探究化学1000字

探究化学

1000字 初三 书信

今天上午最后一节课是化学课,上课铃还没响老师就先撞进了我们班,然后跟我们说了一个振奋人心的消息,最后那节化学课在实验室里上。顿时,人声鼎沸,兴奋、激动充斥着整间教室。

进了实验室后,老师就给我们布置了一道作业,而且条件是需要在实验室里当堂完成。那道作业就是:探究错误的化学性质。实验室里现有的器材、试剂如下:烧杯、玻璃棒、错误溶液、虚心竹、自满花、圣人草、时间催化剂等。

于是,我们大家就都各自忙碌了起来。首先,我先用烧杯装上适量的错误溶液,然后再用镊子从广口瓶中夹取一小块颜色暗淡的虚心竹,把它放进烧杯中。只听见吱、吱、吱、吱……吱,烧杯中反应十分剧烈。过了一会儿,反应结束后,我发现虚心竹由之前的暗淡无光变得璀璨,焕然一新,同时,在烧杯中还出现了蓝色的“成熟”沉淀,这时,我拿起笔记下了该反应方程式:错误+虚心竹=成熟(沉淀)。

我拿了另外一个烧杯,向其中放入一小瓣自满花,再用胶头滴管吸取一些错误溶液滴于自满花上,过一会儿,烧杯壁变得十分烫手,同时也生成了一种不明黑色气体,不小心闻到这种气体时会出现恶心、头晕等症状,而且该气体也有点呛鼻。于是,我得出结论,错误溶液与自满花反应会放出大量的热,并生成不明黑色气体。其反应方程式为:错误+自满花=不明黑色气体。

最后,我再拿出了一个烧杯,向其倒入了适量的错误溶液,然后再把一小株圣人草放入,错误溶液不发生变化,烧杯中也没有任何的明显变化。于是,我又往烧杯中放入了时间催化剂,看看错误溶液和圣人草是否真的是“真金不怕火炼”“水火不容”。可过了一会,烧杯中开始出现了少量的气泡,而且,在烧杯上空也可看见一丝丝淡淡的不明绿色气体,同时,在一旁的我也似乎闻到了一点点怡人的气味,可见,在时间催化剂的作用下,错误溶液能与圣人草缓慢反应。该反应方程式为:错误+圣人草=不明绿色气体。

我思索这一系列的反应原理,错误遇到虚心竹时,能快速的与之反应,使它变得越光彩照人、越成熟,有句话说得好,要是世界上没有错误,我们就没有事可干了,我想,虚心竹是不愿意这样的,它将永远忙得不亦乐乎。而当它与自满花相碰时,会释放出令人震撼的热量,这热量能杀它于无形,催之于无影,正所谓一错再错是悲剧升级的台阶,它和错误溶液生成的那种黑色气体,能把它弄得乌烟瘴气,一日比一日萎缩。和圣人草呢!得在时间催化剂的帮助下,才能够与之缓慢反应,但它迎来的则是绿色的春天,新鲜的空气,使之往自己所朝圣的对象迈出了飞跃的一步。

最后,我在我的作业本上写道:错误,拥有多方面的综合素质,能与许多东西反应。如:它与虚心竹产生沉淀,脱胎换骨;与自满花生成不明黑色气体,乌烟瘴气;在催化剂的作用下,能与圣人草缓慢生成不明绿色气体,清新怡人。

虾的传说

550字 四年级 状物

星期天早上起床,妈妈已经从小菜场回来了,买来了我喜欢吃的东西--虾.我突然想起了虾的故事.

小朋友你知道虾的故事吗?"虾你还眼来,虾把眼还给我''每到晚上,蚯蚓总是这样哀叫着.为什么要这样叫呢?这里有个有趣的传说.

据说很早以前,蚯蚓是有眼睛的.它能游水走陆,看见光明.那时和它同住有位虾哥哥,但没长眼睛.但也能游水走陆,它俩时常在一起,成了好朋友.

那时的螃蟹很残暴,仗着身材高大,横行无忌,常常欺负弱小的.蚯蚓常受它欺负.一天蚯蚓在家里哭泣,虾哥哥闻声赶来问到:"蚯蚓弟弟你为什么这样伤心呢!我很瘦弱,时常受螃蟹将军的欺辱,而不能找它算帐所以我哭了.'"说的也是!虾很同情地说:"我的身体很强壮,又有轻巧的盔甲和锋利的长枪,本来可以替你报仇,可惜我没有眼睛无法帮助你.蚯蚓突然眉开眼笑;"若哥哥能为我报仇,我愿把一双眼睛借给你,但你事后要还给我.""好的好的虾高兴的答应了,心想我也可以尝一下有眼睛的感觉了.

于是蚯蚓忍着痛把眼睛拔下来了给它了.虾把眼睛插在自己的鼻梁上,就一跳跃下水去了.虾有了眼睛高兴的四处游玩去了它也不敢和螃蟹去比武的.可怜的小蚯蚓就这样被好朋友骗了.它以后没有眼睛就不敢下水了.恐怕下水后要受到螃蟹的屈辱所以躲在泥中不敢出来了.可是到了晚上它就这样哀嚎的叫着:把我的眼睛还给我.虾把眼睛占为己有了它在也不敢上岸来了.只好永远躲在水里了.

小朋友你们听过这个故事吗?

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