我想为你唱支歌
300字
五年级
散文
每当交通堵塞时，每当发生车祸时，我们就可以看见那隐约的身影，他就是——交警叔叔。
当他人需要帮助时，他们总会伸出援助之手。当他人迷路或不知道自己要去的地方时，他们总会毫无怨言地去告诉他人的去路。他们总是爱帮助别人，爱为他人服务。这就是交警，为人民服务而伟大的使者。可他们得到的却是一句话：“谢谢”。我认为他们是无私的，爱人民的。我认为他们得到的不应该仅仅是一句话，而是一首歌。当他们非常劳累时，当他们感到腰疼腿疼时，谁会去关心他们，谁会去问一问他们的病情，即使我们不认识，可他们为人民服务，却一点回报也没有。这是为什么？所以，我愿意为他们唱支歌，让他们消除劳累，所以我愿意为他们唱支歌。
每当我想起《感恩的心》时，就会毫不犹豫地想起他们，我们心目中的使者——交警叔叔。
《爱的教育》读后感
1200字以上
四年级
读后感
《爱的教育》，书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。
《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎，可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》。有夏先生的推崇当然是个原因，还有个更重要的原因，当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚，而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型——当然，实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的，愉快的旅游。就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿；那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很口号，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
转眼间，我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了，但是爱这种教育的方式却永远不应该远离我们，特别是远离我们这些教育战线上的工作者。我们要全身心的去爱我们的每一个学生，关心他们的成长，为他们的每一点进步而欣慰，用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵，让孩子们沐浴在爱的阳光中，自由，健康的成长！
《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，爱是什么不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。是教育中所不能缺少的。
四年级:时光取名叫无心
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散文
300字
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总想为你唱支歌当遇到困难的时候，我总会想起一首歌。它为我带来希望，为我带来信心。现在，我总想为你唱起这首歌。“淋雨一直走，是一颗宝石就该闪烁……”一首《淋雨一直走》总会在我迷茫时为我引路，如果你在生活中失去了信心，走入了绝望的境地，我将会为你唱起这首歌，为你带来坚持下去的勇气。我和这首歌在巧合下相遇，但它却给我留下了永不褪色的印象。记得刚上初中的时候，我适应不了初中快节奏的生活，学习成绩直线下降。终于，在一次考试中我仅得到了72分，可想而知，对于我这样一个骄傲的人自然受不了这样的打击，再加上家长的批评，我的自尊受到了极大的打击。于是，我摔门而出，想出去散散心。外边的阳光很明媚，我却没有心思去观赏，心里阴沉沉的，就连阳光也变得冰冷。许久，我坐在公园的长凳子上，这时，一个人的手机中传出了曼妙的乐曲声。我会心凝神地听着，陶醉于其中。当听到“这不是脾气，是所谓志气，与勇气，你能推我下悬崖，我能学会飞行”的时候，我的眼中有泪光闪动，歌词说的多么好啊，我心想：“我是不是真的做错了，如果我真的能坚持下去，我是否就能像歌词说的那样取得成功了呢？”我拂去眼里的泪，眼中又重新燃起了希望。我飞奔回家，重新捧起书温习。在我的努力下，分数开始逐步提升。我终于成功了，我也学会了在绝望的低谷之中展开希望的翅膀去飞行。这一次巧合，却成为了我终生的导航。在我失望的时候，《淋雨一直走》会带给我希望，使我能在生活的低谷中飞翔，今天，我总想把这支歌唱给你，希望它能为你人生的导航带来希望，带来信心，带来逐梦的方向。在人生的道路上，失望不足惧，跌倒又何妨？当你面临绝境感到惧怕时，我总想伏在你耳旁，为你轻声哼唱《淋雨一直走》这首歌，为你带来信心与希望。600字 五年级 记叙文
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总想为你唱支歌当昔日的阴跪散去，当沉睡的巨龙在枪炮声中 被惊醒，我看到他奋力地舞蹈，以蓝天当幕，以五岳 做伴，以江海为盟。中国，你可曾看到，山川为你起舞;中国，你可曾听到，日月为你喝彩;中国，你可曾感到，世界为你的摇身叮变而震 岌中国，你可曾听到，亿万华夏]L女为你引吭高 歌。为你唱一支开放的歌。当画轴展开.向世人展 示着五千年的华夏文明。那清新淡雅的祥云符号已 不再只是和平与安详的象征，更是你向世界敞开臂 膀，洋滋着热情的笑容，拥抱每一个宾朋，以东道主 的博大胸襟向世界展示你的友好。此时的你，已不 再是那个关上大门、自以为是的小民，也不再是那个 曾被人肆意践踏的落后者，而是屹立于世界民族之 林的强者。为你唱一支开放的歌。改革开放三十年，中国 的各个角落都发生了翻天覆地的变化，你大力投资 教育，让每一个孩子都有学可上，你也尽力保护着每 一个公民都能在经济、教育上取得平等的权利。我 看到，无形中许多国民蝙狭的国民情感被理性思维 代替，形成了更加积极向上、自信开放的健康的国民 心态。我欣喜地看到，在日本地震海啸期间，中国派出第一支救援队，国民积极募捐，给隔海相望陷入困 境的人们最倾力的帮助，当偏狭不再，中国人以更加 自信乐观的心态走在奔往小康的康庄大道上。总想为你唱支歌，唱颂神七飞天，中国人向宇宙 迈出一大步;唱颂改革成果，国民生产总值稳步上 升，经历过经济危机的严寒后，以蓬勃的态势复苏; 唱颂每一个华夏儿女，在各行各业中发挥优势，为你 的发展增彩添辉。我庆幸有这样一双巨手，开拓进取，吸纳创新，为世界创造惊人的物质财富;我庆幸有这样一个港 湾，包容我们的一切烦恼，让我们可以自由呼吸拥抱 阳光;我庆幸有这样一个怀抱，海纳百川，对外开放， 向世人展示她的博大胸怀!总想为你唱支歌，为着昨日的光荣，也为着明天的辉煌!650字 初三 散文
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我想唱支歌时光从指缝悄悄流过，不知不觉中，我们都长大了，以往天天守在电视机旁等待动画片的小不点，眼已成为初三级的学长；从小学时抱着漫画有滋有味地看上一下午，到现在整日与数理化里的复杂公式打交道；从小痴痴地幻想着成为超人一样的英雄，到如今为着理想的高中而埋头苦读……我们都成熟了许多，这，也就是成长的旋律。成长是一曲刚健的歌谣，走进田间地头，听拨节声声；走进森林旷野，听万籁和鸣。躁动与喧腾，追逐与奋争，这，难道不是成长的旋律。这也是成长中弹奏的最辉煌的一章。成长是蜕变的过程，就像肥笨的毛毛虫度过蛹内的时光，在一日清晨的曙光中，破茧而出，蜕变成了美丽的蝴蝶。我们又何尝不是呢？童话封面上那鲜艳的颜色逐渐淡去，面前的课本让人感到了无形的压力；曾经的奥特曼早已不见了踪影，寻来的却是各式各样的圆珠笔，钢笔；胡乱的涂鸦也成为了过去式，我们也学着用素描来诉说心情，桌前堆积如山的作业挡住了童年的歌谣，现在它们只会在梦里浮现。是的，成长是蜕变，使我们变得更成熟自信。在成长的岁月中，我更懂得了许多许多—我知道了面对挫折不能退缩，尝试着学着保尔的坚强在挫折中努力拼搏，奋斗；我知道要用积极的心态面对生活，用乐观的态度去迎接挑战；我明白了郭若沫那句“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量”的真谛，试图抓紧每一丝时间；我更将“人无忠信，不可立于世”这句话牢记于心，始终不忘诚信二字……成长的故事有很多很多，成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟，岁月不会回头，抓住今天的每一秒，将希望谱成明天的乐章，成长就是这乐章奏出的旋律，一个个乐符串联着回忆和向往……听，成长的旋律悄悄飘来，我想伴着这音律，唱出心中那支成长之歌！650字 初三 散文
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