纸船
200字
初一
诗歌
今天的海面格外的平静
打着赤脚，留下一排排足印
独自徘徊在海边
温柔的海风打湿了我的眼睛
浪花亲吻着我的脚丫
拿出一张精美的纸
认真折叠，折叠
把它折成船的模样
偷偷的把我的心
我的情
我的思念
装上
让它航越无边的大海
去寻找你的踪迹
暗礁击不碎我的真心
海风吹不散我的情
巨浪淹没不了我的思念
纵是千难万险
都阻挡不了
我的决心
如果有一天
你看到一只精致的
装满爱的纸船
不要惊讶
请你将它捧起
那是我最真诚的告白
最有用的目光
800字
三年级
叙事
这个世界上有各种各样的目光，但是对于我来说，最让人忘不掉的，是妈妈的目光，妈妈的目光不仅能给我力量，还能给我自信。
我记得三年级的时候，我们进行考试，我考了三个不及格，当时我就想：回家我肯定是死定了，妈妈肯定要打死我的。我怀着忐忑不安的心情回到家，那是妈妈正在做家务活，这三张试卷好像是机密文件，我都不敢拿给妈妈，但是，我还是慢慢的将试卷拿给妈妈看，说：这次考试我考了三个不及格。我把头坑下来，当我以为妈妈要打我的时候，妈妈却脸含笑容给我投来了鼓励的目光，这目光让有点自卑的我又重新充满了自信。在又一次的考试中，我数学考了100分，英语也考了100分，语文考了93分。这高分的试卷使我一下子变的骄傲起来，我急冲冲的回到家，一进家门就把三长试卷摆在面前，就像有钱人在显摆自己的东西似的，我把试卷摆的高高的，妈妈看看试卷，又看了看昂首挺胸的我，一句话也没说，而是给我投来了批评的目光，这目光使我一下子变的不再骄傲了。
还有一次，那是在运动会的时候，那时人山人海，我就像是茫茫大海中的一滴小水滴，我参加的运动是长跑，一开始比赛的是短跑，我看别人怎么跑的，他们一个个都健步如飞，我似乎感觉到我没有什么希望了，第二个是跳远，我看他们助跑的时候要尽力跑的快一些，不知道为什么，个子矮的跳的就好远，个子高的就跳的一般般，终于到长跑了，随着裁判的一声哨响我们开始比赛了，头一俩圈没有什么问题，我一下子跑到了最前面，但是到了第三圈的时候我就体力透支了，在我跑第三圈的时候，其他选手已经赶上了我，他们已经在跑第四圈了，我才刚刚上了第四圈的起跑线，就在我想放弃的时候，我看到了妈妈，妈妈给我投来了加油的目光，这目光一下子给了我力量，我的力量好像是无穷无尽的，我奋起直追，一下子跑到了第二，到了最后冲刺的时候了，我开足十万马力，向着终点奔去，可惜跑第一的那个人太快了，我怎么追也追不上，所以到了最后我只跑了个第二，虽然不是第一，但是我还是很开心。
妈妈的一个目光就可以给予你无穷无尽的力量，妈妈的一个目光也可以给予你自信，妈妈的目光还可以给你批评，使我最忘不了的，就是妈妈的目光。
三年级:邱昊
展开阅读全文
相似题目
-
纸船夜里的我，很想哭。起床，折纸船。变出纸船，放在河里。轻轻的唱着：船啊船啊，带走我的忧伤吧、船啊船啊，留下一种空白吧、船啊船啊，让我跟你一起来流吧、、、一起流吧，流到有空气的地方，就此深居、一起流吧，流到很美丽的地方，一起天真、一起流吧，流到没“关爱”的地方，一起独立、、、流啊流啊，总有一天，我们都会笑150字 初一 抒情
-
纸船我愿意，和我刚放进小河的纸船一起旅游，我愿意，和我无意间投进湖里的纸船一起游泳，我愿意，和我那一只放进溪流里的纸船歌唱，我愿意，乘坐着我折好的纸船一起流进石头逢里的那股细泉……我总是保留着那张纸，折成一只只纸船让它载着我去旅游，倘若你也想去，那就把它折成纸船，去旅游吧！穿过小溪，流下我们和纸船的拍照，划过湖面，流下我们在湖面上划过的倒影，游过大海，流下我们的笑声！噢！我愿意和它去旅游，那就保留一张纸……200字 初一 散文
-
纸船闲暇时翻开抽屉的一角，伴着飞扬的尘屑，我看到一只皱巴巴的纸船。船头和船尾由于岁月的流逝而褪尽了光泽，磨去了棱角，尘木的气息扑飞而来，澎湃了记忆的潮水，潮水涌过在心中拍击下几道深深的浪痕。回忆儿时，和大多数城里的孩子一样，我的快乐就封闭在那个狭小的房间里，仅有的是堆满房间的书本玩具。渐渐的，我爱上了折纸，可以随心所欲的翻折，随心所欲的舒展，让我做一个个守望自由的梦，自然而然的我喜欢上了纸船。他是那样的轻盈、灵巧、剔透如天街的云瓣。也拥有那样简洁明快的线条。轻抚纸船，满是白纸的细腻，又似乎闻见甜甜的海香，听见幽幽婉转的渔歌，望见一丛一簇跳跃的篝火，遥远记忆注入灵魂，纸船，由此叩开了一个孩子的心扉，带她的心灵远航，经历一次次美好的邂逅而拿来做帆的，则是一个最天真的梦想。尖尖的船头，尖尖的船尾，我似乎又分不清哪个是船头那个是船尾了，可或许，纸船是不需要船头和船尾的，它没有明确的方向，只会飘荡海波，任风来去，追逐一个飘流的梦想，追逐一个自由的梦想。我开始自己叠纸船，将平整的白纸勾勒出棱角和作_文_吧柔美的轮廓，我开始创造一个又一个梦想，将每个船儿镌下岁月的痕迹，每条小舟都是惊人的相似，就像我们每个人一样，脱下华丽的外表、驱壳、伪装、让灵魂返璞归真，找到那个最为纯洁，最为真实的起点，扬起风帆，在桌面上启动。凝望纸船，它们好像在无穷无尽的海里游动，却又好像是永远静止的，即使是小小的桌子。也是一片海呢。只要有纸船的地方，就有一片海，托在掌心，掌心是海，轻置床头，床头是海，我顺着纸船的视角望去，世界多大啊，而我，又有多渺小，前方，似是彼岸，又似是永无止境的征程，海是没有尽头的，我们只能走得更远。而无法逾越，可明知无法逾越，我们仍要坐在命运的舟上，茫然向前，纸船，就是人哪！光阴荏苒，那些曾被我们视若珍宝的一瞬又一瞬，我们的情感与酸甜苦辣，早已从属于我们的舟上抛下，柔和入岁月的水波，慢慢淡去，就像激起在心上的泡沫，渐渐散去，渐渐干涸，而我们，仍要乘着风，破着浪，在永远走不出去的海里浮游。从回忆里渐渐苏醒，那些关于纸船的记忆，恐怕也从我的舟上抛下了吧，可我知道，我不能停留，前方还有广阔的海等着我。纸船900字 初二
-
纸船轻轻摆弄一张纸，我把它折成一条纸船，洁白，轻盈，让它飘落到小河上，激起浅浅的涟漪，任它漂，漂……小船漂远了，我断断续续的思绪也像小船。一弯一折，漂进记忆的深处，漂进故园后那一条浅浅的小河。幼年的我，常会静静的凝望小河。河水轻缓地向前流淌，像我一样的安宁，一样的孤单，一样的寂寞。惟一例外的，是在雨后，宁静的小河一下就喧闹了起来，河水笑着，闹着，打着漩儿奔涌，在台阶的青石上激溅起串串细碎的浪花。记得那时，我喜爱叠纸船，一条一条抛下小河去，看它们在水中漂远。大多船儿不久就沉没了，然而我还是不停的叠着，叠着。看最远的那一条纸船在何处沉没，又希望有比它更远的，直到整个“船队”都沉没了，我才会移开视线，或是望望细雨濛濛的天空，或是望望人家青黑的屋瓦上未散尽的雨雾。似乎心有所得，又似乎茫茫然。童年的时光随纸船漂走了，只留下雾濛濛的景色和孤单寂寞的心情在记忆中。也许，当年的纸船，正是我最初的理想，朦胧的企盼。希望它们能漂到远方不知名的港口；希望有一天，它能回来，带给我一船美丽动人的梦……。一条船就是一个梦，当年的纸船正包含了我完整的精神世界。一个苍白的，飘忽难定的梦幻世界。如今再叠一条纸船，手指不再灵活，手法也不再熟练了。不小心，船头被我撕裂一个小口子。我猛地惊醒了——我已十三岁，再不是折纸船玩的年龄了。面对着这条小小的纸船，我也没有童稚的灵感再给它一个梦了。于是我在船背上写了一行小字：“满载着我的希望和企盼！”点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。700字 五年级 叙事
-
纸船我每天都会折一个小小的纸船，纸船上会有我的名字，我把心爱的小花放在船上，希望纸船不会孤单。我轻轻地把它放到溪水里，它慢慢地摇啊摇。追着风的足迹，越来越远，渐渐消逝在我的视线。我知道它会遇到狂风暴雨，也会和小鸟作伴，然后，流淌到我不认识的地方，在哪里会有一个人，捡起我的纸船，就知道我是谁。100字 五年级 诗歌
相关推荐
初一
诗歌
200字
-
纸船“呼呼——“海风与海浪擦肩而过，蓝中泛绿的海水翻滚着，向“母亲”涌了过去；海浪在阳光的照射下闪闪发光。我双手撑在甲板上，眺望着渐渐远去的“母亲”。我的眉头微微皱着，水汪汪的大眼睛失去了昔日的神采，变得黯淡无光。我眺望着远方，想再看“母亲”一眼，可……已经被浪盖住了。我突发奇想：“做一只纸船，让它寄托着我的梦，回到‘母亲’身边！”我回到船舱，折了一只牢固的纸船，再次回到了甲板上。风愈发大了，撩起了我深蓝色的长裙；风愈发狂了，吹乱了我披在身后的长发；风愈发怒了，吹得我站立不稳；天骤然暗了，倾盘大雨倒了下来，我不得不回到船舱了。我一步三回头：“等雨停了，船开远了，纸船就无法顺利回到“母亲”身边了！”“还在夹板上的乘客们，一波海浪即将袭来，请尽快回到船舱！”广播里传来乘务员的声音。我紧抿着嘴唇，缓缓回到了船舱。我找了一个靠窗的座位，时不时往窗外看，风平浪静了吗？风不再豹子般地怒吼，雨也渐渐小了。我小心翼翼地捧着纸船，走上了甲板，将纸船放在心口：“愿你代我回到母亲的身边。”我慢慢蹲下，将捧在手中的纸船轻轻放到了海水中：“去吧！小船，回到‘母亲’身边去吧！”我慢慢站起来，望着远去的纸船，嘴角微微上扬：“去吧！愿你平安回到母亲的身边！”海浪还在翻腾着……我回到船舱中，从窗口望去，看见在海浪中颠簸前行的纸船，想写一封信给母亲：纸船——寄母亲我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，迭成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，在船头上。我仍是不灰心的每天的迭着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪迭的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。700字 初一
-
纸船1923年8月17日，我从燕京大学毕业了，因为我的成绩优异，我在燕京大学得到了奖学金，也得到了去留学的机会。那天早上，我收拾好东西出门，在路上，我看到了23岁的冰心，冰心的眉毛下垂着，像一根垂死的黄瓜；眼睛里闪着泪花，好像一眨眼，眼泪就会像断了线的珠子一样掉下来。从冰心的眼睛里，我可以看出她很伤心，我可以感觉到，冰心不想上船，她不想离开家人，但是留学的机会太难得了！上了船，我和冰心正好是在同一间船舱，我看见冰心在望着岸边，她的目光中装满了思念。舟船已经开到了太平洋中间了，我看见冰心拿出了一张纸，很认真地把那张纸折成一只小船，没多久，纸船便在她那双灵巧的手里成型了，她小心翼翼地将纸船放到海面上。可是，还没有放下去一会，小船就比大海“吃”掉了。冰心看到这一幕急得就像热锅上的蚂蚁，头上直冒汗珠。过了一会，海面上平静了，就像一个摇篮。冰心又折了一只小船，将小船放入了海面。这一次，大海没有把小船“吃”掉，而是飘向了远方，消失在我和冰心的眼前。冰心很开心，她折了一只又一只的小船，她已经折了上百只小船了，而且还在不停地折，不停地折……到了晚上，冰心不再折纸船了，她把纸船一一放入海面，然后把自己关在船舱里，写下了一首盛满思念的诗：纸船我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，迭成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，在船头上。我仍是不灰心的每天的迭着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪迭的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。650字 初一
-
纸船心底的惆怅充满尘埃,我也把它写在纸上,放进船里,希望它载着我的忧伤,飘到那个地方,不管是地狱还是天堂.夜深了,我独自带着空白的心站在窗前,拂起昔日愁云,望着窗外那淅沥的小雨,我的小船,你还能承受风吹雨打,依然不顾一切的飘到那个梦境般的世界吗?这个问题,我无法回答,希望这艘满载着猛的小船能够得到上帝的怜爱.能顺利到达那个我所期待的最美,最美的远方……150字 初一 抒情散文
-
纸船? 寂寞的薄暮下??我把满载着梦的篮子??一个个放在奔流的溪水里??脆弱的纸船扬帆前行??在子夜的星光下飘零、摇曳??沐浴荡悠的涟漪??溪水的皱纹，劈开了各自的航程??一些伶仃的船只，被翻涌的泪水咽沉??一些却寂寂地飘向远方??我轻轻地放飞着纸船??也轻轻地放飞着我自己??就在我出生的那一刻100字 初一 抒情散文
-
纸船今天整理着书房，无意中，发现了一只纸船，它完完整整地躺在了书柜的一个角落，上面沾上了许多灰尘，但仍显得那么轻盈。我凝视着这条小船，思绪也就一弯一折地漂进了记忆的深处，飘进了故乡那条清清的小溪。小时候的我，常常静静呆在小溪旁边，溪水静静地向前流淌，风也轻轻地在我身旁流淌。记得那时候的我十分爱折纸船，我折了好多只放在岸边，然后在一个一个放到河里，接着便跟随着它们奔跑。大多数纸船不久就会沉下去，而我还是不停地跟随着最前面的那只纸船奔跑，纸船仿佛是载着我美丽的希望，漂流着寻找港口——梦想的彼岸。但是，纸船在5分钟之内就全部沉没了，我也就失望地停下了脚步。这时，我才会移视线，望望湛蓝的天空，又看看脚下踏过的足迹，似乎心有所得，又似乎失去了某种东西。童年的时光像纸船一样很快的消失了，我也不再折纸船。某一天我读到了冰心写的《纸船》：我从不肯妄了一张纸/总是，留着——留着/叠成一只一只很小的船儿/从舟上抛向海里/有的被天风吹卷到舟中的窗里/有的被海浪打湿/沾在船头上/我仍是不灰心地每天叠着/总希望有一只流到我要它到的地方去/……也许，那时的纸船，就是我对成长的企盼，我朦胧的梦想，我希望它能回来并带给我美好的东西，美好的记忆。而今再折纸船，手指不再灵活，不知道从何下手，也就猛地惊醒了——初中生，已经不再是折纸船的年龄。手拿着纸船，却再也找不到幼时的那种感觉，我再也没有童稚的灵感了。于是，我只好在船背上写了一行小字：到远方的港口等我。550字 初一 散文
-
纸船一只纸船 纸船一流清泉 那么纯洁美好一阵微风 犹如一眼望底的清水我的童年随波逐流 纸船从不停歇 那么轻盈梦幻扬起远帆 仿佛走上空中的白云即刻起航最重要的纸船 纸船带走了烈日当头 带走了过去带来了繁星满天 奉上了未来纸船带走了虚假与欺骗带来了纯真与直白纸船带走了悲伤与泪水带来了欢笑与歌声100字 五年级 诗歌
-
纸船一艘船，一艘纸船，承载着一份愿望。为国效力，是他从小的信念。一艘船，一艘纸船，承载着一份盼望。祖国解放，是他赴美留学时的心念一艘船，一艘纸船，承载着一份渴望。回到祖国，是五年来盘踞在他心中的思想。一艘船，一艘纸船，承载着一份期望。运载火箭。导弹，是他付出的卓越贡献。钱学森，一个爱国者。三年级:何宇欣作文网专稿 未经允许不得转载150字 三年级 诗歌
-
纸船我从不肯丢弃一张纸把它留着留着叠成一只只纸船然后把它们放到小河里它随流而去有的被水打湿沉入水中有的沾在岸上可我还是一张一张的叠着希望他们能流到我要它们去的地方对我来说最重要的人你看见了吗100字 六年级 诗歌
-
纸船纸船——寄父亲我从不肯轻易放弃一张张白纸，不是用来写写画画，而是把它叠成，一只一只纸船，随窗外的雨滴漂流而去。有的被狂风吹卷到泥垢的草地，有的被雨点打湿，被来往的车辆碾压过去，我仍是不灰心的每天叠着，希望有一只能流到他到的地方去。爸爸，倘若你在路边发现一只很小的船儿，不要若无其事的走过，这纸船上载的是我对您的思念，万水千山，求它载着女儿的爱与您相约。150字 五年级 诗歌
-
纸船在平静的湖面上，我放走了一只纸船；那上面载着我的名字，更载着我对远方朋友的美好祝愿。愿它漂进村头的溪流，在美丽的村庄中传遍；愿它漂到开满鲜花的岸边，被孩子们发现；愿它漂进广阔的大海，让更多人看见。愿它漂到遥远的天边，载着更多人的梦想，帮助他们一起实现；载着我的梦想，勇往直前！100字 一年级 诗歌
-
纸船()转我每天把纸船一个个放在急流的溪中。我用大黑字把我的名字和我住的村名写在纸船上。我希望住在异地的人会得到这纸船，知道我是谁。我把园中长的秀利花载在我的小船上，希望这些黎明开的花能在夜里被平平安安的带到岸上。我把我的纸船投到水里，仰望天空，看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。我不知道天上有我的什么游伴把这些船放下来同我的船比赛！夜来了，我的脸埋在手臂里，梦见我的纸船在子夜的星光下缓缓地浮泛向前。睡仙坐在船里，带着满载着梦的篮子。200字 二年级
-
纸船轻轻地摆弄一张纸，将它折成一条纸船，洁白、轻盈、棱角分明，让它漂荡在微波粼粼的小河上，激起浅浅的涟漪，任它漂，任它漂……小船漂远了，我断断续续的思绪也随着纸船，一曲一折，漂进记忆的深处，漂进故乡那一条浅浅的小河。幼时的我，常会久久凝望着那条小河。河水轻缓地向你流淌，像我一样宁静而腼腆，一样忧郁，一样寂寞。唯一例外的是在雨后，宁静的小河一下子喧闹了起来，细细的雨丝拍打着河水。天空任凭河水笑着、闹着，只是慈祥的望着它，看他拍打着岸边的岩石，激起阵阵浪花。200字 小学 说明文
-
纸船纸船——冰心我从不肯妄弃了一张纸，总是留着--留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心地每天叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲，倘若你梦中看到一只很小的船儿，不要惊讶他无端入梦，这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。晒旧衣----(清)周寿昌卅载绨袍检尚存，领襟虽破却余温。重缝不忍轻移拆，上有慈母旧线痕五年级:19597196733作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级 散文
-
纸船(2)纸船载着小松鼠的心愿飘飘悠悠的飘到小熊家门口，纸船就停了下来。小熊拿起纸船就看到松鼠写的那张纸条，上面写着：小熊，如果你愿意和我和好的话，就放一只风筝吧！我还是希望和你做好朋友的。小熊高兴极了！它像捧着宝贝似的，小心翼翼地把纸船收好，放在家里。然后，马上动手做了一个很漂亮的纸风筝，上面写着：小松鼠，我愿意和你做好朋友！就把风筝高高的放了起来。小松鼠看到了，它也非常开心。从此，两人又成了形影不离的好朋友。200字 小学
-
纸船梦都承载着我那美好的梦慢慢的将小船放入河水中看着它们缓缓而下，我笑了也许它们会被河水吞没，彻底消失但我依然相信，小船能承载着我的梦飘向远方飘向海峡对岸我相信，纸船上的梦想一定会实现的如果有一天有人拾到了我的纸船就请将纸船上的梦传便四方吧海峡对岸的朋友啊倘若你在梦中看见一只小白船可千万别惊讶这是彼岸的朋友满怀希望叠的它不仅承载着彼岸朋友对你们的爱更承载着一个所有人百年来，共同的梦想——回到祖国的怀抱……200字 初一 抒情散文