感动的泪水
600字
初二
散文
泪~~一种饱含意义的液体，代表着人类的情感，它让世界变得美丽，也让我们变得怡然。
心灵之窗的明亮需要泪水的冲刷，泪水因情的涌动而流下。泪流心生，泪自情涌，泪随情流。也许，在一个神秘的时候，一滴晶莹的柔和的诠释内心的泪珠过那千言万语。那一次，我清清楚楚记得年5月12日14点28分04秒四川汶川阵撕心裂肺的崩塌开始,我的泪几乎没有干过.那几天,电视的画面就出现了灾区的悲惨画面.谁曾想到,瞬间的灾难,竟将那么多的新鲜生命吞噬,竟将那么多美好的家园毁灭.一时间,中国被震撼了,整个民族被震撼了.所有的目光都汇集到四川,所有的心都飞向了震区.灾区,就像一个难产的母亲和婴儿迅速被所有人,被所有爱呼唤,牵挂,关注,呵护.坐在电视机前的我,看着那一幕幕惊心动魄的场面,眼泪止不住的往下流,心里只能够默默地祈祷灾区早日度过难关.
灾难在瞬间发生,而人们的反应也在瞬间发生,一时间,部队官兵`公安干警`医生`志愿者`人民群众等纷纷赶到现场进行大规模援救.同时,社会各热心人士`少先队员`团员等纷纷捐钱捐物,一分`两角`一元……..几千亿,多感人啊!我门的心很快由惊恐为兴奋!地震无情,人有情啊!在这巨大的灾难中,看到的不是懦弱`不是绝望`不是无情,而是坚强`团结`对生抱着希望和爱心等.看到那一幕幕捐钱捐物的场面,我的心除了感动还是感动."一方有难,八方支援""血浓于水".谁能想到,一场突如其来的大灾难,会让我们每一个炎黄子孙变得如此坚强,如此自信,如此相爱,如此亲近,如此坦荡!多感人啊
!我的眼泪又来了!
我们在流泪中成长,流泪后我们变得更加坚强`真实`清醒`成熟!那些天,感天动地,流成河,流成海洋,凝聚成中华民族之魂.这泪流得值.这泪是无价的!
印象最深的一堂课
500字
六年级
叙事
在我的记忆中，上过很多的课，印象最深的那堂课要数语文兴趣班的那堂了。记得那是星期五的下午，只听见“叮铃铃”上课了。同学们便迅速走进教室，等待柯老师的到来。这时，柯老师进来了，手里拿着一个篮球。咦，明明是语文课，怎么会成体育课呢？平时严肃的老师，今天却是两眼微眯，嘴角还挂着微笑，真不知老师葫芦里卖的是什么药？
正当我迷惑不解时，老师发话了：“今天，我们上节活动课。”老师的话音刚落，全班便沸腾起来。老师接着说：“我们的规则是这样的，请十六个同学上来，用最快的时间，使每个人都摸到球。今天我们来看看谁的想法最好，谁最聪明。”顿时，全班鸦雀无声，同学们都在思索着，有的用笔在纸上画来画去；有的头靠着墙；有的紧锁着眉头……柯老师见了，说：“我想了一个办法，下面请十六个同学上来，一个同学拿着球，其他的同学站在两排；把手伸出来，拿球的同学从那边推过来，这样每个人就都摸到了。”“噢！”全班同学恍然大悟。“试验一下吧！”不知谁叫了一声。这时，柯老师叫上来了十六名同学，按照老师的方法去做，“哇！只用三秒钟，真是神速呀！”全班同学惊呆了，这时，我们的脑筋豁然开朗了，许多同学都举起了手，老师点了一名同学，他说：“直接把球放在中间，每个人一起摸不就得了吗？”这时，另一位同学马上反驳道：“如果那样，就一定有同学摸不着。”“那能不能改进一下呢？”柯老师问道。有几个同学举起了手，他们有的说分两边，有的说在里面转一下……
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感动的泪水一双小眼睛，一个高鼻梁，一张小嘴巴里时而发出一些发音不标准的词语，令人丈二摸不着头脑……这便是我的好朋友丁浩冉，他很体贴，很善解人意，所以跟他交朋友是一件很愉快的事。当时我和他是在补习班里认识的，我们一起上补习班，一起回家，整天形影不离。有一天下课，天空乌云密布，时不时还飘下几滴雨，似乎要下暴雨，我看了看他的位置，人已经走了。他没有等我，我想他肯定是怕被雨淋湿才不等我，我心里有点闷闷的。我一边走一边在心里祈祷，希望老天千万别下雨，因为我没带伞。可天不如人愿，不一会儿下起了大雨，雨水淋湿了我的外套，也淋湿了我的心情。我跑到超市招牌底下躲雨，我在冷风中瑟瑟发抖，希望这滂沱大雨早点结束，过了许久，我隐隐听到有人在叫我，回头一看，一个身影战在远处，仔细一看，原来是丁浩冉啊！只见他左肩被雨水淋湿了，裤腿上沾满了雨水，他漂亮的头发早已乱成一团，他拿了一把伞递给我，我恍然大悟，明白了他回去的用意，此时感动的泪水遮挡了我的视线，我没有看清路，只看清了一个身影在我的前方……虽然现在丁浩冉回去了，可我们的友情谁也阻挡不了！450字 六年级
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感动的泪水泪水是感情的流露，或喜悦、或悲伤、或懊悔，每一次流泪，都会有一段难忘的经历，每一次流泪都是成长的记录。一个周末的下午，天气晴朗，万里无云，爸爸妈妈带我去文化艺术中心广场游玩。那里的爷爷奶奶们在舞剑，叔叔阿姨在跳舞，小朋友们嬉戏玩耍，还有许多小摊位吸引着大小朋友们。我专心的坐在那里画画，一切都这么井然有序。老天爷却像个顽皮的孩子，说变脸就变脸，突然下起了倾盆大雨。大家急匆匆地向车上跑着躲雨，向屋子下避雨。我在的摊位因为有遮阳伞，所以原地不动地欣赏着雨景。就在这时，我看到了一对母女正奋力的收拾摊铺，因为没有任何的防雨措施，被卖的玩具很多都被淋湿了。小女孩儿一手提着大塑料袋，一手快速地向袋子里装各种玩具，因为个子小，她只能拖着大袋子向避雨的地方前进。雨很快把小女孩淋得湿透了，雨水顺着脸颊不停地流下来，头发的发梢也行成了一条条水柱。她步履艰难地一步一步挪动，让我的心一下子揪了起来，眼泪不由自主地流了下来。她往返了两三趟，终于和妈妈一起把所有的玩具收了起来。尽管这样，还是有很多的玩具都被淋湿了。我看到小女孩搬了一把凳子，让她妈妈坐下，并拿自己淋湿的袖子给妈妈擦拭脸上的雨水，可是女孩的妈妈还是唉声叹气着，小女孩在旁边懂事地不做声。看了这一幕，我更忍不住的流下了眼泪。这是我第一次，因为感动而流泪。以后，我也要向小女孩儿一样主动为父母分担家务，做个懂事的孩子，尽力帮助需要帮助的人。550字 三年级
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感动的泪水回想起童年那件事，我的嘴角不由得露出浅浅的微笑，我被小女孩的行为感动着，因为那一次，我流下感动的泪水……那是星期六，我突然发现我有一本作业本忘在学校，没有拿回来，心里庆幸：还好是星期六，还可以去学校取回来。想着，便告知了父母，妈妈叮嘱我：“等会儿可能会下雨的，记得带伞啊！”我家离学校算近，所以打算自己走过去。一路上，天阴沉沉的，好似马上就有一场大雨一般，可天空却迟迟没落下一滴雨点，我的脚步开始加快，不久后，我到达学校，手臂上突然出现水滴，我便迅速跑进我们班的课室。雨从一开始的细雨，慢慢成了现在的倾盆大雨。我打开手中的伞，心里深呼一口气：好险，要是妈妈不叫我带伞，估计我回到家就成落汤鸡了呢！拿到作业，我立刻打算回家，一路上，不断出现水洼，我不慎踏了进去，袜子都给湿透了，狼狈极了。走着走着，碰到一个小姑娘，她双手抱着头，躲在一家小商店的屋檐下避雨，一见到撑着伞的我，眼睛发亮，赶紧跑了过来，轻声问道：“姐姐可不可以遮我去到前面的书店呀？”小姑娘的手指着远方，我没有立刻回答，因为我的心在纠结着，一想吧！拒绝别人又不好意思，二来，这伞本来也小，一个人遮本已经很勉强，可现在要撑两个人，我到底答应呢？还是不答应呢？想完，我望了望小女孩，女孩脸上充满希望，我也只好在无奈之下答应。一路上我总是把伞往我这边挪，小女孩的衣服有一半都湿透了，我们一路上都保持着沉寂，我心里更不是滋味，一直在抱怨。就在这个时候，我脚一滑，往地上摔了一跤，我的身上湿透了，我身上洁白的衣服粘着些泥土。小女孩见此，急忙把我扶起来，她急忙安慰我：“姐姐，没事吧！小心一点，疼吗？”说着，她拿出一块白色的手帕，为我擦拭，我心里不由得生出感动，心里想着，我对她一点也不好，可她却对我那么好，便低着头对她说：“你的手帕脏了，你妈妈会怪你的。”她说道：“不会的，我妈妈说过，要乐于帮助别人，何况你也帮了我嘛！”我听了她的话，心中感动万分，我眼眶红了，背对着她，说了声“谢谢”。800字 六年级
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感动的泪水又是一年的春天，回想起那天的事，我的心头就暖暖的，总忘不掉，总会从眼眶里流出感动的泪水。那是刚入春的一个早晨，街上还吹着冷风，凉凉的，还要好几天才会暖起来。我手里拿着小钱包，东张西望。我谨遵妈妈的“圣旨”，去趟超市买日常生活用品，再去玩会儿。我走在路上，自言自语着：“多好的一个上午！我可不要闷在家里，还好没让这个机会跑掉，否则后悔都来不及。”我特意放慢了脚步，悠闲地哼着流行歌曲。超市可真大！我四处走来走去，看着货架上琳琅满目得商品。我看着手里的购物清单，思考着：纸巾，在那儿！饮料，在那儿！正找着东西，我的目光突然被一位老奶奶吸引住了。老奶奶绊了一跤，我赶忙冲出去扶住她：“奶奶，你没事吧？”奶奶笑了笑：“孩子，我没事。放心吧，你知道衣服店在哪儿吗？我想买件衣服给我的孙女。”我想了想，告诉老奶奶：“在一楼呢，奶奶。我扶您去。”一楼有很多商店，服装店也在。老奶奶看着一件件衣服，挑来挑去：“这件真好。这也不错。”等老奶奶挑好后，我刚准备离开，就听到老板的报价：“300元。”我心里咯噔一下：这么贵，哪怕这件衣服再好看，也不值啊！想着，就转身看向老奶奶，又问了问老板：“老板，这么贵，不会是假的吧？”老板生气地吼一声：“怎么可能？这可是刚入的货，进货单都在这！”我看着单子，惊叫出声：“进价80元！”老板一听不妙，赶紧让步。老奶奶摸了摸我的头：“孩子，谢谢你，我也送你件衣服吧！”我不断推辞，可说不过老奶奶。到收银台结账时，我翻了翻口袋，却不见钱包了。“糟了！”妈妈的叮嘱又在耳边响起：“儿子，你可得保管好钱包，别又丢了。”我叹了口气。老奶奶看见了我的样子，慈祥地安慰我：“孩子，别担心，我帮你付着吧，你也帮了我不少忙。”走出超市后，我望了望老奶奶远去的背影，又看了看手中的衣服和其他物品，心中又浮现出老奶奶慈祥的面容，感动的泪水不禁夺眶而出。750字 六年级
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感动的泪水补习班的教室里闹哄哄的，到处充满着温和的气息，可我们却不知外面的景象——天阴沉沉的，乌云密布。我们上完了课，同学们一哄而散，刚走出门口就感到了几丝凉意，这时已经下雨了，寒风呼啸，树叶被风吹得哗哗作响，原本熙熙攘攘的大街上只有稀稀拉拉的几个人在匆忙地行走着，周围房屋门窗也紧闭着，我扣紧了紧衣服，然后翻了翻书包，书包早已被我翻了个“底朝天”可还是没有找出一把伞，“糟了，可能忘带了”这淅淅沥沥的雨，谁知道要下到什么时候呢，想着想着急得眼泪都快出来了。我独自沿看那排屋檐走着，可走到屋檐尽头，雨下得更大了，风刮得也更猛了，我单薄的外套已扺挡不了寒风的袭击，冷得我直哆嗦，突然一大滴眼泪掉了下来，我好像看到了爸爸妈妈微笑着来接我，可现实却是残酷的，爸妈有事外出了，不能来接我，寒冷的大街上只有我孤伶伶地在风中站立着，风吹乱了我的发梢，我任由它在风中飘扬飞舞，我是那样孤独无助！恍惚中，我好像听到有人叫小妹妹，我睁开了我那不知是被雨水还是泪水模糊的眼睛，看见一个高高的身影向我走来，原来是位大姐姐，她手里撑着把紫色小花纹的伞，伞也不大，但是很别致。她嘴角泛起一丝微笑，然后对我说“小妹妹，看到你着急的样子，肯定是忘带伞了吧？来，拿着这伞赶快回家吧，别冻感冒了。”说着把伞递到我面前。“不不不”我连忙摆手，并摇了摇头，又看了看那把伞，“我拿走了，你怎么办呢？”姐姐先是一愣，然后又笑了起来，她边抚摸着我的头发边说“小妹妹，帮助他人，快乐自己啊，你就拿着吧，我家就在这附近，是刚从外面回来看到你。”她不由分说地把伞递给了我，转身走了。看着她的背影消失在转角处，我的眼晴又一次湿润了，我想，这应该就是感动的泪水吧？回家的路上，雨一直还在下，只不过没了之前那么寒冷刺骨，并且心里暖暖的。700字 六年级
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600字
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感动的泪水五月，这个黑色的五月，也许是流出了我这一生的眼泪，而这个五月也是我这一生当中看到的最多的眼泪，感动的泪水。从5月12日14点28分四川汶川那阵撕心裂肺的崩塌开始，我的泪水几乎就没有干过。我们都是在泪水中度过。平时，尽管男儿有泪不轻弹，但我肯定是哭过，那顶多是为一个熟识的亲朋而哭，为一件真实的事情或情境而哭，而这回我们是为一些素昧平生的人哭，为在地震中整个罹难的同胞哭，为祖国的强大和民族的精神流泪。尽管大家都在相互鼓励，我们不哭，我们要坚强，但那泪水总是挂在每一个人的脸上，包括那些正在直播的抑制力很强的电视主播们。面对那一个个镜头，一幅幅画面，谁能控制得住啊，就让它流吧。平时的泪，或许只有几滴，或许是饱含泪花，默默的抑或是失声的也就是那么一会儿，而这回我们的泪就如雨一般地一个劲儿的往下流，从打开电视机开始一直到关机，从打开报纸一直到合上，从捐献爱心的现场一直到返回自己的家里，泪水就一直这么流着。五月，地震，残酷的现实，灾难倾刻降临。就在汶川，我的无数同胞踏进天堂的瞬间，我正在上学的路上悠然地走着，刚刚感觉到的楼房的震动，书橱的摇晃，虽然觉得有些奇怪，但并没有在意。确切的消息几分钟之后就被证实。一条短信告诉我：据国家地震台网测定，14点28分04秒，在四川汶川县发生M 7.8级地震(后定为8.0级)。啊，是震感，我国发生地震了!直觉告诉我，汶川人要遭罪了。因为这些年我们感受到了太多的自然灾难，洪水、海啸、雪灾，而这次地震是我国建国以来最严重的天灾。很快，电视的画面就出现了灾区的悲惨场面。谁曾想到，瞬间的灾难，竟将那么多鲜活的生命吞噬，竟将那么多美好的家园毁灭。还有宽阔的道路，宏伟的桥梁，繁华的街市，丰收的田园，书声朗朗的学校，还有青山、秀水、奇花、异草，一切都在转瞬之间没有了。满目疮痍，一片狼藉。废墟，恐怖的废墟，充满着血腥，覆盖着求生的目光和无助的呻吟。生命啊，在自然的灾难面前怎么会是这样的脆弱，不堪一击!一时间，中国被震撼了，整个民族被震撼了。所有的目光都汇聚到了四川，所有的心飞向了震区。那些陌生的名字，汶川、北川、青川、什邡、绵阳，还有卧龙、龙溪、映秀……它们不再是一个个普通的地名，它们是我们共同的家园。灾区，就像是一个难产的母亲和婴儿迅速被所有的人、被所有的爱呼唤，牵挂，关注，呵护。坐在电视机前，我的泪止不住地往下流。我发现周围的人都在流泪，而且电视镜头中的每一个人都是泪流满面。透过闪烁的泪光我看到了更多的泪，感受到了不同心情的泪，那些痛苦的泪，悲伤的泪，同情的泪，伤心的泪，感动的泪，惊喜的泪，激动的泪……但是有一种泪，我却始终没有看到，也没有感受到，那就是绝望的泪。是的，在如此强烈的、突然的灾难下，竟然没有一个人绝望，包括深埋废墟下的那些微弱的生命。他们不绝望，是因为他们相信一定会有人去救他们。他们在用坚强的毅力，顽强地扩大着生命的极限，等待救援。生命的确很脆弱，然而生命在特殊的考验面前往往又是那么地坚韧。他们挺住了，一场声势浩大的、惊心动魄的救援旋即展开。我们的泪很快就由悲痛转为感动，我们的心很快就由惊恐转为振奋。灾难在瞬间发生，而人们的反应几乎也是在瞬间产生。党中央在地震发生半小时就紧急部署，新闻媒体在第一时间就开始向全世界报道，灾区周围的部队官兵、公安干警和人民群众在强烈地余震下立即冲向灾区实施救援，而灾区那些幸存的人，他们有的刚从房屋里冲出来，有的刚从楼上跳到地上，有的刚从废墟中爬出来，甚至连想都没顾得想刚刚所发生的事情就展开了抢救他人的行动。这一切看似各自为战，根本来不急传达统一的指令，然而它又是那么地和-谐，上下一致。这是一种内在凝聚力所形成的默契，统一了一个国家的步调，不同的心才会在最危难的时刻想到了一起。这使我感到，也坚信，一个强大的国家，在任何困难面前都是坚定的，打不垮的;一个团结的民族在任何灾难面前都不会惊慌失措，都经受得起最严峻的考验。很快，真的是很快，一场抗震救灾、抢救生命的战斗就成为全党、全民、全军的共同意志。军队来了，警-察来了，医疗队来了，志愿者来了，党和国家的领导人来了，更多的人来了。整个中华民族的心都在向四川集结，所有的爱心都在向灾区倾注，我们看到，一个老人，共和国的总理，蹲在瓦砾中，含着眼泪与被困的小女孩对话，然后站起来对所有的人坚定的宣布：“只要有一线希望，我们就要尽百倍的努力。”我们听到，我们国家的主席、共-产-党的总书记、中国三军之帅在余震的震荡摇晃中响亮的喊出：“任何困难都压不倒英雄的中国人民!”为什么一场巨大的灾难不仅没有摧毁中国人的意志，反而产生了巨大的凝聚力?就是因为我们有一个强大的祖国，就是因为我们的祖国有一种博大的胸怀，就是因为我们有一个由13亿颗灵魂组成的坚韧的民族。中华民族真正从精神上站起来了!从我记事那一天起，我就对人民解放军充满着敬仰，解放军那英勇顽强、生命不息、奋进不止的精神成为我一生的精神支撑，而这一次人民子弟兵的英雄形象又一次在我的眼前得到了最完美的体现。从天空到地面，从城镇的废墟到险峻的村庄，到处都有他们的身影，不抛弃，不放弃，时时刻刻，分分秒秒，他们都在拼命地与死神争夺生命。是的，他们在拼命，苦、累，包括自己的生命，在他们都是无所谓的事情，他们的心中只有一个信念：就是抢在死神的前面，多救出一条生命!哪里有解放军的身影，哪里就有生的希望，哪里就有安全感，哪里就会攻无不克、战无不胜。要知道他们也是血肉之躯啊，他们中的大多数还是十八、九岁的孩子啊!从我第一次走进医院的时候，我就对白衣天使充满着敬慕，而这一次他们那救死扶伤的医德天职在我的面前展示的更加清晰。灾区就是他们的岗位，人民就是他们亲人，危难之中，他们视生命为一切，将自己的生死置之度外，他们与前线的救援人员组成一个生命的接力赛，用精谌的医术与死神赛跑，托起一个个生命的方舟。在我第一次知道媒体的时候，我就对记者、编辑、主持人充满着敬意，而这一次他们的形象在我心中彰显得格外高大、神圣。在灾区的现场，在救援的最前线，他们应该是一支最特殊的部队。他们用自己的镜头、话筒和笔为我们展现了抗灾前线和后方的一切真实，传递出最快捷、最准确的信息。主播与前方每一次的连线都让我的心悬在半空。主播也哭。主播的泪是最真的也是最能牵动人心的泪。在抗震将士在前线浴血奋战的日日夜夜，我们谁能离得开电视和报纸埃看到那24小时滚动的直播，我才知道，什么叫责任，什么叫素质，什么叫良心!他们也是英雄，是无名的英雄，尽管他们也留下了姓名，但有谁又会去留意，顶多我们只能记住几位主播。正是有了记者们的艰辛敬业，正是有了媒体的全方位地追踪报导，我们才能全面地了解灾区，了解抗震救灾，中华民族团结互助的精神才能得以最充分地展现。是电视，让全世界的目光迅速投向了中国。媒体的力量在这场生死决战中产生出的巨大能量是无一能比的。让我们感谢他们吧。奋战在新闻宣传战线的兄弟姐妹，他们也是我们最可爱的人!我的泪为他们流，中国的心被他们感动。在整个救灾中，人性的本质，生命的意义得到了最完美、最充分地显现和昭示。是的，我们为一个又一个生命奇迹的出现而感动、欢呼，然而每一个生命奇迹的再现都凝聚着无数人的力量。对生命的珍惜、捍卫，成了高于一切、压倒一切的事情。为了抢救一个幸存者，往往几十人，几百人要奋斗几十个小时，牵动着几亿人的心，也许那就是13亿呀。生命奇迹的出现，其实也是一种爱的凝聚。这是大爱。我们不会忘记5.12的灾难，我们也不会忘记5.19的庄严。当所有的人站在降下的国旗下为普通的罹难者默哀的时候，一个大写的“人”就得到了无限的升华，生命的光芒也在这时显得格外地璀璨夺目。国旗降下的那一刻，生命的尊严分明在冉冉升起。中华民族是一个家，每一个生命都连着我们的心，大家都被这个大家庭温暖着、关爱着、鼓舞着。灾难刚刚过去，援助的手就纷纷伸来。单纯地用“爱心”二字已经不能完全诠释它真正地含义了，那些不断攀升的捐助数字既可证明富起来的国民，更能证明紧紧拧在一起的民-意、人心。中华民族的传统美德就在那一组组人性的数字中传承、光扬。捐助只是一种方式，在今后的日子里大家肯定还会为灾区作更多更多的事情。怎么会想到啊，一场突如其来的大灾难，会让我们每一个炎黄子孙变得如此坚强，如此自信，如此相爱，如此亲近，如此坦荡!从个人而言，经过这场灾难和在灾难中所表现出的精神洗礼，我再不会去计较什么了，生命短暂而脆弱，但我还活着。活着就要宽容，就要仁爱，就要感恩，就要报答，就要奉献。我会看淡身外的一切，珍惜生命，珍惜友谊，珍惜亲情，珍惜我一睁眼就能看到的蓝天、青山、飞鸟和每一只蝴蝶;从国家而言，我们更要珍惜这几百年来才能遇到的太平盛世，要更加紧密地团结在一起，凝聚在一起。用我们13亿人的身躯去支撑共和国的大厦。坚强些吧，再坚强些把，连八级大的地震都能挺住，还有什么样的困难能压倒中国人呢?我相信，我自豪，经过这次灾难的锤炼，中国会更加强大，中华民族会更加团结，我们的后代会更加幸福，我们的明天会更加美好!逝者安息，生者坚强，让我们一起为灾区人民加油!这个五月，我们的心情在同一个声音中汇聚。我们燃烧了太多的蜡烛，我们释放了太多的真情，我们流出了太多的泪。我们在流泪中成长，流泪后我们会变得更加坚强、真实、清醒、成熟!五月的泪，感天动地，流成了河，汇成了海洋，凝聚成中华民族之魂。这泪流得值。这泪是无价的!1200字以上 初二 记叙文
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那感动的泪水如今的我已经进入初二的学生生活了，回想起童年的那件事，我的嘴角不由得露出浅浅的微笑，我为自己的行为而感动着，因为那次，他因我流下了感动的泪水。记得那是个冬天，天气和今天一样晴朗，上四年级的我和伙伴相约来到楼下玩，正当我们无聊不知玩什么时，看见了一位老爷爷，缓缓地走到太阳照射的地方，他身穿一件深蓝色的袄子，脚踏一双皮靴，手里拿了一个小凳子，可能是来是来晒太阳的吧！仔细瞧瞧，他是一位盲人呢！这是，伙伴中有人说道：“我知道玩什么了，过来，我给你们说。”我们连忙跑过去，只听他说：“看见那个老爷爷了吗？他是一个盲人，我们一会儿趁他不注意时，把他的拐棍拿走，当他站起来时，再把拐棍还给他，然后，当他坐下时，把凳子抽走，最后我们躲起来，看一看他是什么反应。”“这样不好吧！”身为他们老大的我发话了，可他们好像并没有把我这个老大放在眼里 ，他们说道：“如果你不同意，你就不是我们的老大，我们以后再也不和你玩了。”为了保住我的地位，我只好同意了。就在这时老爷爷已经坐下，并把拐棍放到了一边，某某乘机把拐棍拿走了，当老爷爷发现后，连忙起身找时，他们便把拐棍又还给了老爷爷，当老爷爷要坐下时，只听“扑通”一声，老爷爷一下子摔倒在地上，我们看见这情势马上躲了起来。过了一会儿，老爷爷看似很想爬起来，但他的力量好像并不够，那挣扎的样子让人不忍心看下去，最后，我终于忍无可忍，我看不下去了，就算这么做会让伙伴疏远我，到最后我还是做了。我连忙跑到老爷爷身边，我把老爷爷扶了起来，并问候他有没有摔伤，他做到凳子上后，伙伴们因为我的行为不愿和我玩了，我便一个人在院子里 ，无聊得很，这是我便与老爷爷聊了起来，才得知，老爷爷的儿女在十堰工作，前两年还有老伴儿陪在身边，去年的时候，老伴儿也把他一人丢在人世间，没有与他相伴的人，我听了之后，便对他说：“爷爷，如果你以后孤单的话，我就经常去看你，陪你说说话，好吗？”也许因为我的话吧！老爷爷把我抱着，过了一会儿，那眼泪从我指尖滑过，那是温暖的。如今的老爷爷已经离开人世，而他那次被我感动而流的泪水永远留在我的心间。800字 初二 叙事
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有些泪水是因为感动对手之间，总隔了一道溶不掉的墙。我和她就是一个典型的例子。有时我与她的实际距离一米，心中的距离却是一百米。可是她那次做的一件事却深深地烙在了我的脑海。“真好玩儿。”好友家拿着一团似橡皮泥但却不是橡皮泥的黏糊糊的东西。我凑了过去，她分给了我一团，一不小心，“呀，掉在衣服上了！”我拿手指擦了一下，可是更脏了。佳耷拉着脑袋，像个做错了事的孩子。“叮铃铃！”上课了，同学们迅速回到自己的座位。老师要求我们背文章，我到了她——我的竞争对手那去背了。背得好好的，她突然对我说：“霜，你这里这么脏了？”她指着被弄脏的地方说道。“没关系的。”我说。“我帮你搓一下吧。”她说。看着她那亮晶晶的大眼睛，一股暖意掠过我的心头。她伸出手，两只大拇指紧靠着食指，用力搓起来，好像还真是那么回事儿。突然，我的手猛的从桌子上放到桌子下，她迷惑地看着我，“老班！”我小声说。“哦。”我以为事情就那么算了，废话，老班来了谁敢轻举妄动？可是没想到，她的手也伸到了桌子下，一面望着书本，一面为我搓着衣角。不知不觉中，泪水夺眶而出。“霜，怎么了？”“哦，没什么。”我迅速擦干了泪水，哽咽着说道。下课了，她径直走出教室。那一刻，我们的实际距离十米，心中的距离零米。泪水，不仅仅在痛苦时流出；有些泪水是因为感动。450字 初二 抒情散文
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泪水泪水，是由一滴滴泪珠汇集而成的；泪水，是由一次次失败形成的；泪水，是由于兴奋、激动的心情导致的；泪水，是母亲那无人知晓的辛酸绘成的。泪水，有甜有乐，有酸有苦，而母亲的泪水却总是酸的、苦的。记得那天晚上，母亲流下了她久违的泪水；记得那天晚上，母亲流下了她辛酸的泪水；记得那天晚上，母亲泪流满面。那天晚上，我们走在回家的路上，我对妈妈说：“妈妈，我想在市场住。”我只是想说这样会离学校比较近，可妈妈不知道，误以为我不喜欢在家住。带着有些生气又失望的语气说：“你要想在市场住，过几天我把你的东西都收拾收拾，弄到市场去。”我很委屈，回了一句：“这么说是我不听话了呗？”妈妈并没有回答，只是默默地走在这漆黑的、寂静的路上。我也随之放慢了脚步。望着天空，觉得好凄凉，一切都变得那么陌生。我去了厕所，妈妈她不知道，回头看不见我，以为我一生气跑回了市场，就给我打电话，问我在哪。回到家，我并不是像往常一样，见到妈妈跟她打招呼，而是气冲冲地跑回了我的小屋，躺在了床上。这时妈妈也进来了，用她那看起来毫无生机的手摸着我的头，眼里噙满了泪花，也许是被妈妈感染了吧，我心头微微一震，只觉得有一股洪流，从心底涌来，冲出了我的眼眶，我哭了。可是我没有将泪水拭去，任它打湿我的脸庞，妈妈语重心长地对我说：“孩子，别哭了啊！妈妈只是想每天早上看不见你们，放学回来能看看你们，晚上能为你们做顿热腾腾的晚饭。妈妈以后再也不说你了啊！”我抱住了妈妈，对妈妈说：“妈妈，对不起，是我错了，我以后再也不惹您生气了。”泪水，是母亲那无人知晓的辛酸绘成的；泪水，是母亲埋葬在心底已久的苦织成的；泪水，有甜有乐，有酸有苦，然而母亲的泪水却总是酸的、苦的。现在回想起来，仍记忆犹新，当时的一幅幅画面呈现在眼前，眼角流下了一滴泪水。北京丰台区芳星园中学初二:杨娇娇750字 初二 记叙文
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泪水每个人都知道‘泪水’，是酸？是甜？是苦？还是辣？只有流过泪的人自己清楚。泪水之—-酸有一次，我在厨房中完成妈妈布置给我的作业—洗碗，干得正热火着呢，‘啪啦’的一声响吓的我手中的碗滑了出来，掉在地上碎了。我发现这竟是弟弟搞的鬼，他在一旁把玩具弄的啪啦作响，害的我打碎了碗。‘咚咚咚’呀，这下糟了，妈妈回来了。见势不妙，我以闪电般的速度捡起地上的碎碗扔进垃圾筒里。妈妈进屋便问：“鸣，‘作业’完成了吗？”“完成了”！我毫不犹豫的回答。可是，妈妈看见了旁边垃圾筒里的碎碗，立即多云转阴，气呼呼的问‘这是怎么回事？’“这。。。这是我在洗碗时被弟弟打碎的。”顾不上那么多了，随便找了个理由。妈妈走向弟弟，打起了他的小手，疼得他哇哇大哭。哎！我这当姐姐的心里一阵酸，泪水在我的眼眶里打转，真不是滋味。。。泪水之—-甜在我生病的时侯，父母总是无微不至的关心我，照顾着我。在我发热的时候，父母比我还难受，带我上医院，排队挂号，跑上跑下。晚上还陪在身边，一会儿给我量体温，一会儿喂我吃药，一会儿问我肚子饿不饿，一会儿问我难不难受。在父母的百般呵护下，我的身体总是很快就会恢复。想到父母对我的爱，我眼里就会有一种感动的泪水，不过这泪水是甜的！泪水之—-苦倒霉事人人都会碰到，我也不例外。记得在我小时侯，不小心把手指给划破了，鲜红的血流了出来，疼得我号啕大哭。父亲看见了，急忙把我伤口处理干净，给我缚上消炎药，包上创可贴，并安慰我停止了我的哭泣。可是，十指连心痛啊！当时我我流下的泪水是痛苦的。泪水之—-辣前几个星期，学校要举行竞选大队委的活动，那天要演讲了。因为没有充足的时间来准备演讲稿，我在临讲前匆匆忙忙写了演讲稿，可我坚信自己能成功，但是结果却出乎我的预料，自己和大队长无缘，成了‘副大队长’。当时的激动化成了叹气声，真想大哭一阵，心里辣辣的。。。生活中的四种不同的泪水带给我不同的勇气和力量，让我不但认识到生活中的酸甜苦辣，更是激励我在今后的学习上要“百尺竿头，更进一步”！无论是酸的，是甜的，是苦的，还是辣的。。。泪水始终伴随我成长，带给我乐趣，让我体会和探索生活中无穷的奥秘！无论是什么泪，它都来自于心灵，只要你了解了人生的真谛，就会明白其中的含义。。。—后记900字 初二 叙事
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感动的泪水泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔。在我的脑海中有一次令人感动的事情，这件事情至今令我难以忘怀。那是一个星期天的早上，天气风和日丽，太阳高挂在天上。妈妈带我去交电费，来交电费的人很多，我们只好排队在后面。站在我们前面的是一位老奶奶，她看上去有60、70岁了，拄着一根拐杖，腰已经弯曲了，手脚一直在哆嗦。终于到了哪位老奶奶了，哪位老奶奶慢慢地走上柜台，她用断断续续的语言说：“我……我想在家门口安一盏路灯。”柜台的工作人员惊呆了，脸上露出诧异的表情。说“可是你……”话还没说完，就被老奶奶打断了。老奶奶着急的说“我知道我是一个盲人，可是我每当坐在家里听到夜行人走路摔倒的是声音，我的心就一阵阵的痛。”说完，便从口袋了摸出一个用布包裹着的东西，颤抖的说“你看着够不够，不够我这儿还有。”老奶奶虽然看不见世间的光明，但她用自己的心灯来照亮了人们前进的路。我和妈妈都惊呆了，旁边的人也都像老奶奶投来赞许的目光，都被老奶奶的一番话感动了。泪水不由得流了下来。400字 初一 抒情散文
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感动的泪水记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。刚找到后门，就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗？我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的，裂开了几条缝。虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：“妈妈，我来洗。”妈妈关心地说：“振振，我来洗。”我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又一丝不苟地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。啊！我要赞美，赞美妈妈的手，更要赞美您妈妈！哈尔滨市松雷中学七年级王南北550字 初一 抒情散文
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感动的泪水当太阳还不曾升起时，我的心就早已飞翔在蓝天之上俯看这尘世间的一切我悄然的流下了一滴感动的泪水够了那只需要一滴就足以表达我此时荡漾的心天！那不是她一闪的身影吗？我想那大概是我生命中的唯一黑色唯有那唯一的黑色才能感动我的心是的她依然在那里忙碌着是她给了我无悔的生命，是她就是她爱人你还好吗？远方的我正在为你默默的祝福送去一份执着再你身旁唯一的完美的只需你那善良的心来开启我生命中的唯一是的辛苦了是你是你……为此付出了那么多而成就了我色彩与梦想够了那还需要多少够了我还需要怎样是你第一次给了我生命的力量是你第一次给了我希望的色彩是你第一次给了我执着的追求是你第一次给了我美好的生活爱你那还需要什么理由爱你那还需要什么多少够了真的够了面对你当我感谢你的恩情时我流下了第一滴感动的泪水是的只有一滴但我相信一滴感动的泪水足以表达我第一次得理由够了真的够了感恩的第一次流泪的第一次五年级:王琪400字 五年级 散文
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泪水啊泪水泪使我明白我的幸福是折磨与摔跤，背叛意味着什么？败在去向往吗？也许是贪心吧。世间的情是什么？也许在我眼中是真挚的友谊吧。但为什么世间的高山流水是如此的少呢？我恨透人的自私；人的贪婪；人的一切切为自己着想的举动。幸福是什么？是大雪飘飘中的阳光吗？人生毕竟有坎坷，但为什么我的一切的一切是那么无所谓？人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场……我一直相信一个古老的童话，满月夜月亮会悲伤， 他的泪若滴在我的头上，我就会来到透明的天堂， 我一直相信会有那个地方，那里有我心中最初的向往。淋过雨的空气， 疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。 岁月就象一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西，但真正属于自己的却并不多。我们的生活有太多无奈，我们无法改变，也无力去改变，更糟的是，我们失去了改变的想法。. 当你眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼！你会看到世界由清晰变模糊的全过程，心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰……快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对之后的离别。微笑去寻找被泪感化过的你……450字 四年级 散文
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泪水断了线的珠子，不再有复原的机会；遗失的记忆，不再愈合。而有一种液体---眼泪，流了可以延续，可我们不想，因为这只会让我们变得伤感，变得低沉。曾几时，我有一段离奇的童年，在一次绿草坪中我想放飞风筝，手中的线却没有理由可以断。听---风来催了，我不想放开线，风为了完成使命，使我飘浮于空中，手中的线已断，风筝已迷失方向，泪水哭红了双眼，我的心却欢快地翱翔。曾几时，我有一段痛苦的童年，妈妈催我上晚自修，我已厌倦这个家，便逃了出来。我自由了，没有笼中鸟的]写照了，可今后的我从何去处？如果我投降，妈妈会不会骂我？奶奶会不会担心我？。这一个个问号在我心中定了根。妈妈追来了，我跑，再跑，眼前出现了救星----一个草坪。我纵身一跃，转进草丛中，让妈妈扑了个空，我在这里创造了属于自己的另一个天空。如今我又再重返那个草坪，往日的它变了，如今的它是个人见人厌的垃圾场，我哭了，为什么会这样？短暂的三年时间，一眨眼就过去，在这仅仅几年，却有如此大变！我哭了泪水总止不住我心中的创伤，又有谁能够抚慰我这发炎的伤口呢？痛苦的情绪总把我带到那些美好的情景：奶奶抱我在那儿看星空；妈妈和我在玩捉迷藏。一切的一切，难道要它终止吗？我又哭了，泪水含着情，窗外下着雨，我的伤口又再次发炎了！保护环境，人人有责！老天啊！留给孩子一片自由的天空吧！窗外的雨越下越大，我的饿泪水也越流越多！流着泪的回忆，令人难以启齿。550字 初一 散文
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感动的泪水不是所有的欢笑都表达高兴，就像不是所有的眼泪都表达痛苦。——题记步入冬天，早晨的天气阴凉，漫天都是厚厚的、低低的、灰色的云朵。东北风呜呜地吼叫，肆虐地在街道或是旷野奔跑；它仿佛拿着锐利的刀剑，能刺穿人们穿的严严实实的外套。太阳好像怕冷似的，躲在云层后。缺少了太阳，古树好像丢了魂一样，再也没有往日的生气。我像往常一样乘着婶婶的摩托车去学校，不知为何，妹妹突然跟婶婶提起了今天是一年级新生的入队仪式。我原本平静的心变得更加更死寂了，心想：哎，真是一波未平一波又起，先是老师们“逼迫式”地让我管理同学们，后是学校让各班副中队长当着全校人的面前举旗。哎……以后打死我我都不再“兼职”了！想着想着，就到了学校。我先下了车，妹妹下来后便跟我并肩同行。前脚刚踏出一步，便被婶婶叫了回去，我正疑惑婶婶要对我说什么，只见她俯下身子，把我的红领巾拆了下来，再把我校服上的领子翻起来，娴熟地把红领巾系好，最后就把我的领子翻下来，囊住了红领巾的一些部分，说：“瞧你这红领巾都没带好，还说上去举红旗！”我听得出，这番话包含了一种母亲对儿女的关爱之情。我一下子愣在了那里，鼻子酸溜溜的。我自小便缺少了母亲的关怀，从来只有父爱；所以我一直在想，母爱究竟是怎样的呢？而我今天终于知道了！虽然婶婶并不是我的母亲，但却赐予了我相等的爱。我心里像打翻了五味瓶一样，说不出什么滋味。我想说声谢谢，可这感激的话语却被硬生生地卡在喉咙里，只剩下感动的泪水在脸庞上肆意流淌。太阳出来了，几缕阳光直直扑到人们的身上——可这阳光却直直照进了我的心房。600字 初三 散文
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恩，泪水的感动我迎着漫天狂舞凛冽的风雪，笑看一片安静雪白，一阵涌动的感恩浮上心头。——题记春有百花秋望月，夏有碧绿冬听雪。一年四季，匆匆走过。转眼间，岁月已消逝了你们太多太多，无法释怀的，就是你们的爱。如一块温润的玉，光滑的背后饱含艰辛。十月怀胎，一朝分娩。伴随着您的呵护的我已健康长大，对于我的无理取闹，您时而慈祥时而严厉，但总是不缺乏温和。在困难时刻，您总是在我身边“出谋划策”，并总会让我破涕为笑。暖暖阳光，懒懒爬进窗，恍然脑海中你的影子又在身边，有你真好!想说“妈妈，爱你永远，因为生命是一种奇迹，感恩是一种力量，下辈子我们还是母女！”品味感恩，聆听晚来絮语。繁花容易丝丝落，嫩芯商量细细开。淡淡的花香弥漫在校园里。花气凌人，花节渲人，花魂如人。在苍茫环宇间，陪伴我度过6年时光的您，现在是否还在备课？不能忘却的，是那份如母爱般的师情。区区三尺讲台丝毫遮不住你娇小的身躯，一身不起眼的衣服一尘不染，手中的白粉笔不时留下一片清晰的字迹，与那几根白发交相辉映，更显示出您绝俗的素雅。明白您对我的器重，耳边依然有您的呼吸，记忆中仍存您的笑容。想说“雪压犹舞，雪融益洁。傲骨如此，除梅其谁？老师，6年的教诲我会铭记在心。”落叶归根，土地给大树养分，大树则以它自己特有的回报来诉说对土地的感恩。当秋日一阵凉爽的秋凤吹过大地，大地以累累的硕果来回报秋风。俯首是春，仰望是秋。生活中，总有那么一些人，一些事令我难以忘怀。心中对他们的感激一言难尽。现在，只想好好学习，那些年错过的努力，我要一点点补回，以优异的成绩来报答你们了。那份感恩，我会永驻心底。泪，爬过脸颊；恩，永生难忘。感恩，萌发，滋生，长大，回报，永驻心头……600字 初一 记叙文
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泪水我不知道这些年流了多少泪水，有激动的喜悦的，有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩。反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵，涤荡着我的心胸，激励着我的潜力。在泪水中，我选择了诚实，在泪水中，我渐渐成长，在泪水中，我走向成功。这件事虽然已经过去了两年，但我还是记忆犹新。记得那是三年级的时候，我们即将要测试语文的期末考试。我欣喜若狂，最近这几次考试我总是名列前茅，于是变得骄傲自满起来，老师和我们复习功课时，同学们听得津津有味，老师也讲得神采飞扬。可是我光想着我那几次考的好成绩，这次肯定也是小菜一碟。第二天，老师发下了一张复习卷，我拿着卷子忐忑不安。老师昨天讲的课文我一个字也不记得，脑子里一片空白。考试过后。我唉声叹气地走出了教室。老师报出了分数，我真不相信自己的耳朵，我只考了80分。顿时，泪水模糊了我的眼睛，一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上，脖子上，最后，一汪晶莹的泪水滴到了试卷上，桌子上，书本上……我心里默默的想着：我要拼搏，我要奋斗，我要进取……在这40分钟内，记住老师所讲的一字一词，记住老师的一问一答。果真，应了那句话：皇天不负有心人。在期末考试中，我以优异的成绩报答了父母及老师的期望。我还明白了：学如逆水行舟，不进则退。虚心使人进步，骄傲使人落后。这件事一直让我铭记在心，这也成为了我学习史上最辉煌的一笔。泪水，让你复利更加丰富，使你更加坚强。勇敢的品尝泪水，用心去体会。你会发现它并不苦涩。善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的财富，是你迈向成功的阶梯。600字 六年级 记叙文
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泪水我就要毕业了。每当看到那一张张熟悉的面孔，一个个拿着留言本忙碌穿梭于教室的身影，碰到那一双双充满眷恋而又湿润的目光时，我的心便会猛烈地抽搐。心潮汹涌澎湃，有千句万句感谢的话要对恩师说，有千千万万个祝福要对同学讲，可一切都无从开口。心酸了，泪水决堤了……追忆六年前，7岁的我自豪而又兴奋地踏入这所中学的校门，那一刻我庄重地告诉自己：我长大了，我是一名中学生了！那种羞涩，那种感动都还历历在目。转眼间，六年时光悄然流逝，我由一个幼稚的孩童变成一个少年，这一分一毫的成长都离不开大家；和同学们建立了深厚的友谊，我们互相关心，互相帮助，我们共同学习，共同进步，我们一起玩乐，一起聊天，每个快乐的日子都离不开大家……还有和老师无法言喻的感情，老师的关爱，老师的鼓励，老师的责骂，老师的．…… 可是现在，现在就要分离，心中怎能不哀伤，怎会不惆怅呢？ 泪水不由自主地流了下来……望望教室里的桌椅板凳，看看高大的教学楼、宽阔的操场，再摸摸校园中的一草一木，心中失落极了，眷恋极了！就要离开母校了，要离开这所培育我三年的中学了，而我又能给母校留下什么呢？ 茫然若失的我摇摇头，眼泪掉落在地上，碎了。 再向老师深深鞠一躬，道声：“老师，辛苦了！老师，感谢你们！”并送上一朵朵火红的康乃馨，作为最后的礼物；再向同学们说声：“珍重，朋友一路走好！”并递上一张张亲自做的小小卡片，送上我最后别离的祝福……母校，再见！老师，再见！同学，再见！那一刻，我的泪水始终没有停过……感动的泪水600字 六年级
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泪水水，是生命的源泉，给予我们活力；水，是山区人民的希望，让他们对生活充满渴望；水，是高山流水之情，让我们永生难忘……而此刻的水便是感动的泪水。泪水使我感到悔恨，使我感到伤心，也可能使我感到激动……记得那是一个寒冬，风猛烈地拍打着窗户，发出啪啪啪的巨响。这寒风使得人们都早早地躲在家里，而我也不例外，家中的灯敞亮而光明，只见我坐在书桌前，头一低，一直目不转睛地盯着书本上。妈妈在客厅里远远地看了我一眼，一边叹气一边朝我走过来：“唉，早点睡吧！熬夜对身体不好，而且天气这么冷，冻坏了怎么办？”听到这话的我，心头一暖：平时严肃的妈妈怎么突然这么温柔。想着想着，眼里突然冒出了一滴泪花。妈妈一看，急切地对我说：“咦？怎么了？怎么哭了，是不是饿了？”她蹲下身子，轻轻抚摸着我那双润滑的小手，安慰着我。我脸蛋一红，想到：哎呀，竟然在妈妈面前哭了。只好找了一个借口：“嗯，学习累了，肚子饿了。”妈妈压了压声，问道：“我下去给你买，不急！”于是，踏着绒鞋，披着外衣急匆匆地跑下去。不一会儿，便提着满满一袋东西带给我，我看着这一袋东西，想到妈妈挺着身子在寒风中前进，时不时还把衣服包裹在身上，艰难地走向超市。顿时一行行泪水顺着眼角流下来，泪水滴湿了我的衣领，妈妈温柔地说：“怎么了？这些不够吗？”“不，够了！”我双手抱着妈妈。那一夜我懂得了母亲对我无微不至的爱，那爱如同大手般呵护着我，保护着我，在寒冷中前进。那爱如同大树般帮我遮风挡雨，除去路途中种种挫折。那是感动的泪水！600字 五年级