成语故事《买椟还珠》读后感
200字
一年级
读后感
读了这个故事觉得很可笑。
春秋时候有个楚国人，为了把自己的珍珠多卖点钱，想尽了办法。他用名贵的木兰香木做了个木匣子，里边装上珍珠在大街上叫卖。立刻吸引来不少顾客，但没有一个人来买。
一会儿走过来一个郑国人，给了卖珠人许多钱，急忙打开匣子取出珍珠还给卖珠人，只托着木匣子走了。有许多看热闹的人都惊呆了。原来这个买主不是买珍珠的而是买木匣子啊！
这个故事设定的含义是：没有眼力，取舍不当。
辽宁抚顺将军二校一年级:李昊洋
种植绿色守望蓝天
500字
四年级
议论文
“雾霾”这骇人听闻的名字，已牢牢地纠缠着我们。严重的影响了空气的质量，影响到人们的正常生活和健康，可称得上是无形杀手。那么，雾霾究竟是由什么而引起的呢？
其实，雾霾就是由汽车尾气、炒菜的油烟、吸烟吐出的烟、烟花的烟等有害气体形成的。过量二氧化碳排放导致的气候变化，目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。我们只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度，才能减轻这一威胁对我们造成的影响。
“地球一小时”活动，已经开展了8年，参加的国家越来越多，几乎整个地球都动员起来了。地球一小时证明了个人的行动凝聚在一起真的可以改变世界。关灯只是一个象征，我们更期待大家能在日常生活中坚持绿色的生活方式，用行动超越一小时。每个人的改变和坚持，都会对环境产生积极的影响。参加“地球一小时”活动，表示我们坚定地加入到应对气候变化的行动当中。每个人都应承担自己的责任,做真正的绿V客。
2014世界“地球一小时”的主题是“蓝天制造”活动，指的是应对空气污染，防止PM2.5，希望我们每个人要有决心、耐心、信心留住蓝天。我们学军小学虫虫小队已经行动了第四年了，今年我们向大家呼吁“种植绿色，守望蓝天”。保护绿色，多多植树。因为多植树能改变生态环境，净化空气。
你的选择，将决定天空的颜色。我们大家一起来“种植绿色，守望蓝天”。
展开阅读全文
相似题目
-
成语故事《买椟还珠》读后感读了这个故事觉得很可笑。春秋时候有个楚国人，为了把自己的珍珠多卖点钱，想尽了办法。他用名贵的木兰香木做了个木匣子，里边装上珍珠在大街上叫卖。立刻吸引来不少顾客，但没有一个人来买。一会儿走过来一个郑国人，给了卖珠人许多钱，急忙打开匣子取出珍珠还给卖珠人，只托着木匣子走了。有许多看热闹的人都惊呆了。原来这个买主不是买珍珠的而是买木匣子啊！这个故事设定的含义是：没有眼力，取舍不当。150字 五年级 读后感
-
成语故事《买椟还珠》读后感读了这个故事觉得很可笑。春秋时候有个楚国人，为了把自己的珍珠多卖点钱，想尽了办法。他用名贵的木兰香木做了个木匣子，里边装上珍珠在大街上叫卖。立刻吸引来不少顾客，但没有一个人来买。一会儿走过来一个郑国人，给了卖珠人许多钱，急忙打开匣子取出珍珠还给卖珠人，只托着木匣子走了。有许多看热闹的人都惊呆了。原来这个买主不是买珍珠的而是买木匣子啊！这个故事设定的含义是：没有眼力，取舍不当。辽宁抚顺将军二校一年级:李昊洋200字 一年级 读后感
相关推荐
一年级
读后感
200字
-
成语故事《愚公移山》读后感E度网专稿 未经允许不得转载今天我读了一个叫《愚公移山》的成语故事。故事中说，很久以前，有一位名叫愚公的老人。有两座大山正好挡住他家门口的去路，全家人白走许多冤枉路。一天吃晚饭的时候，愚公对大家说一定要把这两座大山给移开。几个儿子都说行。第二天开工了，全家人男的开山，女的送饭，忙了一上午。邻村有个叫智叟的先生见了笑呵呵地说：“我看你就算了吧，何年何月才能把这两座大山移开？”愚公听后说只要坚持下去一定能成功。智叟听后走开了。这件事感动了天帝，天帝忙派神仙把这两座大山搬到别处去了。愚公的精神感动了我，使我有了战胜任何困难的决心。辽宁抚顺将军二校一年级:李昊洋250字 一年级 读后感
-
《中华成语故事》读后感《中华成语故事》读后感黑龙江绥化靖宇小学二年六班王?书是人类进步的阶梯，书是我精神上的财富。所以我特别爱看书。我看的书有很多，如《格林童话》、《伊索寓言》……最吸引我的是《中华成语故事》。这本书的成语故事太多了，我最喜欢>这个故事。从前有个小孩，他家里很穷，买不起油，没法看书，他就用一个小袋子装萤火虫来看书；还有一个小孩家里也是这样的情况，冬天他就到雪地上用雪光看书。他们学习多么辛苦啊！我和他们比起来很差，我看书的条件太好了，有椅子，有桌子，还有台灯。学习累了，妈妈还能给我拿好吃的，可我看书一点也不刻苦，我真是身在福中不知福啊！我以后要向他们学习，养成刻苦读书的好习惯。250字 一年级 抒情散文
-
成语故事《孟母三迁》读后感孟母三迁讲的是孟子小时候由贪玩到爱学习的故事。战国时期，有一个大学问家叫孟子。孟子小时候家住在墓地附近。他和邻居家的小孩子，把学办丧事当做游戏玩。因为孟子不好好学习，孟母接连搬了两次家，最后搬到学堂附近。由于在好的环境下受到好的影响，孟子开始注重学习，发奋读书，最后成为一个大学问家。这个故事告诉我们，人在小的时候就要养成好的习惯，只有好的习惯才能成就大事。150字 一年级 读后感
-
成语故事《孟母三迁》读后感孟母三迁讲的是孟子小时候由贪玩到爱学习的故事。战国时期，有一个大学问家叫孟子。孟子小时候家住在墓地附近。他和邻居家的小孩子，把学办丧事当做游戏玩。因为孟子不好好学习，孟母接连搬了两次家，最后搬到学堂附近。由于在好的环境下受到好的影响，孟子开始注重学习，发奋读书，最后成为一个大学问家。这个故事告诉我们，人在小的时候就要养成好的习惯，只有好的习惯才能成就大事。辽宁抚顺将军二校一年级:李昊洋200字 一年级 读后感
-
一年级读后感：读《成语故事》有感暑假里过生日时，爸爸送我的生日礼物是一本书《成语故事》看了这本书，我不但知道了许多成语，而且知道了它们的由来。看了这本书，我还认识了许多我国历史上的名人，比如“磨杵成针”里的诗仙李白，我还学过他的《静夜思》和《望庐山瀑布》呢。三顾茅庐里有诸葛亮和刘备。我最喜欢听爸爸讲三国演义了。书里还有很多童话故事。比如夸父追日、开天辟地等等。一个个成语故事，仿佛打开了一扇扇历史的窗户，使我领略了我国悠久的历史和灿烂的文化。成语，可谓是中华汉字的精华，每一个成语都有一个动人的故事。“悬梁刺股”、囊银映火”告诉我要勤奋学习，不能“玩物丧志”“不学无术”；做事不能“急功近利”，应该“循序渐进”；和朋友要“同甘共苦”“风雨共舟”；对待别人要“与人和善”，不能“心怀叵测”。我感谢《成语故事》教给我这么多到道理！300字 一年级 读后感
-
成语故事《买椟还珠》春秋时候有个楚国人，为了把自己的珍珠多卖点钱，想尽了办法。他用名贵的木兰香木做了个木匣子，里边装上珍珠在大街上叫卖。立刻吸引来不少顾客，但没有一个人来买。一会儿走过来一个郑国人，给了卖珠人许多钱，急忙打开匣子取出珍珠还给卖珠人，只托着木匣子走了。有许多看热闹的人都惊呆了。原来这个买主不是买珍珠的而是买木匣子啊！这个故事设定的含义是：没有眼力，取舍不当。贵州贵阳开阳县一小六年级:唐150字 六年级 读后感
-
关于生成语故事买椟还珠读后感_读后感关于小学生成语故事买椟还珠读后感200字关于小学生成语故事买椟还珠读后感200字读了这个故事觉得很可笑。春秋时候有个楚国人，为了把自己的珍珠多卖点钱，想尽了办法。他用名贵的木兰香木做了个木匣子，里边装上珍珠在大街上叫卖。立刻吸引来不少顾客，但没有一个人来买。一会儿走过来一个郑国人，给了卖珠人许多钱，急忙打开匣子取出珍珠还给卖珠人，只托着木匣子走了。有许多看热闹的人都惊呆了。原来这个买主不是买珍珠的而是买木匣子啊！这个故事设定的含义是：没有眼力，取舍不当。这篇关于小学生成语故事买椟还珠读后感200字，就为大家呈现到这里，希望能对大家有所帮助，希望大家暑假过的开心。相关文章：《中国成语故事》读后感700字范文读后感言：《成语故事365》读后感500字关于《成语故事365》读后感600字《成语故事365》读后感700字范文读后感作文：《中华成语故事》读后感900字《中华成语故事》读后感1000字范文精选《中华成语故事》读后感800字精选二年级读后感：成语故事365读后感一年级读后感：《成语故事365》读后感想读后感作文：《成语故事365》读后的感想450字 小学 读后感
-
《成语故事》读后感“书是人类进步的阶梯”读了《成语故事》这本书后，我对这句话的体会更深了，书中的成语故事给我深深的启迪。成语是人们在生活中总结出来的简洁而又精辟的词语或短句，它是我国文化中最具魅力的一部分。一般情况下每个成语背后都有一个故事。通过这一个故事，我们不仅理解了成语的意思，还可以了解中华人民族悠久的历史、宝贵的文化遗产、超高的智慧。《滥竽充数》讲的是战国时期齐宣王喜欢听合奏吹竽，并赐予他们优厚的待遇。有个叫南郭的人不会吹笛，但自称是吹笛高手，便混进了吹竽的乐队。每次合奏时候他只是做做样子。齐宣王去世后，他的儿子齐湣王即位，湣王也喜欢听吹竽，但是他喜欢乐师们单独吹给他听。南郭先生听说后非常害怕，赶紧溜走了。读了这个故事我明白了它的意思是，指是没有真才实学的人混在行家里充数，或是以次充好。同时我也明白了一个道理:不管做什么事情都不能弄虚作假，没有真才实学最终是站不住脚的。《负荊请罪》讲的是战国时期，蔺相如因为多次在外交为赵国立功，官拜上唧，地位在廉坡之上。廉坡是赵国大将战功赫赫，他认为蔺相如金平口舌之功就比他地位高，心里不服气，于是处处刁难蔺相如。当蔺相如处处相让的原因后，廉坡就背着荊条，到蔺相如家请罪。廉坡知错就改的精神太值得我们学习了。一些人做错了事，有的不承认，有的抵赖，甚至还诬陷别人，这些人真应该像以廉坡好好学习学习。书中还有很多故事给了我不同的启示:《一诺千金》告诉我诺言的重要性，《邯郸学步》让我发笑之余警醒，《纸上谈兵》告诉我实践的重要性……我喜欢《成语故事》这本书，它真的让我领略到古人的超高智慧，让我学到了知识，明白了事理。650字 四年级 读后感
-
《成语故事》读后感一本名着，是一杯清凉的水，能滋润别人的心灵。高尔基先生也曾说过一句话“书是人类进步的阶梯”。因此，我很小的时候就酷爱读书了。在茫茫的书海里，我最喜欢《中华成语故事》这本书了，它能让我学到许多课本里学不到的知识，它能让我们了解历史，更能让我们知道怎样做人、做事。《纸上谈兵》这个故事给了我一个很大的教训，做任何事情都不能夸夸其谈，要有实战的经验。我们学数学也是同样的道理，背再多的公式，定理，不会应用也一样是白费功夫。做任何事情我们都要以多练为主，熟能生巧，吸取《纸上谈兵》的失败经验。读了《程门立雪》这个故事后，我深深的懂得了如何尊敬师长，也体会到了主人公那虚心好学的精神。它主要说的是古时候有一个人叫杨时，他虽然已是一位学问渊博的人了，但是他仍不断地学习，请教别人。有一天，他遇到了难题，便去请教老师，外面下着鹅毛大雪，而老师也在休息，他一直在门外等候了两三个小时，等老师发觉到，他脚下的积雪已有一尺多深，手脚早就冻僵了。杨时这种虚心好学、尊敬师长的精神怎能不值得我们学习呢？然而，令我映像最深的还是《负荆请罪》这个故事。廉颇那知错就改的精神太值得我去学习了，他能跪下来，背着荆条诚恳的认错，而我呢？做错了事情不但不认错，还说别人有错在先，死都要承认自己是对的。我和廉颇比起来，如同一个在天上，一个在地上。现在，我明白了知错就改这个道理，做错事不重要，重要的是看你能不能承认，肯不肯改正。“书中自有黄金屋”，这本书不但给我带来了数不清的精神财富，而且还成为了我德、智、体、美、劳五面发展前进的动力。它像一条江河，源源不断地流入我那知识海洋里。五年级:邵琳涵作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 读后感
-
《成语故事》读后感《成语故事》里的成语故事多不胜数，这本读物，它不止有对成语由来的小故事，对其中的生僻字做了详细的解说之外, 还增设了历史典故,人物介绍和小知识等小栏目。让我们在认识成语的同时对当时的背景与学者的认识加深巩固。“妒贤嫉能”这个故事写出了项羽的愚昧，他之所以不能得到天下，这便是最主要的原因，从古至今，不赏识人才的人，都是失败者。《成语故事》里关于三国的故事也有许多，还可以一边补充对三国的认识。有个“名落孙山”的故事让我苦笑不得，讲述的是一个叫孙山的人和同乡去考科举，结果自己最后一名，而同乡没有居榜上，结果回到家，同乡的父亲问他儿子的成绩，孙山还委婉得意的说最后一名是自己，你儿子榜上无名。趁机显露了自己的才华，但其实在别人看来，滑稽了点。“程门立雪”更是印象深刻，因为看了《恰同学少年》的缘故，看到了毛泽东借鉴前人“袁门立雨”，在外人看来是可笑的，为什么一定要一动不动呢？特别是“程门立雪”，杨时和游酢，因为老师睡着了就一直站在门口，下雪也不进去，这种行为其实可以称为“愚昧”，其实我个人认为这种做法半对半错，毕竟是初次登门拜访，该有的礼数还是要有的，而且古代的思想和我们不一样，因此评论的话还是少说为妙，他们的老师也都被这精神感动了。“害群之马”这个成语见的多，它的典故却是才了解，原来治理国家和放马的道理相似，只是除掉那些对马群有害的坏马罢了。朝廷上，只是将危害江山社稷的奸臣扫除而已。这个以小见大的道理，就那么简单。一个又一个的成语，只是短短数十字，却全都蕴涵大道理，“勤能补拙”，既然我的基础不好，就要“亡羊补牢”了！600字 四年级 读后感
-
神出鬼没成语故事[释义] 像鬼神一样变化无常。比喻用兵神奇迅速;变化莫测。现常比喻行动出没无常;不可捉摸。[语出] 《淮南子·兵略训》:“善者之动也;神出而鬼行。”[正音] 没;不能读作“méi”。[辨形] 没;不能写作“寞”。[近义] 出没无常 神秘莫测[反义] 按兵不动[用法] 用作褒义。形容行动神速;不可捉摸。一般作谓语、状语、定语。[结构] 联合式。[辨析] ~和“出没无常”都可以形容“行为变化莫测”;但~指像神鬼一样;富有比喻色彩;多用于口语中;而“出没无常”不含比喻色彩;多用于书面语之中。200字
-
气喘吁吁的成语故事【成语名字】气喘吁吁【汉语拼音】qì chuǎn xū xū【近义词】：气喘如牛【反义词】：心平气和【成语出处】明·许仲琳《封神演义》第二十六回：“一眼看见喜媚乌云散乱，气喘吁吁。”【成语解释】形容呼吸急促，大声喘气。【气喘吁吁造句】 他一口气气喘吁吁跑到医院来看他的母亲。【气喘吁吁的成语故事】话说比干将狐狸皮硝熟，造成一件袍袄，只候严冬进袍。此时九月，瞬息光阴，一如弹指，不觉时近仲冬；纣王同妲己宴乐於鹿台之上。那日只见彤云密布，凛烈朔风，乱舞梨花，乾坤银砌；纷纷瑞雪，通满朝歌。怎见得好雪？200字
-
忠心耿耿的出处_成语故事【拼音】：zhōngxīngěnggěng【解释】：耿耿：忠诚的样子。形容非常忠诚。【出自】：清·李汝珍《镜花缘》第五十七回：“当日令尊伯伯为国损躯，虽大事未成，然忠心耿耿，自能名垂不朽。”【示例】：卢永祥见一个～的陈乐山忽然变了样子，还不晓是何缘故，十分诧异。◎蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第一五八回【近义词】：赤胆忠心、忠贞不渝、披肝沥胆【反义词】：虚与委蛇、假仁假义、忘恩负义【语法】：主谓式;作谓语、定语、状语;含褒义200字
-
自作解人成语故事【拼音】zì zuò jiě rén【成语故事】东晋时期，谢安年轻时对战国时期赵国公孙龙著的《白马论》不能理解，就去向金紫光禄大夫阮裕请教。阮裕写了一篇解说《白马论》的文章交给谢安。谢安对他的解说文更加看不明白，又去请教他。阮裕自叹道自己是强做解人。【典故】非但能言人不可得，正索解人亦不得。南朝·宋·刘义庆《世说新语·文学》【释义】指不明真意而乱发议论的人。【用法】作谓语；指乱发议论【结构】主谓式【相近词】强做解人【成语示列】非但能言人不可得，正索解人亦不得。南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》200字
-
有关于智谋的成语故事公孙阅早就看中了钟离秋，为达到自己的目的，他有意将庞涓陷害孙膑的事实悄悄告诉孙膑。孙膑对庞涓所为气愤之极，但无计可施，情急这中想到临别之时鬼谷子送给他的锦囊秘计。他依据鬼谷子之计，装疯卖傻，将抄录的部分兵法全部烧毁。庞涓不相信孙膑真疯，多次试探，都没看出破绽。庞涓还是放心不下。钟离秋盼望孙膑不是真疯，向孙膑倾吐真情，以期打动孙膑。孙膑无动于衷，仍疯疯癫癫。钟离秋痛苦万分，当着孙膑的面拨剑自杀，孙膑见死不救，钟离秋彻底失望。暗中监视孙膑的庞涓因此也信以为真。200字