《假文盲》
《假文盲》是着名漫画家华君武华的。这幅幅漫画主教讲了在上车处,挂有母子上车处的牌子,而有一些人却置之不理,而且还把这对母子挤出了站台!
从这幅《假文盲》反映现代社会十分不道德。这幅漫画之所以叫“假文盲”是因为这些人对这些事都已经麻木了,根本没有一点爱心!
这些人里有某公司的高级领导、刚退役的军人、学校的老师、医院的老师。他们若无其事地站在那里,把一个抱着孩子的妇女挤出了站台。那妇女一脸的吃惊,因为那四个有文化的人不仅站错了地方,而且站牌上醒目的字也认不得。我真为我们社会上有这种不遵守社会公德的人感到可耻。难道他们真是“文盲”吗?不是的,他们不是“文盲”,而是假文盲!他们为了自己的利益而站在那,就算他们真的上了车,他们觉得这样做会对得起自己的良心吗?
现在的社会仍有“假文盲”存在,有许多公共场所标明了不许吸烟,可又有些人视而不见,若无其事地吸起了烟。他们虽然舒服了自己,却危害了别人。这些假文盲现象说明了在我国虽然物质文明提高了,但一些人的精神文明却在倒退。这些假文盲现象说明了在我国虽然物质文明提高了,但一些人的精神文明却在倒退。
“假文盲”是社会主义文明窗口污染制造者。所以我们要阻止他们,帮他们找回那颗失落的爱心吧!有首歌唱得好:只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的明天!
亲情的滋味
亲 情 的 滋 味
亲情好像是一位永远都陪伴着你的好朋友,好像是一本永远看不完的书,亲情好像就是你的爸爸、妈妈,日日夜夜的陪伴着你。当你成功时,它会和你一起分享快乐,当你失败时,它会安慰你。
记得有一次,我考试的了100分,我会家以后,拿给妈妈看,妈妈看了说:“哇,我的宝贝女儿真棒!都考100份了。”我说:“这都是您天天送我上作文班的功劳。”妈妈说:“不,这应该归功于你的努力学习才对。就这样,我们两个推来推去,最后都笑了。爸爸回来了,他看到了那张得了100分的卷子,高兴的把我举了起来,欢呼的着圈。
自从那次我得了100分以后,妈妈不管是白天还是黑夜,日复一日的送我上作文班。
亲情是多么可贵呀!
相似题目
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《假文盲》最近,我看了一幅名为《假文盲》的漫画,看完漫画后,我感触良多。漫画描绘了在一个寒冷的冬日里,,一个公交车站的“母子上车处”的通道上站着四名身穿棉袍,身材魁梧的大汉,在通道旁站着一位衣着单薄的妇女,她手上抱着一个不到一岁大的婴儿,只见她望着这几名大汉,摇了摇头,露出了无奈的神情。虽然通道前立着一块十分醒目的“母子上车处”牌,他们对这个牌子视而不见,有的甚至还在闭目养神!这井然成了“大汉上车处”!看完这幅漫画,我不禁要问:你们是瞎子吗?你们难道不识字吗?难道你们不会感到羞愧吗?不,他们肯定识字,肯定知道。正因为他们看得懂这些字,才知道这里可以先上车,所以他们才假装成文盲,完全把那位妇女看成空气,置公德心于不顾。生活中,这样的“假文盲”也随处可见。在图书馆,墙上明明写着“不许大声喧哗”,有的人却当没看见,还兴致勃勃的聊天,破坏了图书馆优雅的环境;在医院,墙上写着“禁止吸烟”字样,但“吞云吐雾”的现象还是十分严重;在草坪上,随处可见立着一块“禁止践踏草坪”的牌子,但有的人还是在上面踢足球、放风筝等等,一点也不保护环境。归根到底,这都是缺乏社会公德心的表现。如果每一个人都对着提示或警告标志视而不见,甘愿做个“假文盲”的话,那么这个世界将会是一片混乱:相反,如果每一个人都能遵守社会公德,互帮互助,那么这个世界将会是文明和谐的,愿文明之花开遍世界的每个角落!/>六年级:郑佳乐2003500字 六年级 记叙文
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《假文盲》文盲?现在的社会应该很少见了吧!现在不大多都是些知识分子,哪里还有那些乌合之众呀!不过,我在一幅漫画中却见到了几个“假文盲”。漫画的内容是这样的:在一个汽车站上的上车处,栏杆上竖着一个牌子——“母子上车处”,但在上车处,却整整齐齐的派着四个男子,对牌子视而不见,是他们不识字吧!我看不是这样。你瞧第一个男子,他长的文质彬彬,显然是个有知识的人;第二个人穿着军装,看着是一个军人;第三个人穿着一身名牌,有点像个成功人士的感觉;第四个人穿着白大褂,戴着口罩,是个医生吧!这能说他们是没有知识的人吗?再看栏杆旁边的一位抱着小孩的妇女,她围着一条单薄的头巾,骨瘦如柴,小孩的脸被凛冽的北风吹的红扑扑的,但又有什么办法呢?她是理所当然应该排在母子上车出的,肯定是被那群男子挤出来的。此时此刻,我心中的气愤油然而发。现在大家都争当文明市民,但那些人却争当社会的"落后市民”现在大家都学问多多,可他们却做假文盲,你说稀奇不稀奇呀!做一个文明、讲公德的市民就那么难吗?退一步海阔天空,如果当时那四个男子向后排一排,让那对母子排在前面,也许就没有那另人气愤的一幕了吧!所以,做一个社会好公民很简单,只要你让一步,做到一个好市民该做的,这个世界就会更加美好!450字 六年级 叙事
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《假文盲》《假文盲》今天,我在课本上看到了《假文盲》这幅漫画,让我感受很深。《假文盲》这幅画中画着,在“母子上车处”的通道外,有一个衣着单薄,头裹围巾的妇女,抱着一个小孩疑惑不解的看着通道处的牌子,她为什么不在母子上车处等候呢?原来在母子上车处的地方已经站了四个大男人。咦?难道是这四个大男人不识字吗?可是看他们的衣着打扮就能判定他们不可能是文盲啊!先看第一个人,他挺一个大大的“将军肚”,把手插到衣服口袋里,眼睛目视前方,旁若无人般,看起来还真是悠闲。再看第二个人,他眼睛微闭着,穿着一身军服,头戴一个暖和的军帽,显然是一个军人,像是故意装瞎似的,他怎么会不识字呢?再看第三个人。他长的胖胖的,矮墩墩的,睁着个大眼睛,脚上的皮鞋黑亮黑亮的,他的眼睛也是直勾勾的看着前面,好像做贼心虚似的,不敢看其它地方。最后再来看看第四个人,他的脸被一个大大的口罩遮挡着,只露出两个黯然的眼睛,面无表情,既像是装傻又像是怕熟人认出来,感觉他有点发呆。这四个人都离那位妇女几步远,然而他们都像没看见一般,真是目中无人啊!在这幅漫画中的四个男人身材健壮,而且看起来打扮入时,不像是没上过学吧!却为了贪图方便,占据了母子上车处的通道。我想他们一定不是没看到牌子,一定不是文盲,而是心盲、道德盲!在我们的生活中,这样的“文盲”并不少见。有些人在草坪上打球、练拳,在绿地上奔跑、玩耍,其实“禁止踩踏花草”的牌子就在旁边立着。在盲人道路上乱扔垃圾,搞恶作剧,在公共汽车上占据残疾人专用座等等,指示牌就在眼前,怎么会视若无睹呢?难道他们都是文盲吗?这样的人不知和孩子一起的时候会怎么去做,他们就不会给孩子做个榜样吗?想的出,他们也不会教育出优秀的子女。漫画中的“文盲”给社会带来了极坏的影响,还给许多人造成不便。希望我们的社会杜绝这样的“文盲”,让我们联合起来斥责他们的这种行为,让我们的生活更加美好和谐。700字 六年级 抒情散文
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《假文盲》漫画,是我们这个时代儿童的最爱,当然,漫画也分好几类:有搞笑类,有益智类等等。我最喜欢的还是画家从生活中取材,运用夸张、比喻等手法,讽刺、批评或表扬某些人、某些事,让我们从中得到启示。我最喜欢的一幅漫画叫做《假文盲》。《假文盲》写的是在某处公共汽车站的入口处,几个身穿厚厚的衣服的男子,在标着“母子上车处”的过道中排队站在那儿。他们的身旁却站着一位被他们挤到一边的怀抱婴儿的母亲,这位母亲衣着单薄、身材瘦小,不禁被寒风吹的瑟瑟发抖,用无奈的眼神看着这几个男子。而这几位男子却视而不见,神色坦然,似乎没有看到那位母亲,和那个标着“母子上车处”的醒目的车牌。这幅漫画颇具讽刺的味道。我不知道那几个男子心里在想什么?是否会有一丝羞愧?但是,我知道:他们为了个人的利益,没有遵守公共秩序。为了一己之利,在公共场所,置他人与社会公德不顾,这种行为是多么可耻呀!这是道德上的真文盲,知识上的假文盲。多么令人愤怒呀!真希望这一切不要再在现实社会中发生了!日照市实验中学初一9班 杨丹400字 初一 读后感
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《假文盲》今天,我看了着名漫画家华君武的漫画《假文盲》。这幅漫画上画了一对母子站在上车处外面,四个大男人站在母子上车处里面。起初,我感觉很好笑:这四个男人不识字吗?明明是母子上车处,他们怎么站在这儿?可等我细细观察后,发现他们并不是不识字。先看地一个人,他穿一件黑色的皮大衣,穿一条笔直的西裤,脚上还穿着一双锃亮的黑皮鞋,头发理得整整齐齐,肯定是一个大老板,大老板哪能不识字呢?可他居然对“母子上车处”的牌子视而不见,眼睛直盯前方,旁若无人地站在这里。第二个人头戴一顶军帽,身穿草绿色军大衣,一看就知道是名军人,军人不是人民的子弟兵吗?她怎么不为人民着想,给那对母子让个位呢?他的眼睛闭着,假装闭目养神,似乎没看见这块牌子,可他来时总该看见一点吧?军人总不能一个字不识吧?再看第三个人,他带着一顶鸭舌帽,鼻梁上架着一副眼镜,身上穿者鸭绒袄,镜片后的眼睛紧盯天空,此人绝对是个知识分子,知识分子不识字岂不是天方夜谭吗?他难道对那块牌子熟视无睹吗?看最后一个人,他带着一个白口罩,穿着一件呢绒大衣,脚蹬一双白皮鞋,看起来像个医生,医生从事救死扶伤的工作,也不能不识字吧?可他偏偏“没看见”那五个连小学生都认得斗大的字。由此可见,这四个男人不是文盲,而是“假文盲”。看了这幅画,我不禁想起了我生活中的一件事。一次,我去新华书店看书,走到书架前,我却发现成群的人坐在书架上,各捧着一本书,津津有味地读着,全然不顾书柜上的大字告示“请不要坐在书架上看书。谢谢合作!”这时,我想看书架上的一本书,就请他们让一让,可他们却说;“你管不着。”一会儿,管理员来了,把他们一个个“揪”了起来,可管理员一走,他们又不约而同地坐了回去。还有人跟管理员打起了“游击”,管理员以来,他们就站起来,管理员一走,他又坐回去,真拿他们没办法。这些人只为了自己一时方便,惊呼为他人的方便着想。这种自私自利的行为肯定遭到大家的唾弃。在我们生活中,“假文盲”现象屡见不鲜:草坪上明明写着“请勿践踏草坪”,可还是有人在草坪上跑来跑去;公共汽车上的一些座位上写着“老弱病残专座”,还是有健全人跷着二郎腿,坐在上面……现在,北京2008年奥运会场馆建设进展飞快,可是我们的精神文明建设进展还有一定差距,难道我们愿意让外国人看到这样的国度吗?大街上,人们随意吐痰;草坪里不少人随意地跑来跑去;公园中,又可随便攀折花木……所以,我呼吁让我们每个人都行动起来!做一个遵守社会公德,处处为他人着想的好公民吧!900字 六年级 读后感
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假文盲云南省思茅地区思茅镇沅县恩乐复兴福和希望小学六年级彭晓艳前几天,我看了著名漫画家华君武的一幅漫画------《假文盲》。初看没觉得怎么样,仔细观察认真思索,才体会到画家的用意。这幅漫画的主要内容是:在一个寒冷地冬天,几个高大的男人“规规矩矩”地站在“母子上车处”的通道内,却将一位抱着孩子的年轻的妈妈挤在一边。他们对标牌上的字视而不见,对通道外面抱着孩子的母亲无动于衷。看完漫画,我不禁自己问自己:难道这些人是文盲,不认识标牌上的“母子上车处”这几个字吗?不是的,他们是自私自利的假文盲!这些假文盲实际上就是真正的文盲!仔细想来,在我们生活中的确有这样的人和事。比如:垃圾箱上明明写着“把垃圾扔进箱内。”却有人乱扔乱丢,没人去捡,结果越扔越多。这些人真自私,不是自家的就不爱护卫生。不过,在我们周围也有讲文明、讲卫生的人。有一天晚上,我刚好看见一个喝醉酒的人倒在地上。有一个年轻人去扶他,他以为是坏人,打了那人一拳。我想那人一定生气了。会说好心没好报。可他没那么做,还是扶起了那个醉汉。那些假文盲和那个年轻人相比,简直相差十万八千里。是啊!有一首歌曾唱到:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”就让我们从现在做起,从自我做起,永远告别那些自私自利的行为。投稿:2004-5-210:17:38500字 六年级 漫画
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假文盲今天,我看了一幅很有趣的漫画,漫画的题目是《假文盲》。这幅漫画的内容是:在一个寒冷的冬天,北风呼呼地吹着,冷得让人直发抖。四个大男人悠闲地站在汽车站的“母子上车处”。第一个人可能是一位公务员,他两手插着口袋,两眼直视远方;第二个人可能是一位军人,他身穿军大衣,两手伸进口袋,两眼闭着假装没有看见“母子上车处”的牌子;第三个可能是一个工人,他正悠闲地站在母子上车处;第四个人穿一身白袍子,戴着口罩,好像是一位医生。一位年轻的妇女身上贴着单薄的衣服,抱着一个孩子,被四个大男人挤在“母子上车处”的旁边。她冷得直发抖。难道是那四个大男人不认识字吗?不是的。你看他们的衣着打扮,他们怎么会不认识字呢?他们只是为了自己的方便而已。在我们的生活中,有没有这种“假文盲”呢?有。我在学校里,常常看到水龙头没有拧紧。在水龙头一旁,张贴着“节约用水”的标语,可同学们却没有认真去遵守,一些同学用完水后,不关水龙头就走了,任白花花的水“哗哗”地流着,这些同学充当假文盲。学校四周都张贴着“不要乱扔垃圾”,可是还有许多同学吃完零食,随手一扔便走了。我真希望这些假文盲可以改正这些坏毛病,让世界变成“人人为我,我为人人”这种境界。500字 六年级
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假文盲“我们现在所生活的社会是多么太平、多么美好啊!”我一直都是这样认为的,可等我看了华君武先生在1984年所画的一幅漫画——《假文盲》后,我才彻底改变了这种想法。在我们的社会和周围的生活当中,有没有“假文盲”的例子呢?有,可多呢! 严禁践踏草坪的牌子旁,小草中踩出了一条光秃秃的小路;路灯亮着红眼,可人行道上仍有行人过往;请往右行的标语旁照样有车辆往左走;请勿吸烟的场所有人还在吞云吐雾;请保持安静的场所仍有人在高谈阔论、说说笑笑;黑板上写的不能缺交作业,第二天仍有人连一张纸也拿不出来;写着节约用水的地方仍有人把水龙头开到最大,洗完手变扬长而去……这难道不值得我们深思吗?250字 六年级
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假文盲这是一幅漫画,画上表达的是在一个寒风凛冽的冬天,车站里有块很醒目的牌子,上面写着:“母子上车处,”而正是这块很醒目的牌子底下,在母子上车处我们看到站着的是四个身强力壮的男人正在侯车,他们是乎对这块醒目的牌子视而不见,而真正需要在这里候车的母子却站在母子上车处的外边,焦虑的望着鹊占鹫巢的四个男人,难道那些男人真是目不识丁的文盲吗?看着这些表情冷漠,没有社会公德的男人,我真想对他们说:“叔叔,难道你们也都是母子吗?你们难道就没有妻儿吗?遵守社会公德,实际就是尊重你自己”。漫画真实反映了我们的现实生活中的一些丑陋的现象,我们生活中,像这种假文盲随处可见,在我们学校里,男卫生间有块牌子上写着“上前一小步,文明一大步。”有些同学却就是不愿意上前这小小的一步。学校的安静的图书馆里,黑板上明明写了一个大大的“静”字,同学们也对那个“静”字却不理不睬的,在里面照样大声的喧哗,完全不顾别人的学习环境。学校里明明说:“校园是我家,环境靠大家,但部分同学们就是要把纸屑随手乱扔~~~~~~我们都是学生,难道学生中也有文盲吗?我们在指责别人不遵守社会公德同时,也要想想自己遵守了社会公德吗?当今社会,我们经常听到人们说:“人不为己,天诛地灭。”然而,假如在我们学校卫生间,人人都不愿意迈出这一小步,卫生间就会臭气冲天,最后连你自己也进不去,我们在享受优美环境的同时,请你也遵守社会公德,不要只为了自己的方便,损害别人的利益。正如一首歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”希望在我的同学中,别当假文盲,多奉献自己的一点爱,大家都来共同来创造我们美好的人间。600字 六年级 读后感
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假文盲眼前是一幅著名漫画家华君武画的《假文盲》。画上面有一块牌子,写着“母子上车处”,在牌子的后面站着一位抱着孩子的母亲,牌子前面则赫然站着四位脸色冷淡,闭着眼睛的“大老爷们儿”。这是什么意思呢?再看看下面的题目—假文盲。原来,那四个男人为了贪图方便,霸占母子专用的检票口,这可真缺德呀!想想现在,假的东西可真不少,像什么假烟、假酒、假钞等,但“假文盲”真少见,看来这可是“新兴”的一种缺德行为。一些人为了自己的利益,不顾社会公德,故意去做一些令大家指责的事。你看:在贴着“禁止吸烟”的车厢里,仍然有人在“喷云吐雾”;在草坪上“禁止践踏”的牌子下,清晰地看到一条弯弯曲曲的小路;墙上明明贴着“请勿乱扔垃圾”,墙下却是臭气熏天、苍蝇乱飞的垃圾山……那些人真的不识字吗?不是的。他们为了贪图便宜、自己享受,为了自己少走几步路,他们就不顾别人的利益、他人的评判,肆意妄为、爱怎么做就怎么做,明显的个人主义。殊不知,这样会被人看扁,会“恶有恶报”。他们说自己是文盲,真没想到还有自己嘛自己的人,可笑!可笑!我也希望漫画上的那位母亲能够走上前去,对那几位先生说:“同志,请让一让,这是我们母子应该站的位置。”相信那几位“绅士”不会在众目睽睽之下去反驳。除了我们大家要提高公共道德水准外,有关部门也应有所为,比如对那些违反社会公德的人进行罚款;让他们亲身体验一下被侵犯既得利益的感受,进行督导教育等等。只要大家齐心协力,世界就一定会变得更加美好。550字 五年级 读后感
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假文盲大家好,我今天演讲的题目是《我最看不惯的一种现象》现在我们宣城有新型公交车了。和大城市一样,我们宣城的公交车上也有一个桔黄色的“老弱病残”专座,很显然,这专门是给老人、病人、残疾人坐的。那些身体强壮的人,看见老人来了,还好意思坐吗?可是我们身边就有一些把“老弱病残”专座看成形同虚设的人。记得我有一次坐新型公交车,在一个很明显的座位——“老弱病残”专座旁边。那时车上还没有老人。等车走到十字路口车站时,上来一个很时髦的小伙子,大概20出头,他环视了一下车内,不假思索一屁股坐在了“老弱病残”专座上,大腿跷二腿的,还从包里摸出一包烟抽,呛得我直流泪,抽得我心里直冒火:难道他是个文盲啊,没看见车窗上明明白白地写着“车内不准吸烟”吗?真自私。车到了第一幼儿园,上来了一位送孙女上学的老奶奶,大概70多岁,头发花白手不停地抖,她走到她的专座旁边,看见位子被一个小伙子占了,没说什么,只是脸上的表情很无奈,似乎在说:“你这小伙子20多岁,身强力壮,跟我一个老婆子抢什么座位啊,真不懂礼貌!”老奶奶手扶着横杆,腿有点哆嗦,那个小伙子看了她一眼,我以为他会让座,没想到他很快地把别过去,换个腿跷,看了一会风景,然后掏出手机和朋友嘻嘻哈哈的聊天。我的眉头拧成了一个疙瘩:“你这人没长眼睛吗?没看见人家老奶奶正站在你旁边吗?没教养、自私的家伙!”看看老奶奶她脸上的皱纹更深了,仿佛在愤怒地报怨:“你这个小伙子怎么这样啊!”这时司机突然来了个急刹车,老奶奶险些跌倒,可小伙子似乎根本不为所动,我赶紧把位子让给老奶奶,老奶奶不住地说:“谢谢,谢谢……”我笑了笑。一路上,我思绪万千:我们宣城需要发展,但更需要发展的是我们的文明,如果人人都象小青年一样是个假文肓,那我们宣城就会不堪一击,说到这里,我想起一个故事:北京有位老人,靠踩三轮车来资助大学生上学,同样是人,一个是体弱多病的老人,一个是身强力壮的小伙子,人家老辛辛苦苦地踩三轮车,你难道就不能让个座吗?听完我的故事,相信大家的想法很多,我衷心地希望大家在这个竞争激烈的社会,不光有知识,更重要的是要有纯洁的品质,只有品质,才能使我们的世界更加美丽、动人。我的演讲结束了,谢谢大家。800字 六年级 读后感
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假文盲在一个站台前,屹立着一个高大的指示牌,上面清清楚楚的写着“母子上车处”,可是一对母子却站在站台外,这是为什么呢?因为站台内已经沾满了“母子”——一个个身强力壮的大男人。这样一个故事,华君武用寥寥数笔便绘成了一幅简单的漫画,却让我清楚明白地看见了遭受不公对待的母子在寒风凛冽中蜷缩在站台外无依无靠的情景,看见了欺负弱小的大男人们站在母子上车处的的“坦然自若”,甚至是“得意洋洋”,看见了文明社会的阴暗一面······漫画“假文盲”无疑是对这种类似的不文明,不道德现象的深刻讽刺。不要以为这只是漫画,不要以为这类“假文盲”生活中寥若晨星,更不要觉得这类事情微不足道,不足挂齿。其实,生活中,这类事情如恒河沙数,数不胜数,它更可以反映一个人,一个民族,乃至一个国家的道德品质、素质修养。记得一次在公共汽车站,公交车来了,一群争先恐后上车的人,你挤我,我挤你,我也被夹在其中,被推来搡去,不仅是上车处如此拥挤,下车处也被一大群人堵住,下车的人下不去,上车的人上不来,得不偿失,车内的司机却无动于衷,坐视不管,任凭人们挤来挤去,耗费时间,任凭后面的汽车按喇叭。时间一分一秒地过去,前方的红绿灯已从绿灯跳入红灯,红灯也即将跳入绿灯。我见继续僵持不是办法,想脱身等待下一班车的到来,可身后海浪一般的人潮不断地向我涌来,这时,有人“帮”了我一把——只感觉有一只强有力的胳膊肘用力的伸到我面前,将我推开,一下便将我推出了人群,我重重摔倒在地上,混乱之中,模糊的看见,推倒我的是一个背着书包的中学生。在这件天天都在发生的事情中,有许多人做出了十分恶劣的行为:有从下车处上车的漂亮姑娘,有与老人争抢座位的小伙子,有面对拥挤的乘客视而不见或态度恶劣的公交车司机,还有为自己能上车而争先恐后的学生······每每看到这些,我都不禁摇头叹气,这些都不应该是我们这个文明社会该有的现象啊!礼是修养,是秩序,一个明礼的人,一定是个有教养的文明人,文明社会的和谐安定需要文明人来维护,而文明人不仅要有美的外表,美的语言,更重要的是美的心灵。让我们大家行动起来,严以律己,做一个有道德、有修养的中国人,千万不要让自己成为漫画中的“假文盲”。800字 一年级 读后感
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假文盲在这世界上,文盲有很多,但是又有多少是真文盲呢?《假文盲》是华君武先生画的一幅漫画,画的是在一个寒冷的冬天,衣着华贵的几个大男人,站在了“母子上车处”的牌子旁边,而寒风中抱着孩子的妈妈却被挤到了一边。漫画虽寥寥数笔却发人深思他们是文盲吗?显然不是。几个大男人,皆是脚蹬皮鞋,西装革履,衣着华贵,怎么看符合一个知识分子的装扮,怎么会是文盲!显然,他们就是“假文盲”!“假文盲”不仅存在于漫画里,我们身边的“假文盲”更是数见不鲜。在公交车上,有这一排“老弱病残”专用座位,而坐在上面的,是一群年轻力壮的小伙子,站着的却是年迈的老人、怀孕的妇女。他们是老了?弱了?病了或是残了?回答是肯定的:不是。在草坪上,立着一些牌子上面清楚的写着“禁止踩踏”,这是在告诫人们不要践踏花草。然而,有一群漂亮的姑娘们站在草地上,摆着酷酷的姿势拍了几张美照,还发了朋友圈。他们是文盲?文盲也会发朋友圈?他们面对牌子上的告示,选择了视而不见。在十字路口,又有多少人为了节约时间选择了闯红灯,难道一会儿都等不了了?如果这样,那还要什么红绿灯?要什么交警?……二十一世纪的我们,是要肩负起建设祖国的使命的,“假文盲”的做法最不可取,让我们携起手来抵制“假文盲”,做到真善美!500字 高中 议论文
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假文盲“文盲”对我们这个年代并不陌生。但是,生活中有一些人宁愿当“文盲”,今天我看到一幅叫《假文盲》的漫画,我陷入了深思。寒冷的早晨,北风呼啸,立着一块十分醒目的牌子,牌子上清晰地写着五个醒目的大字—母子上车处。可向下一看,四个男人站在那儿,却把一个抱着孩子的妇女挤在一旁,孩子吓得嚎啕大哭,母亲赶紧哄了哄孩子,这几个男人一个个面无表情,若无其事的站着等车。在这四个男人中,第一个身穿一件皮大衣,裤子和鞋子都很讲究,应该是出自有教养的家庭,但他此时却忘了父母的教导“尊老爱幼”。第二位戴着军帽,应该是位军人,他此时眯着眼,毫不在意那牌子上的字,他此时应该也忘了毛主席教诲的“为人民服务”了吧!第三个是一个知识分子,脚蹬一双油光闪亮的皮鞋,却睁得大大的眼睛,装着欣赏风景的样子。第四个的件大衣,戴着口罩,可是眼睛里却掩饰不住内心的不安。这些人为了自己的方便,不顾公共道德。在生活中,还有许多类似这样的,但人们似乎已经见怪不怪,屡见不鲜了。如:在垃圾筒上明明写着可回收垃圾和不可回收垃圾,可有些“文盲”不仅扔错了地方,还扔得满地都是。还有,在绿油油的草坪旁会有几个醒目的大字“不要践踏草坪”,可一片片的绿草上总会有一条条褐黄色的小道。努力吧!让我们行动起来,不做“假文盲”,做一个真正有文化、有素质的人。500字 六年级
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假文盲漫画具有强烈的讽刺性和幽默性。画家从生活中取材,运用夸张、比喻等手法,讽刺、批评或表面赞扬某些人、某些事。下面就让我们交流一下《假文盲》这幅漫画吧。快过年了,火车站里人山人海。为了使母亲带着孩子更方便上车,火车站里还特别设置了“母子上车处”的告示牌。可是,当一对母子来到告示牌处时,那里却站了四个身强力壮的年轻人。第一个人双手插在口袋里,眼睛目视前方,直接无视那对母子和告示牌;第二个人干脆把眼睛闭上,连看都不看一眼那对母子和告示牌;第三个人仗着自己身材矮小把脸扭到一边,不敢看那对母子和告示牌;第四个人也把眼睛闭上,像是在想什么心事,又好像是不敢看那对母子和告示牌。那对母子却只能无奈的站在一旁。那个小婴儿也用水灵灵的眼睛看着那四个人,嘴巴时不时的动一动,好像在说:“这是我和妈妈上车的地方,为什么这里会有四个男人呢?”那些人都是文盲不认识字吗?不,他们衣着考究,都像是肚子里有些“墨水”的人,不会不识字。其实,生活中这样的人还有很多。比如:在标有“请勿踩踏草坪”的地方,留下了一个又一个的烟头;在标有“请勿乱扔垃圾”的地方,留下了一堆又一堆的垃圾……我希望世界上的假文盲越来越少,让文明之花越开越多。500字 六年级
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假文盲一个冬天的早晨,凛冽的寒风“呼呼”地刮个不停,天冷极了!车站候车处有一个非常醒目的大牌子,上面写着“母子上车处”耀眼的大字。可在大牌子下站几个大男人,完全没把那五个大字放在眼里,旁边有一个妇女抱着一个孩子,一脸疑惑得看着他们,他们并没有把妇女放在眼里,实在令人气愤。看,第一个人身穿名牌大衣,双手揣在兜里,看起来很有官态。他看起来像干部领导,他站在通道里,十分“沉着冷静”,没把一切看在眼里,但他心里应该十分紧张,可能是怕人认出他,失了身份,丢了面子,让人取笑,可他没想到这样更让他忍取笑,真是自私自利,为了贪图方便,这种事都做得出来,真是可恶。再看第二个人,身穿一件“大军衣”头戴一顶“大盖帽”看起来像个军人,他眯着眼,毫不在意的样子,嘴里哼着小曲,好像是在想心事,看得出来他很紧张,生怕别人记恨他,这种人真是可恶可恨。再看第三个人,他像个知识分子。他穿着一件时尚的羽绒服,脚蹬一双油光程亮的皮鞋,三角鼻上挂着一双圆溜溜的眼镜,眼镜上有一大层雾,他也不擦,真可笑。第四个人更可笑,为不让别人认出来,他索性闭上双眼,掩饰自己内心的不安,故作镇定。现在的人,为了自己的利益、方便,做出这种缺德的事情,为了私利,他们要借助“母子上车处”来上车,真是无耻!500字 六年级
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假文盲今天我看了一副漫画,是着名漫画家华君武先生创作的漫画作品《假文盲》,看后让我难以忘怀,也让我深思。 这幅漫画讲述了四个衣冠楚楚的男人神态自若地站在:”母子上车处:的站台里,视若无睹大大的告示牌,享受着原本不属于他们的便利,而本该享受这一切的母子却在站台外,在刺骨的寒风中瑟瑟发抖。 这四个人中,不乏军人、干部,他们都是接受过高等教育的人,难道他们不识字吗?难道他们没有看见那块牌子上的提示语吗?难道他们没有看见那位抱着小孩的妇女吗?不,我相信他们肯定识字,也肯定看见了牌子上的提示语,看见了那抱着孩子的妇女,但他们却为了一己之私,还是继续装作“假文盲”,对告示牌和那对母子视而不见。难道他们不知道这样做是不道德的吗?为了便利,连最初的道德心的都给抛弃。 假文盲实在是太可恶了,在生活中也有不少类似于假文盲的人。例如:在公共汽车上有几把红色的座位,在座位的把手上写着“老、弱、病、残、孕专用座”几个字,可偏偏就有几位健康的年轻人坐在那里,即使身边有老人、病人、残疾人、孕妇,他们也不会让座。 这是多么不道德、多么可耻的行为。假盲人已经在我们的生活中越来越多,越来越猖狂。我们要教训假盲人,不做假盲人,一起创造以美好而又文明的世界。500字 五年级 散文