少年不识愁滋味
少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。
——题记
书声琅琅,声声入耳,抑扬顿挫,道出人生百态。少年总说愁,却不自知愁源于何处?
曾忆否,我以为愁是“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?”无处安放的牵挂。
秋风起,寒霜降,一人独酌于月下,远行的游子,或求学、或营生,背井离乡,踏上了陌生的土地,心中却捧着一抔故土。月明寂静时,便是愁思涌现时。小时候,跟着妈妈上班,老板是一位温州人,远离故土,在陌生的城市创业。那时不懂老板说的他最怕的就是过节,所以他喜欢把员工在节日召集起来聚会。说一个人太想家,无法入睡。所以,年少的我以为,愁便是对家的思念,不然怎们会有“举杯邀明月,对影成三人”的一人独叹。
现如今,我才理解,真正的愁那是“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣”的阴阳两隔。今年清明,我跟随父亲来到离家四十公里外的墓地,给奶奶扫墓。看着父亲细心的擦拭着墓碑上的污点,修剪了坟头上杂乱无章的蓬草,规整的摆放好祭祀的用品,我们扫开一处,父亲一言不发,就这么呆呆的坐着,我知道,父亲没机会再喊一声“爸妈”了。扫墓回来的途中,心中有无以名状的感受,突然想起余光中的《乡愁》,长大后的愁是天人永隔的愁。
原来少年不识愁滋味,只因我们还未经历生离死别。
曾忆否,我以为愁是“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”形单影只的落寞。
烟花三月,扬州美不自胜。送别友人,羡慕友人所去之地,可当他乘船离开,浩浩荡荡长江水中,再不见友人身影。读到此处,我想起了年少时的一位朋友。他初二作为插班生来到班上,不经意间我们成为学习上互通有无,生活中相互照应的好友。来的不经意,走的也匆匆,没有道别。后来听说,他因家中变故,不得又再辗转。所以,年少的我以为愁是“山回路转不见君,雪上空留马行处。”的一人落寞。
现如今,我才理解,真正的愁那是“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。”的物是人非。再回母校,已是十余年后。踏进学校,校门的保安还是能再认出我,很快便给我开了门。“任重道远”的石碑还是立在最醒目的位置,斑驳的校舍又老了些许,穿过已经翻新的操场,来到原先的教室,摆放依旧整齐,只是椅子背上的校服不再如初。看着看着,才发现,不是校服不同来了,而是我们不同了。十四五岁的他们和我送走的毕业生一般大小,我也有了新身份。想要回到那段青涩时光,已不再可能。
原来少年不识愁滋味,只因为我们还没历经磨难,逐渐成长。
只待识尽愁滋味,归来初心依旧,长成自己最美好的样子。便称得上诗意人生了。
勇者不惧
“在地球即将撞上火星的30分钟里,人类没有逃避,而是选择与时间赛跑,与火星抗争,虽然这种努力的结果不能预见,但人类没有放弃最后一点希望,最终在大家的努力下地球成功脱离火星引力,安全漂浮太空”这是电影《流浪地球》里的场景,在这部电影里人类显示了极大的勇气。
勇气是什么,勇气是给你希望的那股力量!当困难来临时,当失去信心时,当被人误解时,只要还有勇气就可以战胜困难,重拾信心得到他人的信任。60年代的塞罕坝,自然环境十分恶劣,是“天苍苍,野茫茫,风吹沙起好荒凉”的沙地荒原,育林工人来到这里,面对干旱少雨,物资缺乏,几乎一无所有的环境;面对一次次育苗失败的现实;面对人们认为这里根本就种不出植物的质疑。他们没有放弃,而是凭着巨大的排除万难的勇气,经过两代人近50年的艰苦奋斗,在极端困难的条件下创造了一个变荒原为林海、让沙漠成绿洲的绿色奇迹,在茫茫的塞北荒原上成功营造起了全国面积最大的集中连片的人工林林海,谱写了不朽的绿色篇章。
勇气是什么,勇气是处于逆境时的光芒!奥斯特洛夫斯基16岁在战斗中不幸身受重伤,23岁双目失明,25岁身体瘫痪,历时三载,克服难以想象的困难,创作了《钢铁是怎样炼成的》这部不朽的杰作。他在小说创作期间尽管双目失明、疼痛难忍、躯体几乎不能动弹,但他凭着坚强的毅力,克服万难的勇气,最终完成这一史诗般的巨著。
勇气是什么,勇气是破釜沉舟的气概!项羽率军伐秦,破釜沉舟,有进无退,有一定要夺取胜利的决心,最终使百二秦关归楚所有。
有勇气的人,困难在他面前自然化解;有勇气的人,黑暗中自然会升起曙光;有勇气的人,别人对他由衷信服。蔺相如有视死如归的勇气,在强大的秦国面前不卑不亢,最终“完璧归赵”。廉颇有知错就改的勇气,负荆请罪,冰释前嫌,使赵国得两员猛将。
勇气是精神的力量,人格的力量,智慧的力量,拥有这种力量我们就能克服困难,越过磨难,成为强者,最终成为命运的主宰!不是有一句话说吗——“勇者无敌”。
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧”。智慧者鲜有困惑;仁厚者鲜有忧愁;勇敢者不再畏惧任何困难。
相似题目
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少年不识愁滋味【篇一:少年不识愁滋味】看到这个题目,也许大家会想起辛弃疾的那句词:“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。”少年不识愁滋味,的确,在旧时,少年放学归来,不是“忙趁东风放纸鸢”,就是“儿童急走追黄蝶”。衣食住行都有父母,学业上又不像今日这般竟争激烈,又何谈愁滋味?然而,不禁要问,如今的儿童就真的不识愁滋味了吗?未然。现在的少年儿童,经济条件远比他们父母那一代优越,不愁吃,不愁穿。在干家务活方面,也远比父母轻松。现在的家长,都只希望自己的孩子学习上能取得突破,也不要求孩子做家务,即便是要做,也无非就是洗洗碗,扫扫地之类的。而他们的父母呢?用他们自己的一句话就是:“你们实在是太幸福了,我们像你这么大时,就要下地干活直到晚上七八点才能回家呢”。从这里可以看出,现在的少年在生活条件,做家务上,都是比他们前几代的人都要幸运的。然而,如今我们这一代人承受的在学业上的压力,却是前所未有的。随着社会的变迁,如今这个社会,学习是唯一的出路,不得不引起家长的关注,学校的关注。于是乎,所有的压力,都只能压到我们这批年少的学生上。家长希望自己的孩子有出息,老师想让自己的学生更出色,学校想让自己的教育更成功,要看什么?只能看成绩!小学的时候,有单元考,期中考,期未考;到了初中,在小学的基础上更是增添了月考,不仅如此,还进行了全校排名,使得竟争更加激烈;高中,又增加了会考。而且,还有关乎我们未来,也就是家长们憧憬的:中考、高考。喘息于一大堆考试之下的我们,就仿佛被架在火上烧“考”,被“考”得焦头烂额,由不得不愁。少年不识愁滋味,在这个时代严然已成了幻想。过去,少年们为衣食担忧;现在,少年们又为成绩犯愁。依我见,少年不仅识愁滋味,而且更懂愁滋味。【篇二:少年不识愁滋味】窗外,夕阳映红云彩,在屋后的小河上留着长长的一抹红色,一群鸟儿飞过,它们是在赶着去南方吧!望着这无限好的夕阳,惆怅渐渐填满了我的心房。以前那个无忧无虑的我哪去了?无人得知,可能这就是“少年不识愁滋味”。考上盐中强化班,这是多少人羡慕的呀!但我宁愿还留在以前的班上,与旧友嬉戏,周围陌生的面孔,虽然都是微笑的,但却抹去不了那一份孤寂。夕阳还剩下一半了,我和以前朋友的友谊似乎也少了。放学时,我偶遇一位旧友,我兴奋极了。微笑着向她打招呼,但她头抬也没抬,便与我擦肩而过,似乎根本不认识我,我沸腾的血一下子就凉了,手也慢慢地放下了,甜甜的笑渐渐化作苦笑,一丝一丝地在我脸上消逝。我转身看着她的背影消失在人群中。脑中一幕一幕地闪过,我与她以前快乐的时候,一起野餐,一起缝衣服,难道这一切,她都忘了吗?难道时间真的可冲散一切,包括友谊吗?夕阳消失在天边,忧愁在我的心中完全蔓开了,眼前仿佛有朋友的笑脸,想伸手抓紧题目,却一下子都消失了,只剩下我孤独地做在窗边。【篇三:少年不识愁滋味作文】曾有词云:“少年不识愁滋味”,童者,乐也。念孩童四季之乐,特作几首小词以寄之。蝶恋花·春之乐青染新柳翠罩川,山笼淡淡烟。白遍杏林羞杀桃,新鸟喜翩跹。帘外喧,飞书卷,东风初起戏澄天。不知谁家彩雀逃,犹解是纸鸢。蝶恋花·夏之乐风卷白絮满天飞,日渐收余晖。荷塘碧水闪红鲤,采莲人已回。细篙点,竹筏推,浮萍水道船尾随。稚童不解藏踪迹,只道无痕载莲归。蝶恋花·秋之乐天际薄暮日微沉,小林翠色昏。半尺枯草埋幽径,碧水无纤尘。静屏息,悄凝神,心焦盼鱼不应人。篓载银光踏月色,入夜黑摸门。蝶恋花·冬之乐夜来仙娥倚桂盆,碎玉降凡尘。家犬嬉留梅花印,鸟踩竹叶痕。木户启,稚童奔,小城街巷舞银尘。打得白梅皆落零,化雪无处寻。想古代儿童之乐,念当今学生之苦,实不能比。只得叹:“欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋!”【篇四:少年不知愁滋味】少年——一个提起就使人浮想联翩,嘴角上扬的词语。血气方刚的少年,从不曾为忧愁而皱眉,他们所拥有的,是纯稚的乐趣,是无畏的勇气,是报国的忠心。每一次仰望夜空,便仿佛看到了数星星的你——张衡。夜幕降临,或许会带来丝丝伤感,阵阵恐惧,但于你,这是喜悦,是新奇。你就那样坐着,举头向星空。在浩渺的夜空中,你寻找着那闪烁着的光芒。“一颗、两颗、三颗……”每一天都有新的变幻,在变幻中,你感受着快乐,也在不知不觉中开启着属于自己的梦想之路……因为你的无忧无虑,所以你可以静静地在简单的乐趣中发现,成就自己。翻开史册,便不由被无畏的你——霍去病所激荡。我曾怀疑在你主动请缨时是否向北望过骁悍的匈奴,是否踌躇于茫茫大漠的荒凉,但我现在相信你这样一个踌躇满志的少年又怎会被一个“愁”字所击倒。你靠着你的骁勇善战,更靠着你一无所畏的精神,在大漠中驰骋、杀敌,报效着武帝,也奏响了属于自己“冠军侯”的凯歌……因为你无所顾虑,所以你可以毫不犹豫地先锋破敌,首战告捷。吟咏着“毅魄归来日,灵旗空际看”,便不由想起你——夏完淳。朝代更替,许多人无助地叹息、忧虑,你却义无反顾,揭竿而起【篇七:少年不识愁滋味】小时候,不知天有多大,只知道一直在天空下奔跑,无论走了多远,都能听到妈妈的呼唤。小时候,不知地有多广,只知道可以永远在大地上跳,无论跳得多高,都有父亲宽阔的臂膀。小时候,不知人要隐藏自己的感情,只知道大声说出我们的爱;小时候,不知成人的烦恼,只知道天天快乐的成长。是的,童年是快乐的,童年是无忧无虑的,童年是本子,有歪歪斜斜的字体,童年是字体,工工整整用笔来书写,童年是笔,写错可以用橡皮来擦,童年是橡皮,擦不掉昔日美好的,战争的年代里,童年是奢望,繁荣的年代里,童年是不可缺少。现在的我们也真是苦,虽说生活环境,生活条件比父母当时不知好多少倍,可我们小小年纪就多愁善感,承受来自各方面的压力,有来自学习上的压力,有来自于父母或孩子间有形的、无形的成绩攀比的压力,有来自我们间父母给予孩子各种陪优的压力,哪个父母甘心让自己的孩子输在起点上呢?想想当时父母的童年是那么轻松、自在、快乐,从不过问学习的好坏,一起读书、玩的同学学习都一般般,复试班教学,一个班老师教两个年级,根本没有什么压力。上、下学可以在路上摘摘野果,采采野花,到农民地里去摘黄瓜,树林里打毛栗,竹林里拔绵竹笋,山上采野橄榄花做花饼吃,河里游泳、捉小鱼小虾,还可以在河岸上小树林摘来大把大把的乌生子、野葡萄边去上学边吃,届时一嘴、一口牙齿、一手、一口袋全黑乎乎的,更奇特的是有种乌生子还是白的。但是我们的童年……少年不知愁滋味,但现在的少年却充满了忧愁,要在乎成绩,在家又要干家务事,有时动不动就说:你们现在的小孩真幸福,不用干家务事,我们像你们这么大时候晚上8:00还在田里种田,还在……【篇八:少年不识愁滋味】当我们轻轻推开那道门,琉璃般的美好年华在一点点消逝,而淡淡的愁绪却一点点地将我们包裹。聪明的你,可曾注意到它的脚步?小时候,觉得生活是一杯牛奶,恬淡、香醇。小时候,不知道天有多高,总喜欢望着天上的浮云痴痴地发笑。小时候,不知道地有多广,总喜欢牵着妈妈的大手向前奔跑。小时候,不知道含蓄地表达感情,总喜欢踩着咯咯的笑声投入妈妈的怀抱。小时候,不知道谦和地接受赞扬,总喜欢迎着啧啧的赞叹将嘴角轻轻上扬。那天真无知的微笑,那清脆甜蜜的语音,何来忧愁,何去悲伤?生活好似一杯牛奶般香甜。但我们不知道的是,那道迷茫的门已悄然打开了一个缝,树上的蓓蕾正悄悄绽放……再大些,觉得生活是一砌苦茗,清涩、淡愁。学校就像一座囚笼,束缚了我斑斓的心——我曾一度地这么认为。别把学校插入我的生活!教室里烦人的油墨味、试卷上噪心的“唰唰”声、老师们喋喋不休的话语,还有家长一遍又一遍的催促……它们,压得我喘不过气来。那个雨天至今还记忆犹新,我意外地考了一个80分。红色的数字在黯淡的灯光下仿佛显得格外刺眼,一阵的沉默……没有呵斥、没有责骂,甚至没有一个责备的眼神,有的只是一片寂静。我默默地走进房间,关门,上锁。窗外淅淅沥沥,烟雨蒙蒙。我噙住泪水,毅然拿起桌前的笔,奋笔疾书。蓦抬头,见雨水顺窗而下……生活,就是一砌苦茗,淡淡的愁……走向通往那迷茫的大门,留下一个个脚印,一串串问号,似乎就像教学楼外的爬山虎,清秀而顽强,努力地吸取养分,扎根打底。只是那绿色藤条捆绑着心,压抑地疼。如今啊,更觉得生活是一口咖啡,苦中、带甜。风雨过后终见彩虹。今天,我在考场上奋笔疾书,自信得意,洒洒下笔。我知道,学习就是一个公平的交易过程,你给予它多少,它就回报你多少。正是那曾经的苦与愁,使我收获甚丰。望望窗外,一片的阳光灿烂。我坚信,困难并不会击垮我,而是会成为助我攀登高峰的垫脚石。阳光般的美好时光在眼前滑过,生活仿佛一口咖啡般,苦中溢甜。我知道,自己已经跨出了那道门——迷茫的门。其实,并不是快乐遗忘了我,而是我自己作茧自缚,遗忘了快乐,选择了忧愁。从此,我会做一个阳光的少年,用上扬的弧度对待每一个人,每一件事。愁,何得?1200字以上 六年级 记叙文
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少年不知愁滋味小小少年,没有烦恼,但愿永远这样好。——题记家乡在渤海湾,海边,是小时候的我除家之外,记住的第一个地方。那时候,没什么可烦恼的,我常邀上三五好友,去海边踢足球。一场大汗淋漓过后,几个人斜躺在海边,无视着时间。海风轻掠耳边,就像海鸥与大海的嬉闹。夕阳浅照在沙滩上,泛起一股红的光,映在脸上,有种惬意在身体里荡漾。后来,我无法逃避,于是无辜地撅着嘴长大了。时间的齿轮转得太快。让人喘不过气来。作业一天天增加,考试一天比一天频繁,压力如山,烦恼如潮,我有点撑不住了。还有三天期中考试,我从题海中探出头来,喘上几口粗气,没有回头,我挣扎着上了岸。我没有方向,毫无目的地游荡在街头,不知不觉间,我又走到了海边。海边人不多,一群孩子玩着沙子,有一对垂暮的老人牵着手,漫步在海岸线,我坐下低着头,沙滩仍是一片金黄,可是曾经在这里留下足迹的人们已经没有时间到来,或是到来后没有了时间。我任由劲厉的海风刮过我干涩的脸,那耀眼的阳光使我不敢面对这个苍白的世界。“砰”!“啊!”我惊叫一声,一颗足球正中我的脑袋。紧接着是一阵笑声,我捡起足球刚想骂却发现是他们,在这样的环境下看到儿时的好友一个不落、完整无缺地出现在眼前,有种莫名的感动。我一个大脚把球开了出去,也笑了,是种久违的、畅快的笑。足球在一双双脚中穿梭,在沙滩上跳跃,划出一道优美的弧线,钻入球门的死角。人生如同足球,经历坎坷,方得成功。海风轻掠,带走烦恼;夕阳浅照,暖至全身。但愿我们依旧年少,但愿永远没有烦恼,少年哪知愁滋味?600字 初二
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少年不怕愁滋味人的一生或许就是在烦恼中走过的。我们就是一块璞玉,成长的过程就是烈火煅烧和巨锤撞击的过程,像凤凰重生需要涅桨一样,我们也必须经过磨难才能成为宝玉。 ——题记 我们在成长的旅途中,会遇到各种挫折,会为各种事而烦恼。烦恼就像平地而起的飓风一样向你袭来。你会像马路上被风刮倒的树一样匍匐于地,还是抖落一身雨水,抬起自信的头,仍然岿然屹立傲视苍穹? 下面是我近来的几道习题。 1.已知:今天老师布置的作业有:语文写一篇作文,英语背50个单词,数学书本习题第310到316页,物理做两道实验题,化学掌握30个常见方程式,生物一张试卷。 求:是否应该全部做完? 解:现在已是北京时间23点,我才做了一半的作业。我的头越来越昏,眼皮也越来越沉,感觉这些阿拉伯数字都在面前跳舞,我们中国文化的精华也在向我扮鬼脸。我真的很累了,睡吧,还是去睡吧…… 批阅:不行!没有做完就不许睡觉! 批阅者:妈妈 2.请你谈一谈父母那一代与你们这一代学习生活的差异。 答:父母的生活——女孩子玩跳房子、踢毽子、跳皮筋……男孩子拍皮球、弹玻璃球、滚铁环、掏鸟窝;捉在麦地上成群飞过的麻雀,听垂柳下呢喃的燕语,观察排成方阵的蚂蚁车轮大战——他们从大自然中学到知识。 我们的生活——今天、昨天和前天一样:上课、听课、吃饭、做作业、睡觉。我们的大部分时间是在四壁环绕的教室里度过的。我们的自然知识是从电视、胶印画片、图书、网络中学到的。我们的生活中既没有幽密的林木百草,也没有空远的布谷啼鸣。我们的生活只有堆积如山的作业和没完没了的补习。 批阅:家长总希望自己的孩子多读点书,能有出息,但也并不想剥夺孩子的快乐,留给他们童年无限的烦恼。每当他们给孩子多一点负担时,心里也在疼:孩子实在太苦了。所以,孩子们一定要体谅父母的一片苦心。 批阅者:老师 3.已知:去年买的衣服已经穿不上了。 求证:我长大了 证:因为去年买的衣服已经穿不上了,所以我长高了,所以我长大了。 批阅:长大就意味着要承受更多的风雨,不能只长个子不长脑袋。 批阅者:爸爸 4.已知:每天上八节课,还有早自习、晚自习,有一大堆的作业,整天要忙碌不停。 求:成长到底好还是不好? 解:学到的知识有:(1)我会写作。(2)我会用英语会话。(3)我会解方程做几何题。(4)我会用科学知识解释日常生活中的一些现象。(5)我会唱歌、绘画。(6)我会背诵诗歌。(7)我还交了很多朋友,学会了坚强地面对生活,学会要做正直善良的人等等。 因为十几年前我还只会吃饭睡觉,而现在我成长了,不仅从身体上,也从心智上。这十几年我没有碌碌无为。我相信继续坚持下去,我的视野会更加宽广,我的阅历会更加丰富,我的思想会更加深刻。 所以成长是好的,并不烦恼。 批阅:少年更知愁滋味,少年不怕愁滋味,让“烦恼”的暴风雨来得更猛烈些吧)我会像泰山顶上的松柏一样坚强,挺立在天地间。 批阅者:自己 我们在烦恼中不断成长着!少年不怕愁滋味!1000字 初二 记叙文
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少年也有愁滋味有人说:“小小少年,没有烦恼。”辛弃疾也曾发出“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”的感慨,但真的是这样吗?如今的少年真的没有烦恼吗?放假了,父母准时出现在宿舍门口,他们的眼中充满了惊喜、惊讶和忧愁:惊喜的是我又长高了,惊讶的是我又瘦了,忧愁的是我怎么这么瘦,妈妈忍不住唠叨说:“生活费不够吗?你又不问家里要?你要多吃一点呀。”回到家里,我听到爸爸跟妈妈在厨房里窃窃私语:“这孩子这么瘦,肯定是学习压力太大了,学校的伙食也不好。现在放假了,就给他多弄点好吃的,让他好好补补。”“是啊,”妈妈也说,“但是这段时间我的工作任务比较重。”爸爸拍拍胸脯说:“这件事就包在我身上吧。”不由我辩解,他们就把我拉到医院去检查,结果发现我的脂肪、基础代谢率和蛋白质偏低,医生说:“各项指标都还可以,只需要把营养跟上来。”爸爸笑着说:“知道,就一个字——吃嘛。”于是我的“愁”滋味开始了。还没起床,就有一股香味唤醒了我的味蕾,睡眼惺忪的我闻着气味,来到餐厅,看到桌上摆着两个金黄色的煎鸡蛋,两杯牛奶,一盒还在冒着热气的小笼包。爸爸从厨房走出来,双手搓着围裙,笑眯眯地看着我什么也没有说,我心领神会地把桌上的食物风卷残云般消灭干净。当我还在为一道数学题而绞尽脑汁时,又有一股香味钻进了我的鼻子。等我从书房出来时,桌上摆着两荤两素:冬瓜炖排骨、辣椒炒肉,小炒白菜和酸辣土豆丝。你看那晶莹剔透的冬瓜一定会入口即化,辣椒炒肉散发出诱人的香辣味,仿佛在向我的味蕾招手,酸辣土豆丝中那红色辣椒和绿色小葱点缀在半透明的土豆丝中⋯⋯我迫不及待地扑向餐桌⋯⋯下午6点,当我满头大汗,抱着篮球回到家中时,餐桌上早已摆好了热腾腾的饭菜:芹菜炒牛肉,西红柿炒蛋,凉拌海带和丝瓜汤。青色的芹菜配上褐色的牛肉,红色的西红柿配上金黄色的鸡蛋,早就让我垂涎欲滴。这样的好日子每天都在继续着。连续几天,我的胃已经受不了了,但爸爸妈妈还是很高兴,因为我的体重成功上涨了四斤。现在,一到开餐时间,面对色香味俱全、营养均衡的“满汉全席”,我就开始发愁了。我知道每一盘美食的背后都是爸爸妈妈爱的付出。我无法想象,在这美食的背后父母付出了多少努力,他们绞尽脑汁,换着花样,我也唯有努力加餐饭。可是,谁来拯救我的胃?那饭后撑着的滋味真是难受。我开始变得忧愁起来,谁说少年不识愁滋味?离开学还有一个月,我有点想开学了。900字 初二
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少年何愁当两个少年的脸颊反复出现在屏幕,这已是第二次看《变形计之少年何愁》了。城市公子哥,易虎臣,乡村追梦少年,吴宗宏,两个人,曾都在属于自己的世界逆风仰望,易虎臣殊不知小小山村夜晚的漆黑,城市朋友不会给予的温情;吴宗宏殊不知繁华街道的火树银花,能在此地立足的人的汗水。就这两个人,变形开始,正式交换家庭身份,七天为期。初到村子。易虎臣被床中的老鼠吓到皱眉,被打扫厕所的任务不爽到尖叫,被顿顿洋瓜烦到叹气。但在这个村落里,他,易虎臣得到了一大群,一群天真无愁开朗热情的朋友。这些朋友,不会像城市里的朋友讲哥们义气,他们将的是真正的义气,送的是真正的关怀。他们不需要陪小虎在歌厅K歌到深夜,他们也不能掏出钱为小虎请客,他们不会掩饰假装,不会特地对某人好,也不会特地对某人不好。他们这里的每个人都当彼此的最好的朋友,当然也包括易虎臣。这群朋友只会在清晨问一句:“冷不冷。”只会在山间小路欢声歌唱,只会陪小虎从朝至暮,给予他无与伦比的快乐,城市兄弟所不能拥有的真诚。他们明白喜欢就是喜欢,不需要假装,不喜欢也要真诚地对待。其实小虎还有许多地方与我们相似。课上多了就会很不爽,喜欢顾及自己形象,会为了没有洗发水这点小事而哭泣。喜欢朋友,喜欢被身边的事物感动。我们本就是一群天真的孩子,我们只不过不喜欢被一节又一节的课堂压得喘不过气来,不喜欢桌面上成堆的作业占据视野。喜欢属于自己生活中的一群朋友,一起笑,一起闹。于是会望着一道习题凝眸皱眉,变成我们心里狭小的叛逆,总想推开教室的们,冲出门外,与朋友们一起只有尖叫……而我们始终不会。易虎臣呢,他其实是一个开朗善良的人,不喜欢被整天的学习压抑住自己的思绪而已。对朋友,他永远会挂满微笑。对于自己真正好的人,他会亲自洗手作羹汤,会想近一切办法使他们快乐。他的笑容永远留给自己的亲人朋友,他的泪也便是如此。终于,他变了,开始为一部手机而参加的节目,七天之旅结束,父母脸上已挂满欣慰的笑,那部许下的手机已淹没在小虎曾经呼啸而过的叛逆,不再渴望,不再归来。关于吴宗宏,,他一直都是一个刻苦的孩子。每天坐在同学们嚼着不标准的普通话,读书如唱歌的教室去也其乐融融。近半日要走的山路去也不失笑语。七天变形他便坚毅了,更有动力了。人固然不能选择出生,而每一个成功的人的背后洒下的汗与泪是无法计量的。吴宗宏明白了这点,今后一定会倍加努力吧。我们,不缺少小虎的叛逆,也没有宗宏的刻苦。我们至少有一班的朋友,至少大家庭中的每个人都不会讨厌自己,至少我们不会再黯淡的灯光下读书,至少不用四个人意见卧室就寝而睡。所谓少年无愁,小虎只要尤为真正的朋友而满足,宗宏只要能够学习就能对阳而笑。我们还有什么而愁?少年无愁,一起迎风而笑吧。初三:刘若贤1000字 初三 读后感
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少年何愁两个少年,一个生活在云南山村,一个身居深圳城市。截然不同的环境,截然不同的命运,却因《变形计》的互换生活,改变了性格,改变了价值观。而这部片子,也令我受益匪浅。易虎臣,大城市的公子哥,集青春期的各种毛病于一身,骄傲,虚荣,奢侈的生活,参加《变形计》只为了iPhone4s和逃学。吴宗宏,生活在云南山村,从小坚强,能干,从不浪费金钱,两个孩子互换了七天生活,都各自成长了,感悟了。初至山村的易虎臣,自然不会适应,累、脏、苦,纷纷向他袭来。饭菜更是难以下咽,但是通过几天的磨合,他变了,他懂得了节省,懂得了付出,懂得了坚毅,懂得了感动。他不再虚荣,他不再任何时候都要梳头,他不再衣来伸手饭来张口。刚来城市,面对令人眼花缭乱、五花八门的大城市,吴宗宏也是一阵眩晕,但是他没被大城市的各种消遣所诱惑,没有浪费一元钱。但当面对“易容妹妹”的生日请求时,他却豪爽的答应了。之后勤工俭学的经历更令他得以锻炼,变得更加坚强、坚毅。正是这种脱变,使少年获得了成长,使观众得以感悟,更多的,是对青春的憧憬与思考。活动结束,少年的生活重新归位。但改变的,是他们的性格,是他们面对困难与挫折时的心态,更令他们懂得了坚毅、责任、感动,令观者沉思。也许,当你听到易虎臣说他给老鼠拍了特写时,你会忍不住哈哈大笑,但是,你是否想过,一个十三岁少年当时的害怕与不安。也许,当你看到易虎臣为了没有洗发水而发脾气,没有牙膏而用盐刷牙时,你会觉得他太过讲究,但是,你是否想过,一个习惯在城市里生活的孩子突然来到山区是有多么的不适应。也许,当你看到吴宗宏用身上的“巨款”去帮易蓉妹妹买生日礼物时,你会认为不值得,可是,你是否想过,吴宗宏为实现易蓉妹妹的心愿而下了多大的决心。也许,当你看到吴宗宏被室友欺负时,你会为他愤愤不平,可是吴宗宏却选择了忍让,你是否想过,这份忍耐与懂事是多么的难能可贵。吴宗宏也许是不幸的,他没有见过亲生父亲,没有过上富裕的生活,没有良好的生活环境,可转念一想,他又是不幸中的万幸,他有了一个机会,可以去大城市中实践人生中的许多个第一次。易虎臣也同样是幸运的,这七天的变形之旅让他受益匪浅,使他从一个不受欢迎,骄躁任性的公子哥变成了一个懂事的学生。每一位观者都见证了这两个少年在七天之内的巨大脱变。易虎臣在七天之中学会了感恩,懂得了知足,戒骄戒躁,成为了懂事而又乖巧的孩子。吴宗宏在七天之中的忍让、感恩、懂事、勤劳、刻苦让我们深受影响,在这两个完全不同的少年身上,我们学到了什么?在他们的身上,我们又是否看到了处在青春期的我们的缩影呢?1000字 初三 记叙文
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老鼠不识红绿灯我,是一只快乐的乡村小老鼠,第一次来到城市,就是为了长长见识,不过可惜的是,城里人都太“狡猾”,我找了半天都没有找到一个合适的、温暖的窝,无奈,我只好一个人溜到了外面,正好闯荡闯荡,没准儿能歪打正着,找到个舒适的小窝,啊!出发了!我走啊走,来到了一个很大很大的院子(其实是小区啦!只是不懂文化~~~)我在里面逛了好久,都没有找到出口,呜呜~~~~住在这里的人会不会迷路呀?可为了快点安家,我便尝试性的刨了刨墙,呀!疼死了!原来城里就是这么不一样啊,连弄个房子都搞这么大声势,可是可怜的是我的牙啊,疼啊!我哇哇地叫了起来,真是有点后悔来到这里了,农村里多好,人喜欢我们(虽然我不知道是不是。),随便就能刨开墙壁,舒服地找到家,可是这里……我只有自己慢慢闲逛了。“啊!”不知怎么的,我闻见了一股“乐事薯片”的味道(老鼠还认识这个?)嗯!是黄瓜味的,我的最爱,于是,我跟着香味像梦游似的来到了一个街拐角。我如获珍宝似的发现了一盒满满的薯片,来不及多想,就“义勇”地扑了进去,我大口大口地品尝着这一美食,休闲的时候,我看见了一个同伴,她跟我差不多大,只是更瘦一些,想必也是几天没吃饭了吧,我向她打了个友好的招呼,便没有征求她的同意又开始狼吞虎咽起来,完全没有感到后面有一股冰冷的杀气。“喵——”一个恐怖的声音从身后传来,我来不及多想,就抓起我的同伴疯狂地跑起来,猫来了!她刚开始还没有反应过来,被我抓起一段时间后,才如梦初醒般跟着我冲起来。猫的体力好像很充分,一直紧追不舍,我刚刚吃饱,体力也不赖,至少不必很早就送了命。我感觉后面声音小了起来,以为猫追丢了,便扭过头去瞅了瞅,谁知猫在耍估计,压根儿就没离开过,正因为我放慢了脚步,猫都要咬到我屁股了!“啊!”我大叫一声,飞也似的跑起来,我的同伴也紧跟着我,不管我的来历跟着我一起跑。不知逃了多久,我们来到了一个人多的地方,一大批人走向了对面,我想跟着人一起溜掉,可是人已经过去了,我以为下一批紧接着就来了,于是在一个红灯亮起的时候发疯了一样冲向对面,我不忘转过头看看猫,他却在灯的那里喘着粗气,我以为是猫跑不动了,结果人也没跟着我一起走向对面。转眼我和同伴已经来到了马路中央,见进退两难,她便放开胆子冲向对面的街上,我则跟着她一起跑。突然,我听见一个很大的声音在我耳边响起,一个庞然大物在我身旁戛然而止,我喘了口大气,不管其他拉着我的伙伴一起跑到了安全地带。我们又跑了好一阵子,认为猫不可能追上我们了才放慢了脚步,我们一阵窃喜,原来猫怕那个又三个灯的东西呀!不过,我们又有些心有余悸,那个大冬冬真是有些吓人,差一点我们就赶上去天堂的班车了,我们拍拍胸脯,平静了许多,脚步又轻快起来,记住,红色的东东亮了,千万别走,我可宁愿被猫咬死,也不愿死得不明不白的。我和同伴的脚步开始轻快起来,但愿别再碰见猫这个家伙……1000字 初一 抒情散文
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谁解诗书愁滋味纳兰词,许久不读,上头隐约布了灰。翻开,书里掉出一件什么物事,捡了在灯下一瞧,原是一片不知道什么年岁的叶子,早已暗黄枯萎,脉络却仍旧分明。肉已黄土,白骨犹存。 这一惊喜之物的旁边,是纳兰的《悼亡》。“青衫湿遍,凭伊慰我,忍便相忘。”它倏地闯入眼,带着幽幽难说的悲伤,只消这样淡淡一瞥,就搅得人心绪难宁。“拼把长眠滴醒,和清泪,搅入椒浆。”斜阳凄凄,我在你灵前伤情独酌。忆否?这一壶小小的清酿,你我曾共饮于苍山脚下,桃花林中。彼时绕喉化骨的温柔,却成为今日销魂蚀骨的毒药。一壶桃花酒,两处阴阳隔,惹得三千清泪垂,溶成万分长相思。此时醉卧,惟求卿入梦中。遥想当初“剪刀声,犹在银釭”,到而今“独伴梨花影,冷冥冥、尽意凄凉”。我有心为你指路,且把飞魄结回廊,又惧相逢,“怕幽泉、还为我神伤”。 读遍纳兰词,最喜仍是这一阙,最不忍卒读的也是这一阙。不能多读,不敢多读,生怕陷入这一方悲情的泥沼。午夜梦回廊,游魂踽踽,最不堪,一回望、泪凝肠。难得我也能出现这般小女儿的哀哀情调,说不上是伤春悲秋,更加不会出现手执诗书卷两眼泪汪汪的状况。 纳兰性德,字容若。更喜欢后者,总觉得“容若”平白多出几分雅逸的风骨,让人想起那位“如切如磋,如琢如磨”的翩翩君子。 想来第一次读到他的词,是在初一的时候,十一二岁的孩子心性,读什么都只凭一腔没头没脑的热情。“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”一句,初见惊艳,再读时就多了几分叹惋,心里模模糊糊地勾勒出千年前那位婕妤的轮廓。她定然是美的,才会让汉成帝一见便倾心。只是那美却不妖,艳却不冶,与合德飞燕的妖无格截然不同。只是深宫之内,一股温柔的流水注定要在湍湍急流中消亡。“新裂齐纨素,皎洁如霜雪。裁作合欢扇,团圆似明月。出入君怀袖,动摇微风发。常恐秋节至,凉意夺炎热。弃捐箧笥中,恩情中道绝。”班姬,满腹才华,知道的多,便以为看透的也多,却不知放不下的亦会比常人多出几分。未知她望着那团扇白似月的时候,可有怀念当初的荣宠隆盛?可有悔不当初? 不由得想起了陆游,想起他与唐婉那早夭的缘分,一阙《钗头凤》道尽了几年离索。想来死别虽苦,也是一刀给个痛快——生离就痛苦的多了,歌里唱的也好“那一种相见不能见的伤痛”,活生生地折磨着分隔的怨侣,直让人形容枯槁。“山盟虽在,锦书难托”,任你是天皇老子也敌不过时间,一个轮回错落,早已不复当初。我只敬这满城春色宫墙柳,沈园仍是当初的沈园,彼时同游的佳人却在他人身侧。物是人非! 梦中如何,梦醒之后,忍便相忘。 谁解经书万卷愁,欲说还休。清酿浮绿透。一轮月,且挂疏桐,一地银霜漏。 遥指长庚明灭,天阶凉透。帘外芭蕉惹雨骤,知否?绿肥红瘦、又是一秋。1000字 高三 散文
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少年何愁_1200字作文网专稿 未经允许不得转载当两个少年的脸颊反复出现在屏幕,这已是第二次看《变形计之少年何愁》了。城市公子哥,易虎臣,乡村追梦少年,吴宗宏,两个人,曾都在属于自己的世界逆风仰望,易虎臣殊不知小小山村夜晚的漆黑,城市朋友不会给予的温情;吴宗宏殊不知繁华街道的火树银花,能在此地立足的人的汗水。就这两个人,变形开始,正式交换家庭身份,七天为期。初到村子。易虎臣被床中的老鼠吓到皱眉,被打扫厕所的任务不爽到尖叫,被顿顿洋瓜烦到叹气。但在这个村落里,他,易虎臣得到了一大群,一群天真无愁开朗热情的朋友。这些朋友,不会像城市里的朋友讲哥们义气,他们将的是真正的义气,送的是真正的关怀。他们不需要陪小虎在歌厅K歌到深夜,他们也不能掏出钱为小虎请客,他们不会掩饰假装,不会特地对某人好,也不会特地对某人不好。他们这里的每个人都当彼此的最好的朋友,当然也包括易虎臣。这群朋友只会在清晨问一句:“冷不冷。”只会在山间小路欢声歌唱,只会陪小虎从朝至暮,给予他无与伦比的快乐,城市兄弟所不能拥有的真诚。他们明白喜欢就是喜欢,不需要假装,不喜欢也要真诚地对待。其实小虎还有许多地方与我们相似。课上多了就会很不爽,喜欢顾及自己形象,会为了没有洗发水这点小事而哭泣。喜欢朋友,喜欢被身边的事物感动。我们本就是一群天真的孩子,我们只不过不喜欢被一节又一节的课堂压得喘不过气来,不喜欢桌面上成堆的作业占据视野。喜欢属于自己生活中的一群朋友,一起笑,一起闹。于是会望着一道习题凝眸皱眉,变成我们心里狭小的叛逆,总想推开教室的们,冲出门外,与朋友们一起只有尖叫……而我们始终不会。易虎臣呢,他其实是一个开朗善良的人,不喜欢被整天的学习压抑住自己的思绪而已。对朋友,他永远会挂满微笑。对于自己真正好的人,他会亲自洗手作羹汤,会想近一切办法使他们快乐。他的笑容永远留给自己的亲人朋友,他的泪也便是如此。终于,他变了,开始为一部手机而参加的节目,七天之旅结束,父母脸上已挂满欣慰的笑,那部许下的手机已淹没在小虎曾经呼啸而过的叛逆,不再渴望,不再归来。关于吴宗宏,,他一直都是一个刻苦的孩子。每天坐在同学们嚼着不标准的普通话,读书如唱歌的教室去也其乐融融。近半日要走的山路去也不失笑语。七天变形他便坚毅了,更有动力了。人固然不能选择出生,而每一个成功的人的背后洒下的汗与泪是无法计量的。吴宗宏明白了这点,今后一定会倍加努力吧。我们,不缺少小虎的叛逆,也没有宗宏的刻苦。我们至少有一班的朋友,至少大家庭中的每个人都不会讨厌自己,至少我们不会再黯淡的灯光下读书,至少不用四个人意见卧室就寝而睡。所谓少年无愁,小虎只要尤为真正的朋友而满足,宗宏只要能够学习就能对阳而笑。我们还有什么而愁?少年无愁,一起迎风而笑吧。初三:刘若贤1000字 初三 读后感
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