火柴的秘密
300字
五年级
叙事
星期天，我闲着没事就去书柜找本书看，这是我看见了一篇能让火柴跳舞的文章，了解方法以后，我迫不及待的动手实验起来。
书上说要准备，一盆清水，一盒火柴，一个万能胶。然后抽出一根火柴，在火柴上的磷，涂上一层厚厚的万能胶，再把它放进水里，不一会，火柴突然站在水中，一摇一摆地动起来，过了一会，它就浮在水中，我以为他的“表演”已经结束了，这是奇迹出现了，放在水里的那根火柴又站了起来，据续表演它的“表演”。
第二天，我连忙去问妈妈，妈妈说让我自己寻找答案。我翻开《十万个为什么》，才懂得：原来万能胶与火柴头上的磷接触后，会产生一种气体，气体越来越多，让火柴自立起来，当气体会发时，火柴就会带动起来。当胶的表面慢慢凝固。火柴停止了跳动，过了一会，气体又聚起来，突破表面挥发出来，火柴才会跳起来。
我通过这个小实验，我知道，火柴会“跳舞”的秘密，真高兴！
五年级:温柔点心
腊梅
550字
六年级
散文
寒风“呼呼”地刮着，光秃秃的树枝也在尽情地飞舞，萌下禁抓紧衣襟。雪花在漫天飞舞，吹到姑娘们密密的眼帘上。又吹来了一阵风，萌顶着头向前走。
近了，更近了。终于到了腊梅园。推开重重的园门，在清凉的风中渗杂了腊梅淡淡的幽香。萌径直向前走，并没有注意到门口堆积了厚厚的脚印。风把她的围巾吹到身后，萌也来到了梅林前。
她摘下几朵花瓣轻轻的嗅着，香气依然很淡，但是更加清新了。她捧着手，深深地吸气，仿佛全梅林的香气都聚集在这儿了。现在的梅花大多还没开，但那珍珠似的繁星似的花苞儿，已经够可爱的了。
萌静静地望着那些含苞未放的腊梅，感到无比欣慰，天气还是那么冷，但是她心里热乎多了。“是啊，这腊梅花总是能带给我坚强的信念，每当我选择放弃的时候。”她心想。
萌依着树枝，慢慢亲吻这腊梅。接着，她拿起随身带的笔和纸，匆匆写了几句，并把纸埋了起来。她回去了，在推到木板门前，萌回头看了看金灿灿的腊梅，嗅了嗅掺杂着风的幽香。
她真的走了，她又开始了以往的生活，又开始了忙碌，对于生活，她总是充满了热情。那天依然刮着风，萌在屋里整理衣物，不经意间，她发现了一张印有腊梅的明信片。“梅”，她叫了一声，朝梅林跑去。
腊梅园的门开着，金黄的花瓣正一起一伏地舞蹈，望着满地的花瓣，突然，，萌挖掘起曾经的纸片，随后，各色的纸片与花瓣一起飞舞。她捧起一堆花瓣，喃喃的说：“我要像梅花一样在雪中傲立，花虽谢了，但依然美丽。”纸片静静地躺在地上，而萌手中的花瓣已在萌的头顶绽放出最美的花。
山东临沂郯城县山东郯城实验二小六年级:王静怡
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五年级
叙事
300字
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火柴火柴是微不足道的，很少有人能够可以注意到它。正因为很少有人注意它，所以它才显得渺小，然而它却有着巨大的作用。在一个停电的夜晚，家里乌黑乌黑的，有一些火柴，情况就会发生变化了。火柴可以为你照明，把黑暗赶走。如果你是一位喜欢吸烟的 人，当你想抽烟时，烟已放到了嘴上，可是打火机却没油了，这时的你一家多么希望可以拥有一根火柴啊！火柴就是这样默默无闻，为人们无私奉献。它不求有什么回报，只求为人类服务。在这一个和谐的社会中有许多人都具备着这种火柴精神。清洁工，老师，各大活动中的志愿者……清洁工人们，每天都迎着第一丝阳光，来到马路上打扫。这时马路上是垃圾的乐园，随处可见果皮纸屑，灰尘和垃圾袋漫天飞舞。这时清洁工会拿出秘密武器之大扫把，用上三十六计；使出十八般武艺，不一会儿，这路上的垃圾便都成为清洁工的阶下囚了。老师，是一种不平凡的职业。他们教给了我们知识，引导着我们走向光明。他们用午饭后的时间留下了为我们批改作业；用下班后的时间留下班上的差生，帮他们补课。志愿者也有这种火柴精神，他们发挥出了巨大的作用。为迷路的人们指路，帮助与父母走失的儿童重新回到父母的身边。他就是这样的无私奉献。我记得雷锋叔叔在日记中曾经这样写道：如果你是一滴水，你是否滋润了一棵树苗；如果你是一丝光芒，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一粒粮食，你是否哺育了生命；如果你是一颗不起眼的螺丝钉，你是否永远坚守在自己的岗位上。我们就应该这样去做。600字 五年级 叙事
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火柴今天我赞颂的是大家常见的火柴。火柴不吝啬牺牲自己，将自己燃烧，它用那微弱的亮光，维持身边的光明。这种舍小家为大家的精神值得我们学习。有人可能会说，蜡烛不正也是这样吗？为什么不说说停电时人们第一时间想到的蜡烛呢？我觉得蜡烛更应该向火柴学习。你看到蜡烛燃烧时总会流下那无助的眼泪，似乎在向大家祈求着：“请不要再燃烧我，我真的很痛，呜呜……”再看那火柴，自己燃烧时一言不发，默默地承受着痛苦，连一滴眼泪也不流。这是因为它心知肚明，自己是在为大家服务。那小小的火柴从枝繁叶茂的树木上砍伐下来时，它毫无怨言，因为它知道这正是为人们做贡献之时。当进入木材加工厂，它忍着疼痛，被劈成一根根弱不禁风的小木条，它毫不介意，因为它清楚，火柴的重任已担在肩头。在火柴制造厂它克住酸痛，因为它了解为大家服务的幸福之光在这里闪烁。在燃烧时它更是宽容地奉献自己，所以我们在燃烧火柴时不仅能感受到它给我们带来的光明，心头还有几缕默默的温暖。愿世上多一些“火柴”，让我们的身上多一些温暖。400字 五年级 叙事
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火柴火柴，它们是躺在灵柩里来到这个世界的，带着死亡的信念。它们和小草不一样，它们只有一次辉煌的机会——这就是火柴。“嚓——”火柴被划燃，光芒一点点耀眼起来，火苗在黑暗中跳动，落下几滴“泪珠”。一秒、两秒、三秒……渐渐地，火苗在缩小，最后悄然化作一缕轻烟。火柴从发出生命的光辉到最终燃尽，不过短短的几秒钟的时间，但它们留下的却是生的灿烂。也许，那鲜艳的火苗越来越耀眼灿烂，象征着火柴在弥留之际对生命越来越强烈的渴望。它们的确与草不同，草有根，有大自然的呵护，有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强。火柴虽然有团队，但终究要分开，最重要的是它们没有保护伞，常受到生命的威胁。火柴虽然生命很短暂，但毕竟被人重视过，曾经光辉过，给黑暗中的生命带来过希望！火柴，来时潇洒，走时从容，正像它的生死！300字 五年级 状物
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火柴在年的夜晚，我们在火炉边享用美食。只有一个小女孩在墙角默默地擦燃火柴。平安夜的晚上，我们正在喜悦中吃这苹果。只有一个小女孩在墙角边默默地擦然火柴。圣诞节的晚上，我们在圣诞树下打开礼物。只有一个小女孩在墙角边默默地擦然火柴。她是谁？为何生活如此凄惨？你们去问安徒生爷爷：她就是卖火柴的小女孩。大同市城区六校五年级：王李栋150字 五年级 散文
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火柴火柴，是人们生活离不开的，平凡而又渺小的。 但在我眼里，它，是伟大的近百根火柴都躺在一张床上，虽然很挤，但它们的队伍是整齐的，安静的。它们就这样躺在床上，默默地等待着。等待着人们将它拿起点燃的那一刻。也就是它生命的最后一刻，它们用自己的身躯点燃了烈火。它不像蜡烛那样用美丽的外表装饰自己，更不可能在燃烧的时候流下眼泪，可怜自己它会在你需要的时候，挺身而出，默默地奉献着自己的生命。啊！的确是这样，火柴帮助了别人，照亮了别人，快乐着别人，同时，也快乐着自己！要是我们也能同火柴一样，无论在什么时候，什么地方，都去帮助他人，那我们的生活将会多么愉快呀！【火柴，是人们生活离不开的，平凡而又渺小的。 但在我眼里，它，是伟大的 ……啊！的确是这样，火柴帮助了别人，照亮了别人，快乐着别人，同时，也快乐着自己！要是我们也能同火柴一样，无论在什么时候，什么地方，都去帮助他人，那我们的生活将会多么愉快呀！】350字 五年级 记叙文
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火柴在一座大山的后面,有一个很大的红草莓。走进看，是一个用草莓做的门，凡是爬过大山的人都不愿意打开这用草莓做的门，因为他们只看到了里面有一座重重叠叠，三米多高的冰山。冰山上的冰一年四季都不会融化，空气里透着让人毛骨悚然的寒气。冰山顶是平的，上面有五只白天鹅相对站着一动不动地注视着自己的伙伴。一个旅行者经过这里，发现了这扇草莓做的门。他推开草莓门，和以前的人一样，他只看到了那些。只是不同的是他没有立刻离开，而是注视着这座冰山，注视了很久。然后他围着冰山绕了半圈，他惊奇地发现在冰山的另一头，有一个鸡蛋大小的洞。他手指伸进去，那个洞立即变小。他马上把手指缩回来，洞变成了一张大嘴，一张野兽一般的大嘴。野兽装出一副可怜的样子对旅行者说“请你救救我吧！求求你替我杀死那五只白天鹅。”其实，这只野兽在这座冰山里，被重重地压着不能出来，因为它干了许多坏事，是精灵国家的精灵王派五只白天鹅把野兽压在冰山下面，捆住它的自由，让它不能再到处做坏事。除非有人肯爬上冰山杀死那五只一动不动看守野兽的白天鹅，否则它将永远被困在冰山里面。旅行者却被野兽假意的诚心所感动。野兽从嘴里吐出一支刀，送给旅行者。旅行者想尽办法爬上了冰山。五只白天鹅依然站在那里，被薄薄的冰封冻着。他们都戴着蓝宝石王冠，像水晶薄片一样透明，还在边缘上镶嵌着光滑闪亮的小珍珠。旅行者看着这么美丽可爱的白天鹅，实在不忍心杀死他们，他把刀子从冰山上扔了下去。他抚摸着每一只白天鹅那镶着小珍珠的王冠和他们乳白色的羽毛。五只白天鹅开始融化。直到最后，白天鹅苏醒了。他们开始用嘴啄着冰山，冰山被白天鹅啄了个大窟窿。窟窿越来越大，越来越深，从里面飞出来一盒火柴，火柴原先是压着野兽的身体的，现在它飞了出来,飞到了旅行者的手里，野兽的半个身体露了出来。长长的毛，还有尖尖的刺。可惜的是这头野兽还是被冰山死死地冻在里面不能动弹。白天鹅还是没有停止啄，他们一下一下把野兽的身体啄出了血。不一会儿，冰山就被染成了红色。白天鹅把野兽啄死了。然后用爪子抓起旅行者，飞走了。冰山开始慢慢融化了。白天鹅把旅行者带到了一个大沙漠里，就扑扇着翅膀飞走了。旅行者在荒无人烟的沙漠里徘徊，想尽快离开这里。天很快就黑了，旅行者感到很冷，他推开火柴盒，从里面跳出一只蚱蜢，蚱蜢跳到地面上说“恭喜你拥有了这神奇的火柴盒。请问你有什么要求呢？”旅行者说：“我现在很冷，想拥有一堆火。”蚱蜢嘻嘻哈哈地笑了一下说：“简单，简单，我来告诉你划火柴的秘诀吧。你我划着一根火柴，心里想的就会实现。你划着二根火柴心里想的就会反倒过来。如果你连续划了三根火柴，嘴里说出的愿望就会实现。如果你连续划着四根火柴那么灾难就将会降临给你。蚱蜢又告诉了他火柴的咒语。旅行者根本没有听清楚火柴的用法。他急匆匆地划着了两根火柴，心里想着能拥有一堆温暖的火把。可是，他现在所拥有的不是一堆温暖的火把而是冷冰冰的清水朝他的头猛浇过来。旅行者更加冷了，他又重新划了一根火柴，他心里想着：快让我尽快离开这个鬼地方吧！我就要受不了了。这次，他的想法真的实现了。蚱蜢抓住了他的衣领，他的腿像飞一样迅速向前奔跑，速度飞快，就是汽车也无法比。蚱蜢紧紧地抓着他的衣领，被大风吹得东倒西歪。第二天天刚刚亮，他们就出了沙漠。可是，旅行者的脚步并没有停止，依然飞快地向前行驶。蚱蜢大声嚷嚷：“快，快划三根火柴念起咒语，说出你的愿望。”旅行者手里拿着火柴划了两根，他心一慌，忘记刚才划了几根了，他就又划了两根火柴嘴里念叨：“火柴，火柴，小火花，我叽里咕噜念咒语，请听我把愿望讲我的脚步快停下来吧！”因为旅行者连续划着了四根火柴，这就预示着灾难将要来临。旅行者朝前面的一棵石榴树飞奔过去，一头撞在了石榴树上，树上的石榴掉了满地。石榴树旁有一堆火，旅行者手里的火柴掉了下来，恰巧有三根掉进了火堆里。旅行者被撞得头昏脑胀，他闭着眼睛说：“我再也不需要什么火柴了，我只希望我的生活能平淡一点。”这时，火堆里的火柴被点燃了，旅行者口里说出的愿望实现了。火柴连同火柴盒一起消失了，所有的一切都恢复了以前的平静。蚱蜢钻进旅行者的袖子里，睡着了。旅行者开始了新的旅行。那盒火柴去了另一个世界，兴许它会降临在你的身边。兴许，它会给你带来好运。所以，请你一定要记住火柴的咒语，否则…1200字以上 六年级 叙事
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消失的火柴你发现了吗？时间奔跑，身边的许多事物跟不上它的脚步，终就慢下来慢下来，直至消失不见，譬如它——火柴。 火柴，小小的一根，大多是装在盒子里，毫不起眼，可是在曾经的年代，它的作用却是非常的大。白天，人们用它点燃柴火做出香喷喷的饭食；夜晚，人们用它点亮蜡烛或油灯，驱赶黑暗；过年的时候，小孩用它点燃爆竹；日常的时候男人也用它点燃香烟……可以说火柴给人们的生活带来了非常多的便利……可是为什么如今火柴很难看见了呢？ 火柴为什么消失了呢？为此，我问了很多人。 妈妈说，如今不用火柴也能做出美味的饭菜了。我们用燃气煮饭，燃气灶的电子打火非常迅速，那可是比火柴省事呀！刮风的时候，说不定当你划了好多次也点不然柴火呢，现在燃气灶电子打火是不怕风吹的。 奶奶说，现在通了电，晚上有电灯了。一到夜晚，家家户户开了灯，宛如白昼，谁还用油啊，只要不停电蜡烛也用不上啊！火柴自然就没用了！ 表弟说，表姐，啥是火柴呀？爸爸给我买了激光点火器，放鞭炮可方便了，远远的一按按钮就可以了，安全得很。要是用火柴，安全可是个大问题！ 叔叔们说，现在科技这么发达，谁还用火柴啊，你看咱们抽根烟，多方便，用打火机，磁的一下，火苗就窜出来了。火柴太古老了，退休了。 我又去找了好多关于生产火柴的资料，发现生产火柴需要砍伐大量的树木。我想到地球上日益匮乏的森林资源，不由心中一惊…… 哦，我明白了，仔细想想，好像逐渐消失的不只是火柴，还有电报，还有信件，还有……咱们现代社会，科技日新月异，他们都被替代了。打火机、激光点火器替代了火柴，手机替代了电报，电子邮件替代了信件…… 这些都是进步的体现！消失的是小火柴，得到的是大发展。火柴逐渐消失，标示着我们人类的文明更进了一步！700字 一年级 叙事
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划火柴快过年了，看到很多小朋友放炮，我也想放。在我的再三央求下妈妈终于同意给我买炮了，我高兴的一蹦三尺高。妈妈给我买的有魔术弹、烟花、电光花、鞭炮，我看着这些花花绿绿的炮，心里甭提有多高兴了。我和爸爸来到楼下放炮，看着爸爸先用火柴点着一支香，再用香去点炮的念儿，点着后就赶紧往远处跑，听到“啪”的一声炮响了，我和爸爸都笑了！我想自己放，爸爸就让我先学划火柴。我手里拿着一根火柴，不敢去划，看着挺简单的划火柴，怎么到我这儿就不敢了呢？我有些不服气，一遍一遍的去划，足足有十分钟的时间还是划不着，最后还是老爸看出了我的心思，问我：“是不是不敢用劲，怕火烧了手？”我点点头，爸爸笑了，鼓励我：“不要怕，用点劲，只要稳稳的去划，别慌张就不会烧手的。”这次我按爸爸的方法用足力气使劲一划，果然着了，一根，两根，三根……连续好多根我都划着了，高兴的跑回去告诉妈妈：“我会划火柴了！”还在妈妈面前做了表演。妈妈笑着说：“你真了不起！”我听了后心里比吃了蜜还甜。终于学会自己划火柴了，我以后就可以自己点香放炮了，今天真开心！450字 四年级 叙事
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划火柴生活中，我是个十足的胆小鬼，学习上所有的勇气，在生活中丝毫显示不出来。就算不经意地看见老鼠、蟑螂、壁虎或死去的小动物，我都会吓得半天缓不过劲儿，更别说让我做划火柴点火这一类有危险度的事情了。可是，天意难违，前几天就让我遇上了划火柴的糗事。那天晚上，我在连线圈子里随意地浏览到很晚，虽已是深夜，却丝毫没有睡意，于是神经恍惚地又停留了好久。我决定去睡觉的时候，已经接近凌晨了。关掉电脑，我轻轻地走到床边，微弱的灯光无力地闪着，我茫然地坐了下去。脑子里一片迷茫，不思睡觉，总觉得有什么事没干完。回忆起这几天晚上睡觉时被蚊子大举攻击的尴尬，我不由惊得浑身一哆嗦！“今晚可得做点防备，没有蚊帐，就点蚊香！”我想到就做。从茶几底下摸出一盒蚊香来，上面积攒的满是岁月的风尘，毫不留情地沾了我一手“回忆”。我拿出一盘蚊香放在一个小盘子上，用支架固定好以后，我木然了。接下来要干什么？天哪！点着它！在我家，打火机随着七年前爸爸的戒烟就再也不见踪影了，奶奶平时烧香都用火柴啊。想到这点，我极不情愿地承认了现在只有用火柴点燃蚊香的事实。持续着那份倍感沉重的心情，我抖动着双手慢吞吞地从火柴盒里取出了一根。此时颤抖的不只是双手和心脏，恐惧情绪直接‘危及’我体内每一个正在运作的“机器”，使得它们极不情愿的忽停、忽作。咽下‘惧极欲坠’的口水，我强忍着恐惧，颤栗着手指，试探着在火柴盒的侧面甚是轻微地划了一下，眼光似看似躲地瞟了一眼火柴，等了一会儿，没有反应。于是，我再次试探着，稍微用力地划了一下，心都是抖的。但也许是火柴盒已失去效应，也或许是力度不够，还是没有燃着。于是我虽不情愿、但倒欣然地放弃了点燃蚊香的打算。放下火柴，心情倏地轻松了，反倒是为这失败感到兴奋。自己也搞不懂为何反倒是庆幸没点着火柴。带着如此纠结的心情，我去睡了。虽然躺着，心里却飘扬着这样一个声音：明天，我一定要划着火柴，亲手点燃蚊香！750字 四年级 叙事
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火柴作文今天化学课在实验室上。首先映入眼帘的是一个写有“荆州大地”的古老的木盒子，我出于本能地想要远离它，但好奇心驱使着我将手向前伸去——打开。原来是一盒火柴，粗细不等，摆放杂乱，看似毫不起眼，却使我心脏重重地跳动了一下，眼底有一丝火花闪过。永远也不能忘记那件事。即使它沉在我心底，身披厚灰，也光彩如旧，耀眼的散发着。身体和灵魂又重新出现在乡间小道上，旁边一个用木头筑起的房子，是我外婆家。那时有人将我称作垂髫。我纯真和笑容，一无所有。因大人工作需要，家里总会放上一些小火柴。小孩总会被神奇的玩意吸引，我深深迷上了它，口袋里总会有那么几根以便随时玩。节日时点鞭炮，冬至时生活，无聊时解闷，它总是那么有用。但，那夜，那火，那种炙热，那种撕心裂肺的喊声，在眼眸深处不断重演，黑暗，燃烧，痛楚和尖叫化作尖刀，我心如刀割。夜间亮起团火，手尖一阵刺痛，火星画出弧线，烈焰窜上房檐。不知所措。一脸惊恐地摇醒睡梦中的外婆外公，后来便只剩下大人们的吆喝、狗吠、泼水声还有烈火摆动时大人们的叹息，和我的哭声……时间从一块块砖头中溜走。新房又砌好了，大人们笑声如故，变的只有我，总是孤言寡语。火焰时刻灼烧着我的体肤，愧疚不断撕裂着我的心脏。终于，我再也无法忍受痛苦，将心中的苦闷一口气告诉外婆。她微微一笑，拍了拍我的头，搂着我，告诉我，没关系，小孩子嘛，谁不犯错呢？只要吸取教训，不再重犯就行。外婆的坦然一笑，和她的语重心长，莫名的，我心中的石头放了下来，并且灰飞烟灭。压抑的情感终于爆发出来。我感觉到，我似乎成长了……那根火柴，我的心病，也是我成长的标志，在成长这条道路上，我会一直铭记，有这样一根火柴……人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。学习是劳动，是充满思想的劳动。游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。生命不等于是呼吸，生命是活动。生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。世界上只有一种那就是了解生命而且热爱生命的人。我们只有献出生命，才能得到生命。内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。如能善于利用，生命乃悠长。当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。求学的三个条件是：多观察、多吃苦。过去的习惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰，决定你今天的一败涂地1000字 高一 叙事
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火柴火柴盒里只剩下最后两根火柴了.当其中的一根火柴要为主人点燃的时候,另一根火柴急忙说:不,朋友别傻了,难道你还没有看到我们同伴们的下场吗?唉!真可悲.快点燃的火柴坚定的说:不!你错了,我们火柴活在世上就是要用自己有限的生命为人们燃成火苗!说着,它义无返顾的一头撞在磷片上.哧的一声,发出明亮的火焰.多么强烈的光啊!简直像一根小小的蜡烛!而另一只火柴洋洋得意地躺在小安乐窝里,庆幸自己没有被点着.天长日久,它慢慢地失去了应有的作用.有一天,主人把她拿出来看了看,摇了摇头后就毫不吝惜地把它扔在垃圾堆里-----它成了废物了!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。300字 二年级 状物
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