党的恩情永不忘
550字
初一
叙事
“没有共产党,就没有新中国……”这首歌就在我的耳边响起,奶奶在唱,爷爷在唱,几乎每个人都在唱,那时我不知道“共产党”,也不明白什么是“共产党”。
渐渐地我长大了,我在电视上经常看到一些关于共产党的电视剧,那些战士好英勇,我盼望着长大,因为我要向电视里那些战士一样。从小“共产党”给了我一个“美丽”的梦。
在初一的时候发生了一件事,从那以后我明白了为什么奶奶·爷爷·电视里……都爱说共产党。那是:一个严寒的冬天,漫天的白雪把大地披上了一件白色的羽绒服,世界变得冰天雪地,我们农村没有米,要到市集才能买得到,而我家离市集很远,那时车不得通行,只能步行,那时我们家只有爷爷·奶奶·我和弟弟,我和弟弟帮不了爷爷奶奶的忙,爷爷奶奶又老了,怕路滑。但是,家里又没有米了。经过爷爷奶奶的反复思量,决定第二天爷爷步行去买米。第二天早晨,爷爷便“全副武装”出去了,就在爷爷走到离家的一个滑坡处的时候,意外发生了,爷爷眼看要摔了,只见一双庞大的手扶住了爷爷。他高高的个子,扶着爷爷进了家门。对爷爷和奶奶说:”老人家,天大寒,外面路滑你就不要去卖米了,我这里有一包米,你们拿去过这一个月,等天气好转了,再去买米,只见一个叔叔背了一包米,放到了家里,上面写着“赈灾”,奶奶就拿了一百块给那个叔叔,可叔叔并没有要奶奶的钱,还说:“我们共产党为人民怎么能要钱呢”。说完就走了。
从那以后我明白了“共产党”这三个字的含义,我也决定以后要做一个共产党员。“没有共产党,就没有新中国……”
甘溪中学初一:饶玉苹
夜的中央
100字
高一
诗歌
在夜的中央清理冰的因子
花瓣的开合
示意手指的力度
挽起重帘 熨平夜的心事
芍药 凝望的舍利子
那些异度空间良知的结晶
将倾诉装裱成自省
广寒 多么纯净的字眼
没有燥热没有尘烟
没有纷争没有吵闹
掬清泉栖晚亭
一阵秋雨洗了上弦
一夜雪花补了下弦
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初一
叙事
550字
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永不相忘每个孩子,都有长大的一天。黄昏的暮霭中,可以充溢着各种各样温暖、忧伤的声音,就如同她,伴我走过的那段回不去的路。熟悉的音乐,不知名的音乐,默默地寻找着去向。“我永远,只有九岁。”她挥手。定格。定格于她家门前,一片抚慰人心的灯光。认识她,大约是六年级吧,懵懂的年纪,就这么爱上了她,九岁的她。心地纯洁又有些愚蠢,简单明朗却掩藏着点小小心眼,绝不会如某些漫画主角般“完美无暇”,无病呻吟,矫揉造作……百分之一万的普通孩子,过着些许傻气的平凡人生。骑脚踏车,游泳,爬山。作早操……赖床,蹭饭,养小动物,跑马拉松……跟姐姐抢好东西吃,边洗澡边大声唱歌,希望有个双胞胎妹妹……和好朋友小玉闹别扭,和班上同学攀比,对爷爷软磨硬泡……还有她独具一格的吃东西方法:将好吃的留到最后吃,将自己喜欢的食物留一半放在冰箱里,下次再吃(但通常等到她想起来,东西早就变坏了)。真的是无忧无虑的日子,不讲道理地乱发评论,容易高兴得手舞足蹈,莫名其妙地对一个人很好……为了好小的事情“吃醋”,睡一觉就忘记痛苦,模仿欲过分地旺盛,起床是“粘功”一流,直到妈妈把她从棉被里抖出来……胆小怕事,喜欢趴着看星星,胡思乱想,好奇得什么都想尝试……嫩得能捏出水来的真诚,她和小玉手拉手高高兴兴地唱:走,走,走走走,我们小手拉小手,走,走,走走走,一起去郊游;小象,小象,你的鼻子为什么那样长……甜蜜的糖果香气,弥漫……“坏心眼!”她说着,偷笑。跟平常的告别,没什么两样。而我,却已是满眼晶莹,低下头,继续前行。永不相忘,是否能解作“永远,也不会忘记你”?可以吗?可以吗?因为,她绝不会知道我,爱她,纯真的笑靥,对每一个人绽放。没关系,没关系的,关于她的一切,永远在我心里。永远的,永远的樱桃小丸子。永不相忘……600字 初一 抒情散文
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永不忘记―――清明节沧州烈士陵园行年6月12号,由杨得志,杨成威,罗瑞卿率领的大军打响了青沧战役的第一枪,由此拉开了解放沧州战役的帏幕。在短短的三天时间里,罗杨大军和渤海一军分区以风卷残云之势扫清了沧县,青县,兴济的敌人,于6月15号凌晨彻底的解放了沧州。时隔59年后的今天,我们怀着诚挚的敬意和深深的怀念来到沧州烈士陵园,沉痛悼念这些为了我们今天幸福生活而捐躯的烈士们,当我们把敬献的花篮放在烈士墓碑前的时候,我的心情无比的激动;当我念起:思想永远昂扬,灵魂永远高尚,步伐永远坚定誓言的时候,我的内心彭湃激荡;当我举起右手宣誓,光荣的入党的时候,我仿佛看到了那血雨腥风中,前仆后继的战士们奋勇杀敌的场景。在进入展览馆的时候,那一张张生动的图片仿佛将历史重新的演绎,那一段段激昂的文字又把我带到了硝烟四起的战场。站在这些用鲜血和生命换来的图文当中,我突然有一种要拿起武器和敌人斗争的冲动。一群小学生的进入打断了我的这种幻想,看着他们天真无邪的眼睛,听着他们稚嫩娇柔的声音,让我更加珍惜我们现在安定的生活环境,更加敬佩和怀念我们伟大的先烈。在墓碑上有一段话:在此次解放沧州的战役中,有453名战士献出了宝贵的生命,其中293名战士甚至连名字都没有留下……看到这里我的心情很激动,想到战士们在为了崭新的中国,义无反顾,抛头颅,洒热血,前赴后继,冲锋陷阵的时候,他们是不会想到留下自己名字的,这种视死如归,精忠报国的大无畏精神非常值得我学习。特别是我们新一代的党员同志更要认真的领会和学习这种伟大的精神,用一名党员的先进性来捍卫今日的安宁,来创造明天的辉煌。.在即将来开陵园的时候,幕然回首,苍松劲柏间,烈士手中那鲜艳的五星红旗迎风飘扬,它在指引着我们前进的方向。标榜着我们奋斗的目标。最后借毛主席的题词来平静我激荡的心潮:成千上万的先烈,为了人民的利益,在我们的前头英勇的牺牲了,让我们高举起他们的旗帜,踏着他们的血迹前进吧!800字 初一 记叙文
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恩情上课真的好累,思绪早已飘飞了,忽然听见铃声,整颗心便自由了,想想,度日如年,似乎就是这样的。偶有闲时,抬头向外望,满眼的绿,满眼的明艳。那是令人心怡的感觉,树叶有节奏地煽动,那高挺的树木,忽然又有一种熟悉的感觉。是文章吗?文章中有很多描写树的情景,广为流传。闭上眼睛,映出一幅画:一位和蔼可亲的阿姨在扶直那棵小树,一遍又一遍,时间在无休止地旋转,看那小树像个不听话的孩子,阿姨却总是带着笑,为什么要笑呢?想起老师,想起同学们。啊!我们不就是那棵小树,老师不就是那引领我们走向成功之路的恩人!老师因为担任这个光荣的使命而自豪,老师因为有我们这群好求上进的伙伴而自豪!而我们,作为与老师共患难的伙伴,作为一家人,都应该以自己的努力报答老师。想起我们的调皮,上课也不认真听,老师真的就像是阳光温暖着我们。眼睛再次注视那棵树叶,仿佛一张张笑脸。好想好想哭,以前生气老师布置作业多,生气老师的严肃,生气老师反复讲同一个话题……怪我太笨,误解了老师,这都是老师给我的爱呀!泪水湿尽,心情舒畅多了。音乐铃声响起,老师微笑着走来,我看到阳光普照着大地。“用文字诠释我们的梦想用色彩装扮我们的信仰每一个脚印都遍布阳光每一寸阳光都照亮心房”今天也许是我有始以来上课最认真的一天,我明白了老师,明白了这个以后将要伴我一起走过学校。让我们的梦想在文笔下飞扬,让我们的梦想在“尊师爱校,争创一流”中永驻。校园给了我们实现梦想的机会,在这一片土地上,我们每一个人都是微不足道的。让梦想与信仰充实我们的校园,充实我们的心灵。手拉手,一起为我们共同的梦想与信仰奋斗吧!当我们捧着荣誉与自豪凯旋归来时,我们实现了梦想,塑造了信仰。成为参天大树时,我们就报答了母校,报答了老师那阳光般的温暖。阳光下,一棵翠绿的小树苗在风中摇晃,一次次努力敲开成功的大门。750字 初一
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恩情有一个人,是厂里的工程师,娶了厂里最美的那朵花。大家都说他好福气。他也开心,对妻子很好。那年腊月,他妻子肚里有了,突然想吃鱼,想得要命,就哽咽出声。那么冷的天,到处白茫茫一片,北风刮着天幕,扬落斗大的雪花。工厂附近河里结的冰上都可以走人。他默不作声出门,问丈二摸不着头脑的邻人借了渔具,到河边,先搬石头在河面上砸,砸开洞,掀开厚厚的冰层,赤脚下到水里,忙乎大半天,弄回几条小手指头粗的杂鱼儿,兴高采烈地跑回家,做出碗热气腾腾的鱼汤,然后一点点喂给他妻子喝。他们有了孩子。他们很恩爱,至少表面上看起来是这样的。六年后,文革突然来了。运动迅速升级,他沦为右派,整天被批斗,每次都被打得奄奄一息拖回家。按说,他妻子更应该关心他,可他妻子却立刻与他划开立场,宣布她是在他淫威之下不得不忍辱偷生嫁给他。为表明决心,还咬着牙用铁棍敲断他的腿,并抛下孩子,毅然离婚嫁给那位满脸横肉的工宣队长。他想死。他之所以没死,是因为他妻妹,那个与模样难看脸上有块胎记的女孩常偷偷拎着食物跑来看孩子。他也问过妻妹,做人可以不记恩情,咋可以这般恶毒?他妻妹喊了一声,姐夫,就泣不成声。他与他妻妹结合了,在困窘中相濡以沫。时间慢慢蠕动,很快,就是十年之后。他已成为厂里的总工程师,一个卓有成就的科学家。孩子也懂了事,有时难免对生母口出怨言。他告诉孩子,莫恨妈妈,人难免犯错误,人难免身不由己,人也都应该有重新开始的机会。此时,孩子的生母过得并不好。她与工宣队长生的孩子得了佝偻症。工宣队长因为头顶光环的失落整日对其大打出手。她与工宣队长离婚,一个人带着孩子,靠在菜市场摆一个腌菜摊艰难地度日。他托人送去一些钱,但钱分毫不少地退了回来。就这样又过了一些年,他现在的妻子突然病重,他守在床边无微不至地照料她,几天几夜没敢合眼。他牢牢记住她曾经的恩情。她突然眼泪滂沱。他慌了神,问怎么了?她却抽泣起来并不断地骂自己不要脸。原来,他当年被批斗很大程度上就是因为工宣队长看上他曾经的妻子。她怕他被打死便答应工宣队长的要求,却在私底下委托妹妹来照顾他。他现在的妻子握紧他的手,声音发了颤,说,我本来早就该把你还给她,她一直都深爱着你,可我舍不得。我真该死。对不起。800字 初一 抒情散文
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母爱深似海恩情永不忘母亲的爱,是一条长长的电话线,无论走多远,都时时刻刻把我牵挂,它将陪伴我走到永远。曾几何时,我仰着稚嫩的小脸,每天都会和母亲说上个百八十遍的“我爱你”,这时,我总能看见母亲俊秀的脸庞微笑起来,那么美丽,那么幸福。时光拉长了我的身影,慢慢长大的我也在重新的审视着母亲的一切:原本俊秀的脸庞多了几丝皱纹;原本的仰视变成了平视;原本只在作文中出现的银发不知何时,映在了母亲的头上……而我,还在不懂事中徘徊……母亲总是操心着我的一切,她经常给我说:“做事不要拖拉!”母亲啊,自从两年前那件事后,我何曾再拖拉过啊!五年级前的我,总有着拖拉的毛病。尤其是在作业方面,每天放学后,总是先玩,到了八九点,才想起来写作业,日复一日,我也习惯了这种生活。一个周日的晚上,我又在“奋笔疾书”。这时,妈妈端了杯水走进我的房间,看了看我的抄作业本,发现作业并不多,认真写的话,不到一个小时就能完成,而我却拖到了周日晚上。妈妈很不高兴地说道:“作业多吗?就那么一点,认认真真写一会儿就写完了!拖!拖!拖!周末这么多时间,非得留到今天晚上才写啊!你在作业方面就这么拖拉,以后走上社会你能干成什么事啊?”作业没写完的烦躁加上妈妈说的话,使我心中一下子不痛快起来,反驳道:“作业是我自己的事,不用你管!再说,你也什么都不懂!”脱口而出的话让我自己都难以置信。妈妈听后,脸色立马黯淡了下来,默默地把水放到我的桌子上,什么都没有说,便出去了。窝着火的我写完了剩下的作业,失落的躺在床上,回想着这一天发生的事情:和同学们出去游玩的欢乐……当想到这件事的时候,心中突然涌过一丝酸意,好像觉得自己做错了什么。我的睡意一下子全无了,我在想,想着这件事,想着妈妈脸上的神情。妈妈不是生气,她是一种失落、伤心啊,自己辛辛苦苦养大的女儿,只因为自己的几句唠叨,几句提醒就有如此大的反应,哪个做妈的不伤心啊!想到这,我突然有了一种负罪感:我不该用那样的语言,那样的语气对待妈妈。她只是不希望我带着“拖拉”的毛病生活啊。俗话说:好的习惯受益终生。她只是希望自己的女儿拥有一个好的习惯。再说,她也只是唠叨几句,并没有责怪的意思。妈妈总是开玩笑的说:养个女儿是干啥的啊,就是以后听我唠叨的啊!虽然是句玩笑话,却在理啊!天下做儿女的,哪有理由不听父母的唠叨啊!带着这样的悔意我睡着了……第二天早晨,我本想去和妈妈道歉,却发现妈妈拿着个外套出来。“来,穿上,今天有点冷,别感冒了!”“妈妈……”“行了,什么都别说了,我知道你要说什么了!快去上学去!”知儿者莫过母啊!从此,我再也没有拖拉过任何事情:作业总是早早完成;制定的计划也都按时遵守……当然,我也理解了妈妈,她的唠叨我也能坦然接受,有时,耳边少了这熟悉的声音,还有些不习惯。每个人的成长都离不开母爱,是母爱成就了伟人的惊人之举,赋予了艺术家奇妙的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人内心的情感。母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田……1000字 六年级 叙事
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恩情我忘不了父母的恩情;我忘不了朋友的恩情;我忘不了在危急时刻给予我帮助的人的恩情;我更忘不了的是,老师对我的恩情。在这里,我要说的是我们的班主任——陈老师。因为,从我上学到现在,陪伴我们学习、教会我(们)做人的的主要人物便是陈老师。在学校里,陈老师从来都不摆架子,常和同学们一起扫除、课间游戏,成了同学心目中的大朋友。当同学们犯了错误时,陈老师总是先问明原因,再讲一番道理,从来不乱发脾气。记得有一次,我在qq空间里发表了几篇写的不算太好的文章,本以为不会有人看,谁知刚发表不久,陈老师便进我空间里阅读每一篇文章,还给我写了一些令我满意的评语:文章写得很好,继续努力!我看了之后心里有一种说不出的感动。我觉得:一个平日里任务繁多的老师还能抽时间关心自己学生的各个方面,并给予鼓励,这是没几个老师能做到的。要说这个陈老师呀,是四年级的时候调到我们班的。当时,许多同学都不知道陈老师是怎样一个人,所以,有一肚子的问题都不敢问。我便大着胆子问了一个又一个问题,结果,老师用自己休息时间详细给我讲解,直到弄明白为止。这时,我便知道陈老师是这样有责任心的人,一定能带出好的学生。记得还有一次,上课时,有一名同学大声说话,老师便对他说:“出去!”那同学不动。老师又说:“Go out!”那同学还是不动。老师问:“中英文你都听不懂,你哪国人呀?”老师又说:“你说话既影响了同学又耽误了你听课。要不,你小点声?”商量的口吻中带着命令,弄得那个同学以后再也不敢上课说话了。通过这件事,我觉得一个好老师必备的条件不仅是严肃,还应有适当的幽默。不仅这些,陈老师还经常掏腰包买奖品,用来激励平时表现不好的同学好好学习天天向上。自从陈老师接班以来,我们班的学习成绩提升了很多。这都归功于陈老师给我们创造了良好的学习氛围。陈老师,您的一句鼓励,换来了我努力学习的动力。您的恩情是无法用语言表达的。我要努力学习,用我的行动来回报陈老师对我的关心与厚爱 。我要深情的向您说一声:“谢谢!”800字 高二 叙事
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恩情每一条小路都有它的起点,每一条江河都与它的源泉,每一座大厦都有它的根基,每一个人曾有恩师相伴。大爱无言,真爱无怨,是恩师的白发告诉我们,爱是春晖融雪,爱是雪中送炭,爱是沙海绿洲,爱是生命之源,你一句改变一生的教诲,一次刻骨铭心的谈心,一通醍醐灌底的批评,都是我终生难忘。记得那一次,我还在读三年级,大师的我经常口吃,发音不标准,朗诵是我的弱点,所以每次老师问岁来朗诵之类的话,我总是把头低下去,生怕老师教导我的名字,在的那天早上,晴空万里,我们依然与平常一样上语文课,上到语文课的最高潮的部分,老师突然提出了一个小建议,她挺一挺上的眼镜问:“我们可以分配角色来扮演书中的主人公,看看谁把对话讲得最好!”这下,可引起了大家的兴趣了,纷纷举高双手,急切的伸直脖子,好似老师不叫他他不罢休的样子。唯有我静静的坐在座位上,把头埋的深深的,好像整张脸要贴在桌子上。老师不慌不忙的环视四周,最终目光停落在我身上,我意识到老师在注意我了,脸都涨红了,一种不祥的感觉从天而降。果然不出我所料,老师不选朗诵好的小丽,偏偏选中了我与我前面的那位同学,我有点害怕,颤巍巍的站着了起来,五十几束目光一齐向我投来,我听到有些同学“嘿嘿“的干笑声,我还看见有人对我奸笑着,那种表情好似对我说:“有好戏看喽!”我刚刚才提起来的勇气现在已化成一堆烂泥,我打算要向老师说我不行的时候,我看见了那双眼睛,那镜片后那双会说话的眼睛,那温柔的目光似乎在告诉我:“不要怕,你一定能成功的。”我被这双迷人的眼睛迷住了,它好像有一种魔法,让我顿时觉得有一股无形的力量在推动这我,我勇敢的读着书上的每一次每一句,在我朗读的过程中,没有一点声音,大家都十分注意倾听我朗诵课文,而我,第一次那么深入的读一篇课文,当我读完时,同学们屏住呼吸,随即向我报以热烈的掌声并且得到了老师的表扬,我不禁热烈盈眶。从那以后,我每天坚持念一篇文章,训练朗诵能力,功夫不负有心人,在老师与同学的帮助下,我终于改掉口吃的毛病,字音也咬准了,想到从此可以与大家讲一句流利的普通话,想到不再惧怕上课老师叫我朗诵了,我就忍不住笑出声来。从这件事,我决定要感谢老师,报答老师,同时我也知道了我们要学会感恩,感恩身边帮助你的人,在这里,我不禁想对你说:“感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的道路,感谢您用温暖的手曾经扶携我们走过坎坷的岁月,感谢您甘愿做展开的羽翼保护我们这有效的雏鸟,老师,我要感谢您,日子如水,花开花落,您的恩情永藏在我心中。”1000字 高三 叙事
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永不忘却南京大屠杀逝去万载的世界,黑暗吞噬的世界,不必再回. ----题记 彻夜未眠,始终在脑海里浮现着那一幕幕,那一幕幕像是黑色幽灵下的躯壳,仿佛在吞噬着人的灵魂. 安息吧,那罪孽的人啊.放下那精神的包袱和那些堕落的心灵.你的灵魂在那遥远的地方排斥你,被你屠杀的生命,在黑暗之灵火下悲愤的哭泣,那沉睡了千年的事实,被埋没在终日不见光明的地下.但是,那一段耻辱的历史,永远的刻在石碑上,永远的不会腐朽…… 黑暗,带着丝不可抗拒的欺凌,无时无刻地对那些软弱的人们精神上的折磨和肉体上的摧残.三十万人的生命,被那披着华丽外套的魔鬼---无情地蹂躏,屠杀.可悲地魔鬼,你们常说上帝是善良的,但是在这里,却为什么看不到人性?那是,生命!是一个活生生生命!那魔鬼无情地屠杀着无辜、善良的天使,啊!那可悲的上帝,你怎么不发发慈悲?让那些丑陋的魔鬼.滚回自己的老家,让那些死在它们刀枪下的冤魂,得以安息,让那三十多万无家可归的魂魄,复活! 吞噬着人类的心灵.用那肮脏的刀,虐杀着.倒不如躲到那肃杀的严冬,我的心只是沉痛,堕落着.四面还都是严冬,那久经逝去的久经诀别的春天,去了哪里? 这不仅仅带来的精神上无可代替的创伤,而一并也带着些无可把握的悲哀---想到那肃杀的严冬中,冻结些罪恶的魔鬼那般铁一样的心.但是,四面又都是严冬.正在给那些魂魄一些安详的雪. 逝去人性的世界,无时无刻的被邪恶所吞噬,那一段永远洗不掉的耻辱---南京大屠杀,永远刻在每一个中国人的心中! 马吉与福斯特轮流看守的德国产业南洋路17号,这里也成为难民营。门前竖有德国纳粹的旗帜,用以抵挡前来骚扰的日本兵ps:忆南京大屠杀遇难同胞!600字 初二 叙事
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永不忘的历史耻辱桥林小学 六(3)班陈芸 只要是中国人,听到“南京大屠杀”这五个字,不是瞪眼就是咬牙握拳。日本人,不,应该说是日本鬼子,当年侵略了大半个中国,践踏中国的大好河山,丧心病狂地屠杀无辜,使两千万中国人民惨遭伤亡! 那种惨状,更多中国人甚至外国人看了不是哭泣而是愤怒,一个个日本鬼子拿着鬼子枪向无辜的中国人民刺去,倒下的人民不是怨自己没活够,而是恨自己为什么没能力把这些杀人狂一个个杀死。惨死30万,这不是一个普通的数据,更不是中国捏造的数字,石原先生,身为国会议员却连发生过大屠杀都不肯承认,这算是人吗?日本侵略军在中国犯下的滔天大罪,真是罄竹难书。 更可恨的人是清朝政府,不但不起来反抗,而且为虎作伥,与日本人签订了丧权辱国的《马关条约》,一个个卖国贼,不但不感到耻辱,反而变本加厉,一次次地出卖自己的祖国,出卖生他养他的大家庭,这些都是每一个中国人刻骨难忘的。 不过,爱国主义者丁汝昌他虽然没能打胜利,最后自杀殉国,但他那种精神是永远可敬的,是值得我们学习的。 因此今天的我们,要继续弘扬爱国主义精神,牢记历史的教训,使封建中国的悲剧不再重演。 美国历史上一位著名的人物说过这样一句话:“我只是遗憾我只有一次生命献给我的祖国。”纵观古今中外,多少爱国志士把生命无私地献给了自己的祖国:苏武、文天祥、董存瑞、邱少云……不管他们的生命是长是短,贡献是多是少,他们的献身是悲壮是慷慨,都已成为过去。但他们的这“一次”生命却奉献得伟大,永远都在闪光。 我,只是平凡的女孩,我的目标很低,长大后能过上好日子就行了,但这一件件事情一位位英雄人物使我的目标更大更远,我想学好,学得很好。我想像那些英雄人物一样,把自己的一生贡献给祖国,把“仅有的一次生命”献给我最尊敬的祖国。 现在我,不,是我们,应该更加努力地去学习,去争取更大的进步,既然生命只有一次,那我们就应该用这一次生命去学习,去为祖国做出无数次的奉献,让这“一次”变得伟大,永远都在闪光。 我们——祖国的花朵,就要为自己的祖国做贡献,从小就要立志报效祖国——这就是我们学习生活的目的。800字 六年级 叙事
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永不忘却记忆深处有一个人给我生命,让我朝着长大奔跑——母亲。有一个人给予我爱,让我朝着喜好跑,拼搏进取——朋友。有一个人给予我翅膀,让我朝着梦想飞,漂洋过海,永不停息——老师。岁月的流淌,不能忘记的始终是老师,您洞穿千年的风霜,竹露的清响,带来朝露中的一缕阳光,在人生旅程上,为我照亮前行的方向。从小学起,我的成绩就一直平平,上了初中亦是如此,正因为这个缘故造成了我上课不敢发言,发言就紧张,紧张就声小,声小就挨批,挨批就答错的性格,又正是因为这个原因,我被那些上课经常发言的同学所埋没,我如同坐在角落里,不被老师发现。但是,有一天,老师叫到了我,让我起来发言,我募然怔住,缓缓站起,我望向老师,发现老师正用鼓励的眼神望向我,仿佛在说:“加油,老师相信你能答对。”于是,我脸红红,心跳跳,结结巴巴的说出了我的答案。老师听说后说:“她说的答案对不对?”同学们答道:“对”。于是我常长呼了一口气,高兴的坐下来。我高兴是因为我答对了,还因为老师叫了我,,也许,在别人看来,这是一件小小的,微不足道的小事,但是对我来说,它的意义并不只有那一点点,因为——老师给了我信心,所以,在众人举起的手的海洋中,也依稀可以发现我那下定了很大的决心举起的微颤的手。也许在起伏之间,生活的剪影会慢慢地褪色,但是,任星际流转,我也不会遗忘你,我亲爱的老师。遥望人生漫远征程,心路洒下一片美好,老师,有了您的爱,我就会踩着阳光飞舞,洒下生命的芬芳,聆听您爱的呓语,我一定会驾着智慧之舟,乘风破浪,驰向成功的彼岸。550字 初二 记叙文
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这一夜,永不忘翻开尘封已久的历史,这一夜天地还在震动,星星也在天边守护着我们……先辈们,谢谢你们,谢谢你们为我们的今天创造了和平生活。朗朗的读书声,清洁明亮的教室,这些都是你们抛头颅洒热血换来的。在世界的每个角落,,珍藏着一个最美的国家。这个国家就是中国。人们常说;希腊有帕台农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而我们东方却有圆明园。从古至今,多少文人墨客笔下提起过圆明园。曾经中国只因你而美丽,而如今却因你而铭记。朋友?我不知道该怎么称呼你,请见谅。中日停战都半个世纪了,却交一生朋友都难口开言。半个世纪前,我们的国家山河壮丽,物产居中,还曾记得你们用一把锋利的剑把中国划得七零八落,那些无辜的孩子们……地上的人已老,地下的仍是孩子们,那一刻他们在一起了。日本的母亲们,当你们的婴儿安详的躺在摇椅上对你们微笑时,你可曾想过,我们的孩子们曾被刺刀挑起,哭泣着,甚至会摔死在地上。母亲们,你们不痛吗?当你们还在讨论下一餐吃什么时,你们可曾想过,我们还在你的丈夫被刀逼下。当你们安享晚年时,你有想过我们在血泪横流吗?这些痛你们永远不会懂。南京大屠杀,是的,我们曾经那么善良,那么宽容,房屋被炸翻后,我们又默默地建立起了如今的家园,我们含泪埋下同胞未寒的尸骨。我们告诉子子辈辈们,这些是战争造成的,我们在只能牢记历史。在1856年,你们也闯进了圆明园,将圆明园烧光,抢光。南京大屠杀,火烧圆明园。无数的影像是乳山般的铁证。这是我们的耻辱,我们输掉的是城市,你们输掉的是人性。550字 初二 应用文
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恩情作文一些平凡的事,总被忽视;一种清淡的福,总被丢弃。其实,它们并不平凡的值得护忽视,也不清淡的应该丢弃。一切理所当然,值得我们去重视,应该去感激。世间万物都对我们有所支持,有所帮助,有所便利,所以我们自己就要首先感恩于一切。仔细想来,身边的人,最值得我们感恩。每天清早,是何许人像闹钟一般准时喊你起床?增氧也改变不了,那就是---母亲。望着那焦脆的双颊,惺忪的双眼,我们开始有一些惊奇。可她总说:“没事,好像昨天……嗯,有些感冒。”有些结巴。后来,满目的不顺心或匆忙就淡化了此处的记忆。不再去关心,可前几日去发现妈妈的脸上,在眼边不知不觉爬上了一围黑眼圈,怪不得这些日子里他的神情有些恍惚。每次上学前,他总是帮我领着书包,飞的亲自送我去。回来时大老远就望见那个熟悉的身影…。。我对妈妈说,老师来回接送,这么短的路,我有这么大了,别人看见了会笑话的!他不过是轻轻的微笑。时间已久,我却埋怨他不够及时,拖累我迟到。哎,真是不应该!还有,夏天正值骄阳似火的时日,她从来不会忘记给我带水,他总是絮絮叨叨的提醒你,千万不要忘记“多喝水”!我觉得烦,再说他常言自己记性差,门锁都换了两回,可这多喝水怎么没忘掉呢?一天,妈妈不在家,我自然也没带水,之后口干舌燥,炎炎还差点又翻了!我觉得任何人,任何物都是值得感激的!平凡的人才真正承托起重任!550字 五年级
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恩情作文当你坐在明亮的教室倾听老师讲课时,听到老师讲课是多么的绘声绘色;当你在学习上遇到困难时,父母会一字一句的帮助你,你们有没有想到从1年级到6年级父母要付出多少的汗水?你们有没有想过长大后要包孝父母?正如故事中的一句话:“谁言寸草心,报得三春晖。”从这一句诗里我了解到了这一句诗的意思:谁说像小草那样的子女心意,能报答慈母那阳光般的恩情。孝敬父母是中华民族的传统美德,我们应该每天都孝敬父母,父母下班时,会把拖鞋给父母;吃饭时,主动帮父母装饭;父母在做菜时,主动的去帮他们择菜……这些应该是我们做的。不过,有些人不做不要紧,还无理取闹的骂大人,就这样的一件事,有一位同学在家很任性,因为他可以要风得风,要雨得雨,父母都很依赖他。有一次,妈妈因为没有帮他买自己喜欢的玩具,他就大发雷霆,他妈妈伤心欲绝。你们看,这为 同学对他妈妈的态度是多么的残忍,竟然骂妈妈,当时这为妈妈的心正在破碎,对自己的儿子是处处忍让,那么爱换来的是什么?要是我们全世界上的人没有爱心,那么老人会流落街头,刚刚生出来的婴儿会被妈妈抛弃,小孩不会得到阳光般的温暖……那会多么的可怕。我们应该从小孝敬父母,因为父母在我门日夜操劳。想一想有多少个妈妈在灯光下一针一线的为我们织毛衣,有多少个爸爸为我们的学费奔跑。让我们关心父母,用我们自己的孝心报答父母的恩情。550字 小学 议论文
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珍惜恩情对这就是我的班主任,辛勤培养、教导我四年的黄涛老师。说起黄老师,她为我们的付出一直深深地印地我心中,一生都不会忘记。有一次,我早上起床时,不太舒服,也没太在意。可在学校里无精打彩,浑身冒虚汗,头也开始一阵阵痛。偶尔也有一两位好心的同学过来问候我,见我没吭声,就走了。到了第三节课,是黄老的语文课,我很想认真听,却感觉浑身像要蒸发了似的。“东东,你没事吧?”黄老师一边向我走来,一边关切地问道。“天啊!你发烧了,好烫呀!但愿没事?”黄老师的情绪一下子变了,刚才绘声绘色地给同学们讲课,现在我却从老师水灵灵的大眼睛里看出了关心、焦急。只见黄老师飞快地跑去拿好手机,拨通了我妈妈的电话,我模模糊糊地没听清楚她们说了些什么,只知道老师背起我,离开了教室。黄老师那并不强壮的身体背着我是一个沉重的负担,她却紧紧搂住我,生怕我会碎了似的。我轻轻地把头躺在黄老师乌黑、柔软的头发里,香香的。此刻,我从老师脸上看出了一种母亲的坚定,像一双大手轻轻地抚摸着我幼小的心灵。泪水一下子从我眼眶里涌了出来……。我们的黄老师经常带我们去开展各种各杰有意义的活动。如:去体验大自然的气息,关注战火中的外国小朋友,进行有趣的比赛,把快乐播种在我们的心上。从黄老师的身上我看到所有老师的伟大,他们带领我们在知识的海洋里尽情地学习,帮助我们就像对待自己的子女。我们珍惜老师为了我们放弃了休息,为了我们放下了家庭……这份浓浓的思情,一定会得到我们以最优异的成绩的回报。550字 五年级 叙事