无法抹去的记忆
帮助,是一种高尚的品德。不亲身经历,永远打开不了那奇迹般的大门。那发生在去年的一件小事,或许,有一天,我们能擦肩而过,或许,一生中,永远不会遇到。
那年,我刚满9岁。一天,我的笔芯没水了,于是,我步履匆匆地带了两块钱去买笔芯。一路小跑着,突然我的身旁出现了一个陌生的身影。一转头,才发现是一位衣着简朴的老奶奶在马路边要钱呀!我不由地停住了脚步,把她上上下下地打量了一遍:衣衫简朴,上面有许多缝补过的痕迹;脚上穿着一双灰色的小布鞋,上面有几个小洞洞——看起来,这是一位家庭贫困的老奶奶呀!
老奶奶见我一直盯着她看,以为我准备投入几个硬币,所以一直用那渴望而又无助的表情望着我。
唉,怎么办?这两块钱,可是得去买笔芯的呀!但,但老奶奶那渴望的神情,如果我走了,人家会觉得我小气……怎么办嘛!我心里仿佛有两个人在说话。爸爸说过,给,永远比拿快乐,所以,两块钱……钱,终于情不自禁地投入了小破碗中。硬币掉入瓷碗里的声音,十分清脆悦耳,像动听的音乐。突然,老奶奶对我深鞠一躬,“谢谢你,小公主!”啊,我成了小公主了!我觉得自己幸福得要上天了……
在那一天,获得了一种受用终生的启迪:帮助他人,你会感受到无穷的快乐!
我长大了
记得在我8岁的时候,弟弟来我家玩。那时候发生的一件事,弟弟也许是早就已经忘了,而我还深深地记在脑海里,因为那件事,我懂得了……
那时弟弟才4岁,说话还口齿不清,但已经学会了争夺。他来到我家,玩得正开心呢!突然,弟弟的眼睛,好像盯上了我刚从超市里买来的拼图,他便把拼图拿来对我说:“哥哥,这个拼图能借我玩吗?”“可以呀,但你玩了之后要还给我哦!”我说道。“好的!”弟弟答道。
弟弟玩得真开心呀,足足就玩了一个小时还不能停下。他越玩越带劲,带劲得就直接出口叫我送他了。我看着这漂亮的拼图,还是刚刚买来的呢,所以只是对着弟弟摇头。弟弟看我不同意,更加恳求了,还赖着要把拼图拿走。我好似也被弟弟的那种赖皮的行为给激怒了,伸手就把拼图抢了回来。弟弟也毫不罢休,竟然伸过手来和我抢。我俩像拔河似的拉来拉去,弟弟就是不放。我看那弟弟被拉红了的手,他好像下定了决心要拿走这拼图,我被那种精神给感动了,便松了手,毕竟他是弟弟嘛!我问妈妈要不要把拼图送给弟弟,可妈妈不在。我心中忐忑不安,到底是送,还是不送呢?弟弟好像猜到了我的心思,恳求得更厉害了。我如果不送,弟弟会很失望,便对我失去美好的印象但看着弟弟那红润的脸,可爱的表情,我还是把这个拼图递给了他。
从今天的这件事,我受到了很大的启发:做人要懂得谦让,不能自私,从而我感悟到——我长大了。
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无法抹去的记忆在我的脑海中,有一件事让我难以忘记——公交车上让座位。那天,我在一辆开往回家路上的公交车上,我坐在座位上,车到了一个站,有一位老奶奶带着一位小妹妹上车了,车里已经坐满了人,没有位置了。这时,坏良心说:“你可别位,这是你抢到的,到站还有一段路呢。”好良心说:“你应该把座位让给那位老奶奶,这位置不是只属于你一个人的。你要做一个尊老爱幼的人。”比较之后,我决定把座位让给老奶奶。我说:“老奶奶,这里有位置。”老奶奶带着小妹妹坐上去后,感激不尽地说:“谢谢你,小朋友。”我害羞地说:“不客气,这是我应该做的。”我站到扶手旁边,听见旁边的乘客都在称赞我是一个乐于助人的好孩子。到站后我下车了,但这件事我永远忘不了,也要永远做一个乐于助人的好孩子。300字 初三 记叙文
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无法抹去的记忆无法抹去的记忆在我的成长道路上有许多令我兴奋、伤心、激动、后悔的事,如今它们成了我记忆中的珍宝!让我从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情,然后写下来吧!记得那一次,我好像只有6岁吧。哥哥和跟他差不多年纪的一个人来了我家。哥哥说:“我们去奶奶摘枣吃去吧。”我一开始不太愿意,后来弟弟来了,他说他也去,我也就去了。到了我们的目的地,一看有许多的枣,哥哥就赶紧说:“不如我们举行一个摘枣比赛吧。”我们不约而同地说:“好啊!”游戏规则是这样的:我和哥哥一组,弟弟和那一个人为一组,每一个小组都有一根棍子,没有棍子的人捡枣,看那一个小组的枣多,谁就获胜,时间是7分钟。比赛之前哥哥对我说:“你个吃鬼,可别偷吃,听见了没有。”“听见了。”我不耐烦的说。“开始。”我们双方开始忙碌起来。哥哥拿着‘长蛇’挥舞了起来,不一会儿,那些枣兵们就招架不住了,被打得落花流水、溃不成军,这时,我的骨头都要散架了。对方实力也不弱,只见那人用棍子如诸葛亮用兵法。过了一会儿,哥哥快不行了,丝毫没有力气了,终于被枣兵们打败了;那一个人好像也没有力气了,他好像想到了一条秘诀:把棍子折成两段,使变成两个棍子,向枣兵打去。哥哥也不休息了,向枣兵大王(树干)打去。“比赛结束。”我们马上停止。我们用完全一样的盆互相检查。我们组打的枣是两盆加半盆;他们组打的枣跟我们组是一样的。“谁说是一样的。”弟弟边说边把枣拿出来放到盆里,我们不相信,把它们称了称,结果是弟弟他们赢了。我们把打的枣给倒进了一个大盆里,给奶奶送到了屋里。这场比赛我们虽然输了,但它在我的记忆银河中,它将无法被磨灭。650字 五年级
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无法抹去的记忆在我的人旅途中,有一件事令我刻骨铭心,每当我想起它,心中就会产生种种疑问。在我和表弟读幼儿园的时候,幼儿园期末考试,我和表弟即紧张又兴奋。“铃、铃、铃……”,上课了,老师发下试卷,教室里很安静,只听见同学们的心跳声。有的同学遇到了“拦路虎”,对着试卷皱着眉头;有的用手托着下巴,一副愁眉苦脸的样子;有的长叹了一口气,嘴咬着铅笔头。我拿到试卷,翻过来,翻过去,把试卷看了两遍,这些题目可难不到我。我三下五除二就写完了。还没到下考的时间,我没事做,我坐在那儿转来转去,看见坐在后面的弟弟正对着试卷发愁,他手里玩着铅笔,眼睛骨碌骨碌地转来转去,见我回过头来,给我使了个眼色,指了指试卷,我明白了,他要抄我的试卷。我偷偷的看了看老师,见她没注意,便把试卷向右挪了挪,弟弟也把座位挪到了右边,抄我的答案。考试结束了,我们一起交了试卷,高高兴兴地 回家去了。第二天,我和表弟自信满满地来到学校,一路上有说有笑,我们猜测拿着100分的试卷回去时,爸爸妈妈会有怎样反应,是买好吃的?还是买新玩具?上课了,老师捧着试卷还没走进教室,同学争先恐后地围着老师,问着自己的成绩,老师让我们回到教室,坐到座位上,一个一个的念名字发试卷,“王浩,88分,蒋江名,92分,李娜,95分……”,我羡慕的看着拿到试卷的同学。“赵琳珠……”终于到我了,“满分,100分”,啊,我心跳加快,居然是满分,我心花怒放。……老师继续发试卷,表弟也拿到了试卷,他才20分,听到他的成绩,我头上像泼了一瓢冷水。下课了,我赶紧找表弟对答案,表弟的试卷全是对的,为什么老师才给他打二十分?我疑惑不解,但怕老师说我给表弟抄答案,所以不敢去问老师。事情已经过去了几年,表弟已经回去读书了。但是,一看到表弟,一看到我们一起读书的幼儿园,我就会想起这个“不解之迷”,它是我心中“无法抹去的记忆”。750字 五年级
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