迈好高中第一步
中学,是一个令我向往的地方,并对它充满了憧憬和好奇。迈好中学第一步是十分重要的,良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说布满了一个“新”字:新的学习环境,新的老师,新的同学,学习新的知识,树立新的目标。
从小学到中学,随着年级的升高,学习科目更多了,学习难度更大了,学习任务更重了。所以我们对待学习的态度也必须更加认真,更加专注,更加积极。上课认真听讲,做课堂笔记。我认为课堂笔记是很重要的一个环节。小学时只在语文课做笔记,而且是老师要求记才记。进入中学后,无论什么科目,只要是自己觉得重要的,或是以前不懂的,比较难以理解的,都要记录下来,这样会对自己的学习有帮助。与小学相比,中学的课程内容多了,这就需要我们上课更加积极地参加课堂讨论,回应老师。课后,应该多看一些课外书来补充自己的知识。另外,也要有劳有逸,适当休息,自我调节,轻松而快乐地学习。
进入中学,真正的挑战才刚刚开始,迈好中学第一步是以前好的学习生活方式的一个重点延续。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,因此我要抓紧每分每秒,朝着新的奋斗目标,新的未来一起冲刺,争取在中学取得更大的进步与胜利。
离别了5年的小学学习生活,踏出小学校门,迈进了人生另一个起点——中学,那是多么令人向往的字眼啊。我怀着对中学生活的憧憬和好奇,还有对自己的未来进入了中学。迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说布满了一个“新”字。新的学习环境,新的老师,新的同学,开始学习新的知识,追求新的目标。
是啊,中学老师的教学方法和小学比起来真是截然不同。小学时,每个知识点老师会讲好几遍,直到我们理解为止。而中学老师讲课的速度相当快,上课必须做笔记。回家后还要认真复习一天上课时的知识点。而且随着年级的升高,科目也增多了,学习难度更大了。 我们对待学习的态度也必须更加积极,从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲,做笔记,积极举手发表自己的意见。做作业也要不马虎,不拖拉。上新课前,也要先预习,这样老师讲课时就可以发言回答问题。有时也要适当休息,自我调解。只有这样,才能做到轻轻松松,也不耽误学习。
老师经常说,要想进好的高中就要从预备班开始抓起,不然会痛失良机。老师的这句话,我一直铭记在心。因为我知道未来的命运是看自己如何把握,并不会有奇迹出现,就算有也是自己创造的。所以迈好中学生活的第一步是以前学习生活的一个重点,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们大家要抓紧现在的每分每秒朝着新的奋斗目标,新的未来一起冲刺。
再来看一个正面的例子。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。
他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
洗眼睛的小白兔
在森林里,住着小白兔一家,小白兔从小到大都有一个梦想。那就是把自己的蓝眼睛变成人类的“黑珍珠”眼睛。天真的她认为,拥有蓝眼睛的小动物是丑八怪!而拥有黑眼睛的小动物,是美丽的,是可爱的记号和象征。因此,小白兔非常喜欢黑眼睛。
一天,她趁妈妈出去买菜,爸爸上班时。跑到河边,捧起水,“唰”地往眼睛洗。天真的她以为就这样便可以把眼睛的颜色洗成黑色了。
“哎哟!”小白兔一看,原来是一头小野猪呀,“我的拐棍,我的拐棍呢?”小野猪东摸摸西摸摸。小白兔哈哈大笑起来,说:“哈哈,真笨!小野猪,拐棍就在你后面呀。呵呵。”
小野猪捡起拐棍,面红着说:“我、我、我看不见啊。”小白兔一听才知道原因。
他俩坐下来,小野猪说:“我从一出生就什么都看不见,我多想有一双明亮的眼睛啊。”听到小野猪这样说,小白兔心想:对吖,漂不漂亮有什么关系呢?有一双明亮的眼睛才是最重要的呀。
罗阳一小四年级:梦恋
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赏识,迈好成功写作第一步赏识,迈好成功写作第一步以下是关于赏识,迈好成功写作第一步,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。某位厨师有个"怪癖",当看到客人将他所做的的菜吃光时,异常高兴,再做的菜一道比一道可口;当他看到桌上的剩菜很多时,再做的菜却一道比一道糟。客人批评时,他还会发脾气。此故事听来可笑,细一想,这不正如作文教学时小学生的写作心理吗?学生的习作,都希望得到老师的赏识和同学的赞美;无人喝彩,无人赏识,就无法满足其自我实现的需要。心理学家罗杰斯说:"相信人具有自发学习的天然倾向,但他只对能够大有影响于个人行为的知识才感兴趣。"根据小学生学习动机的特点,对其行为大有影响的不仅在于知识本身,更重要在于他人对自己的评价。因此,赏识性的评价,是促使他们迈向成功写作的第一步。赏识的核心是:"你不会写,教会你写,你不喜欢写,让你喜欢写。"特点是让学生在学习作文过程中体会到成功的快乐。笔者认为从以下三个方面得以实现:1、赏识学生习作,满足其自尊的心理需要作文起步,小学生由说、写一两句完整的话过渡到说、写几句或一段完整的话,实现口头语言向书面语言发展的一次飞跃。语言是思维的外在表现形式,小学生思维也随着语言的发展而得到加速发展。此进程中,思维的发展受情感因素的影响比较大。教学中,学生最珍重教师对习作(或者说是自身)的评价。教师赏识性的评价有丰富学生的情感,促进思维发展的作用。因此,教师批阅小学生习作,坚信"习作没有失败"的赏识教育理念,就能善待学生的每一次写作练习。赏识的前提,教师必须明确两点要求:一是要明确学生作文训练的层次性要求,不擅自提高作文训练要求。小学作文教学大纲,根据小学生认知心理发展的规律,确立了由词到句、由段落到篇章,循序渐进的层次训练原则。作文教学计划制定了具体的训练措施。如人教版六年制第五册作文训练要求是:"有顺序、比较细致地观察图画和事物,能在观察细致的基础上写出内容比较具体的片断,怎么说就怎么写,把话写得完整通顺。"从摄影的角度看,片段练习是教会学生取景、定格、拍摄的过程。教师的任务是引导学生到社会中、到大自然中捕捉画面,在头脑中建立表象的过程。每个学生观察的角度不同,观察的顺序不同,内心的体验不同,对景物的理解也就不同。学生站在自己的角度观察世界,描摹景物,"用我手写我口,用我手写我心",才会展现五彩缤纷的内心世界和多彩多姿的风情画卷。二是"沙里淘金",尊重学生的劳动成果。学生习作,是一项难度较大的综合性作业,最利学生表现自我,最能体现学生的创新精神和创造能力。所以,"不应挫伤他们(学生)心灵中最敏感的一个角落--人的自尊心"(苏霍姆林斯基语),更不能扼杀他们的创新精神和创造能力。所以,对学生作文要充分肯定,就是再差的作文,也要"沙里淘金",挖掘闪光点,让学生赏识自己的"劳动"成果。我的做法是:1、评语里充分肯定。在评语中充分肯定文章的优点,哪怕是一个词一个句子,然后再中肯地提出存在的问题及修改方法,同时实行优等次制。2、课堂中朗读欣赏。安排学生高声诵读自己作文佳篇和好词语,特别是在原有基础上有点滴进步的同学。差生作文面批,并划出"闪光点",借其他同学交流。3、定期张贴公布,结集打印或推荐发表。利用班级墙报或学校橱窗、广播电台,定期展示优秀习作。学生看到自己的文章能作为范文与同学交流,会感到异常兴奋和自豪;其他同学看到的、听到的是自己的同学的好文章,会有亲切感。二、教会赏识办法,满足学生自我实现的需要。马斯洛需要层次理论认为,自我实现的需要是人的一种高级的社会性需要。小学生的自我实现需要赖于老师或家长的表扬和同学的羡慕,是与荣誉感相通的表现自我、炫耀自我的心理需要。教师抓住时机,采取表扬、激励、竞争等措施,提示简明扼要的写作方法,并结合阅读教学加以训练,必能潜移默化,促进学生逐渐形成自己的写作风格。第七册《海滨小城》,其中"庭院"描写很有特色。教学中,学生能自发地、自觉地联想到学校的花园,形成潜意识中的对比。课余,我有意识地到花园边观赏,吸引学生到身边。学生提出各种各样的问题,我饶有兴致地解答,并详细介绍某种花草的生长特点,启发他们比较所观察景物与文中描写景物之异同,学生收获很大。一位学生在《校园一角》中写道:"教室门前的花园里长了许多树木花草。有桂花树、冬青树、黄杨树、美人蕉、月季花……桂花树是园中之王,长得非常茂盛,它的枝条向四面伸展着,叶子碧绿的,远望去,好像一顶撑开的绿绒大伞。农历八月,桂花开了,金灿灿的,学校沉浸在桂花香气中。上课时,闻着那香气,使人神清气爽。美人蕉叶子大大的,像铁扇公主的芭蕉扇。清晨,露珠沾在叶面上,太阳一照,那露珠就像珍珠一样,闪闪发光。花园真美啊!"学生掌握概括化的写作方法很有必要。如让学生知道,观察植物的顺序,可以由远及近或由近及远,从上到下或由下往上,整体到局部或局部到整体;植物的主要特点有形状、大小、颜色、气味、味道等。人物的特点有外貌、神态、语言、动作、心理活动等。动物的外形、生活习性等。懂得了这些写作的概括化方法,就能促使学生改变原有的视而不见、熟视无睹的观察习惯,用赏识的眼光精细地观察身边的事物。"生活真实,才能表白出、抒发出真实的深厚的情思来"(叶圣陶语)。生活在环境优美的农村的学生,不仅"心里有无穷无尽的稀奇事"(《少年闰土》),而且有丰富多采的劳作实践。随着城乡差别的缩小,农村学生"身之所历,目之所见"的客观现实更为丰富、真切,头脑中积攒的表象具有真实性、鲜明性,这就为学生描述事物的真实性状提供了保证;农村学生操作机会较多,动手能力较强,对事物的理解、记忆就显得尤为深刻。熟练于手,再加了然于心,这又为学生的表述带来便利。充分利用这一"天时地利人和"的条件,引导学生用赏识的心态看周围的一切,农村作文教学必将焕发出勃勃生机。三、学会赏识别人,培养学生健全的人格。"文如其人",写作文和做人是一个道理。我们引导学生感受大自然的神奇壮丽,赞美劳动人民的杰出智慧和创造才能,讴歌社会主义建设的新成就,颂扬社会主义新人新事新风尚,就是要从小培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感,使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。小学生心中的世界,是个真、善、美为主体的纯真世界,他们对社会上不良行为和不良风气的影响往往难以判别,甚至于盲从。习作或日记是他们心灵的窗户,友爱、憎恶是其真情流露。教师应善于从中发现苗头,引导教育,防微杜渐。如一位学生写《一位值得尊敬的人》。她尊敬妈妈,是因为每天放学后,妈妈宁可自己辛苦操劳,什么事也不要她做。她很开心。由于家长教育观念和方式的不当,造成了学生审美观、人生观、世界观与教育方针的偏离,不利于学生健全人格的形成。因此,我及时纠正了家长错误的教育观念,教育学生从小要树立远大的革命理想,明确学习的目的,关心和体贴父母,做力所能及的家务事,从劳动中获取更多的知识。果然,近阶段该生进步很快,尤其是作文内容更充实了。既要赏识别人的优点,也要善于辨别是非曲直,才能促进学生全面发展。有人说,赏识是一个人无形生命的阳光。那么就让这缕温馨的阳光去净化人生、亮化人生、优化人生、美化人生吧!1200字以上 叙事
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千里之行,始于足下--迈好第一步主题班会课题:千里之行,始于足下——迈好高中的第一步教学目的:1、使学生了解高中阶段的重要性,从而认识到迈好高中的第一步的关键性。2、使学生形成良好的学习、行为习惯,迈好高中的第一步。3、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标。教学重点:形成良好的学习、行为习惯的方法教学难点:迈好高中的第一步的关键性。教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法课时:1课时教学过程:一、播放少先队队歌,学生入场(上课前)二、授课:投影:(一)高中阶段的重要性(时间约7分钟)老师:同学们,我们已经是高中生了!在成长过程中,高中是一个非常特殊而具转折意义的时期,人们把这一时期又称为青少年时期,这是人生的黄金时期,许多科学家、伟人在青少年时期就获得许多重要成果。投影:伽利略17岁发现钟摆原理、牛顿23岁创立微积分、爱因斯坦26岁完成狭义相对论、马克思23岁被称为最伟大的哲学家。(老师边展示投影边引导学生讲出事迹)老师:对以上事迹做简介。投影:詹天佑及“人”字形铁路的彩色图片提问:詹天佑,同学们知不知道他在哪方面取得成绩?学生:铁路。老师:对了。詹天佑12岁那年,考取了第一批赴美留学生,毕业后,很年轻就在桥梁、铁路方面做出了贡献。这幅图是他修建京张铁路时所设计的“人”字形铁路轨道。京张铁路是中国人自己设计、自己修建的第一条铁路,在中国铁路史上写下光辉的一页。投影:冯如及他做制造飞机的图片提问:同学们知不知道他是谁?学生:冯如——飞机制造者老师补充:图片上年轻人冯如,26岁那年制造了第一架飞机27岁又制造了一架具当时世界先进水平的飞机,后来他驾驶着自己设计、自己制造的飞机参加了国际飞行比赛,获得了第一名,引起全球轰动,为中国人民争得了荣誉。投影:学生课前收集的图片、资料老师:这些例子还有很多很多,为什么他们能够那么年轻就取得如此的成就呢?是不是天上掉下来的呢?是不是一两天就完成呢?不是。他们的“奠定期”主要在中学时期,如果没有中学时期的知识积累和创造力的培养,就不会有创造高峰的来临,由此可见,要成就一番事业,中学是非常重要而关键的时期。过渡:我们应怎样才能渡过有意义的高中时期呢?首先要迈好高中的第一步。投影:本堂课标题“千里之行,始于足下——迈好高中的第一步”提问:成语的意思学生:一千里的路程是从迈开第一步开始的,比喻成功总是由小到大积累而成的。过渡:讲得很好。高中,上接初中,下启大学,是学生生涯的关键阶段。高中的第一步就是高中一年级,迈好这一步尤其重要。人们常说:“良好的开端是成功的一半”、“万事开头难”,那么,我们怎样才能迈好高中的第一步呢?投影:(二)怎样迈好高中的第一步?1、树立“立志成才”的理想(时间约10分钟)老师:首先必须树立“立志成才”的理想。理想是人生奋斗的目标,是对未来生活的信念和追求。投影:宋代哲学家张载——“人若志趣不远,心不在焉,虽学无成”提问:此话意思学生:(略)老师补充:只有胸怀大志,才能学有所成,自强不息。投影:周恩来12岁立志“为中华崛起而读书”老师:周恩来12岁立志“为中华崛起而读书”,这是多么远大的理想和抱负啊!最后他实现了理想吗?学生:实现了。投影:孙中山彩色图片提问:这是谁,同学们知不知道?他领导了什么革命?学生:孙中山,辛亥革命老师:被称为“国父”的孙中山先生,他领导了辛亥革命,推翻了两千多年来的封建统治,建立了中华民国。他14岁随长兄漂洋过海到檀香山(现夏威夷一部分)时,抒发了他的理想与抱负。投影并朗读:“始见轮舟之奇,沧海之阔;自是有慕西学之心,穷天地之想。”老师:这句话大体意思是:第一次看到轮船,感到非常惊奇,乘舟远航,看到沧海、天地是那么的辽阔,因此产生了学习西方先进文化的思想。这个“有慕西学之心”是在这次航行中脱颖而出,从此孙中山先生踏上了资产阶级民主革命的史前时期,这也是他一生伟大事业的开端。老师讲故事:“火花大王”陈暁康的故事。陈暁康小时候笨嘴笨舌,连自己的理想也急得说不出来,但他坚持自己的理想,收集各式火花,最后取得成功,但很多同学理想改了又改,可望不可及。过渡:听完这个故事,同学们又什么启示呢?迈好高中的第一步是不是光有理想就行呢?当然不是,理想毕竟是一种想法,不能代替现实,我们应该以怎样的实际行动迈好高中的第一步呢?投影、学生分组讨论:我们应以怎样的实际行动迈好高中的第一步?(时间8分钟)组长小结讨论结果(时间4分钟):(略)老师总结(时间5分钟):同学们谈得很好,要迈好高中的第一步要讲究方法,形成良好的学习、行为习惯。方法好则事半功倍,否则事倍功半。由于高中课程增多,知识加深,并且更新速度快,所以我们不能把初中的学习方法一成不变地用于高中的学习,这就是为什么有的同学进入高中后成绩比初中退步的原因,因而我们要尽快适应高中的学习方法,这里总结了刚才同学们讨论的结果,供同学们参考。投影:2、讲究方法,形成良好的学习、行为习惯①充分做好课前准备②上课专心听讲,积极思考做好课堂笔记③做好复习(作业、理解、强记)④发展多种兴趣爱好⑤制订学习计划,提高自学能力⑥培养美好的道德品质老师:充分做好课前准备包括学习用品的准备,也包括情绪的准备,以饱满的精神状态迎接上课。上课是我们获取知识的主要途径,同学们要跟着老师的思路积极思考。认真听课,当堂可掌握70-100%的新知识,这样,课后复习就轻松多了。同学们可以留意班中成绩好的同学是怎样听课的,成绩差的同学又如何。笔记是贯穿课文的线索,有利于课后复习,所以建议同学们要做课堂笔记。由于新知识遗忘率高,同学们一定要做好及时复习。作业是复习的一种形式,通过作业了解自己对新知识掌握的情况,从而发现问题、解决问题,因而要端正作业的态度。高中知识的加深,要求我们要在理解的基础上记忆,而不要死记硬背,强记使我们的知识得到积累,达到熟能生巧的目的。投影:培根:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻论理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆有性格。”老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习、行为习惯,记住:好习惯可以使人受益终身。老师小结:迈好高中第一步一是要树立“立志成才”的理想,二是要讲究方法,形成良好的学习、行为习惯,相信同学们按这两点去做,肯定能打好高一这个基础。三、学生谈:如何迈好高中的第一步(老师边听边总结,时间8分钟)老师:现在请同学们自己谈谈,你打算怎样迈好高中的第一步,其他同学注意听哪些值得自己借鉴的地方。四、共勉(时间1分钟)老师:昨天已经过去,明天还未到来,每一位“立志成才”的同学。都要把握今天,迈好高中的第一步,实现我们的理想。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信“有志者,事竟成”,同学们,有没有信心?学生:有!五、全班合唱《中学时代》(老师领唱、指挥,时间2分钟)老师:“中学时代、黄金时代”,愿我们迈好中学的第一步,走向光辉的未来!最后让我们高歌一曲“中学时代”结束这堂班会课。1200字以上 高中 叙事
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第一步阿Q飘飘然飞了一遍,回到土谷祠。借着半两烛的烛光,他筹画起革命的“第一步”来。革命党已给了阿Q无数若干的好处,阿Q是知恩图报的人,他自然知道要报答革命党,就得为它干出一番大事来,而这第一步,无须说,是得踏得响的,叫得出的。阿Q想到上城时的事来,革命党人被杀头,他是亲眼所见,当时不就是义愤填膺么,只可惜当时自己不是革命党,要不然就冲上去施救了。而如今革命党翻了身,阿Q也光荣地成为其中一员,自然得替他报仇,就算“入党”光辉的第一步罢。阿Q心里安排妥当,看着烛光中,赵太爷钱太爷举人老爷一伙人跪着向他讨饶,阿Q才不理呢,打个哈欠,沉沉地睡去了。第二天一早,阿Q照例上城上逛去,但他时刻提醒自己,这是与众不同的一天,这是他阿Q要踏出革命第一步的一天,这一天注定要被历史记住。他踱到赵太爷门前,本想一脚将门踹开,再一把揪住他们一家子的辫子,哗哗赏他们几十个巴掌,再将他们交给革命党,这一家子都是皇帝老儿的走狗,落得如此下场也不为过,而且阿Q也没有如何虐待他们,最多将他们的财产落腰包,这光辉的“第一步”便完成了!阿Q这样想着,可手上却不动,他盯着门——上好的红木门,如此好门踹坏了可惜,他还是伸出手轻轻敲了两下。是赵太爷,他的两只眼睛像两把利剑,射中阿Q。阿Q本想教训他一顿,可这两把利剑抵住了他的喉咙,他张张嘴却出不了声。“阿……Q,唔,是你,你来干什么?”这末一句提醒了阿Q,他立刻愤怒了。这走狗,还来问我干什么,你不该自己把自己捆起来,去给革命党请罪么?可他没有说,他想不出先说哪一句才好。就在他冥思苦想时,门“啪”的关上了。第一步失败了!阿Q很懊丧,但他立刻又不懊了,人生在世,哪能事事如愿?第一步失败了,还有第二步、第三步……总有一天他阿Q会打倒这姓赵的!阿Q满腔愤怒,又妒嫉,又复杂地朝红门上啐了一口。“呸!”高二:徐千惠700字 高二 叙事
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迈入别了我的过往,别了我的曾经……——题记还留恋在初一初二和煦的阳光里,时间老人已把懵懂的我们带进了初三。如果说初一我们不懂事,初二的我们不知愁味,那么,初三就是一首难弹但动听的乐曲。回忆着曾经刚入校时走进的校园,呈现在眼前的是教学楼和一个个陌生的面孔,还有一个孤独而又茫然的我,害怕天黑又害怕吃饭。转眼间,走进了初三。初三是一种沉重的压力,没有了以往的欢声笑语,告别了车马炮前的胡思乱想,失去了假日的休闲时光,去理会外面稀罕美丽的雪景。早上懒散的态度,现在振作的样子,我想我已经不再是一个小孩,已经成熟懂事了。如梦似的童年早已过去,在花一样的青春里,这一年是我们人生的第一个转折点。面对这一切的一切,我也只有通过努力学习,奋发图强,来使自己心里上得到安慰。初三是一种无休无止的付出。我们面临着抉择,必须放弃点什么。不必说悦耳的音乐,优美的散文,更不用提诱人的小说了,再也不能抱着《红楼梦》如痴如醉不眠不休了。课余,我也常常托着下巴幻想着自己美好的未来。我也懂得,如不付出心血与汗水,坐地等花开,那也只能永久的成为不现实的梦。所以我们必须为自己的梦想而付出!初三是一种无声无息的成熟。对自己多了几分苛刻的要求,对崎岖的旅程多了几分跋涉的信心,对骤然袭来的风暴多了几分承受的勇气。积极进取,奋力拼搏,这便是初三给我们人生第一次选择时最深的教诲,也让我在努力实现自己梦想的过程中,深刻地体会了成长的滋味。初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也许很苦,但细细品尝,便会发现其中的甘甜;初三就是一个还未实现的梦想,一旦努力一些,便会发现梦想离现实其实只有一步之遥。因为,走进了初三,就是多姿多彩的日子。铁打的营盘流水的兵,走进初三,同时也说明到了要分手离别的时候了。想想一年后,我们将身在何方,志在何方?也许有些同学会深入到社会中,也许有些同学会继续到高中深造……一年后的我们,将要如何说分手,但我们决不要哭出软弱与哭出来的坚强,就让我们紧紧依靠着的双手慢慢松开,潇洒地说声“再见吧!”莫问别离后的是否无恙,只愿幸福、快乐与你同在,不管你身在何方,请你一定记得,在天的这一角依然有个女孩在默默地为你祝福,让我们相约在下一次碰面的时候再见吧!:“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”一样的天空,一样的环境,一样的面孔,但我相信会有不一样的我们。时间不能重来,不能倒退,就让我们最有意义地活在当下,去努力追求明天的太阳吧!因为我们不要悔恨的泪水,不要伤心的哭泣,不要无知地走完这一生!让现在的我们一起努力,一起前进吧!也让以后的.我们一起欢呼,一起跳跃,一起回忆现在努力的我们吧!“IknowIcan,sojustdoit!”1200字 初三 抒情
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高中生活就是一张白纸,什么样的人就会把它染成什么样的颜色。高中,我生命中的另一张白纸,我用我精彩的生活给它覆盖一层多彩的颜色,或红或紫,但结局依旧离不开那片黑来做结束语。军训。黑白相间磨蹭出的精彩,烈日之下那平淡重复的声调,回旋连串着这四天的精彩与无奈。一心向往着那种艰苦的日子,让我们这些阳光少年充分接触阳光才能更加耀眼。只可惜,教官严肃的脸和筋骨的酸痛给自以为是的想象固下了铁笼,汗水试图冲洗掉坚强,然而谁也不愿看到自己失败。班主任让我们回忆那四天,是特别,是超越,是期待开始,是可望结束。开学的几天后就迎来了学校的精文比赛,对于我这种把写作当做生活中必不可少的人,我当然不会放弃这次展现自己的机会了。我不得不为自己多彩的生活套上一句“千篇一律”,因为每次我都身陷那个使我感到自豪而又觉得上天不公的情感旋涡之中。精文比赛仅限五个名额,我却兴运地成为五名中的一名,就这个就使我自豪了好几天直到比赛的那天,我把自豪转换成了自信,因为我深信我的那一篇“美文”会独占熬头,一举成名。苦苦等待了几星期的结果就是我连第三名都没有拿到。当天我明知道比赛结果,但我还是跑到光荣榜--那张显眼的红纸前,幻想着会有奇迹出现我的确不坚强,红纸上的那黑字很刺眼!我的味觉就是这么差,我还没有吃腻我那夹芯饼,学生会迫使我再次制作。当我接到消息,我就立马想把精文比赛的遗憾让学生会补上,班里报名的人太多,而参加学生会面试的只有两个名额,班主任作出了演讲投票的决定。虽然班里的对手很多,但我决心要拼一拼,于是,我在两天的时间里做里无数次摸拟演讲,一次次的安慰自己勇敢地上,其实演讲的前一天晚上还为要当着全班同学的面演讲抖到不行。那天,我还是上去了,当看到台下掌声一片,当看到我的票数居全班之首,我有说不出的激动。但学生会面试的失败给我这久久不能褪去的激动泼下了冷水,我还不是一个真正成长的人,我不会临危不惧,我没有一定的胆识,我因为没带稿而害怕。不过我道没有像精文比赛一样哭鼻子,或许是因为我早就料到而是在等一点点希望,或许我学会了品尝“夹芯饼”!是谁?当真那么愿意看着别人受伤吗?还是那个人想看看到底是怎么制得黑白夹芯饼那么难吃的东西。学生会入选人员刚公开没多久,广播站就开始招生了。没错,我就像打不是的蟑螂,我确实又去报名了,因为每次人家一有什么活动我就报名,所以我很容易就得到了去广播站面试的名额。那天我没带稿,我想弥补学生会的不足,语言在脑子里训练,大都说出来了,一些本也想说出来的给忘了,但我还是觉的自己表现的还可以。我一直认为获胜的机律很高,跟着时间的推移我又成功地完成夹芯饼,榜上无名成了我的专利。虽然幻想与现实相距甚远,但我渐渐觉得黑白夹芯饼所散发的气味也有一种让人回味的香!高中,我的另一张白纸,在被我用七彩画笔描绘之后,却有泼上了一层墨,就如黑白夹芯饼,黑白之间,咬下却是光彩四溢的夹芯注入喉中。但,校运会,我不会再一如即往地做黑白夹芯饼了!1200字 叙事
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对不起高中对不起,真的对不起!自从我看了kelvin和芷阳的作文以后,接下来我就开始了思考.... 其实我和kelvin的事情对我的打击真的是不大,可是为了我和她和好有好多姐姐都在公布这件事情我知道姐姐是为了我好,可是总不能.......算了,退一步海阔天空嘛,我就退一步吧!还有我和芷阳的事件,虽然有一些人在小荷上还是觉得我不对,以前我真的觉得是芷阳姐姐不对,可是我现在觉得是我不对,本来一个人就应该有很多朋友,可是我认为只应该有一个朋友. kelvin:姐姐对不起,是我错了,虽然你已经想我认错了,可是我还要诚意地向你认错对不起,真的对不起,也许是你同学说的坏话所以我们两的友情会破裂,可是那些话我会忘记的我们的友情依然会天长地久的,就像的写的那篇作文>. 芷阳:姐姐对不起,我不应该把我和kelvin的友谊破裂发在你的身上,现在你和我的作文姐姐的友谊破裂了,还离开的小荷,都是我的错,我不应该这样说你的,我也看过你写最后一篇作文,虽然你离开希望不是永远只是暂时的.我对你的等待是永远....我会等待你回来的. gushuai:姐姐,我知道你写了一篇作文说的是我的jj和mm可是受到很多人的排斥,我也知道你是为了我好可是别人不明白在留言版里说你,可是你把我当出气筒,我也没有埋怨,这知识为了我好嘛! 我的作文:我也不知道说什么,只想说声对不起,是我让你失去了你的芷阳妹妹也许你和芷阳是真正的好姐妹,是我不应该掺和进去的....我应该休息一下退一步海阔天空嘛! cdch:姐姐,你是一个好姐姐上次因为我的离开写了一篇>真的很谢谢,谢谢姐姐那么关心我,我回忆我们的过去点点滴滴,姐姐帮我做闪闪字,我在作文里写姐姐,姐姐又来推荐我的作文,我又去看姐姐的作文.....真的真的我很想念过去....我的眼泪也会忍不住落下来.....为什么,结局是这样,我们能和好吗? 晨雨:我知道我们以前的感情很好,可是,是我批评了芷阳,芷阳是你最好的朋友,你也觉得我不对批评了我,现在我知道错了,我们还能和好吗? 碧水灵儿:姐姐也许你对我有很大的误会,真的,是很大,现在甚至你都要不理我了,因为上次我说为什么你不给我回复是说你留言版里的,时间一长,我忘记了,我记成了姐姐你为什么不给我对你作文的点评回复,这样在作文回复点评就要给分,所以我就问你为什么我给我分,我不是只为了分而改日别人留言的人真的,对不起,我们还能像以前那样吗? 果果茶:谢谢姐姐为了我好做出的点点滴滴可是我以前我不理解认为姐姐是为了我不好,可是我现在彻底明白了,谢谢你姐姐的良苦用心!谢谢!缓缓的写完了前面的话,心情很沉重,这篇文章是我老早就想写的,可是一直没有勇气写出来。此刻。我决定写这篇文章,可我是不想写的,因为不是我自己勇敢的说出来的,而是被别人举报的。这样的自己,真的让我感到难过。现在,我已经不能遮掩我已经抄袭文章的事实了,不过还是很欣慰,至少我知道对我好,爱我的人到底有多少。我不知道这次举报后,有多少人在暗中鄙视我,不过这已经不重要了,迁姐姐喜欢说的话:想要别人不说你就不要做,做了就不能怪别人说。问你们一个问题:世界上什么字是最难写的?回答:人字!确实,人要忘却虚荣,是困难的!1200字 高一 写人
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一步一步又一步昨天在影子里消逝淡尽,身后那本应温暖的阳光却被寒冷噬食,斑驳不堪。漫漫人生路,我只是这条长路中一只小小的蜗牛,一步一步又一步地爬着。可我的路却从未修改过,只是一直一直又一直地通向远方。又爬了一步,我却不敢肯定,那叫做前。每个人的经历或多或少总有相似,至少在每个人成长的路上都有父母做伴,总有那么几里的砖,几里的路上父母铺的,这便是人最初的相似。可正步入十八岁成年的我,却渐渐对每个人这些相似的路、相似的步感到迷茫。回首来路,一路坎坷。第一步,是被父母扶着爬出来的。这一步仿佛是父母作主一般决定了我该去向何方,走向何处。这一步,我无从选择,因为那时年幼,仅只能对父母唯命是从。可那一步却是最轻松的,似乎一切都不用去思考,因为路在脚下,父母在身旁。那时的我,即使只是一只小小的蜗牛,却可爬得轻快,甚至是一蹦一跳地爬向父母所指的前方。若说人的相似,可不仅是有父母作陪这一点。这来路上,又有多少歧路不是自己走上的?那一步,便是自己走的。随着慢慢地长大,我渐渐变得叛逆,变得不羁,甚至自以为是地忘了,自己只是一只小小的蜗牛,自以为是初生牛犊,天下再大,自己也能够爬去。于是,妄图脱下重重的壳,解了父母的束缚,寻了自己想要的那片蓝天,便无所畏惧,无所忌惮地朝着自己认定的前方爬去。却不想,离了父母,卸了重壳,朝着自认的前方爬去的我,是如此的可笑。这一路更比自己认为的路要艰难得多。无了壳便无了重量,风一吹就连向前爬都觉得困难。这条路,却是条幼稚的路,因为自己看到的蓝天只是那看得见却摸不到的虚影。终究是为了这条路,弄得自己伤痕累累。若不是有父母,自己早已在那条不归路上撞个头破血流。如今想来,当初为了那愚昧的梦,自以为是,过早地脱离父母的羽翼,便是一步错入歧路,实是可悔矣。一己之所为,误入歧途,也许不是每个人都会走上的。可每个人最终却仍会殊途同归,用自己的方式独自一人走完自己的路,不论这条路正邪与否。现今又是一步,却比当初任何一步都爬得严实,比当初背的任何一个壳都重,比当初留下的每个脚印都深。原因无他,只因我已长大,终究还是选了一条自己的路。父母放手了,将分担了许久的壳的重量尽数还来,一下子压到了我的身上。终究还是一个人爬上了自己的路。可这一条路却也不似之前追逐蓝天的路,而是一条苦寻那一米阳光,那能感受到温暖能握在手心的阳光。又是一步,不同于以前,这每一步每一路都将是自己一个人,再也不会有父母勒住我这只一心向前的蜗牛。漫漫人生长路,我只是一只小小的蜗牛。回首来路,一路艰辛却又是一路成长的坎坷。感受到多少次温暖的阳光?却仍苦苦继续苦寻这那永不消失的阳光。一步一步又一步,一路一路又一路,这一条长路自己一个人走,不断不停地走下去。一步一步又一步,我却坚定了,这一步叫做前。1200字 高二
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第一次真好自从识字以来,书便伴我左右。从生动有趣的小人书到布满字母的注音本,厚厚的童话(对当时的我来说)是我童年时代最后的朋友。长大后,四大名著,世界名篇逐渐占据了我的书架,取代了那些童年时代的玩伴,坐上了书寨的头把交椅。望着三国的烽火硝烟,体会红楼梦中的世态炎凉,细评西游记中的种种奇事,惊叹水浒一百单八将的神勇威猛。四大名著的各具特色令我我叹为观止,爱不释手。每每读书之际,我总会浮想联翩,仿佛走进了书的世界。刚刚在前苏联体会到保尔·科察金的钢铁意志,不一会儿又卷进了王子复仇记中的恩怨纠葛。才随着“鹦鹉螺”号在海底一番冒险探密,不久又跟着可笑的堂吉诃德进行他所谓的骑士之旅。这种感觉,难以言喻。进入初中后,渐渐爱上了金庸先生的武侠小说。书中刀光剑影的拼杀,高深莫测的武功与那些性格迥异的英雄人物深深铭刻在我的脑海里。飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳,此乃对金老先生作品的概括,亦为金迷的十四字箴言,无人不知,无人不晓。奇与妙的结合,融成我心中的最爱。鲁迅,一位著名的作家。在我读初一的的时候,也悄然迈进我的书世界。阿q、孔乙己、祥林嫂等一个个鲜明的人物形象闪现在我眼前,尤其是那独特的鲁式写法,更加令我拍案叫绝。深奥,鲁迅文章的代名词。读好书,好读书。开卷必定有益,闭之索然无味。有书相伴的日子是充实的,有书相伴的日子是快乐的。无书则虚,失书则悲。书,伴我度过每个朝阳。 每个人都有第一次 ,但是每个人的第一次都不一样,正如每个人的相貌都不一 样。有些人的第一次是游泳,有些人的第一次 是坐火车,但是我的第一次是坐公交车 。 署假的一天,我要去上培训班,可是妈妈今天有事不能送我去了,于是妈妈给了我五元钱用于买水和坐公交车,告诉我只能做五路车,并叮嘱我注意注意各种事项。 小荷 在公交站台等车 的时候,我的心跳加速, 因为没有妈妈的陪同下,所以很紧张,五路车来了,上车之后我的心才平静下来。 小荷 公交车上显的十分拥挤,我只好站着,每到一个站,售票员都叫往里面去一点不就是想多赚一点钱吗?仿佛里面还有很多位置似的。 下了车,要过马路了,现在还是红灯,我看着前面的马路中心一片茫然,若稍有不慎就会踏上天堂的直通车啊!这下绿灯亮了,我心里想过还是不过呢?过,心里有十五只桶水打水七上八下。 我紧跟这人行,小步快走,豁出去了。短短的几秒中,我已经安全的过了马路,悬着的一颗心终于放下了! 今天我第一次坐公交车,学会了过马路我收获很大。 每个人都有第一次 ,但是每个人的第一次都不一样,正如每个人的相貌都不一 样。有些人的第一次是游泳,有些人的第一次 是坐火车,但是我的第一次是坐公交车 。 署假的一天,我要去上培训班,可是妈妈今天有事不能送我去了,于是妈妈给了我五元钱用于买水和坐公交车,告诉我只能做五路车,并叮嘱我注意注意各种事项。 在公交站台等车 的时候,我的心跳加速, 因为没有妈妈的陪同下,所以很紧张,五路车来了,上车之后我的心才平静下来。 公交车上显的十分拥挤,我只好站着,每到一个站,售票员都叫往里面去一点不就是想多赚一点钱吗?仿佛里面还有很多位置似的。1200字 六年级 叙事
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