特殊的听写
“铃铃铃,铃铃铃”,上课了。又是上阅读与写作班的时候了。每次上作文课刘老师都花样多多,这次也不例外。
老师在黑板上写了“特殊的听写”这几个大字。同学们立刻议论纷纷。有的说:“听写为什么是特殊的啊?”有的说:“上课听什么写啊!“有的说……
老师似乎知道了我们的心思,拍了三下手,叫我们不要吵。老师慢条斯理地说:“这次听写,是特殊的。我报,你们写。”有的同学立刻拿出笔和纸,好像考试那样紧张。我想:说明是特殊的,为什么还要像平时那样听写呢?在犹豫之际,老师说:“第一句先不记,最后一句才记下来。我会读一个句子,其中有没读的词,我会以拍手的形式,拍几下就代表有几个字没说。”
听写开始了!老师说:“有一只雄鹰,正自由地……‘啪、啪’在碧蓝的天空。”五班的一个女同学,立刻举起手。老师叫她回答。她放下了手中的笔,站起来说:“飞翔!”老师哈哈大笑,表示答对了。那个同学高兴地手舞足蹈。老师又说了几句,老师都难不倒同学们。见我们都会,便想出一些难一点的,便说:“好了,到最难的一句了啊。”她清了清喉咙,接着说:“‘爹,快——妈叫你回去收谷,要下雨了’儿子在‘啪、啪、啪、啪’之下喊着,霎时‘啪、啪’了课堂的气氛。”同学们一边听一边记了下来,但同学们百思不得其解,都挠头挠脑,还是不知如何回答老师的问题。大家想了很久,都没有一个结果。老师说:“哈哈,猜不出了吧,看我的口形吧!”接着,她的嘴唇凸了两下,扁了一次,不凸不凹一次。我知道了第二次是“打扰”,我便脱口而出:“打扰!”老师说:“对了。有谁会第一个?”突然一把女孩的声音说:“众目睽睽!”大家一看,原来是黄健。大家一阵沉默,望着老师,老师挺直腰板,竖起大拇指。大家都拍起手来。
特殊的听写在掌声中结束了,同学们都开开心心地结束这游戏。
特殊的承诺
一个特殊的承诺……
中学生涯是短暂的,是乏味的,是苦闷的,是……
然而,就是因为她讲述的“一个特殊的承诺”让我们对中学生活改变了态度,对老师也改变了看法。
她是我的中学数学老师。她肤色白皙,身高大概有1.7米左右,身材较瘦……她很特别,不但教学方法和别的老师不同,而且和同学们相处时,总让我们感觉到她有一种让人说不出来的气质,这种气质我在别的老师身上看不到,我总觉得她很独立,很有原则,反正她留给别人的印象很深刻,让人琢磨不透……
她给我们上的第一节课,就是给我们讲述了一个令人难以置信的故事。她说:“我曾经听说过这样一个故事,有一位老师刚接到一个班,这个班很乱,无论是成绩还是纪律都是倒数。但是她给了同学们这样一个承诺“只要你们好好学习,认真听讲,按时完成作业,把成绩和纪律提高,争取拿第一,我就去吻猪圈里的猪,同学们连声说好。到了期末考试,这个班果然拿了第一,于是,这位老师真的去吻了猪圈里的猪。”她讲完后,我们都很吃惊,心里都半信半疑,都在嘀咕“是真的吗?”老师很坦然地说:“当然是真的,我骗你们有什么价值!”
在往后的日子里,我看得出她很称职,对我们就像对自己的孩子一样,可是我们有时候不理解她的一片苦心,经常惹她生气,但是她依然说爱我们。
她叫李艳霞,多么普通名字,但是一个平凡的老师给我们讲述了一个不寻常的故事。我明白她讲这个故事的寓意。我希望我们珍惜别人给予我们的承诺,然而,我们也要随时给自己承诺,并且要实现它
。
因为“承诺是金,行动就是打开金库之门的钥匙”!
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