落后就要挨打!
落后就要挨打!
——读《圆明园的毁灭》有感
读了《圆明园的毁灭》这篇文章,我为中国有一处园林艺术的瑰宝和建筑艺术的精华——圆明园感到无比的自豪,但同时也十分憎恨英法联军那种野蛮的行为。
圆明园是我国著名的皇家园林,它有着众星环绕的布局,有着风格各异的民族建筑,还珍藏着许多奇珍异宝……所以它也是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。但是,好景不长,在一八六零年十月六日,英法联军闯进圆明园,他们把园内凡是能拿走的东西,洗劫一空。这些猪狗不如的侵略者,竟然还放火烧掉了圆明园,大火烧了三天三夜,烟云像一块大黑布笼罩着北京城,压得每一个中国人都喘不过气来。圆明园,这座世界上罕见的皇家园林最终化为了灰烬,只有那残留的石柱仿佛在向每一个炎黄子孙哭诉着圆明园的毁灭。
如今的圆明园已失去了昔日的辉煌,失去了往日的光彩,想到这里,我不禁对清政府的腐败无能和英法联军在中国犯下的滔天罪行而感到无比的愤怒,又对圆明园的毁灭感到无比惋惜。
现在,在瓦蓝的天空下,那些被荒草埋没的残垣断壁,仿佛时刻在提醒华夏儿女们:“落后就要挨打!”
翻开中国近代史,那是一段屈辱和饱经沧桑的历史。腐败无能的清政府把中国亿万大众一步步引向苦难的深渊,1842年,中英《南京条约》的签订,1895年,中日《马关条约》的签订;还有《辛丑条约》、《北京条约》、《天津条约》、《望厦条约》等一个又一个不平等条约的签订,让中国人民抬不起头来。香港、澳门、台湾、澎湖列岛、辽东半岛、圆明园……中国那些大好河山,在慈禧的手中,不是割让给了外国,就是成了废墟。更可气的是,当时人口还不到一亿的小国——日本,也骑到了中国人的头上。一九三七年七月七日,侵华日军在卢沟桥挑起事端,悍然发动全面侵华战争。在此后,长达八年的艰苦抗战中,中国军民伤亡3500余万人,经济损失5000多亿美元,这是中华民族多大的牺牲啊!堂堂的东方大国——中国,竟被小日本欺负,这是中国的奇耻大辱,是我们刻骨铭心的国耻!这是中国史上黑暗的一页,是中国光辉历史上一道刺眼的疤!。为了让圆明园的悲剧永远成为过去,为了使我们中国不再落后,不再受外国的欺负,许多中华儿女用自己的鲜血和智慧让五星红旗在世界上空高高飘扬!
如今,我国的经济建设和科学技术飞速发展,神五、神六、神七的飞天,中国人扬眉吐气了。我们伟大的祖国,就像一条巨龙腾飞在世界的东方。但我们永远也不会忘记英法联军侵略中国那段灰暗的历史!
不能忘记我们的屈辱,记住祖国曾经有过一段段耻辱的伤疤。我们现在要努力学习,刻苦钻研,积累知识,增长才能,长大后为国出力,为国奉献,振兴中华。让这条巨龙永远成为世界最瞩目的地方!
(评语:好!)
让梦飞
新学期,新的开始,而不变的还是我那个被称作可笑的梦。
在班里,我算得上是一个好学生,人人都认为我在学习方面大有发展。可又有几个人会知道,在我的心里,悄悄萌发的梦想并不是当一个大作家,一个翻译,而是当一个歌唱家,当一个远近闻名的演员。而我又能跟谁去聊这些,如果我说了,大概所有人都会认为我可笑至极吧。
谁都不知道,其实我的歌喉不错,演技也很好。前几年,我都为了小说、作文去拼命,而现在的我,眼看着毕业一步步离我越来越近,我知道,如果再不为梦想努力努力,就来不及了。在新的学期里,我打算用自己的嗓子,唱出自己最特别的声音;用自己的演技,演出最真实的自己。
别人爱评论就让他们评论去吧,我一定要活出最真实的自己,不为别人而活,大声说出自己的梦。仔细一想,呵呵,我其实拥有最平淡的生活,最平常的友谊,我和别人又有什么两样呢?只不过是变了一个梦想而已放宽了去想,不在乎别人,我就是我,一个还处在黄金时期的六年级的人。所以,做最快乐的自己,做最特别的自己,做最成功的自己。老天,让梦飞,让一个拥有特别梦想的好学生的梦飞。戚冀,你可以的,你一定可以的,加油!
六年级:雪恋琪儿
相关推荐
-
落后就要挨打“抗日战争”这个历史事件寓意深刻,令人懂的学多道理。那是,日本从东三省攻入中国,在中国烧杀抢掠,无恶不作。实行“宁可错杀一百人,也不放走一个共产党。”使许多无辜的老百姓被杀害,最后由共产党和共产党所领导的队伍打败了日本帝国主义者。此时,我们不得不反思:为什么一片渺小土地的人感侵略比他大好几十倍土地的人?那是因为这片土地的人民落后,因为当时政府的腐败无能,为了保住自己的官位,而卖国求荣。从战争胜利后,在共产党领导下,中国正一步一步走向繁荣昌盛。当今社会,有多少人过上了富裕的生活。科技也发达了,以前的武器用的是小米加步枪,现在呢?有装甲车、战斗机、信息高速公路和雷达。就连手术台也用上了激光手术刀,以前用的是老牛破车,现在也用上了飞机,火车和汽车。以前的洗衣刷,现在也变成了洗衣机,只要按动几个按钮,就可以使衣服变得一干二净。以前读不了书的小孩,现在实行了九年义务教育,使每一个小孩能读上书。最大的区别是中国从未获得奥运会的举办权,现在获得了 ,能使世界各国看到中国不在落后,中国在进步。2003年,中国成功地使用了人坐宇宙飞船 ——神州五号。这伟大的事迹给了藐视中国的人一个响亮的耳光。古云:士别三日,应刮目相看。是啊!从前被世人称为东亚病夫的中国人,到现代科技竞是如此先进,世人们不得不用羡慕的眼光来看中国人,中国人有着“炎黄子孙”之称,有着五千年的灿烂文化和悠久历史,我们作为新世纪的人,因该为国家作贡献,才不愧为炎黄子孙的称号。写道这里,我不近的想起了毛泽东说的话:“落后就要挨打!”一个国家,只有人民生活富裕了,科技发达了,才不会被人欺负,这个国家才不会灭亡。600字 六年级 状物
-
重读鸦片战争“落后就要挨打”“落后就要挨打”这个近似真理的话,对我们每个人来说都不陌生。1840年,腐朽的晚清政府,100多万军队,被英国的500人的军队,打得溃不成军。XX人的八国联军,把曾经的“天朝” 打得鸡飞狗跳。从鸦片战争西方国家用洋抢、大炮打开国门,到抗日战争胜利,在这100多年的时间里,中华民族“不善战”的问题表现得淋漓尽致。这期间,避战不得,战则必败,败则必割地赔款。割了香港割了台湾,赔了白银赔了海关。有着4万万国民的泱泱大国,被蔑称为东亚病夫!国人面对种种的屈辱,得出这样的结论——落后就要挨打!因为落后,所以我们被打好象成了天经地义的事情!谁让你落后!那些侵略中国屡战屡胜,打出甜头的欧洲人狂妄地宣称:“对中国人的办法,就是将它痛打一顿,再跟它讲条件。”从1840年鸦片战争到1949年新中国成立。中国受外来侵略有470多次。从1840年到19XX年的65年间,被迫签订的不平等条约有750个之多。民国政府将信将疑,宣称抵抗亡国论。卑躬屈膝,忍辱求和,结果疑出了9,18事件。让日本人侵略中国达8年之久,制造了震惊世界的 “南京大屠杀。”…… 这是一个没有民族气节的晚清政府,“落后就要挨打”和 民国政府宣称抵抗亡国论的可笑的逻辑,成就了一段历史的悲剧。毛泽东主席说:“中华民族有同自己的敌人血战到底的气概……有自立于世界民族之林的能力”。他领导中国人民用武力推翻了旧制度,收回了权利。宣布废除了一切不平等条约,实践了“枪杆里面出政权、出和平、出平等。”的真理。贼人亡我之心不死,共和国刚成立,美国就以联合国的名义,纠集英、法等国联军出兵入侵朝鲜,他们在这一战区投入170.9万兵力,从平壤打到鸭绿江边。轰炸我国的安东(丹东)意在扼杀我国的新生政权。建国初期,我国可以说是一穷二白,经济、装备绝对称得上是典型的“落后。”国家经济困难,人民缺衣少食,在这种情况下,毛泽东依然提出抗美援朝,保家卫国。中国人民敢于对以美国为首的以联合国名义组成的16个国家的军队 “亮剑”。从1950年10月25日至1953年7月27日中国人民志愿军在朝鲜战场上共歼敌71万余人,其中美军28.9万余人。一个被世界列强欺负了1XX年的民族,居然在3年的时间里把世界上最强的国家组成的十六国联军从鸭绿江边打回到38线,使他们不敢越雷池半步。“联合国军”总司令克拉克上将哀叹地说:“我执行政府的指示,我获得了一个不值得羡慕的名声:我是美国历史上第一个没有取得胜利的在停战协定上签字的司令官。”…… 朝鲜战争是中国对以美国为首的西方国家第一次也是唯一的一次正面军事战争。这一仗打出了国威,打出军威,打出民族气节,打出60年的和平!从此世界上没有任何列强国家再敢欺负中国。落后就要挨打:毛泽东是指晚清和民国政府丧失民族气节,是一个苟且偷生丧权辱国的政府。是一个充满着奴隶性的政府。1000字 六年级 读后感
-
挨打“怎么还在写作文,中午你在家干嘛呢?!”妈妈站在书桌前,望着正在奋笔疾书的我问道。我并没有回答她,即使说出来老妈也不会信。我心里害怕极了,看来“暴风雨”要来了。“来,给我站起来!”妈妈拎着我的胳膊把我提了起来。“你中午干什么了,作业为什么还没写完呀!”看着妈妈紧绷绷、发怒的脸,我还是以沉默来回答。“快说!干什么了?”妈妈继续逼问我“没干什么。”我低着头,不敢直视妈妈的眼睛“啪”一个耳光扇在我的脸上。“没干什么?没干什么作业怎么还没写完!嗯?!”妈妈瞪着我,吼道。“真的没干什么嘛!”我捂着脸向后退了一步。“给我站过来,快!”我颤颤巍巍地走过去。“啪”又一个耳光扇在我的脸上。“手给我让开!”我望着妈妈怒目圆睁的脸,胆怯地摇了摇头。突然,妈妈站了起来,从阳台上抽起称衣架就来打我,把我吓了一跳,想逃跑,但已经来不及了,拿棍子已经向我挥来,疼得我“哇哇”大叫。我恨她,此时此刻我恨死她了,不就是作业没写完嘛,至于吧?!哼,我以后再也不理你了!再也不!一顿暴打后,我含着泪坐在书桌前,漫不经心地写着作文,不,还有她布置的作业。这时老爸回来了,当他来到书桌前看我时一惊,说道:“小乐,你的脸怎么了?”“嗯?”我感到异常奇怪,一定是她打的,果然,我一照镜子,发现脸上出现了许许多多的红斑点,身上也有几处,我更愤怒了,心中的怒火又升起了,气死我也!——当作业写完时已经是10点多了。我钻在被窝里,无声的抽泣。这时有人进来了,坐在床旁边,轻声说道:“对不起,小乐乐,我不该把你达成这样,我向你道歉……”是妈妈,我没有回答她,心里想着:你还来给我道歉干嘛,你不是很‘厉害’吗!沉默了一会儿,她接着低声说道:“牛奶,我放在这了……等会儿喝了再睡吧。”刚说完便走出了房间。我居然不知怎么的,有些感动。我又哭了。我把头钻出被窝,轻声说道:“没关系,妈……”750字 六年级 记叙文
-
挨打这件事已经过去5天了,可是,它在我的心里,让我无法忘记!那一天,很热!早上,我就勉强地喝了一口汤,而且早上的训练量很大,在刚刚跑完步之后,我就觉得肚子空空的,胸口很闷、很憋,头也很晕,我实在是受不了了,只好找教练商量一下,请求给予我恢复体力的时间。可是,教练什么也没说,只是用一种凶狠的眼神看着我,好像在审视着一个罪犯,他没有给我特殊的待遇,而是让所有的队员都进行了短暂的休息。我觉得身体渐渐恢复过来了,下一项训练又开始了。到10:00多的时候,我突然觉得身体又一次的开始难受,而且很想吐,我心里在给自己鼓气:“能坚持就坚持,不能放弃。”10分钟之后,我实在是受不了了,只好再一次的向教练说明情况,教练问:“你是不是想吐?”“是。”我艰难的回答着。“那赶快吐,吐完接着训练。”由于早上没有吃饭,我什么也吐不出来,只是感觉心里特备难受。这时,教练把所有队员都叫了过来,二话没说,拿起竹棍向我腿上狠狠的打去,我当时留下了委屈的眼泪,他还说我难受是装的,我的心里更加委屈。这时,我的师弟(李xx)给我送了一张纸,可是他却说:“你长不长眼色,这时候给他送纸,你不找着挨打吗!”顿时,竹棍已经落到了他的屁股上。队友们又开始训练了,只有我孤零零的坐在场边,我的师兄(吴xx)走过来,拍拍我的背,轻声说:“没事儿,没事儿!”因为这句话,吴昊也被教练踢了三脚。我坐在一边,看着我的腿,十几道血印,还有很多地方都青了、肿了,很痛!可我的心里更难受,我的队友,我的朋友,我的好兄弟因我而挨了打!对于这一次的挨打,我不想再说什么,也不想再做什么,他将激励着我更加认真的踢球,我将是最棒的!650字 六年级 叙事
-
挨打星期五的下午是忙碌的,一边忙着大扫除,一边又马不停蹄地赶着作业,又承蒙英语老师的垂青叫去打扫语音就带者好奇地问我去干吗了,我也乐意回答,便开始了我俩的窃窃私语。正当我们聊得起劲的时候,教师里传来一声怒喝:“郑镍!”这声音,把我俩吓了一跳。我一抬头,只见我们的班长张意盛气凌人地看着我,显现在老师不在,它自然是履行爱了半干部的职责,拿我开刀。哎,被她逮着了,我回想起张意次次和我过不去,别人讲话她熟视无睹,我只要一个小动作,哪怕是一个字,她也紧紧抓住不放,真是气不打一处来。我便装得一脸无辜的样子,回敬道:“我又没讲话!”突然,我发现此时教室出奇的安静,咦,情况不妙,我抬起头来,奇怪,前门并没有老师啊,精明的我缓缓地转头,只见教师后门有一个身影,一脸严肃的铁青的脸,一言不发的站着,天啊,只见我们的班主任——邵老师悄无声息地站在了教室后面。这一下我心里暗暗叫苦:自作孽,不可活,现在好了,等着“神”的裁判吧。“我又没讲话!”只听邵老师重复了我的一句话。天啊,要拿我开刀了。果然,顿了两秒钟后,邵老师威严的声音又一次响起:“那你现在在和谁说呢!”我扭了扭头,嘴硬道:“张意!”邵老师一步一步逼到了我身后,用他的“武器”——书,打了我一记头,因为教室里安静得出奇,所以这“啪”的声音显得特别刺耳。这时,我仿佛听到张意得意的笑声,看到同学投来异样的目光,也别做“男子好大丈夫”了,就做“男子汉大豆腐”吧——我哭了。闷闷不乐地回到家,我把一肚子委屈倒了出来,妈妈说:“就为这个?”我瞟了妈妈一眼:“这还不够?”妈妈笑道:“你眼睛直盯一处,想想,两年来,邵老师对悉心教导,对你们循循善诱,这一下打和这付出对比起来,又算得了啥呢?”我惭愧地低下头,想想这两年邵老师的点点滴滴的教导,我不禁惭愧了!这一记的挨打,可能成为小学生涯一个难忘的回忆吧。750字 六年级
-
落后就要挨打——参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆开学第二天,老师带领我们去参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。一路上,我们的心情格外沉重,车厢里没有了像往日春游、秋游时的欢声笑语。 下了车,我们迈着沉重的脚步缓缓地走向纪念馆,馆前路旁一连串的雕像吸引了我们的视线,这些雕像重现了日本帝国主义侵占南京城的情景:一位母亲倒在血泊中,她的孩子在哇哇大哭,像要喝奶,他丝毫不知道母亲己惨死在鬼子的刀下。进了大门,首先映入眼帘的是一个巨大的数字——30万,这就是南京大屠杀死在日本鬼子刀下的人数。30万!!30万!!!这是个多么令人震惊的数字啊!此时我的眼前一幅画面:凶狠残暴的鬼子举起手中的刺刀向无辜的南京同胞们刺去…… 看到这里我的眼睛湿润了,一种对日本侵略者的憎恨不由得涌上心头。我在心里默默地呐喊:打倒日本帝国主义!血债要用血来还!!纪念馆里还有被日军飞机轰炸后南京部分地区的模型:公用防空壕、几乎被炸毁的城门、被炸得掀翻房顶的建筑……南京城伤痕累累!眼前的一切让人深深地感到:落后就要挨打!!! 从馆里出来,看见一尊雕像:一位母亲手托和平鸽,身边站着企盼和平的孩子。我突然觉得那只和平鸽已展开双翅,飞向蓝天,把和平带给每一个人……450字 五年级 叙事
-
乱花钱就要挨打去外婆家的感觉总是那么好,临走时,舅舅给了我十块钱,外婆给了我五块钱。有钱我就想花,上午一下课,我便冲下楼去,跑到培训班隔壁的小店,买了七个小矮人,买了一个拇指大的滑板,花了两块(事后爸爸说是被骗了),中午,我又买了七个小矮人,还买了薯片,看到小卡,想起跟家里的几百张不一样,我花一块五又买了三十张,还买了些其他的东西,具体是什么我都记不起来了。下午又上课了,我在桌子上数卡。“这卡是怎么来的。”爸爸用异乎寻常的严厉问道。——中午,爸爸想带我去参加足球培训,等见到教练,我说不愿学,教练便一口回绝了。回来时,爸爸沉着脸,一路上数落我没出息。“是别人送的。”我心里有点慌。“你还有多少钱。”爸爸好像看到了我在说谎似的,声音严厉了起来。“两块。”啪的一声,爸爸手中的本子打到我的头上。“十五块钱就只剩下两块钱!还敢说谎!家里那么多卡片,还买卡片!”爸爸的声音很大,脸扭曲得像魔鬼。他当着我的那些同学的面,揪我的头发,扭我的耳朵,叫我跪在地上。我一边跪,一边哭,跪了一段时间,觉得脚很酸,很麻……晚上,爸爸又骂了我一通:“你又不是亿万富翁的儿子……以后,外公给钱给你,你不要拿,你就讲:‘我是傻瓜,不会还价只会乱花钱,你不要给钱给我。’”电话中,妈妈听见我哭得很伤心,安慰道:“要接受教训,买东西要讲价钱,钱不能乱花……”450字 五年级 叙事
-
乱花钱就要挨打去外婆家的感觉总是那么好,临走时,舅舅给了我十块钱,外婆给了我五块钱。有钱我就想花,上午一下课,我便冲下楼去,跑到培训班隔壁的小店,买了七个小矮人,买了一个拇指大的滑板,花了两块(事后爸爸说是被骗了),中午,我又买了七个小矮人,还买了薯片,看到小卡,想起跟家里的几百张不一样,我花一块五又买了三十张,还买了些其他的东西,具体是什么我都记不起来了。下午又上课了,我在桌子上数卡。“这卡是怎么来的。”爸爸用异乎寻常的严厉问道。——中午,爸爸想带我去参加足球培训,等见到教练,我说不愿学,教练便一口回绝了。回来时,爸爸沉着脸,一路上数落我没出息。“是别人送的。”我心里有点慌。“你还有多少钱。”爸爸好像看到了我在说谎似的,声音严厉了起来。“两块。”啪的一声,爸爸手中的本子打到我的头上。“十五块钱就只剩下两块钱!还敢说谎!家里那么多卡片,还买卡片!”爸爸的声音很大,脸扭曲得像魔鬼。他当着我的那些同学的面,揪我的头发,扭我的耳朵,叫我跪在地上。我一边跪,一边哭,跪了一段时间,觉得脚很酸,很麻……晚上,爸爸又骂了我一通:“你又不是亿万富翁的儿子……以后,外公给钱给你,你不要拿,你就讲:‘我是傻瓜,不会还价只会乱花钱,你不要给钱给我。’”电话中,妈妈听见我哭得很伤心,安慰道:“要接受教训,买东西要讲价钱,钱不能乱花……”江西鹰潭余江县潢溪镇店前小学一年级:倪千帆500字 一年级 叙事
-
落后“今天晚上看电视呀算了哇,还考试啊!”当徐老师抱这一叠试卷慢悠悠地走进来时,颜宗祺不满地抱怨。"真的看电视就好咯,白日做梦。”虽然是晚上’但是我还是吐出这句话来。我漫不经心的写着试卷,时间“滴答滴答”的走着,真希望赶紧下课啊。我草草写玩就了事了,也不知道明天“世界末日”了,我还若无其事的在位子上看课外书。这消息如同晴天霹雳,把我给震了。“啊?不会吧!”我的第一反应。中午数学课,试卷一发下来,一个红色醒目的数字映入我眼帘—70分!,我愣了,马上会过神来想:我是倒数第二,那倒数第一是几分呢?老师讲完题目后,统计了一下,三班有26个90,5个100,而我们呢?才12个90,0个100,我崩溃!我们和三班相差这么大!打击!要说以前我们班都是在所有班里什么都第一的班级啊,这只能说我们退步了,我们松懈了,而在这段时间里,别的班都你冲我干的要超过我们,而我们一刻都不能松懈,面临考试要有良好的心态啊。假如大家进步一点点,可能全班就会一大步呢。所以我从自生出发。老师每天叫吴轶多做数学题目,而我就当做若无其事似的,所以我要从每天开始,要每天做题目,做一道也总比一道没做好,做完之后马上到徐老师那儿改掉。平时做作业时,不会的自己想,实在不会的话就请教老师或请教老师。我想自己也要努力,语文这么好了,数学也不能落后!550字 五年级 叙事
-
挨打今天晚上,我挨打了。因为我不好好写作业,才被挨打,我知道是对我好的。以后我要好好学习,拿到好成绩。今天真伤心。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。100字 一年级 叙事
-
落后就要挨打,中国一定要强盛前几个星期,我看了一部大家都熟知的影片——《火烧圆明园》,看这一部惊心动魄的短片时,我的眼在不停地流着眼泪,我心中也跟着留下那苦涩的泪水。我心灵深处被那一种耻辱啮噬着,被愤怒的火焰燃烧着。电影院里响起悲壮的音乐,《火烧圆明园》开始放映了。电影刚开始,就出现了这样几个镜头:圆明园里熊熊的大火无情地燃烧着,一批又一批的宫殿烧塌了,一根根柱子冒着黑烟,陆陆续续倒下去,圆明园成了一片废墟……看到这里,我又气又恨:“圆明园——这个世界上最美丽的公园竟毁在英法联军手里,真可恨啊!”我不停地在心中咒骂侵略者的所为,真的是把每一个中国人给惹火了。是啊!我们每一个中国人都是炎黄,龙的传人,作为一名中国人,谁不想看看有许多美丽传说,极精美的,举世无双的圆明园呢?那具有中国特色的精致亭台楼阁,那奇异的花草树木,那价值连城的国宝……然而,这一切都不存在了,留下来的只是几根残缺不全的石柱孤零零地躺在那里,他们好象在向人民诉说着当年的痛苦,耻辱和折磨。90多年前,嗜血成型的八国联军,无视中国人民的尊严,大量的占领中国国土,大肆掠夺圆明园的文物和财宝,推倒圆明园的楼台亭阁,毁坏圆明园的一花一草。为了掩饰其罪行,他们还放火燃烧圆明园,大火连续烧了3天3夜,大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的,融艺术和建筑与一体的圆明园在此时此刻变成了一片废墟……随着电影情节的不断发展,我心潮起起伏伏,激动不已。当电影放到清朝骑兵用长矛,刀剑杀死一个又一个手持钢枪的洋鬼子时,我情不自禁地心中呐喊着:“打啊!狠狠地打!打死侵略着!打死无耻的强盗!”又当电影放到英法联军疯狂地掠夺珍宝,焚烧圆明园,我愤恨地握紧拳头,咬牙切齿的。我永远都忘记不了这批强盗抢夺珍宝,互相扭打,放声狂笑的可憎,可恨的讨厌样子。电影结束了,我的心却久久不能平静。我感谢中国有多少为人民而努力的勇士,也为清政府的腐败而感到羞耻。慈禧太后只知道保住自己的权势,对内镇压人民起义,对外步步退让,不断地割地赔款,让侵略者长驱直入。这样的封建统治者真是民族的罪人啊!如今,圆明园的断柱残恒还顽强地屹立在那里,它记录着1860年10月英法联军摧残中华民族的奇耻大辱,它告诉我们后一代一个深刻的历史教训:落后就要挨打,中国一定要强盛,不在被侵略者的手段打退,为自己的国家而变得更有实力抵抗外侵。这一切一切——是历史留给我们的奇耻大辱!这样在黑暗的旧中国,又何止一次呢!中华民族是一个不屈不挠的民族,怎能忍受这样的奇耻大辱呢?我们的祖国正在发展中,祖国未来蓝天有待我们去描绘!我们一定要把过去的这种耻辱——永记在心!!指导老师:叶艳红1000字 五年级 叙事
-
挨打爸虽然秉承了爷爷的暴躁脾气。但有他自己的特点,就是讲道理。无论大事、小事他都能根据自己的经验、学识说出一番道理,像是学校的老师一样。我就是在爸爸这种暴躁加理性的脾性下慢慢长大的。记的读二、三年级时,爸爸总是在饭后向我出各种各样的问题,问这问那,诸如我在学校里学习了什么的,直到我回答令他满意为止。因此每天下午放学到睡觉这段时间,我总是忐忑不安,诚惶诚恐的,不知这次爸爸又会问到什么。一次吃早饭时,爸爸问了我一道简单的数学题,我当时只顾吃饭,没放心里去,一时间回答不出来。爸爸的脸唰地阴沉了下来,吓得我赶紧放下碗筷,妈妈也停止了吃饭,看着我爸。爸又问了我一遍,而我早已吓坏了,喏喏回答不上来。这下可把爸爸惹火了:“起来!”我吓得赶紧站起来,“去!找根棍子!”我知道灾难来了,极不情愿的出去拿了个小枝条回来。“说!挨几下?”“一下”,我小声的回答。“啪!”爸爸一条子打在我的屁股上,我放声大哭,“还哭!”“啪”又是一下,屁股疼痛的发麻,我含泪而不再哭,生恐爸爸再打,“坐下!吃饭!”我忍着痛,又开始吃饭。晚上睡前爸爸问我:“你知道早晨我为什么打你吗?”“是我没回答好问题。”“并不是因为你没回答好问题才打你的,而是你当时根本没有好好思考和认真对待。我打你,是要告诉你凡事要认真对待,仔细思考,长大后你会遇到更多的问题,如果你三心二意,毫不在乎,你还将吃更大的亏。”我似懂非懂的点点头,爸爸也没再说什么。这是我记忆中的第一次挨打。而这枝条加细语也渐渐成了爸爸教育我的特有方式。前些时间有幸参加了学校组织的“质检”集训,由于时间紧,天天要过考试关,自己悟性又不高,有几次自己只考了七、八十分,也就隐瞒不敢报了,可父母还是从自己的神色中揣度了大概。爸爸终于开口了,问道;“你这二天考得怎样?”我吱吱唔唔,脑袋里却一片混乱。这时爸爸把声音放低了些,安慰似地说;“不要害怕,你如实说,不打你。”“前二次考了九十多分,后三次只考了八十一、二分。”说完我低下头,又偷偷地瞟了爸爸一眼。爸爸脸色铁青,嘴唇绷得紧紧的,双手放在背后,在房间里来回走了好几圈......他低着头自言自语地说;“过去方法是不是有问题啊?看来棍子底下是出不了‘人材’呀!”爸爸长叹了一口气,站了起来,平静地走到我眼前,抚摸着我的脑袋,对我说;“自己想想原因吧,今后有不懂的问题要及时向老师请教,我相信你可以考得更好。”我望爸爸,心里酸酸的......如今我已经十岁了,对爸爸那些话的含义与分量依然不是很理解。但我对爸爸却无半分怨言,我知道,他用特殊的方法教会了我在这个社会上怎样做人,怎样才能做得更好。爸爸是严厉的,同样也是慈祥的。1000字 四年级 叙事
-
挨打记1。考试全科必须100分,数学少一分打50下,其余少一分打10下。2。犯错误,无论轻重,一律打1000下。3。在父母心情烦闷时不许说话,说一个字自掴耳光1小时。4。每次考试成绩必须第一名,少一名打100下。5。不许和其他同学打交道,与一位同学成为朋友打2000下,并转学。6。第五条规若有违犯,除了定下的处罚,还得罚跪,不许动,动一次打50下,罚跪时间由父母定下。我们家好象是某某某家族的后代,我们很富有,但是爸爸妈妈严禁我与其他同学认识,说会让我们家名誉受损。既然我和平民小孩打交道会让我们家名誉受损,干嘛不让我到贵族学校就读?我把这个想法告诉爸爸妈妈,毫无疑问的,我的屁股挨了50下皮带,还挨了一顿骂。爸爸说我们要保持低调,不可以让其他人知道我们家的情况。哼,我们的别墅那么大,那么引人注目,还叫闹持低调?但我不敢说出来,免得我的屁股又遭殃。那天,老师分了试卷下来,我一看傻眼了,虽然其他科目都拿100份,但是我的数学拿了95分,英文拿了50分。我从文件夹抽出了算草纸,算了算,我得挨750下皮带!一定疼死了。回到家,爸爸把我拉进空无一人的书房,问我考试拿多少分。我支支吾吾地说,全拿100分。爸爸不信,抢过我的文件夹,一看,马上就发现我说了谎。说谎等于犯错误,现在总共得打1750下了。我自觉地脱下裤子和内裤,趴在四个叠在一起的枕头上,屁股就高高地抬起来了。爸爸给我面子,不叫管家来打,自己动手。“啪!”皮带打在我可怜的屁股上,我哆嗦着数,一下。“啪啪啪啪……”爸爸越打越大力,我的声音也越来越尖锐。打完了1750下,爸爸不许我穿裤子,要我光着屁股从卫生间拿来搓衣板,跪在上面反省。所幸那段时间仆人们都在打扫楼上的房间,所以没人看见我的光屁股。我把搓衣板拿到爸爸的书桌旁放着,然后跪在上面。从一旁的镜子我看到了我的屁股,已经变成酱红色了,布满了红肿不堪的皮带印,好疼啊!晚上时,爸爸低声对我的贴身男仆阿凡说了我挨打的事情,并吩咐他晚饭后带我回房搽药。当我趴在床上脱下裤子时,阿凡皱起了眉头,心疼地长‘啧’一声,然后为我上药。吸了消毒药水的棉花轻轻与我的屁股接触,我疼得倒吸了一口气。阿凡上完了药,用纱布和卫生胶布贴好我屁股上几处流了血的地方后,就离开了我的房间。我疼得穿不了裤子,于是把四柱大床的床幔拉伤,再躺回床上睡觉。第二天,我的屁股疼得无法坐下,只好站着。同学们看见我这狼狈相,马上知道我的屁股准是挨揍了,全都指着我大声嘲笑。我羞得满脸通红。那整个星期,我都站着上课,双脚又酸又累。从那次挨打起,我的考试成绩回回都是100分。1000字 三年级 叙事
-
争先恐后,唯恐落后“百宝袋、百宝袋,你要什么我变什么?”哎?这是谁在说话呢?原来是吴老师又带着她的百宝袋来了,她又要给我们变什么呢?大家七嘴八舌的议论起来了,我们大家一起问吴老师:“你的百宝袋里到底是什么呢?”吴老师却神神秘秘地说:“你们猜呀!”吴老师一打开百宝袋,拿出两个毽子,放在了桌子上,大家又一次的议论起来:有的说:“是要踢毽子呢?”……而我心里想的是:毽子只能踢啊!除了踢还可以做什么呢?原来是毽子跷跷板啊!那是什么东西啊?我的脸上有一个大写的问号。游戏规则:自备橡皮一块、尺子一把,把橡皮放在尺子的下面,把毽子放在一端,另一端一压毽子翘起来用手接到可得一分。我们组的技巧是这要的:把像皮竖着放,把尺子长的一端放毽子,短的一端用手使劲的捶一下,再用手接到。我们在体验的时候,大家争先恐后的抢着要体验,我们组的组员一个接一个的体验,有的高兴,有的失望,有的接到,有的没有接到。“时间到!”吴老师大声地说到。比赛开始。我们第一轮派来的是胸有成竹的罗振航,他昂首挺胸的到达了比赛的“战场”上,“敌人”一开始就胆战惊心的没人敢上,后面是他们组的胡阳阳上来的,一开始,胡阳阳小心翼翼的压尺子,而我们组的罗振航是成竹在胸的捶,不知道他们相反的举动是不是会有不同的比分?“三、二、一!”“耶”、“呀”两种不同的叫声,随之两种不同的比分出来了,原来是胡阳阳接到了,而我们组的比分却一分也没有变动,我们组全都怪起了罗振航,他打的头阵我们己经惨败了。第二轮,他们到接到了。第三轮,到我上阵了,对战我们组的是班级第二高的季昆霄,我心中想有一些悬,因为我们组也经落后了一分,我怕我又为我们组在丢失了一分,我上场了,我看他那么高大,我那么矮小。我认为我必输无疑。“三、二、一开始!”我意想不到的是我接住了,我看了季昆霄一眼,他居然没有接到,我的心里在窃喜,我为我们组扳回了一局。第四轮平局……第五轮我们组又领先了一步,他们组又一次的沮丧起来了。时间过得真快啊!到第十一轮了,他们组又和我们组打成了平手。第十二轮我们组又落后一分。第十六轮是最关键的一轮,因为我们组己经落后了一分,如果他们都接到了,我们组就输定了,但他们组没有接到,而我们组的队员接到了就成了平手。我们组派来的是陈祉伊,他们组派来的是邓玉玲,她们都是女生,胜负在此一局,“三、二、一开始,”我们组的阵祉伊接到了,我们打成了平手。这个游戏告诉我们:不要轻看对手,每个人都深藏不露,在关键的时候会大显身手。1000字 六年级 记叙文
-
难忘的挨打福建省南平市实验小学六年级二班陈硕指导教师:黎英福建省南平市滨江中路447号A座904#室邮政编码看了这个题目,你也许会觉得奇怪,许多父母信奉“棍棒底下出孝子”,所以挨打对许多小孩子来说并不陌生。但我的一次挨打经历,虽然已经过去很久很久,但至今却难以忘怀。那还是在我上三年级的时候,妈妈就把我送进青少年宫学作文。到青少年宫报到那天,妈妈把我的马尾辫散了下来,还给我穿上了白布鞋。“妈妈,为什么要这么打扮呢?”我好奇地问妈妈。“你这孩子脑子就是不灵活,如果你梳着马尾辫,穿着鞋跟较高的鞋子,在安排座位的时候,老师就会把你安排在后面,懂吗?”我急忙追问:“那我以后上作文课的时候是不是都要这么穿啊?”妈妈笑着用手指戳戳我的额头:“这还用问吗,排完座位,你爱怎么穿就怎么穿。”,“可……”,还没等我说话,妈妈似乎又想起什么,打断我的话说:“对了,待会儿排座位时,记着把膝盖曲着点。”妈妈那严厉的目光及命令式的语言如千斤顶般压着我,我不自觉地点了点头。“可后面的同学怎么办?”这一句话宛如一根鱼翅般,卡在我的喉咙里,上也上不来,下也下不去。在去报名的路上,我的心中仿佛有两个小孩在争吵,一个小孩让我听妈妈的话,以免受到“暴风雨般的洗礼”,另外一个小孩让我坚持正义,把腿伸直。在这样矛盾的心理中,我跨入了班级,很快老师便开始安排座位,一队“长龙”很快就诞生了,老师把高个的同学往后推,把矮个的同学往前调,眼看老师就要走过来了,我决定像第二个小孩说的那样,把腿伸直。理所当然我被调在了后面几排,我觉得身上好象卸下了一个大包袱,可当我看到门外气急败坏的妈妈,我的眼前又浮现出了一根皮带,但我心甘情愿接受妈妈的体罚。作文课结束后,妈妈铁青着脸把我拉回家,一进门就很很地摔了我一巴掌:“你这孩子是不是不长耳朵啊,我说的话,你怎么就记不住呢?”我摸了摸火辣辣的面颊,并没有象以前那样“做检讨”。因为我知道我的坚持是对的,心中的那杆天平已经称出了谁对谁错,在道德面前,挨打显得那么微不足道。妈妈见我闷着不吭声,火爆的脾气仿佛被浇了一大桶油,“火山”爆发了:“看你以后还敢不听话!”,皮带在空中抽出一条弧线后,毫不留情地落在我身上,一道道“红彩带”显得那么刺眼,妈妈则象一只发怒的狮子,连骂带打。泪水在我的眼框里打,却始终没有掉下来,身上青一块,紫一块,麻麻地痛。我不知道是怎样度过那天晚上,只记得在朦胧的月色下,妈妈心疼地掉着眼泪,为我擦药,我的心中涌上一阵委屈,泪水吧嗒吧嗒地掉个不停这件事虽然已经过去很久,但它始终是我心灵上一个抹不去的记忆,一片阴影,这是我最难忘的一次挨打,但我至今也不觉得后悔。1000字 六年级 记叙文