雨
300字
五年级
叙事
它哭泣挥泪,山坡露出笑颜,它垂头自惭,鲜花举目争艳。白云与碧野由它牵线。它潇洒滂沱,慷慨解除了万物的干渴。
雷声电光,将它降临人间;七色霓虹,宣告它行程的终点,人世间。便是这样,在纷杂的脚步声中开始,又从静默的气息里逸散降临,去拥抱那里的花蕾和枝丫。静寂中,它用纤细的手指叩击着户的玻璃,那敲击声,组成一支动听的小夜曲。它从天悄悄爬进,缓缓地蠕动,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。它无声地落在地上,猝然溅开,形成一簇簇有趣的素色花瓣,清亮而透明,一扫菊之妖冶、牡丹之艳丽。
悄悄地不告而别,将天空晴朗的信息传递。碧空中的朵朵白云,在和煦的微中翩跹起舞,把蔚蓝色的天空擦拭得如此明净。
正如没有夜无法体味昼之光明,没有它也无法感受晴之可爱。它是大海的叹息,蓝天的泪珠,碧野的笑……
雾
150字
二年级
写景
清晨,我打开门一看,外面什么也看不见了,原来是下雾了。灰蒙蒙的,只能看见自己的身边。其它的东西象忽然消失了一样。雾像白色的云,弄到脸上,凉凉的,又象下着小雨似的。
走在上学的路上,我看见汽车的灯全开着,我想他们不是也不看不见吗?不过我可以看见它们,可以离它们远一点。所有的人走路都很慢,有雾的天气真不好呀!
我自言自语的说:“要是下雪就好了,我们大家就可以打雪仗,堆雪人,那该有多好啊!
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雨下了一阵子渐渐地,渐渐地雷声小了,雨声也小了。房子呀,树呀都看得清了。树被冲洗得干干净净,舒枝展叶,绿得像翡翠一样亮.房子好象洗了个清水澡。雨虽小了,但仍然能听见流水的哗哗声。嘀嗒,嘀嗒……又下雨了城市的雨非常令人讨厌,因为城市的雨没有家乡的雨那么好看,城市的雨没有什么颜色都是灰色的,家乡的雨是翠绿的,非常好看。在家乡欣赏雨是一件好事,我指的是小雨和中雨。雨开始像断线的珠子,一会儿,从那灰苍苍的云中撒下了千针万线,渐渐地把天地慢慢地缝合了。好像天地挂上了无比宽大的珠帘,一滴一滴地掉在地上,雨水汇成小溪。很美吧! 大雨在家乡也是非常令人讨厌的。家乡很少下大雨。有时候下暴雨,往窗外望去,树呀,房子呀都看不清了,雨柱犹如一排排利箭向地面射去。雨越下越大,雷声越来越响。300字 六年级
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雨雨在春天里,是欢乐的音符,在天空的五线谱上奏起悠扬的乐章;雨在明媚的阳光下是天空的畅想,在大地上欢呼奔跑,用一根丝带连起你我的心房,用望远镜眺望美好的未来。在雨中,我迷了,醉了。那树叶的响声、青蛙的叫声……一场无与伦比的交响乐,在我耳边响起。这里我是唯一的观众,放下悲愁和忧伤,去享受愉悦和幸福。此刻,天是最美的蓝,草是最美的绿,花是最艳丽的红,云是最纯洁的白。走在幽静的小路上,享受雨的欢乐,又何乐而不为呢?拉开窗帘,推开窗子,一阵潮湿的味道扑面而来,雨滴一次又一次地撞击着窗棂,雨花在窗棂上跳舞。伸手,任冰凉的雨珠打在手上,让纯洁的雨滴洗刷我们的心灵,拂去蒙在心中的尘埃。靠在屋檐下,嗅着雨香…… 这时,我抑制不住那份冲动,只套了件外套跑出屋檐,享受雨的清爽,让雨水透进全身,冲洗疲惫。在这种时候,许多事情涌现在眼前。朋友,摘下面具吧,那张虚伪的面具隐藏了太多的酸辛苦楚,露出你真实的一面吧,大家希望看到的是无邪的你,你甜美、天真的笑容将引起所有人的主意。有委屈不要闷在心里,一声大吼把心灵释放;一双捏紧的拳头,发泄所有的痛苦。雨会告诉你,只要你勇敢跟我来,不要一开怀就怕伤害。每一天都要美到泪水落下来,真正的你,无可替代…… 雨过天晴,雨味还在,真正的你是否存在?千万别忘记,每个雨天,9月7日的站台,我们一齐扔掉面具……550字 五年级 写景
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雨雨好神奇,它的声音多么甜美!淅沥沥,淅沥沥——听!一阵美好的促声将我从梦中唤醒。我倚在窗前已不知不觉地被眼前那如有似无的雨所吸引了。不禁细细观赏起这别有情趣的雨景。雨是那么行色匆匆,那么步伐轻盈!它把自己飘逸的发丝一根根,一条条地洒向人间,仿佛一块水晶半般如丝如缕的纱布披在人间;雨又像一位杰出的指挥家,瞧!雨点打在了屋檐上发出了“咚咚”的声音,雨点打在了芭蕉叶上发出“叮叮”的声音......那叮叮咚咚有合成了一之美妙的交响曲,哦!那是雨在深情地指挥着呢!雨下得多么美丽呀!它的来临抚慰了花儿那幼小的心灵,让小草痛痛快快洗了个澡。雨滴醒了熟睡的大地。看!大地的生物门都允吸了雨露的滋润,摇着身子,晃着脑袋,好可爱。雨染绿了山,染绿了水,让一切都那么生机勃勃!雨下得多么神秘啊!它仿佛有,又仿佛没有,给人一种琢磨不透的感觉。我不断地幻想:诶!它像花伞,诶!又像雪花,不停地下,不停地变,不停不停...... 它那么晶莹,那么活泼,好象永远不知疲倦,溅到地上汇成小溪,汇成水花。美哉!美哉!雨真的好美好美,它的美丽,它的神秘,它的......都是那么令人回味无穷呀。美啊,雨~~~~~450字 三年级
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雨天空洁白的云朵慢慢变灰,太阳已经躲进了厚厚的云层中。“轰隆隆,轰隆隆。”随着雷伯伯那震耳欲聋的鼓声,雨悄悄来了。没人知道雨从哪儿来,大家只看见透明的雨滴从云里一滴一滴的落下。雨像一个调皮的孩子,嬉笑着落在人们的头上,身上,人们都成了“落汤鸡”;雨又像一位舞蹈着的美丽少女,从灰蒙蒙的天空中旋转而下。田野中的稻谷喝足了水,渐渐挺起它那纤细的腰来,雨跳到大树伯伯的身上,给大树伯伯好好的洗了一个澡,小花也洗干净了美丽柔弱的花瓣,小草的绿衣服变得更加显眼,石块身体上的泥土也被洗刷干净了,高兴的它差点跳起舞来。雨中有着一股奇特的气味。仔细一闻,含着泥土的芬芳,落花的芳香。这种气味是湿润的,会使闻了它的人心旷神怡,干什么都能有精神。你仔细听听,你会发现雨声变成了一首交响乐,“呱呱。”什么声音?哦,是一只小青蛙,它被淋了个透湿,变成了“落汤蛙”,真有趣,可是它那“呱呱”的声音很快淹没在那首雄壮激烈的交响曲中……在雨的统治下,世界遵照这位王的命令,变成了一块调色板。雨又叫来风这位画家,调色板上只有了一种颜色。那是用小草的翠绿、小花的粉红、稻子的金黄、天空的灰蒙蒙、再加上石块的乌黑,这些颜色和在一起变成了一种十分奇异的色彩,整个世界都沉在这种神秘的颜色中……雨后,太阳露出了笑脸,那是什么?呀,是彩虹,美丽的彩虹,风雨之后必有彩虹!550字 五年级
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雨雨一阵雷起,无端惹怒满天云。一阵风起,每一棵柳树都吟出一则则白茫茫,虚飘飘说也说不清的飞絮紧接着,雨落下来了,珠帘般地斜斜密密融入了远处的麦浪中。嫩绿的麦子再风的作用下更象微波粼粼的大海。灰色天边的映衬下,一条条水晶帘扎入大海,似一片白色的烟雾笼罩在大海上。给着美丽景色增添了一份绚丽。哦,美丽的雨,此时此刻此景如何不让我对你喜欢,崇敬,膜拜。朋友。听吧,听听这天籁之音吧,它或许可以消除你身心的疲劳,可以洗涤你心灵上的浑浊的思想。悟吧,它是世上最智慧的哲学家,他可以教你自然。想吧,作一个象雨的人吧。250字 高一
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叙事
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雨珠雨六月的天就像小孩的脸——说变就变。这不,昨天上午还天气晴朗,万里无云,下午就突然乌云密布,雷电交加,下起了磅礴大雨。今天早上,树上挂满了无数个点滴。我眼珠一转,想出个大胆的念头:不如摇摇怎么样?说干就干,我双手抱着大树,使劲摇啊摇,雨珠落下来就像下雨一样。功夫不负有心人,我真是太开心了!100字 五年级 应用文
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雨……灰蒙蒙的雨下了起来,我望着流星般落下的雨点,听着淅淅沥沥的雨声,我回想起那件事……那次放学,我刚出校门,只听天上“轰隆隆”一声,豆大的雨点落了下来。幸好我眼疾“脚”快,一下子溜进学校,才没被淋着。我想:“这该怎么办呀。冲,还是不冲?”正当我犹豫不决时,一股伞花拥进校门。我看见,有一个极其慌张的人正在左顾右盼地站在门旁边,看样子很着急。我看清楚了,是妈妈!我大叫:“妈妈——”妈妈似乎听见了我的叫声,朝我这跑过来,说:“我来接你了!”于是我和妈妈就走了。由于我比较矮,所以妈妈把伞向我这边移,我没注意到,妈妈已被淋湿了。回到了家,妈妈看着我干干的衣服,欣慰地笑了,而我看着妈妈的湿漉漉的衣服心酸了……又一个下雨天,母爱又在雨中蔓延……300字 五年级 写景
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雨-天,忽然一片昏暗,暗的惊人。怎么回事?天际滚来了团团乌云一瞬间,倾盆大雨从天而降。街上绽开了一朵朵五彩缤纷的鲜花,大是什么?噢!那是漂亮的伞。有白的、红的、蓝的……五颜六色,把大街装点的亮丽些了。没带伞的人们头顶一张手帕,一边急匆匆地奔跑着。还一边打招呼:“终于盼来了久旱的小城可以得到一点滋润了!”暴雨的威力一些人畏惧了,躲在屋檐下,等着雨过天晴。一会儿。街道肃静了,偶尔看到一两个人走过。雨越来越大,狂风也来了,一些低洼的地方积满了水,大树挺立在雨中,尽管树枝摇晃、打着冷战,仍动摇不了他坚定的信念。小树却东摇西摆,摇欲倒。田里久旱的蔬菜、庄稼都尽情沐浴在大雨中,吮吸着雨水。房屋迷迷蒙蒙地埋在大雨中,似乎被一幅水帘遮住了。房檐下“滴滴答答”的滴着雨水,像一串断了线的珍珠四散滚落,就像一条条无头无尾的直线下垂着。渐渐地,雨小了,远处青山的轮廓渐渐清晰了,近处的房屋在人们的视线中也不再那么模糊。树不再摇晃了,街道闪闪发光,行人渐渐多了起来。雨还在沥沥地下着……啊!是你—一雨,给小城增添了无限乐趣!啊,是你一一雨,给小诚带来了绵绵诗意!450字 五年级 写景
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雨……夏日的夜晚,窗外突然下起了倾盆大雨,还伴着几声雷响。雨珠在阳台上轻盈地跳跃,发出悦耳的滴滴答答的声音。此刻,有的只是雨,大雨,下得痛快洒脱的雨。闪电停了,雷停了。那还直直地从天上泻下来,咂在地上,砸在树叶上,耳旁的雨声似阵阵鼓点,铿锵有力。雨声中还伴随着呱呱蛙声,热烈而响亮。黎明的时候,雨突然大了,像泼,像倒。忽然天空那灰色的“幔”裂了一条缝,不折不扣一条缝!像明晃晃的刀口在这幔上划过。然而划过了,“幔”合拢了,跟没有划过的时候一样,透不进一丝风。一会儿,长空一闪,又是那灰色的“幔”裂了一次缝。然而有什么用?像有一只巨人的手拿着明晃晃的大刀在外边想挑破那灰色的幔,像是这巨人已在咆哮发怒;越来越紧了,一闪一闪满天空瞥过那大刀的光亮,隆隆隆,幔外边传来了巨人愤怒的吼声,这声雷响彻云霄,打得我措手不及。过了一会儿。天空慢慢平静了下来,只听见滴,滴,滴……不知过了多久,雨停了。雨后空气的清新无法形容,晾衣架上挂着些晶莹的水珠,望去像一串天然钻石项链。400字 五年级
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《雨》大家一定都有一些难忘的事,也许是第一次滑冰,也许是第一次做饭,也许是第一次洗衣服。而我的一件难忘的事却是一场雨。大家一定会问:这雨有什么好难忘的?别急,听我慢慢道来。一天,我早早做完作业,练了琴,就上床睡觉了。正当我做着上名校的美梦时,“彭”的一声巨响把我惊醒了。我立马瞪圆眼睛,望向窗外。难道是要地震了吗?20秒后,我排除了这个想法,要地震早就震了。可是刚才那一声是什么呢?那声音,炸弹爆炸都不一定比它响,不像是打雷啊!算了,睡觉要紧。想到这里,我又闭上了眼睛。刚睡着不到5秒钟,它又响一声,又把我惊醒了。我刚有满腹牢骚要发,又听见“嗒、嗒”两声雨水落地的声音,恰似一场伟大交响曲演奏会的前奏一样。几秒钟之后,暴雨来了。雨水落在地上,树上的声音,雷的声音,风刮过的声音,三种声音交织在一起,成为了一条奇特的交响曲,闪电就像是一个绝好的指挥家,而我们,就是这场音乐会的听众。我用心倾听这节带有奇幻色彩的交响曲,它有时爆发出压抑已久的激情,有时为我们说出人间疾苦,有时又讲述着发生在几千年前的历史故事。我深深地被它震撼了,被大自然震撼了。这交响曲通过我的耳朵深深地烙在我的心里,永远不能忘怀。不知什么时候,雨停了。偶尔还有几颗“迟到”的雨珠掉落下来。虽然雨停了,但那晚暴雨的声音还在我的耳朵边久久不能散去••••••550字 五年级 写景
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雨那天,我背着书包回家,走到百家超市的门口时,天上先是飘下几点雨星,不一会儿便大雨如注。我想找个地方躲一下,可转念一想:大热天,淋点雨,怕什么?想到这,我便一如平时从容地走着。不料我的好朋友打伞跑过来,叫我躲到她的伞下。她的伞太小,根本不可能完全挡住两个人。我只听见豆大的雨点打在伞上“噼噼啪啪”的,吵得不得了。“雨下得这么大,要是没伞,你回到家一定是个落汤鸡,我送你回去吧!”“那你……?”我望着密密麻麻的雨线迟疑地说。“没事,我会回去和妈妈解释的。”我朝她笑了笑,对她说:“这场雨挺凉快的,我就是怕书包潮了。”她一听,说:“对哟,无论如何得把书包保住!”她加快脚步,我们一会儿就到了小区东门口,谁想小区内已是汪洋一片。“啊,不是吧,这水……!”“那没办法,雨下得大嘛。”我无可奈何地回答她,随手抹了抹满脸的水珠。她一直送我到楼梯口,我跟她再见,转身就上了楼。回到了家,我打开书包一看,完了,英语作业的试卷全部潮了,所有的书都湿了小半截。“天哪,”我惊叫起来,“作业怎么写呀?”我懊恼不已。幸亏爷爷在家,爷爷将我的书一本一本摊在桌子上,然后用烘干机一页一页烘,一直烘到八点钟。我感谢朋友,也深感愧疚。她的书包也一定淋到了雨,是我连累了她。我感谢爷爷。要不是爷爷,我真不知道怎么办才好!也许当晚的作业就完不成了。这场雨淋湿了我的书包,打湿了我的衣服,但每每想起,心头总会漾起一股暖流。550字 六年级 叙事
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雨一天清晨,我在兴致勃勃的读书。忽然,天一下就暗了起来。我好奇的跑在窗户旁边,抬头一看,惊奇地说:“啊!满天乌云,好像从东北方向飘来,就像无数的车辆从我眼前开过。”突然,“轰隆”的一声,打雷了。雷声刚过,“哗啦啦,哗啦啦”就下起了大雨。*打乱了清晨的宁静。树枝被雨打的摇来摇去;远处公路上的的车辆也隐隐约约地看不清了。车越来越近了,呼啸的从我家门口开过,溅起了无数的水花。雨中的人们有的打着伞;有的披着雨衣;有的在屋檐下躲雨;雨渐渐地停了下来,房屋、树木、公路都被滂沱大雨洗刷的干干净净。真是一场“可爱”的阵雨呀!250字 四年级 叙事
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雨星期五的傍晚,下雨了。这雨下得不大不小,落在不同的东西上,发出不同的、有节奏的声音。雨落在铁棚上,“嘀笃嘀笃”地响。雨落在树叶上,发出“吧嗒吧嗒”的声音。雨落在车窗玻璃上,发出“嗒嗒嗒”的声音。雨,好像是一个音乐家,能同时“演奏”不同“乐器”的“音乐家”。一阵微风吹过,树枝轻轻摇摆,就像一根指挥棒,指挥着“乐队”“演奏”不同“乐器”。雨是乐曲,是悲伤的、是快乐的,是催眠曲、是摇滚乐、是无与伦比的乐曲,是天籁之音!有时雨,好像在演奏一首交响曲,雄伟而壮观。有时雨,好像在演奏一曲悲哀的歌,悲伤而感动。雨,远看就象一排水帘,清澈晶亮。我爱看雨,爱看这所雨中的城市!我爱听雨,爱听这天籁之音!250字 五年级 叙事
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雨雨,从天上一滴一滴滴下来,滴在地上,滴在水洼里,溅起一朵朵小水花,就像一位少女在嬉戏。滴在树叶上,从树叶上滑落下来。滴在泥土里,为花草树木浇水。望着窗外漫天飞舞的雨滴,我着迷了。滴答,滴答,滴答……广东潮州湘桥区城南小学三年级:陈子腾作文网专稿 未经允许不得转载100字 三年级 叙事
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雨作文网专稿 未经允许不得转载雨淅淅沥沥地下着,此时的天如我的心一般昏暗。昨天还是欢欢笑笑的,但现在却是有想哭的感觉。我最好的朋友就在昨天无声无息地离开了。花门四中二年级:于文博50字 二年级 叙事
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雨雨晚上,我学完画画,走着回家。寒风呼呼的吹入我的皮肤,我看了看四周,空无一人,静的可怕,只能听到脚下轻轻地落地声,我不禁打了个寒噤,加快了脚步。忽然,整个世界发生了翻天覆地的变化:雨像把装满无数粒细米的桶打翻了一样下了,惊奇而又美好!我躲在了屋檐下,欣赏着雨。看,那雨多像水鼓上被拍起的鼓点;看,那雨多像一团团的小鱼跳出水面时翻腾的湖水;看,那雨多像一条条柳树枝,又轻又飘;看,那雨多像一捆捆细细的丝线,又细又密;看,那雨多像一根根硬邦邦的绣花针,又急又快;看,那雨多像一串串点开了的鞭炮,又大又响;看,那雨多像孩子们兴奋的脚步又欢又俏。雨,像小孩子一样,闹个不停。一会儿慢了、一会儿急了、一会儿轻了、一会儿响了、一会儿细了、一会儿又欢了。我仍然抬头望着雨,心里对变化多端的雨充满了好感!雨_400字300字 写景
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雨雨雨,是那么的美丽。初夏,天空下起了毛毛细雨,越下越大,我把伞撑开,只听见“嗒嗒”的声音。是那么 清脆,好听。雨打在小区的池塘,一圈圈波纹渐渐展开,美极了。丝丝的小雨,似乳汁滴滴,抚育着大地娃娃。雨,又是那么可爱。一阵急骤的阵雨后,在火红的太阳与雨水的照耀下,闪闪发亮,又恢复了刚才的平静。雨后,彩虹悄悄上岗了,那彩虹犹如一座彩色桥,太阳公公从上面走过。雨,又是那么的急躁。傍晚,电闪雷鸣,雷就头上炸开了,暴雨“哗哗啦啦”地倒下来。空中的雨水竖着流,地上的积水横着淌。一道闪电划破了整个天空。接着,又是一声惊天动地的雷声。它似乎要把整个宇宙炸开。啊!雨,你是那么的美丽,那么的可爱,又是那么的急躁!像是一个没长大的孩子!300字 四年级
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雨窗外,正下着大雨。本来,我想去外面玩玩,可现在玩不成了。突然,我很想知道关于雨的一些知识和用途。就迫不及待地拿出百科全书,翻到了雨的知识这一页,原来雨是这样的:水是被太阳晒干后,变成水蒸气升上天空,到一定高度时,遇冷变成小水滴,小水滴又组成了云,它们互相碰撞,形成大水滴,大到空气托不住它们时,就从云中落了下来,也就是我们现在看到的雨。雨也有不同的种类,比如:有蒙蒙细雨。有倾盆大雨,还有可怕的暴雨。。。。。。雨可以灌溉农作物,利于植树造林。雨能够减少空气中的灰尘,能够降低气温。下雨了可以隔绝嘈杂的世界,营造安宁地环境,可以催眠,可以洗刷街道。原来,雨也有这么多的知识,我要好好学习,我对雨更加了解了。300字 四年级 状物
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雨滴答,滴答。听,外面下雨了!看!一颗颗小雨点,就像一个个顽皮的水娃娃,奔跑着。滚动着。跳跃着。小雨点们一定来自外星,不然他们不会有水晶般的身躯,清晰的透露着美好与纯洁。草,是你吗?你也在欣赏这雨?哦,你正在接受雨的滋润!雨,你滋润着一方净土,一颗又一颗,交织着,倾斜着,展现着你独特的活力。雨,伟大的音乐家,我知道你正在有你神奇的魔指,弹奏着一曲夏日交响乐,我知道你正在用你那清亮的歌喉,演唱着雨歌。一切都沉浸在水莹的世界里,那雨,蚕丝一般,飘飘洒洒舞蹈着,她拥有舞蹈家的轻柔,艺术家的魅力,歌唱家的气质。雨,你好好表现,不要辜负了农民伯伯对你的一番期盼。当然,我也对你寄予厚望,因为我种的小树苗正在成长。这雨中的风景真是不同凡响,她带我去到她的星球,去体验雨世界的美。300字 三年级 写景
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雨叮咚叮咚,那雨像天地之间的一个巨大珠帘,远处的青山看不见了,近处的房屋也模糊了。雨水落在屋檐上,顺着屋檐打在窗户上,发出吧哒吧哒的声响,像一条条银线串出的珍珠,煞是好看。楼前的马路上,汽车排着长队,像甲虫似的慢慢的行使,路两旁的坑里聚成了水坑。柳树被冲刷得一层不染,长长的柳条随风飘动着美丽的秀发。我透过窗户望雨,只见那细雨已不是雨而是一层雾,笼罩着房屋、树木,像童话里一样。美丽又不失浪漫。我再也按捺不住自己的心,冲进雨里,与那密密斜织着的雨丝撞了个满怀。看!我在和雨儿调皮的戏耍。 我并非是在故作姿态,而是真的爱雨。我扑在细柔的雨丝里,吻着、拍着美丽的雨花。我似乎不再是雨中的一个人,而是一只在海上翩跹的白露。爱雨的人是不会躲雨的。让清凉的雨洗濯你的心灵。让那雨丝的安逸洗去你心灵上的尘。300字 四年级 写景