门
教室前门是一扇向北开的双开门,是用木头做的,很标准的长方形,上面还开着一扇窗。这扇门很高,身材偏高的李老师穿着高跟鞋也很难碰到门框,我想,也许只有身高两米多的姚明才能碰到门顶的窗栏吧。
这扇门也很宽,三个同学可以同时从敞开的大门外挤进来。门顶窗户上结结实实地安装着一排铁栅栏。门框是橘黄色的,上面沾了一点儿白油漆,门则是黄色的,上面满是细致的木纹,散发出一股原木自然的清香味,十分好闻。
这扇门看上去已有不少年头了,门上的锁也有些生锈,门身已被一些喜欢搞破坏的同学糟蹋得百孔千疮、面目全非。它就像一位饱经风霜的老人,夏天,它为我们遮挡火辣辣阳光的照射,冬天,它为我们遮挡凛冽寒风的入侵,它这样无私地奉献,却得不到同学们的一点爱护和尊重。
这扇门上布满了同学们用粉笔写上去的字,已经彻底毁了容。那些字犹如被刻上去一般,怎么也擦不掉。门的下半部更是可怕,满是触目惊心的大脚印,这也都归功于同学们,有些人进出从不用手推门,却是一脚把门踹开,这扇门真是我们班不文明行为的写照。
看着眼前的这扇门,我思绪万千,不同的门通向不同的世界。有些孩子一进学校大门就愁眉苦脸,一进游乐场大门就欢呼雀跃,有些大人则一进公司大门就情绪低落,一进家门却又变得和颜悦色。当然,喜欢学习的孩子与喜欢工作的大人也有,但并不很多。
做自己喜欢做的事固然快乐。但只要试着去喜欢自己正在做的事情,不管做什么事,进什么样的门,是学习还是娱乐,是工作还是休息,都会是快乐的。
南昌大学附属小学四年级:张涵之
现实中的现实人
谁是第一个道出现实的人,谁是第一个说环境会决定一个人的思想的。有谁能告诉我答案。
在当今这个人人都说是是完美世界的国度里,你和我的思想在互相寻觅着,说是要成群结队,来抵遇那异族人。好让它永远消失于他的视线。
其实,人是一种很奇怪的东西,它可以为了满足自己肌体的需要来刻意发明尔虞我诈这个词,它们说这样可以满足现实的需求。
猫,你不用羡慕虎是百兽之王。想当年,他不也是屈身来向你学习本领吗!即使动机不是很纯。有句话说得非常好:一日为师,终身为父。安心的去做他的父吧!
完美的世界是人人都想得的,但不幸的是:从悲剧的诞生之前的一切都充满着悲剧色彩。虽然我们可以自得其乐。
我们可以不顾什么来忍受别人使出浑身解数用海豚般的天籁来淹没你的自得,然后你就开驶不停息地诅咒别人,再者,用委屈堆积成的被子来埋葬自己。第二天,收到了别人送你的定时炸弹而感到高兴不已,即而到了升天时还不忘为他祈祷,奢望上帝能网开一面,赐给他百年的生命。
有人对我说:“爱情是建立在物质基础上的,再美的爱情也忍受不了受冻挨饿的痛楚。”我想,我应该努力改变自己才能更好的随波逐流。
我又时常在想:假若在每一个山盟海誓的后面给其制造一难,看其是否经得起考验。看它到底金砖还是铜砖。
相似题目
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门总忘不了,小时候和伙伴们一起玩捉迷藏的游戏。我总爱躲在门的后面,屏住呼吸。听到小伙伴的脚步声越来越近了,看到小伙伴的脚,我就会忍不住笑出声来。还好,是那门做了我的“好帮手”。其实,那只是一扇再普通不过的木头门,上面还有好多虫蛀的洞,也许,我每次被伙伴们“捉到”就是这些洞出卖了我吧!除夕的晚上,爸爸在门上贴红红的对联和威武的门神,我就在门后努力地向上爬,门“吱呀吱呀”地唱着,我会用手去抠那些洞,拿东西塞。有时生气了,也把气撒在门上,使劲地踢它……风吹雨打,星转斗移,那门快散架了,我家欢天喜地地换了扇铁门。刚开始,我很爱护它,它是我的骄傲。可随着时间的流逝,我上学了,我会用小刀在上面划笔划,爷爷总是笑眯眯地看着我……不知不觉,那门已伤痕累累了,可它仍忠心地守护着我家。风来了,它挡住;雨来了,它挺住。可能是时间长了,它全身上下都是锈,我便懒得碰它,打开锁后,我常用独家开门绝招——“鸳鸯连环腿”。后来砌了新房子,这门就更显得让人厌烦,也就在这段时间里,空调、冰箱它们得意扬扬地从这门中进来了!有一天中午,我发现有不少人围在我家门口。噢,又来换门了,那铁门是早该“光荣下岗”了,新上任的是非常精美华贵的“钢门”,上面还雕刻着精致的图案呢,真有派头!不久,原先的那扇铁门被爷爷当一块废铁卖了。有时,我从光亮的钢门上,看到那个英俊的少年,会忍不住笑一笑,现在让人兴奋的事实在是太多了。550字 五年级
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门重重的门,万千的家。万千的家,重重的门。门,进出之通道;门,居家之保障;门,贫富之见证。门,经历了千年的风风雨雨,陪伴了人类的生产生活。从草门、木门发展到家家户户的防盗门,社会财富由共有分化为私有,民风也由淳朴演变成狡诈。历史沿着原始社会—奴隶社会—封建社会—资本社会—国家资本社会——共产社会更替,而私有财产制将伴着社会发展的始终,门就将随着社会的发展而不断变更进化承担起保卫私有财产的责任。门,开着,家与社会一线相连,人与社会溶为一体,人是社会的一员,社会由人构成。门,关着,家与社会暂时的分离,保证了个体的私密,保卫了个体的财产,保障了家的温馨。门,它是人的朋友;门,它是连接个体与社会的桥梁。门,它有城乡之别。门,它有个体之别。门,它有材质之别。门的简陋与豪华反映了家的贫困与富贵,淡雅与奢华。门,准确地说是与房屋相连的,没有房屋更没有门存在的基础。当人们住在草庐,无甚财产时,一帘草席当作屋内与屋外的分隔,进进出出,随之便之。阶级分化了,财富不均,门的价值就应运而生,王候将相、富贵人家纷纷高墙宅院,大宅豪门出现,人的等级与身份就在门的光环中体现。于是,人类为了炫耀等级和财富,不惜劳民伤财,大兴土木,寅吃卯粮,纷纷你追我赶,竟相雕梁画栋,门就在社会的表面虚荣中演义着生死离别,歌舞升平。从统治阶级到市井凡卒,沉醉在门的浮华里。国有国门,城有城门,家有家门。国人喜欢在门内过一种恬静的平淡生活,不问世事,不理民生,手捧一册儒家学说,忠、孝、仁、义、礼,关起门来一家亲,三千年的时光由此而过,社会仍然停滞不前。门,终究是开放了,面向世界,面向未来,万千良莠不齐的信息以爆炸的方式涌入,伦理、信仰、观念与新生事物、糟粕事物激烈的交锋着、沾合着、缠绕着,各种奇形怪状、形形色色的事件在门内喷发着、传播着、扩散着,人的思想常常处在混乱的境地,有利大家沾,无利众人闪,惟有一件物搏得大众的喜欢,那就是——钱。财富拥有的多寡成为新阶级划分的标志,不管我们承不承认,它已将社会分层。社会将在各个阶层的博弈中融合或分裂。每个人都有一扇心中之门,曾经它是敞开胸襟,怀抱众生,以礼、义、情立身,但在门里门外的重重打击之下,许多扇门都悄悄的先后关闭,空旷的城市和乡村只遗下夜晚的风吹动着离离塬上的草。应该反思了,门成了阻挡我们社会前进的障碍。——让亲情回归家庭,让爱情回归情人,让信任回归社会,让财富回归大众,让民主回归法制。只有这样,我们才能生活在阳光之下,享受中华盛世之鸿福。2007-05-10本文作者:阿戈1000字 高三 散文
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门门,两个人之间的距离,不远不近,它就在那里!曾几何时,我经常向妈妈说:“妈妈,她的那件衣服好好看!我也想要。”“妈妈,她买了一个新书包,粉红色的,给我也买一个吧!”“妈妈,他们家开的是跑车,好拉风啊!”……渐渐的,我的心思不在学习上了,心里乱糟糟的,有时写作业写着写着就又想到别人又买了什么好东西,学习也开始有了退步。那天放学回到家,我又如往常一样,这一点那一点的开始嘀咕起来,我并没有注意妈妈的表情,而是做着美梦沉迷在自己另外的一个世界。突然,妈妈站了起来,对着我吼道:“别人的家长那么厉害,明天就不要回来了,和你同学他们住去!”说完,扭头就走。我被吓到了,站在原地迟迟没有离开,低着头,眼泪便一滴一滴的滴在了地板上。过了一会儿,我锁上房门,呆在房间里,无精打采地写着作业,脑子里却时时会想起妈妈生气时说的那番话。“快点,吃饭了!”妈妈敲了几下房门提醒我,虽然肚子在咕咕叫,但却迟迟不敢迈出那几步,担心妈妈还会不会骂我,我是不是做的太过分了。饭桌上,我和妈妈都一言不发,空气中弥漫了一种无言的尴尬。我想找点话题来化解这种尴尬,但始终不敢开口。晚饭后,我再次回到房间,一个人独自思考,想想我自己的所作所为,心中感到惭愧和内疚。我来到妈妈卧室的门前,想进去道歉,告诉他我已经意识到自己的错误,让她不要再生气。我在门前,内心不安与焦躁,来来回回的走着。“门其实开着,想进来就进来吧。”房间里,妈妈的声音显得有些沙哑。我进去了,小心翼翼地坐在床边,看着妈妈。然后我们开始交谈……那一天晚上,我和妈妈聊了很多,她对我说:爸爸妈妈小的时候都是在农村里,学习条件恒艰苦,没有钱买书只能向别的同学借,捧着借来的书,点个小蜡烛,一直看到三更半夜。后来,她和爸爸考上了大学,有了工作,开始进入社会生活。对于他们来说,已经很了不起了,想想看,那时候一个村子里能有几个人可以靠着自己的力量进入城市。而我嘴中的有些同学,他们的爷爷奶奶就很有钱,所以,他们的爸爸妈妈娜怕什么都不干,照样活得富贵。现在的我,浪费了许多时间用来做白日梦,幻想别人的生活,如果我用这些时间来努力学习,可能长大之后,我就将比他们更胜一筹。打开那扇门,拉近心与心的距离!900字 高三
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门人生中,有许多大大小小的钥匙。我创造了一把又一把的钥匙。我看到试卷之门,里面有我许多没有写过的试卷。突然,里面传出一个可怕的声音:“进来吧!里面的东西会让你一生受用。”可是我刚要进去,良心说:“你走进去的话,别人就会看不起你说你是作弊的小偷,就算你进去了看了个答案你不是成为了不劳而获的人了吗?”我听了良心的话转身就跑了。之后,我又遇见了许多大大小小的、形状各异的、五颜六色的门。当我走进知识之门前时,里面传出温柔的声音:“快进来吧,里面的知识很渊博,都是你不会的,而且还可以选课程哦!”我高兴的一蹦三尺高,这星期老师讲的圆柱的体积和表面积怎么计算我一点儿也不知道。所以,我就来到了数学兴趣班,只见里面有几千人那!全都是全国获奖的人,我在最后一排坐了下来。那个博士讲得滔滔不绝,口水四溅。我听得都快晕了,结果,我一句话也没有听懂。反而被送进了医院,看来,还有许多的知识需要我来学习呀!乱晃了一阵子,我又来到了友谊之门,推开门发现以前与我闹矛盾的人全在一个小方块里。长老说:“只有你有一颗真诚的心才能把他们救出来。”于是我静下心来用真诚的心向他们道歉终于他们被我给解救下来了。最后我明白了,在通往每一扇门时,只要付出努力就能成功。500字 初一 叙事
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门隔绝了千年之戌,通去了世纪之路。纵起了牢笼百态,囚禁了寂寞孤零。断别今生前世,重启焕然新知。或蛛网密布,泥泞充斥。或朱门金碧,庄严哀哉。见犯人污渍血色而染。迂深宫院,闺房嫩色。缠之绳线,挂之门铃。纸窗铁栏,木雕花印。送了太白友,别去巴蜀难。曾见世间风雪,落去覆衣。刀枪剑驽,刺入身体。金陵城上,大刀干戈,将军孤身迎战。血涌三尺,溅之怒不可遏。愤然,迎敌而战。有强攻之音,万死而抵。品烈火重烧,不愿殃及池鱼。万箭齐发,背腹难再开启。不堪重负,伤痕累累,却践踏而去。大同社会,似无所事事,桃园游历,仅小口通去。战火纷乱,你抵抗外敌。风雨猛击,不漏尽一滴。阻也是你,遮也是你。来也是你,别也是你。帐营前的木栏,蒙古包的帷帐。宅上的铜锁,狮口的扣环。失也是你,得也是你。铜是你,铁是你,木也是你。路人经茅草而积。工人晚期满堵趣。静静伫立,动也是你,静也是你。纵人世变故,纵披荆斩棘。是时间流逝,百年之鉴。通往古今,贯穿至己。因为你万物沉沦于此。因为你就是小亭别音。因为你盗窃乱贼而不作。因为你跨隔千年之矢。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。550字 四年级 诗歌
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门千家万户都有门。有些时候门对我们帮助很大,但是有时候它却成了毫无用处的东西。门可以防止小偷进入,但是我们有没有想过没有门小偷敢不敢进来。你想家家户户都把门开着,小偷怎敢在这光天化日之下偷你的东西?大家没这么想过,甚至整个社会都没这么想过。我们不只要让自己学会不偷东西,而且要让别人也要学会不偷东西,让整个世界上都没有小偷。人们每天想得最多的是怎样来加固门,什么木板门、铁门、防盗门,却很少去想怎样才能使小偷变得越来越少,使人们养成不偷不抢不骗人讲诚信的习惯。如果有一天整个世界都不用门,夜里每家每户都不用关门那该多好啊。门在夏天也有帮助,可以防止苍蝇蚊子入内,可是我们有没有想过把门开起来也看不到苍蝇蚊子进来的情景?我想如果我们生活的世界有一个优美的环境,如果我们每一个人都很讲卫生,把自己的家园打扫得干干净净,让苍蝇蚊子没有地方生长,那时门就用不着了吗?要是还有那么几个苍蝇蚊子也不要把它们关在门外嘛,就像下棋一样,先不要关虎口大门,让对方进来,进来就把它杀了。如果你把仅有的那几个苍蝇蚊子放进来再把它打掉,不是就为祖国消灭害虫,减少细菌传播了吗?哈 哈!450字 四年级
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门“门”,这个门有很多种:友谊之门,亲情之门,家门……但我今天要写的是——国门。国门乃一国之门。这一个“门”有时可能是一个人,有时也可能是一道防线。汉时有大将:卫青、李广、霍去病;唐时有大将:李靖、秦琼、程咬金……宋时,有长江天险……宋真宗以金国靠着这道防线签下了盟约,换来了几十年的和平;元时则是靠着蒙古人的勇猛与天下无敌的骑兵而一时鼎盛;而明朝则是一个奇特的朝代。但凡每个朝代的后期,都是朝廷腐败,贪官横行无忌。可明朝却不一样,熹宗时期,伟大的战略军事家孙承宗,举全国之力,从山海关到锦州修筑了一条关锦防线,同时,袁崇焕、祖大寿等将才开始展露光芒,孙承宗把这几员大将都安排在了这道“国门”上,清太祖努尔哈赤前来进攻,在锦州城下打了败仗,在这场堪称明代最重要的边关战役中,努尔哈赤被城墙上的一门大炮轰死,真是“偷鸡不成蚀把米”。到了毅宗时期,大奸大恶的魏忠贤死了,洪承畴、孙传庭等人再次云集关锦防线,尽管孙承宗保卫高阳而壮烈牺牲,但他们的关锦防线还是在阻挡着清军。这道国门足足延续了数十年之久,在这里我不尽感叹孙承宗的伟大智慧。在毅宗在位期间,他重用了辽东铁骑天雄军,秦兵等部队,大力整治朝廷的贪污现象,大明的前途一片光明。整整十年,即使清军绕过防线进攻都被将领们拼死拼活的挡了下来,如果孙承宗九泉下有知,一定会欣慰而笑的。大明的“国门”,给了我们一段美好的回忆。550字 四年级
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门一扇破旧的小木门总是贴着一张漂亮的剪纸,门上没有锁。一出门,便是层层热浪扑面而来,这令我地怀念房间里的空调,好不容易出来了就这样回去?算了,全当晒太阳了。我就这样漫不经心地走在大街上,看着人们一脸的急躁,急匆匆的在大街上飞驰而过。每个人显得都是那么的忙碌,随着他们急匆匆的脚步,我也溜达到了一个十字路口。只见一个消瘦的老人,她双手提着两大袋从超市买回来的食材,看起来就像一个衣架台上堆满了衣服。与其他人不同,尽管她也是急匆匆的,却面带喜色,那干皱的皮肤竟也透出红润,我诧异的多看了她几眼,谁知她身体一弯,整个身体都扑倒在地上,我清晰地看见老人在落地时,为了保护这些食材,用力把手一提,用自己的手去迎接身体倒下的冲击力。鲜红的血液在阳光的照耀下显得那么多彩,就像老人的一生充满了不同的色彩。我连忙跑了过去,然而他自己站了起来,丝毫不看自己的伤势,两只眼睛紧盯着地上的食材,小心翼翼的捡起地上的食材,我也只好帮她捡起散落一地的食材。考虑到老奶奶的伤势,再加上我又无事可做,我决定帮她把食材送回去。老奶奶连声道谢,尽管她刚刚摔了一跤,但脸上还是洋溢着笑容。这是一个破旧的小区,台阶上满是灰尘,看起来很少人来这里,终于到了老奶奶的家,门是一扇木门,在时间的洗涤之中变得破旧,但还是不难看出这扇木门被精心的擦拭过。门上挂着一副崭新的剪纸,剪得是一家四代同堂其乐融融的场面。我站在老奶奶的家门口等着她开门,谁知老奶奶把门一推就开了,老奶奶说:“家里没有什么值钱的东西,这里来往的人又很少,门就不用锁了。”我从老奶奶的眼里看到了黯然,但随后老奶奶就释然了,她高兴的说:“今天他们就回来了,我得赶紧去准备一下。”我问她为什么不搬过去和子女一起住,这样就能天天和他们在一起了。老人的露出了十分复杂的神色,她的声音就像秋天里的风,对我徐徐道来。这个房子对于老人来说不仅仅只是一个房子,更是回忆,这个房子是她结婚的时候买下的,老人的一大半辈子都在这个门里忙碌着,守护着,一大半辈子都过去了又何必在意这一点点时间呢,只是老人不再是守护了,而是守候了。老人为了这个家,愿意做一生的门里人,不论外面的世界有多精彩,她只愿做一个门里人。望着老人忙碌的身影,我默默地走开了。门里的人可能是最傻的,他们愿意把自己的一生都锁在门里,但他们也是最爱你的。900字 四年级 记叙文
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安门广西广西壮族自治区 蒙山县蒙山镇第一小学4(6) 戴健50字 四年级
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门,门时间:30万年前原始人的洞穴里一群原始人围着火堆,分享着刚打到的肉食。忽然,外面响起“呜——呜——”的狼叫声。人们放下手中的肉,迅速围成一个圆圈,身强体壮的男人们站在外面,老人、妇女和孩子被他们围在中间。男人们拿起了原始的打制石器。(那时的人们没有门,但他们的亲情,对他人的关爱和热情,是一道无形的门,把所有的人团结在一起。)时间:汉朝,一户平民家里一家人正高高兴兴地吃晚饭,忽然外面响起一阵声音,强盗来了。家里身强体壮的人站在薄薄的木门前抵御,老弱病残都被安置到内室。(他们有门,但他们需要一扇更坚固的门。)时间:现代,钢筋水泥筑成的大楼里“我们的邻居是谁?”一个小女孩问爸爸。“你问这个干什么?”“我们要写一篇关于邻居的作文”。“你可以换个题目写呀。”“不行,老师要求的。”“你自己去问问吧!”小女孩敲开邻居家的门。邻居是一个胖胖的男士。“你找谁?”男士问。“叔叔好,请问您的名字叫什么?”小女孩仰着脸看着邻居。“谁家的孩子?真多事儿!”男士没好气的说了一句,关上了门。(此时,小女孩多希望能受到邻居的热心对待,和邻居促心交流,然后再甜甜地叫他一声“叔叔”)很久以前没有门,但有亲情、有热情。现在的门虽然坚固了,但邻里之间却没有情感。他们的爱,全被坚固的防盗门隔阂。拒绝他人善意问候的人,他人也会同样对待你。为什么现在有了门,却没有情感?这是令许多人百思不得其解的问题。500字 初一 记叙文
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门_踏过这道门,我已是心潮澎湃。是从何时起,你做了我温暖的避风港?又是从何时起,你成为了我一生魂牵梦萦的向往?你变了,变得如此的陈旧,失去了昔日固有的光泽,可怜的蜘蛛却还在角落里乐此不疲地编织着它透明的梦。还记得第一年的春节么?一个穿红衣的小姑娘兴高采烈地将一个火红的倒“福”紧紧贴在你光滑的脸上。顿觉满室生辉,富丽堂皇。然而时间的蹉跎却将你一遍又一遍地洗刷,所以你陈旧,你苍老了,麻木得只剩下那张“福”还在寒风中巍巍颤抖。回来的第一眼,我就感觉到了你深沉。再也没有“吱”一声的欢叫,取而代之的是无声的叹息。你为何要这么默默地看着我的背影却不说话?逝去的时间将你的眼睛蒙上了深深的忧郁,无论多么轻快的敲打,听到的是“梆-梆-梆”的回应。你不要把风送来的愁思当成深沉的原因,我知道你的寂寞与无奈,也明了我对你的眷恋与不舍,是你心中不可触摸的痛处。不要再那么感伤,我说过我会回来的,不是么?转过头时,我才发现岁月的沧桑已不知何时爬上了你的脸庞。我忍不住伸手抚摸你的身躯,摸到的,却分明是你冰冷的心。沧桑的泪痕从你的眼角渗出,是对门小孩篮球的撞击,还是我放学回家没带钥匙而对你拳脚相向?你的双眼目睹着我无尽的变化:我的成功,我的失败,我的喜怒,我的哀乐。然而,你依旧在等着我回来。如今我要离你而,你却依然守在我的家门口。也许十年,二十年之后,我再也无法追寻你的影子,而你背影会时常在我梦境中闪现,我将你的名字千唤万唤——而你仍要坚守自己的岗位——永远期待。我永远不会忘记:曾经门里的人走到门外,忘记告诉门路途的遥远,门却始终伫立在楼梯的那一头——等我回来。650字 初中 状物
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门门是一道风景,珠帘垂挂的门让人联想到闺房主人的美丽;园林里造型别致的门移步换景,赏心悦目;紫禁城门上九九八十一钉显示着傲慢的皇家气派;大观园中竹帘轻掩之门又蕴涵了几多柔情与韵致。最喜那一句“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。一扇久叩不开的门,也许只是简陋的柴扉,却通往着百花争妍的另一洞天。或许,那门内的春色并不怎么特别,门外的春景也并不逊色,然而伫立于那儿的一扇门,此刻不动声色地将世界一分为二,任你去想像门那头世界的斑斓。门,之所以成为一道风景,其奥妙不只在其本身给人的直观感受,更在于它带给人一片无限遐想的天地。门是一道屏障。关上房门,心情是放松的,做自己想做的事,生活得悠然自得,多好!门挡住了一切外来的喧嚣,让门内的人感到安全惬意。除了房门,每个人都有一扇透明度不同的心门。与房门不同的是,心门的“阻挡”是有选择性的:一个真挚恳切的声音往往可以轻而易举地叩开人的心门;相反,四处屡吃闭门羹的人,则要反思一下自己待人的诚意了。心门是必要的,但若仅仅关注自己的完整,忽略了门外世界的精彩,则只会在孤独寂寞中渐渐丧失生命的光彩。门是一个屏障,但引导人们从叩门的迟疑到推门而入的惊喜,才是它存在的更为重要的意义。门是一道槛。众多莘莘学子眺望着复旦之门,那是一道令人望而生畏却又难以割舍的充满诱惑的槛。这道槛是高尚追求的指向标,是催人奋进的原动力。科学史上,有多少代人为了叩开真理的大门而呕心沥血艰难前行。这门到底有几重?没有谁知道。然而只要有这样一道槛,人类就会一如既往地前进着。曾经有许多人成功地越过了生死之门,经受住了金钱、权力与良知、责任的考验;可也有人只因一步之差而再无法返回真善美的世界。门里门外是两种截然不同的人生。当你努力跨越了这一道槛后,你才会笑着抹去额头的汗水,回眸已落在你身后的它。懂得欣赏门之景的人胸中有丘壑、是富有艺术情趣的;善于把握自己心灵之门又能叩开他人心门的人是睿智的,其生命是丰富多姿的;而一生始终为自己寻找一道道门,努力越过一道道槛的人,是真正热爱生活、生活得充实、辉煌的人。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。900字 六年级 状物
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门在我们教室的西北角,有一扇忠厚老实的门。它是整天陪我们学习的忠诚伴侣。虽然它已经是一位花甲老人了,但它还是有那么硬朗的身子。它陪伴着我们进进出出,陪伴我们走完小学生涯。它每天任劳任怨的站在那里,我们开心时,它和我们一起开心,我们难过时,它又发出阵阵唉叹声。冬天它为我们挡住风遮住雨,给我们无限温暖。在夏天,它又尽力让太阳都晒在它的身上,让我们凉爽一些。放学后,大家都回家了,只有它,还在默默地站在那里凝望着……要上音乐课了,大家都把自己准备的歌曲在课上一展身手,其实这时门也想唱歌,可大家却把它望了。但它也不生气,只是静静的听着静静地等待着下课铃响起……终于,下课铃响了,同学们纷纷走出教室,门和大家一样,也很开心,于是“吱吱吱”地唱起歌来,好听极了!这天,老师们给它刷了新漆,很漂亮,一看就觉得又年轻了十几、二十几岁呢!门就这样陪伴着一批又一批的学生快乐渡过每一天 ,虽然我们不能长期与它相伴,但它的精神永远在我们心中,它在我们心中烙上了一个深深的,永不磨灭的印!400字 小学 状物
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门春暖秋凉,那扇防盗门日复一日年复一年地坚守着自己的岗位。无论风吹雨淋,狂风怒起,还是遭到破坏,它都无怨无悔。这门已为我们坚守了四年。它高大坚固,全身白色,不言不语。这是一扇安静的门。尽管风吹雨打,它都默默忍受,就算是电闪雷鸣暴雨如鞭时,它依然安安静静地守护。哦,我曾不止一次地想,这世上还有什么能打破它的安宁呢?真是稳如泰山啊!这是一扇宽容的门。不知是什么时候,谁家调皮的孩子刚挨了骂,一看到那门,便把气全撒在了它的身上,用脚踢,用手捶!它无声,也许它在尽力忍受;也许,它在履行自己的诺言,无论什么事,它都以微笑面对。这是一扇寂寞的门。就算有人保护这门,可谁曾陪过它呢!大人上班,小孩上学,出出入入无人顾及它,孤零零的呢!我一直希望,门啊门,你与其这样,不如抱怨一声,哪怕叹息一声!那些不知足的人是不是可能会试着了解寂寞的你呢?这是一扇门吗?是的,这是一扇门,极为普通的一扇门,可是,它更像一颗心。我愿我的心,恰似这样一扇门。鸿雁外语学校五年级程靖涵400字 五年级 记叙文
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门门是房子的间隔,也是心的间隔吧——题记子曾曰:“谁能出不由户?”“门”在孔子的时代就已经有了,那时的门是“柴门”,是用木头、竹子绑起来的屏障,划分出了你与我的界限。不过那是“越界”也是常有的事,去这家聊聊天,来那家品品茶,清贫的乐趣莫过于如此,邻里之间就亲如一家,门只不过是知道哪个是你家,哪个是我家罢了。时间飞逝,“柴门”渐渐的变成了“木门”。说柴门连接的是篱笆,是邻里之间的友情,是那互相理解、互相信任,那木门连接的就是高高的土墙,是邻里之间的不信任,生怕邻居对自己做什么。这些不信任该怨门吧,是它让邻里之间产生了隔阂,是它让“智子疑邻”的故事发生的吧。时代的潮流使得一座座的城市出现在你我眼前,一幢幢的楼房也拔地而起。门也从“木门”渐渐变成了“铁门”。那冷冰冰的铁将军伫立在每一户的最前面,好像把房子里面的空间和房子外面的社会隔绝了开来吧。城市里的人,住房上下,碰见个邻居可能连招呼都不会打,更有可能连你对门的姓什么叫什么都不知道。这可能也都是门的“功劳”吧。“门”在时代变迁中,起了不可替代的作用,可是变迁中,“门”得到了什么?“门”只是越来越坚固,把它里面的一切封锁的越来越深罢了。门做错了吗?没有,是人做错了,这个只防君子不防小人的东西可能原本就不该出现吧。我想大概只有在陶渊明笔下的桃花源里,才不会有“门”吧……550字 初三
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门_下了电梯顺着楼道,我来到这熟悉的门前。敲了三下,很久都无动静,我想她一定是忙着,便把背包放在地上,靠着墙休息。盯着的朱红的大门,忽然间记忆定格在了另一扇门前。当天下着雨,走在路上,看来往的车,或打伞的、漫步的、或披着衣服急速小跑的行人。来到乐乐大厦门口,我收起伞的时候,无意间看到一个披着衣服跑来的少女。在前天我的领导在会议上给我们这边讲,让我们要讲礼貌,尤其是在进门的时候,如果身后有人,就要多将门撑一会儿,随即一整天门就没关过。而现在跑来一个淋雨的少女,不正是我展现节操的时刻吗?想到这儿,我正了一下领结,扯了一下制服得意劲,推开门,在跨入门槛后停下来,侧着身扶着门。我想要是此刻身旁有一面镜子,它映出的便是一幅《英俊少年给淋雨的少女开门图》!要是此刻,身边有一对母子,母亲便会指着我的背影,俯身对他的孩子:“说看到了吗?你以后也要像这位叔叔一样讲礼貌!”我仿佛看到了那少女,从我扶着的门里跑了进来,尊敬地鞠了一躬:“年轻人能把门关上吗?雨水都淋进来了。”我从梦中惊醒,面前赫然立着一个保安。我慌忙回往门外:那少女早已不见了。红着脸,我关上了门;红着脸,我回过神来。眼前朱红的大门开了,传出奶奶的问候,提着书包,我思索着:礼仪,并非为了被遵守而存在,而是出于真诚的爱与尊重。我跨入这门槛,忽然觉得无比轻松,因为这个地方只存在真诚的爱与尊重,我到家了。550字 小学
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门白天的时候,门都开着,静静地立在那儿,动也不动。只有夜晚来临时奶奶用手推它,它才会发出闷闷的吱吱嘎嘎的声音,仿佛一个苍老之人阅遍人生后发出的一声叹息。不论是晴天还是雨天,小时候的我都习惯安安静静地坐在石门槛上,看天,看天上的云,看邻居屋上布了青苔的红瓦,看一切我所能看到的东西。我依恋着石头门槛冰凉而真实的触感,就那样一直,一直地坐着。直到,一个苍老的声音叫我回去吃饭。喜欢听乡下特有的雨声,喜欢摸那扇长满皱纹的门,喜欢坐在冰凉的门槛上兀自发呆。小时候的我。母亲宿舍的门,也是木门。那时候父亲还在当兵,而我读幼儿园,和母亲住在一起。从幼儿园玩回来的我还没玩够,又叫上隔壁的几个男孩子继续玩。说来也怪,我从小到大都是和男生们一起玩的。天几乎全黑了的时候,母亲就会站在窗口喊我,叫我的乳名。叫几声,我才会同伙伴们告别,然后飞快地往家的方向跑去。门虚掩着,从缝里透出了朦胧的灯光。门后,是母亲亲切的笑,和丰盛的饭菜。现在的家,装的是铁门。那一次我忘了带钥匙,只好静静地靠在门上等,等我的父亲回家。门上的冰凉触感,让我想起了老家那条石头门槛。父亲很快就回来了,我们一起回了家。没有家人,就没有家。新家的门,是那种坚硬的防盗门。静静地,我靠在门上,听着隔壁同样的门开开关关的钢铁一样冰凉的旋律,做着过去的梦。打开门,就是我的家。永远。550字 初二 议论文
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门在我家附近,有一扇奇怪的门。远看近看都是透明的,从左边看是红的,从右边看是紫的。有时弥漫着美食的香味,有时散发出花草的芳香。据说,里面是一个神奇的世界,凡是进去的人,都会让你梦想成真。当然,那儿也没有雾霾,空气很清新。可这只是听别人说的,我从没看见有人进去过。终于有一天,我看到了两个黑衣人,穿过了那扇奇怪的门。由此,我下定决心要进去看一看。晚上,我准备好手电筒,背上我的双肩包,装上手机、面包和水,准备去看看另一个世界。走到那扇门前,我定了定神,心里默数:1,2,3——猛力撞了上去,可这扇门纹丝没动,倒把我弹了回来。我岂能善罢甘休?从哪儿跌倒的,从哪儿爬起来!于是又一次冲向那扇门,可又被弹了回来。我想,再试最后一次,如果再被弹回来,那就乖乖回家睡觉去吧!这样一想,我就从容地走过去,轻轻一推,门开了:一股刺鼻的臭味扑面而来!我想这是什么鬼地方啊?眼前到处是垃圾,一眼望不到边,仰头看不见顶。蚊子和苍蝇满天飞舞,墙上结满了蜘蛛网,老鼠正在吃发发霉的面包。我转身出去,门已经闭合,怎么也打不开。突然,“咕噜”一声,一大坨牛粪从半空中落下,亏得我眼疾手快脚丫灵躲开了。我捂着鼻子四处乱跑,只想找到出去的路,可是怎么也找不到路。要是当初不听信那些人的话,怎么会这样?我肠子都悔青了!最后,两个黑衣人出现,他们看见我,二话没说,架起我就走,穿过二门,又穿过大门,把我推了出去,我才得救了。550字 初一
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门家是什么?家是一扇门吗?也许是!关上门,有声问候,有声责怨,有声唠叨,有声愠怒……推开门,有分顾盼,有分眷恋,有分叮咛,有分牵肠……“我再也不要回这个家了!!”我忿忿的跑出了家门,后面传来一阵“你给我回来!”的叫喊声,紧接着传来了一阵急促的脚步声,可是眼见我已经跑远了,追逐的人叹了口气,反身回了家。路上的行人都用诧异的目光看着这个满脸泪水,拼了命狂奔的孩子,他甚至差点引起了三次车祸,路上不断的传出刺耳的急刹车的声音,可是他什么都不管了,他的心中现在只有委屈和愤怒。“为什么,为什么经过了那么久的奋斗和努力,我的分数依然倒退,而且就连爸妈也不理解我,还要用那些不堪入耳的话在我的伤口上撒盐,我不明白,我不明白,这是为什么?这到底,是为什么?”直到终于累得精疲力竭,气喘嘘嘘。经过了刚才那一路上的发泄,我开始逐渐清醒起来,开始想家了,那个令人想起来就觉得温暖的地方,我甚至可以想象父母焦急的到处寻找我的样子。但一想起父母刚才的恶语相加,眼泪就又止不住的朝外涌。我现在只能朝前走了。但不知怎的,我在无意中便来到了家门口,灯还亮着,门开着。回家吗?还是抛硬币吧!掏出硬币,便抛向了空中。当面对两个选择时,抛硬币总能奏效,并不是因为它总能给出对的答案,而是在你把它抛在空中的那一秒里,你突然就知道,你希望的结果是什么了……“爸,妈,我回来了。”门关上了。我欣赏过泰戈尔笔下的家,也欣赏过金巴先生笔下悲惨的家,也曾看过毕淑敏眼里的家是什么样子,但是我知道,对于一个人来是说家是无比重要的。门——关了……550字 初一 记叙文
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