声音
声音,有响有轻,有难听的也有蜿转动听的。从上学出发到校园门口,声音的种类更是不计其数。
现在是春夏交替的时候,小鸟早早地起来,唱着优美的歌曲。它们有的站在树枝上唱歌;有的站在电线上叽叽喳喳地聊天;还有的在天空中飞来飞去,像是在和汽车赛跑呢!
我走在上学的路上,闭上眼睛,各种声音不由自主地钻进我的耳朵。这些声音初听,使人心烦意乱,燥杂刺耳。细品,电瓶车发出的喇叭声,像是在提醒孩子们:“上学要迟到了,快点走。”自行车的铃铛发出:“叮铃铃――叮铃铃”,又像是教室里的铃声,提醒着路上的同学加快步伐。汽车发出的声音,燥杂刺耳,好似乌鸦那难听的叫声,使同学们想尽快进入学校,远离噪音!
在那么多声音里,我清楚地听到卖早点的发出的吆喝声“包子,一块五一个,炒粉干,三块一份,卖早点啦!包子一块五一个……”妈妈在叮嘱孩子:“上课认真听,我会问老师你的表现噢!如果表现好,周末带你去水上乐园玩,表现不好,连电视也不准看!”有小朋友在向老师问好:“老师早上好!”
啊!上学的路上,吆喝声,叮嘱声,汽车发动机声……交织在一起,形成了一首美妙的交响乐,这首交响乐,只有用心的人才能听得到!
一件令我难忘的事
“要上厕所的先去上厕所。”语文王老师大声呐喊道,我们一个个低头哀声叹气,因为语文考试即将开始了,我恨不得今天可以生病请假。
“考试开始了,一个个都不要讲话啊!认真做题,把字书写端正。”王老师又开始考前唠叨了。王老师看我们一个个低头做题,放心径直地走向了办公室。教室里只剩下笔在试卷上行走的“唰唰”声,连一根针掉在地上的声音都听得见。今天考的试卷格外简单,只有课外阅读难一些,我用了一个小时就把试卷做完了,剩下的三十分钟我都在切橡皮,在剩余的2分钟内,王老师把试卷答案钉在后面的黑板上,同时叫我们交试卷。
交完试卷后,我去后面对答案,前面基础题与老师的答案一模一样,但后面的阅读题错了一小部分,我便跟其他人说我有九十七分,他们都相信了,于是一整天我都十分的开心。
试卷终于批出来了,老师抱着一叠试卷向我们走来,先宣布后十名的成绩,再宣布前十名的成绩,但结果却出人意料,前十名竟然没有我,我竟然才考了九十分,原因是我基础题全部都是错别字,单单错别字我就扣了7、8分,再加上阅读题扣的分数,整整十分,当别人问起我考了几分的时候,我难堪地说出了我的分数,那些同学还说我吹牛,居然骗他们能考九十七分,我不好意思地低下了头。
这件事既令我难堪,又令我难忘。
相似题目
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声音有这样一种声音,在你遇到挫折时,她会给予你勇气;有这样一种声音,在你成功时,她会给予你鼓励;有这样一种声音,在你伤心时,她会给予你安慰。我听到过这种声音,我感激这种声音。进了中学以后,我的成绩不再像小学那么突出。为此,我付出了许多的汗水。但是,成绩依旧没有进步。我再也不像从前那么自信,自己好像掉进了一个大坑,即使奋力往上爬,也没有爬出去。就在这个时候,我听到了这样一种声音:“孩子,人生的道路很长,这只是一个的小小挫折。如果连这个小挫折你也战胜不了,那以后的道路更艰难。孩子,成绩不突出,只要你努力了,付出比别人多一倍的时间,你就能成功。”我听到这种声音后,梳理了自己的心情,是啊,这只是一个小挫折,没什么大不了,我要更加努力,这样才能超越别人。经过了我不屑的努力,成绩终于提高,我的总分拿了全班第一。我十分高兴。这个时候,我听到了这样一种声音:“孩子,你很棒。希望你能够继续努力,争取取得更好的成绩。孩子,我还有跟你说一句话,虚心使人进步,骄傲使人落后。这次成功,还要更加努力。”最近发现最好的同学开始不理睬我了,我很伤心。回到家后,趴在床上,大哭一场。这个时候,我听到这样一种声音:“孩子,在学校发生令你伤心的事吗?不要伤心,乐观面对,哭解觉不了任何事情。我们只有面对了,才能化解。加油,孩子,你能行的。”我顿时茅塞顿开,第二天,我问了同学为什么不理睬我,她告诉我,是因为她家发生了一点事,她要解决这点小事。我恍然大悟。你想知道这样一种声音,其实,这种声音 这些日常的对话,在我眼里却十分珍贵,因为里面包含了妈妈对我太多太多的爱,也是因为心里的这一把声音,使我“摔倒了”,仍坚持着在原地自己爬起来……700字 高一 叙事
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声音一个晴朗的早上,校长在学校的主席台上讲话,话题是学校的安静,里面说了声音要分级,零级是没有声音,一级是悄悄话的声音,二级是小声说话,三级是平常说话,四级是大声说话,五级是喊叫声。可是,有的同学像没听进去一样,中午吃饭,是十级音量的说话声。放餐盒的时候,是二十级音量,就算老师说几百次“安静”都没用,唉!学校就像个“噪音世界”。周六的下午,我的舞蹈课刚上完,和一个同学在一起换衣服,一起聊天。那个同学忽然谈起他的数学老师,这位老师的声音很古怪,一会儿声音大得像老虎叫,一会儿声音小得听都听不见。啊,这是我见过最怪的老师……我猜:这个老师是不是说全班同学该听的东西时故意放大音量,说小声的时候是讲给前排同学听的。300字 二年级
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声音清晨,一声渺远的鸡啼把我从睡梦中唤醒。窗外几棵大树上,鸟妈妈们正叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“早起的鸟儿有虫吃呢!”看到这儿,我想我不应该输给鸟儿啊!于是,我拿起英语书大声地朗读起来。楼下有一片花园。花园里种满花草树木,一位老伯坐在大榕树下,轻闭双眼,悠闲地听着潮剧,并不时哼上几句。不远处几位老人正随着悠扬的音乐,游刃有余地打太极拳。人造瀑布的水倾泻而下。在清凉的风的吹拂下,树叶沙沙响。这些声音和人们欢乐的笑声,构成一首令人心旷神怡的交响曲。傍晚,一轮红日垂在天边。“好球!”我往窗外望去,原来是一群小孩子在打球。那打篮球的人,一边打一边忘情地喊:“快抢篮板啊!”“灌篮!”在旁的啦啦队也不停地喊:“加油!”“加油!”有许多大人带一些小宝宝去花园玩。小孩子们银铃般天真无邪的笑声吸引了很多人的目光。突然从草坪上传来几声“哇哇”的哭声。原来是一个小孩子可能刚学会走路,一不留神摔倒了。旁边有一男一女两个大人,应该是他的父母吧。只见他妈妈刚想走过去扶起他,他爸爸突然为小孩子鼓劲:“加油!小宝贝,自己站起来!”孩子停止哭泣,靠着一棵大树,慢慢地站了起来。妈妈不顾他摔倒弄得一身脏,紧紧地抱住他,给了他一个亲吻。打球的叫好声、孩子们的欢笑声,组成一首充满活力的、令人振奋的乐曲。我听见楼下响起一首《爱拼才会赢》。是啊,美好的、奋斗的一天已经开始了。我们应该热情面对崭新的一天!550字 初一
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