坚持不懈，勇往直前——读鲁滨孙漂流记 有感
500字
初一
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只有意志坚强的人才能得到上帝的恩惠，才能成为有成就的人。”鲁滨孙就是这样一个真实而典型的例子。
寒假里，我读了笛福的《鲁滨孙漂流记》。小说写的是英国青年鲁滨孙云游四海的故事。他告别家人，穿越大西洋，在惊心动魄的航海中经历无数危险，后来整条船在太平洋上不幸遇难，唯独只有他一个人得以奇迹般地活了下来，最后独自来到了一座荒无人烟的孤岛上。他从绝望中得到了生命的启示，在孤岛上顽强奋斗了几十年，劳作生息、开拓荒地、圈养牲畜、种植水稻、与野兽斗智斗勇、也曾与吃人肉的野人斗勇……最后他终于回到了英国。
然而，令我特别佩服的是鲁滨孙“不成功就绝不放手”的顽强意志和坚韧不拔的精神。
从鲁滨孙的故事中，我获得了无穷的力量和精神。以前学习的时候，我遇到难题，尽管能和难题“交战”上几个回合。但一旦失败，我就知难而退了，没有像鲁滨孙一样勇往直前、无畏无惧、奋发向上。今天，《鲁滨孙漂流记》深深地感染了我，震撼了我，从今往后，无论在学习上还是在生活上遇到了什么困难，我都将会竭尽全力去解决，和困难决战到底，不达目的誓不罢休。现在，每逢我遇到困难想要放弃时，我的脑海里就将会出现鲁滨孙在面对种种困难，奋斗前进的身影，激励着我不断去克服。
总之，在人生的道路上，我也要向鲁滨孙那样坚韧不拔。在任何情况下，我都要做一个坚强的人，自信的人。不断学习，不断成长，敢于磨练自己，坚持不懈，勇往直前，做一个真正的强者！
初一开学第二周周记
400字
初一
日记
转眼间，新学期已经过去两个星期了，这两个星期看似很短，却如此飞快，还未来及品味，却以散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记忆。
上了初一，再有的感觉便是紧张。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。
第二天，来到学校，不想以前那样嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上课真听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿；告别精彩的电视，我开始努力学习，认真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定，一步步的走着，总会步入成功的大门。
因为上了初一了，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但是，我不会介意，为了自己所期待的学校，所以无论面对怎样的困难，我也要想一办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦；我要有一份执着，一份勇气，一份汗水……
初一:吴文鑫
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初一
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500字
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读《鲁滨孙漂流记》有感生就是一艘荡漾在生命长河中的小船，会经受数不尽的风风雨雨，也会享受数不尽的万里晴天。一个人会在一生中经受许许多多的浪头，浪头总是汹涌无比，让你胆战心惊，充满得失之患渡过，但是，小船是被浪头击倒还是平稳地真正掌握它命运的是你！你既可以让它从风浪中走出，又可任它被浪头击倒，掉在长河的漩涡里，这一切的一切，都在于你。今天，我读了《鲁滨孙漂流记》，感觉这本书正印证了这个道理。鲁滨孙──一个孤独而顽强的冒险者；鲁滨孙──一个能够放弃安逸舒适的生活，为梦想而拼搏的人；鲁滨孙──一个真正的勇者，他能在一座荒无人烟的孤岛上，独立的度过二十八年的时光……一切的一切，都足以说明鲁滨孙是个敢于冒险、百折不挠的人。他曾经这样说过着样一句话"我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的"，"我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下......"生活中又何尝不是这样呢？无数学子们为攀上学之高峰，经历了无数次没有硝烟的战争；无数位企业家为了能够闯出一片属于自己的天地，为了实现自己的远大理想，在商海中拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少泪水和汗水……他们是我们的榜样，但我们又何尝不愿意为自己的人生去闯练闯练、拼搏一番呢？阅尽大千世界。我觉得我们应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富。这本书同时也教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，信念固然重要，可实干却比信念更重要，我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢直前，永不放弃！650字 初一 抒情散文
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读鲁滨孙漂流记有感>这本书大家都读过,而我读了这本书后深有感触.这本书讲述的是一个名叫鲁滨孙的英国人,一心想周游世界,走边天涯海角;不过,有一次,他和同伴们乘船前往南美洲时途中于上大风,船翻在海里,同伴们不幸都死了;只有他成为了唯一的幸存者,被海浪冲到了一个荒岛上过着艰苦的生活,与世隔绝`在生活中,每个人都难免会遇到一些坎坷与磨难,当你遇到困难时,你是勇敢奋斗,还是知难而退,这一切都掌握在自己的手里.我们应该学习学习鲁滨孙,不管遇到酸甜苦辣,只是快乐,伤心,幻想,忧郁,就是不会绝望.从而在失败中找到成功.除了这些,我们还要学会自力更生,学会独立思考问题,懂得自己去完成一项工作,使自己提高自理能力.就好比我吧,做作业是总爱向爸爸妈妈不停的问,干事情时也一样.当然,读了这本书后我知道这很不好,我应该像鲁滨孙一样,遇到事情时独自想办法,解决事情.我一定改正.不管怎样,人生总不会是一帆风顺的,不过上天对每个人都是公平的.只要我们不存坏心,不做坏事,只是默默奋斗,在逆境中不断奋发,就能成功,登上人生颠峰!400字 初一 抒情散文
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读《鲁滨孙漂流记》有感重庆永川萱花中学初2008级11班 李明遥几年前，我就把这本有趣的书读完了几遍，书中那种城市孩子所渴望不可及的“野外生存”过程，让我流连忘返。但随着年龄的增长，读书的角度也不同了。这个暑假，我又以温故知新的态度，再一次阅读了这本书，果然，我又发现了除了“求生”过程之外，更可贵的东西。那就是这本书的精髓——鲁滨孙精神。NO.1——从悲伤中站起来！当鲁滨孙来到荒岛时，食物、淡水、野兽、自然灾害等，各种因素都威胁着他的生命，在这个巨大的挫折面前，上帝抛弃了他。但他每上从这种悲伤中世界杯过来。他马上用笔把自己的好处，坏处写下来，一比较。他马上有了信心，就赶快投入到“求生”的事件中间去了。NO.2——目光要远大当鲁滨孙刚刚开始用火药打猎获取食物时，他就已经想到弹药用完了后的生存办法。他把一些小山羊驯养起来。后来他竟有了成群的山羊。有吃不完的羊肉，喝不完的羊奶。在生活中，我们也不能鼠目寸光。只顾眼前的利益，不顾以后。NO.3——有坚毅的信心当鲁滨来到这个岛上时，他生了一场大病，但他坚信，上帝没有抛弃他，他能够活下来。正是因为这个信念作为支住，要不然他早就死掉了。在生活中，我们也要学习这种相信自己的品质。人要自信，即精神上“我能行”，行动上“我能行”，感情上“我能行”，这样才能离成功更近。读笛福文章了解鲁滨孙，学他的精神有益我一生。500字 初一 抒情散文
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读《鲁滨孙漂流记》有感最近几天，我读了《鲁滨孙漂流记》以后，心潮澎湃，激动不已，书中的那一幅幅画面像放电影似的，在我的脑海中一一浮现。《鲁滨孙漂流记》是英国作家笛福写的世界名著。书中主要讲了有关鲁滨孙的故事。鲁滨孙是一位冒险家，他在航海时不幸遇难漂流到了荒无不烟的孤岛上。从此，他与世隔绝，依靠自己的双手制造工具，建造房屋，开荒种地，饲养牲畜，制作衣服和陶器，还从吃人的野人手中救出了“星期五”……他用近30年的时间，把荒岛改造成了一个富饶的地方，并把人类的文明传承到了那里。最后，他又奇迹般地回到了欧洲。苦难把他磨炼得更聪明、更有创造力，勤奋努力使他成了巨富……想想鲁滨孙，看看自己，我不禁不住一阵脸红。鲁滨孙用从船上运回来的木板，做成了一张桌子和一把椅子。桌子的样子不太好看，而椅子就更像样了。他做了再拆，拆了再做，折腾了好几次，终于被他做成功了。而我呢？我已是初一学生了，按理说我应该也有一种积极钻研、思考的能力了。可是我做事总是半途而废，遇到稍微难一点题目想都不想就去请教别人。虽说一个人会多问是一件好事，可是“学问”“学问”，顾名思义就既要学又要问，我这样只会问而不知道主动去思考钻研，那问得再多，到最后都会无所作为。所以，我要向鲁滨孙学习，无论是在生活中，还是在学习中，都要知难而进，认真思考，不断钻研，永远不向困难屈服！自从读了《鲁滨孙漂流记》这本书后，我仿佛在黑暗中找到导航灯，为我指明了前进的方向，使我勇敢地走出了阴影，下定决心要改掉知难而退的坏毛病。以后无论遇到任何困难，我都会像鲁滨孙那样勇往直前，毫不退缩，积极乐观地去克服，这样才能使生活变得更加多姿多彩，更加快乐。指导老师：王芳600字 初一 抒情散文
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读鲁滨孙漂流记有感一个人会在一生中经受许许多多的浪头，浪头总是汹涌无比，让你胆战心惊，充满得失之患。但是，小船是被浪头击倒还是平稳地渡过，真正掌握它命运的是你！你既可以让它从风浪中走出，又可任它被浪头击倒，掉在长河的漩涡里，这一切的一切，都在于你。今天，我读了《鲁滨孙漂流记》，感觉这本书正印证了这个道理。鲁滨孙──一个孤独而顽强的冒险者；鲁滨孙──一个能够放弃安逸舒适的生活，为梦想而拼搏的人；鲁滨孙──一个真正的勇者，他能在一座荒无人烟的孤岛上，独立的度过二十八年的时光……一切的一切，都说明鲁滨孙是个敢于冒险、百折不挠的人。生活中又何尝不是这样呢？无数革命学子们为攀上学之高峰，经历了无数次没有硝烟的战争；无数位企业家为了能够闯出一片属于自己的天地，为了实现自己的远大理想，在商海中拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少泪水和汗水……他们是我们的榜样，但我们又何尝不愿意为自己的人生去闯练闯练、拼搏一番呢？350字 初一 抒情散文
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读《鲁滨孙漂流记》有感读《鲁滨孙漂流记》有感这个暑假，我读了英国的第一部长篇小说《鲁滨孙漂流记》。我被鲁滨孙·克罗索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色深深的吸引，不禁有感而发。鲁滨孙从小就向往航海，尽管遭遇大父母的强烈反对，但他还是在十九岁那年第一次搭船航海，结果遭遇风暴。第二此处还经常时被海盗掳去，做了几年奴隶。后来，他逃到巴西，经营种植园。也许正是人类永远也不会感到满足的这种心理促使他再次踏上航海的道路，同伙伴去非洲贩卖黑奴。但他对大海的向往和憧憬最终还是北大浪打翻了，他们的大船被风暴打沉，鲁滨孙独自一人侥幸逃生，流落到一个无人的小岛上。此时，绝望几乎占据了他的一切，他说：“我整天被痛着我这凄凉的环境，没有粮食，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……”但是慢慢的，他顽强的精神，战胜了忧郁和绝望，他开始用劳动来改善自己的生活。他建了“城堡”，“乡间别墅”，“地窖”；做了各种家具；捕了小羊，小狗；种了小麦，稻子；还自己制作了面包，葡萄干……就这样，他创造了自己的王国。独自生活二十四年后，他在岛上救下了一个将要被杀了的土人——星期五，随后他变成了自己的忠仆，在他流落荒岛的第二十八年，一伙叛乱的水手压着船长来到岛上，鲁滨孙设法救出了船长，制服了叛徒，并搭乘那条大船回到了祖国。整整二十八年呢，这可不是一个小小的数字，可见鲁滨孙的求生意识是多么的强烈。将心比心，如果换做你我，事情又会怎么样呢？是在岛上活一天，两天，还是十年，二十年？是眼巴巴的看着生命悄悄流逝，还是去寻求生的希望？是自暴自弃，还是顽强拼搏？可见鲁滨孙是多么乐观向上！我觉得人就应该学习他这种不怕困难，有志气，有毅力的精神，无论何时何地都坚强的拼下去，哪怕只有一丝希望也要争取，绝不言放弃。这样不管把成功与否，至少我们努力了，我们想用劳动来改变自己的人生，而不是永远处于被动的状态。700字 初三 书信
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读《鲁滨孙漂流记》有感读了《鲁滨孙漂流记》这本小说一个高大的形象浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家，航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，实现了自己航海的梦想。我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难，对于他也更具有挑战性!鲁滨孙是个伟大的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了28年。他把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……250字 六年级 应用文
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读《鲁滨孙漂流记》有感上星期，我们学习了《鲁滨孙漂流记》这篇课文。我明白了，不管遇到多大的困难，只要积极主动的想办法，比付诸行动，就一定能战胜困难。鲁滨孙那勇敢，耐劳的品质，深深地打动了我。相对来说，我这个人就不怎样了。说勇敢，我这人一定说不上。晚上，妈妈不在家陪我。天变得黑漆漆的，四周静悄悄的，很静很静。我屏住呼吸，一骨碌爬到床上，把自己包的严严实实，等妈妈回来后，我才松了一口气。而鲁滨孙呢？正好相反。他挺身而出，去救那个野人，不怕野人的报复。这一对比啊！可谓是天壤之别啊！论耐劳，本千金可一点都没有。可母亲为了锻炼我，除了煮饭，炒菜外，其他的活都落在了我的肩上。看着母亲在那优哉游哉地外电脑，而我却在这抹油渍。我恨铁不成钢地把碗筷一扔，理也不理。而鲁滨孙呢？为了建造一小小的木栅栏，可谓是“过五关斩六将”克服了重重困难，才在一年后完成。要是我啊！宁愿把它们扔了，也不建。从中可看出，本姑娘没鲁滨孙那么好的品质，所以我要向他学习。到时，我就是女生中的“女强人”了。呵呵呵！350字 六年级 应用文
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读《鲁滨孙漂流记》有感今天，我怀着敬佩的心情，又读了一遍名字叫做《鲁滨孙漂流记》的书。这本书写了鲁滨孙因遭遇帆船后，漂流到一个荒岛上，艰难地生存了二十八年之久的传奇故事。读了这本书后我受益匪浅。这本书写了鲁滨孙在一次航海中遭遇翻船。同伴们都葬身海底，只有他一个人幸免遇难，漂流到一个荒岛上。可以想象，他会遇到多么严峻的考验，他的生活是何等的孤独与寂寞，后来，他用勤劳的双手在荒岛上建起了一个属于自己的家园，最后，乘一艘货船重返英国的故事。我对鲁滨孙的崇拜之情与日俱增，因为我感到在自己的身上正缺乏这种意志和战胜困难的信心和勇气。我印象最深的是：虽然在荒岛上既没有食物也没有任何朋友，但鲁滨孙并没有放弃，而是通过用自己勤劳的双手在荒岛上建起了一个属于自己生存的环境。我是一个胆子很小的女孩。记得有一次，爸爸妈妈都上夜班，要很晚才能回来，只留我一个人看家，我竟然被吓的一个人躲在墙角里偷偷哭起来。难道我就不能像鲁滨孙那样坚强么？危地马拉的阿斯图里亚斯在《玉米人》这本书里写过这样一句话：只有那些勇敢镇定的人才能熬过黑暗迎来光明。读后我想：今后一定会有许许多多的困难、挫折正等着我，只有像鲁滨孙那样不畏艰险、勇敢生存的人，才能闯过这些暗礁险滩，迎来美好的明天。450字 六年级 应用文
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读《鲁滨孙漂流记》有感上半年，我看了《鲁滨孙漂流记》这本书，让我深有所感。《鲁滨孙漂流记》主要介绍了主人公鲁滨孙是一个英国人。有一次，鲁滨孙乘船前往南美洲时，途中遇上了大风大浪，船翻了。鲁滨孙被漂到了一个荒无人烟的海岛上，便开始了独立生活。鲁滨孙凭他的聪明才智利用自然，学会生存。在这个艰苦的过程中，他不畏艰险，坚强地在荒岛上生活了二十六年，并还收留了一个叫“星期五”的野人，还教会了他许多本领。最后，借一次偶然的机会，鲁滨孙回到了英国。《鲁滨孙漂流记》让我了解到他是一个聪明、机智的人。例如他在荒岛上吃光了食物，他就去捕猎，或去海边捕鱼，并且把捕到的山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常吃羊奶，吃羊肉。鲁滨孙，他把捕到的羊不是立即吃掉，而是畜养起来，他可真是一个聪明、有计谋的人啊！在生活上，他有条有理，光这点，就值得我们学习、仔细琢磨。鲁滨孙不仅是一个聪明、生活中有条有理的人，他还是一个坚强的人！他在荒岛上生活了“二十八”年！在这漫长的时间里，他没有放弃，因为他深深地知道“从哪跌倒，就要从哪里站起来”他不愿放弃。他的成功，离不开他对人生的意义的追寻。他会把好处和坏处对照起来，从而找到聊以自慰的东西，从这里，我了解到他还是一个乐观，向上的人。我们要学习他的这种品质，“不经历风雨，怎能见彩虹？”在最不幸的处境中，往往不要把坏的事物，想得太坏，试着对比，从而找到聊以自慰的东西。其实，在我生活中，也有许许多多有着鲁滨孙高尚品质的人。例如，我父亲的同学，因为事故而失去了双腿，只能靠轮椅来走路，生活不能自理，痛苦不堪，但是，他没有放弃自我，他每天自己洗菜、做饭，当他家人要帮助他的时候，他总会摇摇头：“不，我还有一双手。”和一个失去双腿的人相比，我们又算什么？他，一个四肢不全的人多么勤奋、劳苦啊！我们，四肢健全，却不能为家里付出些努力，我些时想说：“好样的，我相信家人因你而自豪！是你，给我指点了人生道路的迷津，谢谢你，一位朴实无华的残疾人。在今后的生活中也许我们会遇到许多困难、挫折，我们向鲁滨孙学习坚强、乐观地面对。800字 六年级 应用文
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