“争当好少年好儿童”——讲我的争章故事500字

“争当好少年好儿童”——讲我的争章故事

500字 四年级

在我的书柜里排列着许多章,每块章都是通过我的努力与汗水得来的。看到每块章,就像一部部电影,在我脑海中呈现。

“艺术章”是我即使记忆中最深刻的一枚。记得去年暑假钢琴老师选我去汇演。炎热的夏天即使开着电风扇我也汗流浃背。每天坐在钢琴前一弹就是几个小时。那一年夏天我的手莫明其妙的开裂,十根手指弹在琴键上像针扎般疼痛。为了把曲子练得熟练、优美动听,我每天还是坚持练着,有时我的手指练出血了,俗话说:“十指连心疼”,当时我很想放弃,但一种执着的力量推动着我。妈妈见了实在不忍心,就用橡皮膏帮我把十个手指包起来。汇演很成功,当钢琴老师把艺术章交到我手里的时候,我觉得一切都是值得的。因为一份耕耘一份收获,我发现艺术是我生活中的一缕阳光,照耀着我成长,我会朝着这个方向一直走下去。

我不仅文艺好,作文也很棒的。只要哪里有书,我便会如饥似渴地读了起来,遨游在书的海洋里,我也会经常把好词好句好段摘抄积累在本子上。妈妈为了满足我看书方便,竟然在洗手间帮我做了一个小书架。每次作文比赛老师都会让我参加,我也不负众望,在镇江市第六届青少年日记大赛中,我荣获二等奖,当老师把“阅读章”放在我手中时,我感慨万分,教室里响起了热烈的掌声。

学校里还有许多章等着我去争夺,我会一直朝着这个目标走下去……

记忆深刻的笑声

450字 六年级

笑,有苦笑,奸笑,媚笑,冷笑,嘲笑,讥笑,欢笑,不怀好意的笑,也有因事物过于搞笑所引来的哈哈大笑,捧腹大笑……

我记忆深刻的笑是过于搞笑发出的声音,但是那却是我的耻辱,还包含了我的羞愧。因为一年级时,老师教我们看图写话的,老师说一篇作文需要构思精密,写作时文笔才能够一泻千里,才不会因任何事情而打扰,将内容堵住,从而写出精妙绝伦的文篇,只有那样才能写作文妙笔生花,内容也不会堵塞,写的作文既精彩又有血有肉,堪称绝笔。接着老师又说了一大堆有关写作文的内容,相关作文的什么什么的种种好处。

但是毕竟我们也是头一回,所以“人生地不熟”的,各个地方出了错,老师便先从题目讲起,众人都说是比武选王,老师问我们还有比武什么,我便不禁脱口而出:“比武招亲”这四个字,众同学都听了,笑得东倒西歪,我说出后,不禁一阵阵后悔,我当着这么多人的面,怎么能够口无遮拦呢,而且还说出这四个字,老师一定以为我是早熟的。但是比武什么的也就只有比武招亲算是一个成语,但是我可以不说的嘛!都是我口太急,冒出这四个字,打扰老师上课。

我知道我以后应该细细思考后再回答,这个笑声我记忆深刻。

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