螳螂捕蝉
星期六地早晨,我去找好朋友玩,在穿过公园时,我发现了一片叶子,他很奇怪,形状很像叶子,我仔细地看了看,便发现,它原来是只小螳螂。体型很小,但他穿着绿色地铠甲,我仔细地观察起来。
它全身翠绿,活像一个翡翠,一般人必须很仔细观察才能发现,脑袋是三角形,眼睛又大又圆,真像一个小朋友地眼睛,占有了身体地绝大部分,触角又细又长,像一个雷达扫描仪,脖子又细又长。肚子很大。如同一个怀了宝宝地人,它六只脚,前脚活像一把大刀,好像能切断任何东西,犹如虫子中的“关公”,翅膀很长。螳螂是益虫,是吃害虫的,那么,这只螳螂是来捕蝉的,正好树上有只蝉,它很黑、也很肥、活像一个小胖墩儿,螳螂心想:这么肥的一定很美味!顿时,便开始了蝉与螳螂的战斗。
首先,螳螂先用大刀动了动蝉,看它是死是活,蝉转过身看了看,以为螳螂是绿叶,还踹了螳螂一脚,然后继续贪婪的吸着树汁,螳螂火了,“螳螂不发威,当我是臭叶呀”!螳螂用“九阴绿骨爪”一下子掐住了蝉的要害,蝉拼命地挣扎,但是,蝉越挣扎,大刀就夹的越紧,螳螂一看蝉快不行了,看看树上还有什么吃的,蝉趁螳螂分了神,便拼命地往外一扯,把螳螂地大刀让开了,螳螂很生气,便下定决心,把这只蝉吃掉。再次变成叶子,蝉十分警惕,突然,螳螂来了一次倒挂金钩,活像一只猴子,掐住了蝉地胸部,蝉还反应过来,就被狠狠地掐死了。
螳螂真暴力,但他是益虫。
晕船
十一国庆节又是重阳节,我和妈妈决定去看望远在大巨的外婆。啊!三江码头人山人海,每个买票口队伍排得像龙一样长。妈妈好不容易买到了二张宝贵的船票。
检票上船了,我们走出了候船厅。一阵阵海风扑面而来,仿佛空气里也带有一丝咸味。一望无际的大海好像跟天空连在一起。科技真发达,茫茫的大海,船只都能分辩出东南西北方向。一上船,有的人马上拿出零食吃起来;有的闭上眼睛开始休息;有的开始与朋友聊天。我也一边吃零食,一边看电视。忽然,船摇晃了一下,紧接着整条船连续摇摇晃晃。船上的人们东靠西撞。浪花一浪高过一浪,无情地拍打着窗户,好像敲门要进来一样。我的胃里好像有什么东西在翻滚,难受得想吐,可又吐不出来。每一分钟好像比一年还要过得慢。整个船仓呕吐声、小孩子哭闹声、哄逗声等声音等乱成一片,服务员阿姨忙得措手无策。
终于到站了,我马上走出船,呼吸着外面新鲜的空气。心想:以后我一定要多吃新鲜的水果蔬菜,增强身体素质。
相似题目
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螳螂捕蝉角色:吴王(王)、少孺子(子)、蝉、螳螂(螂)、黄雀(雀)旁白:春秋战国时期,吴国的国王特别想攻打楚国,来扩大自己的地盘。于是他严肃地告诉他的侍从与门客,说:王 我要去攻打楚国,你们当中谁想劝我,就判他死刑!所以你们千万别劝我!旁白:这时,门客中有一个十分机智的年轻人,听了吴王的话后,特别想劝吴王但又不敢。他看在眼里,急在心上,他自言自语:子吴王真是好糊涂啊!要是打败了楚国,邻旁的越国不就像渔翁了吗?最后的获胜者不还是越国吗?这可怎么办呀,不行,我得想出一个好办法。旁白:他使劲拍了一下脑袋,总算想出了两全其美的方法。这样,既不会被吴王所打死,又能劝吴王。于是,第二天早晨他手里拿着弹弓,怀里藏着弹丸,到后花园里走来走去。露水打湿了他的衣服,在前两天吴王都没有来,终于在第三天出现了。(王上)吴王看到年轻人身上沾了许多露水,十分不解,便问:王你——过来;你这是为什么呢?衣服都被露水打湿了。旁白:年轻人轻松自在地走过去,说子园中有棵树,树上有一只肥硕的蝉,蝉停在高高的树上彼伏鸣叫不止,正在贪婪地饮着露水(子下)蝉看见螳螂,我不怕不怕啦!我喝了露水呀,不怕不怕不怕啦!因为喝了露水身强力壮呀……(模仿《不怕不怕》的歌曲)旁白:蝉心想:露水真甜,真合我的口味。(螳螂、子上)子而不知道螳螂在它后面。螳螂弯着身子,瞪着发红的眼睛悄悄靠近,准备吃掉这只笨头笨脑的蝉。旁白:螳螂舔了舔舌头,心想:今天,终于有一顿丰盛的午餐了。它心里暗暗得意。子却不知道它旁边还有黄雀在自己的身旁;黄雀伸长了脖子想要啄食螳螂,但不知它树下有人还在拿弹丸在等着它。(动物下)蝉、螳螂和黄雀,这三只小动物,只顾利益,不瞻前顾后,盲目行事,使自己落入到被动地位,甚至导致死亡的结局。旁白:吴王听了年轻人讲的这段话以后,恍然大悟,他想:我犹如那只螳螂,只天天想着攻打楚国,这样的后果将不堪设想!于是,他用手轻轻摸了摸年轻人的头,然后说:王好!你可真是一个勇敢、爱国又深谋远滤的人。你的意思我明白了,你回去吧。(国王摸摸子的头)旁白:最终,吴王听取了年轻人的建议,停止了攻打楚国的计划。(子、王下)800字 六年级 演讲稿
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螳螂捕蝉螳螂捕蝉,黄雀在后。”最近,我阅读了《螳螂捕蝉》一文,读后,我受益匪浅。这篇文章主要讲吴王下定决心攻打楚国,谁来阻挡它,他就把那个人处死。后来有一位聪明的侍卫官借用了《螳螂捕蝉》这一个故事来劝免吴王,吴王恍然大悟,打消了攻打楚国的念头。文章中的那位侍卫官真聪明,他匠心独运,适当地借用了《螳螂捕蝉》这个故事来劝免吴王。他这样说非常巧妙,用了一种“借物暗喻”的手法,生动准确地用《螳螂捕蝉》这个故事中的蝉、螳螂、黄雀来比喻吴王。这样一来,他既避免了与吴王正面发生冲突,又不引来杀身之祸,还有更重要的是他这样说起了劝免的作用。读了这篇文章,我从螳螂、蝉、黄雀的身上学到了一个不要只想到要取得眼前的利益,而没考虑到隐藏在身后的危险的道理。在现实生活中,有些人也像“螳螂捕蝉”那样。现代社会中有的人为了生活好,能挣到大钱,就千方百计地想出了许许多多对人们有害的主意。有的在街上行骗,有的乱捉乱捕野生动物,有的甚至不顾一切地乱砍乱伐树木……它们就只顾着眼前的利益,而不考虑到隐藏在身后的种种危险,乱捕乱捉,乱砍乱伐……最后,社会变得混乱,坏人无处不在,环境也大大受到了破坏,到时候的人类,也只能生存在一个社会混乱,环境污染的黑暗世界里,再也看不到‘光明’了。有的人挨不住了,也都纷纷向生命举上了一面面‘白旗’。还有,有一些人平时很喜欢饮酒,他们自认为这是一种‘享受’,而不是一种‘自灭’。它们就只顾着眼前的好处,不听别人的劝告,最终只好后悔了。因为酒是一种害人的‘杀手’,人饮多了,胃就会遭到严重的伤害,人体也会变得衰弱很多。它们这样饮,不但浪费了金钱,而且日久生长,最终自己受不住了,也会自己毁灭自己。读了《螳螂捕蝉》一文,我真切地感受到了在现实生活中,我们不但要顾眼前的利益,而且还要考虑到隐藏在身后的种种危险这个道理是非常重要的。只有这样,只有懂得这个道理,我们才能在生活中活得快乐,活出自我!700字 初一 应用文
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作文:螳螂捕蝉螳螂捕蝉 在春秋战国时期,很多国家为了扩张自己的领土与其他国家战斗,战争连续不断的发生。有一天,吴王下定决心要攻打楚国,告诉大臣们:“我想要攻打楚国,请大家准备兵力,劝我的人就要死!”大臣不知道该怎么办了。吴王要是去攻打楚国,其他国家就会趁虚而入,吴国就会被其他国家所占领,这对吴国来说,极其不利,还会有濒临灭过的危机,可是谁也不敢劝说吴王。无望的侍从中,有一个年轻人看着吴王的决心那么大,而且劝说吴王的人会死。于是年轻人想了一个一举两得的办法,既不会被杀头,又可以阻止吴王攻打楚国。年轻人手拿弹弓和石头,在后园散步,露水沾湿了他的衣裳,他这样等了吴王三个早晨。有一天,吴王终于来到后园,看见年轻人把衣服都弄湿了,便问:“为什么你的衣服这么湿呀?”年轻人回答说:“吴王,我在打鸟。”“打鸟”对。您看,那里有一棵树,树上有一只蝉。“蝉?”“对,蝉在树上动听的叫着,并喝着露水。可是它不知道有一只螳螂在它的身后,把它当成了盘中餐。”“螳螂?”“螳螂把身子弯着,一点点靠近它,可它不知道黄雀在它身后。”“黄雀?”“是啊,您瞧,那只黄雀伸长了脖子,想啄螳螂,可它不知道我已经瞄准了它。”“这是什么意思?”吴王您看,这三只小动物只想着眼前的利益,而不顾它后面的隐患。吴王恍然大悟明白了其中的意思。第二天早朝,吴王对大臣说:“那天是我太冲动了,没有把事情想全面,一心只想着攻打楚国,但没有想到身后的灾祸,实在对不起,我打消了攻打楚国的念头,各位觉得怎么样啊。”大臣们异口同声地说:“吴王万岁!”我还说一件事,我曾经跟你们说劝我的人要被杀头对不对?有一位侍从冒着死的危险全说我,而且还是用截然不同的办法劝说我,这表明了他是一个机智过人的人,他精神可嘉,所以我封这位年轻人为兵部侍郎,退朝。后来,这个年轻人为楚国做出卓越的贡献,成为吴国军事上不可缺少的人才。750字 六年级 叙事
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螳螂捕蝉读后感《螳螂捕蝉》读后感《螳螂捕蝉》这则寓言故事讲了春秋战国时期吴王固执己见地决定攻打楚国,并下令不准任何人劝阻。一位侍奉吴王的少年巧妙地用“螳螂捕蝉”的故事劝说吴王,使吴王打消了攻打楚国的念头。我觉得少年很聪明机智。他的旁敲侧击,表面上是在给吴王讲故事,实质却是在劝说吴王,不要只顾贪图眼前利益一心只想着攻打楚国,还要顾及身后的隐患,其他诸侯国可能会乘虚而入。吴王明白了其中的道理打消了攻打楚国的念头。读了这篇文章,我明白了,我们做事不要一味地只顾得到眼前的利益,还要顾及身后隐伏的祸患。我这儿有几则小故事,也能说明这个道理。我看过散文《血色母爱》。有一对母女一起去滑雪,她们都穿着银白色的滑雪衫,老板要她们换一身红色的滑雪衫,因为,一旦出事故,救援人员就很容易发现她们,不过换一身红色的滑雪衫要花租衣费几十元。这对母女,为了省一些钱,没有换穿红色滑雪衫。真是祸从天降!这对母女遇上了雪崩,救援人员没法找到她们,伟大的母爱激发了母亲的智慧,为了女儿能得救,她割脉在雪地匍匐,留下了殷红的血痕,女儿得救了,而母亲却与世长辞了。我们震撼于这荡气回肠的血色母爱时,也应该想到这样的悲剧其实是可以避免的,如果当初母亲不是为了省几个小钱,而为安全着想,换上醒目的红色滑雪衫,那不就免除了后患了吗?我们身边类似的事例也比比皆是。暑假的一天,我去远程哥哥家玩,看见哥哥正在看VCD,当我知道这VCD只卖2元时,我惊喜万分,连忙掏出2元钱叫哥哥帮我买了一盘,回家马上放进VCD播放器,津津有味地看了一边,我还想再看第二遍,可是,第二次播放就看不清了,这竟然是一次性VCD!诶,我当时只贪图便宜,买的竟然是伪劣产品,真是吃大亏了!还有一次,爸爸买回了一篮香蕉,哈哈,香蕉是我的最爱,于是,我便大口大口地吃了起来,没过几分钟,一篮香蕉被我一扫而空了。可是,到了晚上,我开始闹肚子了,拉了一晚。哎,早知如此何必当初呀!又如,为了贪图一时的痛快闯红灯而酿成大祸;激烈运动后,只图当时凉爽,喝了过量的冰水,结果发烧;上网、打电子游戏,为了过把瘾而废寝忘食,不但伤筋动骨,还影响了学业;有些商店,舍不得扔掉过期食品,卖给顾客,结果祸患无穷……这些事例无不说明了这个道理:我们做事不要一味地只顾得到眼前的利益,还要顾及身后隐伏的祸患!900字 六年级 议论文
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《螳螂捕蝉》读后感高尔基说过:“书是人们进步的阶梯”我读过许多书,可最使我爱不释手的书就要数《螳螂捕蝉》了。《螳螂捕蝉》这本书讲一位吴王要出兵攻打楚国,遭到了一些大臣们的反对,大臣们认为,虽然攻打楚国获胜的希望很大,不过其他国乘虚而入的话,后果不堪设想。吴王却固执的说:“谁在来劝说我,我就杀死他!”而一位侍奉吴王的少年,决心用自己用智慧劝说吴王,但怎么劝说呢?等到第二天早上,少年为了引起吴王注意,一连转了3个早上,水打湿了他的衣服,也毫不介意。少年终于被吴王发现了,少年给吴王讲了个故事:从前有为年轻的少年,他对每一件事物都非常细心对待。一天,他见到树上有一只蝉,蝉自由自在的歌唱,却不知道身后有一只螳螂正要捕蝉,而螳螂身后有一只黄雀在身后正要啄食捕蝉的螳螂呢。它们一心为了眼前的利益,却不顾及到自己身后的隐伏的祸患呢!吴王听完故事恍然大悟,终于打消了出兵攻打楚国的念头了。螳螂捕蝉黄雀在后使我明白了:不要一心为了眼前的利益而不顾及到自己身后隐伏的祸患!在现实生活中也一样,冷静才能解决事情,不要学吴王听不进大臣们的建议。保密六年级:杨海400字 六年级 读后感
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螳螂捕蝉扩写舍人中有个叫少孺子的年轻人,认为吴王这样做太不妥,对国家不利,很想去劝阻但又不敢直接进谏。他前思后想,终于想到了一个办法。他每天都怀揣弹子手拿弹弓到王宫的后花园树下转来转去,露水把衣服都打湿了。连续三天,终于等到了来后花园散步的吴王。吴王看见他手拿弹弓,眼睛盯着树上在看什么,就问到:“你在这里做什么,怎么衣服都被打湿了?”年轻人回答:“您看园里的这棵树上有一只蝉,蝉在高高的树枝上振动翅膀鸣叫着,悠闲的喝着露水,却不知道有一只螳螂就弯身俯在它后面,准备抓住并吃掉它呢。而螳螂也没发现身后正有一只黄雀伸着头要啄它。您再看这只黄雀,它也想不到树下还有我手中张开的弹丸啊!蝉、螳螂、黄雀三者都只想着眼前的利益,却不顾它们身后的忧患。”吴王听了后很受启发,说:“你讲得好啊,我明白了!”于是,吴王打消了进攻楚国的念头。300字 六年级 写人
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捕蝉去年暑假时,爸爸、妈妈带我回到了老家。那时,正是七月,太阳红得像一个大火球。村前的几棵大树上,传来了“知了,知了… …”的叫声,好像是在开昆虫音乐会,我多想捉上几只蝉啊!经过一个上午的经心准备,当天下午,我提着一个自制的笼子,找到一个塑料网,竹竿等制做的捕蝉工具,以找了几个伙伴,向村前的几棵大树跑去.蝉在”知了,知了……”地叫着,在一棵大树下,我看见一只蝉正趴在树干上,便高兴得跳了起来,举着网兜便扑了过去。由于我是第一次捕蝉,太激动了,网兜在空中晃动,还没等下罩,蝉就“吱”的一声飞走了。清代诗人袁牧的诗句“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”启发了我。这次,我小心翼翼,蹑手蹑脚地向一棵大树走去。只见一只蝉趴在树权里,我慢慢地移动竹竿,可是,这一次又没捉到,可能是因为下罩时,蝉从树权的空档里飞走了。第二次捕蝉又失败了。这两次捕使我懂得:捕蝉除了要不让蝉发现,还要注意蝉停歇的位置,当网兜罩下去,蝉走投无路时才会落网。这次,我仔细察看,发现一只蝉趴在大树的背面,我屏住呼吸,轻手轻脚地走过去,停在树干旁,当竹网离蝉约有两寸时,猛地一下罩住,蝉还不知怎么回事,就“扑、扑、扑”地落网了。“捉到了!”我高兴得又蹦又跳,把蝉放进了笼子里。就这样,一只、两只、三只……捉到了好多只,看着笼子里的蝉,我高兴极了。通过这一次暑假的经历,我明白了:“做什么事都要有恒心,仔细观察,认真思考。”550字 四年级 叙事
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捕蝉暑假的夜晚很宁静,“知——知一一知——了”一声蝉叫打破了“宁静”这个大气球。于是夜晚便属于蝉了,我写完作业,百无聊赖地站在阳台上,突然电话铃响了,原是干妈妈,我一接通电话,干妈妈便说:“要不要和哥哥一起去外面捕蝉呀?”我连声答应,跟妈妈说了一声便拿上工具出去了。来到公园后,我和哥哥碰了个面,便进到公园里面去了,我们打开手电筒,开始寻找蝉。“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”公园在蝉鸣的衬托下显得格外宁静,忽然我叫道:“这有一只!”哥哥赶忙跑了过来,一看便说:“这不是蝉,是蝉脱的壳。”我们继续寻找蝉。我又发现了,这次是真的蝉,它全身都是深黄色,部分区域还有泥土,哥哥小心翼翼的将蝉放入瓶中。继续寻找,这次收获可真多,我们不但捉到蝉,而且还观看了蝉脱尾的过程。它先把出来的部分往上一仰,再快速抖动尾巴,啊,还有点卡住了!它上下摆动着,尾巴终于出来了!它的颜色逐渐变深,最终变成了深黑色。明天,它就能和其它蝉一样开始唱歌了。回家后我查阅了资料,原来蝉的卵产在树上,到第二年春夏,才孵出幼虫,幼虫掉到地上,钻入地下,长大后爬出来脱去外壳,就在树上高声歌唱了。蝉的一生大部分时间在地下度过,露头也就半个月时间。真是传奇的一生。“知——知——知——了”今夏已过,明年我们再一起捕蝉吧!来源公众号:浅尝辄止、365在线学堂550字 五年级
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捕蝉鸣正午时分,万里无云,阳光明媚,这正是放牛的大好时光,狗蛋便领着牛儿们出门到森林里吃草……来到森林里,千万只鸟在枝头大合唱,好似在迎接我们的到来哩!狗蛋骑着牛往里走,见到了一大片草坪,旁边有一池水,水里还游着鱼,真是一个放牛宝地哇,狗蛋下了牛背,和鱼儿们嬉戏玩耍去了。牧童到了水边,他捡起一根树枝,跳到水里和小鱼开始了“人鱼大战”,狗蛋手里提着树杆,嘴里哼着小曲儿,用树杆叉鱼,不一会儿,一条大鱼被捉住了。狗蛋生了一堆火,正烤鱼吃呢!吃着香喷喷的烤鱼,狗蛋十分开心,他便开始大声的歌唱,狗蛋的歌声响彻云霄,震耳欲聋,在正高兴的时候,不远处传来了蝉叫。狗蛋立刻闭上嘴寻着声音找去,发现树上有一只蝉在叫,树叶也在沙沙作响,狗蛋猫着腰,小心翼翼地往前走去,没发现脚下有一石头,不小心摔了一跤,这一跤摔得真棒!给知了发出了警报,刹那间它就从这棵树跳到了那棵树,顿时没了影!狗蛋只好爬在地上慢慢前进,等待知了“回信”。天由人愿,知了果不其然“回了信”。狗蛋悄悄从地上爬到树上以迅雷不及掩耳之势一把夺走了蝉,牧童看着手心里的知了不禁开心地笑了,心想:这死知了,一天到晚裂肺撕声地叫,烦死老子了,今天我一定要把你捉回家,到朋友们跟前炫耀一下,让他们每个人都来羡慕。狗蛋来到老黄牛身边,拿起烤鱼走过去,拍了拍牛肚,乐颠颠地回家去了!550字 六年级
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夏日捕蝉黄梅雨季一过,蝉从地下爬出来,爬到树干上,脱掉金色的外衣,在树上唱起了歌。成千上万只蝉开始了大合唱,夏天就变得热闹了。我们放暑假了。听到树上蝉欢快地叫着,我和小伙伴小潘马上计划去捕蝉。妈妈把一个渔网和一根竹竿绑起来,给我们做了个捕蝉网。我们去捕蝉啦。天气格外好,晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫的。杂草抵不住太阳的暴晒,叶子都卷成了细条。连小鸟也都张着嘴巴歇在树上,懒得再飞出去觅食了。我们顶着烈日,兴冲冲地去捕蝉。我们来到公园里,大柳树下。树上的蝉不可计数,叫得可起劲了。我和小潘商量一下,让我先捕蝉。我抓着网子就对一只蝉发起了进攻,一不小心,惊动了蝉,那家伙洒了泡尿,急急逃走,旁边的几只“惊弓之鸟”也跟着跑了。我又盯上了一只唱得正欢的蝉。这次,我慢慢地移动网子,小心翼翼地靠近它,然后猛地一罩,蝉受到惊吓,它可真笨,只会往里钻,根本不知道往外可以飞出去。我顺利地抓到了第一只蝉,它穿着乌黑发亮、硬硬的铠甲,背上有一对薄薄的、透明的翅膀,用手一碰它腹部的鼓膜,蝉就“瞿——”叫了。就这样,我和小潘我抓一只,你抓一只,很快就抓了许多蝉。有的会叫,有的是哑巴。我很好奇,就问妈妈:雄蝉为什么会叫,雌蝉为什么不会叫?妈妈告诉我:雄蝉有鼓膜,雌蝉没有。我仔细一看,雄蝉腹部果然有两片硬硬的鼓膜,雌蝉却没有。回想起捕蝉的日子,总是这么快乐。可惜蝉的生命只有短短的十几天,我和小潘约定:明年夏天蝉声响起时,我们再去捕蝉。550字 六年级 叙事
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捕蝉_写事今天晴空万里,天气燥热,外面大树上的蝉们此起彼伏,声嘶力竭地喊着,正是捕蝉的好时机。于是爸爸和我在家里做了捕蝉神器—捕蝉网。先找出一根鱼竿和铁丝,把铁丝绕成圆环形,留个把手,绑在鱼竿的顶端,在铁环上缠绕上宽胶带,胶带粘的那面朝外。鱼竿是可以拉长的,高度随意调节,成了,出发!我和爸爸向着体育公园出发了,刚下楼,就听见了一声精细的蝉叫,于是我们凝神屏气,开始寻找蝉的踪影,“在那儿!”在一片树叶的阴影下,蝉儿一动不动的趴在树干上,我赶紧伸长捕蝉网,从背后猛的一下忽然袭击,蝉儿不知所措,我估计它还没有反应过来怎么回事呢,就被我抓住了,首站告捷!在体育公园中心的大树上,蝉儿就像树上的叶子似的,密密麻麻,不知道为什么蝉儿们都喜欢这棵大树呢!我悄悄的伸出捕蝉网,偷偷的放到蝉的正后方,慢慢的靠近蝉,在离它还有一点点的距离的时候,往前快速一推,蝉儿便粘上去了。有的蝉很警觉,发现异样,“吱”地一声跑了,留下一阵尿雨;有的蝉逃跑的过程中惊慌失措,方向出错,一头扎到捕蝉网上,哈哈,真是自投罗网,捕来全不费功夫!我就像一位勇猛的猎人,一会粘东,一会粘西,不一会便有了一群蝉进了我们的笼子,在笼子里面它们呼天抢地,母蝉扑腾着翅膀,公蝉凄惨的叫着,哼,谁叫你们吸食大树的树汁呢!听说你们不光是吸食树汁,还破坏大树的树根呢!消灭害虫,人人有责!这个夏天就交给我了!仔细一数,有25只呢!真是大丰收啊!好愉快的中午!550字 小学 叙事