我爱小荷
200字
六年级
写人
我爱小荷
记得那是06年11月11日
那天,我与小荷相识了
那真是个难忘的日子啊
就在那天,我还认识了
一个荷友
因为有了小荷
才使我这个为作文而烦恼的人
有了改观
因为有了小荷
才使我这个不爱读书的人
彻底的认为自己错了
我依稀的记得
那是一篇作文
语句是多么优美
多么的鼓励人
说明了多少道理
学习是为了自己
现在父母养育了我们
我们也是要报答他们的
就是将来让他们过的幸福快乐
可是你不学习怎么行呢
我立刻被感动了
是的,我感到很内疚
很惭愧
是的
我现在要好好学习
以小荷为座右铭
努力向前冲去!
徘徊在忧伤边缘的旋木
400字
初一
抒情散文
我是匹旋转木马身在这天堂只为了满足孩子的梦想爬到我背上就带你去翱翔我忘了只能原地奔跑的那忧伤我也忘了自己是永远被锁上不管我能够陪你有多长至少能让你幻想与我飞翔......"这忧伤的曲风令我一次再一次的惆怅......
我是个喜欢思考的男孩,我是个内心孤独的男孩,我是个爱忧伤的男孩.......我喜欢独自仰望蓝天,我喜欢那种广阔无边的蓝色,就像大海那样能容纳百川;我好喜欢在黑夜里,孤独地数着流星从空中划过,那一刻好美好美......
青春的花开花谢,让你我疲惫却不堪劳累,雨飞雪飞让你我心醉却不堪憔悴,你我脸上蒙着雨水就像是蒙着幸福,你我心里什么也没有就像没有痛苦."
真的可以疲惫而不堪劳累吗?真的可以心醉而不堪憔悴吗?,徘徊在忧伤边缘的我真的能不堪劳累而不堪憔悴吗?我不敢预言,因为我真的有点累了有点憔悴了,我觉得环顾在我四周只有冷漠,幸存的那分友谊显得珍贵无比.
我的四季,我的思绪,我的生活,就像一只徘徊于忧伤边缘的旋木"我忘了只能原地奔跑的那忧伤我也忘了自己是永远被锁上不管我能够陪你有多长至少能让你幻想与我飞翔"
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我爱荷小我的学校叫荷城小学,我很喜欢我的学校,因为我们学校不仅风景优美,而且教学质量和教学设备都是一流的。我爱荷小的早晨。当天还灰蒙蒙的时候,同学们都早早地来到校园。在校门口的两侧都有“文明小天使”在向同学们问好,使人听后心里特别舒畅,也会主动的向他们问好,便有了一天的好心情。吃完早餐后,同学们回到教室里,开始了早读。同学们都放声读书,郎朗书声传出教室,传到校园上空。下课了,随着一阵优美的音乐,同学们都做起了整齐的早操——《七彩阳光》舞起场面壮观的《中国功夫扇》团体操。那火红的扇子,那整齐有力的动作,打开扇子时响亮的“啪啪”声展示了同学们的活力和蓬勃向上的精神。火红的扇子加上火红的校服,构成了一片火红的海洋,让人荡气回肠。我爱荷小的中午。当太阳当空照时,上了半天课的同学如同一匹脱缰之马放松来,在老师的带领下朝食堂走去。同学们都在幻想着吃些什么东西,我随着队伍,好不用以才来到领餐窗口。我迫不及待的把碗给阿姨,一会儿饭打好了。我不禁大吃一惊,这些全是我爱吃的,有鸡腿、玉米、青菜。吃完饭后我满头大汗,但是进到睡房里音节我的却是凉爽的空调,这可真是太好了!我爱荷小的课堂。一阵悦耳的音乐过后便是语文课。老师在讲台上用多媒体来展示了许多的图片,边放给我们看边讲解图片上的内容,同学们都听得津津有味的。更有趣的是老师还会在课堂上和我们玩一些小游戏,老师就像我们的朋友一样对待我们。我爱荷小的傍晚。放学了,各班迅速的排好整齐有序的队伍。同学们的脸上的洋溢出开心的笑容,踏着轻快的脚步走出校园。因为一天的校园生活又该结束了。我爱美丽的荷小。荷城小学六年级:陈德祺600字 六年级 写景
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