我们的班级
400字
四年级
叙事
401班是在2009年“诞生”的，我们班是一个团结友爱、助人为乐的一个集体。
走进401的课堂，那一双双黑宝石似的眼睛紧紧地盯着黑板，似乎每一双眼睛里都有一个童话。走进401的教室，对面就有两个书柜，每个书柜里面的书都有告诉我们精彩的人生哲理，那雪白的窗户透亮极了，顿时窗外的景物更加的美了，那洁白的地板开始发亮，那都是因为同学们的好习惯，那整洁的书桌就是我们共同写字，共同学习的好地方，让我们的大脑变得更加聪明，那整洁的放书柜，又白又亮，是同学们放书的好地方。走进同学们的心里，他们多想有一个温暖的教室，让我们一起快乐的进步，快乐的学习，快乐的生活。走进401班教室的角落，那儿多么的整洁，不像其他班级的教室的角落，臭臭的。
杨老师给我们的班级取了两个名字：连翘班和满陇桂雨班，连翘是一味中药，专门拿来治病用；满陇桂雨是一个地方的名字，我想杨老师是希望我们的作文能像满陇桂雨一般，脑子里不断地出来好作文，让我们明白写作文并不讨厌，而是一种静静的享受，让我们明白写作文并不难。
这就是我们的班级，一个美丽又整洁的班级。
我到底该怎么办
800字
六年级
议论文
以前，我总是把叙事作文和状物作文写成了说明文，总是以为说明文就是说明一件事情，现在百度一下我才知道，原来说明文就是——其实我现在也不大理解，反正我就是只明白了状物作文是什么。总是给作文题目加个“《》”这个符号，都不知道这个符号是什么意思，我特别喜欢逞强，明明不懂、不明白，却偏偏觉得自己是正确的，以前因为自己的错误，给别人也带来了许多错误。
老师说，最喜欢不懂就问的孩子，可是我呢，不知道为什么，就是偏偏不问；我身边的女同学，都喜欢幽默帅气的男老师，而我面对他们，则觉得他们是来玩的，而对于那些严肃而有些可怕的老师，却是那么尊敬、那么“帅气”；我不是不爱学习，不是不做作业，不是不认真做作业，只是最近，我迷上了写日记——总是写好几页，或者是没事乱写一些作文，或许这是发泄自己的心情吧。可是每当我打算睡觉时，才发现作业一字未动，然后乖乖起床，拿起笔，边看电视边写作业，时间滴答滴答，通宵，终于完成！
我每天看起来都没有精神，明明想过，认真完成作业，好好睡觉，可是我就是不习惯，明明不是“猫头鹰族”的，晚睡晚起，我不是鲁迅等名人，睡一会儿就精神充沛，明明知道自己是有病，应该多休息，就偏偏不休息，原因就是因为——有深夜播出的好看的电视剧，想睡觉，却舍不得关，只是在广告的时候小睡一会儿，有时候，电视没关就睡着了，你说我多么不知道节约用电啊！所以，我干脆坐起来看电视，至少要到十一点我才睡觉，习惯了，却不习惯，每天病怏怏的，哎，周末睡个觉却睡过头，除了睡觉，时间立马回到了上学的世界。
真希望我能不再叛逆了，可我就是喜欢和别人作对啊~明明自己什么都不是，上课还不听讲、作业还马马虎虎，上网也是晚无聊的游戏，还好我现在不玩了，哎……每天都带个熊猫眼，说明文是什么都分不清，就连一个标点符号都不明白意思，我以后怎么办啊？
明明把这几年影响学习的网瘾戒掉了，现在又喜欢看电视，而且还马马虎虎的，更可怕的是不知道努力的我，甚至有些自恋，我到底是什么样子的人啊？我自己也搞不明白了，明明很了解身边的人，最后连自己都不了解了，还说什么啊？连自己都不了解，哎……
六年级:凌优
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我们的班级我们六（一）班是一个有趣的班级，每时每刻都会发生各种事情，有欢笑，有兴奋，有沮丧……这就像一个大家庭，下面就让我来带领你走进六（一）班。我们班里，要数有名的，那就是“四大金刚”和吴老师。究竟是为什么？让我来和你细细道来。为什么叫“四大金刚”呢？因为他们上课捣乱，常常逗得大家哄堂大笑。而“四大金刚”，也不是无人治理，这个神奇人物嘛，当然是我们的吴老师。一次，崔锦源在课上同别人说话，被吴老师现场抓包，只见吴老师拿着戒尺，大步流星走到崔锦源跟前，说了一声：“手。”崔锦源也只能乖乖伸出手，用嘴咬住另一只手，只见戒尺“啪”的一声打下去，应声而起的是崔锦源“啊”的一声叫。看到崔锦源被打的狼狈模样，李一航发出了他那独特的笑声。而且这笑声持久在教室回荡，惹得大家哈哈大笑。看见吴老师向他走去，李一航急忙“哎，哎，哎”地叫了起来，而吴老师却不以为然，硬是把他的手拿过来打一板子才罢休。李一航也只能闭上眼睛接受戒尺的洗礼了。剩下的那两个漏网之鱼—李振阳和于一鸣幸灾乐祸，开心得手舞足蹈，吴老师不屑地看了他俩一眼，他俩便乖乖坐好，不敢再说话了。那节课就格外安静。吴老师还有一个技能，那就是——给我们挖坑。欺负我们班同学太天真，那场面真叫个惨不忍睹。一次，吴老师出了一道题，唉，跳坑都得排队。因此，吴老师的坑被誉为“世界上最深的坑”“雅鲁藏布大峡坑”。经历了吴老师的“坑学生”训练，我们班的学习成绩也提高许多。不过，在此我还是想提出：吴老师，请多一点真诚，多一些关爱，让人世间变得温暖。这就是我们班，这就是六（一）班，缺少一个人都不行，因为我们是一个整体，因为我们是一个大家庭。“四大金刚”和吴老师带给了我们快乐与笑声，相信我们的缤纷生活会越来越绚丽多彩！700字 六年级
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我们的班级我有一个小家和一个“大家”。小家，就是我和我的家人组成的一个普通的小家庭；而大家，就是我们六一班的同学和老师组成的一个大集体，我们在这个大集体里一起快乐地成长，度过了六年的美好时光。提到六一班，就不得不提我们的数学老师—Mr。吴了。我们班有一句名言：“世界之最之最深的坑就是吴老师挖的'雅鲁藏布大峡坑'。”这句话可是有来源的，在平时，吴老师出的题目可是“连环坑”啊，把我们六一班的同学“坑”得体无完肤。但是，经过一个个“坑”的历练，大家都变聪明了，见的题目多了，考试也不容易错了，这次抽考，全年级共十个满分，我们班就占了一半，取得了碾压性的优势。平时的考试，吴老师也会给我们安排成绩PK，让学习成绩好的同学互相比拼，大家的学习劲头都上来了，成绩可谓是芝麻开花—节节高了。所以，我们如今的成绩优势，那是有Mr。吴和他挖的“雅鲁藏布大峡坑”的一份功劳啦。但是成绩好的班级也有弱项—那就是纪律，按思品老师的话说，那就是：“俗话说一颗老鼠屎毁了一锅粥，六一班有一群老鼠屎。”唉，谁让我们班人多，上课又有那几个欠揍的人呢？带过我们班的副科老师都说：“六一班，唉，成绩好，纪律差，真不愧是'一班'啊。”不过，我们班的同学们都下定决心要改正了，因为，我们可都是'一班'的人啊。“六一六一，永远第一！”瞧，那边的男同学又在喊口号了。是啊，我们是一个集体，我们有一个共同的名称—“六一班”，我们一班的同学和老师要携手共同营造这个温馨的“大家”，在这个“大家”里，度过专属于一班的缤纷生活。600字 六年级
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我们的班级这个星期五下午，我们班举行了一场令人难忘的“男生女生向前冲”——经典古诗文PK大赛。这个PK大赛的“奖品”也让人激动不已：输的一方要把“日积月累”抄写五遍，胜利的一方则只要抄写一遍。让同学们期待的抽号时刻到来了，每人对应一个编号，抽到一个编号，相应的选手就要上台比赛。这样以来，语文基础好的同学就特别兴奋，他们盼望抽到自己，好为团队争光；而语文基础不理想的同学呢，却都垂头丧气，祈祷不要被抽中，以免为对方团队争光。当抽到李政时，男生们一下子像一个个泄了气的气球。有几个男生说：“连学习最谦虚的男生都抽到了，这一局肯定要输，看来，我们还是投降吧。”这时，又有几位男生大声说：“士可杀不可辱，我们才不会认输，认输就是我们这群绅士最大的耻辱！”这下好了，男生队伍的气势一下子又恢复了，仿佛已经胜利了一样。比赛正式开始。第一个上场的是位女生，她看着那张纸条上的前半句诗，一会儿露出喜悦的神情，一会儿又变成了悲伤的哭脸，显得十分滑稽，惹得大家哈哈大笑起来。总分五分，她拿到三分。接下来，第一个男生代表上场。他看纸条的时候十分认真，可当他背的时候，却一次次遇到“拦路虎”，只背出一句。这一局，他只拿到一分。最后，我们男生以2：3的成绩十分“光荣”地输给了女生。或许是我们不怕输的气势打动了梁老师，她只让男生抄写了一遍，而那几位“投降派”男生呢，却罚抄写了三遍。六（1）班真是一个有趣、快乐的班集体啊！我相信，我们的班级在梁老师和吴老师的带领下一定会破茧成蝶，成为校园里一道美丽的风景线！600字 六年级
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我们的班级一群孩子，相伴六年，早已无法分离。一群孩子，欢喜六年，早已不愿痛失熟悉的身影。我们就是这样一群孩子，走在潮流的前沿，却依然天真无邪。六年的笑容，早被刻在心中，永生难忘。我们的班级，充满了青春朝气，也幽默风趣。在那个课间，外面下着大雨，走廊中潮湿得令人不敢走上去。这种情况下男孩子们便围在一张课桌前，玩起了“斗笔盖”。时不时便会有“洪东”“脚王”之类的声音传出，显得莫名其妙，走近一看才知道，是有人的笔盖掉下桌了。我们便笑起来，笑那个狼狈的钻到桌底下捡笔盖的男生，也笑这群男生的幼稚。男生们的花样可不止游戏这一点，千奇百怪的外号是它们的最爱。自从某男生的座位底下放了一个印有“脚王”二字的袋子后，他便“光荣”摘取了“脚王”这顶桂冠，并获得了这个荣誉称号。我与他们混的熟了，自然而然也习惯喊外号，而对方也只是笑一笑，便问你找他有什么事。我们班上有一个男生，爱开玩笑是出了名的。不论上课时周围有多么安静，他总喜欢在老师正讲到兴头上时发出一些奇怪的声音。有时是夸张的咳嗽，有时是故意挤出的一种软软的，女孩儿似的声音，常常把一本正经的同学们逗得笑趴在桌子上，连老师也忍俊不禁，跟着同学们笑了一会儿后才渐渐止住。奇怪的是，课堂气氛却因此更加活跃，也许是因为快乐吧。就是这样一个班级，这样一群孩子，富有活力，朝气蓬勃，欢天喜地，也令人难以忘记我们的欢声笑语。550字 初一
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我们的班级七月的风，酣畅舒爽。在最美的青春，我遇到了一个最好的班级，同时也拥有了一段美好、幸福、欢乐的时光，这就是六年级称霸班---十班！一个好的班级要有一个完美的精神导师，没错！她就是名师---晓玲老师，江湖号称“虎王”。晓玲老师善解人意，但也会有发威的时候；晓玲老师虽然严厉，但总是乐观向上，幽默搞笑；晓玲老师虽然工作忙碌，但总是挤出时间陪我们尽情玩乐。晓玲老师---我为我有这样的一个班主任而感到满足。在这个充满爱的集体我也结交了许多可爱的朋友，就拿我的好友“二哈”举例吧，他呀，是个搞怪男孩，更是搞笑的“精英”，他总能在紧张学习的生活中为同学增添一份欢乐，放松我们紧张而又焦躁的神经。而当班级有困难时，他总是第一个伸出援手，勇挑重担，为班级分担，责任感极强。他的损友——“杨贵妃”，也是“娘娘”中的焦点，俗称”贵妃”。”二哈”与“贵妃”拼凑在一起，便组成了一个奇葩的搞怪组合，各有特点的两个人，却碰撞出不一样的“烟火”。“二哈”和“贵妃”虽搞怪又奇葩，但也是我们班的不折不扣的学霸呢！话说，这天“虎王”考了一张小条，两位“学霸”迅速批出结果，呈给了“虎王”。不料，“贵妃”竟意外地错了一个字，“损友二哈”便出力挖苦他，这可气坏了“贵妃”。转眼间，“贵妃”手里不知何时多出一张小条来，这不找还好，一找便发现了错误，“二哈”此时死的心都有了。“虎王”最后总结道：“两个损友挑毛病，打个成语——两败俱伤！”同学们不约而同地哈哈大笑起来。年轻的十班，一个充满欢声笑语的班级；强大的十班，一个“虎王”撑腰的班级；精彩的十班，一个人才爆棚的班级；和睦的十班，一个团结的大集体……。十班，因为有了别具风味的老师与同学组成，才变得幸福又独一无二。当我穿上那身艳红的班服时，我为我是十班人而感到满足、幸福和自豪！700字 五年级
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叙事
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我们的班级我们的学校是一座百年名校，虽然不及别人新建的学校要美丽。但是，我仍然觉得我们的学校比较美丽，尤其是我们班的教室。我们班级是410班，位于在第二栋教学楼四楼偏右侧的地方。走到我们教室门口，走进教室中间。正前面是一块黑颜色的大黑板，上面有一只海鸥，和四个多思求新的字。意思就是要多加思考才能想出新的方法。黑板的一边是教学用的电视机。在黑板的正对面是一块长方形的黑板报。在黑板报中里面有一张张小队活动的照片，有一张张科学家们发明的科学照片。还有一只只用剪刀剪出来的栩栩如生、形态不一的小动物。黑板报两边的一旁是我们来比你追我赶，比贴星星到底是谁贴得最多。另一边是我们班干部的照片。左侧是我们的图书角，是我们用来借取阅读书目的地方和丰富知识的海洋。右侧是我们的生物角，在生物角里有杜鹃花、仙人球、仙人掌……其中，在这里我最喜欢的是仙人掌，因为仙人掌的生命力很顽强的奇特的热带性植物。盆栽的仙人掌它百折不饶，性格让人十分吃惊，有水、无水、天冷、天热它都不在乎，从来都是不讲究，只要一扎下根，就好像在说“：这里真好，我们就在这生长吧！”在这里，我也要学习仙人掌的不屈不饶的精神，无论是顺境，还是逆境。都以坚强的意志生活着，学习着。这就是我们多姿多彩的教室，哦！我喜爱我们的教室。北海小学四年级:shenjiayi03500字 四年级 写景
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我们的班级我们这一班是一个非常可爱的班级，非常讲义气的班级，我们一起经过了许多风风雨雨，晃呀晃，就过了3年我们下课后的消遣就是＂打打杀杀＂，嘿，打是有的，杀就没了．就这样，男生打女生，女生还打男生，打来打去，在别人眼中，我们就像一盆散沙，可在有困难的时候，我们将会给予他们鼓励和意见．我记得有一次，我们整个年级举行＂阅读优秀班级＂比赛，这时整个年级最差的班级就是我们这班，恰巧，老师病倒了，又没有老师来代课，唯有靠我们自己了，我们商联好了让班长来当＂小老师＂，然后拜托英语老师帮我们收集有关于阅读的资料，就这样，我们就成为了四年级的＂阅读优秀班级＂，我们可高兴了．想不到就这样，却引来了一场悲局我们想庆祝一下的，打算每人出10块钱来买一些零食，在上语文课的时候吃，经过大家的同意，我们找了两位跑的最快的＂飞毛腿＂，下去买东西，生怕让别人知道．上课铃响了，这两位＂飞毛腿＂怎么还没上来呀！大家有点焦急了，这时，我们听到了脚步声，以为是＂飞毛腿＂回来了，可一开门，＂是副校长．＂大家异口同声地说．过了没多久，＂飞毛腿＂回来了，副校长看到＂飞毛腿＂那狼狈的样子，生气地说：＂你们两个都给我罚抄14课．＂我们惊呆了，14课是我们整本书篇幅最长的课文啊这时，不知是谁用他那洪亮的声音，大声地说：＂是我们叫他们下去买的，要罚我跟他一起受罚．＂＂对，我跟他一起受罚．＂大家说550字 四年级 散文
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我们的班级体三年二班，是一个团结友爱，活泼上进，充满活力的班级体。全班同学在李老师的带领下，努力拼搏，积极进取，成为年级里的佼佼者。班里的每个同学，都能感受到班级体的温暖。记得，有一名同学扭伤了脚，不得不拄着拐杖来上学，行动很不方便。同学们自愿向他伸出援助之手。每天都扶他上下楼，帮他买饭。同学们无微不至的关怀温暖了他的心。我们二班，最大的特点就是：朝气蓬勃，充满了活力。在校运会上，同学们为自己的班级体争回了一个又一个的荣誉。比赛的同学，拼尽全力。观看的同学也不闲着。一会儿，帮比赛的同学加油助威；一会儿，帮刚比赛完的同学端茶倒水；一会儿，安慰比赛失利的同学。真可谓忙的不可开交。对于学习，我们抱着严肃认真的态度。有疑问，马上请教老师。学习好的同学，常常利用自己的时间帮学习有缺陷的同学补课，所以我们班的学习成绩直线上升。在新的一年里，祝全班同学心想事成，万事如意。350字 四年级 叙事
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我们的班级，我们共同努力我们班的男生女生似乎生来就是一群小冤家,在别的班级面前装得挺和睦，可在背地里,火药味可浓着呢!几乎每一节课,老师都会说:“你们男生平时总是调皮捣蛋，好好跟女生学学，看人家多守纪律，成绩也那么好！”这时，我们女生都会抿着嘴笑，男生则小声嘀咕：“我们凭什么要学女生，明明就是老师偏向女生！”可我们女生不怕，因为，我们还有秘密武器——向老师“打小报告”。第四节课是音乐课，聂老师一进门就听见教室里闹得像“小菜场”——有的人站在讲台上；有的人在座位上讲话；有的男生更好，居然在教室后面踢毽子。马老师一拍讲台：“你们班级怎么了，还想不想上课，不想上就给我坐一节课！”大家都被吓得赶紧坐回了座位。大部分的女生都在讲话，但老师却说：“都是你们男生，害得人家女生都不能去上课！”很多女生都捂着嘴偷笑：“谁让你们平时不好好学习，后悔了吧。”可是我想：男女生都是平等的，为什么女生讲话老师不批评，而男生讲话老师又要那么严厉地教训他们呢？下课了，大家出来排队，有些男生又不知好歹，用脚“咣咣咣”地踢门，原本慢慢平静的老师大发雷霆起来：“看来平时我对你们太客气了！好！今天回教室后谁也不许吃馒头，都在座位上坐好！我找唐老师来教训你们！”唉，班级风波又开始了。下午的一节英语课，安老师正讲得津津有味时，有几位男生突然哈哈大笑。大家的志趣一下子全没了，转过头莫名其妙地看着他们，一堂好好的英语课就这样被搅和了。安老师怒气冲冲地告诉了唐老师，使得大家又挨了顿骂。当然，男生女生也有和睦的时候。比如说运动会螃蟹搬球的比赛时，大家的班级荣誉感特别强，都把“个人恩怨”放在了一边。我们都会以拉拉队的身份为同学们们加油助威，都想让班级得第一。可比赛一过，“战争”又开始了。哎，真是所谓“不是冤家不聚头”呀！但我希望我们班的男生女生团结起来，共同努力，使我们这个集体越来越出色。650字 四年级 记叙文
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我们班级的“四杰”唐朝有四杰，他们都是官小而名大，年少而才高的诗人。我们班也有“四杰”，他们也各有特长，都是班级不可缺少的“才子”。陈彦彰是我们班长，他的成绩不错，工作起来也有自己的一套，从不以势压人，而是以理服人，以情动人，所以得到了老师的信任，同学们的依赖。可是班长也是普通人，他的体育成绩常常不达标，他只要跑个50米，就会累得气喘吁吁。吴君毅，他是一个苗族的男生，头脑灵活，心思缜密，成绩特别好，尤其是他的文采不错，有不少佳作还被发表了呢，还真有点唐朝四杰的文才！他很阳光，体育也不错，扔铅球是他的强项。在校运会上，还得过第一名，是我们班的骄傲。沈子皓是一个特别的男孩。他虽然学习成绩不好，上课时常打瞌睡，可是，他最终还是因他的热爱劳动，被大家推选为“劳动委员”，每天放学后，他总是帮助值日的同学打扫。教室里的卫生角本是最脏的，可经他一打扫，原来最脏的地方焕然一新了。钟鑫瑞，他是我们班的体育委员，体育成绩当然是没得说，最善长打乒乓球和跑步。他打乒乓球动作非常敏捷，尤其那抽球经常打得对方落花流水，我们班还没有人是他的对手。他跑步时如同汽车一般从眼前飞奔而过，把别人远远地甩在后面，校运会上多次得过冠军，为我们班争了不少荣誉。这就是我们班的“四杰”，少一个都不成了。500字 四年级
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我们班级要说我们班，那话题可就多了。我们班的尊姓大名叫五（1）班。这五（1）班的“一”字，可是有很多很多故事的，班主任孙老师说：“我们五（1）班排在年级最前面，然后我们班每项工作也能做在最前面。”我们班的文艺委员向兰芳说过：“五（1）五（1），永远第一。”我们五（1）班是一个团结友爱的大家庭，在班主任老师的带领下，不但学习成绩名列前茅，而且各项表现都很优秀，这些都和可爱的同学们平时的努力是分不开的。我们班个个是“精英”。他们都是我们班的秘密“武器”哦！他们分别是我们班的班长米泽庭。他管起班来的时候非常厉害，但也非常负责任。我们班的“幽默大王”搞笑鬼朱家辉，他就是我们班的副班长，他常常在课余时间说一些幽默笑话，逗得同学们哈哈大笑。接下来是我们班的重要人物，号称“作文高手”“数学强者”“英语克星”邓天衡。看见前面三个词，我想你们应该知道他的成绩不是一般的好吧！他的三科成绩都在九十五分以上，期中老师他的总成绩又排在全年级的第一名。下面是我们班的文艺委员向兰芳。她的字写得很好，每次书法比赛她都能拿到奖，成绩也不错。至于我嘛，只不过是一个语文小组长。我们班可不是一般的团结。你知道吗？我们每次的拔河比赛都是排在全年级第一的哦。这可不是吹牛！我们班每次拔河比赛的时候，那可是拼尽全力才拿到这个名誉的。我们班许多都是游戏群体。什么“奥比岛”“穿越火线”“洛克王国”“赛尔号”“造梦西游”......我们班是不是很有趣呢？如果你也想加入这个大家庭。那就请快来吧！600字 五年级 叙事
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我们班级要说我们班的丫头，那可真是两天两夜都说不完。下面让我介绍一下我身边的几个丫头吧！死党兼损友——小D小D是本人最好最好的死党，俗称“铁死党”。小D长得，一副楚楚可怜的样子。老妈曾跟我说过：“你看看人家小D，多秀气，再看看你，整天疯疯癫癫的，没一点女孩样儿！多跟人家学学！”我气得差点吐血。别看小D长得挺迷你的，其实她比我还疯，话说有一天。“呀。”我和小D咬着牙坚持着。你问我们在干嘛？比劲！耶，我现在占上风，再一使劲，就可以赢了！可就在这时，小D使出全身的力气，我没做好准备，“咚”的一声，光荣地倒向了身后的桌椅，从而导致后来的几天，我的脑袋上都有一个鼓鼓的包，虽然很疼，不过小D的钱包也被我给敲诈扁了。同桌小张小张真是，太太太。。。太好了。每天我都要扁她一下，有时不爽还加倍，不过小张从不还击，总是在我郁闷的时候安慰我，搞得我都不好意思，总疑心她发烧了，并且烧得不轻。唉，小张啊，在这个社会，你不狠一些怎么行呢？记住，要反抗哦！开心果马小马可谓是我的开心果，她是最能把我逗笑的，而且她发火时的样子也特别好玩，像一个妩媚的洋娃娃。一日，我考试没考好，放学回家生闷气。刚坐下五分钟，突然来了一个电话，我顺手接了。“您好，这里是‘我爱我家’，您的朋友为您点了一首歌——青花瓷。请欣赏！”一曲完毕。我已看来电显示，就明白了，“小马，找死啊！”“哇（假哭）。大小姐，我帮你，却落得这样，天理何在？郁闷啊！”我“扑哧”一声笑了：“好了好了，不哭了，乖！”“这还差不多。”我和小马就这样有一句没一句地聊下去，烦恼也早飞到爪哇国去了！这就是我身边的几个女生，她们各有各的特点，为我带来了快乐，帮我分担痛苦，我衷心地祝福她们：在新的一年里，愿我们的友谊跟加深厚，也愿你们的成绩越来越好！加油，初一（1）班的女同胞们！600字 初一 叙事
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我们的班级我们的班级掰着指头算一算，我们从一年级开始同班到现在五年级，已经有整整五年的时间了，要说说我们这个班级里的事情，那可是几天几夜都说不完。我就先介绍一下我们的老师吧！我们的班主任杨老师是一个脸上经常带着笑的老师，这是她从四年级来到我们班的时候我们大家对她的第一印象，她散发出来的亲切感让我们全班同学都非常喜欢她。她总能和我们像朋友一样度过学校生活，并且上的语文课又精彩又有趣，所以我们总是对她的课充满期待。我们的数学老师齐老师是一个严肃认真的老师，她经常要求我们要把作业上的每一个字都写得工工整整，并且检查地没有一点错。正是因为这样，所以我们班的数学才能在年级名列前茅，次次期末考试都是第一。我们大家也非常喜欢齐老师，因为在她那里，从数学题甚至到做人的方面，我们都可以很快地发现自己应该改正什么地方。因为这样一种喜欢，所以我们在上数学课的时候，总是要求自己做到最好，不让齐老师失望。还有我们的英语老师连老师，她是一个非常有趣的老师。她喜欢在英语课上跟我们开开玩笑，或是让我们学一些课外的歌曲或者诗歌。连老师几乎每一节课都会给我们一些惊喜，所以，英语课之前，我们总会猜想，今天，连老师又会给我们带来什么呢？当然，我们不会忘了我们的前班主任余老师，她是一个做事效率高，和蔼可亲的老师，从1到3年级，是她把我们辛勤地带大。所以，我们大家也经常去2年级办公室看看她。我们还有一些副科老师，像课上的几乎不能再完美、再有趣的美术老师王老师；像总是把音乐弄的活泼有趣的音乐老师刘老师还有总是可以让我们把广播操练的整整齐齐的体育老师王老师。这就是我们的老师。另外，我们的学校生活非常的丰富。在学校里，我们女生喜欢玩一些小游戏，像是踩脚、跨大步、翻绳……等等，男生们则喜欢在体育课的时候踢足球，玩躲避球……等等，有时候我们女生也会加入他们。而且，在学校里，我们总喜欢聚在一起聊同一个话题，互相说出自己的心里话。我们还会互相请教问题，如果一位同学有数学题不会做，我们大家都会很乐意帮助他（她）。我们除了学校生活丰富，而且最重要的是，我们班有一个最大的特点，就是团结友爱。我们班上的每一个人都是集体荣誉心很强的。举一个例子，我们在军训的时候，台上的总教官叫我们立定站好，其他班都乱哄哄的，说话的说话，打闹的打闹，就我们班一个个站的像小树似的挺拔，没有一点声音。就连我们班那几个平常喜欢活蹦乱跳的，此时此刻为了班级，他们也都站的很挺拔。我们越是受到了表扬，我们的心也就凝结的越紧，因为我们大家心中想的只有一句话：为了班级的荣誉。总之，为了班级的荣誉，我们班的每一个同学在关键时刻，不管以前和某位同学有多少矛盾，也总是会互相帮助，互相支持，团结一心。这就是我们的班级，一个既丰富多彩，又团结友爱的班级。1000字 五年级 叙事
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我们的班级说起我们中队的名称，可是大家智慧的结晶。在班会课上，队员们为使班级有一个响亮而又独特的队名，纷纷出谋划策，最后决定为“白鸽梦想”中队。因为“白鸽”是队员们最喜欢的小动物，它象征着和平，友谊和自由；每个队员都梦想着现在能像小白鸽一样自由自在地在天空翱翔，长大后能在广阔的天地间实现自己的梦想。于是，快乐行动正式开始。开展丰富多彩的活动是我们中队的特色。一年中，我们中队组织了各种形式的活动。节日庆祝活动，主题班会活动，雏鹰假日小队活动，中队特色活动等，丰富活动吸引了每一个队员的参与，有趣的活动形式让大家都乐于投入。口琴吹奏是我班的特色之一，队员们对这一乐器非常喜欢，经常利用课余时间训练，本学期还参加了杨浦区器乐比赛，获得了集体组三等奖。在这次学校“六一”营火晚会上，又为全校师生和家长表演了《剪羊毛》和《莫斯科郊外的晚上》两首乐曲，获得了很高的评价。另外，我的舞技也毫不逊色，排练的节奏感很强的少儿集体舞，动作整齐，队形富有变化，整个舞蹈洋溢着少年儿童朝气蓬勃，活泼向上的精神面貌，在校艺术节上获得了“金孔雀”奖。上学期，我们还成功地在校和年级组开展了以“中国人了不起”，“奥运健儿了不起”，“毛泽东永远在我心中”为主题的队会。在活动中，队员们多方搜集资料，从网上、图书馆等地方寻找内容，每个队员还各自定主题出了电脑小报，并展示在教室的学习园地里供大家学习。队干部精心串写台词、主持人认真朗诵、队员们兴致高昂地排练节目，在活动中纷纷展示了自己的能力。此外，我们的十分钟队会、红领巾广播也很有特色，形式多样、内容新颖，还获得了校优秀红领巾广播的称号。在“科技节”活动中，我们开展了“奇思妙想”的金点子创意活动，队员们展开想象的翅膀，纷纷动手实践，体验创新的乐趣。利用身边的可利用物动脑筋，设计了如多功能铅笔盒、自动垃圾桶、多变式笔、光感汽车和多功能汽车等环保的好点子，有两个点子还获得了学校的金点子奖的第一名。结合环保，我们利用假日小队活动，开展了一次环境调查活动，通过观察、走访、收集资料等多种方法了解自己所在生活社区周围的环境状况。队员们深深地体会到：环境保护要从身边做起的道理，并在日常生活中节约的使用文具用品、用手帕代替纸巾、用水壶自带饮用水、学会了垃圾分类处理的技能等。通过中队活动的开展，使队员们紧张的大脑得到了适当的休息。活跃了学习的气氛，增进了同学之间的友谊，增加了队员们的自信心、成就感，使队员们获得了真正的快乐。快乐的学习学习是队员们首要任务，为了让队员们在学习中体验快乐，享受成功的快感，针对队员们求知欲强、头脑灵活聪明、想象力丰富等特点，我在班中设计了各种读书活动，如排练课本剧、诗歌朗诵会、故事大王等活动增添了他们无穷的乐趣。多彩的活动让学生学得轻松、学得有效。你经常会看到我班队员们在课堂上各抒己见，七嘴八舌地进行小组讨论，原先在课堂里由于种种原因而争取不到发言权的队员们，也能够在小组讨论中畅所欲言，享受机会均等的快乐。在完全自主的学习中，队员们真正体会到了学习的快乐，创造的快乐和收获的快乐。本学期贾老师来我校指导工作，我班队员们成功地协助他上了《我不怕“鬼”》这节教学观摩课，获得了贾老师的好评。快乐的辅导在快乐中队的创建过程中，我始终坚持快乐辅导。每天把微笑送给他们，把民主融入到创建工作中去。回顾这一年来的点点滴滴，队干部从开始的依赖我，到在快乐民主中学会自律，学会自我管理，队员们也在这个温暖的集体里快乐地成长着。作为一名中队辅导员，我时时提醒自己以“辅导”为主，作他们的朋友，倾听他们的心声。班上的胡同学行为规范较差，上课不够专心，下课又经常打闹，在班中造成了很不好的影响。在快乐中队的创建过程中，我针对他身上优点，多鼓励、少批评，让他逐步树立自信心。让他做值日班长，他开心极了；遇上上课不听时，我会摸摸他的头，以微笑示意，他马上便回过神来专心听课。另外，我还在班中开展了“快乐援助活动”，用集体的力量来帮助他，使他感受到集体的关心和温暖。现在，胡同学在大家的共同帮助下，本学期取得了明显的进步，他还准备下学期竞选小干部呢。正是由于大家的共同努力，今年五月我们中队被光荣地评选为“杨浦区优秀少先队集体”。同学们听到这一消息后，都热烈地欢呼起来。“在快乐中成长，在成长中寻找快乐。”这是我在快乐中队创建手册中给队员们的寄语，也以此来激励我和我的队员们能在快乐的天地里飞得更高，飞得更远，让我们一起与快乐同行。1200字以上 五年级 叙事
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我们的班级“我们班的月考成绩全级第一。”班主任笑盈盈地宣布。教室瞬间乐翻了天，同学们举起V字形手势：“耶！”我们702班能考出这样好的成绩，怎能不归功于我们班的几位良师，怎么能不表扬我们的70位“大功臣”呢？语文课上，老师以幽默风趣的方式为我们讲解课文的含义；数学课里，同学们争着抢着回答老师的问题；英语课上，同学们佩服地听着英语老师顺口的英文；地理课上，同学们聚精会神地看着老师手上转动的地球仪；历史课上，老师带着我们穿越了古时候，让我们与我国最早的原始人类元谋人交上朋友；生物课上，70只好奇的“猫咪”专心致志地听着老师的讲述，思考着大自然的一切；政治课上，老师板着一张脸，直到我们掌握了全部知识，她才欣慰地露出一抹笑容。看！我们班的几个尖子生为什么会吵得面红耳赤的？哦，原来是因为这道数学题啊，他们你一句我一句的，各有各的想法。“这道题等于负二。”“不，这道题等于二”看他们为自己的想法辩解的多有词有理，让人不知该支持哪一方。“这题是等于负二，你看这个符号，你看错了啦。”一个女同学细细分析，才得出结论。那位同学恍然大悟，看着自己竟然错在这么幼稚的地方，心里有点低落，另一位同学拍着他的肩膀说：“别难过，我们再来比一次。”那位同学抬起低着的头，自信地看着他。虽说我们702班不是一个最优秀的班级，但我们毫不气馁，因为我们在一个积极学习、团结友爱、活泼乐观的班级里。500字 初一 叙事
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我们班级的排行榜我们班有很多奇葩人物，于是就有了五花八门的排行榜。今天，让我来给你们介绍介绍。先介绍“贪吃排行榜”吧！这个排行榜第一的宝座，陈伟涛坐定了。他浑身长满了肥肉，走起路来仿佛大地都在抖动。有一次，下课了，老师一走，许多带零食的同学露出了“面目”。这时，陈伟涛开始讨吃的。他向这个同学要一点，那个同学要一点。有的同学嫌他太烦，干脆不理他，他趁那个同学不注意，偷偷地抓了一大把，塞进自己的嘴里。吃完了，就心满意足地抹抹嘴走了。再看看“恶心排行榜”，这个排行榜的老大非戴泽宇莫属了，他真是恶心的不能再恶心了。有一回，我笔没油了，向他借笔。他说：“你确定要？”“确定！”我回答。接下来他的行为让我差一点吐血——他用舌头将整支笔沾满了他的口水时，才把笔拿在手上递给我：“现在你要吗？”“我的天！这人怎么这么恶心？”我没有其他的办法，只好去向别人借笔了。我们班还有许多的排行榜，还有各种各样奇葩的人。一想起这些人，我都想吐了。400字 五年级
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我们的班级体六年前，我正式加入（2）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩。但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。集体给我带来的温暖，我将铭记于心。400字 六年级 状物
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我们的班级是花园有一首歌叫“娃哈哈”，里面有一句歌词叫“我们的祖国是花园”我们的班级也是花园，要知道里面有什么花，请听我一一道来。梅兰竹菊要说起这梅兰竹菊呀，可真让我佩服，她品质高洁，不卑不亢，甚至别人打她她都不会还手，看，这是在下课十分钟时发生的一幕。梅兰竹菊走过别人的桌前，一不小心碰掉了林亮宇的笔盒，林亮宇大怒：“你干吗弄掉我的笔盒！”见梅兰竹菊没反应，更生气了：“喂喂喂！你听见没有！” 梅兰竹菊还是没反应，林亮宇干脆拿起一块橡皮朝她扔过去。我抄起垫板往橡皮飞来的方向一挡，“啪”橡皮打中了垫板，掉到了梅兰竹菊的椅子上。噢！天哪，这声音也太响了点，要是打中人了，那后果，唉，可是梅兰竹菊却一点反应也没有，只是在写作业。这忍耐力，不是一般的好呀。百合“你干嘛？你干嘛？”“那你又干嘛”看，一大早，两个人又在吵架，“哎呀，别吵了，很烦的。” 百合挤进了人群。两个吵架的人就向百合滔滔不绝地讲起了他们的理由，百合一听，使出了看家本领：三寸不烂之舌向他们讲道理，马上，他们被讲的晕头向，不分东南西北，立马投降。看，百合的“讲和功”好吧。在我们班上，天天花儿争奇斗艳，这两朵是最有特色的，要知道其他的花儿，我们热烈欢迎！400字 五年级 记叙文
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我们班是超级班级再小学里我班是史无前例的班级，是一个别的班同学不敢做的，不敢说的。我们都可以做，可以说。我们班的女生也是全校最厉害的，打架，骂人，都是我们的家常便饭。如果我们有一上午不打架，男生都会说：“你们病了吗？还是疯了？”那时我才不管老师在不在上去就是一个直拳。别看我现在这样我以前虽然厉害，可是我打人也没打到现在这样。刚刚来到这个班的时候，每觉的怎样，可是后来我就知道了，不会打架的女孩子不可能在这个班活下去，那些非常淑女的女生，隔三差五就会哭.所以我去学了抬拳道。也在这班里学会了不哭。天天很早上学校的我，每天要把闲着没事找事的家伙冲我们2班追到5班7班直到他们求饶为止。而其他班的女生们连大声对男生说话都不敢，我真不知道她们是怎么想的。记得有一次6班的宋健打我，我气急了，把他追到了他们班，我才不管他们说些什么，后来我被锁在了他们班了，我看见那个不止好歹的家伙，正好我认识，我说：”你给我开门小心我对你不客气“，然后我光明正大的走出了他们教室。还有很多很多的事情，等你认识我认识我们班你会知道更多好玩的事情。400字 六年级 叙事
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我的班级我是凤台小学的一名学生，我在二年级(2)一班。我们的班级就像一个大家庭一样，我的老师呢，就像我们的妈妈。下面就来了解一下我们班丰富多彩的事情吧!我们的班长叫赵乃赐，她的成绩比我好。除了学习努力外，她也很“严厉”。有的同学上课时做小动作或者老师不在时搞点恶作剧，她就会很生气，然后就告诉老师。由于同学们最害怕的就是被老师批评，所以大家都很怕她......还有我最好的朋友是马步宇，我俩经常在一起玩，很开心。最爱和我斗嘴的是李铭基，不过我俩吵完一会儿就好了。我呢，也称得上是班里的淘气男生了，寒假放假前还被老师点名批评了，弄得妈妈回到家就和爸爸告状。不过，新年伊始，我已下定决心改掉以前的坏毛病，做一个听话的乖孩子。课上，大家都认真听讲，课下，我们一起玩耍，每天享受着知识和友谊带给我们的快乐。有一次，我们班一个同学被高年级的同学欺负，然后我们班的男生就上去劝架，这样才使得事情得到了圆满的结果。这也正是我们班的一大特点：团结且互帮互助。我爱(2)一班的每一位同学，更爱(2)一班和蔼可亲的老师!400字 小学