毕业
蝉鸣
曾经无数次地抱怨蝉那杂乱无章的鸣声,让人不安的心愈加躁乱。弄不清究竟是蝉鸣衬托了夏天的不安还是夏天惹得蝉鸣更加令人不安,这需要时间去思考,而我们的时间在六月之前只能支付给习题。当试卷铺天盖地地涌来时,所有的空想都逐一埋葬,不去想蝉鸣,却忍不住想毕业喧嚣之后的寂静。
我们仿佛走在陌生的路途上的lZ,一心注意着背上的东西依旧会幻想着尽头的风景。喧嚣之后的寂静。
烈日
阳光刺眼地令一切变得模糊。却掩饰不住那一张张日益成熟的脸上所发生的改变。就在汗水流国脸颊的那一瞬,蜕变在悄无声息地进行着。清澈的天空,熟悉的教学楼,暗自疯长的杂草,时间在那一秒定格,红扑扑的笑脸在阳光里轻漾毕业纪念照。各式各样的表情渐次陆离,与那些有关毕业的话题一起坠入未来。
伸手可触的未来,却无法预测的毕业。
热浪
六月的战役在阵阵热浪中开始。天空无比安详,伴着蝉鸣,所有人面无表情地冲上了独木桥。所有的过去在闲暇空隙中被剪辑,殇逝的过往在心底没有方向地舒张,嘴角和眼眸中时而浮现的忧伤逐渐清晰。毕业,这个无法躲避的话题早已在每个人的心中播下了种子。喧闹的庆祝之外是溯回记忆是的兀自落泪。
毕业
终于,我们毕业了。
毕业仪式显得如此简单,当所有的人都还沉浸在考试的喜悦和难过时,我们毕业了。来不及留下联系方式,来不及放好教室后面的扫帚,来不及在课桌上留下自己的名字,匆忙之中,我们毕业了。一切在还来不及回忆伤感时,都结束了。主席台前悄悄地折下的纸飞机飞上了旁边的屋顶。
就让它在那儿吧,作为毕业的见证。
后记:记得刚毕业那时还是盛夏,这么快就是夏末了。这个夏天真的好漫长好漫长,漫长地可以将三年的光阴无数次地回忆。毕业了,我想说,离刚看到这个题目已
我眼中的价值观
我眼中的价值观
价值观,这个词对于我们并不陌生,但我们初中生有几个认知自己的价值呢?世界有几个人真正的认知的呢?因此大人觉得一群小屁孩哪来的价值观,现在还是好好学习,将来长大再去想那种东西。你们不懂我们,每个人都有属于自己的思想,所以每个人都有自己的价值念。即使我们的价值像大海里的一滴水,也不在乎。虽然不能做到问心无愧但最起码能对得起我们的祖国。现在让70。80知道我们专属90的价值。
关于我,最为重要的不是自己而是我们的祖国—中国。做人做事首先得对得起国家,自己的利益不能践踏在国家之上。曾今看过这样的一则新闻:某县政治大楼,翻新花了好几百万。其原因是因为原建筑风格太土,不能体现本县的“风度”。多么扯的理由啊,要是有这些钱,拿来救助一些平困家庭,别人快乐不比自己的欣赏要强的多,而且还是吃“公家饭”的领导。光凭那不是自己的钱就能随意挥霍,他们这些人对国家的财产看淡的无所谓。钱就是自己的价值,挥霍就是自己的观念。他们的一生一定很精彩,但在他们精彩的背后有多少人在受苦,他们就没想过吗?钱财真的有这么重要吗?身为国家干部就没想到过别人是怎么样幸苦的赚钱养家,自己的欲望已经使自己的价值变得一文不值。真不知道他们是怎么考上上学甚至入党的。也许是高考没有价值观这一考点吧!
我们到了青春期总会萌发出很多的想法,关于我们的未来会怎样,我们是否能像其他人一样顺利的过完这一生。针对我,我觉得我这个人想的东西蛮多的。有时候甚至想过自己现在的动作表情在别人的眼中,耳中、脑中想到的,听到的,看到的我是怎么样。无论怎么想还是无法模拟还是无法断定当时的真正情况。也许就是这样无法猜出别人的心思,就注定我们有属于自己特有的价值。衡量自己价值的时候往往会迷失自我,受别人误导,失去自己的价值。我们小孩子的想法往往被掩盖,掩盖我们的都是自己的家长,那些大人们往往喜欢把我们把那个谁谁谁成绩多么多么的好,你怎么这么没用,都一样是父母生的都是一个老师教的,为什么差距那么大。你们从来就不懂我们!从来没考虑我们的感受,就算这样说是为了让我更加上劲学习,但却会悄悄的伤害我们。我们也有自己对世界独特的认知,可这些想法对谁说呢?那里有知己?即使是再好的朋友在没空陪你“扯淡”我们的想法只能静静的埋藏在内心,这些只能自言自语。没人会发现,没人会去发掘,就这样埋没一辈子……
我们这些初二的学生马上就要面临人生最重要的一个转折点—中考!决定我们一生最关键一个学年,我们到底是继续学习,以后做一个大学生,还是去报考技校、中专、幼师,以后当一名技师或当一名幼儿园的教师,再或者就是有些实在学不下去的人只好混入社会。不管怎么样初三都是要做出选择。我有时也在想自己以后会过的怎么样呢?自己学习不怎么得,想考高中是蛮困难的。当技师?想不到弄什么专业。混入社会?更不用说了,我家庭不富裕,以后养活自己都是个问题,怎么能养家立业。令人头疼的问题!在百度上查找的所谓价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。一方面表现为价值取向、价值追求,凝结为一定的价值目标;另一方面表现为价值尺度和准则,成为人们判断价值事物有无价值及价值大小的评价标准。个人的价值观一旦确立,便具有相对稳定性。但就社会和群体而言,由于人员更替和环境的变化,社会或群体的价值观念又是不断变化着的。传统价值观念会不断地受到新价值观的挑战。对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序,构成了价值观体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础……这只不过是许多人根据自己的经历综合起来的罢了,许多的心理学并不是真正的能读取人的想法。这也涉及到人虚伪的一面,只要别人说的和你自己差不多意思即使是有一些差别也无所谓,认为那就是自己的想法。那些人注定一辈子找不到自己的存在,我们的思想由自己决定。我们的做法在对再错也无法修改。但我相信人之初,性本善。不去听信别人的“观念”,由自己做出的本能选择理念,肯定不是什么坏的。当然也有特殊情况,不过那些人都是被金钱,地位蒙蔽了内心。孤独中寻求光明,可找寻一辈子却未曾找到过。
我眼中的价值观?我也很迷惘,最多能掌握个大概。我的思想是看到一切,看淡所有的金钱、利益,地位。这样的话就没有什么价值上的高低,平平淡淡的过完这一生。也许很多人会笑我,为什么没有一点伟大理想,有个梦想总比什么都没强吧。我想对你们说“能实现的理想的才叫梦想,既然实现不了,那为什么还要许下这个梦想。以后不会因此痛苦吗?梦想总是美好的,现实却如此残酷。残酷的现实对待抱有梦想的人无非是挣不脱的雷劫。我并不是让别人放弃自己的梦想,像我一样平凡。只是想跟大家说一声有梦想固然是好,但也要合理符合现实。我们的所有感觉都是在大脑中形成的,我们的思想也是在脑中形成。都是一样的开始,所以人活着的现实和想象都是一个概念的!这些话也许很扯,不符合逻辑,但要仔细想想我说的并非不全是没理由的。我的价值,我的理念,在哪里?我的梦想,我的理想,我的信念,早就不知道在什么时候就埋没,暗淡。我的价值由我自己决定,即使活在最底层。我的人生由自己掌握,那怕挣的钱刚刚养活自己。只要快乐就好,和自己喜欢所爱的人在一起(包括家人)不就是人最大的财富嘛。我的快乐与幸福就是我的价值。我人生最大的梦想,就是和自己所珍惜的人永不分开。其实价值观说实话也就是个名词,这关键是看我们是怎么理解了。不要理会世俗的眼光,看淡现实,找寻属于自己的“世界”找到专属自己的价值。
善知者人,知我者心!
浙江宁波北仑区大榭中学初二:无梦小楠
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毕业尊敬的各位老师、亲爱的同学们:上午好!今天是个特殊的日子,我们育才二小六年级85名同学汇聚一堂,隆重举行毕业典礼。因为我们是育才二小的首届毕业生,所以我们见证了育才二小的起航,创造了育才二小开篇的历史,我们作为育才的一员,在学校发展的长河中留下了深深浅浅的足迹。首先,让我们用掌声为我们自己的圆满毕业表示热烈的祝贺,向悉心栽培我们的老师和母校表示衷心的感谢!孩子们,学校的一草一木,见证了你们的成长;学校的每一个角落,留下了你们的欢场笑语。田径场上有大家健步如飞的练习,有大家辛勤汗水赢来的枚枚奖牌;长沙晚报上留下了你们的篇篇佳作;校园文化艺术节上回响着孩子们清脆的鼓点;芙蓉区毕业统考中,传来你们的声声捷报。孩子们,让我们再一次为自己的成长进步喝彩!同学们,相同的梦想让我们相聚在育才二小,在不到一年的相处中,留下了太多美好的回忆。我们有太多的不舍与留恋。不舍大家课堂专注的眼神;不舍大家课余活泼的身影;不舍体育节上大家的精彩表现;不舍图书超市上大家有模有样的导购与分享;不舍跳绳比赛时那可贵的坚持与胜利的喜悦。还记得校门口六年级那群神气的值日生;还记得舞蹈队中你们这些可爱的小精灵……这些温馨的场景、温暖的画面都将永远留在我们的记忆里,永远定格在育才二小全体师生的记忆里。孩子们,明天,你们即将离开母校,将从这里起飞,像雏鹰一样展翅高飞,放飞理想,放飞希望。最后,祝同学们学业有成,祝愿老师们工作顺利,幸福万年长!600字 初中
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毕业信敬爱的李老师:您好!时间如同一个挂钟,不知疲倦地走着,转眼间,我也即将毕业告别小学生涯,告别您的课堂。您是临时加入我们这个大家庭的,与您相处的一年时光,我们共同努力,共同进步,经历了许许多多的欢笑。都说“路遥知马力,日久见人心”相处久了,就觉得您把“为人师表”这个词诠释的淋漓尽致。还记得那次体测,天空没有一片云,没有一点风,只有一轮烈日,所有的树木都懒洋洋地站在那里。我体力不佳,跑完400米后眼前黑漆漆的一片,身体摇摇晃晃仿佛下一秒就能晕倒。同学们把我身体的不适告诉了您作文,您得知后赶忙跑到我跟前,替我向同学们借水喝。那时,您给了我母亲般的关怀。您是那样的负责,认真。您用生动的语言,形象的描述,给我们上了一堂又一堂美妙的语文课。从懵懂无知的孩童到懂事知礼的少年,其中少不了您的教诲,也正因为您的教诲,才使我们明白了做人的道理。您就像大树,我们在您的树萌下健康成长;您像阳光雨露,我们在您的滋润下茁壮成长。一年以来,您苦口婆心的每一句教诲,至今难忘!李老师,感谢您的陪伴和教诲。祝桃李满天下!您的学生:刘芸蝶2020年6月450字 四年级 书信
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毕业了毕业了,我们不会孤单;毕业了,我们仍同患难;毕业了,我们即将启程,奔向未来。身为一个跳级者,我没尝过毕业的滋味。有人说:“毕业的味道,一半是怀恋,一半是憧一半是感伤,一半是希望。”那6月29日,我的旧同学进行毕业典礼时,他们是什么滋味呢?或许他们会面色沉重,如临大敌般与同学做最后的告别。或许有些同学会哭出来,放释内心的伤感,以眼泪作诀别的祭礼。或许有些同学会跑去向同学索要电话号码、联系地址等,想把友谊的连线延续下去。或许同学们会互相写寄语,让这份真心的祝福伴同学到天涯海角。或许……或许有一万种可能。但无论如何都不会变的,是那同学情谊。毕业了,他们不会忘记老朋友;毕业了,全心全意将驶向新的人生领域,结识一群新朋友。毕业了,他们不会孤单。但还有我。尽管联系早已稀疏,尽管6月29日他们在黯然神伤地别离,我却在为紧张的期末考终于结束而欢庆,但我仍是(2)班的一分子。那和同学们一起走过的缤纷岁月,我有会忘记。那酸甜苦辣,那离合悲欢,那音容光焕笑貌,那举手投足,那一张张熟悉的脸庞……我们没有毕业。在友谊学院,我们还没有毕业。在滨江小学毕业了,我们不会孤单。450字 初三 书信
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毕业联欢爸爸妈妈的话亲爱的孩子:时间过得真快,一学期的生活又圆满的画上了句号!在这一学期里,你是收获了一份良好的成绩,一份温馨的友情,一种良好的习惯,还是收获了成长经历的酸甜苦辣......无论它是什麽,无论它是否丰盛,都是你人生旅途中必不可少的财富!世界是美好的,但你的人生道路并非是鲜花铺成的,它会有许多的艰难险阻,需要你的勇敢和坚强.人在成长过程中不可能不犯点小缺点,如同写错字,画错画一样,但必须及时改正,才会进步.凡是往前看,往后看只会使你停滞不前.希望你能成为一名自信,自立,自理和自强的好孩子.孩子,说实话,金无足赤,人无完人,但追求完美却是每一个人永恒的主题.如果我们的孩子,你能在待人接物上再礼貌些,在学习上再努力些,在面对困难是在自信些,在遭遇挫折时再坚强些,你就真的很棒了!相信有朝一日,你一定会理解和品尝到这些品行给你所带来的无比的快乐。亲爱的孩子,愿你在爸爸妈妈的祈祷中,在老师同学的祈盼里,健康快乐的成长!爸爸妈妈上班主任寄语你聪明,懂事,阅读广泛,朗读,演讲都令同学们佩服。俗话说,善问者能过高山,希望你从问中学到更多的知识,更出色!学友留言我们在一起度过六年了,这童年的美好时光,我会永远记在心里,祝你在新的一年里更出色!主人寄语聚,不代表开始,散,不代表结束。流水不因石而阻,友情不因远而疏。500字 六年级 书信
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毕业……我无法用文字来表达我此刻的心情。又激动又平静,不觉得悲伤。在我踏进小学校门的那刻起,还没想过“毕业”这个词。现在;我们毕业了。同学们。“毕业”代表着什么?顾名思义,分开了,个个各奔西东,结束这个阶段的学业。是人都有感情。这是常识。你们常常说:“母校没有什么好怀念的。”你们真牛。我没有觉得你们怎么样,只是觉得你们好厉害。把六年在母校的时光,就归纳成一句“没有什么好怀念的”我没有什么好说的。可是老实说吧。照毕业照的那一天,我心里的确感觉到谈谈的悲伤。不过。我是不可能表现在我的表面上的。难道要我哭着照毕业照吗?我发现了。在我们的最后一个学期。大家说话聊天的时候,都离不开“毕业”两个字,也有的说“我不想毕业”之类的话。此时我还是第一次感觉:人们的感情世界真是奇妙啊!我能理解大家的那种心情,毕竟是毕业嘛,不都是恋恋不舍。毕竟和同学相处了六年,就算关系再怎么不好,从另外一个角度来说,也会有别样的“友谊”。嗯。不想毕业。是啊。我也不想毕业。这是我的真心话。但我也得说另外一句真心话,我想到外面去认识更多的东西。这样就必须要毕业了。毕业了我们照样学习,照样生活,照样做不一样的事。与毕业前没有太大的差别。只是环境不同罢了。我现在老是在想象我们毕业以后的情景。笑容、汗水、悲伤……嗯,一定很有趣。同学呀,你们也一定要这样想。想着毕业后是有趣的。你们绝对不会再感觉到毕业是不好的。没有时间了。马上我们就得向更高的地方飞翔。请你们不要忘记,母校的草地,母校的树木,母校的操场,母校的教学楼,母校的老师,母校的同学……就算没有照相机,我相信,记忆,就是那一张张“照片”。去吧。大家,一路走好……650字 初一 抒情
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《毕业》六年的时光,无数的泪水,无数的汗水,无数的辛苦,无数的悲痛,无数的笑容,都在这时刻拉上了序幕。一阵风吹过,一滴泪从我眼眶流下。美好的回忆,六年的生涯,从此结束。五十六朵花,绽放在我们的心头,它是永不磨灭的友情,因为它记载着六年的欢声笑语,记载着无数个天真无邪的笑容,最重要的是它承载着我们远大的理想。我为友情落泪,是它给了我欢乐,给我勇气,给我顽石般坚强的意志,它教会了我许多,但我不能忘记的是,它给了我难以忘怀的同学们!请记住这难忘的一次,它给了我们六年的学习生涯画上了一个完美的句号,为绚烂的生命中画上了不灭的逗号。我坐在座位上沉思着:我们还有多少时间为友情歌颂?“友情”两字轻如风,但这两字却重如山!我为六年的友情感到怀念与惋惜,难道不能挽留住这最后的时光吗?我与同学们约定好20年后,在同一时间,同一地点,欢聚母校。我们的笑声都是友情唤醒的,多少眼泪又是友情擦干的,友情是单一的、纯真的,我为友情落下最真挚的眼泪,它让我明白了友情的真谛。我坐在友情的小船里,清风徐来,与同学们一起玩乐,无忧无虑、自由自在,当时的我如天上的白云一般无牵无挂。与同学们欢乐的日子尽在童年中。那一张张纯真的笑容,那一件件淘气的趣事......都融进了花香的气息中。每一个笑容都是那么自然,那么童真,每一阵风都带着清甜的味道,闯进了我们美好的心灵,滋润着我们的心房。有福共享,有难同当,在伙伴哭泣的时候,给予帮助,给予安慰,给予鼓励;在受到挫折的时候同舟共济,患难与共。在不断地帮助中汇集友情。此时此刻,风把我落下的泪悄然带走……五十六朵鲜花,犹如昙花一现般,意犹未尽……叶,被风吹得很远很远,很远很远……650字 六年级 叙事
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毕业今年的夏天,我毕业了。炙热的夏日挡不住我们比太阳还要火热的激动心情。可以睡觉到正午,可以看电视到天亮,可以一天只吃两顿,可以忘记日期和昼夜,可以晚上出去打球,可以在书店一待就是一天,可以放松的享受这个专为我们准备的最后一个夏天。曾经的欢笑,曾经的悲伤,曾经的教训,曾经的喧嚣,曾经的寂静,曾经的幼稚,曾经的抱怨,曾经的疯狂,曾经的安静,曾经和老师们在课堂上你不让我我不让你的争得面红耳赤,曾经和同学们一起在操场上为运动员助威呐喊的阻挡不助的兴奋,曾经为了争当班长而拼个你死我活,曾经很无聊的每天数着老师的新衣服,曾经厌倦的让我们做得喘不过气来的试卷,曾经那晕死人的跳得飞快的中考倒计时牌,曾经让我累死的可以让我罚扫地到中考的值日,曾经让我分不清的历史和政治,曾经让我废寝忘食的数学,曾经让我丢尽了面子的语文,曾经让我兴致勃勃的化学和物理,一切的一切,都随着毕业而成为过去,一切的一切,都随着我们这一群人的离开而成为学校永远都不能再打开的记忆,一切的一切,都会留住,留住在这个让人欢喜让人忧的季节。作为一个毕业生,我清楚的认识到,这是我们人生的一个中点,也是另一个起点。我们没有理由骄傲,只有继续努力才是我们唯一的旗帜,只有不断加油才能对得起辛苦培育我们三年的老师还有自己。面对毕业,意味着我们又要接受一个更大的挑战。面对毕业,意味着我们又要开始一个更伟大的征程。面对毕业,意味着我们又要重新去认识这个多变的社会。是呀,这是我们收获的季节,也是播种的季节。或许三年后的今天才是真正的最灿烂的时候。加油吧,每一个有理想的莘莘学子们。努力吧,每一个有梦想的莘莘学子们。三年后,我们的笑容一定灿如桃花!650字 高三 叙事
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毕业不久之后,我即将要毕业了,不知道为什么,当初不管是讨厌的还是喜欢的,现在看起来都是有点可爱的。人变得有点多愁伤感,吵架明显少了,打架更是少见了,变得一个比一个乖。要毕业了,不意味着结束,而是意味着一个新的开始,可是一想到要和在一起学习了六年的同学分开,心中就有一点淡淡的忧愁慢慢的散开想起当初刚进校园的时候,心中充满了神圣感,心里想的也都是以后我会在这个中满趣味的地方呆上六年,就开心的无法用语言描述。当时没想到六年后来临的竟然是离别,那时候觉得六年好长好长,没发现“时光如梭”,时间就这样在我的指缝中溜走,一年一年的度过,眼间,六年过去了,在我以后的初中中,不会遇到任何一个小学同学,我会在未来的初中中重新展开一片新的天地,创造出只属于我的一片天。毕业了,我12岁了,不能在是哪个没心没肺的女孩了,有时候我在想,如果我和我的同学一起考上同一所学校多好呢。可这又怎么可能呢眼前浮现出我和同学们追逐打闹,哭了的时候他们轻言细语的安慰,高兴时和我一起分享的喜悦,一起出去玩时的美丽小脸,都一一浮现出来了,平常那些被遗忘的往事都跑出来了。我不是一个怨天尤人的人,我只有一个小小的希望而已,就是我们都能永远幸福。我记得前几天,我们他们我是什么样的人,他们的回答几乎一样,好像一个个都串通好了一样,他们都说:“你很清高,一副远离尘世的样子,表情总是云淡风轻,好像天塌下来也与你无关,你很骄傲,不是考试考得好就骄傲的那种骄傲,是一种出自骨子里的骄傲。”清高我是承认的,可是骄傲,我没有过啊,我平常都是很平易近人的。可他们都这么说,我也只好认了,个个都说我就是太有个性。我还是蛮高兴的。最少他们不会欺骗我。毕业后就各奔东西了,真舍不得啊!650字 六年级 散文
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毕业罗芳小学 六《1》班 陈浩指导老师:陈萍毕业,代表什么?毕业,代表着离开母校;毕业,就是要与朝夕相处的同学们分开;毕业,意味着要和教了自己六年的老师说再见……毕业了,心中如打翻了的五味瓶,五味交杂,酸甜苦辣各占几分。难过,不舍,心酸等心情一一出现涌上我的心头,那在学校的一件件事情仿佛就在昨天发生,记忆犹新。从前与同学打打闹闹,与老师“斗智斗勇”,都不会感觉到什么,但是今日回想起来,却是十分的留恋。留恋那与同学疯疯癫癫的日子,留恋那老师找我谈话的日子,留恋那同学安慰我的日子想起第一次踏入罗芳小学的校门,我还是哭哭啼啼的,感到十分陌生,十分无助。六年间,我遇到许许多多的烦心事,认识了很多好朋友,帮过老师几次的忙……今日呢?却与刚刚踏入学校截然不同,今日是十分眷恋,眷恋在这学校发生的一切一切,好像所有事情都才过了不久……偶尔路过校园门口,还能看到低年级的小朋友在互相做游戏。啊,我们当初不也是这么开心的玩吗?在校园的欢声笑语,在校园的悲伤心情,在校园的一切,我们永远都不会忘记,因为,我们有过真挚的友谊!我们喜欢这个校园,喜欢同学们,喜欢老师,所以我们才会留恋。是啊,六年!六年中,我们一起奋斗了太多了!校运会,评比卫生,参加讲座,这些都有我们奋斗的痕迹啊!毕业了,有喜悦,有苦涩。喜悦是因为自己终于可以毕业了,成为了一名中学生,长大了。可是,苦涩的心情似乎比喜悦还要多,还要压上一头,因为,我们舍不得离开这个学校,舍不得离开老师,舍不得离开同学们……天,下起了毛毛细雨。老天似乎也在为我们流泪,是啊!毕业了,是多么不舍啊,要离开校园,谁能够不流泪?没有,没有人在毕业时不会流泪的。因为,六年的感情不是那么容易割舍的……再见了,母校;再见了,同学们;再见了;老师!我们毕业了,永远不会忘记我们之间的感情的!再见!650字 六年级 散文