《复活节小兔》观后感
有什么比看完电影笑着从电影院出来还重要的呢。
其实这应该是一部在复活节美国播出的电影,观众选择影片中从最开始便交待了,不包括中国,中国人确很难体会复活节对美国人尤其是美国孩子到底有什么意义。
类似的动画片如果再一味的追究情节和内容结构,不免有点强人所难。在我看来,对于孩子,这肯定是一部会令他们开心的电影,对于我,至少,我看完心情也不错,虽然不是因为其中的笑料,但在某个凌晨,看着可爱的兔子敲鼓,还是挺好玩的。
几个部分值得提提:
1. 孩子有自己的梦想,这些梦想请不要随便否定,即使大人认为是恨弱智的想法。
2. 西方的教育传统不管我的家庭情况如何,孩子如果不能自立,请滚出家门,成功了再回来。
3. 很多工作都要从底层做起,如何接纳,如何对待领导,是进入社会前必须学会的,尤其在中国。
4. 父母应该永远为自己的孩子感到骄傲。
复活节,画彩蛋
为了让我们感受西方节日复活节,英语老师让我们带上熟鸡蛋、彩笔,我们要在课上画复活节彩蛋喽。
我一下带了两个鸡蛋。到了英语课,我兴高采烈地拿起水彩笔,开始画我的第一颗彩蛋。先画橙色的三角线头发帘;再在后面画上长长的辫子;一边眼睛画斜的直线,另一边画一个圆圆的大眼睛;再加上长长的睫毛;画个往上翘的小嘴巴,吐个舌头,o(∩_∩)o…哈哈!大功告成,鸡蛋转眼间变成了调皮的小姑娘!
该第二个了,认真构思一番后,我把自己认为鲜艳的颜色全部用了上去,当然,颜色搭配还是要用心琢磨的。主要部分是各种颜色的菱形块,其它是根据鸡蛋形状“顺势”画出的。这回呀,一眨眼,鸡蛋变成了“大花脸”!(*^__^*) 嘻嘻……!完工!
回到家,我迫不及待地把鸡蛋展示给妈妈看,妈妈直夸我构思巧妙,色彩绚丽,各有各的风格与精彩!妈妈还很小心地给我的彩蛋宝贝照了相,我的心里美滋滋的!
这样的课堂活动我喜欢!杜老师还为我们讲了复活节的来历,既了解了外国文化,又能动手制作,乐在其中!
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