飞跃牛津梦_650字
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我的梦想,是能在未来的六年,突破牛津大学。
其实在有这个完整的梦想以前,我也多次问过自己:这个梦想靠不靠谱?因为首先的问题就是我能不能坚持下来?
我曾经看过牛津大学的毕业礼。而在行毕业礼的大堂外,有一个人在围观。我看不清他的面貌,但我想:”我的未来是站在这儿看的人?还是在大堂里看的人?”
在小学时,总是觉得自己英语还算不错。但在我进入了初中后。才知道英语不只是背单词、写单词那么简单。还有最主要的是发音。我的英语发音在没接收过学习的时候,发出来都会让老外以为我在说俄语。在我去了有外教的英语学校时,让我上台说一句简单的英语,说什么都行,但我就是支支吾吾说不出来。好不容易挤出一句,还是半中文的。
要想去牛津,首先得学好英语。其实语言讲究的是标准发音和规范书写及对语言文字的准确认知,这是我总结的。不然即使到了英国,也是瞎子、聋子、哑巴,无法和人正常交流。
学习语言其实是个考验人的耐心的东西。我在学习英语时,先学音标。清辅音、浊辅音、单元音、双元音真是让人头疼。第一天学习时,我想过放弃。但又想到我对自己去牛津的承诺,就告诉自己:三天,就坚持三天。就这样,我从每一个三天坚持到了今天。
我为自己谋划好了未来:如果我进了牛津,那我就完成了梦想。我要选择文学系,写出属于我的作品。
本年,成都四中的一名学姐进入了牛津。我大受鼓励,想:为什么别人可以,我就不行?都是同样的结构,我们都是一样的,都可以完成自己的梦想!
飞越了牛津梦,就是飞越了自己的梦,播种了自己的梦,就要为它浇水、施肥,不能让它还在土壤中时,就死去了。因为,它的未来可是一棵参天大树!
初一:王婧媛
难忘的运动会
4月28日,是个阳光明媚的日子,我校第17届田径运动会终于开幕了。同学们笑逐颜开,操场上人山人海,欢呼声响彻云霄。
这次运动会的学生项目有60米、100米、200米和400米。另外,学校还特设了50米往返跑亲子接力比赛。此项目不仅成为本次运动会上的最大看点,而且增进了亲子之间的关系,可谓是一举两得。
首先举行的比赛项目就是50米往返跑亲子接力赛,比赛按照从高年级到低年级的顺序进行。家长、学生分别站在50米赛道两端,每个叔叔阿姨的脸上既紧张又兴奋。比赛开始了,只听一声枪响,叔叔阿姨们飞奔而出,全校的老师、同学都在为他们呐喊助威,那声音响彻云霄。
突然,一位叔叔脚下一滑摔倒了,没关系,叔叔爬起来接着跑……叔叔,您真棒!看,那边的同学跑过来了,他们个个拼尽全力,近了、近了……叔叔阿姨早已张开双臂迎接。接力棒在爸爸、妈妈、孩子的手里传递着,这传递不仅仅是接力棒地传递,更是亲情地传递。我相信经历这次运动的家长和同学们一定会成为他们一生的记忆。
接下来是学生比赛项目,60米比赛马上开始了,运动员们摩拳擦掌、跃跃欲试,他们各自做着准备活动。我们班薛培林参加的是第二组比赛,只听见裁判一声枪响,运动员们像离弦的箭朝终点冲去。一开始,他们不相上下,不一会儿就拉开了距离,薛培林渐渐地落别人在后面。我跟同学们的心都揪紧了,异口同声地喊:“薛培林,加油!薛培林,加油!”
也许是他听见了我们的助威声,只见他像加满油的赛车一样往终点飞去,最终取得了小组第二名的成绩,我跟全班同学欢呼起来。“薛培林好样的,我们为你点赞。”
回到班级,老师隆重地宣布:“我们班在这次运动会上不仅获得了年级总分第一,而且投篮比赛和足球射门也是第一!”王老师话音未落,班里立刻炸开了锅,瞬间教室变成了欢乐的海洋。
今天的运动会意义非凡,因为它既锻炼了我们的身体,磨练了我的意志,更增强了我们的团队意识。
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飞跃牛津梦我的梦想,是能在未来的六年,突破牛津大学。其实在有这个完整的梦想以前,我也多次问过自己:这个梦想靠不靠谱?因为首先的问题就是我能不能坚持下来?我曾经看过牛津大学的毕业礼。而在行毕业礼的大堂外,有一个人在围观。我看不清他的面貌,但我想:”我的未来是站在这儿看的人?还是在大堂里看的人?”在小学时,总是觉得自己英语还算不错。但在我进入了初中后。才知道英语不只是背单词、写单词那么简单。还有最主要的是发音。我的英语发音在没接收过学习的时候,发出来都会让老外以为我在说俄语。在我去了有外教的英语学校时,让我上台说一句简单的英语,说什么都行,但我就是支支吾吾说不出来。好不容易挤出一句,还是半中文的。要想去牛津,首先得学好英语。其实语言讲究的是标准发音和规范书写及对语言文字的准确认知,这是我总结的。不然即使到了英国,也是瞎子、聋子、哑巴,无法和人正常交流。学习语言其实是个考验人的耐心的东西。我在学习英语时,先学音标。清辅音、浊辅音、单元音、双元音真是让人头疼。第一天学习时,我想过放弃。但又想到我对自己去牛津的承诺,就告诉自己:三天,就坚持三天。就这样,我从每一个三天坚持到了今天。我为自己谋划好了未来:如果我进了牛津,那我就完成了梦想。我要选择文学系,写出属于我的作品。本年,成都四中的一名学姐进入了牛津。我大受鼓励,想:为什么别人可以,我就不行?都是同样的结构,我们都是一样的,都可以完成自己的梦想!飞越了牛津梦,就是飞越了自己的梦,播种了自己的梦,就要为它浇水、施肥,不能让它还在土壤中时,就死去了。因为,它的未来可是一棵参天大树!初一:王婧媛600字 初一 议论文
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梦_650字E度网专稿 未经允许不得转载每个人都有自己的梦想,或是精神,或是物质,这体现出每个人对于生活状态的一种追求。一个有追求的、上进的人不可没有梦想,而一个想要发展壮大、完成民族复兴壮举的国家,就更不能没有梦想。中国梦的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。也就是说中国梦就是中华民族复兴之梦,就是近十四亿中华儿女的共同理想。所以“中国梦”就是每一个中华儿女的梦的集中体现。我们的国家像一艘大船,十三亿的人民都是组成船身的构件。这样一艘巨舰,他的风帆,他的旗帜,他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳,作为人民的我们都触手可及。我们将生命融入其中,这个庞大而年轻的国家,与我们生死与共,而我们的思想与生命,就是推动这艘巨舰前进的动力。换言之,它的真正驾驶者是人民,是一艘真正汇集了无数人的智慧与勇气的巨舰,他与人民融为一体,人民的梦就是中国梦。我们是兴盛的太阳,会有“气凌彭泽之樽,邺水朱华,光照临川之笔”那么,中国梦不再遥远。作为一名学生,首先应该认真学习文化知识,积极参加校园活动,不断充实自己,武装自己,完善自己。遵守校规校纪,尊敬师长,文明礼貌。作为一名老师,要爱岗敬业,用爱心诠释教育,用关心拉近距离。静下心来与同学交流谈心,了解学生的困惑,理解学生的忧虑,帮助他们解决生活和学习中的疑难。人生如船,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,但我们同属于一个国家,所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。“天下兴亡,匹夫有责”因为,国家好,大家才能好!只要我们胸怀理想,坚定信仰,又脚踏实地,苦干实干,我们就一定能够拥抱美丽的中国梦!初一:鉲啡650字 初一
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甲子飞跃穿越五千年悠悠岁月,不过弹指挥间。六十年的风雨兼程,停留的,也只是短短一瞬。但,回首这不平常的60年,从新中国成立到今天,从贫穷落后到发家致富,从被欺凌宰割到繁荣富强……不可计数的辉煌,中国进步的航标,都见证了华夏儿女用勤劳的双手开创了光辉灿烂的新时代!1997年7月1日零点,这是中国历史上又一个庄严的时刻。在全世界的瞩目下,“东方明珠”终于回到了祖国的怀抱。那一刻,整个土地,变得焕然一新,喷涌出生命的活力与旺盛,举国欢跃。雄壮嘹亮的国歌声,鲜艳的五星红旗和以紫荆花为图案的香港特别行政区区旗在这非凡的夜空中,成为了最完美的点缀。紫荆花盛开两年后,荷花也在人们的期待中怒放。“你可知MACAU不是我真姓,我离开你太久了母亲,但是他们掠去的是我的肉体……”这首动情的歌,总能在眼前烘托出那一幕,澳门也回归祖国的那一幕。一个个神圣的时刻,在六十年的历程上,绽放出了最夺目的光辉!“我和你,心连心,同住地球村……”第29届奥运会的声音盘旋在北京上空,在焰火的映照下,奥运会成功闭幕。这块伟大的丰碑,在历史上,又谱写了新的光彩。五千年的中华文化,所有魅力的展现,赢得了众人赞叹的目光。中国用它的辉煌,把一届精彩的奥运会奉献给了世界,奉献给了所有中华儿女,奉献给了这辉煌的六十年!突如其来的汶川大地震,吹响了中国军人向着灾区立体突击的冲锋号,展开了一场惊心动魄的生死搏斗,也凝聚了一份充塞天地的人间大爱!汶川大地震成为了记忆,并无消失,中国大营救终将成为历史,但这是六十年中的伤疤,我们会永远记住这些伤痛,这些,看作只是在六十年兼程中又增加了些风风雨雨罢了。相信,地震催不倒我们的英雄气概。武警官兵的那些可歌可泣的壮举,再次书写了中华民族的壮丽诗篇!探索太空的奥秘,一直是中国人数千年的梦想,中国人凭着自己的智慧,勇敢,将自己的航天员送入了太空。“神舟七号”的腾飞,更是不同寻常的一步,在中国的历史上,又树立了一个里程碑,划上了鲜艳的一笔,把辉煌的六十年涂抹得更加辉煌!成长在你的发展中,夹杂在你的辉煌中,抚今追昔,回望六十年来所披上的辉煌,令人振奋,催人奋进。中华人民共和国已经走过了六十年的光辉历程,现在,我们是祖国的未来,民族的希望,是社会的一个成员,今日我以祖国为荣,明日祖国以我自豪,少年强则中国强,正如毛泽东主席说过的“数风流人物,还看今朝!”,就让我们一起奋发图强,为我们为伟大祖国多做贡献吧!900字 初一 抒情散文
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梦 的 梦_650字梦,是什么?有人说,它是一滴露珠,当微风不在的时候,当阳光灸烤的时候,它便悄悄的走了,只在草叶上留下一淡淡的痕迹。也有人说,梦,是一只鸟,不知不觉的某一天,它便慢慢的成长,它飞不高,偶尔也会跌落,但它仍然飞着,飞着,它被现实抨击,却仍然不懈努力,然后,取得了飞翔的权利。梦,是什么?我们迷茫。但在我心中,也有一个很小很小的梦。我曾看过无数幅美丽的画,亦知道画的美丽。我时常思忖着,他们,或许是魔法师吧,可以将世界上一切最美的一刻停留在纸上。于是从那时起,我便对这些高贵又优雅绝伦的画产生了丝丝神往。对于两岁起就开始握起画笔的我来说,画画并不是十分难的一件事,一张白纸,一支画笔,一块橡皮,便是我所有的寄托,我的发泄,我的倾诉,纸儿都会耐心的听着。我愈发愈觉得它是一个可以依赖的朋友,因为我不必担心属于我的秘密会外传。我开始学会用手中的画笔记录生活,记录自己的梦,看着一张张画满了的白纸,我会有一种很大的成就感。虽然它们是虚无的,却真实的存在过。它给我带来着诸多的幸福与满足,因为,每当画画时候,我仿佛在这个世界中消失了,来到了我的思想空间,我变成了另外一个人,这个人是我想成为的人。一张张白纸,它记录了我许许多多的梦与幻,在这一叠叠厚厚的白纸中,也许我会觅得一处自己曾经的梦,但我已经醒了,因为,我正在能往下一个梦的旅程。我知道,这不是梦,我摸着自己的胸口,那里热热的,有东西在跳动,我找到了能代表这不是梦境的一处证据。我知道,为了那个梦,我还要有很多很多的追寻。——那一叠叠厚厚的白纸……安徽安庆桐城市桐城市同安小学602班六年级:吴焕然作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 想像作文
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