假如我有一支马良的神笔
都说马良的神笔非常厉害,画什么就能有什么,于是我想拥有一支马良的神笔。
假如我有一支马良的神笔,我会画很多很多的理想,让所有人的头上都戴着一个属于自己的理想,让理想的种子播种在每个人的心田,让每个有属于自己理想的人,都为自己的理想努力奋斗,让自己的理想成为现实。那么,世界上的所有人就都不会认不清自己的面目,不晓得自己是为了什么而生存了。
假如我有一支马良的神笔,我会画一片蓝蓝的天空,不再因为人为污染而导致天空变灰暗。让天空永远清净是人们长久以来的梦想,但是人们都不做实际的行动,不把污染程度减轻、减轻、再减轻,就是因为这样,天空始终没有变得像以前那样蓝。但是,只要我有拥有一支马良的神笔,长久以来的梦想就会由我来实现。
假如我有一支马良的神笔,我要到还弥漫着硝烟的地方,把战争的硝烟用橡皮擦掉,再用马良的神笔画上一双双相互握着的手,让世界充满和平的空气,不再有硝烟的出现。
假如我有一支马良的神笔,我要画成千上万,甚至千万个健康的灵魂,让健康的灵魂注入每个人的身躯,“健康”还特别要注入一些还在挨饿的贫穷地区的小孩大人们的身躯,是他们得到健康的身体,向恶劣环境挑战。
假如我有一支马良的神笔,我会在沙漠上画一片绿洲,画一个可以饮用的水塘,里面有喝不尽的清水,让在沙漠没水喝的人在那里喝水,并可以在“绿洲”的树林里歇息。
假如我有一支马良的神笔,我会……
我想拥有一支马良的神笔。假如我有一支马良的神笔,我还要画很多很多马良的神笔,让所有心地善良、毫无恶意的人使用,让他们都拥有幸福的生活。
天使的翅膀
每个人,我相信都是脆弱的,包括我、在内。而周边的你、他、还有他们
,都是脆弱的。
每个人,都是被神抛弃的孩子,但又很幸运地被两个天使拥护着,有谁想到他们就是我们的父母?
曾经月夜下的他们,还在为每天的我们担心,还在为我们的家庭操心,有谁?有谁会想到,他们,就是我们的天使,时时刻刻保护着、关心着、照顾着我们…。。
曾经、迷茫的我在人生路上磕磕碰碰地走,感情的失落,学业的烦恼。因为一段不可能得到的情而荒废了学业,甚至想到死亡,以为死,可以解脱一切,解脱困苦。回到家
,本来以为了无牵挂,可以在睡梦中安静地睡去,但…家人的关爱,让我心软,让我心痛,让我不舍,让我流泪
家
,是爱的港湾,是我们的栖息场所,是快乐的大本营,永远,永远…
累了的时候,不妨告诉自己,至少还有家,至少还有我的家人在等着我,盼着我、念着我…。。给自己更多的信念 活下去的信念现在的我告诉自己,不要为了别人而活,开心地度过相信自己,一定可以!加油
如果家,曾经让你烦恼过,那么请你好好想想,他们是为什么而使你烦恼,是为了你吗??是的!他们爱的是你,一直是你!他们所关心的是你,只希望你好。
有时候,他们不会给你太多是压力,不想让你受到太多的束缚,有时候,他们也会给你一片自由的天空,让你快乐的飞翔,自由的成长
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假如我有一支马良的神笔假如我有一只马良的神笔,我会给那些没有房子的灾民们画上房子。假如我有一只马良的神笔,我会给这个不和平的世界画成和平的世界。假如我有一只马良的神笔,我会给那些没有书读的孩子们变成可以读书的孩子们。假如我有一只马良的神笔,我会把那些泥路变成高速公路。假如我有一只马良的神笔,我会给家家户户的人们画上电脑,这样就方便多了。150字 一年级 叙事
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我有一支马良神笔我多么希望有一只马良的神笔,来实现生活中不能实现的愿望,做出凡夫俗子不能做的事——造福人民,强盛祖国。有一天,我正在家中画画,画着、画着……,趴在自己画的《神仙授笔图》上睡着了……我来到野外,乌云密布的天空顿时晴空万里,一位白发飘飘,留着长须的老者从天而降,丹凤眼、卧蚕眉。对我说道:“老朽乃司画仙是也,因汝善良淑慧。颇有老朽弟子之风也,汝积德已满,老朽将此神笔赐之与汝耳,汝多多行善。”说完,驾祥云而去。一只神笔掉了下来。我一把抓住神笔,开始了我浩浩荡荡的工程。我给自已画了一对翅膀。又画了一双火眼金睛。我用翅膀飞翔于天地之间,用火眼金睛观看人世百态。看到孩子们纯洁的笑容我很欣慰;看到动物们的惨死我很心悸……突然,我发现一个坏人,正捂着一个小女孩的嘴,掐着小女孩的脖子,朝一间小黑屋走去。我不顾一切地冲了下去,用翅膀把坏人扇到臭水沟里,然后用火眼精眼“查”了那个人的来历。哦!原来是一个绑匪,曾参加过多次绑架案。是公安部门通缉的要犯。于是,我掏出神笔,“调”来几个警察,把这个伤天害理的匪徒逮捕了。我又借着翅膀飞越到冻结了我国古代劳动人民的心血之工程——万里长城的上空。看到了让我气愤的一幕。一个衣着华丽的美国人,正在长城的墙壁上签下自己的大名“Benny”,更可恶的是还在一块基石上撒了一泡尿。我立刻抽出神笔,在他脸上贴上了“我是畜生”的英文标签。并且将他重重摔到那块刚撒过尿的基石上。我飞翔在高空,看到了我国的军械基地——武器库。发现我国的武器还没有美国和日本先进。难怪那个美国佬那么肆无忌惮!于是,我又掏出神笔,画了不少超先进的武器……松松、松松!妈妈叫醒了我。哦!原来是一场梦!我低头看了一眼神仙赐笔图,笑了。我的神笔梦不会实现,但中华人民共和国超世界先进水平的梦想是一定会实现的!700字 六年级
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假如我有马良神笔假如,我有马良神笔;我会给贫困儿童每家买一台电视机;让他们也过那幸福的日子;假如,我有马良神笔,我会给患疾病的儿童或大人捐一些钱,让他们能像小朋友重返校园,学丰富的知识……马良神笔!马良神笔!我需要你,快来吧!你快看,有了你,许多贫困的人和患有疾病的人都有救了!六年级:杨洋洋100字 六年级 散文
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假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔,我会让为人民服务而辛苦了一天的农民,得到为人民服务而辛苦一天所应有的报酬。假如我有一支马良的神笔,我会让生活贫困的孩子们读上理想的学业。假如我有一支马良的神笔,我会让那些懒惰的富翁,去干他们该做的事。假如我有一支马良的神笔,我会让罪恶分子做出的那些违法的事情而后悔。假如我有一支马良的神笔,我会让我们的“母亲河”黄河,不再被人类或空气严重污染。假如我有一支马良的神笔,我会让呼唤和平,不要战争的人们,恢复和平,制止战争。假如我有一支马良的神笔……广东汕头潮阳区镇二小学四年级:天火勇气的象征250字 四年级 抒情散文
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假如我有一支马良的神笔今天我读了马良的故事后,我觉得他的神笔很有用,我想:假如我也有一支马良的神笔,那该多好啊!“铃铃铃.”闹钟的声音萦绕在我的耳边,我不耐烦地爬下了床.突然,我看见地上有一支没见过的笔.我靠近一看:“咦?怎么和书上画的神笔一模一样.”我翻开语文书,果然,这就是马良的神笔!我尝试在纸上画上一个机器人,那个机器人立即变在我面前.机器人对我说:“你好,主人.”我高兴地在纸上又画了一张会飞的毛毯,不一会,就有一张魔毯飞了出来.我又画了另一个自己,让他去上学,然后我就去外面帮助别人.我坐上魔毯,带上机器人和神笔后便飞到了各户人家那里,看看有没有什么可以帮助,我会悄悄地为他们画上一些他们所缺的物品,然后看着别人的笑容又悄悄地飞走.“铃铃铃!”闹钟又响了,只不过这次我真的得起床了.要是我真的有一支马良的神笔那该多好啊!300字 三年级 抒情散文
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假如我有一支马良的神笔今天我们学习了《神笔马良》这篇课文,我真羡慕马良,因为他有一支神笔,可以帮助穷苦的人们。要是我也有一支神笔,那该多好啊!假如我有一支马良的神笔,我首先会给自己画一对翅膀,赶紧飞到稻草人的主人的那片田地里,画出一瓶杀虫剂,再把虫子都杀死。让稻穗不要再受到侵略,茁壮成长。我想,那妇人看到颗粒饱满的稻子,一定会露出欣慰的笑容吧!稻草人也不要再为此而发愁了!假如我有一支马良的神笔,我会飞到汶川大地震的灾区那里,为那些受难的灾民绘出可口的食物,画出一幢幢高高耸起的楼房,再描出一所所学校,好让那些哥哥姐姐可以重返校园。假如我有一支马良的神笔,我会前往2007年的资源,同胡锦涛爷爷一起探望那些受难的灾民,我先会画出一股春风,让世界万物都苏醒,萌发新的生命,使冰雪融化,再把电线画好,就不用愁过年没电了。我好想有一支马良的神笔,这样我可以为中国,为大地作出一份奉献,让世界各地的人们幸福、快乐的生活!350字 一年级 散文
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假如我有一支马良的神笔假如我有一双翅膀,我要飞越高山,飞遍整个世界。假如我有一对鳍,我要游过大河,游遍浩瀚的海洋。假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔,我要走遍世界的每个角落,给每个读不起书的孩子画出书籍,画出教室,让宽敞明亮的教室里传出他们朗朗的读书声。假如我有一支马良的神笔,我要走遍每个都市,把都市林立的烟囱,画成茂密的森林,让人类和动物和谐快乐的生活在一起。假如我有一支马良的神笔,我要去硝烟战火的战场,把大炮画成绿树,把机枪画成鲜花,人们一起跳舞唱歌。让人类永远没有战争。假如我有一支马良的神笔,我要到一望无际的沙漠,把天空画上甘霖降到大地,把大地画上河流绿草,把地球画成绿色美丽的星球。假如我有一支马良的神笔,我要画好多好多的东西,让世界没有寒冷,没有饥饿,到处欢歌笑语,到处鸟语花香。假如我有一支马良的神笔……。300字 四年级 散文
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假如我有一之支马良神笔假如我有一支马良神笔假如我有一支马良神笔我会画一双翅膀让想飞的人展翅翱翔假如我有一支马良神笔我会画一个太阳挂在那寒冷的冬天假如我有一支马良神笔我会画一座城堡让平穷的人也有一个温暖的家假如我有一支马良神笔我会画一片森林让沙漠也变的生机勃勃假如我有一支马良神笔……五年级:陈金华作文网专稿 未经允许不得转载150字 五年级 散文
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假如我有一支马良神笔一天晚上,我躺在柔软的床上甜甜的睡着,做着一个奇怪的梦。梦里,一位白胡子老爷爷递给我一支漂亮的笔,笑呵呵的对我说:“送给你,这是马良用过的神笔,希望你用它为人民服务。”我接过神笔认真的点点头,拿着神笔去找需要帮助的人。我来到荒凉的沙漠,这里寸草不生,非常的缺水,沙漠里的人日子非常的难过。我拿着笔画出一条条清澈见底的小河,在河边画上一排排嫩绿的杨柳,红色的小花,绿油油的草坪……让沙漠变成绿洲。人们看到周围的环境变得美丽,干净的河水倒映出蓝蓝的天,纷纷跑到河边河水,开心的说:“有水了,有水了。以后我们一定要保护环境,不再乱砍滥伐。”一转眼,我又来到了药水味浓重的医院。那里的病人有的因出了车祸而失去手臂,有刚出生就双目失明的婴儿,还有病人得了鼻癌而呼吸困难……我拿出神笔,为失去手臂的残疾人画上一条健康有力的的手臂,让他们像正常人一样。我要给那个婴儿画上一双明亮的眼睛,他就能看见五彩缤纷的世界。我还要给患鼻癌的病人画一个健康的鼻子,这样他就能正常的呼吸。“咚”我从天而降,来到了一家吵闹的孤儿院,看着衣着破旧的孩子,我觉得他们好可怜。很多的孩子父母都在地震中失去生命,留下孤独寂寞的他们。我要给他们画一座巨大的游乐场,让他们在里面快乐的玩游戏,忘记孤独。再画一座美丽的学校,这里有温和友爱的老师,教他们读书识字,让他们将来也能成为有用的人。“哎呦”我忽然感觉耳朵有一种刺痛感传来,睁开眼睛一看,原来是妈妈!“小懒虫,起床啦,要上学了。”原来是个梦啊,我真希望这个梦能成真。安庆市龙狮小学三年级600字 三年级
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假如我有一枝马良神笔假如我有一枝马良神笔,我一定为世界造福,让世界的人活在快乐之中。假如我有一枝马良神笔,我一定会给贫困山区的孩子画一个高大的教学楼,让他们不受到寒风的吹打,让他们也在温暖的教室里学习;假如我有一枝马良神笔,我一定给贫困的百姓画上十几件温暖的衣服和被子,让他们可以在寒冷的冬天也可以温暖;假如我有一枝马良神笔,我会给山区的孩子画上辽阔的大路,让他们一早不用爬山去上学。假如我有一枝马良神笔,我要让世界上残疾的人都变得健康起来。假如我有一支神笔,我要让同学的家人和我的家人都过上幸福、快乐的生活。不要让她们为我们这些孩子而操心。假如我有一支神笔,我要为每一个人都画一个小精灵,让他们都有聪明的智慧能力,不让别人歧视。让他们长大以后都能考上理想的大学,孝敬爸爸妈妈,报答他们的养育之恩。假如我有一支神笔,我要重建一座圆明园,让人们到那里去参观、游览。让所有的人每一天都开开心心。假如我有一支神笔,我要画一个能让老人们得到健康的“老年活动中心”,让老爷爷老奶奶们都能健健康康的在活动中心生活,让他们每天都面带笑容。如果我有一支马良的神笔,我要给爱睡懒觉的人画只大公鸡,让他们早早起来。假如我有一支神笔,我会为那些没有工作的人画火锅店,书店,文具店,超市……按他们的学历来分工,让他们多赚点钱,好好养家糊口。我还要画一座牢房,把那些小偷,贪官都锁在里面,让他们好好反省。我还要画一个测谎机,测试他们有没有悔过自新的心。什么时候有了,什么时候才能够出来。但是他们出牢房时,我还会画一间房子和一片田地,让他们用自己的双手来至富。假如我有一只马良的神笔给多好啊!五年级:赖奇芳600字 五年级 散文
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