留下脚印一串串
550字
初三
记叙文
14年的春去冬来，14年的烂漫年少，在这14岁的成长旅途中，遍布了我可深可浅的脚印。一串串脚印是我真实的写照，是祭奠我成功的里程碑。
在冷冬的日出，我来到这个世界，落地的那一刻，我留下了人生中第一个脚印，很浅，却意义重大。从此，我在父母的怀抱中茁壮成长。
在细雨的傍晚，我尝到了苦涩的泪水。从考试名次上滑下，我受到了很大的打击。小孩子，十分爱面子，我更是如此，不能忍受同龄人的玩笑，而异常气馁。踩在湿软的道路上，我留下了一串深深的脚印。失败的滋味从来都不好受，并不是哭哭鼻子就能消失的，它会跟着你，直到你在成功之时便舍你而去。我很庆幸自己没有垂头丧气，在第二次考试后，看到名次我开怀大笑，喜悦是那么真实。
在放晴的午后，静静的教室只听见笔写在卷子上的刷刷声。我不禁有些紧张，暗想不愧是区竞赛。小心地环视了一周，又暗叹到这里可都是同等级或等级更高的学生呢。再暗自鼓鼓气，甩甩头，动手答题。在离开考场的路上，老师和我们在探讨试题。望着远方的天空，心想尽了力就行，嗯，就行。有没有获奖的消息很慢长，在期末，老师微笑着和我谈论，我听了后心花怒放，蹦蹦跳跳的回到了教室。那时，我沿途留下了一串大大小小的脚印，一串我引以为傲的脚印。
在14年里，脚印告诉我，没有道路是平平坦坦，总会有曲折，就如人生，没有一帆风顺，总有磕磕绊绊。在走好这条路靠的只有自己，一步一脚印，哪里跌倒就从哪里爬起来。给自己留下脚印一串串的绚丽道路，这样，人生才不会有遗憾！
广东广州南沙区黄阁中学初三:亚萍
祖国母亲，生日快乐
350字
初一
散文
祖国母亲
生日快乐
Tawe
五十七个春秋，五十七载征程。今天是中华人民共和国57华诞，是中华人民共和国57岁的生日。在这里让我们共同祝愿我们伟大的祖国：生日快乐，永远繁荣昌盛！
57年前，开国大典上，天安门广场升生起了第一面五星红旗，毛主席庄严的宣布：“中国人民从此站起来了！”中华人民共和国从此诞生了。这是多少人拼搏、奋斗、献出宝贵的生命换来的呀！
国富民强、国泰民安，中国在飞速的发展，呼啸的列车，腾空的火箭，中国的未来一定会更加美好、更加辉煌……
今天是国庆节，每一个中华儿女都高兴无比，他们一起吃蛋糕、一起插花、一起划龙舟、一起游山玩水、一起看书画展……人们的手中都拿着小红旗，家家户户的房顶都挂上了鲜艳的红旗，一片好不繁荣、热闹的景象！
一年又一年，眼间57年了，我们的祖国母亲度过了57个生日。
让我们再次把心底的那份祝福送给最可敬的祖国母亲吧！
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初三
记叙文
550字
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串串脚印微风从湖面走过，留下了美丽的漪澜；蝴蝶从花间走过，留下了翩然的舞姿；树木从四季走过，留下了一圈圈或宽或窄的年轮。雁过留声，人过留名，我在世上走过，留下了一串串的脚印，一串串不华丽却持久，不璀璨却温馨，不光辉却让我回味无穷的脚印。当春风唤醒了沉睡的溪水，当春雨滋润了干涩的空气，那漫山遍野的嫩绿便成了孩子们最美的乐园。儿时的我像一个野孩子，和邻家的伙伴奔跑于山间，从日出到日暮，不觉劳累，不觉乏味，只知道那一串串的榆钱就是人间最棒的美味。虽然那时没有知识，不谙世事，我却也在乱石丛杂的山路上学会了摔倒了就要站起，不哭泣就有勇气的道理，于是，我就这样在童年中慢慢长大。我童年的记忆就是一串脚印，不连续却永远快乐。我就这样在山间摇曳着走过童年，留下无忧的脚印。十四五岁，也许正是善感的年纪，而我恰在此时遇到了一部伤心的童话——《小王子》。合上书本，拭去眼角残留的泪水，我竟也想哲人那样，开始了稚嫩的对爱和责任的思考，似乎明白了小王子对玫瑰的执著，似乎明白了小狐狸的爱的期待。于是，懵懂的我学会了承担和关爱。我开始学会在父母的生日时给家里打一个简短的电话，开始学会在许下承诺之前谨慎的思考。就这样，在那个多愁善感的年纪里，我轻声走过，留下一串串开始深刻的脚印。时间不断流逝，四季不断轮回，我们必须不断向前走。慢慢地，我心中也渐渐有了梦想，就像一粒种子在泥土中期待夏日里的开放。有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹，我将此视作人生信条，在这条道路上不断的走，不断的走，陪在身边的是一群同样执著的朋友，身后密密麻麻的脚印，就是我们实现理想的方舟。就这样，我走在这段追逐梦想的时光里，留下一串无悔的脚印。回首凝望，身后的那一串串脚印，或齐整或散乱，或深刻或浮躁，或快乐或忧愁，都是我的财富，都被时光收藏。静静地，我在成长中留下串串脚印。我会珍藏这些脚印，因为即使我迷路了，我的脚印也会紧紧相随。750字 初三 议论文
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那一串脚印悄悄地一晃，十五岁离我而去，十六岁与我相遇。只希望成长中，将泪水凝成一种宽容，将真情永远放在心头，原来，一次次重复的出游，竟然可以凝成生命里一次次美丽的邂逅，虽然知道分别天涯，但又好奇地想，也许会相遇在某一段旅途，然而明白幸福是短暂的，而回忆却是那样的深、那样的长。金黄的沙滩漫步在金黄的沙滩上，回首身后，一个个只属于自已的脚印向远方延伸，延伸，一直延伸到生命的源头，很清晰也很模糊一串串深深浅浅的脚印，尾随着我走过了十几个春夏秋冬。每一个或隐，或现的脚印背后都有一个我的故事，都有一份纯真的回忆。我细心地把它们收藏起来，慢慢回味。童年，总有这么一个夜晚，躺在沙滩上，望着皎洁的月亮总感觉缺点什么？渐渐地等我长大，我终于领悟过来，那就是给月亮加个框。不知你有否注意过几根树枝干和月亮组成的一幅图画：几根枝干组成了一个近似的正方形，而月亮恰好在中间，像是给一幅完美的图画加上了框。仔细一看，皎洁的月亮和天空深蓝色在框内相照映，显示出了月亮好像被定格一样。童年总有那么一次，坐在沙滩边，仰着头看着蓝天，一颗流星划过天宇，自已却没有许愿，于是深感遗撼地错过了。也许遗撼也是一种美，因为尝过遗撼的味道，才会更加渴望有再次拥有的机会，这也许就是遗失的美好吧！就像是2004年央视春节晚会上，由聋哑人表演的“千手观音”播出之后，在人们群众中，反响很大。虽然聋哑人不能听见或看见外面的世界，但是她们演绎出一个不凡的人生，使自已从遗撼中逃离出来，创造了奇迹。550字 初三 书信
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串串香今天晚上，我和妈妈的肚子都喊起了“空城计”，所以老妈决定要带我去吃夜宵。我们在街上四处搜寻，决定了要吃串串香，先来告诉你它是个什么吧！这是一种类似于火锅又类似于麻辣烫的东西，在菜单上点上你爱的食材，连着竹签一起下锅煮，火锅汤料的味道一下就浸入了食材，吃的时候沾一下干碟里的调料，瞬间就能刺激你的味蕾，满足你对重口味的欲望。串串香，上起！我目不转睛地盯着服务员手中的串串香，差点就要垂涎三尺。我望着那份串串香，实在是太精致了，艳红的汤底上漂浮着米色的芝麻，上面点缀着翠绿的香菜，各种蔬菜和荤菜搭配在一起简直无与伦比，它散发着辣的辛香、芝麻的醇香和香菜的清香，让人忍不住发个朋友圈。开动了，拿起了一串撒尿牛丸，开始大口品尝起来，我用鼻子先闻了闻，那股香味一下就钻入了我的五脏六腑，是我回味无穷。我一口咬了下去，它给我了一番舌尖的刺激，我顿时愣住了，心里想到：我活了这么久，生平第一次吃到这么好吃的东西，肉软软的入口即化，二话不说，我又一、吞掉了另外两个肉丸，嚼下去的那一刻，我的味蕾绽放出了一股无与伦比的香气，辣味十足，肉上面洒满了胡椒，花椒显得十分诱人，妈妈看见我那一副馋样,忍不住住哈哈大笑起来。“芥末烤翅烤好喽！”我开心的大叫着，我立马拿起一串，啃了一口，那浓浓的芥末马上就起效了，一股强烈的麻辣味附在了我的舌头上，顷刻间，我的鼻子上布满了汗珠，我拼命地用手给舌头扇着风，泪水汪汪的，看上去就像一只极了的大猩猩，又拍桌子又蹬脚的，看上去十分可笑，一股其妙的味道从我的鼻子里直冲而上，，把我的鼻子给疏通了，也让我整个人精神了许多，我撕咬着那块鸡翅，憋着气，把鸡肉给硬吞了下去，这一次，我再也憋不住了，眼泪水不由自主地流了出来。我想赶紧解除这冲味，于是拿起了一串莲藕，整体看上去晶莹剔透，好似一个有孔的白玉盘，直接可以让你大饱眼福，我一口咬了下去，脆脆的，在嘴巴里一点也不腻,我把莲藕一拉，只见一根根纤细的银丝出现在了我的面前，好吃的不得了，所以三下五除二我就解决了它。这家串串香真的好吃，它在司马街的旁边，有好多回头客，要是你听了我的描述也心动了的话，就去捧捧场吧!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。900字 初三 记叙文
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串串香今天晚上，我和妈妈的肚子都喊起了“空城计”，所以老妈决定要带我去吃夜宵。我们在街上四处搜寻，决定了要吃串串香，先来告诉你它是个什么吧！这是一种类似于火锅又类似于麻辣烫的东西，在菜单上点上你爱的食材，连着竹签一起下锅煮，火锅汤料的味道一下就浸入了食材，吃的时候沾一下干碟里的调料，瞬间就能刺激你的味蕾，满足你对重口味的欲望。串串香，上起！我目不转睛地盯着服务员手中的串串香，差点就要垂涎三尺。我望着那份串串香，实在是太精致了，艳红的汤底上漂浮着米色的芝麻，上面点缀着翠绿的香菜，各种蔬菜和荤菜搭配在一起简直无与伦比，它散发着辣的辛香、芝麻的醇香和香菜的清香，让人忍不住发个朋友圈。开动了，拿起了一串撒尿牛丸，开始大口品尝起来，我用鼻子先闻了闻，那股香味一下就钻入了我的五脏六腑，是我回味无穷。我一口咬了下去，它给我了一番舌尖的刺激，我顿时愣住了，心里想到：我活了这么久，生平第一次吃到这么好吃的东西，肉软软的入口即化，二话不说，我又一、吞掉了另外两个肉丸，嚼下去的那一刻，我的味蕾绽放出了一股无与伦比的香气，辣味十足，肉上面洒满了胡椒，花椒显得十分诱人，妈妈看见我那一副馋样,忍不住住哈哈大笑起来。“芥末烤翅烤好喽！”我开心的大叫着，我立马拿起一串，啃了一口，那浓浓的芥末马上就起效了，一股强烈的麻辣味附在了我的舌头上，顷刻间，我的鼻子上布满了汗珠，我拼命地用手给舌头扇着风，泪水汪汪的，看上去就像一只极了的大猩猩，又拍桌子又蹬脚的，看上去十分可笑，一股其妙的味道从我的鼻子里直冲而上，，把我的鼻子给疏通了，也让我整个人精神了许多，我撕咬着那块鸡翅，憋着气，把鸡肉给硬吞了下去，这一次，我再也憋不住了，眼泪水不由自主地流了出来。我想赶紧解除这冲味，于是拿起了一串莲藕，整体看上去晶莹剔透，好似一个有孔的白玉盘，直接可以让你大饱眼福，我一口咬了下去，脆脆的，在嘴巴里一点也不腻,我把莲藕一拉，只见一根根纤细的银丝出现在了我的面前，好吃的不得了，所以三下五除二我就解决了它。这家串串香真的好吃，它在司马街的旁边，有好多回头客，要是你听了我的描述也心动了的话，就去捧捧场吧!800字 初三 记叙文
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人生路上，要留下一串深深的脚印那是一个燥热的夏天，暑假已然结束，暑气却还迟迟不退。即使一动不动地坐在教室里，汗珠也会从脸颊留下来，心里也变得更加狂热不安。这样的天气还要上课，简直就是一种煎熬，于是我不像上个学期那样认真的听课，而是在老师不注意时，偷偷地趴在桌子上小憩一会，思维也放松了下来，一节课结束一点知识也没学到，我想：“这么热的天气，谁能学进去呢，再说休息一段时间也没什么关系吧，以后再抓时间补回来。”老师在班会上强调：“现在天气炎热，但是大家一定要坚持住，脚踏实地的学习，一步一个脚印……”我想应该是在说我吧，但是我还是无动于衷。就这样得过且过地过了一个月，到了考试时，我终于尝到了恶果，好多题目我根本就不会做，明明是初秋，我却感觉是盛夏一般燥热，盼着考试的结束。成绩出来那天，我才发觉我是多么的可笑，同学们都在努力用功，我们的成绩简直就是两个层次。蓦地想起了老师的话：“我们要脚踏实地的学习，一步一个脚印……”我有什么理由轻浮狂妄呢。不脚踏实地，却企图享乐。老师说的一步一个脚印，才是真理。从此我不再仰眼看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的脚印。450字 初三 记叙文
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留下脚印一串串作文刚上初中，是老师们帮助了我，为了不辜负她们的期望，我只得发愤图强，努力学习。渐渐地，我心中的杂念退去了。留下的只有我的汗水与艰辛。远方，一个登山者正拿着一根木杖，努力登到不高的土丘上，他翻了过去，路上留下了几串深深的脚印。浅脚印“不经历风雨，怎么见彩虹？”我也见到了自己的彩虹。经过前几月不懈努力，我终于取得了全班第三的好成绩。脚下的土地已不再潮湿，变得坚实起来，脚印也渐渐变浅了，我的实力也雄厚起来。正脚印又一学期开始了，我依然用原来的学习方式学习。第二次月考转眼到了，我很紧张，不知会有怎样的结果。成绩下来了，我竟然破天荒考了个全班第一，不知为什么，我却没有像全班第三时那么高兴了。隐约间，一个人坦然地走在大路上，脚步无一歪斜。歪脚印我其实，其实早就聊到这一天的到来。我的英语成绩下降了，我就是不知道原因，每天都在思考这个问题，让我愁苦不堪，仿佛觉得其他学科也下降了。森林中，一位青年拿着失灵的指南针转来转去，找不到出去的路，路上一圈圈的脚印清晰可见。脚印见证着成长的旅程。深脚印代表着努力，浅脚印见证着实力的雄厚，正脚印象征着成功，歪脚印代表着迷茫与困惑。不一样的人，不一样的脚印，深深浅浅，有正有歪，记录着不同的成长经历……500字 五年级 叙事
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作文-留下脚印一串串留下脚印一串串我已在这个名为“人生”的沙滩上走了很久很久，刺激、有趣、无聊……在这个沙滩上都已成经历，但是离它的闭幕还还早还早。我想将来当我走到这沙滩的尾部时，唯一可以证明的，也就只有我曾经在那名为“人生”的沙滩上所留下的一串串脚印。我有着一片名为“记忆”的海洋，在这片海洋中，不断地有着名为“现在”的浪花推动着名为“过去”的浪花。可谓“长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上”啊！在这片海洋中，一部分的海水已经被一个名为“忘记”的太阳晒得变成水蒸气，消失在空白的空气中。我五岁之前的记忆已经忘记得快无影无踪了，唯一的印象也就是我在四岁那年——在中山公园的空地上跑了一小会。因为那是我十分的天真和烂漫，在幼儿园又交到了许多的好朋友，那时的记忆是我这一生中最美好的回忆。而在那时最深的影响，就是幼儿园组织亲子活动——去海滩游玩。沙滩，对那时的我来说，是一个既新鲜又有趣的事物。因为对于未知的事物，我们都是带了一丝好奇。当我走到沙滩上的时候，一阵微风无声无息地飘到我的身边，轻轻地抚摸着我的脸颊，仿佛是用无声的方法来欢迎我的到来。我慢慢的走了几步，一只小螃蟹横爬着的从我的面前走过去，在我的面前留下了一串串的脚印。眼前并没有那一望无垠的海水，有的只是一片褐色的泥潭。可是这并不代表它不美丽，只是它的美丽体现在那一只只小螃蟹无忧无虑的在泥潭里钻上钻下，以及每个小朋友在上面所留下的脚印，而这些画面正好形成一个美妙的图画。看着这些画面，我的心灵不由被深深地震撼。600字 初中 叙事
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一串串脚印闷热的空气中荡起了浩如烟海般的灰尘，数不清的马蹄沉重地踏在湿润的泥土上，在零散的白云的遮挡下，阳光细线般照到圆明园内，带着一点杀气和令人不安的感觉……我站在桃木柜上，奇怪而迷惑地倾听着远方的声音，作为一名青铜礼器的成员，我应时刻注意着危险。我两手叉腰，竖起自己的大耳朵，端庄地目视远方。隐隐约约看到一些奇怪的身影来回跑，若隐若现，时大时小。正当我百思不得其解时，一名身穿军服，正规地穿戴着军帽，大黑皮靴子，有着白皮肤，黄头发，蓝眼睛的人类出现在我的面前。只见他长着一撮棕色的胡子，嘴角微微一笑，露出了兴奋而无奈的表情。他皱一皱眉，双手向前推开，抓住了我旁边的玉罗盘，然后迅速地把它放进一个袋子里。接着他又扫视了这个房间一圈后，轮流推向自己的大口袋，直到再也装不下的时候，才迈着沉重的步伐，一步一步向前走去，肩上扛着的大袋子压的他喘不过气来。我呼着紧张的气息向外望去，大片大片的人类士兵急匆匆地来回走动，但每一次消失在我视线中，隔一会儿后又一次出现在我眼前，他们总是扛着大口袋，满脸是汗地向相反方向走去。我惊惶地问四周的兄弟姐妹，我们一会儿也会被装进口袋吗？他们是干什么的？那些黄皮肤黑眼睛的人类呢？……。千万个问号坠落在我的心头。我心中的焦急犹如奔腾不息的长河一直拍打在我内心的悬壁上，尤如蒙蒙胧胧的薄雾笼罩在我的心房。使我怎么也看不清事情的真相。我等待着湖面上轻微的波纹，等待着他们撤离时所留下的一串串脚印，我的同胞们议论着，着急着，时刻祈祷着奇迹的发生。正当我们谈论时，大批大批的人类举着锋利的武器赶来，他们环顾了一下四周，一边摇头一边抡起武器朝我们砸来，”叮当，喀嚓……”一片一片的哭喊声回荡在我耳边，我一扭头，“咔”一声，我倒在了地上。当我以最后一口气看一看这个曾经辉煌的园林时，到处都是火光，到处都是脚印。一缕缕青烟在火光的衬托下升上天空，当阳关透过青烟照在圆明园上时，只有一串串脚印……700字 五年级 记叙文
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童年脚印一串串照片上，是我那天真的笑脸。往事，又一幕幕涌上了我的心头……还是我六岁的时候，在外婆家正玩得不亦乐乎呢！突然听见厨房里有声音，便一步一步小心翼翼向厨房“进军”。外婆正洗菜，水哗哗流着，外婆丝毫没有发现我正在把袋子打开……“啊”我突然大叫一声，外婆吓了一跳，忙转身，继而又笑得直不起腰来。原来刚才我把放着螃蟹的袋子打开，那只螃蟹刚一“解放”就“恩将仇报”，“追杀”起我来了。是谁解救了我呢？是我自己。追了一会儿，我跳上了沙发这下可好，那只螃蟹八竿子打不着我，上也上不来，但我呢，下也下不去。过了一会儿，我不怕了，摆弄起它，又十分小心，生怕又被它钳了。摆弄半天，它被外婆就送进了锅里……童年，我喜欢这样的调皮，可也很喜欢乡下生活。乡下的空气，总那么清新。一路上，我尽情呼吸这美好的空气。夏日，若来这里，知了在树上会不停的歌唱，轻风时而掠过，携来屡屡花香。头上虽有太阳，可两排树的树枝却形成的天然的遮阳伞，一切，都非常美好。夏日的田野里，在田野里，总能见到许多小虫子，我喜欢只身一人，进入田野里。左手一拍，右手一捂，一个又一个小虫子便乖乖束手就擒。结局，却往往是我放生了他们……然后，在田野待上一上午的我，回去的时候都不认识我自己了——那黑的，该不是成非洲人了吧？思绪又会了来，不禁感叹：“童年，真好！”江苏盐城滨海县滨海县永宁路实验学校六年级:王程毅500字 六年级 叙事
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串串脚印串起了风景人生路上的我，踏过了十四个春秋，十四串脚印还是历历在目……七岁那年，老师在黑板上画了一棵树，树下画满了落叶，老师要求我们当中的一员把我们昨天学过得课文背诵一下，我毫不犹豫的举起了手，因为这篇文章我昨天在家已经倍的是滚瓜烂熟，当然，老师叫了我，我一字不漏的吧课文能给备了下来。当老师说把课文的第三自然段给默写在黑板上的时候，我暗自在庆幸，因为我昨天晚上不仅把文章给备了下来，还把文章的字里行间都记住了，当我把每一个字按顺序的写在黑板上的时候，同学们都投来羡慕的眼光，当我写完的时候，老师说：“恩，默写的不错，但是就是这些字，真是龙飞凤舞啊！”虽然老师说的只是一句玩笑话，但是却深深的印在了我的心里。十岁那年，我凭着三年的书法功底，顺利的当上了班上的宣传委员，老师也推荐我去校里比赛，要知道，当时一个班只有一个名额，老师叮嘱我要好好练习，我却不以为然，自已三年的功底而自以为然。当张贴榜的地方贴出了我们书法比赛获奖名单是，我傻了，连优秀奖都没有得到，真的有一种想哭的感觉。十四岁这年，我以沉醉于再书法的世界里，看我专注的神情。老师说了一句：“有志者事竟成！”我在书法的世界里尽情的翔。夜深人静，看窗外灯火阑珊，在宣纸上天马星空，我在内心中升起了幸福的炊烟。回首多年的生活，我要感谢书法，在我人生的每一个脚印里，都有他的鼓励与气体，是他，让我的生活变得如此快乐而富有情趣！500字 初二 记叙文
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最后一串脚印是秋，这个萧条的家伙。她莫名其妙地穿上了白色连衣裙。坐在可以挡风的大石旁，依偎着大石。开始脱去用来当外套的校服，放在鞋袜旁，把书包再翻看一遍，确保那些可以证明身份的东西都在……还有那封绝笔！看了一会儿……幕开始挂了……想了一会儿：有一串串的脚印踏在她的心中。那样沉重。大脚、小脚、细脚印。大、中、小多么美好多么和谐。他们是踩着邦德瑞的清晨来的。原来，生命如此美丽，可是为什么她永远得不到！大浪的冲刷，它们不见踪影。她嘲讽地一笑，原来幸福如此不堪一击。纷乱、纷乱、《挪威森林日》的震撼给这一片细沙带来了未来的生机。分不清哪一只是哪一只的灵魂伴侣。留下的却依然是令她嫉忌的欢声笑语。令她安慰的是，大浪还是轻易地将这一切抚平。缓慢的……就像旧式打字机，只是少了几分凌乱之音，多了的是对岁月的感慨和生命的旁观。这样的沧桑幸福之美，她未曾感受。这样的美，她希望可以永恒。但事实告诉她，这不可能。她彻彻底底地失望。起声，走向死亡……脑子空白，还是空白……但依旧不忘在最后，回头望望自己的脚印，心想：它会被冲几次后，抚平？让她放大瞳孔的却是：他，只有一个脚印，却嬉戏似地踏在她的脚印上，它更深了。他脸上的笑，任大海冲刷几次都不会平吧！她是这么希望的。可是，一个脚印的他，怎么会呢？他发现对方的凝视时，不好意思地一笑。她说：“我扶你回去吧，天快黑了。”再次望望最后的那一串过去的脚印。再见了。“谢谢！世上就是好人多啊！”你来这干嘛呢？“来看看而已，和天上的父母说我很好！你呢？”"和自己说再见！过去的自己！"一切，在大浪产都一样。一切都一样……还是秋，这个调皮的家伙……550字 高三 写人
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错误串串show错误串串show大家看到这个题目时，一定非常纳闷儿：哪门子的新鲜事儿，错误也会玩串烧？嘿！你还真别说，这事儿在我们七六班，还真有！在一节历史课中，低级错误争相出现，引发爆笑课堂！什么？你感兴趣！那好，一定不要关闭此窗口，请听孙含琦一一为具言所闻！1“×××，你来回答一下，周恩来领导了什么起义？”“武昌起义！”（正确答案是南昌起义这位同学的回答让我们哈哈大笑，他也涨红了脸，不好意思地笑着。可我们的历史老师却非常气愤，道：“这么低级的错误，你堂堂×××也会犯？”要知道，他对我们可是非常严格的，绝不允许我们犯低级错误。不过，这场风波很快就平息了，大家又在专心听老师讲课。2“×××，说一下，红军在长征中遇到了哪些困难？”那人一本正经地答道：“1.敌人的围追堵截；2. 缺少粮食给养；3 .长征前期红军内部分裂；”听到这儿，历史老师赞许地点了点头，刚要为他美言几句，谁料他语出惊人：“4.恶劣的自然环境。如：终年积雪的雪山和一望无际的草原等。”（正确答案是草地这位同学的回答真是“精彩”！瞧我们班同学，乐得牙都快掉了！老师的脸简直就像一只没熟的柿子，对其喝道：“草原?你可真能想象啊！站着听会儿吧！”我觉得这个错就够可爱的了，可是，后面还有更雷人的！3“×××，说一下长征精神。”“长征精神是不怕牺牲，勇往直前的大无畏革命英雄主义精神和团结互助，不折百挠的集体主义精神。”全班倒！……错误串串show550字 初一
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一串冰糖葫芦寒冷的冬天再次来临，每逢这个季节晚上放学回家时，我都常常想起那年一个漫天飞雪的冬夜里发生的故事。一天晚上我正从电影院里走出，看到旁边有一个四五岁左右可爱的小女孩。她带着厚厚的帽子，手上捂着一双漂亮的绣花手套，一只手紧紧拉着妈妈，另一只手举着一串晶莹剔透的冰糖葫芦，糖葫芦在灯光的照耀下发出钻石般的光芒。这个小女孩幸福地微笑着，一双又黑又亮的眼睛里流露出天真，白嫩的皮肤把她衬托得像一个小天使。突然，小女孩的眼睛仿佛被什么吸引住了。我顺着她的眼睛望去，吃惊地发现在人流中有一个跪在地上的小男孩！这个孩子与女孩年龄相仿，却穿着破烂不堪的脏衣裳，光着脚，眼神空洞而绝望，打在任何一个人脸上都冰凉冰凉的。他皮肤又粗又黑，手指细得像鸡爪，难看地萎缩成一团。真可怜，肯定是乞讨为生的苦命孩子！我愤愤不平地想着。这时，我看到小女孩那无忧无虑的大眼睛里也流露出一丝震惊。她拿着冰糖葫芦快步走向前去，小乞丐无比渴望地盯着那串糖葫芦，盯着那红彤彤的山楂果儿，咽了咽口水，一副可怜巴巴的样子。女孩思索了一下，大方地把那串冰糖葫芦递给了小男孩。小男孩的眼睛刹那间亮了，似乎也散发出幸福的光芒。这一个个山楂果子就如同一盏盏小灯笼，点亮了寒夜，点亮了小乞丐的心。雪越下越大，周围变得一片洁白，世界仿佛落入一个没有痛苦、没有悲伤、没有不公平的童话中。而我置身这美丽的童话里，望着这串冰糖葫芦，感受到正有一股暖流涌上心头……550字 五年级 叙事
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一“串”照片记得一年级的时候，发生了一件使我哭笑不得的事。“同学们，请你们明天各带一张一寸彩照！”老师拍拍手掌，再郑重地说：“记得，是一寸照片！”我听完后，心中立即起了一阵阵疑团：老师到底说什么啊？又说带一张又说带一串照片的，应该是带一串照片吧！回到家，我迫不及待地去拿彩照，怎料从凳子上摔下来，把装彩照的盒子倒翻了，照片散得满地都是。我的心顿时沉下来了。可是我突然想起老师常对我们说：“做事不要半途而废。”于是我就下定决心要收拾好这一串照片。为了把照片找回来，我攀高爬低的，一会儿趴在地上，一会儿爬上台，一会儿又翻抽屉。不但把屋子弄得乱七八糟，而且弄得浑身是灰。接着我把针和线拿出来，开始一针一针的把十张照片串起来。终于串好了，我不禁心中暗暗自喜：真是不负有心人啊！瞧，这线缝得多密啊！到了第二天，我满怀信心地把那一串照片交给老师，心想这次老师一定会表扬我。可当老师一看到那一串照片，疑惑地问我：“为什么带那么多张照片？”我听了，冤枉地说：“老师，您不是说带一串照片吗？”老师再望了望我手中的一串照片，笑了笑，不好意思地说：“对不起，可能是我读错了。我是说带一寸照片啊，是尺寸一寸啊！”当我弄清楚整件事情的来龙去脉时，确实令我哭笑不得，我心里不断地想：到底是老师读不准，还是我听得不认真，还是……老师真的读错了呢？每当我把这件事说出来时，我的朋友们总会哈哈大笑。这件事虽然使我哭笑不得，但是却给我的童年留下了美好的回忆。550字 高三 叙事
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一串冰糖葫芦寒冷的冬天再次来临，每逢这个季节晚上放学回家时，我都常常想起那年一个漫天飞雪的冬夜里发生的故事。一天晚上我正从电影院里走出，看到旁边有一个四五岁左右可爱的小女孩。她带着厚厚的帽子，手上捂着一双漂亮的绣花手套，一只手紧紧拉着妈妈，另一只手举着一串晶莹剔透的冰糖葫芦，糖葫芦在灯光的照耀下发出钻石般的光芒。这个小女孩幸福地微笑着，一双又黑又亮的眼睛里流露出天真，白嫩的皮肤把她衬托得像一个小天使。突然，小女孩的眼睛仿佛被什么吸引住了。我顺着她的眼睛望去，吃惊地发现在人流中有一个跪在地上的小男孩！这个孩子与女孩年龄相仿，却穿着破烂不堪的脏衣裳，光着脚，眼神空洞而绝望，打在任何一个人脸上都冰凉冰凉的。他皮肤又粗又黑，手指细得像鸡爪，难看地萎缩成一团。真可怜，肯定是乞讨为生的苦命孩子！我愤愤不平地想着。这时，我看到小女孩那无忧无虑的大眼睛里也流露出一丝震惊。她拿着冰糖葫芦快步走向前去，小乞丐无比渴望地盯着那串糖葫芦，盯着那红彤彤的山楂果儿，咽了咽口水，一副可怜巴巴的样子。女孩思索了一下，大方地把那串冰糖葫芦递给了小男孩。小男孩的眼睛刹那间亮了，似乎也散发出幸福的光芒。这一个个山楂果子就如同一盏盏小灯笼，点亮了寒夜，点亮了小乞丐的心。雪越下越大，周围变得一片洁白，世界仿佛落入一个没有痛苦、没有悲伤、没有不公平的童话中。而我置身这美丽的童话里，望着这串冰糖葫芦，感受到正有一股暖流涌上心头……五年级:陈笑千550字 五年级 叙事
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