乌鸦
200字
三年级
状物
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有许多人认为乌鸦是不祥之鸟，还有童谣说：老乌鸦叫，厄运来到；乌鸦立上枝头，厄运即将来到。这些完全是诬陷，乌鸦其实和普通的鸟没什么两样，大家会这么认为都是因为许多巧合。古人认为黑色是代表死亡的颜色，而乌鸦的羽毛就是黑色的；还有乌鸦一闻到动物尸体的味道会飞来；乌鸦的叫声也比较难听，就是这些巧合使人对乌鸦产生反感。
其实乌鸦也吃虫子，也是益鸟，人类应该要像保护鸽子、啄木鸟、猫头鹰一样保护乌鸦。
山东青岛市北区上海支路小学三年级:李健
校园的石榴树
450字
三年级
状物
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校园里种了许多石榴树，我和小伙伴常在树下玩耍，石榴树就像我们的亲密伙伴，带给我们无数欢乐。
春天到了，细雨如丝。石榴树吐出了小嫩芽，春风吹来，嫩芽渐渐变成了小绿叶，在微风中沙沙作响，好像在唱歌，真好听。
六七月份，石榴树上开满了红色的小花，那花比大红花还艳，它们诱来了舞蹈家蝴蝶，引来了歌唱家百灵鸟，它们在花朵上尽情的飞舞着，嬉戏着，惹得大伙儿围着观看。
盛夏的时候，花儿谢了，小石榴出世了。树枝上挂满了像小灯笼似的果实，摘下一个小石榴看，好多籽啊！籽是白色的，拿几粒放到嘴里轻轻咬一下，又苦又涩，还未成熟。那样，石榴树就像在和我们开玩笑，让我们慢慢等待果实成熟。
将近秋天的时候，石榴树上的石榴个个笑红了脸，有的还裂开了嘴一样，里面珍珠一样的果实晶亮晶亮的，这个时候摘下一个，打开一看，籽好红啊！一粒连着一粒，粒粒都是粉红的水晶石，放到嘴里，蜜一样甜。此时，它带给我们无数的甜蜜。
我喜欢校园的石榴树，它们不仅是我们的好伙伴，还在不同时节带给我们不同的欢乐，伴我们度过快乐的每一天。
三年级:杨钧翔
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乌鸦秋天伊始的时候，天气还是那样暖和。只是天更加高远，风渐渐多起来，把天空都吹得更加湛蓝，看起来好像是一片海洋。阳光依旧比较温暖。一只乌鸦站在树枝上正在打盹。它的眼睛闭了起来，整个身子仿佛化作了一块木头。只是它的羽毛颜色实在太黑了，依然能让人比较容易把它从灰色的树枝间发现。乌鸦有一个勤劳的邻居松鼠，此刻正在另一棵树上采摘坚果。看到乌鸦在那里歇息了大半天都没有做些什么，忍不住问它：“乌鸦，你怎么不去找些食物储存起来留到冬天吃呢？”乌鸦依旧闭着眼睛：“冬天？还早着呢。先晒够太阳再说，到了冬天还能去哪里晒这么舒服的阳光啊。”松鼠便不再说话。后来，天气越来越凉了。好多树的叶子都纷纷掉落了下来。树干光秃秃的，看起来便觉得有些寒冷。此时乌鸦已经躲在了它的巢中，舒服的睡大觉。松鼠出门采集食物的时候，又经过了乌鸦的家门口。于是再次提醒它：“真的不去和我一起储备些过冬的食物吗？”乌鸦懒洋洋的答道：“冬天还早着呢。”“朋友，你若再不出去的话，冬天会很难熬的。”松鼠叹了一口气，“唉，希望你早点明白，不然……”还没等它说完，乌鸦早又倒头大睡起来，松鼠只好无奈地走了。冬天真的来了。一场大雪一夜之间把地面染白。而此时的乌鸦已经把粮食差不多吃光了。它终于决定动身外出寻找食物了。可是当它走出家门的时候才发现，世界好像突然变了一个样子。到处都是白茫茫的，哪里还有什么食物的影子？那些从树上掉落下来的坚果，也被埋的严严实实的。“天地之大，哪里去找些过冬的食物呢？”乌鸦忍不住抱怨起来，可是它却忘了邻居松鼠当时对自己的劝告。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。700字 五年级 状物
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乌鸦一天，在这片美丽的大森林里，飞来了一只筋疲力尽的小乌鸦，喜鹊姐姐热情地接待了它。动物王国的伙伴们都纷纷围过来，都叽叽喳喳地问它：“你从哪里来？”“怎么就你一个呢？你的伙伴呢？”·····小乌鸦给大家讲了它的故事。我和妈妈，还有一个哥哥，住在离这里很远很远的一棵老树上，一天，妈妈对我们说：“你们都长大了，也该自己独立生活了，以后做什么事都要靠自己，离开妈妈之后，要靠自己的本领、技巧找吃的、喝的、要学着自己造房子、要学着自己对付敌人·····”妈妈耐心地讲着，弟弟听得很认真，而哥哥却心不在焉。两只小乌鸦离开了妈妈，它们飞呀飞呀。哥哥饿了，想找点吃的，可是因为刚才不虚心，没学会怎样觅食，还是找点水喝吧。飞呀，飞呀，忽然看见前面有个大罐子，它连忙飞过去一看，里面只有一点点水，而且罐口很小，嘴巴怎么也伸不进去，只好又飞到别处，想搭房子休息，可妈妈说的话它什么也没听进去，当然房子就造不出来了，一看，弟弟早已飞到别处找吃的去了，自己只好躲进一棵树洞里。弟弟可是一个虚心好学的人，妈妈传授的本领都学到了手，吃的按妈妈教的方式找到了，喝的，它也找到了一个罐子，但它可不像哥哥那样不爱动脑筋想办法，它围着罐子转了一圈，思考了一阵子，终于想了一个好办法。它衔来石子向罐子里面投，水慢慢上升了，弟弟轻而易举地喝到了罐子里的水。之后，弟弟按妈妈说的找来建筑材料，一点一点把房子垒了起来，又结实，又美观。一天，它听说这里环境遭受污染，想去找到哥哥，一起离开这个地方，谁知，它的哥哥早已饿死在树洞里。它只好自己飞呀飞呀，经过长途跋涉，终于飞到了这片美丽的大森林里。乌鸦兄弟的故事在森林里传开了，许许多多小动物知道了这件事，明白了不虚心，不刻苦学本领，就会像哥哥一样下场可悲。相反，如果像弟弟一样，勤劳，做事认真，生活会越过越美好！750字 五年级 写人
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乌鸦有人喜欢美丽的孔雀，有人喜欢学舌的鹦，还有人喜欢歌声优美的百灵，可我独喜欢黑呦呦的乌鸦。你可能会问：世上有那么多漂亮的鸟，你为什么却喜欢它呢？可不是，瞧，乌鸦全身黑乎乎的，到晚上都找不到啦！一双玻璃球般的眼睛不怀好意地看着你，不时“啊啊”地叫着，怪阴森的。当然，我也有喜欢的理由：其实，乌鸦并没有大家想象地那么差，它可有5岁小孩的智商呢，比狗还聪明2倍哦！而且，它们当父母老了，便会照顾它，“乌鸦反哺”这个词就是这样出来的。因此，我希望大家能稍微改变一下乌鸦在你们心中的形象。200字 二年级
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乌鸦乌鸦代表倒霉，人们见了，都会指手画脚：“黑乎乎的身子，黑乎乎的运！”一天，我在看百科全书，乌鸦虽然惹人讨厌，但它们是很重情义很重感情的。我看了，心想，这人人喊骂的乌鸦怎么会是情深意重的家伙，不太可能吧？我把我的想法告诉了爸爸，爸爸笑着说：“嘿嘿，耳听为虚，眼见为实嘛！到山上瞧瞧，到路边看看呀！”我听了，跑到了山头，果真，看到了事实：在山上，一群乌鸦围着一只死去的乌鸦。一只像“黑老大”的乌鸦嘴巴不停地动着，好像在悲鸣，其他的“手下”也跟着默不作声，似乎在倾听“黑老大”的“绰词”。过了一会儿，有几只乌鸦衔着那只已死去的乌鸦，飞向不远处的池塘上空，将它抛入池塘后，还在池塘上空盘旋几圈，然后边叫边飞向远处。这真是应了“人不可貌相”这句话，丑陋的后面常常也会有不为人知的感人故事。300字 五年级 状物
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乌鸦我乡下老屋后面有一棵大树，树干粗大得两个大人才可以抱住，枝繁叶茂，是个玩耍的好去处。 村里的小孩都喜欢聚在树下，嘻嘻哈哈的，好不快活！可是我不喜欢，因为有一只乌鸦在那里做窝，且飞且鸣，发出“哇——哇——”的嘶哑声，使人感到又凄凉又厌烦。 奶奶说，乌鸦是凶鸟，遇之不祥；如当头鸣叫，更是灾祸发生的预兆。谚云“乌鸦头上过，无灾必有祸”，“老鸦叫，祸事到”，如果遇乌鸦当头聒噪，则蹬足痛骂，旋吐唾沫一口；或默诵“乾元亨利贞”五字真言七遍，如此则可以避祸。奶奶还说，相传春秋时期，鲁国有个能听懂鸟语的人，名叫公冶长，贫而闲居，无以给食。某天有老鸦飞临他家，叫道：“公冶长，公冶长，南山有只大绵羊，你吃肉，我吃肠。”公冶长听后寻到山里，果得一只无主的大羊，食之有余。后失主追踪而至，竟诬公冶长偷羊，讼之鲁君，鲁君不信鸟语，遂将公冶长逮捕入狱。公冶长因此蒙受不白之冤。人们为他鸣报不平，认为那只老鸦为公冶长招来了灾祸。从此网 ，乌鸦就被视为招灾引祸的不祥之鸟。这样，我更加不喜欢老鸦了，不但觉得它的声音难听，招人烦，而且老觉得它会给我家带来厄运。我要赶走它。我做了一副弹弓，用小土块射它。乌鸦“哇——哇——”的大叫，冲我扑腾着翅膀，好象在说：“你打我，你打我”。它的窝老高老高的，我根本射不到它，没办法了，总不能把树砍了吧！550字 高一 叙事
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乌鸦今天，我读完了一篇写乌鸦的作文。这篇作文使乌鸦在我心目中的坏印象消失的一干二净，取而代之是一大堆的好印象。人们看到乌鸦的第一感觉就是：丑!之后你又会感觉它呆头呆脑的，但事实却不是这样的。要说起智商，乌鸦不但不笨，反而非常的聪明。不然，乌鸦喝水的故事是怎么上我们人类的课本?乌鸦不仅聪明，而且孝顺。乌鸦老了以后，飞不动，不能去觅食。这时，是小乌鸦，学着老乌鸦当初到处觅食的样子，飞出去找食物吃，喂老乌鸦，并从不感到厌烦。有些人看到乌鸦就会觉得非常的不吉利，认为自己会倒大霉。但又没有确实的科学根据，所以不能乱冤枉别“人”。再说了，人们成天把“喜鹊叫，喜事到。”这句话挂在嘴边，也没有什么科学根据吧。乌鸦，或许你不喜欢它。但是请你不要去讨厌他。因为它跟我们人一样—聪明。善良。300字 三年级
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乌鸦很久以前，乌鸦是森林里唱歌唱得最好听的，它唱得比百灵鸟好听，比画眉鸟好听，每年森林举行的“森林歌手比赛”，它们总是第一名。乌鸦王国在一棵大榕树上，它们都非常自豪，它们以为在森林里，没人能唱得过它们。不久，森林举行“大合唱比赛”，森林之王要求森林里的每个王国都要参加。听到消息后，动物们都纷纷回去准备了。一只乌鸦听到消息后，心想：我们一定又是第一名！于是，当别的动物王国们在努力练习时，乌鸦王国里面就是连续不断的呼噜声，每一只乌鸦的心里只有一句话：我们一定又是第一名！一只百灵鸟听到了乌鸦王国里的呼噜声后，劝它们：“你们再不好好练习，别的王国就会超过你们的。”“不用担心”，乌鸦国王头也不抬一下，“我们一定又是第一名！”百灵鸟飞走了。一群麻雀飞来了，唧唧喳喳地讨论着。其中一只飞到了乌鸦国王的身边，问到：“你们怎么都不练习呀？”“不用担心，我们一定又是第一名！”比赛开始了，每个王国都唱出了自己的拿手曲子。到乌鸦王国了，它们很有信心地走上场，“哇，哇----哇----”乌鸦们唱起了歌。“什么呀？这么难听！”“真难听！”“快下台！”乌鸦们在一片叫喊声中，冲下了台。原来，乌鸦很久都没有练嗓子，上台的时候一开口，嗓子就已经破了，所以只能发出难听的哇声。乌鸦们很后悔，但是有什么办法呢？它们再也唱不出动听的歌声，永远只能发出哇哇的叫声了。三年级:公主雅雅550字 三年级
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乌鸦嘴一天，神林在放学的路上遭遇了一伙小流氓，其中一个吼道：“大哥今天借点钱。”说着，把手伸了出来，“拿来？”神林怯怯的说：“我没钱。”马上，一个人把神林按到地上，强行把他嘴巴里塞了一个东西，这东西像乌鸦的嘴巴，吃下去以后，只感觉一阵清凉，没什么异样。流氓走了，神林也拍拍屁股回家了……到晚上的时候，神林突然全身发紫，然后就是一阵暴呕。然后双脚直打颤，上半身冒泡。这时，手机上又接到了小流氓发来的短信：哈哈，怎么样，这就是后果，刚开始的时候是不是很好吃啊？”神林挣扎了几下，便晕过去了。早上，神林醒来了，他只感觉舌头有点发麻，其他没什么异样，便上学去了。学校有几个男生在练体育，神林走到跳高那个地方，随便开了个玩笑：“摔跤！”果然，王大力竟然摔了一跤：“神林！你个乌鸦嘴！”“我……”神林没办法，只好走到别处去。别个班的几个人正在练垒球，神林不敢说话了。只是心里想着：这个班的人最烦了，真希望他手中的球掉了。奇怪的事情发生了，那个人手中的球竟然“扑通”一下掉了下去，这怎么可能！神林觉得这几天怪事挺多，也不想太多了，回教室早读吧。第一节课，来了一个代课老师，叫刘牛流。他平时管的很严，一个学生咳嗽一声都不行。这时，神林尿憋得正急，便提出上厕所，刘牛流把神林站到门口：“干什么！啊？这是课堂！给我站在这里！先做30个俯卧撑，一个不标准加10个，然后再站一天！”神林小声说：“不就上个厕所嘛，能怎么样啊呢？”“好啊。你还跟老师顶嘴，全班每个人上个厕所这课还要不要上了？我们班的成绩都已经到4班后头去了！校长问我要成绩，我不问你们要问谁要？没成绩你们再别个班的面前抬得起头吗？没成绩我们班会有流动红旗吗？没成绩……”神林发现这个老师还有一个特点，就是训起人来像唐僧一样唧唧歪歪长篇大论口若悬河滔滔不绝，神林自己变成了孙悟空。神林小声嘀咕：“我终于知道孙悟空的感觉了，这老师是去寺庙做和尚的料，去的话就好了。这时，刘牛流突然不见了，当晚新闻报道有个寺庙突然出现一个和尚，神林突然意识到自己因为吃了昨天的那个东西，成为了名副其实的乌鸦嘴。后来，神林打算，惩恶扬善，路见不平，拔刀相助。晚饭后，神林去街上散步，看见抢劫他的流氓又在欺负人了，嘿嘿，神林心里想，这次你们完蛋了！神林大胆的走过去：“嘿￣！哥们，还记得我吗？”那个老大走出来：“?Y！还挺横。你小子是哪根葱啊，信不信老子连你一块打！”神林笑了笑：“哈，是一个一个打，还是一起打？”他们老大火了：“没事找抽型！”跟着，后面那帮人以百米冲刺的速度冲过来，神林立刻说：“都被倒吊在100米的高空！”那帮人立刻不见了，在空中倒吊着，被吓得屁滚尿流，眼睛被吓成了斗鸡眼，局部地区还有大雨。“还敢欺负人！”这时，那个老大冲了过来，神林闪了一下，念到：“被神林打飞！”跟着，神林被一种力量控制住了，吼了一声，使出比自己体重重了几十倍的力气，一拳过去，只见天空中出现了一个不明飞行物。“天上的大哥可以下来了。”100米高空的流氓立即缓缓的落了下来，硬是跪到地上管神林叫爷爷，神林只说了一声“人渣！”便走了。后来他们那帮人又聚集到一起，商量着怎样对付神林。一个戴着眼镜地说：“我有个哥们会少林拳，还会双截棍。”其他人也轮流说了一些非常厉害的人。这天下午，各位“武林高手”都守在神林放学必经的路上，等着神林。这时，神林来了，一个四肢发达的猛男立刻跳了出来，还好神林反应快，立刻说了一句：“滚开！”那个猛男果然顺着坡滚了下去。接着他们一个个全部冲出来，神林想好好过过江湖大侠的瘾了，立刻说：“全部被一个叫神林的武林高手打翻了！”神林又被一个神奇的力量控制住了，机灵的闪过了他们的每一拳每一脚，神林发威了，使劲对着地上一拳，所有流氓都被震翻在地，神林又把地上的流氓打得再也起不来了，最后拿一根长绳子就对着他们一甩，他们就在一秒钟之内被捆起来了。神林掏出手机打了个110，告诉了事件地点和自己编的一个假名字，就跑回家了。到家门口的时候，不小心摔了一跤，把乌鸦嘴给摔出来了。从此，神林又过上了美好的日子，那帮流氓也被关进了少管所。（注明：那帮流氓是不知道这个乌鸦嘴的功能才给神林吃的啊，请读者们不要误解）广东梅州梅县扶外小学六年级:黄益婷1200字以上 六年级 状物
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