让我试一试
250字
二年级
叙事
在我们青县8633部队，有一个训练场，大家习惯把这个训练场叫南操场。今天下午两点多的时候，我和四个好伙伴到南操场上去玩，那里有平衡木、吊圈、爬绳、软梯、吊悬桥、矮板墙……等好玩的东西。
我正打算走吊悬桥时，一个伙伴说“你不是不敢走吗？今天为何要走这个东西？”我对他说“让我试一试，一定会成功的。如果不试一试的话，就会永远也不敢的。和《小马过河》的那个故事是一样的。”我用全身的力气把自己冷静了下来，小心地走了过去。我又反复走了两遍，没想到，我终于成功了。就这一件事，让我懂得了，胆怯，是一件特别不好的习惯，我们只要冷静的试试，就会战胜胆怯。
让我走进你的心
800字
初二
记叙文
你就是个谜。起码在我的心里，你就像是高考中的一组化学方程式一样。复杂，难解，捉摸不透。
你总是独来独往，像独行侠一样。但你的人缘却好到令人眼红。每个班里总有那么一些个人，提起你的名字就会津津乐道，口若悬河。
如果用某种动物来形容你，你就像一只身形不佳，行动不便却充满灵性的猫。走路时像是小脑受了刺激般会摇摇晃晃，佝偻着肩膀，一手插兜，一手会拿着正啃的苹果，夹饼，有时也会是街摊儿上卖的板儿面。你一边吃着垃圾食品，一边又担心会长痘痘。没办法，你的前帘儿已经盖了一届奥运会了。你的衣服上总会布着脏兮兮的油渍、笔墨，但却盖不住你无形的巨大人格魅力。你的笑很喜感，常常会感染着笑点很低的我一同发笑。
你的身上好像有股永远也冲不掉的奶香，这股纯味又好像很不配你的这种风格。你很爱看书。郭敬明的，夏茗悠的全部囊容于怀。你的文笔很不错，受到老师的表扬也早已司空见惯。你不爱运动，常常翘课诱惑我和你一起呆在教室里睡觉。你说你的头是扁的，是睡扁的。但理论上推理应该是方的，你不可能不翻身啊。
你特别爱音乐，最大的梦想就是趁着青春建支乐队，和一群一样喜爱音乐的朋友一起完成这梦想。你真的很伟大，真的。你的洒脱，你的大气，你的不拘小节，你的神经脱线，你的爆发小宇宙，在我看来都是那么的标致，完美。你越来越神秘，越来越复杂，却又越来越简单。你可能是想是个1+1，但所有的表象都体现着你的不简单。你真难懂，真的。你令我好头疼。
我们的开始，是同时地失去了同一个朋友。像两只寂寞不安的小兽，嗅着对方同自己近似的味道，感受着对方同自己近乎相同的频率，慢慢地靠在了一起，交织在了一起。时间像退潮后的水，堆积着，又涨了一厘米。我渐渐的熟悉了你。熟悉了你的习惯，你的爱好，你的家庭，你的爸爸妈妈，你的生活交际。或许我不用那么费劲的去看清你，因为慢慢地，你就会清晰。朋友间，只要彼此信任，坦诚相待，就不会有太多隔阂。
如果，时间足够；如果，你愿意。那么我想，我已经贴近了你的心。让我，进去，好吧？
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让我试一试一个孩子无论走到哪里，都走不出母亲浩瀚宇宙般的爱与凝视。——题记我害怕看母亲的眼睛。因为，记忆中母亲的目光是严厉的。小时候我做错事会心虚，一旦看到她的目光，就会害怕得左右躲闪。然后，母亲就能立马知道我做了坏事，然后会用严厉的目光看着我，直到我低下头。久而久之，我与母亲说话时，我宁愿看家中绽放如夕阳般温暖的花，宁愿看窗外阴暗如素描般灰色的墙，宁愿看湛蓝如平静水面的辽阔天空。但是，我就是不愿意看母亲的眼睛。一块石头打破了平静的湖面，湖面漾起阵阵涟漪。那天，一直负责开车送我去上学的爸爸临时要出差，我决定自己走路去上学。好久不开车的母亲阻止了我的决定，说：“让我来试一试。”而我只能不情愿地“哦”了一声，心里却是十分不信任。路上，母亲渐渐加速，我高悬的心终于落了下来，母亲开车技术还是很不错的。这时，母亲瞥了一眼速度表，随即一愣，开始减速，以龟速前行。隐约听到母亲说：“不经意就开这么快了。”母亲减速后，我自然不乐意了，皱着一张苦瓜脸，不停地埋怨着：“刚才不挺好的吗？为什么开这么慢？我快迟到了！快点啊！”我不耐烦地催促着。“可是你在车上啊。”母亲委屈地说。我顿时明白了。可我最终什么也没说，只是转过头，看向窗外。一切谜点渐渐清晰，母亲开得快，是因为想让我早点到学校，不迟到；但她最终选择放慢了速度，是为了确保我百分之百的安全。我突然想起，母亲在每次矛盾的选择中，总是会选择对我最好的那一个。母亲就像一只日夜旋转的陀螺，她有必要节省时间，却没有这么做。我的眼泪很快地流下来了，但我赶紧拭干了，怕她看见，也怕别人看见。让我来试一试！我的脑海冒出一个史无前例的念头，我要试一试去看看她的眼睛！我在下车时回头一看，母亲正好也在凝视着我。不必说母亲在我生病时细心地呵护我，不必说母亲在我寒冷时为我送来温暖的拥抱，单是那一个深情凝视的眼神，就足以让所有的坚冰融化，即使曾经冰厚三尺。那一刻，温暖的阳光与母爱一起融入了我的血液，刻在了我的回忆里。爱，无以言表，我试着看看母亲的眼睛，就像用滴水回报大海。我想，这辈子，我怕是永远也走不出母亲那悠远绵长的爱的凝视了。2下一页@_@我是分割线@_@让我试一试800字 初二
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让我试一试斑驳的树荫，温暖的阳光，微风痒痒地挠着人们的心，景色宜人的公园里，游人们饱览着醉人的春光，孩子们互相追逐嬉戏，这时一个小朋友映入我的眼帘。“妈妈，让我来嘛，让我来试一试！”他恳求地对妈妈说。“不行，这些事不是你应该做的，你……”看着眼前这个想要为妈妈做事的孩子，我的思绪被拉回。我是一名普通的中学生，往昔的风筝、电动小汽车，妈妈早已将它们换成了一张张试卷；面对那些想尝试的事情，爸爸却总告诉我：“不，你还小，学习好才是你的目标。”可我只是想试一试我所喜爱的东西，岁月总是在我想勇闯未来的时候提醒我：“你的任务是学习！”还记得上次军训，当我怀着一颗激动、懵懂的心去实践时，才发现我是多么无知和幼稚。“哈哈，你怎么连叠被子都不会啊，成绩好有什么用？”“你行不行，都怪你，连这点小事都办不好！”我在嘲笑中责问自己，为什么我会这么笨？我的生活中没有尝试，没有迈出第一步，又怎么会收获认可呢？从此，我开始学习，开始尝试，开始在新的环境中发现自我，那个勇于拼搏、不断尝试的，才是真的我！回忆的时光轴开始滚动，我只是想拥有尝试迈出第一步的权利，青少年本就应该有的青春，朝气与活力，去勇闯高峰，迎接挑战，与困难作斗争，学会克服，学会原谅，尝试着用自己的爱去关爱、呵护每一个人，青春不应该被漠视！青春本来就是向前奔跑，然后华丽地摔倒，起来继续向前奔跑，这是我们应有的本质！“妈妈，让我来嘛，让我来试一试！”“好吧，加油，我永远支持你！”小男孩开怀的笑声，深深地感染了我，他那灿烂的笑容里仿佛在向人们宣誓：“请让我来试一试，让我的人生没有遗憾！”650字 初二
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让我试一试我正打算走吊悬桥时，一个伙伴说“你不是不敢走吗？今天为何要走这个东西？”我对他说“让我试一试，一定会成功的。如果不试一试的话，就会永远也不敢的。和《小马过河》的那个故事是一样的。”我用全身的力气把自己冷静了下来，小心地走了过去。我又反复走了两遍，没想到，我终于成功了。就这一件事，让我懂得了，胆怯，是一件特别不好的习惯，我们只要冷静的试试，就会战胜胆怯。指导教师：周新伟150字 二年级 写人
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让我试一试人生的最高境界就是不断进步，社会需要不断创新才能前进。人就是要尝试才能有结果。很久以前，人们就发现了西红柿这种植物，但人们认为这是毒果，不能食用。因为人们觉得它太下鲜艳了。没有人敢去试着去尝尝。后来有一人想自寻死路的病人吃了它，发现它味道鲜美，并且病慢慢好转了。人们才发现这个秘密。如果没人去试吃西红柿的话，世界上就少了一种美食。我们需要说出“让我试一试”这句充满挑战的话!人们总是在尝试中获取经验，汲取教训。想当年爱迪生当年为发明电灯炮试验了上千种材质。最终尝试上千次而成功了。再看另一个大发明家——诺贝尔。这位发明了上千种产品的发明家。最辛苦的还是发明炸药期间，尝试了上万遍，还受了重伤却最终成功了。其实哪种物品发明或被发现不经过尝试。只有尝试了才能验证结果，只有尝试了才能获得一切。在漫漫的人生道路上，充满着荆棘，却也有机遇，重要的是我们去尝试。大胆的向人生说出一句“让我试一试”吧!点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。450字 三年级 议论文
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让我试一试让我试一试溺爱者不明，贪得者无厌。我，一个平凡的女生，父母忙碌，没空时就把我寄托在奶奶家，让奶奶来照顾我。打自搬家以后，我那是十二万个不愿意回奶奶家，可妈妈不放心，非得我去。唉！愉快的假期！拜拜咯！奶奶是个慈祥的好奶奶，对我们可是百般疼爱。我去奶奶家，心里愁啊！出去玩不能晚回家，家长陪同在身旁。其实这些都是出于爱我的表现，可他们却老把我当作从前那个不懂事的小女生看待。我真的很烦恼，在奶奶家里，每天做的事情，包括生活习惯，十只手指也能数得完。这些都还不算，因为平时功课有点多，我总是呆在房间里做功课，看书，我没有出过房间，时间长了一点，奶奶就会把水端进来让我喝，怕我口渴了。我不想干的活（会干又不想干），奶奶总是不会让我干的，对我也是百般迁就的，我若想干些新鲜的家务活，奶奶才会让我干。奶奶真的太爱我们了，父母也真的太爱我们了，可是爱却成了溺爱，这样会害了我的呀！我真的不想成为笼中鸟，不想成为家中的小霸王，需要别人服侍。我只想要自由，只想让自己变成天空中自由的小鸟，自由地飞翔，干自己想干的事，学会独立地生活。让我试一试吧！也许在你们眼中，我永远是个长不大的小女孩，可是别无疑问，我的确已经在长大了……500字 六年级
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作文：让我试一试6让我试一试让我试一试山东省泰安市泰安师范附属小学二年级五班于越 在我们青县8633部队，有一个训练场，大家习惯把这个训练场叫南操场。今天下午两点多的时候，我和四个好伙伴到南操场上去玩，那里有平衡木、吊圈、爬绳、软梯、吊悬桥、矮板墙……等好玩的东西。 我正打算走吊悬桥时，一个伙伴说“你不是不敢走吗？今天为何要走这个东西？”我对他说“让我试一试，一定会成功的。如果不试一试的话，就会永远也不敢的。和 小马过河 的那个故事是一样的。”我用全身的力气把自己冷静了下来，小心地走了过去。我又反复走了两遍，没想到，我终于成功了。就这一件事，让我懂得了，胆怯，是一件特别不好的习惯，我们只要冷静的试试，就会战胜胆怯。 指导教师：周新伟300字 二年级 叙事
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