陷阱
陷阱
广东省深圳 深圳清华实验学校六(1)班 郭润尘
前不久,学校组织我们观看了《法制教育宣传长廊》,我深有感受,那些不法分子布下陷阱残害人们的一幅幅惊人的画面,至今记忆犹新。
在参观的过程中,反法轮功教育宣传版,首先映入我们的眼帘。我一幅又一幅认真地看着,心中不禁发出一阵愤怒。法轮功,使无数的中华儿女上当受骗,惨遭磨难;法轮功,使无数的幸福家庭妻离子散,家破人亡。一个可爱的小女孩,由于母亲练了法轮功,她也跟着母亲走上了法轮功的邪道,并为着所谓的“法王”和“天堂极乐世界”而自焚,烈火夺走了她那美丽而又年轻的生命。可恨的法轮功,可恶的李洪志,因为有你,那么年轻的生命才会……眼泪模糊了我的眼睛。还有一个痴迷法轮功的父亲,为了让妻子和儿子一起跟他去“极乐世界”,先把儿子、妻子杀害,再自杀,三具血淋淋的尸体躺在血泊之中……这就是李洪志的所谓“圆满”所造成的人间悲剧。试问李洪志:“难道你没有家庭吗?难道你没有亲人吗?你简直丧失人性!总有一天,你会得到报应的!”
接着,我又观看了远离毒品宣传版。一幅幅触目惊心的画面,使我更加感到无比的愤恨。毒品之所以毒,就在于沾上了它以后甩不掉,毒性在全身不断蔓延,毁坏人性,毁坏家庭,毁坏社会。下面让我们来看看三位“隐君子”的下场吧:
她,年仅15岁,已是第三次进戒毒所了。每次毒瘾发作时,她浑身颤抖,涕泪横流,痛苦不堪,用手使劲扯头发,用头猛烈撞墙,吃不下饭,喝不下水,骨瘦如柴,失去了上学的大好时光。另一位年仅18岁的吸毒者想戒毒,用手铐把自己的左手铐在铁床上,仅仅过了一天,她忍受不了毒性的摧残,竟用菜刀剁下自己的左手,不顾一切跳下楼去找毒品,结果结束了自己年轻的生命。还有一个吸毒者为了满足毒瘾,便卖了家里所有值钱的东西,早已家徒四壁的她开始四处行骗,骗不到便偷,偷不到便抢,最后等着她的是铁窗生涯。
被毒品像魔鬼一样附身而展出的一幅幅悲剧的画面何止这三个人!记住吧,吸毒只会引人走向深渊,陷入死亡的沼泽。毒品千万沾不得,千万碰不得。它害人!毁家!祸国!
姚华飞说过:人生最大的对手是自我,走过自我,人生就是一马平川;被自己击败,人生就成了荒芜的山野。我们要永远记住这些可怕的陷阱,绝不能让悲剧在咱们这一代人身上重演!
指导教师:谭振宪
本文从大处着眼,小处入手,抓住了“反法轮功”和“远离毒品”两版教育宣传内容,联系实际,边叙述边谈感想。“观”是“感”的基础,“感”是“观”的思想认识上的体现,本文的小作者在“观”上仔细认真,领会了《法制教育宣传长廊》的精髓。结尾时,用姚华飞的一句名言点明了主题思想。这是一篇写得比较成功的观后感。
读书酷爱记事作文
大清早,挎上书包,告别了家中的双亲,邀上三五好友,撒一路欢歌,飘一路笑语,来到了神圣的知识殿堂学校。
自小,我便酷爱读书,于是,在那一本本童话故事中,我朦胧间感受到了善于恶,美与丑,是与非。我喜欢灰姑娘的善良,讨厌后母的恶毒,喜欢白雪公主的单纯,讨厌皇后的嫉妒……
现在,我更爱读书,于是,在一本本名着中,我来到了梁山好汉的山寨,学习了正直的品质;游览了曹雪芹的红楼,与黛玉同泣,了解了一个家庭乃至一个朝代的兴旺荣辱……在一首首诗集中,我与李白对饮,与杜甫吟诗;在李清照的《声声慢》中体会了她若得若失的无聊情绪;在曹操的《观沧海》中,了解了他一统天下的雄心壮志,在岳飞的《满江红》懂得了他打胜仗的决心……
我喜欢读书,已经不再是为了“敲开官府的大门”,也不再是为了“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,只因为读书时那份安稳感。在疲劳时,捧一本书,来到乡下的小溪边,仿佛那疲倦也如同那溪流一般流向远方;在失落时捧一壶茶,坐在炉子边,听着火苗的跳动声,闻着茶的馨香,看着书本上跳动的字符,便有了精神迎接下一次挑战;伤心时,捧上一本书,开一瓶汽水,便有一双大手抚平伤口……
很多人不喜欢读书,因为他们觉得看书不如看电视内容丰富,也不如玩电脑刺激,其实,问题出在他们自身,你只要把身心融入书本中,你会发现书本中的世界远比电视里的丰富多彩,远比玩电脑刺激惊险……
读书的时候,大脑里很少会有杂念,只知道什么是善,什么是恶,于是,心灵也变得像水晶一样纯洁……
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陷阱坐在星星的房子里—思想冷冷的风身边掠过巨大的空虚就象残霜吞噬着的叶子—流浪一群捉迷藏孩子的微笑在月光下滑过我童年的欢乐立刻躲在黑暗中—沉默快乐爬满希望的枝头上笑声挂满无比欢畅的夜空里转身的孤影却深深的碾在了我的身上黑夜分不清是天空包裹着黑夜还是黑夜包裹着天空我是在无边的黑夜之中还是在有限的光亮之内是天空裸露着黑夜还是黑夜裸露着天空这一对莫名的矛盾在我的心底纠缠纠缠纠缠的深不见底冬天冬天多像个孕妇啊秋天就是她的男人为她收获粮食、拾来柴火它温润的脸色证明了来年它将为春生出一个胖乎乎的儿子谁又不愿恪守这温馨的时光呵渴望一双翅膀来来往往的车辆来来去去的人群250字 初一 记叙文
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陷阱接着,我又观看了远离毒品宣传版。一幅幅触目惊心的画面,使我更加感到无比的愤恨。毒品之所以毒,就在于沾上了它以后甩不掉,毒性在全身不断蔓延,毁坏人性,毁坏家庭,毁坏社会。下面让我们来看看三位“隐君子”的下场吧:她,年仅15岁,已是第三次进戒毒所了。每次毒瘾发作时,她浑身颤抖,涕泪横流,痛苦不堪,用手使劲扯头发,用头猛烈撞墙,吃不下饭,喝不下水,骨瘦如柴,失去了上学的大好时光。另一位年仅18岁的吸毒者想戒毒,用手铐把自己的左手铐在铁床上,仅仅过了一天,她忍受不了毒性的摧残,竟用菜刀剁下自己的左手,不顾一切跳下楼去找毒品,结果结束了自己年轻的生命。还有一个吸毒者为了满足毒瘾,便卖了家里所有值钱的东西,早已家徒四壁的她开始四处行骗,骗不到便偷,偷不到便抢,最后等着她的是铁窗生涯。被毒品像魔鬼一样附身而展出的一幅幅悲剧的画面何止这三个人!记住吧,吸毒只会引人走向深渊,陷入死亡的沼泽。毒品千万沾不得,千万碰不得。它害人!毁家!祸国!姚华飞说过:人生最大的对手是自我,走过自我,人生就是一马平川;被自己击败,人生就成了荒芜的山野。我们要永远记住这些可怕的陷阱,绝不能让悲剧在咱们这一代人身上重演!450字 初三 书信
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陷阱将自己垂进水中那翠绿翠绿的柳叶挽着柔嫩的柳条在水中曼舞一条小鲤鱼围绕着它快乐的唱着歌儿妈妈...妈妈...那上面系着一条红色的发卡小鲤鱼希望妈妈送给她那是人类的陷阱妈妈静静的告诉她妈妈...妈妈...那上面真是一条红色的发卡小鲤鱼恳切的婉求妈妈静静的等着妈妈妈妈这就取那红色的发卡这是人类的...陷...阱...妈妈哀哀的告诉她妈妈...妈妈...100字 高一 演讲稿
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陷阱生活中处处是陷阱。你又是否陷进去过?我陷进去过,但我说出来。因为我觉得用自己的失败来避免另一个或几个人失败值得。当初年纪小,不懂事,成天想着赚钱。然后无意中听说刷验证码能赚钱。记得那时它说一个账号只能提取一次钱,提到支付宝或者什么账户里。但只要花99元钱开通会员就可无限次提现。可能是想钱想疯了,然后就转过去了。转过去的时候看到那个头像,其实就开始动摇了,那个头像是普通情侣的图片,和那个刷单软件没有任何关系那种。然后我就傻了。后来所谓的会员当然没开成,不过提现了一分钱,倒是提现成功了。现在想想,唉,挺傻的吧。后来父母知道了,也没怎么说我,都说花钱买了个教训吧。后来,我就特别注意那些行为了,再也没怎么上过当。刷几个验证码,一下午,都能够上百了,谁这么傻,把钱给你赚,明显就是骗人的啊。当初傻傻的,也算是涉世未深吧。我错了,我改了,所以我不觉得我丢人。只希望其他人擦亮眼睛,小心面对眼前的陷阱,不劳而获的,趁早放弃吧,你应该换一个新的角度努力。好好努力,别受骗。400字 初一 记叙文
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陷阱在鸡窝边的沙土上,我无意中发现一个窟窿,形状很像漏斗。这是啥玩意儿呀?我有点好奇,就去问爸爸,爸爸说:“那是蚁狮的陷阱,专门用来捕捉蚂蚁等小昆虫。”我恳求爸爸捉只蚁狮让我瞧瞧,于是他拿了一根火柴梗带我来到鸡窝边。爸爸找到一个最大的沙坑,在它底部轻轻地拨弄,沙土不断地被拨下来,却并没有什么特别的东西,然而爸爸却指着一个小小的沙状物问我:“你看这是什么?”我不以为然地回答:“不就是一粒沙土嘛!”爸爸用火柴梗把它翻了个身,我瞪大眼睛仔细观察,终于发现这粒“沙土”竟有两把镰刀状的大腭,还有六条细细的腿,啊!这就是蚁狮!它那硕大的肚子,占了身体的绝大部分,呈土黄色,跟沙土的颜色一模一样。蚁狮蜷缩成一团,,乍看上去,跟一粒沙土没有什么区别,难怪骗过了我的眼睛。我想看蚁狮究竟是怎么捕食的?立即捉了一只黑蚁放在沙坑边。它狐疑地往沙坑张望一下,就掉头离开了。这家伙不愿自投“罗网”,怎么办啊?我急中生智想出一个办法,捡了一根树枝,诱使黑蚁顺着树枝爬上去,并把树枝拿到沙坑上方,手指轻弹一下树枝,黑蚁就掉了下去。它不偏不倚落在沙坑底部,却一下子慌张起来,沿着沙坑斜壁往上爬。这时,沙土松动了,黑蚁陷入到流沙里。而埋伏在那儿的蚁狮伺机发动攻击,很快就把黑蚁拖进沙土里。沙坑又恢复了平静。蚁狮肯定又蛰伏在沙土下,等待下一个猎物掉进陷阱……陷阱550字 状物
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热情的陷阱俗话说热情接待的人是好人,可有一次,我却丢进了热情的陷阱。一次暑假,爸爸带我和老娘去北京游玩。等游遍故宫、长城、天安门等地方,肚子就开始抗议了。于是,亲爱的老爸决定带我去集市上买几只大螃蟹来填报咕咕直叫的肚子。我和爸爸两人来到集市后,发现卖大螃蟹的人N多。我们左挑右挑,发现一家卖的螃蟹特别肥,我们赶忙过去询问。摊主见我们来光临他的小摊,立马笑眯眯的说:“客官,你们过来买我的大螃蟹吧,你看,它们多肥呀,而且肯定不会有死的。”说着,就用手去捏螃蟹腿,螃蟹腿立马动了起来。正当我们在犹豫不决时,摊主经过对我们的一番打量后,双手一拍说:“啊,老乡!”我和爸爸听了百思不得其解。摊主见我们还没反应过来,边说:“我一看你们就知道你们是从溧阳来的,对吗?”“是呀!”我和爸爸异口同声的说。“我就说嘛,我也是从溧阳来这儿来做生意的,看在老乡的份上,只要你们买我的螃蟹,只要13元钱一斤,其他地方都是14元钱一斤,而且都没我这的肥,不信你们去看看。”“爸爸,货比三家,我们再去逛逛再说。”我附在爸爸的耳边轻声的说。爸爸听取了我的建议。正当我和爸爸准备去逛逛其他的摊位时。这位摊主拿出一个水杯说:“等等走,不管你们买不买我的螃蟹,肯定逛到现在也怪渴的,过来喝口水吧,就当我赚个人情。”听他这么一说,我的心里热乎乎的,觉得不买他的螃蟹都有点对不住他。经过10分钟的悠,发现来去还是原来那个小伙子的大螃蟹肥,而且他还说对了,其他地方真的是14元一斤。于是,我和爸爸回到那里。摊主见我们回来了,立刻摆出笑容说:“我说的对吧,其他地方都是14元一斤,而且还都没我这的肥?”“恩,你还真说对了,我们来去还是决定到你这来买。”小伙子一听说:“好喽,来5斤吗?”爸爸摆出大款的架势说:“5斤哪里够,给我来10斤。”“好,看在你们卖我这么多螃蟹,就算你们10元一斤。”我一听,心里美滋滋的。买完螃蟹,爸爸拎着螃蟹和我回到宾馆,让宾馆的厨师帮我们烹饪这些美味。在烧螃蟹的期间,爸爸兴奋的跟妈妈讲着刚才的故事,还说今天就等着吃大餐吧!可是过了好一会儿,厨师才端上来几只螃蟹。爸爸见了,疑惑不解地问:“咦?不对呀,我买了10斤螃蟹呀!怎么这里就这么几只,才足半斤呢!”厨师说:“别提了,你们买的全都是死螃蟹,我们好不容易才挑出几个可以吃的,烧了端上来的。”“啊,螃蟹脚明明可以动弹的呀?”我也在一旁插到。厨师摇了摇头,摆出一副很有经验的样子说“你们不知道呀,死螃蟹一捏,脚也能动弹的呀!”“啊?”我和爸爸都很吃惊。妈妈这时幸灾乐祸地说:“你们呀,这是掉进了热情的陷阱呀!”真没想到,热情本是一种好事,可现在却变成了骗人的把戏。真是万万没有想到呀!PS(我瞎编的,自我认为不好。)1000字 四年级 记叙文
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购物券里的陷阱一家超市热热闹闹的开张了。为了招揽顾客,超市发放了一种购物券:每次在超市内消费超过16元即可领取一张绿券(一次消费只能最多领取一张);当存满九张绿券时,就可以到超市处兑换一张蓝券;九张蓝券可以兑换一张红券。只要集齐三张红券,就可以从超市中任意拿走一件价值在366元以下的商品。活动吸引了大量的顾客,人们为了图实惠纷纷来到这里购物。第一眼看来,超市似乎在做亏本的生意,但这“天上掉馅饼”的事真的有这么简单吗?我转念一想,超市就算吸引顾客,也不至于自身亏本吧!我猜这个活动里一定有什么玄机。为了找到证据,我决定计算一下超市到底是赚了还是赔了:在超市里消费满16元就可以换一张绿券,根据九张绿券可以换一张蓝券,所以需要在本超市购买16×9=144(元)的商品才可以获得一张蓝券;而九张蓝券能兑换一张红券,那么144×9=1296(元),一张红券就需要在超市消费1296元才能获得了。那么要集齐三张红券就要消费1296×3=3888(元)。也就是说,想要得到一个366元以下的商品,就要在这个超市里至少消费3888元!我又算了算超市盈利的金额:3888×20%=777.6(元)再去掉免费商品的成本价777.6-366÷(1+20%)=472.6(元)。也就是说,超市最高净赚了472.6元!超市真是赚大了!既然这个活动只是一个诱惑消费者的陷阱,为什么这么多人都看不出来呢?我认为,只要稍微细心一点的人就能看出只是超市的一种营销手段,可这是为什么呢?首先,这些数字给我们造成了错觉。为什么16元不改成10元,九张不改成十张呢?因为这样实在太好计算了:10×10=100(元)100×10=1000(元)1000×3=3000(元)绝大多数的人心算都算的出来。就像200×5×5和186×5×5,这样大家就很容易看出这是陷阱。其次,在超市内消费16元以上可以兑换一张绿券,顾客往往每次消费不只16元,而且要集齐3张红券,顾客其实至少要在本超市消费9×9×3=243(次)!这样无形当中刺激了消费,大大提高了超市的营业额。原来,这个活动是利用了老百姓图实惠的心理,让顾客看起来像是以为趁超市刚开张自己赚了个大便宜,其实落入了陷阱。可见,生活中处处有数学,也处处有数学陷阱。但我们只要努力学习、认真思考,就可以发现它,破解它,让数学在我们的生活中绽放出最璀璨的光华!六年级:陈荣锴点评:这是一篇非常出色的说明文,小作者从生活中实际遇到的问题出发,利用自己学到的数学知识解决问题,发现原来超市发行的购物券表面上是大让利,实际上却是大赚了一笔。小作者从购物券的一件小事感悟到数学在生活中的重要作用,真正做到了理论和实践的结合。小作者不仅善于观察,能够发现问题,而且数学知识扎实,善于解决问题。这样的作文源于生活,目光独特,敢于挑战传统观念,是不可多得的佳作。点评老师:张鹏禹1000字 六年级 叙事
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购物券里的陷阱一家超市热热闹闹的开张了。为了招揽顾客,超市发放了一种购物券:每次在超市内消费超过16元即可领取一张绿券(一次消费只能最多领取一张);当存满九张绿券时,就可以到超市处兑换一张蓝券;九张蓝券可以兑换一张红券。只要集齐三张红券,就可以从超市中任意拿走一件价值在366元以下的商品。活动吸引了大量的顾客,人们为了图实惠纷纷来到这里购物。第一眼看来,超市似乎在做亏本的生意,但这“天上掉馅饼”的事真的有这么简单吗?我念一想,超市就算吸引顾客,也不至于自身亏本吧!我猜这个活动里一定有什么玄机。为了找到证据,我决定计算一下超市到底是赚了还是赔了:在超市里消费满16元就可以换一张绿券,根据九张绿券可以换一张蓝券,所以需要在本超市购买元)的商品才可以获得一张蓝券;而九张蓝券能兑换一张红券,那么元),一张红券就需要在超市消费1296元才能获得了。那么要集齐三张红券就要消费元)。也就是说,想要得到一个366元以下的商品,就要在这个超市里至少消费3888元!我又算了算超市盈利的金额元)再去掉免费商品的成本价元)。也就是说,超市最高净赚了元!超市真是赚大了!既然这个活动只是一个诱惑消费者的陷阱,为什么这么多人都看不出来呢?我认为,只要稍微细心一点的人就能看出只是超市的一种营销手段,可这是为什么呢?首先,这些数字给我们造成了错觉。为什么16元不改成10元,九张不改成十张呢?因为这样实在太好计算了元元元)绝大多数的人心算都算的出来。就像和这样大家就很容易看出这是陷阱。其次,在超市内消费16元以上可以兑换一张绿券,顾客往往每次消费不只16元,而且要集齐3张红券,顾客其实至少要在本超市消费次)!这样无形当中刺激了消费,大大提高了超市的营业额。原来,这个活动是利用了老百姓图实惠的心理,让顾客看起来像是以为趁超市刚开张自己赚了个大便宜,其实落入了陷阱。可见,生活中处处有数学,也处处有数学陷阱。但我们只要努力学习、认真思考,就可以发现它,破解它,让数学在我们的生活中绽放出最璀璨的光华!六年级:陈荣锴点评:这是一篇非常出色的说明文,小作者从生活中实际遇到的问题出发,利用自己学到的数学知识解决问题,发现原来超市发行的购物券表面上是大让利,实际上却是大赚了一笔。小作者从购物券的一件小事感悟到数学在生活中的重要作用,真正做到了理论和实践的结合。小作者不仅善于观察,能够发现问题,而且数学知识扎实,善于解决问题。这样的作文源于生活,目光独特,敢于挑战传统观念,是不可多得的佳作。点评老师:张鹏禹1000字 六年级 记叙文
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我掉进了“陷阱”我掉进了“陷阱”走在乡间的小路,看见田野里坑坑洼洼的,可是心中涌上一股暖流。是呀,那儿正是我童年时游乐场。我并不惧怕那片土地,只是感受到了许多温暖。我在那儿经历了许多幸福时光。我是一个乡村小姑娘。平时爸爸妈妈上班忙,我就由爷爷奶奶带我,是个地地道道的农民,平时就知道劳作,他们就在那片田野里劳动。平时星期一到星期五,奶奶就把年仅四岁的我送到幼儿园去,但星期六和星期天又不上学了,于是他们就带我到田野上玩。那时已经到了四月份。那时我年小不懂事,看见田野开满了一种黄色的花,我见了好生喜欢,于是摘一朵又一朵。那花是我最爱的黄色的,它是那么娇小,可爱,花有一种特别的香味,没有玫瑰花的华贵,也没有桂花的浓郁,更没有百合的清新,它带给我了一种很朴实的感觉。在田间,我总喜欢左手拿花,右手摘花。我十分惬意时,还会把摘下的花摆成几个图案,别人问我“那是什么?”我就告诉他,一一给他指点可那究竟是什么,我不知道,但我想让它是什么,它就是什么。它就是什么。几日过去,看着花一天一天减少的奶奶,语重心长地对我说“甜甜,这黄花是油菜花是油菜花,可以榨油,你知道不?以后不要动它,哦!”我一半解地点了头。但我很听话,之后就再也没去动过花。没有了花,我显得很无趣便坐在一个大石头上。突然,我看见一朵油菜花意想不到地“飞”了起来。它还抖动着“花瓣”,优雅地跳华兹舞蹈,又转转地落在我的手上,然后又在我的头上转着圈子。我随着它转了起来,我随着它奔跑起来!我在一株株油菜花之间穿梭。它停在花上了,我猛地一扑,双手一合,过了一会儿再打开,里面空空如也,哈,让它给逃了。这“花”呀,可真狡猾。把我带到了一个高低不平的田野里。我跑呀跑,心中太开心了,一个劲地叫着,一个劲儿地跑着,当然我也尽可能小心。这时,那“花”儿停在了前面的小石头上,我一个心急,猛地一跑,噢!你是否以为我捉着了?才不是呢!我掉进了这“花儿”设计的陷阱(水沟)里了!那时我看也没看就扑了过去,谁知那里有一个水沟,我投怀送抱地进去了。我一抬头,那“花”儿的眼睛朝我瞪,这下我才知道那不是花。那个会飞的东西又开始在我头上飞,似乎在说“中圈套了吧!哈哈哈……!”辛好水沟里水不多,要不然我就倒霉了!奶奶发现我不在了,立马开始寻找我,终于在水沟里找到我。我支支吾吾的向奶奶诉说了事情经过,奶奶帮我换了衣服,对我说,那是蝴蝶,它非常漂亮,但很会骗人。正在这时,我看见了一只全翅闪动着宝石蓝光辉,璀璨夺目的蝴蝶,又匆忙追了上去。可就在快抓到的时候,我很不幸地又摔了一跤,摔在了泥潭中,眼巴巴地看着“到手的宠物”飞走了.我生气地直跺脚。奶奶看了,又生气又怜爱地对我说“你怎么就不会吃一堑长一智呢?”我可听不懂奶奶说的这句话,只是指着脏了的衣服对着奶奶傻笑。如今,我已经是一名高年级学生了。我再也不会为了追着蝴蝶而摔得满身脏。可是,我每当想起这个时候,一股暖流涌上心头。我对自己说,永远记住这开心傻傻的时刻吧!1000字 五年级 叙事
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《现代化的陷阱》读后感_1000字经济学家何清涟女士的名篇《现代化的陷阱》出版八年了。而在很多文章中都经常引用她的其中的论述,八年的时间,却依然与目前中国政治经济生活中的迷像具有极强的对照性。 《现代化的陷阱》开篇即指出:“有关转轨问题的分析家们严重低估了非经济约束因素对于改革的影响。在改革进入‘深水区’以后,所有被小心翼翼绕开的问题,最后都形成了一种滞后效应,累积成今日无法避开的社会矛盾。”当今温总理提出要构建和谐社会的社会背景下,是否能看出这种滞后效应的另一种意义上的政治反射呢?如果这种滞后所带来的破坏仅仅是经济上的,或许还有补救的可能,可是一旦破坏深入到人心,“哀莫大于心死”。经济学上有“劣币驱逐良币”,而这一逻辑演绎到社会和政治中去,其结果很可怕!只要劣币与良币等值(甚至是劣币比良币还要坚挺),就会群起仿效于我们这个社会的方方面面。 当前市场经济的伦理比较脆弱,随着“如何清理计划体制留下的遗产问题”用“解放思想”彻底大破。文章从四个方面:“资源的管理配置问题、国有资产的处理问题、重建工作保障问题与收入分配的激励问题”作为切入点,指出这些问题是因市场化改革带来的,却是市场化改革不彻底,权力干预市场所导致的。从上述四个方面的问题来看,恰恰是权力最容易插手的市场领域,从而在根本上打破了整个市场的运作规则,整个市场的法治和人伦基础也被大规模破坏。人心浮动,没有了信念,人就象立于沙滩,无根无据,我认为现阶段引导人们走入内心宁静远比增几点GDP来得重要。 书中从学理上分析:“后发展国家经济的发展,利益的冲突,阶层的分化,价值观的转变以及民众参与改革的期望,发生了急剧的变化,远远超过了这些国家政治体制的承受力,导致社会发生严重紊乱”。所谓这种“政治体制承受力”,是原有的意识形态以及掌控这一意识形态的食利阶层最不愿触及的政治禁区。经济学是“文化”而非“自然”的科学,归属于社会性而非技术性的范畴,市场同时也是一个合理社会的经典模型,“想要影响实际政策选择的经济学家最终必须是让普通人信服”。经济的发展必须要有一种人文精神作为支柱和动力,这种人文精神对经济的发展具有规范和推动的作用。如果丧失了人文精神的支撑,财富的追求欲望就必定会沦丧为纯利欲的冲动,就会导致人们动物性的膨胀、人性的混灭、社会秩序的混乱和财富的浪费。 “发展并非只从商品开始,它是从人民以及他们的教育、组织与纪律开始。任何国家只要具有高度教育、组织与纪律,不管遭到怎样的破坏,都能创造出经济奇迹来。”何清涟女士这样认为。我想大破必须大立。当代中国已在“深水区”改革的今天,同时注重民众的素质教育,建立符合中华民族德行信仰,树立民族自豪感已经迫在眉捷!1000字 高一 读后感
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