我在学海中游泳
600字
初一
记叙文
我在学海里游泳
在学海中游泳真的很困难，但为了自己的理想，我坚持在学海中游了7年。
“学海”中浪大；如果没有练习好“游泳技术”，我很容易就会淹进水中；反之，如果我的“游泳技术”是如鱼得水，那么我就可以轻松地望着海风吹着尖厉的“号角”向我示威，仍它尽情地拍打着我。
“学海”中水绊脚石头多，，一不小心就会被大石头绊到，重重地摔倒。但是只要我勇于去尝试，把这个茫茫大海中的地形都探索地一清二楚。那么不管绊脚的石头再多，我会摔地有多么重。我都不会畏惧了。
“学海”中不能一帆风顺，书山有路勤为径，学海苦作舟。在一望无边的大海中，前方的海是如何险恶我不知道，我只有不畏艰辛只身一人行驶着小帆船，才有希望到达胜利的彼岸。
学海很艰险，我有时想退缩。但想起海伦
凯勒，虽然是个具盲，聋，哑为一体的人，可她在“学海”中奋勇拼搏，终于考上她梦寐以求的哈佛大学；想起张海迪，她高位截瘫，医生诊断她顶多再五活年。可是张海迪并没有被病魔吓倒，她热爱学习，在学海中游泳，完全忘了自己的病情，考上了高等学府，读完了本科读硕士，读完了硕士读博士，成了一位知名学者和企业家。想起马克思，他五十四岁到俄国游学，他的母语本来是德语，可是为了传播他的思想，他鼓足勇气，不知老之将至，决心学习俄语，并且用俄语写文章发表在俄国各大报刊上有效地传播了他的共产主义思想。这些人就是因为在茫茫学海中勇于劈风斩浪，才获得了今天的成就。
他们的精神让我感动，他们的精神值得我学习，他们的精神给我信念
学海无涯，让我们掌握好游泳技术，勇于探索“学海”地形，鼓足勇气，到达胜利的彼岸
秋景
250字
四年级
记叙文
凉风习习的秋天到了，枯黄的树叶纷纷扬扬的飘落了，大雁排着整齐的人字形队伍飞向南方了，小草枯萎了，枫叶红的像一团团燃烧的火焰，金黄的银杏叶像一把把小扇子，一棵棵松树就像保卫祖国的战士一样挺立着。
大地妈妈穿上了一件五颜六色的毛衣。红色的毛线是枫树奉献的，黄色的毛线是银杏树奉献的，绿色的毛线是松树奉献的，紫色、白色的毛线是菊花奉献的。
果园里果实累累，红宝石似的苹果，橙宝石似的桔子，紫宝石似的葡萄在枝头摇摇摆摆，随风飘荡，好像一群调皮的孩子你追我赶。一个个红玛瑙似的石榴笑得咧开了嘴。人们在果园高兴地采摘这经过自己一年的劳动得来的果实，这情景简直就是一幅果园丰收图。
秋天太美了，我喜欢秋天！
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初一
记叙文
600字
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在学海中游泳每个人从一出生开始，就会不由自主地沉浸于知识的海洋。但有些人只是一味地“戏水”，自娱自乐，画地为牢；而有人则是劈波斩浪，在这知识之海畅游。有些人虽然也期盼到达那梦想的彼岸，但无论他怎样摆手蹬腿，都始终无法前进。这是因为他少了一些必不可少的东西。在学海中游泳，不能没有目标。否则就会在这四周茫茫一望无际的学海中迷失方向，失去希望，心如死灰。所以说学习一定要有一个明确的目标，才可以望着塔坚定地前行，舍去许许多多不必要的曲折与困惑。在学海中游泳，更不能没有勤奋。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“天才就是99%的汗水加上1%的灵感。”……古今中外，古往今来，勤奋一直是公认的学习必备素质。的确，若没有勤奋，原本快乐的学海之游就会似乎是一次枯燥无味的凫水。……但是在我看来，最重要的“泳具”还是兴趣。正因为有了“兴趣”这个帮手，我才能在学海中乘风破浪，一往无前。从小，我就对学习有着极其浓厚的兴趣。当别的小伙伴们都嘻嘻哈哈地看漫画、玩游戏的时候，我却会捧一本厚厚的、密密麻麻得令大家都目瞪口呆的“字书”在旁边聚精会神地看着。大些后，当老师在课堂上滔滔不绝地长篇大论导致台下部分同学都百无聊赖到昏昏欲睡时，我却兴致勃勃地活跃在课堂上，专心致志地记牢每一个知识要点——而给我这种与众不同的学习动力的，正是兴趣。它让我明白，学习可以使我获得更多的知识，助我更加轻易地走向成功。抱着这种念头，我渐渐深入了知识的海洋。每当我遇到一些生僻的词语，例如“生物碱”、“鲁米诺”、“硝烟测试”、“以汤沐邑”等，我都会立刻用网络搜索出相关资料和扩展阅读。此外，类别繁多的书籍使我的知识面迅速覆盖，同时也更加被学习的快乐所牢牢吸引。畅游学海，我们需要的不仅是目标、勤奋、勇气、毅力……还有兴趣！只有面面俱到，我们在学海中的游历才会更加丰富！650字 初一 抒情散文
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在学海中游泳一个人的一生是学习的一生，是在知识的海洋里遨游的一生，是在学海中游泳的一生。那么是不是人人都能在学海中游泳呢？在学海中游泳是不是一件简单的事呢？在学海中游泳需要——勇气，试想一个没有勇气的人怎么敢在学海中游泳？只有下定决心，立志成才的人才能有勇气纵身跳进知识的海洋，在学海中学会游泳。卡尔，马克思五十四岁到俄国游学，他的母语本来是德语，可是为了传播他的思想，他鼓足勇气，不知老之将至，决心学习俄语，并且用俄语写文章发表在俄国各大报刊上有效地传播了他的共产主义思想。在学海中游泳需要——毅力，试想一个没有毅力的人怎么能够在学海中撑下去？书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，在学海中游泳需要很强的毅力，在求知的道路上没有平坦的大道，在知识的海洋里不是一帆风顺的，只有不畏艰辛，勇于劈风斩浪的人才有希望到达胜利的彼岸。八十年代有一个姑娘名叫张海迪，她高位截瘫，医生诊断她顶多再五活年。可是张海迪并没有被病魔吓倒，她热爱学习，在学海中游泳，完全忘了自己的病情，考上了高等学府，读完了本科读硕士，读完了硕士读博士，现在成了一位知名学者和企业家。张海迪大姐的学习毅力难道不是我们学习的楷模吗？在学海中游泳需要——技能，在学海中游泳要有游泳技能，也就是学习方法。现在获得知识的渠道很多，在学校里从老师那里获得知识，在家里从父母那里获得知识，也可以从电视里获得知识，也可以从电脑里获得知识。但要想真正获得有用的知识还是需要技能的，不然就会知识很凌乱，在大脑里不能留下永久记忆。那么学习的技能是什么呢？那就是重复，记住重复是学习的母亲；那就是勤奋，记住天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的聪明。不要以为老师讲过了，爸妈说过了，电视放过了，电脑查到了，你就有知识了，其实知识并不是轻松就可以获得的。在学海中游泳需要——爱心，一个有爱心的人才知道学习的重要性，才知道为谁而学。有些学生常常不能理解父母的苦口婆心，不能理解老师的百教不烦，好像他是在为父母学习，为老师学习，而不是为自己学习，更不用说为国家富强学习，如此怎么能在学海中游泳而获取知识呢？所以，在学海中游泳需要爱心。爱心可以让你知道报答，爱心可以让你关爱他人。实际上，在学校你有爱心就会和同学们相互学习，讲究讨论，共同进步。学海无涯，让我们在学海中游泳吧，让我们鼓足勇气，磨练毅力，掌握技能，带着爱心在学海中畅游吧。900字 初一 散文
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在学海中游泳在人生中，人们处处都在学习，并在体验学习的滋味，在学海中学习，似学海中游泳，当然在学海中游泳也不会是一帆风顺的，既会遇到苦处，也会遇到甜处。在学海中游泳会遇到苦处。随着时光的过去，我也从小学生成为了一名中学生。然而我学的知识和作业也变得更多、更难了。学习的任务更重了，每天晚上写作业都会到九点钟左右，并且早上还要早起。有时还会还会遇到难题，一想就是半个小时过去了。等作业做完了，电视里好看的节目早已放完，电脑里的游戏更是不敢碰。有句名言说的一点也不错“学海无涯苦作舟”。在学海中游泳可真辛苦啊！不仅仅要完成大量的作业，还没有娱乐的时间。有时候作业完成的不好，还会被老师批评。唉！在学海中游泳，又有谁不会遇到苦处呢？在学海中游泳有时也会遇到甜处。当我们一次考试考好了；当我们把一道难题解开；当我们找到了一个轻松的学习方法；当我们得到老师的一句表扬；当我们弄明白了一个问题；当我们读到一篇好文章，我们都会感到开心。这时我们便找到了，在学海中游泳的甜处。其实在学海中游泳我们不但会遇到苦处还会遇到甜处。只不过苦处较多，甜处较少。当我们遇到甜处时，就找到了在学海中游泳的乐趣，我们也就会更积极地去在学海中游泳。彩虹总在风雨后，只有我们经历风雨，才能找到快乐，只有先前的苦处，才会有以后的甜处，而在学海中游泳也正是如此——先苦后甜。500字 初一 散文
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在学海中游泳还记得六年前的那个早晨，阳光明媚，鸟语花香，我怀着求知的心、求学的梦，纵身跳进了学海。六年后的今天，我上了歇息的小岛，完成了一期的征程。往前方无边无际，浪依旧翻滚，回顾六年，辛酸交织心间呀！我降生于并不富裕的家庭，为了生计，父母早出晚归。我没有过任何的补习，孤身一人与书山题海斗争。渐渐地，我又迷上了电视，荒废了学业，好比雪上加霜。跨进一个又一个的门槛，我被无情地落到了后头，不得不戴上了差生的头衔。我后悔了，开始奋力追赶。晚上，就是我的战场。忘不了那冰冷刺骨的夜晚，风无情地吹袭着大地，鸟儿蜷缩在枝头。我把自己的裹得严严实实，也禁不住瑟瑟发抖。看着堆成小山的作业本，我忍不住想：今晚有我好受的。刚填饱肚子，我二话不说就走进了房间，埋头苦干起来。一座又一座高山般的难题摆在了我眼前，难以逾越，看得眼花缭乱。我正绞尽脑汁，这不，一阵狂风肆虐着窜进屋子，钻进了我的衣缝，使我不由自主地打了个冷战。可我哪顾得这些，就像绷紧的弦，全神贯注地思考着。一旁的爸爸也无能为力，只能帮我关紧窗子，不停地加油鼓劲。我攻破了一个又一个的难题，正准备长驱直入，孰料“一波未平一波又起”，新的障碍不请自来。我揉揉冻僵的双手，吐口热气，暖和暖和，又陷进了沉思。时钟哼着单调的歌儿，我置之不理，陶醉于其中。我哪知道，三个小时已悄悄流逝，旧式的钟敲响了第十二下。妈妈轻轻地推开房门，亲切地说：“儿子，，先睡吧，作业明天才做。”“不！”我强有力地打断了：“你出去吧，我一定要完成！”我继续投身思考的烘炉，却朦朦胧胧地睡着了，摸着烫若火烧的额头……我在学海中游泳，迎长风，破巨浪。经历过风雨，我终于体会到了学海的色彩斑斓——我明白了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的严峻，品味了“海内存知己，天涯若比邻”的友谊，领悟了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的真谛……眺望远方，又一个彼岸出现在我的眼前。我决心要游过去。我知道，这将比前面的路更崎岖，更困难重重，可，我能做到！700字 初一 记叙文
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在学海中游泳海风轻拂，海浪推着我向前，独自一人游在这汪洋大海之中……水，万物之源，它柔情却不乏刚烈。忆起游泳，那是好几年前的事了，那笨拙的动作，大口喘息的样子，我至今还记得，那“狗趴式”游法实在让教我的父亲哭笑不得，只得满口“服了，服了”说个不停。那时的我简直恨死了这水，怎么就不配合我呢？一眼十年已过，儿时的记忆对于现在的我来说是一笑而过的事。常读诗书文章，却也体会到了游泳的乐趣。有一成语曰：“海纳百川”。我觉得用这个词来形容学习实为贴切。一日，我在房中诵读朱熹的诗，正读“向来枉费推移力”，便听身后传来一句，“学海无涯苦作舟啊爸，你别闹了！”我故作生气状。爸爸笑了笑，将一盘水果放在桌上，便关门走了。我念一想，学习了9年，知识又何尝不像百川，直到今日，终归于一海，朱熹与爸爸都用舟来渡这“学海”，而我不妨体验一次在学海中游泳的感觉。读“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，犹如海风轻拂，海浪推着我向前，独自一人游在这汪洋大海之中，只有鸥鸣作伴，何等孤独，何等悲哀，但不悔不怨，我还是选择向前。“游”途漫漫，不容停歇。读“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷”，犹如阳光明媚，在海上柔情地洒下一片金沙，海水平静，唯有我惬意地游动，激起白色的水花，身边有绿洲，天海一色，温暖的海水将我包围，让我感受她的呼吸，她的心跳。她慈母般的怀抱，我能感觉她的柔情。读“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，尤如天气骤变，狂风暴雨呼啸而来，吹翻了远处的小舟，浪，一个接一个地扑来，盖过我的头顶，我不畏，我不后退。千层之浪又如何，难以击溃我坚定的信念和决心。海变成了一位考验者，他向我展示了他的威严与刚烈，想以此击退我前游的步伐，可他忘了，我是一个学海中的学者，学无止境，便永不后退。游于学海，怎一个“乐”字了得！人生百味尽在其中，刚柔相间全蓄其内。学海不止，游泳不停。我所追寻的，不是远处的仙岛和绿洲，而是一个“此日中流自在行”的未来。700字 初一 记叙文
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在学海中游泳从小，便喜爱书。总会不由自主地沉溺于知识的海洋。在优雅的文字中倘佯，忘乎空间，忘乎时间。探索永无止境的奥秘，不断获取真知，深入知识的海洋，被越来越多的东西所吸引，它使我们的生活不会变的愚昧无味。因为有了各种各样的知识养料，我们才不会做“井底之蛙”，我们才可不断充实自己。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”“勤奋是必备的。”学习需要勤奋来达成。但是，学海如同真正的大海一样，不总是风平浪静的。日子无限漫长，厌倦了每日重复的上下课，原本快乐的学海之游变成了枯燥无味的凫水。疲倦爆炸开来，蔓延全身。傍晚时分，拖着沉重的身体，一步步地走回了家。“哐！”走到房间，关上门写作业……依旧深夜，依旧忙碌，清脆的脚步声跨入了房间。飘香的清茶，指尖的余温，那一刻明白许多依然存在。掸去书上的灰尘，重拾昔日时光。美好地存在，远离浮躁的喧嚣。每条想要获取真知的小鱼，都要经历住狂风的席卷，海草的羁绊之后才会成功。在经历风浪之时，若是一条没有毅力的小鱼，那么它必定不会成功。扑面热气的氤氲，连墙上的指针也微微融化。学习的纯海，生活映照，缤纷的气球，不曾失去。暖热的气息包裹在身上，学海，人海亦是。夕红的太阳，从海面升起，波粼闪耀，希望的曙光，细软的泥沙，沉溺于此。450字 初二 记叙文
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在学海中游泳打开窗户，花坛中花朵的香气迎面扑来，走到花坛旁回头看，一棵柳树飘扬在风中，不知不觉，它陪伴了我十年。——题记语文——感性美的海洋语文这片海洋，充满着诗情画意，洋溢着喜怒哀乐。在这里游泳我看到了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”的豪迈；我感受到李白的“举头望明月，低头思故乡”的眷恋；我又听到了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊。在语文的学海里游泳，我感受到别样的美好。英语文化的海洋）英语这片海洋，已在我心里泛起洁白的浪花。读英语，让我学会找到学习的目标，正如生活没有目标，就像航海没有罗盘)”一样。每天早上，我们见面总会说早上好)。”还有一些儿歌中或是顺口溜中也有英语，就像“来是去是Go，点头Yes，摇头No。”一样，。所以英语让我充满了无限的乐趣。音乐——这颗星星音乐这颗星星，每时每刻都在散发着耀眼的光芒。从“武当少林真功夫，望闻问切大智慧……”中，我看到了武当和少林弟子都在练习武功，个个英姿飒爽。又让我看到了华佗给关羽刮骨疗伤时的情景。又从“哦~~神奇的九寨，哦~~人间的天堂……”中，使我在闭上眼睛的那一瞬间，所有的思绪都飞向九寨沟，看到九寨沟，清澈的河水，五彩缤纷的颜色映入我的眼帘。和王母娘娘的瑶池一比，无法法用语言来形容，如此的相似。音乐这颗星星永远亮在我的心里。花开花落，一年的时光又随波逐流，消失在无形之中，那年栽下的柳树一直陪伴我长大，直到我变老。内蒙古赤峰宁城县汐子一中初二:刘志鑫500字 初二 记叙文
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在学海中游泳夏夜里，海风温柔的双手把我们牵引到这海滩上来。琐碎的星光不经意地洒满了这里，盈月也为她披上金黄色的轻纱。浪花带着这闪烁的嫁衣，一次又一次地叩击着岩石，谱出一首清脆的乐章。哦，是的！这是一片海，一片蔚蓝的海，一片充满神奇与诱惑的学海！我们把赤裸的双脚浸入浅水里，沿着海岸线轻快地走着，任凭浪花冲刷着我们的脚丫——这是初涉学海的时刻，那清凉的海水让我们陶醉了，那顽皮的细石又使我们清醒了，那是一种徘徊在醉与醒之间的奇妙感觉！她们是那么细致与轻柔，使我们在简单的数字游戏和文字组织中迷失了。我们不由得将整个身体潜入了海水中，最大限度地让自己的身躯与海水接触。每一滴水，都是浓缩的知识精华，我们贪婪地张开双手去拥抱她们，亲吻她们。我们炽热的心爱着她们，我们恨不得马上掌握最高超的游泳技术，好让我们在学海中更灵活地寻求知识。穿上潜水衣，我们再度进入学海，并游向了更深的海底。这次的探索有些困难，那里是漆黑的深海，我们必须借助灯光，才能一厘米一厘米地前进。是的，这里的海水是逆流的，学海永远无法一帆风顺，让我们不需要思索便可以轻而易举地通过的地方，对我们来说毫无意义可言。在学海的游泳中，我们需要的正是旋涡与黑暗，让我们在挣脱的过程中体味知识更神秘更美妙的情趣。转过前面那块岩石，看吧！那是一片灿烂的美丽的珊瑚之岛！我们重新站在岩石上，让微凉的海风抚过脸庞，然后畅快地呼叫着：“在学海中畅游吧，让我们到更深更美中陶醉去吧！”550字 初三 记叙文
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在学海中游泳人们常说：活到老，学到老。所以我们的一生都要在学习的海洋中游泳。我们向着那学海彼岸上一种叫做智慧的东西游去，却怎么也游不到头儿，因为学海是无涯的。在茫茫学海中，我们很容易迷失自己的方向。所以我们首先要做到的就是要摆正态度，找准目标，然后向着我们的目标努力的去游。在学海中游泳，更重要的一点就是要注重方法。众所周知，游泳有很多种姿势，例如蛙泳、自由泳、蝶泳等。我们在游泳时，要找准适合自己的姿势去游，这样才能发挥自己的优势，游出最好的水平。其实在学海中游泳也是一样的。像游泳一样，学习也有很多种方法，所以我们要找准合适的方法去学。像游泳一样，在学海中游泳也很容易疲劳。当我们游累时，是应该上岸歇息一下，还是就此放弃呢？我们学习时，如果累了，应该学会及时调整好自己的状态，并调节自己的心态，不能见难就下。当我们在学习中遇到困难和挫折时，应该不畏艰难的勇敢面对，并找出方法解决他们。只有这样，我们才能在学习的海洋中勇往直前。同学们，在学海中面对那些狂风暴雨，你怕了吗？在学海中面对那些暗藏的礁石，你怕了吗让我们掌握正确的方法，向着我们的理想，向着我们的目标乘风破浪吧！让我们在波涛汹涌的学海中，不畏艰险，勇往直前吧！450字 初三 记叙文
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在学海中游泳我在这别样的学海中忘情游泳，学习与他人不一样的技巧且将永无止境，以此丰富自己的精神世界。徜徉在学习的道路上，沿途风景迷人，而我宛若一条如饥似渴的小鱼，在学海中畅游，体味着学习的美好。六岁那年便在音乐课上认识了竹笛这个古老的乐器，当我见到笛子在我的老师手中变得那么神妙，便下定了决心，将竹笛发展为个人第一爱好！这首古典《梅花三弄》，向来以筝箫合奏最为出名，不知今年为何成为了竹笛必考曲目，面对这深奥难懂的曲调，我不禁叫苦不迭。老师取下我的笛子，示意我停，他轻轻拍拍我，递给我一盘磁带。回到家后我开始聆听古典，微合窗帘，一缕淡淡箫音响起，由远及近，将画面拉近至院中，墙角有数枝含苞待放的梅，筝也加入进来，乐曲渐渐转为激烈的三弄，气氛热烈，而那枝梅早已凌寒独自开，暗香袭来，周围虽暮色四合却盖不住梅的灵气。“哦，原来如此。”澄澈不加一丝造作的笛音倾泻而下，将古曲不朽的灵魂发掘开来，为暗暗暮色增添静穆的色彩。学习竹笛，不仅仅是技巧，而是学会了那种对于古老文化的理解。我们要用心，才可领会古曲中的风华绝代！中美联谊会上，我报上了节目：竹笛演奏：《深海的孤独》。上场时，美国学生惊奇地瞪着我手中的竹笛，这是一根多么渺小的乐器！当吹响第一个音时，那别样的异域风情便在室内弥漫开来，场下的人已沉浸在乐曲悲伤的气氛中，如痴如醉。曲毕，美国学生纷纷上台要求与我合影，眼神中不乏赞叹与惊喜，更多的则是对中华文化的感动。或许我的技艺已近精湛，有民乐10级的水平，但是我却又在演奏竹笛中学会了努力发扬民乐及民乐精神，这让我倍感自豪。我出生于青藏高原，在故乡的最后一天，爸爸临时决定带我拜访山里的远亲。纯朴的乡人热情好客，不停为我夹菜，场面在炉子的氤氲下备显温馨，那一刻，积压在心中的不舍便一下子喷发，我决定用笛声表达情感。随着笛声的响起，我的乡人便跟随节拍摇头晃脑，专注的神情深深刻在我脑中，或许他们很多人是不懂音乐的，但在那一刻，我们用笛音交流着情感，笛声将不舍的时光定格在了那一刻。那一刻，我学会了用民乐来表达用言语无法表达出的情感，与血脉相通的人交流心意。在学习民乐的过程中，我早已超越自己，由技艺的学习升华为学习用自己对民乐的热爱来表达情感。我在这别样的学海中忘情游泳，学习与他人不一样的技巧且将永无止境，以此丰富自己的精神世界。900字 初二 记叙文
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在学海中游泳渐渐我迷失在自己的网中，就这样静静地、悄悄地，在无知无觉间，沉沦……在恍惚之时，远眺之间，我仿佛望见，远方狼烟起，尘土肆无忌惮，弥漫于空气中，一方景象，隐隐约约，让人看不真实。慢慢地，大地在脚下似乎开始微微颤动，模糊的响声，似真亦似假。在须臾之间，轻微声渐渐变得如小鼓儿敲击，如大鼓狂击，如雷霆震响……滚滚红尘，万千马蹄踏尘而来，似列缺霹雳，震痛了耳。抬头远望，银甲在阳光下刺痛了双眼，霎时间，一个威武的身影在心底，深深刻上了一笔。刚毅不屈的面容，魁梧的身躯，充满力量的四肢，无不让人折服于此份威严之下。他伸展双臂，张开手掌，手握刀枪，骑着骏马飞快地从我身边掠过……万千马蹄从旁掠过，我唯记此身影。他是岳飞，在疆场驰骋杀敌，铁马金戈，气吞万里如虎的南宋名将。沙场上，他勇往杀敌，不畏不惧，指点疆场，冷静沉着，杀敌数万，仰天长啸，壮怀激烈。不得不说，他，的确是个大英雄。然而，在明月当空，夜风微凉的寂静深夜里，也是他，岳飞，夜不成眠，轻皱眉宇，怀着心中的惆怅细腻的情绪，独自一人游走于庭阶，抬头望月，轻声低喃，细细诉说他心中的离别愁绪、伤感情怀。而我，静静站于一旁。不得不说，他，的确是个出色的词人。轻轻合上书本，幽幽一叹，望着天际不知何时落下的圆日，感叹着如此不同的岳飞，时而激烈，时而多愁，时而刚毅，时而优柔……唉——轻叹岳飞的一生，轻叹他所留下的诗词，轻叹他的这个人，更是轻叹书本如此的魅力。轻轻摩挲书封，禁不住，再次打开书本，被上面透着缕缕墨香的文字所吸引……就这样，我再次静静遨游在这片宁静的书海之中，回味着属于他，也同时属于我的那一丝丝的酸甜苦涩……600字 初三 记叙文
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在学海中游泳在学海中游泳打开窗户，花坛中花朵的香气迎面扑来，走到花坛旁回头看，一棵柳树飘扬在风中，不知不觉，它陪伴了我十年。——题记语文——感性美的海洋语文这片海洋，充满着诗情画意，洋溢着喜怒哀乐。在这里游泳我看到了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”的豪迈；我感受到李白的“举头望明月，低头思故乡”的眷恋；我又听到了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊。在语文的学海里游泳，我感受到别样的美好。英语——CultureOcean（文化的海洋）英语这片海洋，已在我心里泛起洁白的浪花。读英语，让我学会找到学习的目标，正如“Living without didn’t is like and calling no to sea(生活没有目标，就像航海没有罗盘)”一样。每天早上，我们见面总会说“Goodmorning(早上好)。”还有一些儿歌中或是顺口溜中也有英语，就像“来是Come，去是Go，点头Yes，摇头No。”一样，。所以英语让我充满了无限的乐趣。音乐——这颗星星音乐这颗星星，每时每刻都在散发着耀眼的光芒。从“武当少林真功夫，望闻问切大智慧……”中，我看到了武当和少林弟子都在练习武功，个个英姿飒爽。又让我看到了华佗给关羽刮骨疗伤时的情景。又从“哦~~神奇的九寨，哦~~人间的天堂……”中，使我在闭上眼睛的那一瞬间，所有的思绪都飞向九寨沟，看到九寨沟，清澈的河水，五彩缤纷的颜色映入我的眼帘。和王母娘娘的瑶池一比，无法法用语言来形容，如此的相似。音乐这颗星星永远亮在我的心里。花开花落，一年的时光又随波逐流，消失在无形之中，那年栽下的柳树一直陪伴我长大，直到我变老。内蒙古赤峰宁城县汐子一中初二:刘志鑫600字 初二 叙事
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在学海中游泳在学海中游泳，我看到了知识的珊瑚礁，它们是那样的绚丽夺目；在学海里游泳，我看到了人生的海鸥，它们是那样的自由、亮丽。学习的乐趣古人云：“学海无涯苦作舟。”但有时，却应该是“学海无涯‘乐’作舟。”学习，是一件快乐的事。因为学习，我看到了那瀑布是如何“飞流直下三千尺”；因为学习，我体会到了曹操“烈士暮年，壮心不已”的雄心壮志；因为学习，我体验到了知识带给我无穷的乐趣，生活也应此而充实。亲情无价亲情，是人间最可贵的情感，“血浓于水”，亲情在我们心中不可比拟。孟母因为想让孩子更好地读书不惜三次迁移，这难道不是无价的亲情吗？回想起小时候，父母搀着我，不辞辛苦地教会我们踏上成长之路，那时年幼的我们第一次明白踩在地上的感觉，尽管步履蹒跚，但我们依旧欣喜不已。保持一颗宽容的心“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”这句话时刻提醒着我们要保持一颗宽容的心。森林因包容了鸟群的焦躁，才会有鸟语花香；山峰因包容了草木的缭绕，才有了郁郁苍莽；天空因包容光焕发星星的闪烁，才有了幻漫星空；地球因包容了生物的多种多样，才有了生机勃勃的景象。如果想要自己快乐，就要先学会宽容。勇于面对挫折游泳，是艰难的，在学海中游泳，更是艰难，随时都会有惊涛骇浪迎面扑来，如果呛了口水就放弃，如何到达理想中的彼岸。贝多芬虽然失聪，但他依然使我们听到了《命运交响曲》这人类理性的宏伟乐章；虽然海伦·凯勒丧失了听觉和视觉，但她依然努力推开了通向光明的大门。海洋是广阔的，学海是无穷尽的，也许你到不了理想中的彼岸，但是其中的风景会让你毕生难忘，得到的经验会让你受益终生！600字 初二 散文
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在学海中游泳15岁，多彩的季节。在15个懵懂的岁月里，我与书结下了不解之缘。与书香为伴的日子里，我变得充实。在书的启迪下，我逐渐成长、懂事。我不停地学习着，收获着。我在无尽的学海中尽情畅游，寻寻觅觅我渴望得到的珍珠。在这学海中我找到了一颗粉红色的珍珠，它的名字叫做：学会感恩。我把它紧紧地装进自己贴身的行囊中。于是我懂得了乌鸦尚且反哺，知道感恩父母养育了我，感恩老师对我的教育，感恩这个社会包容了我，感恩帮助过我的一切一切……。从此，我的生活被无数真挚的情感包围，我也懂得了用自己的真情回馈社会。感谢读书，让我成为一个有情有义的人。我携着这颗珍珠继续在学海中寻觅着……我终于找到了一颗绿色的珍珠，我如获至宝。它的名字叫做拥有恒心。我把它捧在怀里，记在心上。从它身上我知道了困难在所难免，但要用一颗恒心去战胜学习和生活中所遇到的一切困难。我视如珍宝的怀揣着这两颗珍珠，从此，我沐浴在恩情的阳光下，遇到困难不退缩。在学海中轻松畅游。我又有收获了。我找到了一颗蓝色的珍珠，它的名字叫做：学会宽容。在它的身上我学会了用一颗宽容的心去原谅别人，我学会了去包容别人，我学会了去帮助别人。从此，我的身边拥有拥有了珍贵的友情。我在这三颗珍珠的陪伴下，我努力在学海中寻找更多的珍珠。我又找到了好多好多，有“学会勤奋”、“学会坚强”、“学会面对”、……。于是，我有学到了许多许多。俗话说：读万卷书，行万里路。在学海中游泳，使我的生活充满了色彩，在学海中游泳，使我逐渐了解了社会和历史，在学海中游泳，使我更加了解人生。我还要继续在学海中游泳，我爱在学海中游泳。600字 高二 散文
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学游泳暑假里，我学会了游泳。第一天，我怀着既兴奋又紧张的心情来到了体育馆。在那里我遇到了许多熟悉的小伙伴，紧张的心情顿时好了许多。可当我一跳进水里，虽然是炎热的夏天，但水还是冷得我直发抖。小伙伴们在老师的指导下很快学会了憋气，可是我不会，每次下去都会呛上几口水，于是，回家后，我开始用脸盆练憋气，因为我不想落后。第二天，我的心情只剩下紧张，一开始的兴奋已经荡然无存，我害怕下水了。由于昨天回家练习了憋气，所以今天我能在水下呆十几秒钟了，但是只要老师一来我就哭，老师说我是来自学的。看着别的小朋友能轻松地漂浮在水面上，我好羡慕啊。回家后，我除了练习憋气，还趴在床上想漂浮的动作要领（这些都是我偷学来的）。第三天，我依旧在旁边自学，可没想到的是，当我深吸一口气，两手向前伸平，两腿用力绷直，肚子向上一鼓，竟然神仙般地漂起来了。我的游泳学习正式开始了。老师教我们学习了蛙泳、自由泳和仰泳。蛙泳游起来很轻松，自由泳游起来速度很快，仰泳容易换气。我最喜欢的是蛙泳。蛙泳就像它的名字一样，游起来像一只小青蛙。双手向身体两侧划水，当划到胸前时，双手合十，用力向前伸平，同时收腿，两腿分开向后方蹬腿。每划两次水换一次气，当第二次划水的时候，身体借着双手划水的力量猛地向上探出脑袋，深吸一口气，这样你的身体就会前进了。游泳是一项强身健体的运动项目，对身体很有好处哦！小朋友们，你们也可以去试一试，不过一定要在大人的陪同下哦！600字 三年级
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