那一个眼神触动了我的心
一个眼神有时候,它有很多作用。在愤怒时,别人一个冷静的眼神会使你平静,在你看到别人悲痛欲绝,眼底的阴暗时的眼神会触动你的心。在你不被别人相信,成为众矢之的时,一个坚定的眼神会触动到你的心……无论什么时候,一个坚定、信任的眼神往往是最好的良药。
记得有一次,在上小学的时候考试。“这次考试非常重要!你们绝对不能马虎,绝对不能失误,这关乎这学校的声誉。”班主任在讲台上激动的话语,使我紧张的握了握微微出汗的手指,我为了不让自己紧张,使劲的扣着发白了的指腹。环顾四周,每个人都在争分夺秒,我心里面那悬着的石头好像又高了起来,我更紧张了,心里面被忐忑的情绪腐蚀着:“没考好怎么办,卷子太难不会怎么办,发挥失常怎么办,这要是没考好也太丢人了吧,我一世英名就全毁了!”我不由得在内心长叹一声:“我太难了!”这个时候,我和我的挚友仿佛有心电感应般对视了,那个信任、坚定的眼神使我心里那个悬着的石头落下来了。
考试开始了,我认真思考、答题。可身后却传来沙沙的声响,我不禁回头看,原来是班里的小霸王想“传小纸条”。我在心里默默的唾弃了这种做法,小声说了一句:“抄来的有什么好的,有种就自己做”,并为之翻了她一个白眼。可让我目瞪口呆的事情出现了!“班级中品质最端正的学委竟然打小抄,还让我帮忙传!”他偷偷扔来一个小纸条到我桌子上,悄咪咪的说:“给许知凡!”好奇心使我想打开纸条一探“答案”,可理智却让我收回了邪恶的手,但脑袋里黑色的小天使又说:看吧,无所谓的。但是我凭着最后仅剩的意志力将它扔给了许知凡,自己依旧安心答题。
谁知,考试完了之后,麻烦来了,小霸王用很想打架的语气对我说:“你传答案就传答案,把答案撕一个角,让我少写一个,全写错,有意思吗?”我无意向他身后一看,只见学委心虚的低下了头。我坚定的说:“我没有,我从来都不会干这种事。”那许知凡又说了:“除了你,还会有谁啊,改答案!”这时周围同学也纷纷围了过来,小声讨论着:“改答案,也太不厚道了吧!”“真没见过这种人!”“好了,现在跳进黄河也洗不清了,真是哑巴吃黄连,有苦说不出!”我正当委屈的泪水要从眼睛里流出来时,她站了出来,毫无条件的站在我身边,保护我,在考场上,她一直都在默默关注我,她那个无条件信任我的眼神,是我的定心丸,是我收获的最硕美的果实,也深深触动到我的心。
我想,一个眼神,就到老,她的一个眼神,是最好的药方。
中国梦我的梦演讲稿
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自初一年级的方悦茜。首先,我要感谢校领导和老师们给我这次机会,让我能够站在演讲台上。我今天演讲的主题是:中国梦,我的梦。
中国,世界中坚之国,多么宏大豪迈的名字!它的名字让十四亿人魂牵梦绕。她有一个美丽的梦,中国梦。这绚丽多彩的梦,是啊!她让一代又一代的人们前仆后继。为了她,中国人民历经多少艰难困苦,但人们从未放弃,为了她,流血牺牲在所不惜。
我们还历历在目的军博活动,那白色高大雄伟的身躯挺立着,是东风1号,它凝结着多少科学家的心血啊!各种飞机和枪支静静地陈列着,仿佛诉说着革命先烈为了祖国的繁荣富强而努力斗争、不惜牺牲生命的精神。我们还铭记着前不久的70周年大庆阅兵式。1949车牌的阅兵车,以国家的繁荣告慰英灵。“不忘初心”受阅车辆,空空如也的车上一幅幅巨像:毛主席、周总理、朱总司令……此时,泪目了,不禁高喊出:“这盛世如您所愿!”敬爱的周爷爷,飞机再也不用飞两遍了!我们的祖国已经告别了苦难,去向繁荣,人民富足,国家富强。我们的祖国已立于民族之林,奔向了伟大的复兴梦。
少年强,则国强。正如集沙成塔,汇流成江,我们个人的小梦想将成就宏大的中国梦。我有一个4岁的小妹妹,她也有一个梦想,你们猜猜是什么?是的,很天真。她想研制长生不老药,这个看似可笑的梦想背后,却是她因为害怕亲人的离去,她无法接受人会死去的事实,她不想让亲人去世,她也害怕死去,所以她想做出能使人长生不老的药,她还为这个有些天马行空的梦想去付出实践,她认为一定要好好学习才能梦想更进一步,于是妹妹每天都会拿着计算题,让我教她算,望着妹妹认真的小脸,我笑了。是的,不积跬步,无以至千里,努力,从一点一滴开始,相信妹妹的努力终将拥有收获!
没错,一个4岁的小孩子都能拥有梦想,并为之奋斗。做新时代的中学生,我们又有什么理由,不为梦想而奋斗呢?我们是时代的幸运儿,享受着最优质的教育资源,运用着祖国发展带来的成果。但我们绝对不能坐享其成,一味地去索取,我们要努力地回馈祖国。我的梦想是做一名建筑设计师,我希望我设计的建筑能经历千年屹立不倒,作为祖国发展得越来越昌盛的见证者。为此我也做出努力,除了学习学校的常规课程,我还会不断地练习专业课。尽管新的初中学习生活节奏快了很多,但是我会努力地去适应,更加努力地学习,并见缝插针的练习美术绘画。不断地努力,或许在不久的将来,我们将圆梦!为让梦想与现实接轨,我们要奋斗,正如哈佛图书馆墙上所写的:此刻睡觉,你将做梦。此刻读书,你将圆梦。
为了梦想而奋斗吧!作为新时代的接班人,我们每个人的小梦汇聚成中国伟大的复兴梦,圆梦吧,奋斗吧!你的梦,我的梦,中国梦!
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触动我的心小时候,我曾带着幼稚的“仇恨”般的目光看待父亲。印象中,别人的父亲总是那么和蔼可亲,让自己的孩子在自己怀里尽情撒娇,而我的父亲,却总是那般冷峻、严肃,而他留给我的,也只有那一声声犯错时严厉的呵斥……渐渐地,我不再渴望他给我呵护,却学会了以冷漠的态度回击,将自己的心与他的心隔绝。上初中以后,或许是由于青春期的叛逆,我开始出现了上课不专心听讲、课后作业效率低等等不良现象,父亲为此曾严厉地训斥过我,但我却充耳不闻。终于,在那个夜晚,“战争”爆发了。“你看看你,都成什么样子了!”父亲手里杨着打满“×”的作业本,厉声呵斥道,“你还想不想读书了?”本来就满肚子怨气的我也不愿意了,低声嘟哝:“不读就不读,有什么了不起的……“父亲一怔,手中的作业本滑落在地,用颤抖着的手指着我:“你……你再说一遍!”我更嚣张了:“不读就不读……”“啪——”话音未落,一个鲜红的掌印立刻烙在我的脸上……我噙着泪水,怒视了一下父亲,抚着发烫的脸颊转身跑进房间,狠狠地撞上了房门,趴在床上嚎啕大哭。毕竟,这是我第一次挨打呀!不知过了多久,门外传来了沉重的敲门声。我立刻拭去泪水,佯装假睡。“吱呀……”一声,门开了。是父亲!他静悄悄地走到了我的床前,见我已经“睡”去,便轻轻地为我盖上被子。接着,父亲轻轻地坐了下来,望着我那还留着泪痕的发红的脸颊,他的眼眶渐渐发红,“嘀嗒”,一滴冰凉的浊泪滴在了我的手上。父亲哭了!猛然间,我的心灵像是被什么触动了,那一滴浊泪滴下的瞬间在我的脑海中不断重复,它不仅滴在了我的手上,更滴在了我的心田里,使那颗早已封闭的心又一次为之颤动。朦胧中,我细细地端详着父亲,原本乌黑发亮的头发上又添上少些银丝,昔日挺直的腰背似乎也有些弯了,健壮的双手也变得粗糙……渐渐地,我的眼眶湿润了。十几年风霜,将昔日身强力壮的父亲雕琢成两鬓斑白的中年人,而在这十几年中,他永不变的就是对我那如山般深沉的父爱:这种爱,总是饱含在那看似冷酷的举手投足之间。那一刻,那一滴浊泪深深地触动了我的心灵。不仅为了这一滴浊泪,更为了父亲深沉的父爱,我定要满怀信心地在自己的人生舞台上展示出应有的风采……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。900字 高一 叙事
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心的触动荏苒岁月覆盖的过往,白驹过隙,唯有那件小事,一直在脑海里浮现。——题记窗外的风就那样,静静地,时断时续的吹着,似乎还在牵挂着什么,惦记着什么,藕断丝连。来到外面的雨世界,朦朦胧胧的四周,给神秘的夜晚又披上了一层迷幻的薄纱。三月,连绵的雨水渗着凉意,滑入灰蒙的大地。回想起去年的今天,一切都还是那么的美好,妈妈还是眉开眼笑的,爸爸还是陪伴在妈妈身边的,玻璃外还是万顷的蓝天。今天,又到了妇女节了,可是我却看不穿天空,(看不穿的天空依旧落着酥酥的雨)雨丝酥酥地落在我的脸上,爸爸没有在家,妈妈还在工作着。哎,我不由的叹息,转身欲走。突然身后响起了熟悉的声音——是妈妈回来了?!我猛地一回头,果然是妈妈。黄色雨衣下,沾满雨水的脸,却显得更憔悴。我急忙上前去帮妈妈脱掉那冰冷刺骨的雨衣,脱掉雨衣的妈妈,蓬头散发的,皮肤更是被雨水侵蚀的几乎没有了温热。我迟疑了,刚想要握住妈妈的双手,妈妈却转过头来,对我笑了笑。这一刻,我清楚地看清了岁月在妈妈脸上攀爬过的痕迹,笑容反而雕琢了那尾尾皱纹,笑眼里更是多了几寸沧桑,但还是遮盖不住深处的喜悦和幸福。我也冲妈妈笑了笑,可是心还是被刺痛了。我缓过神来,疑惑的问着妈妈:“妈,你今天不用上晚班吗?怎么这么早就回来了?”妈妈笑了,用小孩子的口气说:“恩,今天是妇女节,放假喽!本来呢,是有饭局的,但是我不放心你们姐妹俩啊,晚饭咱们就出去吃你们最爱的面吧!”我扬起嘴角点了点头,妈妈转身去了房间。若大的客厅里,我一个人在偷偷抹着眼泪。似乎雨丝也落进了我的心里,微微泛起圈圈涟漪。上个月,爸爸为了这个家,跟着伯父去了外地工作,这段日子都是妈妈在照顾我们,又当妈又当爸的,我很久没有看见她这么笑过了。又见这久违的笑靥,心里很是高兴。今天是妇女节,妈妈推掉了饭局,心里却一直牵挂着我们,知道我们最爱吃什么。明明想着爸爸,却只字不提,默默承受着思念带来的阵阵心疼,把思念、泪水、遗憾埋得很深很深。泪水又一次决堤了,两行清泪瞬间划过脸颊,划破了心脏,隐隐作痛。看着妈妈的背影,虽然没有爸爸的宽厚,甚至有点瘦弱,但是带给我的感觉却很温暖,像阳光轻抚着肩背,像整个花季的蔷薇,在风里纷飞,空气也变得甜美。我感受到了,比父亲的背影更高大的母爱。我默默地看着,泪水再次舍弃了眼角,留下酸涩的泪痕,心,动容了,感动了。初三:你若化蝶900字 初三 写人