溪栖舍
900字
高一
叙事
溪栖舍
每个星期五的夜晚，我陌陌穿梭于人海，从学校沿途回家的道路，漆黑似墨的穹窿下闪烁着灯红酒绿的霓虹，那是属于都市的喧哗。我投身于这喧哗的怀抱中，却感到孤独，因为孤独的最高境界便是繁华—不免让人升起“高处不胜寒”的凉意，感叹道：“天下之大，和我容身？”我更是加快脚步，踽踽前行。
终于回归到温暖的港湾，那个家，那个有我一片天地的家。
横跨客厅，来到自己房间门前。深棕色木制的门板，深色的沉甸不禁让一颗浮躁的心也搁浅下来，金色线条的勾勒又给门添了一丝生气；波浪型门把，想让人打开它一看究竟。
门，我缓缓推开了。扑面而来的是书卷气息，一种纸墨特有的浓郁。还夹杂植物的清香，气味仿佛化成一条流淌文字的潭水从眼前驶去，淋漓尽致地联系了读书与自然的千丝万缕，带着少许惬意，少许慵懒，想象靠在粗壮的树干边庇荫览书。随着门外敞，“吱呀”一声，宛然入眼帘的要数正对着门的象牙色书桌：清丽的风格，质朴的触感……台面上淡紫色架子摆齐了各种玲珑剔透的装饰物、字典、小说。它不止一层，除了写字的地方上方俨然有好几层一格一格的空间，那是我的小书柜，空闲之余，伸伸手就可够到一本书，然后靠在松软的皮椅内目不暇接地畅游于文字的海洋，双耳宛如真能闻水流之声，但那并不属于汪洋的惊涛，而源于哗啦的溪流，那般安宁舒适，不让人产生了在这栖息永生的错觉；那般文思泉涌，让人奋笔疾书不辜负光阴向东逝去。在这里，我寻觅到了一片天地，一片读书的小天地，它见证了我冥思苦想，绞尽脑汁的时候，见证了我心无旁骛，一丝不苟的时候，如果这里是一滩砂砾，那么我好比蹒跚走在上面的人，硬生生踩下的足迹—永不会被填平。
书桌的左侧有扇琉璃窗，虽然不像大文人那样有一支红杏立枝头，但鸟瞰过去，放眼便是珠江流域，宽阔广袤，在路灯的映照下波光粼粼。每每心情差极，伫立这儿眺望远方，不禁长吁胸臆，舒眉展笑，每每冲动至极，靠在这儿凝视风景，不禁悟到“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的哲思语录。
我这巴掌大的地，它有个动听的名字—溪栖舍。身临此境，我都如觅食的鱼儿，安定下躁动的心去饱览文字，借纯真清澈的眸子观察世人，用清醒理智的头脑参悟思想。它伴我以笔为希望，写下在寒冷冬季歌颂春来的文字，隽永爱与梦想的脚印，如溪般澄，如栖般谧。
广东广州番禺区广州市第四中学高一:风铃13
暴躁女生刘盛丹
500字
初一
抒情散文
一说起我们班脾气最暴躁的人啊，那可是无人不知，无所不晓，她就是我大名鼎鼎的刘盛丹，人送外号“刘傻蛋”。
刘盛丹真不愧是一名暴躁女生。她可是个名副其实的自作多情。记得有一次自习课上，我有事叫刘盛丹，谁知，还没说完，刘盛丹就突然扭过头来。只见她挺直腰板，掐着腰，朝我展现出一幅神奇的样子。并且边拍桌子边向我吼道：“干什么！”你刚才叫我什么？”我疑惑不解的问：“怎么了，我就叫你刘盛丹啊？”“你以为我不知道啊，你明明叫我‘牛生蛋’，干吗不承认！”她更加严肃。我见她怒气冲冲的样子，便无话可说，自认倒霉，谁让我碰上了她这样的人啊。
刘盛丹不仅自作多情，而且是个急性子，能说会道，人人都不敢惹她。就连一些男同学都怕她三分。有一次，我们班有名的“调皮鬼”孔庆丰不知怎么惹恼了这为“大仙”。就这样，一场激烈的男女大战开始了。只见孔庆丰先来了个“孔氏飞毛腿”，踢在了刘盛丹身上。刘盛丹也不甘示弱，还了个“刘氏绣花拳”。只听“咚”的一声这拳狠狠的打在了孔庆丰背上，吧孔庆丰打得嗷嗷直叫。肢体战争结束了，他们俩又来了个唾沫星大战。哎！这场战争啥时能结束啊！只见刘盛丹又摆出了“绝门架势”。她掐着腰，“哼”了一声，就来到了老师办公室。孔庆丰也因此得到了惩罚。你说她机灵不机灵！
瞧，这就是我们班有名的暴躁女生刘盛丹。
胶州市第七中学七年级
张毅
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溪栖舍每个星期五的夜晚，我陌陌穿梭于人海，从学校沿途回家的道路，漆黑似墨的穹窿下闪烁着灯红酒绿的霓虹，那是属于都市的喧哗。我投身于这喧哗的怀抱中，却感到孤独，因为孤独的最高境界便是繁华—不免让人升起“高处不胜寒”的凉意，感叹道：“天下之大，何我容身？”我更是加快脚步，踽踽前行。终于回归到温暖的港湾，那个家，那个有我一片天地的家。横跨客厅，来到自己房间门前。深棕色木制的门板，深色的沉甸不禁让一颗浮躁的心也搁浅下来，金色线条的勾勒又给门添了一丝生气；波浪型门把，想让人打开它一看究竟。门，我缓缓推开了。扑面而来的是书卷气息，一种纸墨特有的浓郁。还夹杂植物的清香，气味仿佛化成一条流淌文字的潭水从眼前驶去，淋漓尽致地联系了读书与自然的千丝万缕，带着少许惬意，少许慵懒，想象靠在粗壮的树干边庇荫览书。随着门外敞，“吱呀”一声，宛然入眼帘的要数正对着门的象牙色书桌：清丽的风格，质朴的触感……台面上淡紫色架子摆齐了各种玲珑剔透的装饰物、字典、小说。它不止一层，除了写字的地方上方俨然有好几层一格一格的空间，那是我的小书柜，空闲之余，伸伸手就可够到一本书，然后靠在松软的皮椅内目不暇接地畅游于文字的海洋，双耳宛如真能闻水流之声，但那并不属于汪洋的惊涛，而源于哗啦的溪流，那般安宁舒适，不让人产生了在这栖息永生的错觉；那般文思泉涌，让人奋笔疾书不辜负光阴向东逝去。在这里，我寻觅到了一片天地，一片读书的小天地，它见证了我冥思苦想，绞尽脑汁的时候，见证了我心无旁骛，一丝不苟的时候，如果这里是一滩砂砾，那么我好比蹒跚走在上面的人，硬生生踩下的足迹—永不会被填平。书桌的左侧有扇琉璃窗，虽然不像大文人那样有一支红杏立枝头，但鸟瞰过去，放眼便是珠江流域，宽阔广袤，在路灯的映照下波光粼粼。每每心情差极，伫立这儿眺望远方，不禁长吁胸臆，舒眉展笑，每每冲动至极，靠在这儿凝视风景，不禁悟到“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的哲思语录。我这巴掌大的地，它有个动听的名字—溪栖舍。身临此境，我都如觅食的鱼儿，安定下躁动的心去饱览文字，借纯真清澈的眸子观察世人，用清醒理智的头脑参悟思想。它伴我以笔为希望，写下在寒冷冬季歌颂春来的文字，隽永爱与梦想的脚印，如溪般澄，如栖般谧。800字 初一 散文
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溪栖舍每个星期五的夜晚，我陌陌穿梭于人海，从学校沿途回家的道路，漆黑似墨的穹窿下闪烁着灯红酒绿的霓虹，那是属于都市的喧哗。我投身于这喧哗的怀抱中，却感到孤独，因为孤独的最高境界便是繁华—不免让人升起“高处不胜寒”的凉意，感叹道：“天下之大，何我容身？”我更是加快脚步，踽踽前行。终于回归到温暖的港湾，那个家，那个有我一片天地的家。横跨客厅，来到自己房间门前。深棕色木制的门板，深色的沉甸不禁让一颗浮躁的心也搁浅下来，金色线条的勾勒又给门添了一丝生气；波浪型门把，想让人打开它一看究竟。门，我缓缓推开了。扑面而来的是书卷气息，一种纸墨特有的浓郁。还夹杂植物的清香，气味仿佛化成一条流淌文字的潭水从眼前驶去，淋漓尽致地联系了读书与自然的千丝万缕，带着少许惬意，少许慵懒，想象靠在粗壮的树干边庇荫览书。随着门外敞，“吱呀”一声，宛然入眼帘的要数正对着门的象牙色书桌：清丽的风格，质朴的触感……台面上淡紫色架子摆齐了各种玲珑剔透的装饰物、字典、小说。它不止一层，除了写字的地方上方俨然有好几层一格一格的空间，那是我的小书柜，空闲之余，伸伸手就可够到一本书，然后靠在松软的皮椅内目不暇接地畅游于文字的海洋，双耳宛如真能闻水流之声，但那并不属于汪洋的惊涛，而源于哗啦的溪流，那般安宁舒适，不让人产生了在这栖息永生的错觉；那般文思泉涌，让人奋笔疾书不辜负光阴向东逝去。在这里，我寻觅到了一片天地，一片读书的小天地，它见证了我冥思苦想，绞尽脑汁的时候，见证了我心无旁骛，一丝不苟的时候，如果这里是一滩砂砾，那么我好比蹒跚走在上面的人，硬生生踩下的足迹—永不会被填平。书桌的左侧有扇琉璃窗，虽然不像大文人那样有一支红杏立枝头，但鸟瞰过去，放眼便是珠江流域，宽阔广袤，在路灯的映照下波光粼粼。每每心情差极，伫立这儿眺望远方，不禁长吁胸臆，舒眉展笑，每每冲动至极，靠在这儿凝视风景，不禁悟到“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的哲思语录。我这巴掌大的地，它有个动听的名字—溪栖舍。身临此境，我都如觅食的鱼儿，安定下躁动的心去饱览文字，借纯真清澈的眸子观察世人，用清醒理智的头脑参悟思想。它伴我以笔为希望，写下在寒冷冬季歌颂春来的文字，隽永爱与梦想的脚印，如溪般澄，如栖般谧。800字 高一 状物
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溪栖舍_900字作文网专稿 未经允许不得转载溪栖舍每个星期五的夜晚，我陌陌穿梭于人海，从学校沿途回家的道路，漆黑似墨的穹窿下闪烁着灯红酒绿的霓虹，那是属于都市的喧哗。我投身于这喧哗的怀抱中，却感到孤独，因为孤独的最高境界便是繁华—不免让人升起“高处不胜寒”的凉意，感叹道：“天下之大，和我容身？”我更是加快脚步，踽踽前行。终于回归到温暖的港湾，那个家，那个有我一片天地的家。横跨客厅，来到自己房间门前。深棕色木制的门板，深色的沉甸不禁让一颗浮躁的心也搁浅下来，金色线条的勾勒又给门添了一丝生气；波浪型门把，想让人打开它一看究竟。门，我缓缓推开了。扑面而来的是书卷气息，一种纸墨特有的浓郁。还夹杂植物的清香，气味仿佛化成一条流淌文字的潭水从眼前驶去，淋漓尽致地联系了读书与自然的千丝万缕，带着少许惬意，少许慵懒，想象靠在粗壮的树干边庇荫览书。随着门外敞，“吱呀”一声，宛然入眼帘的要数正对着门的象牙色书桌：清丽的风格，质朴的触感……台面上淡紫色架子摆齐了各种玲珑剔透的装饰物、字典、小说。它不止一层，除了写字的地方上方俨然有好几层一格一格的空间，那是我的小书柜，空闲之余，伸伸手就可够到一本书，然后靠在松软的皮椅内目不暇接地畅游于文字的海洋，双耳宛如真能闻水流之声，但那并不属于汪洋的惊涛，而源于哗啦的溪流，那般安宁舒适，不让人产生了在这栖息永生的错觉；那般文思泉涌，让人奋笔疾书不辜负光阴向东逝去。在这里，我寻觅到了一片天地，一片读书的小天地，它见证了我冥思苦想，绞尽脑汁的时候，见证了我心无旁骛，一丝不苟的时候，如果这里是一滩砂砾，那么我好比蹒跚走在上面的人，硬生生踩下的足迹—永不会被填平。书桌的左侧有扇琉璃窗，虽然不像大文人那样有一支红杏立枝头，但鸟瞰过去，放眼便是珠江流域，宽阔广袤，在路灯的映照下波光粼粼。每每心情差极，伫立这儿眺望远方，不禁长吁胸臆，舒眉展笑，每每冲动至极，靠在这儿凝视风景，不禁悟到“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的哲思语录。我这巴掌大的地，它有个动听的名字—溪栖舍。身临此境，我都如觅食的鱼儿，安定下躁动的心去饱览文字，借纯真清澈的眸子观察世人，用清醒理智的头脑参悟思想。它伴我以笔为希望，写下在寒冷冬季歌颂春来的文字，隽永爱与梦想的脚印，如溪般澄，如栖般谧。广东广州番禺区广州市第四中学高一:风铃13900字 高一
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栖居我从小就知道鲁迅的文名，而认真学习他的文章是从初中开始的。我惊奇地发现，初中的每册语文书中都有鲁迅的文章，足见他的作品是多么重要，所以每他的文章，老师总会特别仔细地讲解、剖析。我呢，则听特别认真来劲。不了解鲁迅的人都认为他让人难以亲近。其实不然，看过他的文章的人都知道，他的文字并不复杂，且往往从字里行间流露出真情。看鲁迅的文章，就像他在面对面跟你交谈，说到重点的时候，就会变的充满激情，渐渐地，我也喜欢上了鲁迅的文章，最喜欢《朝花夕拾》，尤其是《从百草园到三味书屋》那篇脍炙人口的精美散文。坐在窗边细细咀嚼，享受着不时从字里行间中流露出来的那伤天真烂漫的感情，眼前不由得出现了一副令人神往的自然画，充满童真与童趣。《朝花夕拾》是鲁迅唯一的散文集，是鲁迅对自己童年和青年时代的回忆。“三味书屋后面也有一个园，虽然小，但那里也可以爬上花坛，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然后同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：人都到哪里去了？”虽然三味书屋的园比不上百草园，但他们仍然放不下那颗热爱自由，向往自由的心。他们有 寿先生的教导，寿先生在读书时，他们便可以玩指甲游戏，鲁迅则在画画……“不必说碧绿的才菜哇，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叶天子忽然从草间有窜向云霄里去了……”我仿佛看到了儿时的鲁迅背着父母，在百草园拨向着乌，摘覆盆子，玩昆虫。他在无拘无束中成长，身心是愉悦的，放松的。鲁迅也曾学着闺土的父亲捕鸟，却耐不住性子，抓不住几只。鲁迅把一个破园子描绘成一个乐园，可见他是多么喜欢百草园。不过，长草的地方是不去的，保姆长妈妈给他讲述国赤练蛇的故事。其实那里一条会唤人明的美女蛇，只要答应了，它就会晚上来吃人肉，从中可见做人有多么险恶。冬天，鲁迅对雪是情有独钟的。他可以自由自在地堆雪人，打雪仗。而如今，我们这是很少下雪，即使偶尔一年下大雪我们也只是能待在家里，看着雪花落下，然后融化。每每看得很馋，想去玩玩可刚跨出家门，就被父母拉了回来。小孩玩雪，对大人来说，似乎就是不乖的表现。我的家在农村。小时候，我们总是到田野里摘野菜花夏天的就去偷桑葚吃，紫红桑葚总让人馋的流口水。我们每人摘一大把，有时怕主人发现，就把桑葚放在口袋里，那只回家后衣服都变紫了。那时的自己很傻，但我还是向往童年。童年的生活多么自由，多轻轻松啊！一转眼，我们长大了，儿童变成了少年，我们都在为自己的前程打拼，都在幻想着美好未来。我们不能再现下去，只是闭上眼，想象，想象自己从前……1000字 高一
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云梦溪山，载梦同栖溪山胜地，云梦深处。恋炊烟而思故地，披旧裳而远行江湖。从而山林响动，有叶兮飘飘，若落雨，若飞镖。有鸟兮鸣鸣，若天籁，若心灵之声。有梦兮同栖，若渊明，如诸葛庐而已。寻其梦，重怀旧志。吾于乙未之夏，六月在手，喜游于奇山异水之间。当是时，戈华与友游于溪山之上，清风徐来，百鸟齐迎，日悬于苍山之间，微茫四射，沐浴其身，天涯远而不惆怅，地杰灵而不恋归。观五湖，浩浩汤汤而小天下。寻幽梦，辗转而栖息于天地之间。晨入溪山，暮归庭园，坐观垂钓，停息于杨柳之下。初时，天高云淡，吾遇风而起，携友漫游于深山老林，闻鸟声，野花香。或是兰草，或是菊香，或是飞鸟，或是猿鸣。烈日似火，汗流浃背，友及前，吾独落于其后。吾谓友曰：“暑热，避中暍，无以解渴，无以消暑，何如？”友乃执杖而笑，倾盖而起。曰：“以伞为盖，以泉为美酒，岂不美哉。"逐伞起，大如车盖，挡烈日，模糊天地，未有忧怨。语落，遂望苍穹，云飘雾散，天朗气清，遥想苍茫大地，山中常有笑脸，耳语不断。纵观溪山故地，寻梦所至。一曰山，二曰水，三曰百鸟，四曰过客。草木盛而佳木长，百花艳而彩蝶舞。溪山之下，亭台楼阁，壁画雕刻，无以所漏。七十老者静而乐，独走山间，五尺孩童遥相望，相戏于度外。谈笑间，倾耳而闻。有人云：“溪山之美，古时共谈。北有寒池可解酷暑，南有交通可通巴蜀，东有桃园直达古镇，西有学堂卧于塌上。”闲静时，叹花开花落，喧闹处，文采飞扬。立于高山之颠，眼宽而心亮，梦醒有精神。俯视溪山福地，水太深而鱼悦，云飘渺而识美眷，由而念古人之叹：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”友喜，云歌一曲，自演而乐。视溪山之地，足迹如飘渺，行者如蝼蚁。悠悠乎，天涯路远，人多富余。乐乐乎，歌舞齐聚，坐谈流年，而吾又何羡乎。入梦，寻所踪，刻于石上，千年风吹，万年日晒，雨拍雪冻，而有文者，梦之存，吾之幸也。友人观云雾，盖然而乐。躺于石上，光滑，旁无幽草，石孜然而起。无名，群友起，谓之无言居士，永留山间，以保人间天平。吾立于侧，默然念之，若时光去，无相忘彼此。遂以新柳织草帽，以攀缘为杂剧，欣然而喜，醉于山间。诵曰：“此地有崇山峻岭，古树寒鹰，又有清流落于山谷，左右皆凉。”一观，一怨，足以常怀幽情。一竹，一兰，以畅天地之美。是日也，天朗气清，阳光顺畅，不觉夜之将至。欲归往，入大殿，再进孔学堂，夫子高立，手持书卷，手指一也。旁有文，“有朋至远方来，不亦乐乎！”友人叹，夫子胸如大海，能容天下矣，然则尔等不及也。吾独望山顶，天色已暗，观宇宙之大，察品类之盛，不觉友将离去。不快而别，所以任性而留憾事，不足以听山间之气，四时之巨变也。古人云，一年之计在于春，一日之计在于晨。而吾尽观夏之美景，或独乐其身，或独乐其心，或独乐其友，或独乐其梦，而将与谁共享。天地乎，云鸟乎，江水乎，行者乎，而吾将忘自我，于江湖，于溪山，于田野，于桥头，载梦而归，载梦而乐，为天下所想。妃乎吁，溪山之上，六月有梦，而天地知否。上及苍穹，下触黄泉，左观人乐，右归田园，吾梦也。遂凯而歌，心乐夜花开，心悲则花落，心动则梦将雾，心善则万人与我为乐.1000字 高一 散文
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不舍透过窗外看见有鸟飞过，把耳机塞进耳朵有缓缓的音乐流过“难离难舍，终有一别，常情如此不可推卸……”Eason一贯的调子。天下没有不散的宴席是大道理，可还是期盼没有分离该是多美好，没有悲欢离合的情绪。就如同我不喜欢再见这个词，因为再见可能是再次相见，也可能是再也不见！闭上眼睛，回忆汇聚成海，过去的不曾过去，仿佛还是毕业那天马不停蹄的散伙饭，海边最后一次狂欢，记得那阳关下的沙砾，耀眼的如同倒映在眼眸的星光，那一边碧海蓝天下的每一张笑靥，生动得仿佛还清晰地定格在那一瞬间，这是我活过十五个年头最为不舍翻过的一页篇章，浑浑噩噩的两个月暑假，没有作业没有枯燥的卷子，不用脑子高度紧绷，然后到报道那一天新学期开始。我才正真明白已经是离我远去了，原先总觉得时光难捱，到头来才发现它早已打马而过。当走进高中教室坐在座位上听着班主任絮絮叨叨地讲着一些零零碎碎的事情，看着陌生的面孔，才恍然间醒悟今天已经是作为一位高中生成为这个集体的一员，我在日记里写到“从明天开始，劈柴喂马，文化苦旅。”虽然劈柴喂马是不可能的，文化苦旅却是实实在在的了。每天早早起床上课，到中午饥肠辘辘一口气冲到食堂，然后继续午休上课放学晚自习忙忙碌碌像个陀螺转不停，开始了充实的一天天。500字 高一 日记
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不舍透过窗外看见有鸟飞过，把耳机塞进耳朵有缓缓的音乐流过“难离难舍，终有一别，常情如此不可推卸……”Eason一贯的调子。天下没有不散的宴席是大道理，可还是期盼没有分离该是多美好，没有悲欢离合的情绪。就如同我不喜欢再见这个词，因为再见可能是再次相见，也可能是再也不见！闭上眼睛，回忆汇聚成海，过去的不曾过去，仿佛还是毕业那天马不停蹄的散伙饭，海边最后一次狂欢，记得那阳关下的沙砾，耀眼的如同倒映在眼眸的星光，那一边碧海蓝天下的每一张笑靥，生动得仿佛还清晰地定格在那一瞬间，这是我活过十五个年头最为不舍翻过的一页篇章，浑浑噩噩的两个月暑假，没有作业没有枯燥的卷子，不用脑子高度紧绷，然后到报道那一天新学期开始。我才正真明白已经是离我远去了，原先总觉得时光难捱，到头来才发现它早已打马而过。当走进高中教室坐在座位上听着班主任絮絮叨叨地讲着一些零零碎碎的事情，看着陌生的面孔，才恍然间醒悟今天已经是作为一位高中生成为这个集体的一员，我在日记里写到“从明天开始，劈柴喂马，文化苦旅。”虽然劈柴喂马是不可能的，文化苦旅却是实实在在的了。每天早早起床上课，到中午饥肠辘辘一口气冲到食堂，然后继续午休上课放学晚自习忙忙碌碌像个陀螺转不停，开始了充实的一天天。500字 高一 日记
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栖霞山今天上午，妈妈带我、外婆、表妹、爷爷奶奶去栖霞山玩，我们一大早就坐着公交车出发了，大约坐了1个小时才到。刚进入栖霞山，我就被一丛丛带刺的，红艳艳的小果子迷住了，那果子红润有光泽，再绿叶的映衬下，更烘托出了它的美。详见《栖霞山之红果》。我赶紧问妈妈这是什么，妈妈说不知道。我想，这果子是红的，就取名叫红果吧！走着走着，我看见前方的树枝上有个黄色的东西在动，仔细一看，原来是一只小松鼠，哎！我在城市可根本看不到。前方有一团“火”，我马上跑了过去，这枫叶好红啊！红得让人感到火辣辣的。虽然每一片枫叶形状不同，但都是那么红。枫叶好看，枫树也好看。有的像蘑菇；有的像棒棒糖；还有的像大象·········看够了枫树，我们一行人要向山顶进发了。我和表妹一鼓作气顺着台阶冲了上去，加油啊！我们终于爬上山顶了，我环顾四周，山不多，只有几座，但云雾飘渺、若隐若现。往台阶下一看，妈妈他们还在吃力地爬着呢！哈哈，真慢。到了山顶，它们休息了一会儿便下山回家了，因为我和表妹下午还要上课。但是，我还没玩够呢！400字 五年级 叙事
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塘栖一日游今天，我和小伙伴们一起去塘栖游玩。听说塘栖有历史悠久的广济桥和远近闻名的乾隆御碑，我很想亲眼去看看。一到塘栖，我第一眼看到的是高大壮观的广济桥。桥下有七个洞，有六个桥墩，河面平静，没有波浪，桥上人山人海，大家来来回回地走动，我们好不容易挤上了桥，桥栏边上有六十四个圆石头，桥上周围的石头看上去很旧，这真是一座古老的桥。下桥后，我们去了闻名遐迩的乾隆御碑。这座御碑上的字是乾隆皇帝亲笔书写，碑的周围有龙的图案，使这座御碑更加壮观。我围绕这座碑走了一圈，发现御碑好高大，好雄伟啊！让我对御碑产生了敬佩。参观完了这两处名胜古迹，我们要去水南街的“小吃一条街”了，在走的路上，我就闻到了浓浓的香味。于是，我们加快了步伐。哇！烤鸡、烤鸭、……各种各样的美味立刻过来诱惑我。闻着这香味，我口水直流下来。心里想：这么香的烤鸡，吃到嘴里会是什么味道呢？于是，我让爸爸卖了一只，吃到嘴里，那味道，美味的不可形容。刚解决了烤鸡，又有香味飘了过来了。这是一种浓浓的香味，小朋友都很喜欢，那就是——羊肉串。我顺着香味飞奔过去，毫不犹豫的买了一串。这又是另一种味道，香浓的肉块从喉咙一直滑到肚子里，真好吃啊！今天游塘栖，我们不仅认识了名胜古迹，还吃到美味可口的小吃，收获真不小！450字 四年级 叙事
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不舍今天要回自己家了，我依依不舍。特别是我的弟弟。他最喜欢我了，不让我回家。为这，还哭了一场。奶奶怎么说也不行。最后，弟弟没辙了，就只好和奶奶一起把我送到楼下。弟弟那依依不舍的眼神，让我有一种说不出的感觉。在车上的时候，我一直在回忆刚才的事情，回忆着弟弟刚才的眼神，回忆着弟弟的眼泪。心想：如果不是作业的问题，我会陪着弟弟到我上学的前一天，可是，谁叫假期只有这么短的时间。弟弟，以后还有更长的假期，姐姐再来陪你，好吗？200字 小学 叙事
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舍员舍长大PK唉，我和王亚倩（舍长）总吵架，不只是我，还有我们全宿舍。就是因为她做事总是太绝情，而且动不动就往班主任哪儿打我们小报告，在我们眼里，这种人最可恨了。中午我抱着一肚子气睡了，刚吹哨不久，就听见“砰砰”的声音，我抬起头一看——王亚倩，她正在拿东西呢！我一直盯着她——她拿完东西就往厕所跑。我眼珠一转：王亚倩，你完蛋了，嘿嘿。（奸笑）我正想着呢，突然一声：“干什么呢？！打断了我的思路。Ohmygad!“母老虎”老师！我脑子里“刷”闪过一个念头。我慢慢的镇定了下来。“老师，你不是不让吹哨后上厕所嘛，可我们舍长带头去。”“你舍长呢，下来！”“在厕所里”我们异口同声的回答。老师在我们宿舍呆了一会，见舍长还没出来。老师有点恼，我们之所以给老师起“母老虎”这个外号，是因为老虎有两大特点，一是：老虎没耐性。二是：老虎一旦发威，其他人别想逃。不用想，也能猜到王亚倩出来后是什么样喽。“咚”一个很小声的开门声把我惊醒了，虽然开门声很小，但是因为我们楼上实在是静的出奇，所以老师——慢慢的朝我们这边走来。“怎么才出来？人家都睡了，你吵到人家怎么办？你舍长怎么当的？你这样怎么管听别人？”面对老师一大串的盘问，王亚倩只是小心翼翼的说：“我肚子痛。”“肚子痛怎么了？肚子痛就可以违反纪律？肚子痛就是理由？肚子痛是应该的？早干嘛去了？……。”没等老师说完，王亚倩先抢一步说：“老师我真的肚子痛。”这就话本来是没有什么特别的，但是这句话出来的时间……让老师哑口无言。王亚倩又接着说：“老师，我们宿舍的人不听我的。我罚她干值日生她不干。”哎呀，这句话来的也真是时候，正好给了老师一个台阶下。“谁啊？为什么不干？”果然不出我所料，老师顺着这个台阶下了。“……。”我保持沉默，我还是把词用王亚倩身上吧。我被老师劈头盖脸的训了一顿。等起了床，我迫不及待的说：“王亚倩，我罚你干两个星期的值日生！”“我不干！”她直接了断的说。且，也太不配合了，我还有台词呢！“好啊，你不敢我也不干了。”“凭什么？”终于问了。“因为你上厕所被老师捉到！”“我肚子痛。”“你有理由上厕所，我也有理由没干好，但你说你不需要理由，那你上厕所也不需要！”嘿嘿，被我说的无语了吧，哼，就你厉害？我也不弱！后来我们成为了好朋友，回想起我们PK的那一段日子，就会不由自主的笑。童年，真好！900字 初三 记叙文
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溪都说大海广阔，一望不见边际；都说蓝天宽容，能容下世界万物；都说天堂美丽，无忧无虑。 溪呢？我的外公外婆居住在宁静的山村，家的后面是一座高矗的大山，山上环绕着一条银色的溪水，就像一只美丽的蛇静静地栖息在这大山上。有一次，我因为好奇，偷偷地上了山，那条闪着鳞光的蛇将我引到了一处“小瀑布”，因为山势陡峭，溪水从上落下，溅起滴滴水花，形成了一个如同瀑布般的溪流，溪流匆匆，不知向何流去，四周很寂静，只剩下水拍打石块的哗啦声，一声鸟叫，打破了这宁静，我蹲下身，看着没有留恋，没有怀恋，不知从哪儿来，不知到哪儿去的溪水，我感到惋惜，捧起水，想留下它们。水冰凉冰凉，它们挠着我的痒痒，从指缝间溜走，一滴一滴，落在溪中，水到之处，神奇地绽放了一朵白莲，但很快有转瞬即逝，水滴在溪里，并不停留，随着家人逝去的痕迹，叮叮咚咚地追了上去。这是中午，水流突然变得缓慢起来，变得银光闪闪，如同盖在青苔上的水薄被。唯独不变的是瀑布溅起的浪花，谢了一朵，又接着开了一朵，仿佛要用尽自己的生命，即使脆弱，也经久不息。它是在为流逝的溪水而悲吧，或许是知道哭泣并没有什么用，而缓缓平息了自己的心情。徐徐微风佛过，掀起阵阵涟漪，光射着溪，溪映着光，交相辉映。溪面就犹如被月光洗了一般，变得又柔又美，如同闪着微弱的光的萤火虫。我不明白，为何中午的景致就恍如在漆黑而又慢长的夜里，出现了唯一一颗星般柔和。天空静静的，它倒在溪的怀中，缓缓睡去……一片叶，小心翼翼地落在溪中，在溪面上荡漾着，风吹着叶，看着叶驶向溪的尽头。我迈过溪流，水蹦跳到我的裤脚，我索性脱了鞋，跳进溪中，溪底的石头轻轻地亲吻着我的脚丫，逆流而站，脚尖却传来痛楚，我默默地走上岸，看见一只小巧的蟹举着自己肥硕的钳子，我貌似误入了别人的地盘，我盘腿坐在溪边，不敢去招惹那只蟹，倾听那溪的哗哗声响，我的眼皮开始沉重，不久便浅浅酣睡。醒来，才发现我被着急的外婆拖回了家中。五年后，乡村已物是人非，唯不变的，是那条小溪，与我的回忆……大海，再辽阔，又怎样，没有溪水的容入，你只是一个巨大无比的坑而已；天空，能容纳万物，又怎样，溪水更容纳了你；天堂，再美，又怎样，比得过在溪水声中睡去的宁静吗？溪900字 六年级
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取 ？ 舍 ！人这一生，有太多的机遇可供你抉择。面对鱼和熊掌的诱惑，人们往往会想两个都得到，可人们的欲望更是没有满足的时候；面对生与义的抉择，人们往往会苟且偷生，使人们的义气比天上的云雾还要薄；面对“取”与“舍”的考验，人们往往会选择“取”，得到一时的威风与炫耀。人的一生是短暂的，在历史的长河里如白驹过隙，在瞬间的人生里，美好的东西实在太多太多，可能统统得到吗？不能。有人说：人生是一个不断放弃的过程，必要有所取、舍，有所得、失。过分的索取，自私与贪婪会压得我们不得不发出疲惫的呻吟，要知道背囊里的东西越多，最终会使你累倒在地。在名利与金钱等美好东西的诱惑下，我们要学会取与舍，否则，就会有太多的背负。那天王老师的辅导课上，一次纠心的实验让我懂得了抉择。老师让我们写出自己最爱的三种东西。我拿着笔，思考了半天后，在百般纠结下，终于写下了：妈妈、电脑和玩具娃娃。选出这三样已经让我绞尽脑汁，老师竟然要我们舍去一样。这可如何是好呢？妈妈是最爱我也是我最爱的人，电脑是替我排忧解难的好帮手，玩具娃娃则是我不离不弃的好朋友。在三个“最爱”面前，我究竟该何去何从呢？犹豫又犹豫了之后，我终究舍去了电脑，心中顿时落下了一块大石头，舒坦了许多。可是，老师又下了“封杀令”，要我们再舍去一样。我仿佛遭到了晴天霹雳，因为妈妈和娃娃毕竟是经过重重考验，多次筛选后才留下来的。我多次想提笔划去娃娃时，又再三犹豫迟迟不肯下手。但妈妈给了我太多太多，我是一定不能舍去她的，最后我紧闭双眼，咬紧牙关，狠下心来舍去了娃娃。“别了，我亲爱的娃娃。我挚爱的娃娃，我也很不愿意将你舍去，可妈妈……是你让我知道了我最爱的原来是我的妈妈！妈妈是我的一切一切！”我在心里默念到。这次实验还让我悟出了一个道理：有所得，必有所失；有所失，也必有所得！世上所有人，无论贤愚、贫富、贵贱，在一生中，都会面对许许多多的考验，在诸多的取舍之间，往往会徘徊、彷徨、迷失、忧伤、心痛……唯有懂得“让他人快乐，自己也快乐”的人才能选择正确的做法，得到真正的快乐。鱼与熊掌不可兼得，生与义也不可兼得，面对这些，你会选择什么？“取”是一种领悟，“舍”是一种智慧，“取舍”是一种精神。你往往会不禁疑惑，究竟是“取”？是“舍” ？不要迟疑了，让我指引你正确的道路：“取？舍！”选择放下，学会取舍，然后继续走自己轻松的路吧！900字 四年级 叙事
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诗意地栖居每个人都是一朵花，在生命的原野上，我们不仅要生存，还要选择一种最美的方式绽放。——题记人，诗意地在大地上栖居，它不仅仅代表了一种生存姿态，更昭示着一种热爱生活的理念，一种生命哲学和精神美学。物质的富足只是最低的追求，我们要为自己的心灵找到一个坚定的位置，整个地静息在那里，再无贫乏或享受，得到心灵的完全充实，找到真正的幸福。梦中水仙花开，那淡淡的清香，编织着灵魂的追求。如果可以，愿用手中的面包去换一朵水仙，让它永远开在梦中，开在眼前，开在人生的每一段路上，永不凋零。每个人手中都有两块面包，它代表着外在的物质世界，是我们生存的基础，缺之不可；每个人心中都曾开过那么一朵水仙，它是我们内在的精神世界，它不如物质具体，但却是一种更深层次的追求，缺少了，我们的人生同样不会完整。那幽幽的清香无形，却又在每个人的心中幻化出不同的形状：有时它化作《诗经》中的歌声，婉转悠扬；有时它化作庄子梦中的蝶，翩跹起舞；有时它化作《离骚》中的文字，随汨罗江淌过千年……每个人都应用手中的一块面包去交换一朵水仙，它是我们心灵的追求，也是我们区别于其他人的根本，在这追求中才能体现一个人的内心。水仙是庄子的思，战火纷飞，命若琴弦，他神情枯淡，而内心却渴望九万里风鹏正举；水仙是李白的诗，官场黑暗，壮志难酬，他千金散尽，而内心却坚信长风破浪会有时；水仙是梵高的画，饥寒交迫，难以为生，扭曲的星空下，他却将自己的生命开成一朵最美的葵花。是的，在生命这片原野上，不管岁月的风霜使我们怎样伤痕累累，我们仍要选择一种最美的方式绽放。文革中，许多人被下放，在那个贫乏而又艰难的时代，有些人仍不放弃生活的希望，仍每天坚持喝自制的下午茶，让生命之中保留了一份优雅，这样的人，不会被艰苦压垮。二战后的德国一片废墟，但人们相信它定会重新崛起。因为在那片废墟之中，一朵鲜花灿烂地绽放。在生存都面临威胁之时，仍不忘精神上的追求，这不正是他们民族精神的最好的写照吗？一个在废墟中仍不忘精神追求的民族永远不会被击垮，而今，德国之花果然在曾经的废墟之上灿烂。不要选择一种随意的姿态度过一生，在生命的原野上，伴一株水仙，诗意地栖居，让那淡淡花香，唤醒我们对生命的原初印象，看清那些险些忘却的希望和梦想。让自己的心中开出一朵水仙，用一种最美的方式绽放。900字 初二 散文
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吾栖之城者，合肥也。其风景之秀丽，历史之悠久，文化之深厚，异于他城。合肥居皖中，处江淮，经济崛起，人文璀璨。故名之曰“皖中明珠”。吾因栖此而备感荣幸，今日撰文以记之，谨以此文献于合肥。——序 吾栖合肥不过两年余，偶尔偷闲半日，游于城内大街小巷，虽未处处皆往，却也零散观几许，加之吾尝三迁居所，皆处异区，更是游新观广，感慨良多。故信手散记，因仅为己见，流于零碎，且作“荒唐言”。初至合肥，吾十岁。伴吾妹往之以治其病，与父母同游科大。正值盛夏，炎日射木而叶愈绿，其色之青黛，至今难忘。偶见莘莘学子漫步校园，顿生敬慕，后自努力学习，父母亦为吾之成长计，迁入合肥。细思之，是年合肥之行影响吾家三人。迁至合肥，吾六年级。于学校不远处租一屋，旧式小区，红砖为墙，屋小人少，却自有一股素朴之气。小区路旁皆种树，以广玉兰为多，彼时并不知此为市花，只知此花之大气，之美艳，非它花可比，区内清新空气，每日晚餐后步于小径，闻花香，听虫鸣，有安之若素之感。放学需行十余分钟，常与友漫谈于途，至家固然延期，却怡然自得。后又东迁，亲戚有屋闲置，虽道远却毋需租，屋中陈设亦新而如拭，简装而居。每日清晨随父骑车以致学，适值隆冬，天寒地冻，路遥途远，故不久又迁，此为后话。且说此区，吾居之楼为高层，余者皆为多层，故视野甚佳。楼下一广场，中心一古木，虽不参天，亦可遮阳。夕阳西坠之时，此地便人声鼎沸，各色人物皆聚于此，纵使不识，亦可同聊。人情之温暖与亲近，皆显于此。而后南迁，居住至今，此地为新区，高楼大厦层迭，区内绿化完善，环境清新。因临于巢湖，每至周末常驱车往而游，观烟波浩渺，赏水天一色，甚是怡情。另有两大公园近湖，常于周末至塘西河，下车漫步，早春季节，桃花已开，映照人面嫣然；新芽才发，浸染春色郁芊。偶有一鸟，蹁跹飞过；河畔一花，悄然绽开。天地悠悠，似独吾一人；万物淡静，似独此一处。吾甚感与天与地已然一体，吾融万物，万物容吾。此为真自然。……有梦，有情，有暖，有万物自然，此即。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。900字 初三 散文