我尝到了成功的滋味
我尝到了成功的滋味
往事像天上的繁星,数不胜数,哪一颗最耀眼,就数我学溜冰的那件事了。
记得那年暑假,我周边的人都学会了溜冰,就连我的小表妹也学会了,而且溜得十分优美、轻盈,就像一只翩翩起舞的小燕子。于是,我也下定决心学溜冰。说学就学,我和妈妈走进溜冰场,只见里面人声鼎沸,她们来回穿梭,有的像在跳优美的芭蕾,我迫不及待开始了。我信心十足地穿上溜冰鞋,战战兢兢地站起来,刚想挪出脚步,没想到,一个踉跄,差点摔了个四脚朝天,刚开始学,溜冰鞋就我了我个下马威。我坐在地上,疼得我咬牙切齿。我举目四望,只见他们弯着腰,滑得轻松自如。我的“三分钟热度”又来了。我小心翼翼地站起来,慢慢地挪动脚步,自我感觉很好,便放心地大步溜了起来,我越溜越顺畅,心里美滋滋的,仿佛灌了蜜似的,心里想:原来溜冰这么简单啊!哈哈!就在这时,有个人从对面溜了过来,我措手不及,吓得我摔了个“狗啃泥”,疼得我直喊:“哎哟”妈妈见到我这副糗样,连忙走过来,扶着我,说:“孩子,没事吧!”我嘀咕了一句:“不想学了。”妈妈立即阻止我,语重心长地说:“孩子,要知道,人生路上没有谁能一帆风顺,不经历风雨怎能见彩虹!”听了妈妈的一番话,我的心潮又澎湃起来了。我双手一掂,双脚一撑,站了起来,扶着栏杆,小心翼翼地挪动脚步,可这时那双溜冰鞋像千斤重的巨石,拖着我脚。我不能放弃追求,要迎难而上。我已经放快速度了,开始超越自我。不知不觉已经滑到了场中央,我的身体好像跟我作对似地,浑身上下不停地抖着。我慢慢地溜呀溜,一不留神,双脚一腾空,“趴—”地一声,嘴里喊着:“哇,头上有好多星星啊!”我的心“咔嚓”地又碎了一半,心想:不行,我不能就这么放弃,妈妈说过‘不经历风雨,怎能见彩虹呢’。于是,我拍拍屁股,揉揉大腿,站了起来。就这样滑了又跌,跌了又滑……可我仍然坚持下去,因为我心里一股坚持的力量支撑着我,使我不被哪一股风击倒。
回家的路上,路边的花花草草在微风吹拂下轻轻摆动,好像在向我招手,为我喝彩,因为我懂得了:“不经历风雨,怎能见彩虹”让我尝到了成功的滋味,成长的快乐!
六年级:开心萌孩纸
春节
春节就快到了,今天已经是除夕了,回家吃团年饭成了大家的梦想。
我和爸爸妈妈吃完饭,准备去市场买些食材。穿过车水马龙的街道,来到市场,路边小吃摊有卖豆腐的,有卖鱼的,还有卖箩卜的等。真是琳琅满目,应有尽有。市场人可真多啊,人山人海,全是买食材煮饭招待客人的,我们也不例外。我们费了九牛二虎之力终于挤到了豆腐摊前买了豆腐。“卖鱼咯,新鲜的鱼诶,快来买呀!”这种吆喝声虽然到处都有,但是还是有许多人去买。我和爸爸妈妈绕了一大圈,终于把食材买够了,回家的路上,到处都是卖春联,烟花的人,不过他们出来摆摊会被人群淹没。
煮完饭,亲戚也都来了,大家一边吃饭一边聊,高兴的时候在碰一下杯,一副热闹景象。吃完饭,大家一起去逛街,街上真热闹呀,人们都在一起有说有笑。烟花齐鸣,仿拂在欢迎我们来到。许多小孩在街上玩游戏,什么老鹰捉小鸡,捉迷藏等。我和哥哥也加入了游戏的队伍,“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下安然无恙,而“老鹰”则累的气喘吁吁。大人们不知从哪弄来一张桌子,开始打起了欢乐斗地主。时间过得飞快,转眼间又到晚上了。大家都回自己的家了。我和爸爸妈妈回到家,和奶奶一起吃饺子,然后,我们一起看联欢晚会。看着看着,突然到了期盼已久的摇红包的时候了,我使劲摇,手都摇疼了,终于摇到了一个红包。外面突然放起了烟花,天上的烟花仿佛就是天上开出的花朵。
这个春节我过得真热闹!
四年级:[魔幻骑士]
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我尝到了成功的滋味成功,让人喜悦;成功,让人自豪;成功,让人快乐。我在学习生活中有过很多次的成功,每次的成功都有着快乐和收获。就拿我八岁那年学包饺子的事来说吧。那一年我开始学做家务活,最想学的就是包饺子,我的老师就是我的姥姥。“向我学着点”,姥姥说。先把馅放入饺子皮里,放馅要适中,多与少都不行,你这馅太多了,夹回去一点,不然非煮成碎菜汤不可。姥姥一本正经地说。“原来包饺子放馅也挺难呀!”我感概道。知道了放馅,该学包面皮啦。“先把装馅的面皮从中间对捏起来,然后再捏两边”。我依照姥姥的说法,开始包面皮,由于我用力大,饺子皮竟然被我捏成“饺子纸”。你怎么用那么大劲呀,如果放到锅里,非煮成碎片汤不可。姥姥笑着说。包面皮比放馅更难呀。我心里想。没办法,我只能再拿面皮重新包。我按照姥姥的严格要求,用手托住面皮,先把馅均匀地放在面皮里,然后捏面皮的中间和两边,最后封口。“哇,这是我包的吗?我都不敢相信了!”我高傲地炫耀道。饺子好像故意与我作对,趁我不注意就像坐滑梯似的,“哧溜”地从我手中滑到地上。我顿时傻眼了,因为这可是我的最好成果呀。我心想,这都是骄傲惹的祸。看来,做任何事情都是不能骄傲啊。经过我的努力和姥姥的指导,我不但会包饺子,而且还包了20个既结实又好看的饺子。我的心里呀,可是乐开了花。这就是成功,这就是收获,这就是快乐!当我品尝自己亲手包的热气四溢,香喷可口的饺子时,我更是品尝到了成功的滋味——苦中有甜,甜中有苦,苦尽甜来!600字 六年级
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我尝到了成功的滋味时光转瞬即逝,一转眼就成了六年级毕业班的学生了。生活中的很多事情我都已经淡忘了,可有些事情在我的脑海中却愈久弥香。我记得有一年暑假我和表哥一起去外婆乡下玩耍。一天中午,表哥兴冲冲地告诉我一个“机密”:外婆家的稻田里有好多大蝗虫。一听这消息,我高兴得一蹦三尺高。我和表哥商议后决定在午后2点半时从后门溜出去去抓蝗虫。午饭后的时间过得太慢了,约定的时间还没到,可我的心早就已经飞到稻田里了。等呀等呀,挂钟终于到了点,我立马将表哥从床上拖起来,快速奔向目的地,表哥被我踩出的尘土呛得直咳嗽,不得不奋力追赶。一到田里,我二话不说便开始用我的火眼金睛快速的“扫描”。不一会,我便发现了几只超级大蝗虫。于是,我便迫不及待地用如来神掌向下罩去,可一只都没有逮住。那几只大蝗虫早已逃之夭夭了,最可气的是它们还回过头来嘻嘻哈哈地望着我。我立刻生气了,追上去又快速地罩下去,一连几掌抓到了几只,我正高兴呢,可一拿上来,那些残兵败将却都非死即伤。而我表哥实在看不下去才教了我一个守株待兔的招:先把手张开平放在地上,再用另一只手用土盖住,原地不动把手弄成跟地面颜色无异。这个方法果然能瞒天过海,过了没多久,一只蝗虫跳上了我用泥土盖住的手掌,我一合手掌就逮住了一只。我如法炮制,一小会儿一个小袋子里就装满了我们的战利品。夕阳西下,我们回家的路上构成了一幅美丽的画。心急吃不到热豆腐,原来逮蝗虫也讲究方法。也许就是因为这个原因,这件事让我尝到了成功的滋味,也让我难忘。600字 六年级
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我尝到了成功的滋味寒假里,我无聊地坐在沙发上,突然看见了三年级科学老师发给我的科学实验袋。里面有两个带孔的泡沫板、四个磁铁和一个玻璃透明板。我想做一个科学实验吧。这个实验是这样做的,把四个磁铁分别插进洞里,再用玻璃透明板子把泡沫板隔开,然后用“同极相斥、异极相吸”的科学原理,像磁悬浮列车一样让上面那个泡沫板浮起来。我开始动起手来,我按着说明书上的步骤把磁铁塞进洞里,再把玻璃透明板给两个泡沫板隔开。开始我怎么弄也不能像磁悬浮列车那样把另一个泡沫板浮起来。我想:为什么呢?是我没有科学这方面的天赋吗?还是我的手操作不好?或者是其他问题?我的脑袋里产生了无数个问题。后来,我问爸爸:“我为什么浮不起两个泡沫板呢?”爸爸说:“这要靠手的灵活度好才行。”我让哥哥试一试,他也弄了好久才把泡沫板浮了起来。原来哥哥用一支笔来调整了一下。我也学着哥哥的样子操作着,尝试着弄它,最后我成功地用四块磁铁把两个泡沫板浮起来了!我尝到了成功那喜滋滋的滋味,这件事让我感叹道:“坚持不懈是做事成功最重要的条件!”400字 五年级
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我尝到了成功的滋味在我很小的时候,我在电视上看了一位大姐姐演奏了一首动听的钢琴。那婉转悠扬的旋律,赢得了台下观众的掌声。我十分羡慕,也嚷着要学钢琴,从此我下定决心要学钢琴。一开始,我初学时,觉得弹琴还挺有意思的,渐渐地,也偶尔会觉得反复弹一首曲子,很枯乏无味。便常常会弹错音,老师发现了,就耐心地教我怎样才能把音弹对,弹好听。其实,当我遇到困难时,我真得很想放弃,但再想想,这毕竟是自己选择的,怎么能半途而废呢?又过了一段时间,我发现,有的曲子弹起来虽然很难,但学会了后,弹着还是很好听的,便又喜欢上了钢琴。每当夜幕降临时,我都会弹上一会儿,优美的乐曲在小屋里回荡着。可我一但弹快,就会弹错音,妈妈便会对我说:“学习就像吃饭,饭要一口一口地吃,弹琴也要慢慢练习呀!”听了妈妈的话,我若有所悟的点了点头。如今,我已经学琴好几年了,我也能把节奏、速度、轻重都把握得很到位。功夫不负有心人,我也顺利通过了考级,拿到了证书!钢琴,是你让我开朗,是你让我学会了艺术的高雅与温馨,钢琴,是你让我尝到了成功的喜悦!400字 三年级
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我尝到了成功的滋味每当我看到书桌上那张耀眼的奖状,脑海里都会涌现出一幅清晰的画面。有一次英语老师给我们上英语课,在讲台上宣布让我们参加学校英语默写大赛,还嘱咐我们回家一定要好好复习。“叮铃铃——”放学了,我垂头丧气地从校门里走出来。妈妈看见了,问:“我怎么啦?”我长叹一口气说:“哎!英语老师让我参加学校里的英语比赛,可是我的英语一点也不好,上去一定会出丑的。”妈妈安慰我说:“宝贝儿,妈妈相信你,只要好好复习,就一定能取得好成绩。”妈妈这句话激励了我。回到家,我换了鞋子,冲进书桌,以最快的速度写完了老师布置的作业。又急忙拿起英语书来复习。一会儿,妈妈过来了,说:“为了复习,英语作业可不能马虎了。”我回答道:“好的,我知道了。”我每天都在认真复习英语,时间过得很快,英语比赛终于来临了。英语老师让我们到讲台上。我小心翼翼地拿着粉笔仔细地写着每一个英语单词。老师走到我们身旁,开始认真地批改。老师改完我的英语单词之后,对我笑了笑。终于,这次比赛的排名出来了。我居然得了个第三名。我手里捧着奖状,老师轻轻地抚摸了一下我的头。回到家,我把这个好消息告诉了妈妈。通过这件事,我明白了,一个人只要全心全力做一件事,就会离成功很近。500字 五年级
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我尝到了成功的滋味光阴似箭,岁月如梭,转眼就到了六月下旬,模拟考的步步紧逼好像要把我套住似的。我好害怕,因为这是最后冲刺的时间,也是最重要的时刻。在学校里,老师们不知疲倦地讲着课,一会儿是横冲直撞的图形,一会儿是飞旋而至的语法,一会儿是枯燥无味的汉字,老师们讲得是越来越有劲,可我却听得是一头雾水。下课了,我走出教室,贪婪地呼吸着室外新鲜的空气,可是,我的心情并没有放松,随之而来的是堆积如山的试卷。放学回到家里,本以为可以好好休息一下,可爸妈的唠叨和催促使我不得不拿起那沉甸甸的笔和厚厚的书,我写呀写呀,仿佛不知疲倦。终于,我再也写不下了,对着这单调的墙大喊一声:“考试,我恨你!”那一天终于来了,我怀着沉重的心情走进了考场,度日如年的过了一个又一个九十分钟。考场上异常安静,只能听到笔在考卷上书写的沙沙声,就想春蚕在咀嚼,每考完一科,我就更加迷茫,如果考不好怎么办?我想象着老师的冷漠,同学的嘲讽,家长的失望……到了公布成绩的那一天,教室里寂静无声,每个同学的呼吸声都那么紧张,我把心提到了嗓子眼。终于,老师的话打破了沉寂:“李星浩,一百分。”同学们响起了热烈的掌声,功夫不负有心人,我成功了!考试虽然然后我饱尝复习的痛苦,但也让我尝到了成功的甜头。考试,你真让我既爱又恨痕啊!通过这次考试,我明白了一个道理;一分耕耘一分收获,只有不断地付出努力,最终才会成功!550字 六年级
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我尝到了成功的滋味仿佛是昨天发生的,转眼间,我从一年级升为六年级了,这六年,我尝遍了酸甜苦辣咸,却在那小小的一次,我尝到难之不易的成功滋味。三年级时,我熬过了学校老师那如同和尚念经的声音,被停止的催眠曲清醒了。万万没想到的是,老师还留下几道数学题,心想:哎!这些老师是不是超人呀?怎么这么有精力!回家后,我立刻拿出那些烦人的东西——作业消灭掉。先写几道题,觉得是张飞吃豆芽——小菜一碟。但很快遇到难题,就如同在宽阔平坦的大路上走着,前面突然挡着一个拦路虎。我因为自己的爱好,便开始算起来,过了很久,也算不出来,开始心急如焚起来,如同热锅上的蚂蚁急得团团转。一急,所有的头绪便乱成了一锅粥。心想:既然想不起来,就去找爸爸赶走这些“拦路虎”吧!可转念一想:妈妈不是教我做人不能依靠别人,要自己解决困难,不然就连蚂蚁都不如。想到这,我下定决心要解决难题。我先将头绪整理了一遍,专心致志地算了起来,果盘不出一分钟,题目便解开了。我突然觉得今天的天好蓝,空气是那么清新,天空是那么明朗……俗话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”450字 六年级
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我尝到了成功的滋味成功,是一种美好的滋味。它使人感到快乐,它使人找回自信,它使人知道不去做,就永远也不会成功。那一次成功的滋味,时至今日仍是记忆犹新。“评弹知识检测赛还有两个名额,有谁想去?”老师在晨会上问道。我一听有比赛,立马把头压下去,无论怎样都不想参加,而心里却在想:比赛啊,去了出丑怎么办?不去又很可惜,好纠结啊!老师一眼扫去,马上看出了正在犹豫的我。说道,“男生,顾小帅;女生,就王乐珊吧。”我还没反应过来,答应了一声。过会儿才意识到,我要去参加比赛了。回到家,我立马恶补起了评弹知识。我觉得既然参赛了,就得拿个好成绩回来。那评弹知识真是多种多样,看得我眼花缭乱,什么乐器、唱腔、大师、名曲,我通通记了个遍。对于比赛,我是胸有成竹了。第二天到了,时间如流水,转眼间,就到比赛时间了。在去会场的途中,我与王乐珊讨论起了评弹知识,她对答如流,看来也是有备而来啊。坐在会场的专用选手席上,我们俩紧张地聆听着比赛规则。没多久,从前面发下来一张纸,我定睛一看,发现是问卷题。我脸上故作镇定,其实心里早就乐开了花。口答我还没有太大的信心,这问卷我岂不是胜券在握了。我拿起笔,信心十足地答起了题。这时,我发觉这问卷没那么简单,每道题都是仔细推敲过的,根本不好回答。我绞尽脑汁,才回答上五道题。一看旁边的王乐珊,她正奋笔疾书。难不成连问卷她都练过?我暗自告诉自己可不能输,努力回忆昨天恶补的场景,一字一句地答着。慢慢地,我也找出了问卷题目的小规律,答题速度也随之提升。时间的沙漏悄悄地漏光了……最终,我取得了第二名,王乐珊成为了第一。我也甘拜下风。这一次,我尝到了成功的滋味。成功不是得到第一,而是我突破了自己,成功的战胜了自己,这便是成功的滋味。700字 六年级
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我尝到了成功的滋味每个人都有一次小小的成功喜悦,最近我也尝到了成功的快乐,那就是学轮滑。我的这双轮滑是爸爸在我11岁生日,送我的。我刚穿上轮滑鞋时站都站不住,只能搀扶着东西走,不知走了多少圈以后我能站稳了,可以在地上缓缓地走动,开始走的很慢,生怕一不小心摔一跤。后来就能很熟练地走路。练好了走路,爸爸又叫我练习速度轮滑的三个基本动作,分别是:静蹲,侧登,重心位移。一个动作练了好几百下,可够累的。心想:“这回总可以滑了吧!”可还没滑几步,就摔了几跤痛得我直叫疼,还留了一个伤口,我对自己失去了信心。一个月后,我无意间看到了一句话,“永不言败,永不放弃,坚持就是胜利。”这句话激发了我,我将冷落了一个月的轮滑拿了出来,这时我有了无穷的力量和信心,就像一位难名遇到挫折后又重新站了起来。刚开始,我慢慢的在地上练习轮滑,心里还有些担心,希望不要像上次一样。慢慢地,我不担心了,平衡能力把握得很好,速度也变快了,我真的不敢相信,自己学会了轮滑,我像一只马儿一样在路面上一遍又一遍的滑来滑去。啊!我尝到了成功的甜头,成功是什么?成功是靠信心与汗水的付出。从学轮滑这件事使我明白了:“一个禁不起挫折的人是不会取得成功的。只有努力起面对人生中遇到的种种困难,才会尝到成功的甜头”500字 六年级
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我尝到了成功的滋味那次考奥数,我常到了成功的滋味。那天下午,我和几个同学拿了文具说笑走向考场,一到考场,就有了火药味,我怀着忐忑不安的心情大步走进了教室。一会儿,老师发了卷子,我迫不及待的一看卷子,哈哈!真容易啊。又想起老师说不可大意失荆州,要认真对待。于是我刷刷的做起来这张卷子,半节课了,我头上冒着汗珠,用手摸了摸,更心慌意乱。在看别人,有的胸有成竹,有的垂头丧气,我抹抹汗珠,又做了起来。做完了,我检查起来,也不知过了多久。收卷子!我紧张的交了卷子,心里跳得厉害,忐忑不安的出了考场,一阵凉风吹来,我心旷神怡,心情通畅。一回教室同学们问长问短,老师帮我验题。我心松了下来。。几天后,听见我得了奥数第二名,我和同学们开心的蹦了起来。。250字 六年级 写景
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我尝到了成功的滋味“世上无难事,只怕有心人”爱迪生在经历了无数次失败之后,终于发明了电灯,取得了成功,牛顿由一个苹果得出了万引力,也取得了成功......同他们一样,我通过努力,学会了骑自行车,也尝到了成功的滋味。那还得从我三年级时的学车记说起。当时,我看着同龄的孩子个个都骑着自行车穿梭在大街小巷,我非常羡慕眼馋,于是,我也下决心要学会自行车。周六早晨,风和日丽,我和爸爸推着新买的自行车来到楼下的广场,准备学习骑自行车。刚开始练习的时候,我的心里就像“十五个吊桶打水——七上八下”的忐忑不安极了,爸爸见我如此紧张,就扶在自行车后面让我骑,有了爸爸的守护,我悬着的心也放了下来。自行车东倒西歪的起步了,尽管有爸爸在后面扶,可是还会有些害怕,以至于我的动作僵硬,无法很好的控制龙头,自行车左斜右倾的,一分钟过去了,十分钟过去了,半小时过去了......我依然没有掌握骑自行车的要领。扶在后面的爸爸也累得满头大汗。终于爸爸坚持不住了,累的一屁股坐在石凳上,大口大口地喘着粗气。我只能自己一个人练习,没有了爸爸的帮助,我又紧张起来,我小心翼翼的跨上自行车,双手紧紧的握住龙头,用爸爸刚刚告诉我的技巧一试,还真的骑起来了。俗话说“哀兵必胜,骄兵必败”我一时有点小激动,没能控制好龙头,摔了个仰面朝天,胳膊和腿上的皮擦破了一大片,疼的我眼泪直打转。爸爸只是在一旁用鼓励的眼神笑眯眯的看着我,要强的我更不会为这点小伤哭的稀里哗啦的,那该多丢人啊!我揉着摔疼的屁股慢慢站起来,拍了拍身上的尘土,扶起自行车,继续练习起来。这回,我有了前车之鉴,自行车骑得更稳了,就是极窄的小路也能平稳的穿过,我终于学会了自行车。这次学车记然我尝到了成功的滋味,也让我明白了“不怕无能,只怕无恒”的道理,难道不是吗?700字 五年级 叙事
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我尝到了成功的滋味今天,我双手提着溜冰鞋,飞快的跑向公园,一到公园,立马把鞋子脱掉穿上了溜冰鞋,穿好后兴致勃勃的想站起来,可当我还没站好,立马摔了一跤,我赶忙爬起来坐到了凳子上,我又戴上了溜冰的护膝、护手、头盔,整装待发。一切穿戴好后,我又站了起来,以为这次又要摔倒了,可幸运的是我并没摔倒。我斜着向前滑了一步,也没摔倒,渐渐的,我胆子大了起来,速度越来越快。终于,“嘭”的一下,我撞在了柱子上。我慌慌忙忙又坐回到椅子上,只觉得四肢很痛。我有点灰心了,失望的想:为什么溜冰这么难?不过又一起,也就释然了,如果溜冰很难的话那为什么还有人在溜,他们应该不溜了、呀!想到这儿,我又站起来溜了起来,刚到拐弯处,脚一斜拐了过去,转了一圈后没控制好速度,掌握好转弯的技巧又撞到了柱子上。我回到了椅子上,把溜冰鞋换了,回到家里宣布:我不溜冰了。妈妈劝我再练一会儿,多练练肯定会练成的,如果你不坚持练,那就永远都学不成了。经过妈妈的鼓励和劝说,我又找回了丢失的信心,继续练了下去。在经过转弯时,我把一只脚斜起来,转到一半,另一只脚斜起来,直着在公园飞滑,风迎面吹来,耳朵两旁风呼呼地响着,把我的头发吹竖了起来。今天,我不仅学会了溜冰,还悟出了一个道理:只要坚持做一件事,就肯定能取得成功。450字 初二 叙事
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我尝到了成功的滋味在我家的大阳台上,放满了各种各样的花花草草。它们艳丽多姿,在阳光下争奇斗艳。一阵风吹过,花儿们手拉手跳起了集体操。噍!它们一会儿摇摇头,一会儿弯弯腰,跳得多么起劲!风过后,它们静静地休息,听蝴蝶讲故事,听蜜蜂说新闻。每当我闻到花香时,就会不由自主地跑过去欣赏,也常常回想起当时养花时的辛苦和汗水。那是一个春满人间,阳光普照大地的日子。我独自有家做作业,一阵“咚咚咚”地敲门声打破了这宁静的傍晚。只见妈妈手中拿着两袋花种子。妈妈说:“这是从花鸟市场买来的,我们两人每天种一盆,看谁种的花,开花后又大又美丽。”我爽快地答应了,接过几粒花种子,就跑到了阳台上,在一个纸杯中装满了泥土,左手拿了一根细长的小木棒在纸杯中挖了一个小洞,把几粒花种子放了进去,它们静静地躺在泥土床上。接着我给它们盖上了一层“被子”,又给它们喂饱了水,放在暖和,阳光照得着的地方。之后,每天给它浇水,时而捉几条蚯蚓给它松松土,我每天度日如年,盼它早早长大。过了不多久,小种子从大地妈妈的怀抱里探出了一个小小的嫩嫩的小脑袋,好奇地望着这个世界像在说:“好大呀!世界真是美丽极了!”慢慢地,小花苗长出了嫩绿色的小叶子,一天,我看见爸爸正在用剪刀剪家里的一棵小树,心想:爸爸把树叶剪掉,小树多疼呀!就问:“爸爸,为什么把小树的叶子剪掉?”“因为这样就能让小树有许多养料生长。”爸爸笑着回答。我似懂非懂地点点头,也拿起了一把小剪刀,剪起了小花苗,可是我根本不知道怎么剪,把小花苗剪成了一个光秃秃的小木杆,难看极了!我愁眉苦脸,不敢让爸爸妈妈发现。过了几天,我的小花苗又长回了以前的模样,披着一身绿衣服。我刚想告诉妈妈,看见妈妈种的花比我好得多,心想:肯定是我水浇得太少了,看来我得多浇几次。我从此以后,每天浇四、五次水,有一次,我去浇水,发现小花苗的叶子变黄了,快枯萎了。我赶紧叫来爸爸,爸爸说:“这是因为你水浇太多了,停几天浇水就行了,以后我和你一起种花吧!”从此之后,小树在我和爸爸的手下,长出了花苞,开出了一朵朵大红色的花儿。回想起过去的事,我情不自禁地笑了,这让我感觉到了成功的快乐,它是不能和别人比的。五年级:任俊宇800字 五年级 叙事
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我尝到了成功的滋味说到成功,人们有一个错误的观念:成功只等于成名。有人认为,只有扭乾坤的壮举,才算是成功的举动;有人认为,只有领袖、名人,称得上“家”的人,才算是成功者;有人则干脆断言,世界上没有一个成功者,因为后人肯定会超越前人。这是多么可怕的自卑。然而人的一生,总会遇到困难、挫折。也正因为有了困难、挫折,才显出成功的宝贵。我,在学习上经常尝到一些小小的成功的滋味,最能留给我深刻印象的,还是在数学上取得的成功。记得读小学的时候,我对数学没有多大的兴趣,因为我最怕数学的计算题,特别是应用题,我一直对它产生一种恐惧感。在一次数学测验的时候,我瞧了一下试卷,心快要跳出来了。全部都是计算题和应用题。我几乎尖叫起来,可是还是不情愿的计算起来。快要下课了,我连一面试卷都没有做出来。于是脑里就闪过了一个念头:偷看。哈哈!真是抄来全不费功夫!一下子就做出来了。第二天,老师把试卷发了下来,我得了个80分,但是我没有兴奋,心里只有一阵难过。哎!这都怪自己平时没有注重数学。这次,虽然取得好成绩,但是我反而觉得不是很光荣,而且尝不到成功的滋味。就从这一刻起,我决定要努力学习,把数学成绩搞上去。我买了许多关于数学科的资料,而且还从一年级的数学看起,把握好每一秒时间,我坚信我这样做一定会取得好成绩的。终于皇天不负有心人。我的数学成绩蒸蒸日上,一次比一次好,而且一直保持在80分以上。记得初一第一学期考完期中试后,我一直为我的成绩感到不安,胡思乱想。当老师发试卷叫到“梁丽芳,92分,全班第一”的时候,我简直不敢相信自己的耳朵,同学们还报以一阵热烈的掌声。这掌声至今还在我的耳边回响。我拿着试卷,泪水湿润了眼睛。放学了,我拿着试卷哼着歌儿向家跑去。面对路旁的山,我喊了一声“我成功了!”这声音在四周来回回响。我终于尝到了成功的滋味。我为我现在的数学成绩而感到无比的自豪,也为我取得小小的成功而感到无比的光荣。大胆而自豪地承认成功吧,认认真真地品味自己的每一次成功吧!从品味中,汲取成功的经验,点燃智慧的火花,从而获得更大的成功,这也许就是人生的意义所在。800字 六年级 记叙文
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我尝到了成功的滋味我的床头赫然贴着这样一句话:目的高尚,会使所做的事情都同样高尚。这句话是用来纪念那个既令我高兴,又令我难忘的日子。记得五年级参加了一个美术班,第一次画的是中国画,葡萄。“叮铃铃……”一阵悦耳的铃声把我和几个小伙伴轻轻地推进了美术教室。“哇噻,大家快来啊,有几个石膏雕像!”我们簇拥过去,果然看见了几个石膏雕像,伙伴们不禁小声议论起来,“是谁雕刻的呢?” ,“我觉得那个雕像可能是老舍!” ,“我觉得这个雕像应该是梵高。” ,“不!绝对是安徒生!” , “你们都错了!这一定是张校长!”说完,大家都哄堂大笑起来。“咚咚咚……”伴着沉重的脚步,我们都不约而同地朝门口望去,宋老师便大步流星地走上了讲台,我心想:真是说曹操刘备就到!大家赶紧跑回自己的座位,宋老师便开始了他的“长篇大论”。我们没怎么认真听,只是听到他说要画葡萄,又问我们会不会画。几个同学举起手问宋老师怎么画。宋老师架起画板,铺好宣纸,就画了起来。不一会儿黑里透绿的葡萄藤和葡萄叶就诞生了,那叶子仿佛有灵力,似乎在摇动着,为炎炎夏日增添一丝丝凉气。接着宋老师开始画葡萄,一点一转,一个个绿里透红,红里透紫的葡萄宝宝也诞生了。看着那幅画,我好似已经站在了令人唾液欲滴的葡萄藤旁,品味着酸甜可口的葡萄。我决心也要画出栩栩如生的葡萄。我先画好藤、叶,宋老师看了之后,直夸我画的好。但葡萄十分难画,所以我先在纸上画了一遍又一遍,又让宋老师手把手的教我画。终于,功夫不负有心人,我的葡萄也画得像宋老师一样好了,于是,我就把葡萄画在了葡萄藤上,看着这幅我历尽千辛万苦才画出来的画,我十分高兴。不久,宋老师拿它去参加了中国画比赛,居然得了一等奖。领奖时,我十分激动,想起了爱因斯坦曾经说过的话:“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。”我心想:这该不会是为我而写的吧!走下领奖台,我忽然发觉,天是无比的湛蓝;云是无比的洁白;我的心胸是无比的开阔!虽然那件事已经过去了很久很久,但是那一刻,我尝到了成功的滋味,明白了不经历风雨怎能见彩虹这句话的含义,心里像吃了蜜一样甜!800字 初一 记叙文
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我尝到了成功的滋味妹妹乐于助人,总向需要帮助的人伸出援手,因此她尝到了快乐的滋味;姐姐大公无私,总向别人给予些什么,因此她尝到了幸福的滋味;弟弟懒懒散散,总是不认真学习而成绩差,因此他尝到了失败的滋味;哥哥身处异乡,总在国外一人度过,因此他尝到了孤独的滋味……而我却勤学苦练,总是坚持不懈地学习,因此我尝到了成功的滋味!小学三年级时,我报名参加了钢琴兴趣班。那时候,我是个对乐器十分好奇的孩子,才第一次接触钢琴。那优美的音色,洁白的琴键,使我深深地爱上了钢琴。半年后,我已经能弹一些比较简单的儿童歌曲了,譬如“玛丽有只小羊羔”、“公主圆舞曲”、“洋娃娃与小熊跳舞”、“小蜜蜂”等。老师觉得我是弹钢琴的料子,毫不犹豫地就把我荐入考级名单。我很开心,觉得自已棒极了,可又很害怕,担心我不能拿到考级证书。要知道,考级的要求是很高的,不仅曲子要弹得熟练,而且还不能出一点差错,节奏也要合适,指法也要正确。之后,老师给了我一本《钢琴考级大全》,让我弹熟考级的曲目。翻看书,密密麻麻的音符看得我目瞪口呆。“这么难呀!”我真的不敢相信我的眼睛。但无意间看到了老师赞许的目光,我又不得不下定决心要练好考级的曲子。回家后,我坐在椅子上,望着书中的一个个音符,不知所措的一个劲发呆。爸爸见了,急切地问我怎么回事。我把整件事都告诉了他。爸爸听了,语重心长地说:“努力才有成功的可能,不努力连可能都没有!来,孩子,以后每天晚上我都陪着你练琴!”从第二天晚上起,爸爸就开始坐在我身边听我弹琴。不但这样,爸爸还纠正我弹得不好的地方,一旦我弹得不耐烦时,爸爸就会鼓励我,让我拥有一股坚持不懈的信念。日子久了,我终于弹到了令爸爸不禁拍手叫好的曲子。考级那天,爸爸带着全家人来给我加油打气。离我考级的时间越来越近了,我没有一丝担心。到我考级时,我根据考官的题意弹曲子,节奏稳定,指法正确,毫无差错。一溜烟,我就弹完了。几个月后,考级结果出来了。我拿到了考级证书。望着证书,我笑了。这一笑,我相信是最珍贵的笑,因为,我在成功背后所付出的辛勤汗水并没有白费!五年级:1210266271800字 五年级 叙事
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我尝到了委屈的滋味生活中发生的很多事情,大多已如烟云随风,但总有一些留在记忆的深处,记录着不一样的人生。在这其中,有一件事情让我尝到了委屈的滋味,每当想起它,我心里就像打翻了五味瓶一样,百感交集。那是一个星期五的下午,我拿起扫把,和几位同学飞快地做完值日,就迫不及待地回家了。星期一,我刚到学校,就被教室里的一片狼藉给惊呆了:桌椅乱七八糟,地上有几个脏脚印,讲台上也乱七八糟的。只见老师严肃地站在讲台上,一双发怒的眼睛仿佛往外喷着火。我吓坏了。很快,那团怒火向我直扑过来:“你是不是上周五的值日生!给我过来!”,迎着老师逼视的目光,我怯生生地走了上去。“你怎么做的值日?这地上是什么?还有桌子和讲台为什么这么乱!”老师瞪着我,连珠炮似地向我发问。“我……我做值日了呀!”“那为什么还这么脏?”“我不知……知道。”因为害怕,我的声音微弱如蚊蝇,不自觉地有些颤抖,泪水也在眼眶里打转。同学们陆陆续续来到了教室,围到我身边看热闹。我心中难受极了,好像吃了铅一样,十分沉重。就这样僵持了许久,人群中的小欧出来说:“老师,周五我看见了,小晨他们很认真地做了值日的。”我像落水的人抓住了救命稻草,感激地看向小欧。“哦,是么,那为什么地上还这么乱呢?”老师显然不是很相信,有点生气地问小欧:“你是不是在撒谎?”小欧一时语塞,我的心随之又是一紧。后来,小龙站出来对老师说:“老师,是……是我弄的。”原来,事情真相是这样的——在我们值日生走后,小龙又返回教室找他的本子。他到处乱翻,不但撞歪了几张桌椅,还搞乱了讲台,离开前又在还没有干的地面上留下杂乱的脚印。简直是“罪大恶极”!事情真相大白,我真想暴打小龙一顿,可是看到小龙真诚地向我道歉,我的心一下子开朗了许多,我原谅了他。最后老师也向我表示了歉意,对小龙的行为进行了严厉的批评。被人冤枉的感觉真是糟透了,这件事情让我尝到了委屈的滋味,它也让我明白,这世界上有很多不公平的地方,要学会承受,才能够更好地成长,可以顶得住,才会成功。800字 五年级