精彩的马戏
600字
六年级
叙事
五一长假，爸爸妈妈带我去杭州动物园观看了一场精彩的马戏。到了目的地，拥挤的人群一片混乱。我好不容易才挤了进去。
大家一定知道，狮子和老虎是最凶猛的动物，但在这里，它们竟然是那样的听话和乖巧。表演开始了，雄狮子、母狮子、白老虎快速地跑了出来。先表演滑滑梯，在训兽员的指挥下，一个个走过。但一会就赖皮了，雄狮走到滑梯顶，就是不下去，母狮子、白老虎走上去，紧紧地抱在了一起，直到训兽员“啪”地在地上重重地打了一鞭，才乖乖地滑了下去。逗得大家哈哈大笑。
接着表演过云梯，训兽员让白老虎走过去，但白老虎好象没有看到指挥棒，低着脑袋，动也不动。训兽员忙拿来几块肉，放在云梯另一头，让它走过去吃。可是白老虎还是不理睬。但那头的母狮子，悄悄走过来把肉吃了。大家都笑了。训兽员走过去责备它，它马上跑回自己的凳子坐好，还用前爪合起来，对着大家拜。像是在说：“对不起，我再也不敢了，原谅我吧。”“哈哈哈……”大家笑得更欢了。
大家都知道猪是一种很懒惰的动物，从来不干活。只知道吃了睡，睡了吃的懒家伙。可今天，它们竟然为我们表演了过障碍。一只小猪连跳3次跨栏过去，另一只却用拱的方式，从3个栏下钻了过去。我们都热烈地为它们鼓掌。
大象出来了，戴着红红的头巾，耳朵像两把大扇子，身子像堵墙，尾巴像辫子，脚像四根大柱子。摇摇摆摆地走来，可爱极了。它交叉前腿跪下来，为大家祝福，还用长长的鼻子拿起地上的草帽，为小朋友戴上。
这次演出，还有狮子滚球、狗熊溜冰、老虎钻火圈、白虎骑马等等，训兽员叔叔阿姨能让动物这么听话，表演这样精彩的节目，真是厉害呀！
绍兴市北海小学二(3)班 张子啸
文明------只差一步
450字
五年级
叙事
风和日丽的下午，小明和小红走在放学回家的路上，他俩唱着歌谣，轻快的蹦蹦跳跳，像个快乐的天使。途中，小红发现了一个橙色的垃圾桶旁堆满了垃圾，发出阵阵的恶臭。过路人都使劲的捂住鼻子，从旁边绕了过去。而小红和小明却毫不犹豫地跑了过去，小红说：“小明，咱俩今天也向雷锋叔叔学习，把垃圾捡回垃圾桶里吧！”小明神秘地说：“小红，呆会儿见！”小红不知小明葫芦里卖的是什么药，只好独自捡垃圾。只见垃圾被太阳一晒，阵阵臭味全涌上来。而小红却全然不顾，还在努力地捡着、捡着……豆大的汗珠和脸上的脏水交织在一起，她用手一抹，顿时成了大花脸。终于，垃圾桶周围干净了。小红长长地吁了口气，紧锁的眉头舒展开来。“小红！”小红一看，小明手里拿着一张纸向她跑来。小明利索地把纸粘到垃圾桶上，纸上写着：“文明——只差一步”过路人都向他俩投向敬佩的目光。他俩对视一下，不约而同地哈哈大笑起来，笑声在蓝天上回荡着、回荡着……
是的，保护环境，人人有责。保护好周围的环境、卫生，积极宣传保护环境。雨果说过：“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫”让我们从小学会保护环境，积极参加爱护地球的公益活动，为人类千秋万代的生存与发展，献上我们一颗赤子的心！
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精彩的马戏昨天，爷爷奶奶带我去看了一场精彩的马戏。先说小熊跳绳吧。叔叔拿出一条一米多长的跳绳，小熊和叔叔就一起跳了起来，没有一次跳死。表演的很精彩，连我都叫“好”“好”。小狗围着边缘走一圈也很好玩。每只小狗走一圈，最小的那只狗不小心掉下来了，它可能会想：这里是什么地方，我好害怕，我要回家。他们派了一个人出来把它抱进去了。这才让它放心了。我都忍不住偷偷地笑了。狗背猫的时候，猫像一位公主，展示自己漂亮的茸毛。狗像一匹强壮的马，十分尊敬它。我觉得很有趣。还有老虎钻圈，小狗爬着走，小熊用手甩圈，都挺有趣。马戏团的叔叔阿姨真有办法，能让动物听从他们的指挥。马戏真精彩！二年级:彩虹贝贝作文网专稿 未经允许不得转载250字 二年级 日记
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精彩的马戏作文网专稿 未经允许不得转载北京新开了一家动物马戏团。星期天，妈妈带我去看马戏表演。到了马戏团，我看了大象搬木头、熊猫骑车、猴子爬竹竿、海狮顶球等。我先看了大象搬木头。大象用鼻子卷起一根又粗又重的木头。我很担心的想：“如果它被压趴下怎么办啊？”可是一直到终点它也没有被趴下。熊猫骑车很有趣！马戏团的阿姨把车子搬上又窄又陡的小桥上。熊猫哆哆嗦嗦的走着。我想：“熊猫连走也走不稳呢，还别说骑车了！”可是，熊猫顺利的骑下了小桥。猴子爬竹竿很有趣。猴子灵巧的爬上了一根又高又细的竹竿。我很担心的想：“如果它从中间摔下去怎么办呀？”可是，从起点到终点它一次也没有摔下来。就数海狮顶球最有趣了！海狮用圆圆的鼻子顶着球。它的手扬着，好像在说：“欢迎你们来观看。”它把胡子翘的高高的，把胡子尖展平，这样球就掉不下去了。我还看了其他精彩的节目。转眼就到了回家的时间，我依依不舍的回家了。河北沧州任丘市华北石油采一小学二年级:刘宜林400字 二年级 图片
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精彩的马戏北京新开了一家动物马戏团。星期天，妈妈带我去看马戏表演。到了马戏团，我看了大象搬木头、熊猫骑车、猴子爬竹竿、海狮顶球等。我先看了大象搬木头。大象用鼻子卷起一根又粗又重的木头。我很担心的想：“如果它被压趴下怎么办啊？”可是一直到终点它也没有被趴下。熊猫骑车很有趣！马戏团的阿姨把车子搬上又窄又陡的小桥上。熊猫哆哆嗦嗦的走着。我想：“熊猫连走也走不稳呢，还别说骑车了！”可是，熊猫顺利的骑下了小桥。猴子爬竹竿很有趣。猴子灵巧的爬上了一根又高又细的竹竿。我很担心的想：“如果它从中间摔下去怎么办呀？”可是，从起点到终点它一次也没有摔下来。就数海狮顶球最有趣了！海狮用圆圆的鼻子顶着球。它的手扬着，好像在说：“欢迎你们来观看。”它把胡子翘的高高的，把胡子尖展平，这样球就掉不下去了。我还看了其他精彩的节目。转眼就到了回家的时间，我依依不舍的回家了。300字 二年级 看图作文
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精彩的马戏今天下午，我站在阳台上看风景，突然发现车站院子里架起了一个圆形的大帐篷，五彩缤纷的图案随风波动，我定睛一看，“马戏团”几个字格外耀眼，“看马戏喽，看马戏喽！”我兴高采烈的跑到爷爷奶奶身边，拽起爷爷的手直奔阳台，爷爷顺着我手指的方向望去，只见工作人员正忙碌着。我兴奋的说：“明天我要看马戏，明天我要看马戏！”爷爷笑着点了点头。晚上，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，感觉这夜怎么这么漫长，我看了很多次闹钟……第二天早上，奶奶还没来得及叫我，我就早早的起床了，我和爷爷奶奶匆匆赶到马戏团的入口，买好门票，进场找到了几个靠前的座位坐了下来，我们看到了一个小丑，他的外形很奇特，画上了黑眼圈，带上了红鼻头，在台上台下跳来跳去，逗得大家都笑得前俯后仰。表演正式开始，第一个节目是“黑熊走钢丝，”两只黑熊在钢丝上摇摇晃晃，几次脚都落空了，这时候场内十分寂静，观众们都屏住了呼吸，连我都替它们捏了几把汗。就在我质疑它们能力的时候，它们居然在钢丝上时跑时跳，有时还转圈儿呢！这时我才松了一口气，场内也响起一片热烈的欢呼声。接下来有“猴子钻火圈”“狗熊玩双杠”等很多节目，每个节目都很精彩。最有趣的是狮子玩滑滑梯，一只狮子从走廊上不慌不忙的来到滑滑梯的顶端，它先目测了一下高度，然后慢慢趴在了滑滑梯的顶端，在驯养员的呵斥下再次把头探出来，然后迅速把头缩回去，它的身体离滑滑梯贴的更紧了，显得十分害怕，就在这时，不知从哪儿跑来了几只猴子，把狮子的尾巴一拽，猴子们不约而同的松开了手，狮子连滚带翻滑了下来。赢得观众哈哈大笑，有的观众还激动的跳起来。就在这时，主持人大步走向前台，亲切地说：“这次表演到此结束，下次再见！”我们才依依不舍的离开了，在回家的路上，我想：主持人说的下次再见，究竟是什么时候呢？好期待啊……650字 三年级 叙事
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精彩的马戏今天，我和妈妈去桂林熊虎山庄看了一场精彩的马戏，这场马戏让我大饱眼福。桂林熊虎山庄有许多珍稀动物：黝黑黝黑的熊，有不怕冷的东北虎，有五光十色的孔雀，有顽皮捣蛋的小猴，有金黄的狮子·····但最令我难忘的是这些动物们精彩的表演。你看黑熊踩圆球多好玩，身子直立起来，小心的移动着双脚，要从环行跑道的这边滚到那边。黑熊那紧张的样子引得观众哈哈大笑。山羊走钢丝，表演得最出色。在细细的钢丝上，山羊就像在平地上一样，稳稳当当地走过来走过去。山羊还表演了它的绝技。钢丝上插着一块金属圆板，只有碗口那么大。山羊小心地把四肢脚都踩在圆板上，身子弯得像一座拱桥。全场观众都为它喝彩。还有猴子倒竖蜻蜓，黑熊骑摩托车······都挺有趣，不知饲养员叔叔是怎样教它们的，使它们为我们表演这么精彩的马戏。我真想再去看一看熊虎山庄的动物表演！300字 六年级 叙事
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精彩的马戏表演我平生第一次看到一场精彩的马戏表演，惊险刺激，我想这辈子也不会忘却的。那是一个天气晴朗的上午，马戏团在一个搭的棚子里卖票演出的，听别人说这个马戏团表演很有特色，曾经获得过世界级一等奖。怪不得马戏团门口那么多围观者。我也买了票进去了，里面已经是座无虚席，我找了一个位置坐下，还有人陆陆续续地进入，没座位的人都站在走廊里，挡着后面进入人的去路。一会儿，场内拥挤厉害，人声嘈杂。播音员一再强调不要站在走廊里，可人流没地方可去，场内爆满。售票员只好停止卖票。表演开始了。第一个节目是空中大飞轮。只见台中央立着一个很高大的三个轮子的道具，在华灯的照射下闪闪发光。不一会儿，三个英俊年轻男子面带微笑轻飘飘地走来了，他们各自拽着一个轮子一个接一个地一跃而上，由于重力的作用，三个轮子形成一个平面在空中不停的转圈，他们竟在轮子里行走自如，像在平地上那么平稳。并且没有扶手，没有安全设施。轮子旋转越来越快，他们却加快步伐大踏步地在轮子里面周围上下左右行走，哇！好惊险啊！为了增加难度，其中一个竟爬到轮子外面，在轮子表面上行走，手里还撂着三个花棒。难度越来越大了，那个男的又在最高处的轮子表面跳绳子，动作那么娴熟，要知道那轮子离地面有几十米高。看上去他如在平地上跳，精彩极了。此时，场内不约而同地响起了雷鸣般的掌声！我每看着一个惊险刺激的动作，我都不由得尖叫一声，恐怕人掉下来。场内掌声此起起伏，络绎不断。我的手也拍疼了，但感觉还不足以表达我内心的激动。在紧张地表演结束之后，从台下走来了两个俄罗斯美女，他们跳着优美的舞蹈，脸上挂着微笑。这舞蹈虽然不刺激但给人一种耳目一新的感觉。紧接着是狮子骑马，用播音员的话说：”人骑马不稀奇，老虎骑马创奇迹”。我怀着好奇心等待着……不一会儿，马被工作人员牵到台上，马在台上跑了几圈，然后驯养员把笼子打开，老虎依然卧在笼子里不动，当工作人员把手中的鞭子在空中扬起时，老虎兽性大发，昂着头张开血口大盆朝驯养员嗷嗷直叫，动物毕竟是动物，但还是受人控制，不知驯养员用了什么办法，终于把凶猛的老虎赶上台，只见它一跃跳到马的身上，我看到此情，吓了一大跳，可马呢？很淡定。好惊险啊！马驮着老虎在台上跑了几圈，表演结束了。我捏了一把汗，恐怕老虎兽性再大发，无法控制局面了。没想到一切表演很顺利。我在想马是温顺的动物，而老虎是烈性动物，工作人员竟然把两种不相容的动物训练成好朋友，好搭档，实在是不容易啊！由此可见，多么烈性动物都会被驯服的。接下来表演的两个节目是空中飞人，空中倒立。都很惊险刺激，我敢说这是我看到的最精彩一场马戏表演！1000字 六年级 记叙文
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精彩的马戏表演马戏开始了，只见主席台上几个小伙子着竹竿放到台上，然后顺着竹长时竿爬上竿顶，做出各种惊险动作，赢得了热烈的掌声。过了一会儿，魔术表演开始了，只见魔术师走上主席台，手合拿着一张纸，把纸撕成了多份，并吞进嘴里，接着，张开嘴，用手拉出一根根五五彩缤纷的彩带。台下顿时响起了雷鸣般的掌声。这时，魔术师拿出一根绳子，从学生中选出两位同学，并让他们走上主席台，用绳子捆住自己的手，学生再各自在热烈的掌声中，使劲往外拉，魔术师神奇地把手从绳套中解脱出来。在热烈的掌声中，他下了台。这时，表演骑单轮车，只见一位大哥哥骑着单轮车在主席台上转圈，然后，随着梯子攀登上去。他还能边骑单轮车边跳绳呢？本事真大啊！开始表演一休哥了，只见一个小和尚坐在一只两头空的铁树上念经，突然，身子一斜，漏进桶里，逗得大家哈哈大笑。叔叔阿姨们又表演了小品、相声等精彩节目。随着时间流逝，马戏结束了。但它告诉我们一个道理：只有勤学苦练，才能精通一项技术。350字 五年级 叙事
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精彩的马戏表演春游时看过一场马戏团的表演，没看到的你一定非常期待吧！先说猴子骑车，两只猴子闪亮登场，两只猴子穿着红色的背心，向我们走来，显得很有明星的风范。一只猴子先推着自行车慢慢地走，一只猴子一下子就跳上自行车，飞快地骑着。只见另一只猴子也一下子跳到自行车上，握紧把手蹬了起来。边骑边对观众做了鬼脸，那滑稽的样子惹得观众哈哈大笑。猴子累了，速度明显变得缓慢。驯兽师看见了，把鞭子往地上一甩，发出“啪”的响声，一只猴子的速度在渐渐变快，另一只猴子十分胆小，吓得把头钻进了衣服里。该下一场了，一只猴子乖乖地走了下去，那只胆小的猴子被驯兽师带走了，场下响起了经久不息的掌声。我也拍手鼓掌，我想猴子太厉害了，我还不会骑自行车呢！接着是小狗做算术，一只可爱的小狗向我们走来，向观众鞠躬。小狗蹲在椅子上，伸出舌头，竖起耳朵认真地听驯兽师出题。3+2=？小狗聚精会神地想了起来，想到了，小狗猛得从椅子上跳下来，把5的卡片叼在嘴里，交给了驯兽师，我想：小狗真是太厉害了，竟然连一年级小学生的题目都会做，不仅仅是我惊喜，观众们也议论纷纷，夸赞小狗聪明。驯兽师又出了一题4+3=？小狗毫不犹豫地把6的卡片叼在嘴里，交给驯兽师，观众们个个唉声叹气，如同泄了气的皮球，我也为小狗感到惋惜。马戏团的表演太精彩了，我依依不舍地走了。五年级:李若希500字 五年级 叙事
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精彩的马戏表演今天，我们全家去看了一场精彩的马戏。先说狮子滚球吧。一头公狮子站在木圈的上面，母狮子站在圈里面，它们同时用脚蹬，蹬来蹬去，合作的多么好啊！老虎转火圈更是精彩。这个节目难度就大啦。老虎要钻两个铁圈，接着过两个火圈，再连续地钻两个火圈和两个铁圈。老虎像孙悟空腾云驾雾一样，一眨眼就跳过去了。观众们都为老虎精彩的表演喝彩。山羊走钢丝表演的非常出色。山羊在细细的钢丝上背着猴子就像在平地上一样稳稳当当地走来走去。驯兽师在钢丝上放了一盆像碗口那么大的花，山羊小心地将四只脚踩在花盆上。看，它的神情是多么自若。观众都为它欢呼。猴子骑车就更有趣啦。三只猴子表演，其中一只猴子总是推着走，逗的观众哈哈大笑。还有一只猴子表演完了，还是骑个不停，大家笑地前俯后仰。其中，还有小狗推车、小鸟说话等等，马戏团的叔叔、阿姨们可真有办法，能让动物听从它们的指挥。格言说得好“世上无难事，只怕有心人”。350字 四年级 叙事
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精彩在一个人的一生中，肯定总会发生些非常精彩的事情。而这些精彩，会被你当成美好的回忆，记在脑子里。空闲时，偶尔把它拿出来欣赏欣赏，又或者是与别人一起分享千万不要和别人说，你的生活平淡无奇，一点儿都不精彩，有时候，仔细去翻看一下那些回忆，也许精彩就会藏在平凡之中，等待着你去发现，去探索。不要轻视一些小事，说不定你会从中找出属于你的精彩。平凡不是每个人都有的，而精彩却是所有人都具备的，这是我从生活中的一些小事所出来的。我始终相信着，每个人都有属于他自己的精彩。举几个例子吧，比如说爱因斯坦，他是一个非常伟大的科学家，那么他的精彩就在于他的科学实验，他可以从他的实验中，去寻找精彩。又或者是芭蕾舞演员，她们是优雅的舞者，与生俱来的舞者的气息使她们在舞台上不停地旋转着，旋转着。她们的精彩就在于她们用灵魂跳出来的舞蹈中。再是一些明星，不，应该说是一些网络明星，他们自己创作音乐，自己组谱，自己拟歌词，他们的精彩，不用我说，大家也都知道了吧，没错，就是那些他们用生命所唱出来的音乐。他们唱出了自己的心声，他们唱出了自己的精彩。他们主宰着自己的生命，精彩不言而喻。说了那么多，我好像还没有说，属于我的精彩吧。嗯，我的精彩其实很简单，就是去寻找别人的精彩。有时候，精彩可以被分享，这个时候，它也就是只属于我的精彩。怎么样，不是太复杂吧。不知道你有没有属于你的精彩呢？如果没有的话，没关系，那就去寻找吧。我已经找到了属于我的精彩，你，也一定可以。600字 六年级
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读《快乐的马戏》有感今天，我读了一篇名叫《快乐的马戏》的文章，使我明白了许多道理。一座小镇来了个马戏团，8个孩子都求父亲带他们去看。这是一个贫穷的家庭，但父亲还是带他们去买票。轮到他们了，爸爸说：“请买8张小孩的和一张大人的票。”售票员说：“共计20英镑。”父亲低下头，他下头，他的钱不够！一位排在身后的女士目睹了一切，便悄悄拿出20英镑，故意丢在地上，对孩子的父亲说：“先生，你掉钱了。”他回过头，拾起地下的20英镑，然后卖了票。对这位女士善举感激万分，深深的鞠个躬。生活中小小的善行，不过是举手之劳，却能为他人解决莫大的困难，为社会增添一份爱的温暖，也给自己留下付出的快乐和内心的安宁，何乐而不为呢？我曾听过这样一位修女，一生为穷人服务。她那干瘦的身躯已经佝偻，深深的皱纹像刀子刻的一样。在她的卧室里，除了电灯只有一部实在不能没有的电话。当她离开这个世界时，除了两件破烂的衣服和一双旧凉鞋，几乎一无所有。修女身上体现的是一种更为无私的博爱精神。善侍他人，并不是一件复杂的事情，只要心中常怀善念，处处皆有爱的光辉出现。英敏想去机场。这时，一辆出租车行驶过来，她立即招手，但看到车内有乘客时就放下了手。然而车还是停住了，那位乘客下车了。她坐进车后，立即向司机表示感谢。司机说：“你应该谢那位女士，她是特意为你下车的。”英敏大吃一惊。一个善良的人看到别人需要帮助时，真诚的付出令人感动，这种精神值得我们学习。雨果曾径说：“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。”善良是一种心境，善良来源于内心。爱，一种最美丽的语言，让我们做一位懂得关爱他人的人，给周围的人带来快乐和温暖！五年级:悦斐儿1600字 五年级 读后感
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第一次看马戏表演岁月匆匆，稍纵即逝，蓦然回首，许多第一次总是那么值得人去回味。第一次登台表演；第一次煮饭；第一次游泳；第一次骑自行车……而最让我难忘的要属第一次看马戏表演了。还记得那是一年级的寒假，爸爸带着我来到了一座美丽的南方城市——广州。这儿最著名、最吸引我的当然是长隆大马戏表演了。当天，爸爸就带着我走进了这座金碧辉煌、装潢精美的豪华大厅，我环顾周围，发现四周座无虚席、人头攒动，现场人声鼎沸，每个人都热切地盼望着马戏表演的开始。突然，掩住舞台的幕布缓缓拉开，只见一位西装革履的男士站到了场子的中央。随后，又有十几匹白马载着十多位小姐姐在场子中央奔跑。这位男士拿出一根至少有三米长的长鞭，往地上甩去，只听见“啪”的一声，马儿们便越跑越快，那些姑娘们在马背上做着许多高难度的杂技动作，有倒立、后空翻、前空翻等等。场下的观众们鼓起来了掌，为他们喝彩。最令人感到惊心动魄的表演是“高空跳板”的表演。演员们踩在秋千上，在高空荡着，时不时做出一些高难动作。其中一位高大帅气的男演员从自己的木板高高地跳下，抓住另一位演员的秋千板，然后在空中做了一次漂亮的前空翻，最后像一根羽毛一样轻轻落地，整个过程惊险无比。当演员落地那一刹那，掌声雷鸣般地响起，一浪高过一浪，经久不息。不知不觉，到了散场的时刻。我是多么不愿意这场马戏的结束啊！这次大马戏演出精彩的场面让我至今难忘，我常常回想起那些惊险刺激的场景，那些漂亮的高难度动作。这些回忆一直萦绕在我的脑海里，如有机会，我还想再次去欣赏。600字 三年级
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精彩的“挑战赛”五年级向六年级发起足球挑战，我们六年级比五年级大一年级，所以让他们一球，两队人马严阵以待，只听一声哨声。6年级率先带球攻向5年级球门，很快，两队展开了角逐，甲队的一名球员左冲右突，一会儿向左转，一会儿向右转。观众目不转睛，头也随着场上队员跑动的方向转动着。6年级的啦啦队见状，立刻呐喊助威，5年级的队员也不甘示弱，勇敢防守，趁机反攻，5年级的啦啦队也大声“加油”起来。6年级的球员，很快就被5年级包围了，但甲队球员没有乱阵脚，一边小心防守，一边寻找机会突破，球在他们脚下传来传去，划出一道道优美的弧线。忽然，一记远射，球冲向球门，5年级守门员马上全神贯注，戴着黑手套的双手放在膝盖上，双腿微屈，沉着应战。球来了，他猛地一扑，顺利地阻止了对手的攻击。5年级的啦啦队惊出一身冷汗，回过神来后，赶紧为守门员的精彩表现叫好鼓掌。只见5年级守门员一个大脚，把球踢到对面自家的球门附近，5年级队员以迅雷不及掩耳之势射门，6年级队员还没反应过来，5年级踢进了一球。可惜没进，气氛更加激烈了随后，俩队你追我赶踢成4:0，俩队队员都紧张了起来，他们有的握紧拳头，有的相互击掌鼓士气，希望自己队能获胜。当点球进入比分相同的胶着状态时，6年级的一名高个子点球大将，一个漂亮的假动作后猛地一射，为6年级在和对方夺得关键的一分。“赢了！赢了！”6年级欢呼雀跃。6年级队员和5年级队员排好队逐个握手。“今天的足球赛真是太精彩了！”观众们个个惊呼。600字 六年级 叙事
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