画鼻子
600字
四年级
叙事
回想起我的童年，既可笑，又可气。在我记忆的大门里，画鼻子的游戏是我最难忘的一件事了。
记得在我三年级时，老师下了课便请我们班的小画家--小君上来画了一个小男孩。这个小男孩有着一双水灵汪汪的大眼睛，一双大大的耳朵，还有着一张樱桃般的小嘴，可惜他没有鼻子。
记得在我三年级时，老师下了课便请我们班的小画家--小君上来画了一个小男孩。这个小男孩有着一双水灵汪汪的大眼睛，一双大大的耳朵，还有着一张樱桃般的小嘴，可惜他没有鼻子。
“丁零零……”，上课铃响了，老师走进教室，温和地对我们说：“同学们，今天我们来玩画鼻子的游戏！”“耶！”同学们大声地叫着。
老师对我们讲述了游戏规则后，便喊：“游戏开始！”嗖地一声，同学们都争先恐后地把小手高高举起来，老师第一个请了李韦潮上来。
游戏开始前，老师先用红领巾把李韦潮的眼睛蒙上，然后让他在原地转三圈后在让他去画鼻子。他走到小男孩前面，左摸摸，右摸摸，不知道在哪画好。这时，同学们急得像热锅上的蚂蚁似的炸开了锅，有的同学在为他加油，有的同学在交他画呢！过了一会儿，他犹豫不决地在小男孩的眼睛下画了一个鼻子，像小男孩的眼泪似的，弄的同学们哈哈大笑。他连忙摘下红领巾，看见自己画错了，还做了一副不甘心的样子呢！
第二个同学是我，老师先用红领巾给我蒙上眼睛，然后我在原地转上三圈后，拿着粉笔走到小男孩前，我毫不犹豫地画了一个鼻子，结果画到了眼睛旁，像二郎神似的，同学们又笑得眼泪都出来了。我摘下红领巾后，又气又笑。后来，还有小君等等地同学也参加了画鼻子的这个游戏。
每当我想起这件事，我总是又气又笑！
广西合浦廉州镇中心小学四年级：陈梅芳
爸爸真辛苦
400字
四年级
写人
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
爸爸，这么多年来您尽可能地让我生活得舒适一些，可是您却每天风雨无阻地去上班。在这里，我想对您说：“爸爸，您辛苦了！”
有几次，爸爸上班回到家疲惫不堪，我给爸爸盛了一碗饭，爸爸狼吞虎咽的吃了起来，吃完后，拖着沉重的步伐走到我房间，叫我给他检查作业，有时，我在一课一练上有不会的题目，就一遍又一遍的问爸爸，爸爸也总是不厌其烦的教我，有一次下雪天，爸爸还顶着风雪，送我去上辅导课，还在晚上6：00把我接了回来，我回到家，一摸爸爸那拔凉的手，爸爸的头发也被雨雪淋湿了，顿时心里有股说不出的感觉，热泪盈眶。
在双休日，爸爸还不能睡个懒觉，放松一下自己，爸爸还经常带我去看车展，带我去开碰碰车，最近，我想去试乘新能源车，爸爸就开车带我来到郊区的试乘点，后来还带我去国际赛车城开了卡丁车，为了把我培养成一个真正的男子汉！
看着爸爸那逐渐加深的黑眼圈，慢慢瘦下去的人，我真想当面和爸爸说：“爸爸，您辛苦了！”
四年级:佚名
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相似题目
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画鼻子今天在小桔灯的课堂上，老师画了一位小姑娘。她的头发乌黑发亮，扎着丸子头。眉毛弯弯的，像月牙儿。眼睛又大又亮，还有一张樱桃小嘴。不对，她怎么少了鼻子?原来，老师想让我们给小姑娘画鼻子。我一听到要玩游戏，就兴奋起来，等着老师叫我。可惜我不是第一个，不过终于叫到我了，我信心十足地走了上去。通过同学的指挥，我顺利的画了上去，同学们向我投来赞赏的眼光。但也有些同学把鼻子画在了脸上，外面等其他部位，逗得其他同学哄堂大笑。今天的游戏很快就结束了，我和同学们一起给小姑娘画鼻子真开心。200字 小学 记叙文
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画鼻子今天上笔畅作文课，杨老师故作神秘地对我们说：“今天咱们不上课，要问一个游戏，叫画鼻子。”全班同学一听，立刻欢呼起来。老师在黑板上画了三毛的头像——一个圆圆的大脑袋，上面画了眼睛、眉毛、耳朵和三根头发，就是没有鼻子。画完后老师说，要同学们蒙上眼睛原地转三圈后，给三毛画上鼻子。老师一个一个地叫着同学们上去画，我生怕老师叫到我，上去画不好，丢人现眼。我刚想完，老师便叫我上去给三毛画鼻子了。没办法，我只好上去了。到了讲台，老师给我用红领巾蒙上眼睛，让我原地转了三圈。转完后，我似乎找不着北了。唉！只好凭自己的感觉去画了。我刚找到黑板，同学们开始大声叫了起来：“朝北，朝上，朝下……”大家喊得我也不知道该朝哪边了，随便估计了个位置，画了个大鼻子。同学们大笑起来，我知道肯定没画好，想擦的时候，已经来不及了。老师把红领巾取了下来，我一看，惊讶死了——我竟然把鼻子画到了三毛的头顶上！大家笑得前俯后仰，我顿时觉得太丢脸了……虽然今天画鼻子，我没有画到正确的位置上，但是我还是觉得很开心，因为我给大家带来了欢乐。（指导教师：杨存山）450字 四年级
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画鼻子今天下午，我们在教室里玩画鼻子游戏。老师拿了一块小黑板，只见这块黑板上画着一个小姑娘的头像，小姑娘扎着两个小辫子，辫子上又扎了两个蝴蝶结，可惜只差了一个小鼻子。老师说：“谁愿意上来给这个小姑娘画一个鼻子。”不一会儿，大家都踊跃地举手了。老师叫了杨鑫悦，她出来以后，老师让她带上眼罩转了几圈后，她才慢慢地走上讲台，画鼻子，等她一下来，大家都哈哈大笑在，原来，她把鼻子画在了小姑娘的右脸蛋上。不来又有很多人上去画鼻子，其中王彭慧最好玩了，原来，她在转了几圈后就迷失了方向走到了教室门口，老师又把她扶回来了。不一会儿，她又顺着讲台走到了王三福的位置。这时，老师把她扶到了讲台上，她才画了鼻了，等她一下来，全班都哭笑不得，有的笑得都站不起来了，原来，她把鼻子画在了脸形的外面。最后一个上的是黄奕然，她不带眼罩，就把鼻子画在了小姑娘的眼睛和嘴巴中间，使这个小姑娘看上去更加玩美了。画鼻子就在我们的欢声笑语中结束了。400字 六年级 叙事
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画鼻子“哈哈”奇怪是谁在笑，我顺着声音走过去一看，原来今天我们班要上画鼻子课呢。只见老师走上讲台，随手拿起一支粉笔，在黑板上画了一个没有鼻子的小人，台下同学门立刻争先恐后的举着手，想要画鼻子，老师请了一位同学，瞧！他站起来，自若地走上台，一副信心十足的样子，来到老师的面前，老师马上拿起一条红领巾，对折了三次，把红领巾蒙住那位同学的眼睛向后绕，绑了个结，然后拿着一支粉笔递给那位同学，再让他转了三圈，老师伸出两支手指问他这是几，那位同学摇摇头，看来他真的看不见。他走到黑板跟前向右走了一步，四处摸索着，这时，台下同学们大喊大叫起来“向右！向右！”“不对！应该向左！”“他们都说得不对！应该向上，快点儿向上呀！”那位同学左右为难，手渐渐地颤抖着，最后他还是相信自己的，飞快地把鼻子画上了，全班哄堂大笑，我捂着肚子前俯后仰，他听见笑声后，连忙拿下红领巾一看，原来他把鼻子画到了脸蛋外了。他涨红了脸灰溜溜地跑下了台。老师笑着又请一位同学上台画鼻子，他走到老师面前，老师又用红领巾把他的眼睛蒙上。转了三圈后，他大步流星地走到黑板面前，在同学们的囔囔声中，比比划划了一阵后，果断地把鼻子画了下去，顿时全班响起了热烈的掌声，我也竖起大母指，连声称赞，他看了看大家，仰起头，大摇大摆地走下了台。最后老师又请了几位同学，他们一个个有的把鼻子画到了眉毛上，有的画到了小嘴巴上，还有的甚至把鼻子画到了头上，真是让人哭笑不得。画鼻子课在欢声笑语中度过了，这件事始终令我难忘。600字 六年级
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画鼻子下午上课前，岳老师在黑板上画了两个可爱的娃娃，大大的眼睛，小小的嘴巴，就是没有鼻子。这时同学们议论纷纷，难道岳老师忘了画鼻子？上课铃响了，同学们都期待着岳老师的回答，岳老师微笑着说：“今天我们做的游戏是画鼻子。”原来如此！游戏规则是这样的：首先，每组派出一名代表，用布蒙上眼睛，转三圈，再走上台来给娃娃画鼻子，看谁画的好。东组派出了王浩文，他转了三圈后就分不清东南西北了。他走啊走，走到了墙角边，后来好不容易摸到了黑板，可是却画到了西组娃娃的脸上，全班同学都被逗得哈哈大笑。西组派出了闫诗豪，他一下子就找到了娃娃，但把鼻子画到了眼睛和眉毛的中间，可把我们笑死了。后来，又有许多同学，他们不是画在头上，就是画在嘴上，还有的就没有画到脸上，让同学们笑破了肚皮。不知不觉，下课铃响了，同学们都意犹未尽，恋恋不舍地走出了教室。这时我在想：下次如果我去画一定要画在眼睛下面，嘴的上面，正正好好是鼻子的位置，可什么时候能再做这个游戏呢！400字 小学
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叙事
600字
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画鼻子今天，我们玩了个有趣的游戏——画鼻子。可能你会问，“画鼻子”是干什么？下面，就让我来揭开谜底吧！上课了，萧老师踏着轻快的脚步来到教室里，愉快地对大家说“我们今天要玩一个游戏。”话音刚落，教室里的同学争先恐后地叫：“我要玩！我要玩！”萧老师不紧不慢地说：“急什么，心急吃不了热豆腐”然后转身面对黑板，画了个漂亮的女孩：她有一头利落的黑发，黑发上还别了一个小巧玲珑蝴蝶结，一双水汪汪的大眼睛，下是一张樱桃小嘴。我们总觉得少了什么东西，同学A说：“萧老师，这个女孩怎么没有鼻子？”萧老师含笑说：“对了！今天啊，我们要玩画——鼻---子！”说完，萧老师变魔术似的从身后抽出一条毛巾。“游戏规则是这样的……”萧老师顿了顿，接着说，“你们先用毛巾蒙住眼，在原地转十圈，然后凭自己的感觉给女孩画上鼻子。”我们纷纷站起来，跃跃欲试，都要求第一个上。我不管三七二十一，冲上去，抢过毛巾，蒙住眼睛，在原地转起十圈来。转完后，我顿觉天旋地转差点没站稳。我刚拿起笔，就听见底下同学在喊：“右边……”“左边……”“上面……”“下面…。”当时我心里很紧张，不知如何是好，讲台下的同学等得不耐烦，叫道：“快点啊！快点！”我只好狠下心，找准了一个地方果断地画了一个鼻子，等笔刚落只听见同学们哄堂大笑，我连忙摘下毛巾一看，我竟然把鼻子画在了头发了，这个漂亮女孩变成歪瓜裂枣。我不好意思地笑了，回到位置上。后来，萧老师说因为时间问题游戏暂时告一段落，没玩的同学无不唉声叹气，画鼻子游戏可真好玩。今天我们度过了一节快乐的游戏课，亲爱的小朋友们，你们是不是也很想玩一玩呢？650字 四年级
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画鼻子今天的作文课上，老师给我们玩了一个游戏，叫“画鼻子”。首先，老师说：“谁先来画？”同学们争先恐后地举起手来，“我，老师，叫我画！”老师首先叫国子轩上来画。你看这个小娃娃，眼镜、嘴巴都没有了，可他哭丧着脸，原来他没有鼻子。只见国子轩兴致很高，可是一旦被蒙上眼睛后，就和喝了酒似的，走路都东倒西歪。这时，国子轩的腿就像螃蟹一样横着走来走去。走到白板前，有的人说往左，往右，往上，往下，就这里！国子轩只好随手画了一个鼻子，“哈哈哈！”大家的笑声呼之欲出，他自己也笑了起来。老师下一个又叫江阳瑞文画，只见他一点也不受外界干扰，一下子就画在了脸的正中间，“哇，画得也太准了吧！”轮到我了，我刚戴上衣服，眼前就黑蒙蒙的一大片。这时，我径直向前走，于是，“捣乱小分队”再次出动，“往左！”“往右！”“往上！”“往下！”“就这里！”（此处省略一大堆不可能的事情。）我本来是对的，但是我朝左来一点（迫不得已啊），就这样，我画的鼻子就弥漫在空气之中了……这游戏可真好玩啊，希望老师以后还会这样，带我们开开心心地做游戏。400字 四年级
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画鼻子“叮铃铃……”第一节课上课铃声响了，彭老师面带笑容地走进了教室，手里不只拿了语文书、教案，还拿了一块鲜艳的红绸布。我们很好奇，疑惑的眼神一齐投向彭老师。我心想：“那块红绸布到底是用来干什么的呢？”不一会儿，彭老师在黑板上画了一个大大的头像，我们仔细地看了看，总觉得缺了点什么。原来，这个头像少了鼻子。接着，彭老师在黑板上写上了三个有力的大字：画鼻子。并且和颜悦色地问道：“这一节课，我们一起来玩画鼻子的游戏好吗？”我们异口同声地回答：“好！”同学们高兴得一蹦三尺高。我们认真地听彭老师宣布了游戏规则。游戏开始啦！我们同学们积极举手，都想争取机会上台画鼻子。首先，上台画鼻子的是谢鑫。他开心地走上了讲台，对着头像看了看，瞄了瞄。彭老师问：“准备好了吗？”他毫不犹豫地回答：“准备好啦！”之后，老师把早已折好的红绸布蒙在谢鑫的眼睛上。他一点也不迟疑，似乎确定了鼻子该画的位置，马上拿起粉笔画鼻子。画完后，全班同学都哈哈大笑起来。因为他把鼻子画到了左耳朵的下面。接着，上台玩这个游戏的是曾思哲。他大摇大摆地走上了讲台。完全看得出他信心十足。只见他反复琢磨着，遗憾的是他把鼻子画到了脸的旁边。这时，教室里所有的人都捧腹大笑起来，连他自己也笑弯了腰。然后，上台画鼻子的是吴雨嘉。她把鼻子画到了嘴巴下面，教室里又是一阵哄笑。最后，同学们推荐我上台画鼻子。我兴高采烈地走上了讲台，我更细心地看了看，比了比，量了量。彭老师再次提醒：“准备好了吗？”我深深地吸了一口气，说：“准备好了。”我的眼睛被蒙住了，感觉眼前一片漆黑。我鼓足自己的勇气，动手画鼻子。画完后，教室里骤然间响起了热烈的掌声。我感到特别惊讶！连忙取下红绸布。啊！我画准了！我画准了！彭老师和同学们都夸奖了我。我和同学们玩得很开心。不知不觉，我们的活动在一片掌声中结束了。750字 四年级
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画鼻子【画鼻子】中级C班 金彧阳今天上活动课的时候，老师一进教室就问大家：“你们知道今年是什么年吗？”“猪年！”我们齐声回答。老师说：“没错，就是猪年。”说完，老师转身在黑板上画了一个可爱的猪头。刚画完，一个同学就好奇地问：“老师呀，为什么这个猪头没有鼻子呢？”老师笑着说：“这就是我们这堂课要做的游戏——给小猪画鼻子。”接着，老师宣布游戏规则：参加游戏的同学要被蒙上眼睛，原地转三圈，然后再给黑板上的小猪加个鼻子，看谁把猪鼻子画对地方。介绍完游戏规则，老师问：“谁第一个来？”小明同学胸有成竹地大声说：“我先来吧！”于是，老师拿出块头巾，蒙住了小明的眼睛，扶着他在原地转了三圈。小明接过老师塞在他手中的粉笔，摸索着朝黑板走去。来到黑板前，小明刚抬手想落笔，下面就有小朋友喊了起来：“小明，左左左，靠左一点。”另一个小朋友又喊：“不对，别听他们的，应该往右一点。”蒙着眼的小明一时不知道该听谁的，烦躁地说：“你们都别吵了，安静点，让我自己画。”话音刚落，只见他举起粉笔在黑板上迅速地画了个圈。顿时，教室里传来一阵哄堂大笑声。老师也笑着帮他拿下头巾。小明抬头仔细一看黑板，自己也忍不住大笑起来，原来他把猪鼻子画到了猪耳朵上了。第二个参加游戏的小红把鼻子画到了猪嘴巴上，第三个上台的小丽竟然把猪鼻子画到了黑板框外面去了。给小猪画鼻子真是一个非常有趣的游戏，我们都玩得可开心了。【画鼻子】中级B班 薛凌岳星期四下午第二节课是活动课，老师走进教室一声不响地在黑板上先画了一个猪头。有同学好奇地问：“老师，你画的猪为什么没有鼻子啊？”老师这才笑着解释说：“今年是逐年，我们这堂课就一起玩个给小猪‘画鼻子’的游戏吧。”老师刚说完，台下就响起了一片欢呼声。接着，老师详细讲解了“画鼻子”的游戏规则：选一个同学，用头巾把那位同学的眼睛蒙住，原地转三圈，然后让他给小猪画个鼻子。游戏开始了，第一个上台的是小红同学。老师用头巾把小红的眼睛蒙住，让她原地转三圈，然后小红摸索着走到黑板前。老师塞给小红一支粉笔，只见她左摸摸，右摸摸，抬起手臂，刚准备在黑板上画下鼻子，台下的同学们坐不住了，纷纷喊道：“不对，不对！”“再往上一点，往左边一点。”小红憋了半天，终于一狠心下了决定，在黑板上画下了一个圆形的鼻子。顿时，教室里传来一阵哄堂大笑声。小红扯下头巾一看，原来她把鼻子画在了小猪的耳朵上了。第二个同学上台做游戏，结果他把鼻子画在了猪眼睛上。第三个同学把鼻子画在了猪嘴巴里……就这样，活动课在阵阵欢笑声中结束了。画鼻子的游戏可真有趣啊！【画鼻子】中级C班 孙乐怡“叮铃铃”，上课铃响了，老师夹着书本走了进来。她笑着问大家：“今年是什么年？”“猪年！”同学们齐声回答。“对啦！”老师边说边在黑板上画了一个大大的猪脑袋。“同学们，你们看出猪脸上少了什么呀？”“缺了鼻子！”“对！这堂活动课我们就来玩给小猪画鼻子的游戏。”老师话音刚落，教室里就沸腾起来了。接着，老师开始宣布游戏规则：游戏前选一个同学，用布蒙上他的眼睛，原地转三圈，然后在黑板上给小猪画上鼻子。比一比，看谁的鼻子画的位置最合适。游戏开始了。老师选了同学美美，他帮美美蒙上了红布，让她原地转了三圈，然后往她手里塞了一支粉笔。美美开始走动了！她左摸一下，右摸一下，摸索了好一阵，终于摸到了黑板前。这时，同学们睁大了眼睛，屏住呼吸地看着。只见美美停下了脚步，深吸一口气，抬起了右手臂。就在这时，下面的同学坐不住了，有的拍着手，有的拍着桌子，还有的甚至站了起来，七嘴八舌地叫嚷着：“往左一点！”“不对，往上往上！”“你别听他们的，往下，再往下！”各种声音充斥着教室。一时间，美美犹豫不决了。下面的叫嚷声越来越响。美美不耐烦了，一跺脚，抬起胳臂就在在黑板上画了一个三角形的鼻子。当美美笔刚停下，教室里就爆发出了一阵哄堂大笑。美美也迫不及待地一把扯下蒙眼布，抬头定睛一看：“哇！我竟然把鼻子画在了眼睛上面！”第二个同学、第三个同学依次上来挑战这个看似没有难度的游戏。可结果却出人意料，迎来了一阵阵爆笑声……“叮铃铃！”画鼻子游戏就这么在欢声笑语中结束了。【画鼻子】中级C班 严思琦前些日子，我们在活动课上，老师一进教室就问我们：“同学们，你们知道今年是什么生肖年吗？”话音刚落，同学们异口同声地回答道“猪年！”“回答正确！那我们今天就一起来做个给小猪‘画鼻子’的游戏，好吗？”老师笑着说道。同学们听了，个个拍手叫好。老师站在讲台上，挥手示意大家保持安静，接着向我们宣布了这个游戏的规则：老师在黑板上先画一个大大的猪脸，然后请上一位同学，用毛巾蒙上他的眼睛，并让他原地转三圈，然后开始给黑板上的小猪画鼻子。首先被老师请上来画鼻子的是小明同学，只见他被蒙上眼睛后，又在原地转了三圈，老师塞给他一支粉笔。这时大家都很紧张，教室里顿时鸦雀无声。同学们屏住呼吸，个个都睁大了眼睛盯着小明。只见他小心翼翼地摸索试探着，慢慢走到黑板前，犹豫了一下，抬起右臂，准备提笔。台下的同学们都想为他助阵，“往上一点！往右，往右！再往上一点点！”小明最终在黑板上画了一只鼻子。可刚落完笔，就听见背后传来哈哈大笑声，原来小明把鼻子画到小猪左边的耳朵上去了。老师又请了一位女生上来，结果她把猪鼻子画到了小猪的额头上了。大家都笑得喘不过气来。这时，小丁同学自告奋勇地说：“老师，我也想上来试试！”小丁不慌不忙地向黑板走去，原地转了三圈，站稳后，接过老师递上的粉笔，不偏不离，终于把小猪的鼻子画在正确的位置上了。同学们都纷纷为他鼓起了掌，大家都说：“小丁，你太棒了！”下课铃声响了，同学们还沉浸在这快乐的喜悦之中。“画鼻子”的游戏真是太有趣了！【画鼻子】中级C班 胡宸睿今天下午第一节课就是体育课，没想到下起了大雨，课只能在教室里上了。正当同学们垂头丧气的时候，体育老师笑着走进教室对我们说：“同学们，今天下雨，体育课就在教室里上了。但是为让你们在教室里上体育课也能开开心心的，现在我们玩个游戏。游戏的名字叫‘画鼻子’”。同学们都很好奇，怎么画鼻子啊？老师拿起粉笔在黑板上画了一个大大的猪头。可是画完后，细心的同学却发现猪脸上却没有猪鼻子。接着老师宣布了游戏的规则：先请一位同学上来，再用布蒙住他的眼睛，然后原地转三圈后走到黑板前去画猪鼻子，看谁画的鼻子位置最合适。小铁自告奋勇地第一个上去了。他被用布蒙住了眼睛，原地转三圈，歪歪扭扭地摸到黑板前。他先伸手摸了下黑板，就举起手臂直接画了一个鼻子。刚画完，教室里就传来了哄堂大笑声。小铁扯下布一看，啊！猪鼻子画到猪耳朵上了。第二个、第三同学都没成功，原来这游戏并不简单呀。我摩拳擦掌地也想上去试试。老师把我的眼睛给蒙住了，原地转三圈后，我觉得头有点头晕了，不知道黑板在哪里。我只能试探着伸出手，摸索着前进。手指碰到黑板了，我刚想画，我的同桌就喊了：“错了，往右一点。”一会儿又有人说：“不对不对，往左一点。”我都晕了，一会往右，一会往左听谁的啊！不管了，直接画吧。我刚画好，就听到身后传来一阵阵大笑。我立即拽下布条，自己也呵呵傻笑起来。原来我把猪鼻子画到了猪的右脸上了，变成歪鼻子猪了。今天的“画鼻子”游戏实在是太有意思了，以后再也不怕体育课下雨了。1200字以上 四年级
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画鼻子【画鼻子】中级C班 李浩宸叮铃铃……上课铃响了。老师走进教室，张口就问我们：“今年是什么年？”我们异口同声地回答：“是猪年！”“没错，今年就是猪年。”老师边说，边在黑板上画了一个大大的猪脑袋。老师刚画完，同学们一下就反应过来一起喊：“哈哈！小猪少了鼻子！”老师微笑着说：“对，今天我们就玩个给小猪画鼻子的游戏吧。”说着，老师就请了一位名叫张晓丽的女同学上去做游戏 。只见老师让同学帮忙用条围巾把张晓丽的眼睛蒙上。然后让她原地先转三圈，把粉笔塞进她的手里，晓丽开始摸索着向黑板走去。好不容易，张晓丽摸到了黑板跟前，当她正准备抬手要给小猪画鼻子的时候， 下面的同学七嘴八舌地提醒着她：“往左点，再往右点……”“不对，再往上点，往下点……”。晓丽被大家喊得一时不知画哪了。好半天，她打定主意，在黑板上画上了一个猪鼻子。刚画完，背后却传来同学们一阵爆笑，我笑得肚子都疼了。晓丽一把摘下蒙在眼睛上的围巾，一看，原来自己把猪鼻子画到猪耳朵上面了，她自己也羞答答地笑了。“画鼻子”的游戏太好玩了！这真是一堂有趣的活动课啊！【画鼻子】中级B班 赵梓淳星期五的队活东课上，老师组织我们进行“画鼻子”的游戏。老师先在黑板上画了一张可爱的小猪脸，一双明亮的大眼睛，一张樱桃般的小嘴和一对大大的耳朵，唯独少了鼻子。同学们都很困惑，老师微笑地说：“今天，我们就来玩画鼻子的游戏。”同学们一听，纷纷把小手举得高高的。只见第一个上场的小红从座位里走了出来，解下围巾，用围巾蒙住眼睛，原地转了三圈，跌跌撞撞地摸到了黑板前，拿起一支粉笔，伸出手，往左边试了试，又往右边试试。此时，底下的同学可坐不住了，纷纷出着主意：“往左边一点！ ”“往上面一点！ ”“往右边！往右边！”“不对，是往上面！”小红听得头昏脑胀，就拿起粉笔随便找了地方画了一个鼻子。刚画完，教室里就是一片哄堂大笑！小红赶紧扯下围巾，往黑板上一看，原来自己把鼻子画到了小猪的脑门上，连她自己都笑歪了嘴巴。终于轮到我上场。我接过围巾，请老师帮我系在头上，遮住眼睛，快速地在原地转了三圈，摸索着走到黑板前，伸出手，估计着鼻子的大概位置。此时，我的耳边又传来了同学们的提醒声：“往右边，往右边！”“不对不对，是往左边……”凭借着同学们正确的提醒，我找到了画猪鼻子的位置。当我刚放下粉笔，教室里立即响起了雷鸣般的掌声。我解下围巾，看到自己画准了猪鼻子的位置，心里暗暗自喜，挺起胸脯走下讲台。第三个同学、第四个同学……游戏还在继续！“画鼻子”的游戏真好玩，它不仅能锻炼同学们的记忆力和判断能力，还可以体现团队协作的精神，真希望今后班级里能多举行这样的活动。【画鼻子】中级C班 陆叶涵今天下午的最后一节活动课，老师走进教室问：“同学们，今年是什么年呀？”“猪年！”同学们齐声说道。老师边笑着点头，边在黑板上画了一个搞笑的猪脑袋。同学们一见都笑趴在桌子上：“哈哈，这是什么呀！”“那你们发现这只小猪少了什么呀？”“鼻子！”同学们齐声叫着。“这节课，我们就来玩一个游戏：给小猪画鼻子！”“这位同学，你来画吧。”被点名的第一个上场做游戏的小红同学，被老师用真丝围巾蒙住了眼睛，随后老师让她在原地转三圈。转完三圈，小红一步一步摸索着向黑板走去。当她快到黑板跟前时，老师把粉笔往她手里一塞。同学们纷纷大叫着提醒她：“左左左，不对，不对！”“右右右，好，就这儿，对！”“不对不对，右边，左边，就这儿……”小红听得心烦意乱，一跺脚，抬手直接在黑板上画了一个猪鼻子，可刚画完，身后就传来一阵大笑声。她拿掉围巾一看，自己也忍不住笑了。原来小红把鼻子画在了猪眼睛的上方呢！接着第二个同学上台挑战了，没想到他把鼻子画在了猪嘴巴里。第三个上来的同学，把鼻子画在了猪耳朵上……游戏还在进行，笑声不断。今天的活动课真快乐，“画鼻子”游戏太搞笑了！【画鼻子】中级C班 韩哲浩今天活动课上，老师走进教室，问我们：“今年是什么年？”我们不假思索地齐声回答：“是猪年！”随即老师在黑板上画了一个可爱的猪脑袋。老师刚画完，同学们就纷纷叫了起来：“小猪少了鼻子！“对呀，今天这节课，我们就玩给小猪‘画鼻子’的游戏呀。”老师笑着宣布。“好，我首先讲一下游戏的规则，”老师接着说，“参加游戏的同学要用这条围巾把眼睛蒙上。游戏者先转三圈，再朝黑板走，然后再画鼻子。比比谁给小猪画的鼻子最漂亮。”老师话音刚落，小明自告奋勇第一个上去画鼻子。他的眼睛被围巾蒙住，原地转了三圈后，小明歪歪扭扭地朝黑板走去。他东摸一下，西摸一阵，终于摸到了黑板，抬手就画了一个猪鼻子。刚画完，下面的同学一阵大笑。小明扯下围巾一看，哈哈，他把鼻子画在了猪眼睛上。第二个，第三个……同学们陆续上场，有的把鼻子画在了猪耳朵上，有的画得离小猪脑袋九霄云外的地方了……终于轮到我上去试试了。我先原地转三圈，头好晕啊！我觉得天旋地转。三圈之后，人还没站稳，老师就催我快画了。我小心地朝黑板摸去，用手摸了摸，到了。我自信地抬起手臂就要画。就在这时，同桌小明大声提醒我：“错了，错了，往左点……”“不对，往下……”又有同学纠正着。听谁好呢，我是左右为难。算了，还是相信自己吧。于是，我提起笔画了一个“漂亮的猪鼻子”。“哈哈哈！哈哈哈！……”我的身后传来了此起彼伏的笑声。我一把扯下围巾，抬头一看，原来我把漂亮的猪鼻子画在了猪嘴巴的下面了。“画鼻子”的游戏真精彩啊！整堂课，同学们被游戏深深地吸引了，教室里笑声不断。【画鼻子】中级B班 樊笑冰2月21日，星期天新闻学校的课堂上，老师一走进教室，一声不吭就在黑板上画了一个大大的小猪。只是这只可爱的小猪却没有鼻子。一个同学忍不住站起来问老师，“这只小猪怎么没有鼻子啊？”老师告诉我们，这堂课就要带我们一起玩画鼻子的游戏。同学们一听，立刻欢呼起来，首先老师宣布了游戏的规则：选一个同学用手帕蒙住眼睛，原地转三圈，然后在黑板上画鼻子。第一个做游戏的是小明。王老师用手帕蒙住小明的眼睛，让他原地转了三圈，然后王老师塞给了小明一支粉笔。只见蒙着眼睛的小明，他摸索着来到黑板跟前，终于摸到了黑板槽。小明刚准备抬手画，下面的同学就嚷了起来：“右边，右边。”小明往右边靠了点。同学们又喊：“不对，不对，左边，左边。”小明又往左边靠了点，反反复复了好几次。终于小明不耐烦了，下定决心，抬起手臂在黑板上画了起来。小明刚放下粉笔，背后就传来同学们的哄堂大笑声。小明立刻摘下手帕，抬头一看，自己也笑了。原来他把鼻子画到了小猪的眼睛上方。游戏还在进行着，笑声也不断从教室里传出。“画鼻子”的游戏课真有意思，期待下次有机会可以再玩哦。1200字以上 四年级
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画鼻子今天早上，老师在黑板上画了一个扎辫子的小姑娘。我一看，咦？奇怪，这个小姑娘的鼻子到哪儿去了呢？就在我们议论纷纷的时候，老师对我们说：“今天我给大家上一节有趣的作文课——画鼻子。”老师宣布了游戏规则后，游戏就开始了。小周同学很幸运的被老师选上了。老师先用手帕蒙住小周同学的眼睛，我们全班齐声大叫“一二三！”她在原地转了三圈，她转得晕头转向，分不清东西南北。她撞倒了课桌，又撞到了讲台跌跌撞撞地走到了黑板前，她摇摇晃晃伸出双手朝着黑板慢慢摸去。台下的同学们干着急，有的站起来大声叫：“左边点，上边点，……”；有的皱起眉头直跺脚……这是小周同学也不知听谁的好，犹豫了一下，画了上去。这时，教室沸腾了，同学们都哄堂大笑。原来她把鼻子画在小姑娘的脸颊上了。小周同学拿下手帕，看了自己的杰作，也哈哈大笑起来。时间过得真快，同学们正玩得高兴，下课铃已经响了，但同学们的笑声还在教室里回荡。广东肇庆端州区第十六小学三年级:hui120作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 叙事
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画鼻子游戏开始了，李霄枫是第五个上去的，老师把他的眼睛蒙住，然后转三圈。在他们组的队员们的指导下，他找准了位置，落笔就开始画，等他画完一阵哄堂大笑，原来他画的地方是准确的，可是他画得不像鼻子，而是一个在流鼻涕的小孩！今天在江老师的课上，我们玩了“画鼻子”的游戏。老师先在黑板上画了一个圆圆的脑袋，接着又画了一双大大的眼睛，稀疏的头发，大大的嘴巴，只可惜缺了一只鼻子。伴随着欢快的笑声，同学们一个个到前面去“画鼻子”，小孩的鼻子一会儿长到耳朵上，一会儿长到眼睛上，有趣极了！到我了，我左走走，右走走，走到了一个地方，我觉得是了，于是我拿起粉笔就开始画起来，突然，传来一阵掌声，我拿掉围巾，原来，我画的比例和位置都很好，是画的最好的一个！顿时，我心花怒放！江老师也说：“嗯，这个画的不错，比例和位置也刚好！”今天的游戏真好玩！不仅有趣，还锻炼了我们的观察力！上海普陀区子长学校三年级:钱玟作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 叙事
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画鼻子今天，老师刚进教室就说：“今天不上课，玩画鼻子。”话音刚落，同学们就个个欢呼起来，用期盼的眼神看着老师。游戏开始了，只见老师在黑板前画了一个娃娃的脸。圆滚滚的小脸蛋，扁扁的大耳朵，咪咪的小眼睛，可爱极了！同学们看了又看，觉得不对劲，再皱紧眉头仔细一看，哦！原来是少了个小巧的鼻子。正当同学们好奇时，老师转了过来说：“好了，游戏规则是这样的：我会蒙住你们的眼睛，再让你们原地转三圈，最后，走向前去把鼻子添好。”“谁先来？”老师问到。我，我……同学们纷纷举手，教室里一下子沸腾起来。老师先请到图图，请到的人兴高采烈，没请到的人垂头丧气。按规则来，老师先用手帕把他的眼睛蒙得呀，严严实实的，像个蒙面侠。再让他原地转三圈，刚才还精神饱满的图图已变得晕头转向了。然后，他摸索着走向前去，到了黑板前，他左摸摸，右摸摸，想靠手的感觉找准位置，他好不容易才鼓起勇气想把鼻子添上时，可不知谁大叫一声：“左左，右右，右右，左左！”嘿，那声音还真是震耳欲聋啊！弄得他犹豫不决。终于，他忍无可忍了，一下子把鼻子添在了嘴角旁，好像是娃娃在向我们吐舌头呢！弄得全班哄堂大笑。当他摘下手帕看了看自己的杰作时，也乐呵呵的笑了……三年级:陶筱昱作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 叙事
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画鼻子星期五，我们班开展了一场“画鼻子”的游戏，在范老师宣布游戏开始时，全班立即沸腾起来，直到范老师示意安静，才停下来。范老师宣布游戏规则：“一个同学先上来画脸，被画脸的同学不用蒙眼睛，接下来，我要叫几个同学上来画鼻子，画鼻子的需要蒙眼。”开始了，范老师环顾四周，说：“吴钰洁先上来画脸。”她上来，画了一会儿，画完后，一看，你猜怎么着？原来她把五官画得偏左了。如果忍不住，会笑出来的。范老师看了一下四周，说：“樊佳倩上来画吧。”她上来后，下面乱成一团，说：“往上”“往下”“往左”“往右”，说什么的都有，最后，她把鼻子画在嘴唇靠近嘴角的地方，好象口红涂多了。“这次，我要选一个我喜欢的人”听范老师一说，又乱了一次，谁都想上，只有我和周霁月嘟哝着不想上去，因为我们根本画不准，老天好象听到了我们的声音，范老师果然没叫我们。“梁浩之吧”范老师说。他镇定地把鼻子画到嘴角边，同学们大笑起来。后面，又叫了两个同学，第一个同学把鼻子画在眼睛的下面，又一次出现大笑。还是姜文豪同学画准了，让同学们目瞪口呆了。这个游戏真好玩。上海宝山区淞南中心校三年级:陶酉圣作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 叙事
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画鼻子今天，老师走进教室，在黑板上画了一个圆圈，我们心想：老师这是在干什么呢？老师又画了一双眼睛。我们看出来了，老师是要画一个小人头。很快就画好了，有眼睛，耳朵，嘴巴。就是缺个鼻子。哦……原来我们今天要做一个叫“画鼻子”的游戏。现在，我给你们说一下游戏规则，站在黑板前，找到鼻子的位置，然后老师用一块纱布蒙住眼睛，再把同学转几圈，转晕了。让同学完全看不见的情况下在黑板上画鼻子。没想到第一个上去的竟然是我。我走上前，老师先让我找好了鼻子的位置，再把纱布蒙住了眼睛，一边让我转圈，一边念叨着：“送，送，送鸭子，送到河边喂鸭子。”转完后我开始画了，画完后，摘掉纱巾一看，鼻子都画到了嘴巴边上，乐的同学们哈哈哈笑个不停。这样同学们一个接一个上台画鼻子。最后一个是徐嘉胜，他被老师蒙住了眼睛，转啊转，转完后，他伸直了手，伸到黑板上小人的脑门上，我们笑着说：“对了，对了，就是这里。”他相信了我们，结果一看，哎呀！画到了脑门上。老师说这儿是那个小人长得青春痘，逗得我们哈哈大笑！这一节课真开心啊，如果你也想玩，就来找我们吧！三年级:内蒙二年三 苏心作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 叙事
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画鼻子今天的语文课上，老师和我们玩一个有趣的游戏——画鼻子。老师先在黑板上画了一个娃娃头像，大大的眼睛，弯弯的眉毛，有耳朵，有头发，可就是缺了一个鼻子。老师让我们男女同学进行比赛。顿时，教室里热闹起来，大家争先恐后地举起手。小林毛遂自荐，要为女生争光。而我呢？一被男孩子一致推选为代表。先由小林开始。老师拿出一条红领巾，把她的眼睛蒙上，让她在离黑板三米的地方转三圈。小林摸索着走到黑板前，犹豫了一下，拿起粉笔划了下去。“哈哈......”同学们大笑起来，因为她把鼻子画到了两只眼睛的正上方，让娃娃变成了二郎神。小林看见了，也不好意思地笑起来。接着，该轮到我了。我被蒙住眼睛转了三圈后，有点儿晕乎乎的。天哪！该往哪里走？我连忙伸长了双臂，东摸摸，西碰碰，小心翼翼地往前挪动着脚步。终于走到了黑板前，我抬起手刚要画，不知谁尖叫了一声，吓得我赶紧缩回了手。我深深吸了口气，仔细地回想着娃娃的位置。应该是这里吧......不管了......画吧......我轻轻地在黑板上画了一个“L”形的鼻子。身后又是叫声又是笑声，我立刻拉下红领巾看个究竟。嘿！虽然我画的鼻子有点儿小，但摆放的位置还算正确，让娃娃显得十分俏皮。同学们都不禁为我鼓起掌来。后来，老师又请几个小朋友上去画鼻子，他们不是把鼻子画到了额头上，就是画到了耳朵边，甚至还画到了娃娃脸蛋的外边......同学们个个笑得前伏后仰的。玩画鼻子的游戏，赶走了我的烦恼，我高兴极了！五年级:王淇乐作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 叙事
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画鼻子今天上课时，赵老师在黑板上画了一个娃娃，他的名字叫小明。赵老师说：“小明没有鼻子，因此很伤心，所以我们要给小明画鼻子，让他高兴起来。”老师给了我们五分钟时间观察，五分钟过去后，“画鼻子”大赛就正式开始了。第一个上场的是李冠京同学。老师给他带上了眼罩，让他在地上转三圈，我们一起喊着：＂小熊，小熊，第一圈；小熊，小熊，第二圈；小熊，小熊，第三圈。”李冠京转完三圈以后，他就在黑板上胡乱摸，最后他把鼻子画到小明的左脸蛋上了，小明流下了一串伤心的泪水。然后就是我了！我戴上眼罩转了三圈后，头昏眼花，四肢无力，只能用一只手摸着黑板，慢慢往前移动着。当我摸到了大概位置后，就准备动手画了，这时，有的同学喊：＂就是这里就是这里……。”有的同学更大声音叫着：＂往上画往上画。＂，还有的叫着“往左边左边”，有的叫着“右边右边”，弄得我六神无主，拿着粉笔的手一会儿移到这儿，一会儿移到那里……后来老师开始倒计时了，我只好凭我的感觉给小明画上了鼻子。听到了大家的笑声后，我觉得情况不妙，就迅速把眼罩摘下来，原来我把鼻子画到小明的右脸蛋上了，小明显得更丑了，老师又在他的眼睛下面滴上了一串眼泪。唉，小明哭得更伤心了！后来小明哭了一次又一次，只有张哲铭小朋友让小明笑了，因为他把小明的鼻子画在了准确的位置上。在介绍经验时，他告诉大家，在画之前他认真观察了位置，并动手进行了测量，所以画的又快又准确。哦，我明白了：做什么事情都要认真观察，多动脑子，多想办法，才能成功啊。这节课收获真不小！600字 六年级
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画鼻子今天下午自习课，老师说要和我们一起玩一个游戏，我们班的同学都惊讶起来了！同学们连忙问：“什么游戏啊？”老师说：“你们猜一猜呀！”有一个同学马上说：“编小剧。”老师说：“不对！”我们异口同声焦急地说：“快告诉我们吧！”老师终于笑着公布了游戏的名字，这个游戏就是画鼻子，全班同学都沸腾了。接着，老师在黑板上画了一个圆形，又在那个圆形上画了两只耳朵，两只眼睛，随后，老师画了一个椭圆形的鼻子。我们又不约而同地大声说：“老师画的是小猪！”大家欢笑之后，老师说：“哪位同学要来黑板上画鼻子呀？”话音刚落，全班同学都把手举得高高，大家都跃跃欲试的。最后，老师叫了关茗予同学到黑板上画鼻子，老师说：“用什么盖住她的眼睛呢？”有一部分同学马上想到说：“红领巾。”但是，还有一部分同学却说：“红领巾是能看到的。”老师检查了一下说：“红领巾是不会看到的，我们现在就开始画鼻子了。”老师把红领巾系在关茗予的眼睛上，把她扶上讲台，让她在原地转了三圈，关茗予被转的有点晕，晃来晃去的，结果导致她把鼻子画在了脸蛋儿上。这时，班级有的同学偷偷地乐了起来，关茗予感觉到她画的这个位置是不对的，她又犹豫了几下，结果落笔后还是没有成功，鼻子还是没有画在正确的位置，我们都哈哈大笑。老师说：“这只小猪还真的是很健康呀，因为它有两个鼻子，可以一起呼吸喘气了。”就在大家都开心笑着的时候，下课铃声响了，我们都感觉这堂课过得太快了，真是好玩极了！600字 五年级
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画鼻子铅山快乐作文培训学校 黄啸昂爱玩是孩子们的天性，我也不例外。今天在作文班，我们玩了一个好玩的游戏——画鼻子。老师在黑板上画了一个远远的脑袋，仔细一瞧却没有鼻子，丑死了！只听老师说：“画鼻子的游戏规则是这样的，老师用红领巾蒙上同学眼睛，在原地三圈后再画鼻子，看谁画得正确。”大家听了，把小手都举得高高的，唯恐老师不叫自己。首先，老师选了雷婧薇。老师拿红领巾蒙在她的眼睛上。她再了三圈，然后接过老师给的粉笔，摇了几下头像是在说：“该画哪呢？”随后，雷婧薇刚要画时，班上人声鼎沸，像是进入了菜市场一样。有的说：“往左点！”。雷靖薇拿起笔就往左边移了一点画了起来。这时，又有几个“骗子”说；“往右边一点画！”雷靖薇又往右画。班上的议论声更大了，她就往左画。“哈哈哈……”同学们大笑。原来她把鼻子画在了“左脸”上。接着有许多同学尝试了，都失败了。我想：应该先量好鼻子距离黑板边沿的长度，确定大致的位置才能画准确。我左思右想，想到了一个办法。终于到我了，我在“脸上”先量了三个巴掌的宽度，心里默念说：“三个巴掌的宽度”。谁知全班都笑了，他们肯定不知到我的想方法。老师给我蒙上眼睛后，我眼前漆黑一片，什么都看不见了。我了三圈后，头晕晕的，像是喝了半斤茅台酒。我故意笑着说：“看我的黄氏醉拳。”全班又笑了。我按照原来想的方法，量了三个巴掌，好像角度不一样。下面同学又开始“乱指挥”了。我不理睬他们，在自己觉得合适的位置画下了一个小鼻子。等我解开红领巾一看，仅仅画偏了一点，但是丁老师算我正确。我高兴得一蹦三尺高。画鼻子真有趣。他让我明白了一个道理：做什么事都要思考了再去做，才能做好做对，玩游戏也一样。600字 三年级 记叙文
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画鼻子我玩过许许多多令人难忘的游戏，有加减乘除，打鸭子和迈大步等很多有趣的游戏，其中最好玩最有趣的还得数在从此不怕写作文课上玩的画鼻子了。记得那天前两节课，老师给我们讲了写好活动和展开想象，没有想象的作文不是好作文等很多我从来都没有学过的作文知识。时间快速地流逝，为了让我们写好活动的作文，老师让我们玩了画鼻子的游戏。第三节课一上课，我发现在黑板上多了两个小朋友的头像，一个男孩，另一个是女孩，都非常可爱，可是美中不足的是缺了个鼻子。我们的任务是给他们两个各画上一个小巧玲珑的鼻子。游戏终于开始了，老师讲了一下游戏规则，给我们分成了两组，由一个同学蒙住我们的眼睛，我们手拿一根粉笔，慢慢向前移动，在黑板前画了一个三角形，同学们都小心翼翼地往上画，生怕出洋相，同学们有的画在了眼睛旁，像一颗快要掉下来的眼泪；有的还画在了嘴下，像一滴快要流下来的口水；还有的画在了脸蛋上，像一颗小小的黑痣。我们有的被逗得前仰后合，有的都笑出了眼泪，还有的捧腹大笑。轮到我了，我紧张得满头大汗，我从黑板槽里拿出一根粉笔，准备好了，蒙眼睛的同学给我眼睛蒙的非常紧，一丁点儿光线都看不见，我随便找了一个目标用力点了一个三角形，接着又是一阵欢叫声，我又看了看黑板，只见我把鼻子画在了嘴巴旁边，像一颗挂在嘴边的饭米粒，第二次，我手拿粉笔，犹豫不决，正在思考该在哪里画好，终于找到了一个目标，点了一个点儿，结果点在了眼睛下边，像一颗刚刚留下的一滴泪水。就是这个有趣而好玩游戏令我难以忘记。北京市房山区燕山前进中学四年级：张绍宇600字 四年级 叙事