花落了
800字
六年级
叙事
“栀子花开呀开……”电视里传来欢快的歌声，而我却一反常态，并没有哈哈大笑，只是呆呆的坐在沙发上，让泪珠从脸颊上滚落下来。怎没办？栀子，我又想你了呢！
我和栀子的第一次相遇是在一颗栀子树下，栀子花开得正旺，我站在树下深深地吸了一口气，心想：今年的栀子花开的特别好，不枉我特意跑来看。“喵……”一个细小的声音打断了我的思路，低头一看，一只伤痕累累的白色小猫正蜷缩着身子在栀子树下瑟瑟发抖。我看见了，便慢慢地走过去，并轻轻的抱起了小猫。小猫并没有像我想的那样给我一爪子，只是用水汪汪的大眼睛望着我，仿佛在说：你会对我好吗？我一边抚摸着小猫，一边说：“既然我们在栀子树下相遇，那我就叫你栀子吧。”就这样，小猫被我抱回了家，妈妈也并没有反对，栀子在我们将住下了。
“啪”客厅里传来了一声清脆的声响接着就传来了我哭笑不得的声音：“栀子，你又把花瓶打碎了？”一眨眼，一个月过去了，栀子也在我们家混熟了，不过经常打碎花瓶，还好妈妈并没有赶走栀子的意思。“栀子，我们去看栀子花吧。”栀子很听话的跳到我的怀里。栀子并不讨厌花，也可以说栀子喜欢花，不过仅对栀子花。“栀子，回头我有空给你一个栀子花环，好不好？””喵“门外传来我开心的声音。
本以为我可以配栀子走到它一生的尽头，可现实总是那么残酷。
星期五下午，我放学回家，兴冲冲的找栀子，妈妈却红着眼眶对我说：“栀子死了，就在一个小时前。”我只觉得周围一切都变得模糊，耳边只剩下一句话在回荡栀子死了！栀子死了！我的栀子死了！我急忙跑到栀子的窝边，栀子正躺在窝里，我问：“栀子，你只是睡着了，对不对？”可当我的手触碰到栀子已经冰凉的身体时，泪水终于决堤，我捧着一个小小的栀子花环，低声轻喃：“栀子，还记得吗？我曾经许诺给你一个栀子花环，现在兑现了，你快醒来吧。”我把栀子花环轻轻的戴在栀子头上，并慢慢的抱起栀子，就像第一次见面一样，我抱着栀子走到当初那棵栀子树下，并挖了一个小坑。我将栀子放入坑内，并说：“栀子你喜欢栀子花，我把你埋在栀子树下，明年你会变成栀子花来看我的，对吗？”这时，一朵栀子花慢慢悠悠的落在小坑上，一阵风吹过，满树的栀子花一朵接一朵的往下掉，像下了一场栀子花雨。
栀子，你看，花落了……
河南郑州中牟县青年路小学六年级:席名
花落人亡，红楼梦断——读《红楼梦》有感
900字
高一
读后感
一曲《红楼梦》，将人世间哀情道遍；一首《葬花吟》，把无尽落红悲声唱完。悲哉，叹千古幽情终虚化；泣哉，怜痴情儿女尽成灰。
《红楼梦》是我国古典小说的最高峰，又是中国文学史乃至世界文学史上得一朵奇葩。小说以贾、王、史、薛四大家族的荣辱兴衰为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索，着重描写荣、宁二府由盛到衰的过程，并且全面地描写封建社会的人情世态，以及种种不调和的矛盾，向我们展示了一副十八世纪中国社会的历史长卷。
曹雪芹所写的贾府繁花似锦的日子，有可能反应康熙盛世的意思，但是作者亲身经历了家族巨变，深深地感悟到福祸相依的道理，所以，全书揭露了统治阶级繁荣景象背后腐败的根源，揭露了封建制度腐败和必然没落的道理。在书中，作者读宝黛爱情给予支持和赞美，对不幸结局给予同情。另外，曹雪芹还是一个经济学家，通过典型人物和典型事物的介绍与描写，反应了资本主义生产关系对社会观念的影响。
就在《红楼梦》第四十回史太君两宴大观园，金鸳鸯三宣牙牌令：这一次是刘姥姥二进荣国府。本回通过刘姥姥的眼睛再次描写了贵族生活的浮华、浪费和奢靡。
刘姥姥在《红楼梦》这部巨着中，只是一个无足轻重的小人物。但在《红楼梦》作者的妙笔下，刘姥姥却成为中国家喻户晓的人物。在作者笔下，刘姥姥是一个事故圆通的老妇，还是一个摇尾取怜的老妇，向来各家说法不一。
单拿一双老年四愣象牙镶金的筷子与刘姥姥，刘姥姥心中并不羡慕贾家的生活，反而只一心一意计算着平实的居家生活，刘姥姥一再地叹息。作者利用几个细节塑造出刘姥姥的朴实的老农妇形象。同时作者也透过刘姥姥的眼睛映射出贾府“朱门酒肉臭”的景象，对贾府的腐败提出沉重的谴谪。
本回事以乐景写哀情，通过刘姥姥对大观园的描述，侧面描写了大观园的奢侈及浮华；通过刘姥姥的逗笑，我们看到了封建社会穷人和富人之间的差距。他们的所见、所闻、所感，是那么的大相径。
妮紫嫣红的大观园，隔断了世俗与肮脏。可贾府的衰落是不可逆的，小小一园不可能避免悲剧的上演。十二女怜的“离乡怨”，林黛玉的“潇湘馆”，薛宝钗的“恨无缘”，直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨。理想与现实在此冲突，现实多弊却根深蒂固；理想难行却矢志不渝。可柔弱的理想如何改变黑暗的现实？“质本洁来还洁去”吧，“一枉净土掩风流”，何处是香丘？手捧一卷空余满腹惆怅，唯有掬一把热泪洒于闺阁之中。
高一:赵敏零
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相似题目
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花落了漫步在满山红叶似的地毯上，总有种特殊的感受，花落了．起初，红叶似火，一棵棵树都换上了自己最美的新装，他们只是为了向人类展示自己，或许他们并不奢望人类给予的评论，或许他们只是想为我们的祖国增添点活力罢了．那短暂的季节一过，满山都是红叶，而他们脱掉了自己的装束，露出光秃秃的身躯，那样是多么的精神，是多么的有力．他们并不自卑，而活的一样精彩，在他们的世界里，永远都是“直播“没有“彩排“．当我们走在红叶似火的“地毯“上时，谁还能想起他们曾经付出的一切？谁还能理解他们曾经的付出？这时候人类是自私的．他们只光欣赏这美景，却不知背后的艰辛．即使是人，也难得有这般精神，他们不懂得付出后的收获，就算是付出了，也不一定会得到收获，当人类穿上自己的美丽衣裳时，他们只顾炫耀自己有多么的美，而并没想到自己是用艰辛换来的．一旦当他们炫耀的“季节“一过，他们也不会舍得的脱下那曾经给过自己最美的一刻，所以，从一些小事就能看出人类其实不如一棵树苗，即使在在恶劣的环境中，树苗也依然会茁壮成长，而人就不一样了，有的人会选择逃避现实，有的人会选择面对．花落了，对树来说，只是一次重新挑战的机会，对人来说，只是费解。450字 初一 写景
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花落了她走了她是夏天她来了她是秋天她带走了花的愉快她来迎接落下的残局大地黄了她们死了花落了。50字 一年级 诗歌
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花落了花儿落了在清风的吹送下落在坎坷的泥泞中对于凋零的花儿已没生命之泉在流动但贡献的长河却还在流淌花儿的凋落只是瞬间的消逝贡献的辉煌却是生命的永恒花的一切辉煌灼灼其华吐放的芬芳清香正是辉煌的飘溢凋谢的花儿重创生命的辉煌献出一丝美100字 一年级 状物
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花落纱雾悠释稀街头,针雨几时停落窿.落花有意风无心,清风幽云傲天头.PS:我好长时间没有写诗了,大概写地不是很好,希望大家提点意见,帮忙修改一下,OK?50字 六年级
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花落花落雨，打落了花瓣，花瓣随风舞动。不轻易间，潮?竦哪嗤辽希?飘零着残落的花瓣，花瓣散发着清香，让人们体会花的美好。闭上眼，细细体会，花瓣落入眼的美好，泪水上荡漾着花瓣，一瞬间----又消失不?……眼角浮?出，她的美好……真的真的，很美好……?首的很一般啦，所以?各位?者多多原?，?大家慈悲一下分啦，大家啦！我会努力的，不?呢，也希望大家多多支持我哦！不然，我是会牡模?@?樱?觞N会好作文呢？所以?大家多多支持我啦！150字 六年级 抒情散文
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花落无边的暮霭勾勒不出阳光灿烂的鲜艳，倦归的鸟儿展翼向风。迷惘的我默默地踩着树影回家，暗暗梦想着我的将来。蓦地，一瓣残花飘落到我的肩上，顺着我的身子滚落车轮下，我被这一点点的苍凉牵动了心弦，竟下了车子推着前行。不远处有一棵不高的花树，它正竭尽全力地开放着最后的花朵，同时那些曾经美丽的粉色小花，也抵不住萧风的呼唤“零落成泥碾作尘”。我扶着车子瑟瑟地走向那树，冥冥中似乎觉得那无名的花树正传递着一些关于生命的讯息，这是我所迷惘的。冷不丁，又是一片花瓣悄悄打落在我的左颊，继而又卧倒在我的脚边。我直觉地发现这残瓣上清晰地刻着一个“秋”字。曾经热烈奔放，曾经生趣盎然，在这花期已尽的时刻只能化作生命的碎片。我不禁沉沉哀叹：为何花有凋零时啊？我心中莫名地划过一阵激动与难过，好像正在抬手与放手之间肆意地丢弃着什么，而丢弃的是令我又心痛又畅快的东西。正在这时，我猛然发现那无名的花树上密密地结着一层青绿色的小果子。我不知那叫什么，有什么作用，可第一眼，我就喜爱上了那青巧油亮的小东西。哦，那繁花的盛开与零落正是为了孕育这小小的果实啊！刹那间，我的心明亮开来。真正的精髓只有在你经历了喧哗和寂寞之后，才悠悠显现出来。当然，这种喧哗是需要你用勤奋、韧性和执着来完善和度过的，而这种寂寞更需要你耐心和积极充实。花树用片片花瓣的飘落，换得了满树累累果实，而我们的生活呢？那些美好的赞誉，执着的求索，以及无数次噙泪的跌倒与爬起，都应如繁花般成为个人崇高理想，而不是伤痛地怜惜成功的代价。因为花儿飘落的声音是美丽的、快乐的，它们为生命的延续留下了更重要的精髓，更多的小生命！花开固然美丽，花落更具意义，我要把生命的花瓣一片一片洒在通往成功的路上。我不会后悔，不会为努力之后与结局之间的必然喝叹停滞。因为我明白了花儿飘落的伟大，我也曾为生命的延续留下了最美好的东西！点评：本文语言流畅，构思巧妙，作者以细腻的笔法化花落的“无声”为有声。文中的“我”不经意间由残花飘落牵动心弦，继而由花开时的喧哗与凋零时的寂寞，由春华秋实感悟到生活的哲理、生命的意义，给人深刻的启迪。文章可谓情感热烈，意蕴隽永，小作者似无意偶感花落所蕴含的哲理，实为生活的有心人。山东烟台栖霞市实验中学6.4六年级:1510044549900字 六年级 叙事
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花落了，友谊消失了幼儿园时，好朋友王子纯经常帮助我，别的孩子都不把我放进眼里：我一个受伤的女孩成为他们攻击的对象。那一朵香香的新鲜的桂花枝，送给我时，你对我说，我们永远是朋友，要以桂花为证。她经常和我形影不离，做什么都是。到了小学，我和她不是一个班的，她有了自己的同班朋友，便渐渐的忘了我。有时回家的路上，会看见她，她也看见了我，可对方都好像不认识似的。到了如今，上了六年级。你长大了，变得漂亮了，听说成绩也很不错，但是不再是那么文静了，那么天真了。回家的路上还会看见你，你那玩弯弯的马尾辫，有点俏皮的刘海，早已证明你变了，和你送我的桂花枝一起变了。250字 六年级 叙事
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花落花落之时，静静地聆听，你听到了什么？你说，缤纷落英，仿佛刹那间遗失掉所有的生命，它飘落了生命的帷幕；你说，落英缤纷，仿佛刹那间失去了所有的美好，它终止了美好光阴。是啊！“流水无情葬落花”，似乎在古人的眼里，落花便似那悲剧的化身，给生命带来悲哀的意境。爱人身殒，多少痴情男子也以落花比喻。杨贵妃之死便如“落花委尘沙”，这的确是浪漫之极的比喻；但不能不说，这也为落花蒙上了悲哀、遗憾的面纱，引无数少女对花自怜，令多少墨客以花赋悲。但是揭去那愁云笼罩的面纱，静静地聆听真实的花落，又该是怎样的？一阵秋风，抑或是一场骤雨过后，花落便不期然的发生了。落英似乎有些留恋地离开了树，轻轻地在空中飞舞，略带羞涩，端庄典雅，恍惚间如瑶台仙子正盈盈而立，衣袂飘飞，飘飞处那一抹抹变幻而灵动的色彩，仿佛又是仙子露出了的颦然浅笑；周围随风翻飞的花瓣，自然而然地便是——随着仙子素手轻摇——飘飞出的灿烂。突然，花瓣刹那间散开了，四散飞舞，如那烟花绽放般绚烂。落英缤纷，终止了光阴，又延长了光阴。缤纷落英，飘落了短暂的生命，却飞舞出永恒的灿烂。花落之时，静静地聆听，听到的不是结束，而是开始，是美的开始！随着飘零的花落下，那倩影便渐渐淡了。花落大地之时，便是生命终止之刻；但是，我们怎能忘记，花落带给我们的，是那永不退色的美丽。聆听花落，更是一段惊心动魄的旅程。恍如轻风舞动细雨，一点点地将美丽沁人心脾，又似斜阳曛染幽草，隐隐约约中将美丽印入人心。花落之时，静静地聆听，难道就仅止于美的感受吗？君不闻“零落成泥碾作尘，只有香如故”？落花归于泥土，碾作尘埃，即使身体已支离破碎，已难辨尘泥和花瓣，却仍有那余香一缕，袅袅不绝。在今天，已延续了五千年的史册之上，笔墨仍有余香，每一位伟人，即便逝去，却能永远被世人铭记。死了的是肉体，活着的是精神，即使生命完结，仍存清香于世，这是怎样的一种执著！而落花又何尝不是如此，那生命最后的清香，凝结了它一生的艰辛与灿烂，最后消融在天地间，却恒久不灭。聆听花落，看残花落尽，独香气依然，这是肉体与灵魂的分割，更是灵魂与精神的结合，那一缕香气，便似傲然独立，清朗明然。死去的是花，活着的却是它的精神。落花可葬香未泯，君子可死志难屈。天边云卷云舒，海上潮起潮落，生命有高潮，也有低谷；有开始，也有结束。落花告诉我们，即使在生命的终点，也可以释放出最后一点缤纷。聆听花落，如夏夜般绚烂；聆听花落，如流星逝去而希望永存；聆听花落，聆听那美的意境，聆听那永存的品质，这一切的一切，又都昭示了生命之美，诠释了生命的含义。于幽静处听闲花落地，似细雨湿衣般细致无声。静静的花开，静静的花落，静静的灿烂，静静的执著……1200字 初二 叙事
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花落接到一个电话，一个熟悉的声音，唤起我心中那片花田，一生中，花田只开过一次花，如今，人散了，花大概也谢了吧！记不得认识他们多久了，其实也不久，一年多吧！说不清什么时候，他们成了不相交的直线，形同陌路，在他的“独木桥”中看不起她的“阳光道”。我从没想过，从没，一段友谊的失去，仅是一秒。没有障碍，一越而过。没有争吵，空余寂寞。曾几何时，我和他们走过花田，花，第一次开了，我却不知，花，以后再也不开了！他说：“你就像这花，永远只在夏天开！“难道冬天就不能凌雪独放吗？”她反驳。他笑了：“明天的明天，希望我们依旧在一起！”“得了，就你俩的徳行，唉，不敢恭维！”我说道。于是，受狂打的依旧是我。一切历历在目，如今，这份遗失的友谊，是否能够美好。我问过他：“失去她，你伤心吗？“没什么，旧的不去，新的不来！”他说其实，听他说的时候，我便开始心痛。虽然，对于他们的过去，我没经历过，但是如今，你向左走，我向右走。我看不下去。也许，当某人走累了，就会停下来看看对方。而我，还是一人徘徊，孤独中想起两人的微笑：花确实落了，飘到何处？找不到！在我的记忆中，还有那灿烂的花儿。初二:清悦400字 初二 叙事
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花落在纯美的杏树下，漂浮着一段恋爱情节。暖的的，柔柔的。突然有一天，女孩由于得绝症离开了男孩可男孩却不知道她为什么会离开，整天在杏树下徘徊，看着杏花渐渐枯萎、凋落……女孩到了另一个城市，在公园里偶尔碰见一个极其关心她的大学生，虽然他没有她心目中的男孩帅气。大学生是那么的了解她，带她去了医院，她无法接受只能活两个月的残酷现实，她绝望了。此后，大学生开始每天帮助她，照顾她，安慰她，可想他喜欢她，尽管只有两个月。杏树下，男孩始终不知道女孩离开的原因，似乎有些怨恨，但还是苦苦守侯……直到有一天，他疲惫地在杏树下睡着了。午夜，一阵清脆的的声音击醒了他，接着他惊讶地看到地上枯萎发紫的杏花接二连三地飘起来，慢慢变绿，围成一个不规则的类似人形的圈，恍惚地一个透明绿色的杏花仙女出现了：“孩子，你的朋友现在遭受着苦难，她只能在这个世界上依息两个月，你愿意救她吗？”男孩从疑惑惊讶中醒来，“我―愿―意！”“好的，孩子，你将会变成一只绿色的蜻蜓，这是唯一拯救她的方法，当她完全康复，也就是两个月后，你就能还原为原来的你！”男孩觉得这一切是多么的不可思议，但他心甘情愿。于是一种嫦娥奔月的感觉，他的身体渐渐浮起来，然后缩小，变绿……他跟着仙女的指示，经过风吹雨打，终于飞到了女孩身边。女孩脸色惨白，已经没有力气再做任何事情，尽管有一只绿色的蜻蜓在她的眼前飞来飞去……不知不觉中，女孩脸上奇迹般地有了一丝红润，是的她痊愈了，但是两个月的期限还没到。女孩心里想的第一见事就是去找男孩，于是他日夜兼程赶回了家，她到处寻找，始终不见男孩的身影，她以为男孩抛弃了她，抛弃了他们的杏树，抛弃了他们的爱，走了。于是她心中充满了恨与无奈，无奈之余，她答应了大学生的求婚，她忘却了泪水，开始了另一种幸福。蜻蜓，只能痴痴地看着他们的甜蜜。650字 高三 叙事
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花落繁华凋零，留下的只是枯老的树枝，不舒服且令人生厌，她眉头紧锁的徘徊在枯树下，内心烦乱，去还是不去？此刻，这个问题沉重的如一坨石头压在胸口，仿佛比“生存还是死亡”的事情还要令人抑郁。想到最近自己的情况，是十分令人失望的。这是新学期的开始，本应给老师留下良好第一印象的时候，她却因为疏忽烦了不少错误。看着每天批改后的作业也消失了从前那种欣愉的感觉，满脑子昏昏沉沉的像是塞了一团棉花在里面，杂乱而没有头绪。她在想，是否要上去给老师做一个交待？然后再告诉她想要回家一趟的想法。因为这里，她总觉得头低得好累，看着别人舵就拐弯的生活令人难受。自己，又是一个彻头彻尾的失败者，想回家了，那个只属于自己的天地。“妈，我想回家……”去见老师之前，她还是决定打个电话，简单的介绍之后，妈叹口气说：“你以前不是这样的。不是说你的错误，而是你退缩的消极。”是啊，她也喜欢以前那段还是掌上明珠的日子，真如“闲看庭前花开花落，漫随云外云卷云舒”一样的惬意。一度为自己喝彩，大大小小的赞扬使人晕头向。让她一度认为自己即使别人的星，在妈妈面前也是充满了过了分的自信，或许，应该称之为自负。哪里如今天这般狼狈……这样的落差虽然从前段日子就开始滋生，但苦痛却愈来愈狠，丝毫就没有就此罢休的态势。如此想着，她的脸越来越红，一股热流斜穿鼻子直冲眼睛而去。“你还记得吗？你的座右铭：‘相信自己，你是最棒的。’你不是没有优点，知道吗？以前有的，现在依然有，只是天阴了，你便看不到自己的影子，只活在别人的遮挡下黑暗里。要试着欣赏自己，从一点一滴做起，要自信而不是自我吹捧，要欣赏而不是盲目开心。女儿，你欠缺的是一直没有正确的欣赏自己，看待自己。”欣赏自己，是自信而不是自负。她念叨着，慢慢踏上通向老师办公室的阶梯，但目的却不是回家，而是希望老师也能答应从新看待自己，“我要再绽开一次。”欣赏自己，相信繁华落下后并不是永恒的黑暗，便应不辞辛苦地努力来等待明年的又一次花开。700字 初一 叙事
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花落了,又开了春去秋来，花开了，又落了。我被花雨引进了大学校园。陌生的环境，陌生的人。我认识了在这里的第一个朋友，她叫欣。她是个悲观的人，总对我说，花开了，又落了。虽然我多次对她说，花落了，还会再开的，但是她没理会。春天又来了，我和欣来到一棵桃花树下。我对她说：你看，花，不是又开了吗？可她却回答，花，终旧还是要落的。她越是这样，我就越对她有好奇心后来，我打听到，欣的爸爸在她很小的时候就去世了。那年，正是落花的季节。难道，欣一辈子只能处在落花之中吗？难道，她的记忆里只能有落花的情景吗？难道，她永远不能享受花开的喜悦吗？不，我一定要让欣知道，花落了，依然会开的。趁现在还是花开得最美的时候，我带欣来到公园里一起赏花。我指着一棵最艳丽的桃花，对欣说：你看，它们开得多美啊！虽然它们也有败的时候，也有失去光彩的时候，但它们是被人爱着的，它们是不会被遗忘的。等到春天来临的时候，它们仍是焦点。记住，花会落，也会开……一学年很快就过去了，又是落花之时，欣离开了。她给我留了一封信：谢谢你，瑶：是你让我知道了，我的花，因为有人爱着，所以也该开了。花落了，又开了，然后又落，又开……反反复复，开开落落。但我的花，永远不会落！是啊，欣说得没错，花会开千万次，也会落千万次。但有爱的人，她（她）的花，是永不败落的。毕业了，我看了看四周，不禁心情舒畅，因为——花落了，又开了。500字 五年级 叙事
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花落纵情山水，也聊发一把隐士之狂，南山采薇，沧浪濯足，临风听暮蝉亦可闲敲棋子落灯花。但更寄挚爱与云舒竹隙，花落寒窗。月末，天气晴好，因观敝院桃花笑春风。久萦的缕缕幽香，仿若琴端悠然溅起的丝丝颤音，携着些许浅浅的羞涩与朦胧的淡雅，微微浸入人体僵硬的躯壳，悄然撼落了淤塞在人心中的厚重红尘，柔柔地拨弄那根已然沉醉的心弦。试想为一隐士置身桃源，自然也就免不了拣一竹椅去院落闲坐，品味一番“人面桃花相映红”的意趣。忽而几丝微弱的潜流从四空缓缓拂来，耳边悠然漾起一波怡人的乐音来。淡粉的桃花顺应着群起漫舞，泛起星星细碎的浪尖，卷起微波堆雪。浪梢雪末轻轻飘落，托着满怀淡雅的情愫，柔和而深情的送来一个个香盈盈的甜吻。整个院落的意境便被濡染得宁静而优雅了。风却很快大了起来。桃花柔软细腻的裙裾被撕扯得支离破碎，和着扬起的滚滚沙尘凌空乱舞。院内，甚至院外的整个烟柳古道都布满了她们的身影。我忙携上竹椅入屋去。待到伫立屋内，亦可清晰地淅沥的雨声了。我透过被雨丝模糊了的寒窗望去，只见满目萧然——曾经引蝶群舞笑傲春风的朵朵桃花尽皆瓣落芯摇，满地残花堆积，静销愁雨。我不禁又若一骚人感极而悲。暮霭渐近，天开云散。闭了一日的寒窗，终于被轻轻推开。眼前忽而闪现的影像竟在悲凉中溢满生机。满院落花虽红消香残，却带着温柔恬静的微笑，微笑中闪烁着慵懒灿烂的阳光；树上残余的花朵和新生的嫩叶在风雨的洗礼后更显柔嫩，稳重与深刻；天愈如以叶淡蓝色的素笺，更显纯净。我轻轻地踏香走过。倏忽间听见簌簌的摩挲声，原是落花在用她柔和而坚定的声音向我轻声诉说她的使命呢：是要为春奉上一丝最沁心的幽香，添上一影最美的轮廓；是要在每一个生命的轮回将属于自己的美尽情挥洒；是要为新生的到来默默飘落，无言化作春泥。我忽然明白，我们并无需做骚人为她的飘零慨叹“落花流水春去也”的凄苦。她为落花，因无悔过去的一切；才可于生命之际悠然飘舞，于风雨之后淡然微笑。花落，不在世间或心头留下一毫残痕。800字 初一 散文
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花开花落阳光肆意挥洒，像个不懂事的孩子，照得人眼睛生疼。她迈着轻快的脚步，一路晃到教室。喧嚣的教室里，大家不约而同地攥着一沓提纲，嘴里念念有词。“急什么呀？都在干什么呢？”她拍拍讲台桌，有些诧异。空气凝固了有半秒，又瞬间爆开。“哎哟大小姐，马上就要考试了，你说我们急些啥。”班长好心提醒。她撅着小嘴，嘟囔道：“有什么好背的，真没劲！”说罢，她扑向那片肆意的阳光……不久，成绩出来了，她又是第一，且遥遥领先。她满意地捧着成绩单，得意地挑挑眉毛：“看看吧，背书有什么用！”期中考来得太突然，让人措手不及。那段时间很热，大家几乎是泡在汗水里。阳光很毒辣，晒得花儿有些奈不住。不过还好，那些水灵灵的花儿是有些底子的，不至于蔫过去。可就是这样的天气，她也闲不住——总是这儿倒腾来，那儿折腾去。期中成绩下来了，她退步了一点，但还能保住第一的宝座。当大家提起这件事时，她依旧那样没心没肺：马有失蹄，人有失足啦！说完，她尴尬地把脸挪向窗边，却又敏感地缩了回来，揉了揉涩疼的眼睛。期末考那天下了场很大的雨，湿气笼罩着一切。她很懊恼，像活蹦乱跳的蚂蚱被狠狠地拔去双腿。桌子上堆着复习资料，但她一个字也没看进去。成绩出来了，她不仅没有保住第一，连第二也不是。她一向是那种自尊心很强的人，瘫在角落一声不吭。有人说：“哟，学霸，今天魂没啦？”她猛地抽了一下，随即冲进了噬人的暴雨中。“为什么！”她几乎是仰天长啸，泪水混合着雨水，重重地摔在地上。跺脚，号啕，宣泄，在沉重的不满和委屈中，她瞥见了那朵曾经艳丽的花儿，被巨大的雨点狠狠敲打着。它很虚弱，却依然努力支撑着快折断的腰身和耷拉着的花瓣。她好像明白了些什么，给花儿做了个简单却极有力的“雨伞”，便往家的方向狂奔。她一刻都等不及了，只想把心中的那片空白全部填满。开学了，她又踏着轻快的脚步，却有了些不易察觉的沉稳。阳光没有放肆的意味，花苞儿慵懒地舒展着筋骨，做好了蓄势待发的准备。经历了那场花开花落，她也不再轻狂，像花儿一样——不再看重自己，也不会看轻自己，只管在阳光里奋斗，在风雨中坚强！800字 初二
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花开花落没有星星的夜晚，一切都显得荒芜、冗杂、没有头序，心灵的饥饿，等待你们去灌溉。我的明天，我的未来……啊！请你们赐予我天使的魔力！——序千万不要去批评别人。别忘了怀疑就像家鸽一样，转了圈迟早会飞回来。批评是危险的导火线，它能使自尊的火药库爆炸，而这种爆炸往往会置人于死地。——Knowledgeableperson 静静地聆听那婉转的歌声，我的心中便突然涌起了奇妙的感受。——AngelAngel本是一个十分优秀的孩子，但由于父母离异，她被迫跟随父亲来到英国，她为自己起了一个很好听的名字——Angel，Angel是天使的意思。她希望自己能像天使一样，挥动着五彩缤纷的羽翼，在天际中挥洒动人的旋律。来到英国的日子Angel倍感高兴，父亲领着她浏览了许多名胜古迹：“大本钟”“伦敦塔”“大英博物馆”……等等，使她增长了许多知识。但冥冥之中她也有一些魂不守舍，因为她的心仿佛已扎根在中国，扎根在那个生她养她的地方。在这里，她没有朋友，她无法交流。父亲仿佛看出了她的心思，当晚，父亲和Angel商量了为她找英语家教的事，Angel也同意了。地点的改变并没有使她改变坚持写日记的习惯。她打开左边第二个抽屉，拿出了从小学到现在的所有日记，她轻轻翻看日记本，回忆原本的幸福时光，时光渐渐的流逝，她用纸巾擦拭了那饱含深情的一滴滴眼泪，她把它们重新放回了抽屉里，同时拿出了一个崭新的日记本，记录了在英国的点滴生活……7.8星期三今天是我来英国的第三天，我不知用怎样的语言去叙述这里的一切，今天爸爸和我商量要为我请英语家教，我听了十分高兴。因为在英国，不会英语简直太难受，每天只能呆在自己的家里，没有可以让我倾诉的朋友。妈妈，你现在好吗？你还每天晚上都失眠吗？妈妈，现在我很好，过几天就有人教我说英语了，等积累了一定的英语基础后，我就可以上学了，妈妈，您不用为我担心。此时的Angel已流下了眼泪，望着书桌前妈妈慈爱的照片，Angel不禁沉入了深深的遐想之中……“明天等待我的将会一切顺利吗？”800字 初二 议论文
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花开花落在一片肥沃的土地上，孕育着一片新的生命，它们都是花的种子。它们都满怀希望，坚信着自己能开出美丽的花。春天来了，揭开了它们生命的序幕。牛毛细雨滋润着它们，柔和的阳光把它们沐浴着，春风不时地抚摸着它们。它们真快乐！整天无忧无虑地生长着，不久便长出了嫩芽，急着探索外面的色彩世界。时间给它们带来了青春的活力，到了夏天，它们都已经变成了活泼的小伙子了，但它们的数目比以前减少了，只因为有些种子体弱多病，不能和其他伙伴继续生长。要和泥土化为一体，结束短暂的生命旅程。剩下的也好不了多少，因为它们要面临着害虫的侵蚀，这可是生命中重大的挑战。一次又一次害虫的侵蚀，使它们都就得遍体鳞伤，但它们没有放弃生命的信念，用吸收到的养料来滋润着花朵。含苞待放的花骨朵儿，在不断的挣脱中，终于开出朵朵鲜花。但它们的数目又明显地减少了，虽然害虫已经少了，但有些挺不住害虫的啃食，夏日的烤晒，狂风的摧残，暴雨的打击，已经相继倒下了。剩下的可谓是经历百般磨炼，才能争芳斗艳地盛开。有一天，一群游客来到了这里，看着这些美丽的鲜花，都赞不绝口。它们就更加光荣地昂起头来，品味着句句的赞美声。光辉日子就在这游客的赞美中渡过。丰收的秋天来了，但这些鲜花也不感到欣悦。无情的时间已使它们的生命力不断地流失，它们都意识到自己的生命已经接近了尽头。但它们还不想这样就结束啊！它们不停地挣扎，与死神搏着斗着，梦想着还能再次让生命永驻在它们身边。经历了这么多挫折，才能有今天的芳香，不能这么快就让华丽消失、生命枯萎啊！在一次次的挣扎中，它们累了，但死神似乎始终都没有疲惫，仍然攻打着生命最后的一道防线。它们越来越虚弱，终于在最后一次斗争中明白：原来大自然的一切都在循环着，有生命的开始就会有生命的结束，没有什么是不死的，没有什么是不变的，无论你曾经是多么精力充沛，多么美丽高雅，总有一天会变得筋疲力尽，消失逝去。残酷的冬天来了，埋葬了曾经美丽过的生命，大地变得死气沉沉，只有风还在嘶声力竭地狂吼着，像一头凶猛的野兽送走了所有的生命。但是埋在土地里的花朵知道，它还没有死去，等到来年的的春天，就会有新的生命从这里破土而出，就像浴火凤凰一样，消失逝去只为了美丽的新生！800字 初二 议论文
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花开花落再圆的月，终有消逝的一天；再美的花，终有凋落的一天，花亦有情，绽放心开，凋落凄美。任何一朵富有思想的花都不愿凋落，只希望她可以慢慢变黄，化作春泥更护花，争艳之花，凄美之舞，落下之舞就是这么凉，凉的我的心都微微有些凝固了……每当季节交替，由夏入冬之时，内心不免悲凉之感，望着那曾几何时满山遍野的菊花，现如今已枯槁珠黄。落英在空中飞舞着，似乎又多添了几道愁绪，菊花残，满地伤，当脚踏上那枯槁珠黄的落英之时，心情杂乱无章，眉头紧锁，只听见呼啸的秋风，肆意的刮伤了我的脸，吹寒了我的心，漫天的秋叶已将苍白的天空点缀的那样悲美，由心底流淌的血，鲜红而灼热的血液，再也燃不起秋日的恋歌。用双手接住一片落花，数着那纹络不清的叶脉，用手指感触它冰冷的身体，一股寒意冲破了我肌肤的火热，直接去探索我心底的法门，那种悲愤而又无法言语的苦，早已经渗透我的肌肤，顺着血的印记，打破我内心的宁静。秋风萧瑟，萧瑟了我内心的火，萧瑟了我身体的温度，我无法正视自我，在我眼中，秋风应经将一切抚平，使我对过往不再留恋，我只不过是已亡花海的匆匆过客，岁月消沉了我的心，消沉了我心灵深处的记忆。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也许落花在明年真的会再与争艳，可是过去就已不再回来，回来的或许与其很相似但终究不再是她——落花。早已看破红尘的她，不再傻傻痴痴的等待命运的抉择，心灵之花已枯，心海之源已竭。桃色的休止符抑制了愉悦的脚步，有的只是无尽的悲伤与无可奈何的感慨。那剪不断，理还乱的思愁，扰乱了我的内心，淡褪了我内心的桃色。我只能任其自由飘落，最后落地的声响，震刹了我的心，秋风呼呼的刮着……在静谧的夜空，望着那深邃空洞的圆月，古人那种同是天涯沦落人，相逢何必曾相识的情感基调再次闪现，明月几时才会有？有的只是灰黄的夜空与星星点点的荧惑。鸿雁长飞光不度，鱼光潜跃水成文。大雁思归，鲑鱼知回，明月楼高休独倚，俯靠孤木。别时容易见时难，流水落花空去也，天上人间！满腔愁绪，几落红花，冬雪漫扬。胭脂泪，留人醉，几时重，自是人生长恨水长东！花既然已经盛开，为何又要凋落？这是自然乐章的刻意谱曲。还是春意盎然的勃勃动力。花开花又落，无可奈何的结局……800字 初三 读后感