早读
250字
三年级
写景
月落乌啼霜满天。江枫鱼火对愁眠，
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
朗朗的诗声弥漫，回荡在整个美丽带有风趣的校园里，我好象已进入了五彩缤纷的古诗世界，清脆响亮的古诗回响在我的耳边，我久久沉浸在这些千古名句当中。
啊！原来这就是我们三年级四班在大声朗读着这些千年古诗，他们在认认真真的读，他们也来到了认真的世界，在这里，每一个人都在认真的做着每一件事，他们是那么的专心，全神贯注，我也加入了进去，与他们一起朗读这些古诗。
哦，我知道做每件事都要专心，认真。
老师评语：很有文化气息的一篇作文，老师开始以为这篇作文只是描些早读片段，哪知结尾笔锋一转，引出“认真”这个字眼，有深意！
珍惜拥有
900字
初三
叙事
世间有一种情可以像亲情一样让你感到温暖，可以像爱情一样让你感到甜蜜;但，它也可以像破碎的亲情一样让你感到悲伤，也可以像断了的爱情一样让你感到孤单。它就是友情。
——题记
“棉花糖”甜蜜友情
大街上，人来人往，而我的耳边全部都是你啰啰嗦嗦的担心和八卦。脸上挂着不耐烦的表情，心里却甜甜的。
带着甜蜜，我们一天一天地长大。
还记得：我生病时，你总会带着药，在你的唠叨中吃完药;我伤心时，你会陪在我身边，在你的安慰中笑起来;我委屈时，你会为我强出头，在你的话语中擦干泪。
这点点滴滴我都收集着，它见证了你对我的好，它也见证了我们的友情，它更加见证了温暖、甜蜜。
当然，我也记得你调皮时的场景。
“你就是我心中的棉花糖/甜蜜的梦想/有你世界都变了/就算天快亮……”熟悉的旋律传来，这时我会说“知道你对我好，不要闹了。”然后你会装出一副委屈的样子等着我“安慰”，最后，我们两个会笑翻在草地上……
温暖、调皮、甜蜜充满我们的友情，我们的友情能永远继续吗……
“一个人长大”悲伤友情
大街上，还是人来人往，不同的是我耳边不再有你的担心与八卦。脸上挂着甜蜜的表情，心里却打翻了醋似的。
真的好想念以前的甜蜜，远离现在的悲伤。
在我生病时不再有你的药，我伤心时不再有你安慰，我委屈时不再有你强出头。
这点点滴滴我也收集着，它见证了你的变，它也见证了我们破碎的友情，它更加见证了悲伤、孤单。
当然现在我的生活中不会再有你的调皮的场景。
“一个人长大/你也这样吧……”悲伤的旋律在耳边反复，心情也是如此的悲伤。
夜，降临了。
一个人躺在床上，静静的，黑黑的，风雨在肆虐。却夹杂着我哭的声音，我在回忆着以前的甜蜜，与现在的孤单对比着。
悲伤、孤单充满我的生活，我们的友情不能改变了么……
“我对天空说”希望友情
大街上，依旧人来人往，我还希望我的耳边重新听到你的担心与八卦。脸上挂着若无其事的表情，心里却是希望着的。
真的希望，我们的友情能回来。温暖、调皮、甜蜜……
真的希望：我生病时有你的药，我伤心时有你的安慰，我委屈时有你的强出头。
这点点滴滴我珍惜着，它说明了我的后悔，它也说明了我希望我们的友情，它更加说明了我对你的调皮的渴望。
“我还是做同样的梦/思念握住你的手/我的右边座位现在空空荡荡/假装你还是我的……”这旋律既悲伤但又说出了我对你的友情的渴望。
希望、你是我的唯一，我们的友情还能回来么……
友情，温暖、甜蜜、悲伤、孤单。
只有两个人好好的培养与珍惜，才能温暖、甜蜜。如果不去培养与珍惜，到失去了的时候就会悲伤、孤单。不要让友情消失，请培养与珍惜它吧。
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早读星期六的早上，我去少年宫上语言表演课。我走进教室时里面还没几个同学。看来我来的还早我就先把书拿出来读。一会儿，语言课的李老师来了，听见我的读书声，老师就走过来问我其他小朋友都在玩，你干嘛不去玩呢?我说：“我们学校每天早上都要早读，所以我已经习惯早上读书了。”于是李老师表扬我，你的学习习惯真好。每天要坚持就会更好，认识更多的新字。我会更加认真的读书写字。150字 二年级 叙事
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早读今天，我早早地起床了，因为早晨我要领读。我一到学校，先做每天都要做的一件事——写课程表。我写完时教室里大概有15位同学了。这时尹老师走进了教室，他说：“丁可迎上去领读。”我就赶紧走了上去。开始早读了，我们大家都在认真地读。突然，我发现俞可晗没有带那张要读的纸，可是他的同桌并不怎么愿意借给他看。我就把我的那张纸借给他，站在俞可晗前面和他一起看（说明：我是在领读，所以可以站着看），我这样倒着看虽然有一点点的难度，但总不能让俞可晗没得读吧！而且他这张纸上的知识掌握得还不够，如果我不借他看，他不是就失去了一次读的机会了吗？所以我今天十分高兴，因为我帮助了同学。250字 三年级
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早读早晨，太阳徐徐升起，照亮了大地；照亮了树林；照亮了公园，每天的早读开始了。小乌龟、小白兔和小松鼠早早就来到公园。小乌龟和小松鼠坐在一条椅子上正在认认真真地朗读古诗《草》，小白兔单独坐在另一条椅子上正专心致致的读课文《找春天》。朗朗的读书声在公园上空久久回荡。这时小刺猬抱着自己心爱的故事书慢悠悠地走过来，他想和大家一块读书。于是他一屁股坐在了小白兔坐的那条椅子上，一不小心碰到了小白兔。小白兔被小刺猬扎的疼痛难忍，大叫一声跳了起来，气愤地说：“哟，真刺人。”小刺猬连忙站起来向小白兔赔礼道歉，他诚恳地说：“对不起，你坐吧！”说完，小刺猬便要转身离去。看着小刺猬无奈的样子，小乌龟被感动了，他连忙站起来对小刺猬说：“你别走，我不怕扎，我们俩个坐一起吧！”声情并茂的读书声在公园里越飘越远，小乌龟他们的早读成了公园里的一道风景线。350字 二年级 记叙文
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早读今天，因为要英语达标赛。妈妈特地叫我起了个早，还叫我读英语哩！我读了一会儿后，妈妈就叫我吃饭，吃完早饭后，妈妈就急匆匆地叫爸爸把我送到学校去。那是因为，妈妈想要我早点到校进行英语早读。到了学校，今天，果然有好多同学都已经到校了。只见我们的英语课代表已经在讲台上带领大家读英语了。等我放好书包，拿出英语书的时候，我们的英语老师也到了。英语老师要求我们把那张发音归类的那张纸再多读几遍，一些四会单词，四会句子再多记记背背，最好自己再默写一遍，加强巩固。就这样，我们一个早上都在读英语，而且是非常认真地读，就是为了能够在这次达标赛中考出好的成绩来。250字 三年级 记叙文
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早读昨晚奶奶来我家，今天早晨我醒来一看，奶奶不见了，我哭着问妈妈，妈妈说奶奶回家了，因为天太热，她趁早走才不会被太阳晒。我大哭了一场也没能使奶奶回来，只好不哭了。妈妈让我坚持早读，我去读书了，我读的是《朱》《谁在叫门》。我读得很认真，妈妈很高兴。100字 二年级 日记
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早起，早读，早锻炼说明：作者上次登录发文时间是2009年6月8日，距离本次已经超过一个月，按专辑的规定“如无及时说明原因，未每周登录或发文的均视为自动放弃被点评指导资格”，因此暂不予以点评。——《闽南·同学少年》\朱雨欣在暑假里，我一直坚持着“早起，早读，早锻炼”的原则。今天，我就来讲一讲“早起，早读，锻炼”吧！我们先来谈早起。我每天六点十五起床，决对没有一天晚起的。起床之后，我立即穿上运动服，到厕所里刷牙洗脸。刷牙洗脸完，我就拿起《中庸》，到客厅的客桌上背，每天背一章，如果一章内容多，我就分段落背，有时间我有可能也会多背一段。向妈妈复述完《中庸》二节，我就走到学校，练陈式太极拳。每次我练完陈式太极拳，都大汗淋漓，太阳好像非要和我较量一般，似乎散发出了全部的热量，我想一个生鸡蛋放到沙坑里，不一会儿，应该就会烫熟了。我在骄日下练陈式太极拳，似乎觉得我全身都快被晒出油来，练完陈式太极拳之后，我的衣服都快被我汗水湿透一块，而我的头发也会像刚洗完头发一样，全都湿漉漉的，往地上滴水。但我还是不甘落后，直到五遍陈式太极拳都练完。有时练习完太极拳有时间，同学朋友来，会和她们玩，没来会去打篮球。这就是我的暑假生活，我的暑假生活中的原则：“早起，早读，早锻炼”。450字 三年级 记叙文
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早读作文今天,又该我领读英语了。我上讲台后，大声喊：“请大家把英语书翻到21页！”读了一会儿，班主任走了，教室立刻嘈杂起来，大家也不齐读了。班长、干部都走上讲台，于雪倩拍了拍桌子，说：“你们再吵！我们去叫英语老师去！盛舒遥，你去叫任老师。”我接到命令，飞速地奔出教室去老师办公室，等找来老师，教师里安静了许多，可还是有声音。任老师对我说：“你领读，我过会就来。”我站在讲桌后面，说：“安静！...请大家把书翻到21页!”可下面还是一片嘈杂声。这时，任老师进来了，“全堂肃静”了，她看见我们这么吵，说：“你们怎么连课代表的话也不听了？！”于是，任老师领着大家读起了课文。领早读、管纪律其实是一件很难办的事，我希望大家能体谅班干部，多多支持班干部。300字 三年级
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早清晨我醒来了，我揉了揉眼睛，睁开了那双朦胧的双眼。我抬头透过窗户看了看外面的景色，现在天还很暗，外面缓缓有风吹过，击打玻璃的声音，我听得很清楚。现在还没什么人起床，寂静的天空也只有几声鸟叫，我穿好衣服，从床上利索的下来了。古人说过：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”所以我要早早的起了床，把那些知识给读了个滚瓜烂熟才行。我打开了关了一夜的窗户，迎面吹来了东北风。那风啊，呼呼的吹着，在谷雨的早晨显得特别凉快。风儿吹过我的脸庞，吹过我的耳边，我不禁拖着腮问自己：“早起学习有必要吗？”我觉得必要也是有的，但是效率更重要。早上的记忆力会更好，所以早上记东西学习也就效率会更好。早上大脑会很清醒，思考的东西也会更加准确，而且不会容易犯困。早起还可以制定一些学习目标计划。早起的情绪更加积极向上，自我感觉会比晚上更好，当然还是要靠你的勤奋啦~早读完后，天已经亮了，太阳还在我的东面斜上方缓缓的上升。马路上已经有行人在走路、锻炼，外面已经有一些商铺陆续的开门了，有的已经在叫卖了。小鸟也叫得更欢快了……我收拾好了桌上的东西，转身从椅子上起来。我去了阳台，打开了那层厚厚的窗帘，去感受着那阳光的美好，吃着牛奶配面包的早餐，享受着早晨的清风。望着外面的风景，观赏着绚丽的朝霞。感受着世间的美好，我最喜爱的还是早晨。550字 三年级 散文
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尴尬的早读课作文今天早上李潇宇带我们读英语。突然他捂着肚子跑到座位上，一边拿纸一边说：“忍不住啦!王宁轩你帮我带读一下”。说完便奔向厕所，全班爆笑三秒。怎么是我带读呀!我慢吞吞地走到讲台旁，用威严的声音跟他们领读。一开始，有好多同学莫名其妙的看着我，也不知道要干什么。我用眼神示意他们，他们竟然捂脸偷笑，气死我了!突然，我有个音没读准，这就像唱歌跑调了一样，全班哄堂大笑，一个都不给我面子。这时的我尴尬死了，恨不得找条缝钻进去。我不是朝门外看看，看李潇宇回来了没有。终于我的“救星”他回来啦!嘿嘿!200字 三年级 记叙文
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早恋恋爱的味道,苦涩,甜蜜,矛盾,愉快......它绝对值得一个人用一生的时间来铭记。老师和父母都反对我们发生这样的情况！！！我想，每一个大人都会反对吧，他们都认为这样会影响我们的成绩和心理健康......他们没有错，因为他们也是关心我们的心理健康而已，一切都是为我们好！但是如果真的发生了，那么家长和老师又会怎么处理呢？是批评？是命令我们照着他们的话做？还是耐心的教导呢？早恋真的是不可反驳的错误吗？难道家长老师真的不能接受吗？几十年之后呢？几百年之后呢？数百年之后呢？他们都不会接受吗？不管什么事情是没有绝对的，包括所谓不可原谅的早恋......难道这真的是不可原谅的不可弥补的天大的错误吗？那为什么也会有人认为早恋是有好处的呢？这就说明了早恋并不是什么“弥天大祸”！不是吗？时代在进步，人的思想会改变，总有一天，早恋不会再是人们排斥，痛恨的事情了，我坚信！！！350字 三年级 议论文
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