悲剧或许不悲伤——读《老人与海》有感
这是一部寓意深远的古典悲剧式小说,也是一部英雄主义的交响曲。
一片海,一条鱼,一个老人,都是些平凡的事物,构成了一段不平凡的故事。一天,两天,五十天,八十天,八十四天,层层累积的数字,那是无尽的等待,那是渺茫的希望。未知,迷茫,到了第八十五天,老人圣地亚哥又再次向未知的远方,扬帆起航。我佩服他的坚毅,佩服他的“知其不可而为之”的勇气。
或许是他的赤诚打动了上帝,他终于在这一天钓到一条体积庞大的大马林鱼。大马林鱼的奋力抵抗,水与食物的短缺,都没有使他灰心丧气。就在他终于制服大鱼时,屋漏偏逢连阴雨,许多鲨鱼想夺走他的战利品。面对成群结队的鲨鱼群的围攻,老人用“坚定的力量和狠毒无比的心肠,在几乎没有希望的情况下与鲨鱼搏斗”,下定决心“我要跟它们斗到死”。这正是典型的海明威式的小说人物。
鱼叉、小刀、短棍,都成为了他手中与鲨鱼搏击的勇气。潮起潮落,蔚蓝的深海被一次又一次拍打叩击,留下一缕缕深红的印记。
这正是典型的海明威式的小说人物。
在这部小说中,似乎每件事都都具有一定的象征意义。我想鲨鱼就是罪恶的化身,而老人则是正义的使者。人生何尝不是如此?我们的一生就是在体验正义与罪恶的抗衡,而又有多少人没秉持着真善美,转而选择了假恶丑。多少人迷失了自我,抛弃了自己的人格。
在海明威看来,人生是一场打不赢的战争,就像老人那张“用好多面粉袋子补过的旧帆,看上去就像一面永远失败的旗帜”。价值观的不同,选择就会不同,行动就会不同。也许有人喜欢外表的光艳,而不去用磨难来修炼自己的内心;也许有人更在乎自己的内在,而不去重视对外在的修饰。而无疑,老渔夫在这场厮杀中表现出来的,就是对正义最好的诠释。
尽管海明威笔下的人物都是悲剧性的,但他们身上却有着尼采“超人”的品质,泰然自若地接受失败,沉着勇敢地面对死亡,这些“硬汉子”体现了海明威的人生哲学和道德理想,即 人类不向命运低头,永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。
人生有如一次长旅,不可能总是一帆风顺,因为爱情、家庭、仕途的挫折,每个人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的时候,一种颓丧、空虚、落寞的情绪有如阴雨连绵,久下不停,而海明威的《老人与海》,犹如一轮艳阳照亮了读者的心灵,照亮了前行的人生之路。
悲剧或许并不悲伤,只因心中会有希望。
请关爱生命
今天,我像往常一样在家看电视,当我打开电视的时候,电视新闻里的一段监控视频让我大吃一惊;一个两岁多的小女孩名叫悦悦,被一辆面包车撞倒,碾压,在被一辆小货车碾压,小悦悦本能伸着小手挣扎着,抽搐着,司机撞人后就逃了。当她躺在地上长达七分多钟的时间里共有十几个人从她身边走过,没有一个人伸出援手,最先看见小悦悦的是一位年轻男子,他若无其事左张右望,紧挨着躺在地上的小悦悦而过,此时小悦悦的手臂不时能抽动一下,雨越下越大,三辆电动车,两辆三轮车,三名路人经过却无一人帮助,其中一名中年女子带着七八岁的小女孩,母女二人看到小悦悦,冷漠的离开了。
看到这里我早已泪流满面,我真想大声质问这些司机和路人你们的良心哪儿去了,躺在你们的面前是一个活生生的生命呀。你们竟能做到冷眼相看、袖手旁观,见死不救,好在世上还有好心人,救小悦悦的的竟是一个目不识丁、身患腰病的拾荒阿婆,她叫来悦悦的妈妈,才把悦悦送进医院。可惜太迟了,医生宣布悦悦死亡。在我的脑海中闪过一个活泼可爱的孩子的身影,是那么的美好。但是现在,她却了无生机的躺在那,哀伤涌上我的心头看到这里我在心里想,如果第一辆撞人后能停下来送她去医院的话,这个可怜的小人儿就能活下吧。如果在悲剧发生的那时候,那些从她身边经过的那些人们能及时的送她去医院的话,或许她就能继续微笑,如果
可惜这世上没有如果,我只能眼睁睁看着那比我小的小女孩就这么静静的躺在那直到生命的结束,除了心痛,我无能为力。最后,我想对那些叔叔阿姨们说;每个人生命都是无比珍贵,请你们能关爱生命,希望这件事能改变你们,让你们不再是社会上无情冷血的一员。美好的世界是需要我们共同努力的,所以就让我们一起努力,一起去创造美好的未来。
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读《老人与海》有感今年暑假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。讲述了一个渔夫的故事。古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边。在归程中,他再遭到一条鲨鱼的袭击,最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。而在老圣地亚哥出海的日子里,他的忘年好友一直在海边忠诚地等待,满怀信心地迎接着他的归来。当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!600字 五年级 叙事
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读《老人与海》有感俗话说:马到成功`是呀,而这个马是怎么成功的呢?不要问,无非靠的就是“不屈不挠”.《老人与海》就恰恰是“不屈不挠”所编织起来的动人故事``一个年迈的老爷爷捕鱼为生,常年在外打鱼`偶然的一次机会,老爷爷遇到了一条大鱼,但它却十分的顽固.老爷爷同他作战了几天几夜,终于,胜况连连~老爷爷打到了鱼,而且是全村最大的鱼,不仅如此,大鱼的肉质也是上好的,能够市场上卖最好的价钱.可是,后来,谁也想不到,厄运发生了`再回去的路上,成群结队的鲨鱼向老爷爷突袭而来!但爷爷临危不惧,使出了浑身解数开始与鲨鱼奋命的抗战了起来`但是,老爷爷却他输了;还输的一败涂地;输的惨不忍睹`但是,我同样还是特别的佩服他______老爷爷`佩服他那种不屈不挠的向上精神,佩服他那永不言弃的精神风貌,还佩服他那刚强有力的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭它,却不能打败他`”这几句简短的话,使得我感慨万分`它让我明白了,让我了解了:在我们的人生当中,我们不应该被困难击败,更不应该被生活中的琐碎的小事所打倒,而在面对生活中的磨难时,千万不要胆小如鼠,唯一要做的就是像老爷爷那样永不言败;那样的临危不惧;那样不屈不挠的与磨难斗争到底`老爷爷的一举一动的在向我们反复的证明:千万不要满足于现状,而是应该不屈不挠的拼搏向上,坚持不懈`500字 六年级 记叙文
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读《老人与海》有感星期五,是围棋中迪杯比赛的时间,因为连输两盘棋,心情不太好。我在家中垂头丧气地走来走去,走到了书房门口。我忽然想拿一本书“解解闷”。走进书房,看见了放在书桌上海明威写的《老人与海》,一下子感到一股浓浓的书香扑鼻而来。捧起书,翻开《老人与海》,我就被主人公那勇敢、顽强和不怕挫折的特点深深地熏陶了。老人在对待失败的风度上取得了胜利,他就是人不可战胜的精神的化身。有句话说得好,人不是为失败而生的,一个人可以被摧毁,但不能给打败。这部小说大致内容是这样的:一个老人独自在卡瓦尼亚港口外驾着渔船打鱼。他捕了一条大马林鱼,那条鱼拽着沉重的钓丝把小船拖到了远处的海上。两天以后,渔民们在往东方向六十英里处找到了老人,马林鱼的头部和上半身绑在船边上。剩下的鱼肉还不到一半……渔民们找到他的时候,老人坐在船椅上快活自在,而鲨鱼还在周围打转。新的一天,老人又兴致勃勃地出了海。我们都亲身体会过,自己辛辛苦苦挣来的东西,白白没了,那是多么肉痛的啊!如果那老人是我,我就会抱着头嚎啕大哭。可是那老人没有气馁过,坚强地战胜了精神上的恶魔。他是坚强的!是不可轻易战胜的!是拥有顽强毅力的!我一定要多向这位老人学习,拥有超凡的斗志。读了这本书让我懂得了:人,就要有坚定不移的意志,不能因为一点点挫折而垂头丧气。500字 六年级 记叙文
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读《老人与海》有感这个暑假里读了一本书,叫《老人与海》,让我深有感触。《老人与海》主要讲了一个常年独自在海上打鱼的老人。有一次他钓到了一条大鱼,但在返回的途中引来了成群的鲨鱼,老人使出浑身解数与鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉全吃完了,结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。老人说:“一个人不是生来就要被打败,你可消灭他,却不能打败他。”这个永不言败的精神感动并激励着我们每一个人。我想老人能打败鲨鱼是因为他的机智和勇敢的可贵精神。鲨鱼来吃大鱼肉时,老人一点儿没有畏惧,而且还说“来吧,花皮魔鬼。”当鲨鱼跟老人开战时,老人用刀子猛扎鲨鱼,可鲨鱼的皮又硬又厚根本扎不进多少,于是老人开始观察鲨鱼,终于找到它的要害部位,扎了下去,鲨鱼沉了下去。这使我想到我在学骑车时,开始,我刚骑上车,车头歪歪扭扭,车一下子就倒了,我把车扶起来再骑上去,刚骑两步,连人带车一起摔了下去。我站起来拍拍身上的尘土,扶起倒下的车,又骑了上去。这时前面来了一个人,我一慌张,松开了双手,连人带车重重的摔了下去。这时只感觉右膝痛得钻心,起来一看,右膝盖鲜血直流,回家我将伤口处理了一下,想了想摔倒的原因,仔细想过后,我知道了骑车要保持身体平衡。我又下楼骑车,这一次我终于学会了。我明白了不管遇到任何事,任何困难,我们都要像老人一样有永不言败的精神,才不会被困难压倒。500字 四年级 状物
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读老人与海有感人们都说阅读的过程是感悟的过程,同时也是心灵升华的个过程。我从小就喜欢读书,最近,我读了《老人与海》,老人的表现深深的打动了我。《老人与海》是海明威老爷爷的作品,老人与海的素材来自一个真实的故事:一个老人在海上独自打鱼,他打了84天,还是一条鱼也没打到,在85天,他出海再次捕鱼,他钓到一条大鱼,并与大鱼较量了3天,最终将大鱼捕获,但好事多磨,老人的大鱼引来了5条凶猛的大鲨鱼,最终鲨鱼吃了一半还要多的鱼肉,虽然如此,但鱼肉还有800多磅。海明威爷爷在原有的基础上加出细致的刻画和描写,最终塑造出圣地亚哥爷爷这样一个普通而又可敬的样子。250字 五年级 叙事
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读《老人与海》有感寒假期间,我拜读了习爷爷推荐的几本好书,其中,让我印象最深刻的是《老人与海》这部中篇小说。书中那个平凡的老人身上所具有的坚强的毅力以及和鲨鱼搏斗时毫不畏惧的精神,深深地打动了我的心。书中讲述的是一个名叫桑提亚哥的捕鱼老人连续84天都没打捞到一条鱼,而一个叫马诺林的男孩一周就补到了3条好鱼,周围的人都笑话老人,觉得老人还不如一个孩子。然而,桑提亚哥并不气馁,还是像往常那样辛劳地打鱼。终于,在第85天的时候,他打到了一条长18英尺、重1500磅的大马林鱼。因为鱼实在太大了,他先从揽桩上解下标枪绳穿过鱼鳃,把绳子从鱼嘴里拉出来,又在它的嘴上绕了一圈,然后将绳子穿过另一个鱼鳃,在长嘴上又绕了一圈,把两股绳打了结,紧紧地绑在船头的系缆桩上,随后又割下绳子,走船艄套住鱼尾。就在他准备拖着战利品往回赶的时候,一条大鲨鱼盯上了这条马林鱼。这是一条毫无畏惧而志在必得的鲨鱼。桑迪亚哥一面注视着鲨鱼的动向,一面准备好标枪,准备随时与鲨搏斗。鲨鱼迅速地扑向船艄。当它袭击马林鱼时,老人看它那张大的嘴、怪异的眼睛,它咬向紧挨鱼尾上面的肉,牙齿咯吱咯吱地作响,老人深知,来者不善。这注定是一场体力与智慧并存的殊死搏斗。鲨鱼的头露出水面,老人听得见马林鱼皮肉被撕裂的声音。老人无数次地举起标枪,都没有把鲨鱼制服,一来一回,老人已经筋疲力尽,可是,他仍然没有放弃,最后一次,他举起标枪,朝鲨鱼的头猛地戳下去,正扎在双眼连线和从鼻子向后的直线两者的交叉点上。鲨鱼在海面上躺了片刻,然后沉了下去。这次,鲨鱼已经没戏了,尽管大马林鱼已经被鲨鱼吃得只剩下副鱼骨。老人冒着生命危险与敌人展开较量,尽管他屡屡失败,但依然越挫越勇、永不放弃。桑提亚哥,他象征着坚不可摧的精神,展现了人的高贵与尊严。想想老人,想想我自己,真的深感惭愧。学习上,我也碰到过困难,特别是数学,一些题目我一觉得有点难,不深入思考就向父母求救。文中老人说:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这正是本书所要阐述的人生哲理。人生路上,不可能永远一帆风顺,如果遇到困难,我们应该勇于面对,坚持不懈,这样,我们才配得上做勇敢、坚强的新时代少年,才真正算得上是生命的强者。900字 四年级
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读《老人与海》有感初读海明威的《老人与海》,印象最深的当然是桑迪亚哥,老人身上的坚强不屈、刚毅和永不言败的“硬汉”精神深深打动着我。但是回过头来再次翻开这本书沉浸其中时,我却痴迷于里面的小男孩——马诺林。当老人84天没有捕到鱼时,村里的人都瞧不起他,只有小男孩死心塌地的想要跟着他,对他不离不弃。当他的父母认为桑迪亚哥交了背运,不允许他和老人来往,男孩还是每天都会来看望老人,还会假装提出一些问题,给孤独的老人增添了生活的乐趣,是小男孩的善良给了老人希望和勇气。在出海的日子里,小男孩甚至成了老人的精神支柱,每次遇到困难的时候老人总会自言自语的说:“如果小男孩在就好了”。正是对小男孩的念想,使老人克服了孤独和困难。可见小男孩这份善良对老来说是多么重要、多么珍贵。小男孩坚守的这份善良是值得我们现代人深思的。在现代社会中我们时常能听到这样的话:“看到有老人摔倒千万别去扶,小心被讹上”、“这社会,善良就是傻”……之类的言论,我觉得虽然碰到有人利用“善良”来谋取利益,甚至有时做了好事反被误会之类的事的确会让人心寒,但我们不能因为这一两件事而丢掉了善良,这个社会,如果善良都会被嘲笑,那么这个世界一定是不美丽的。不管人类前进的脚步向何处延伸,善良始终是心灵一抹最动人的绿色。你用善良帮助了别人,你自己也会有不一样的收获。我就有过这样的体验。记得有一次坐公交车,我上车的那站人特别多,大家都知道在拥挤的公交车上要能抢到一个坐位舒舒服服的坐着,真可谓是人生一大幸事,这次我就很幸运,成功占到了一个坐位,正当我坐下来时,忽然抬头看见了一位白发苍苍的老奶奶。望着那张饱经风霜的脸,我不由自主的站起来把那位老奶奶牵到了我的座位上。我想,这应该是善良之心牵引着我,我的心中有一丝丝甜甜的味道,这大概就是善良的美好滋味吧。同样,我觉得文中的小男孩用善良鼓励着桑迪亚哥获取胜利、鼓励着他和大马林鱼和各种鲨鱼斗下去,他帮助了老人,小男孩自己也会有所收获,那就是老人的“硬汉精神”,我们相信,小男孩将会是下一个“桑迪亚哥”。所以让我们每个人都拥有一颗善良的心,并把这一颗颗善良的心编织成一张大网,散布到各个角落,那么我们的这个社会一定会变得更加美好!900字 读后感
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读《老人与海》有感面对那无边无际、变幻莫测的海,使我不由得想起一个饱经沧桑、辛勤劳动的贫苦渔民和一个善良忠厚、关心体贴的孩子。他们都是《老人与海》里的主人公,彼此有着非常深厚的友谊。在孩子心中,老人始终是他最敬佩的渔夫,而在老人心中,孩子永远是他忠实的伙伴。桑提亚哥是个老渔翁,他以打渔为生,他深爱着这片给他生命的大海。曼诺林是个懂事的孩子,他时时刻刻想着照顾走背运的捕鱼老人桑提亚哥,和老人一起面对风险,一起快乐地打渔。故事是从海开始的,桑提亚哥老人让曼诺林帮他准备打渔的工具,他决定出海打渔。可不知为什么他出海捕鱼84天却一无所获,但他并不悲观,在第85天又踏上小船出海远行。终于,一条巨大的马林鱼上钩了。可是,马林鱼并不服输,带着小船游了三天三夜。马林鱼劲很大,老人只得把钩绳勒在肩膀上,肩膀被勒得又红又肿,手也开始发麻,他曾一度昏迷。经过三天三夜,孤独的老人终于钩上这条马林鱼。可在回岸的路上,马林鱼却被鲨鱼吃个精光,到了岸上只剩下鱼骨头和骨架……命运再一次戏弄了他,但他并没有因此放弃希望!他的耐心与顽强深深地打动了我,以前我很缺少自信,做什么事都喜欢半途而废。记得学小提琴时,妈妈整天逼着我练曲,我总是不以为然:学音乐不是为了快乐吗?可一到了老师那儿,我再也不能逃避和退缩,断断续续地拉完一首基本曲子就露出了马脚,老师一脸了然地说道:“你是不是在家没练?”我便羞愧地低下了头。老师又语重心长地说:“既然你选择了它,你就要坚持下去!”这让我想到了《老人与海》中的桑提亚哥一次次受挫,就连曼诺林都要被父母带走时,他也一如既往地乐观和坚持,而我只是受到一点点挫折就承受不起,实在是太没出息了,更何况和老人大战马林鱼时的英勇和无畏比呢!想到这,我调整了心态,努力地练习,即使手上起了一个个老茧也不在乎,那行云流水般美妙的琴声,就是我坚强的象征。老人与海,我与小提琴,同样不解的情结,同样的顽强拼搏,不同样的精彩!就是这样一个普通的老人,却是文学史上著名的“硬汉”之一。他启发了我:人生就像一叶小舟,在波涛汹涌的大海上航行,不可能一帆风顺,总要接受大海的挑战。如果你挑战失败,变得消极,你就不可能再与大海抗衡。只有像桑提亚哥那样保持沉着乐观、轻松快乐的心情,就会使小舟继续在大海上前进,劈波斩浪,迎接人生的各种挑战!每当我遇到挫折时,我就会想起《老人与海》中的精彩语句:个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。900字 初三 读后感
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读《老人与海》有感浩瀚的海洋,暴虐的狂风、暴雨、巨浪,凶猛的马林鱼,凶恶的鲨鱼,一只渔船,一个老人,一场人与自然的较量。这是一部寓意深远的古典悲剧式的小说,也一部英雄主义的交响曲。海明威说:“我试图描写一个真正的老人,一个真正的孩子,真正的大海,一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而,如果我能写得足够逼真的话,他们也能代表许多其他的事物。”故事描写的老人圣地亚哥是个倒霉的人,84天没捕到鱼,而别的渔夫都把他看做失败者。但这似乎预示着一场战斗的开始,果然,就在第85天,他真的发现了一条1500磅大马林鱼,明知对方力量比他强,还是决心战斗到底。他对大鱼说:“我跟你奉陪到底!”,最后终获胜利。在老人辛辛苦苦抓到了鱼之后,考验却并没有结束。鱼因为又大又长,他只好将鱼绑在船的一边。回航时,大鱼的血腥味引来了鲨鱼一次又一次的袭击。于是,他用尽一切手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢了,他又用舵把来打。尽管结果鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的意志。上天似乎怜惜过这样一位伟大的老人,但它也将厄运一次又一次降在老人身上,最终他的顽强意志并没能得到好的结果,回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。为什么海明威不让老人最后获得胜利呢?这样不是更加能体现英雄的伟大吗?老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者,他那顽强搏击的精神,展示了人的尊严和勇气。看遍所有人的人生,谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人,都经历过失败。失败的原因可以不尽相同,但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。再出海,你就会有胜利的希望。我想,这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求,故事中老人曾说:“不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”《老人与海》给予我很多人生启示。什么是失败,失败就是要跌倒了重新鼓起勇气爬起来,再一次跌倒再一次爬起,永远不要失去了对生活的希望,不要失去了自己人生的梦想。什么是英雄,英雄就是敢于面对挫折,挑战挫折,战胜自己,战胜挫折的人,他们有勇气完成自己也许失败了很多次的梦想,这才算得上是英雄。其实啊,我们都应该永不言败,或许可以失败,但不可以一败就没有了再战的勇气。成功或许说是无愧于心大概就是你再回想起所有的一切,你不会后悔吧!900字 六年级 读后感
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读《老人与海》有感读完《老人与海》,我不禁为这样一个具有如此顽强意念老渔夫所震撼,闭上眼,眼前浮现的是浪黑风高的夜,月光下,一艘绑着硕大马林鱼的小船艰难前行着。与鲨鱼们殊死搏斗过后体力透支的老渔夫桑提亚哥紧紧地盯着海面,警惕随时可能出现的危险……作者海明威为我们塑造了一位勇气十足、不屈不挠、热爱生活、勇于面对不惧怕失败、渴望胜利的老渔夫形象。他坚强的意志与不屈的灵魂吸引了我。这位古巴老渔夫在接连几十天没有捕到鱼的情况下出海远行经过不懈努力,几天几夜的周旋最终制服了一天异常巨大的大马林鱼。他把鱼绑在船边,却因此引来一批又一批的鲨鱼陆续赶到。老渔夫当然没有因此而吓倒,毅然与这些冷血的侵略者战斗。在几次鲨鱼的进攻之后,大马林鱼的肉已经被吃掉了一大半。更可悲的是,当他回到海港时,大马林鱼基本只剩下一副骨架了。最终老人还是一无所有。是什么支撑着老渔夫几天几夜与大马林鱼周旋;是什么支撑着老渔夫用鱼叉,后来竟用船奖、木棒甚至船舵把迎接鲨鱼的一次次进攻?是老人坚强的意念、不屈的灵魂,在经历了一次次磨难后还是毫不动摇的坚持:例如与大马林鱼周旋了几天几夜,身体疲乏,后来发现上钩的竟是一条身躯大过鱼船数倍的大家伙时他也知道要取胜希望渺茫却还是硬要坚持;例如大马林鱼泡在海水中,血腥味引来了鲨鱼,老人没有放弃自己的猎物,用各种“武器”与之战斗;又例如大马林鱼的肉最终还是被吃光了,但他还是把鱼骨架带回了渔港……老人上岸后每走几步就要好好休息一段时间,可见他此行吃尽了苦头,能这样的坚持下来真是不可思议。我惊叹老渔夫虽然年纪已经大了,身上也有伤,但面对鲨鱼这样如此凶悍的对手,没有退缩还坚持战斗直到把他们打败。为了生活,为了目标凭借坚定的信念在这片他赖以生存的蔚蓝的大海上写下部不朽诗篇。老人对“美好”的追求也是显而易见的,对生活:他虽然一无所有,还是尽力生存,在连续几十天捕不到鱼的情况下毅然出海,在最终未能有所获的情况下也没有一蹶不振。对生命:他面对目标不懈追求,面对成功不断努力,面对威胁勇敢拼搏,就连老人做梦也会梦到雄师,这也表明了老人对青壮年的渴望,对生命的辉煌时期的渴望。虽然捕鱼最后的结果不如人意,一切也都成了回忆,但老人此行也并非不值。他证明了自己的能力,证明了自己乃至人类不可磨灭的意志和对理想不懈追求的勇气。六年级:宣露佳900字 六年级 读后感
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