怀念暖风吹过的日子
1000字
初三
日记
如白驹过隙，一眨眼儿的功夫，日子就溜走了。它大步朝前，却把我们留于时光之后。某个时候、某种心境、暮然回首，才发现少年时代一去不复返，而那些或幼稚、或天真、或艰辛、或幸福的经历已化作一缕暖风吹过我的心头，成为人生中难以忘怀的往事，它是我们的财富，是我们最有价值的宝物。少年生活中的风和日丽、风霜雨雪、酸涩痛苦、甘甜畅快、点点滴滴，一丝一缕，都烙印在我们心里。
“朝为田舍郎，暮登天子堂”回望过去，自己一直在努力，拼搏，自强不息，希望成为一个顶天立地，让人瞩目的成功之士。可如今我去没有做到。在这迷留之际，我豁然开朗：是成为“田舍郎”还是“登天子堂”，都在于自身。一个人最终长成什么样的人，看的不是老天的注定，而是自己的奋斗。
我们是朝气蓬勃的青年，在漫长的人生道路上，我们才刚起步，有的是希望，有的是奔头。前方并不渺茫，路途并不遥远，作为男子汉就应该自强不息。
时代的更替不可避免，但是对光明的渴望，对美好事物的追求，对生命意义的思索，对人生道路的审时，对理想与未来的探寻，都应该是我们不变的坚持和信仰。用甜蜜和温柔的心采撷活中的幸福时刻，用执著和坚忍的意志面对人生道路上的失意和哀伤，用知识和智慧的大脑充实成长的背囊，我们年轻的一代，必将用一行行清晰的脚印，写上生活秀美的篇章，唱着理想和希望的歌，奔向远方。
我们的人生并不总是一帆风顺，艰难是有的，磨炼也是存在的，只要我们经受住，只要我们心怀梦想，不懈努力，就能走向将强，战胜自我；每一个成长中的孩子们，都应该勇敢地接受压力和责任的磨砺，脚踏实地，永远向前！
“古人学问无遗力，少壮工夫老始成”，我们学习不应该在老的时候学，应该在少时就努力学习，终生为之奋斗，往往是年轻时开始用功，到了老年才取得成功。
一叶知秋，见微知著，让我们平凡的努力，走进朝气蓬勃的二十一世纪；让我们回味过去，品味未来，从中汲取奋进的力量，用我们的努力打造满意经纶的人生。
展望未来，从名人的智慧，勇气和节操中获得感染与激励，自强不息，奋进不止，用我们心中的巨笔描绘青春绚烂的华章。
真如苏轼所言∶“古之立大事者，不惟超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”若我们在生活中遇到挫折，在学习中遇到困难，在无法预知的未来前彷徨迷茫……请不要灰心，意志坚定，胸怀远大就能够托起你梦想的羽翼，带你翻山越岭，飞向远方。
作为新世纪的学生，要抓住今天，努力学习，打下坚实的文化基础，将来成为国家的栋梁。
“江上之清风，山间之明月”，一律暖风吹向大地，从我身边溜过，我把我的梦想让暖风带向远方。
有暖风的日子里，生活一定多彩！
有暖风的日子里，你一定有所启发！
有暖风的日子里，你一定懂得了奋斗！
暖风无处不在，有暖风，就有希望；有暖风的日子里，你一定留恋！趁着暖风努力吧！↖(^ω^)↗ 我一定行！
初三:明宇就是我
环境被破坏
1000字
初一
议论文
不知道你有没有见过，那蓬松的云朵嵌在碧蓝的天空中，鱼儿在清澈的小溪中畅游，身边花儿绽放着她的微笑，空气中弥漫着一种自然的味道，连树叶和小草也在阳光的照耀下，闪闪发亮。只要到了这里，不管受到了多大的委屈，多大的困难，在这一刻一切烦恼都将荡然无存。这样的环境无疑是美好的，甚至是令人憧憬和向往的，只可惜，在这个世界上，这样的净土已经是屈指可数了。现在，城市已经面临着垃圾围城的威胁，被污染的环境简直是数不胜数。不必说那灰暗的天空，乌黑的河流，也不必说死气沉沉的鱼儿，扑腾着寻找家园的鸟儿，单是火车铁轨那一带，就足以令人发指。大家都知道，如今一次性筷子，一次性餐具，一次性塑料袋等一些一次性产品，已经遍布了我们的生活。有谁可以指着天说我没有用过？有人问：“在火车上，你看到最多的是什么？”是山？是水？答案五花多门，但是如果垃圾排第二，那么就没有任何一样可以排第一。火车铁轨到处都是人类随手扔的垃圾，其中以一次性产品为主。或许你可能觉得无所谓，那么请你想想，就以中国做一个例子吧！中国十三亿人口，每人扔一个垃圾，就足以达到十三亿之多。这还不是最可怕的，最可怕的是，如今一次性产品给环境带来了巨大的破坏，有人做过一个实验，把泡沫餐具买到土里，一年之后再挖出来，泡沫餐具表面除了一些图纸外，没有任何的变化。“白色污染”给环境带来了巨大的威胁，再加上人类日常生活的垃圾，地球母亲又怎么承受得住？我们是该感叹那些发明这些一次性产品的人，给我们生活带来了便利，还是该唾弃这些人发明出了这些东西来危害环境。
不说这些一次性产品给环境带来的危害好了，单是它对人体的害处，难道还不足以我们放弃使用他们么？我记得我看过一篇日志，其中讲到一次性筷子的制作方面。什么“卫生筷”？根本就是“不健康筷”。首先砍下竹子做成筷子的形状，经硫磺燻白或双氧水漂白（并非消毒），经过硫磺燻蒸或双氧水淋浴的筷子，就这样子铺在地曝晒干燥，裸装包装，毫无消毒。你可别说这也没什么呀！真正触目惊心的是：当制造过程中燻蒸硫磺或淋双氧水后，这些物质就会留在筷子等。用筷子吃的时候，才释放出来。你吃进嘴巴里的到底是什么，心里有数了吧！环境给人带来的帮助也是数不胜数，不仅有着无穷的乐趣，也包含着生命的意义，更带给人无限的启发，还有着丰厚的资源。许多伟人不是在好的环境下才得到灵感的吗？如今环境遭到破坏，更是因我们而起，我们情何以堪，环境对我们无私奉献，而我们……人与环境是相辅相生的，一起成长，和谐共处，生生不息……缺一不可，没了他们，我们又该如何生活。被坐以待毙了，从现在开始努力保护环境，也许失去的还有挽救的余地。为保护环境尽一份力，为保护自己尽一份力，更为保护自己的家园尽一份力！
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怀念暖风吹过的日子_1200字E度网专稿 未经允许不得转载如白驹过隙，一眨眼儿的功夫，日子就溜走了。它大步朝前，却把我们留于时光之后。某个时候、某种心境、暮然回首，才发现少年时代一去不复返，而那些或幼稚、或天真、或艰辛、或幸福的经历已化作一缕暖风吹过我的心头，成为人生中难以忘怀的往事，它是我们的财富，是我们最有价值的宝物。少年生活中的风和日丽、风霜雨雪、酸涩痛苦、甘甜畅快、点点滴滴，一丝一缕，都烙印在我们心里。“朝为田舍郎，暮登天子堂”回望过去，自己一直在努力，拼搏，自强不息，希望成为一个顶天立地，让人瞩目的成功之士。可如今我去没有做到。在这迷留之际，我豁然开朗：是成为“田舍郎”还是“登天子堂”，都在于自身。一个人最终长成什么样的人，看的不是老天的注定，而是自己的奋斗。我们是朝气蓬勃的青年，在漫长的人生道路上，我们才刚起步，有的是希望，有的是奔头。前方并不渺茫，路途并不遥远，作为男子汉就应该自强不息。时代的更替不可避免，但是对光明的渴望，对美好事物的追求，对生命意义的思索，对人生道路的审时，对理想与未来的探寻，都应该是我们不变的坚持和信仰。用甜蜜和温柔的心采撷活中的幸福时刻，用执著和坚忍的意志面对人生道路上的失意和哀伤，用知识和智慧的大脑充实成长的背囊，我们年轻的一代，必将用一行行清晰的脚印，写上生活秀美的篇章，唱着理想和希望的歌，奔向远方。我们的人生并不总是一帆风顺，艰难是有的，磨炼也是存在的，只要我们经受住，只要我们心怀梦想，不懈努力，就能走向将强，战胜自我；每一个成长中的孩子们，都应该勇敢地接受压力和责任的磨砺，脚踏实地，永远向前！“古人学问无遗力，少壮工夫老始成”，我们学习不应该在老的时候学，应该在少时就努力学习，终生为之奋斗，往往是年轻时开始用功，到了老年才取得成功。一叶知秋，见微知著，让我们平凡的努力，走进朝气蓬勃的二十一世纪；让我们回味过去，品味未来，从中汲取奋进的力量，用我们的努力打造满意经纶的人生。展望未来，从名人的智慧，勇气和节操中获得感染与激励，自强不息，奋进不止，用我们心中的巨笔描绘青春绚烂的华章。真如苏轼所言∶“古之立大事者，不惟超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”若我们在生活中遇到挫折，在学习中遇到困难，在无法预知的未来前彷徨迷茫……请不要灰心，意志坚定，胸怀远大就能够托起你梦想的羽翼，带你翻山越岭，飞向远方。作为新世纪的学生，要抓住今天，努力学习，打下坚实的文化基础，将来成为国家的栋梁。“江上之清风，山间之明月”，一律暖风吹向大地，从我身边溜过，我把我的梦想让暖风带向远方。有暖风的日子里，生活一定多彩！有暖风的日子里，你一定有所启发！有暖风的日子里，你一定懂得了奋斗！暖风无处不在，有暖风，就有希望；有暖风的日子里，你一定留恋！趁着暖风努力吧！↖(^ω^)↗ 我一定行！初三:明宇就是我1000字 初三 日记
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风吹过风吹过，诗意的天空多了份惆怅。桃花瓣落了一地，曾几时，她还那么的青春，而如今，岁月无痕……柳月红尘下的世界似乎还在眼前，不觉间捡起一片桃花，将风吹过的岁月，用多情的笔写下。迷茫的漫步在尘世，看风吹遥尘，小桥流水，此时明白了柳永的多愁善感。伴着月光，寻着流水声，多了份寂寞。孤独的泪地落在弯弯山道，阴冷的风吹过，干了。仿佛这个世界容不得多情的眼泪，只能默默的咽下，在阴暗的角落独自的消化沉痛与苦累。风吹过，黄昏多了份苦涩。爱与情仇恨的世界悄悄地来临，还未察觉，他已在我的世界缠绕，我想将他撕扯，但我无能为力，“剪不断，理还乱”的情感将我分化，用无言的血泪也未曾奏效。梧桐树的衰老，伴随着秋千的逝去。风吹过，最后一片梧桐叶也消失在这世间。秋千上的埃尘未曾拭去，只是阵阵寒雨将它凋零，几次伤沉也未曾补及。月光洒在岸边，风吹过，激起波波莹光，将深处的伤感与仇恨刻在年华的木板上，随着流水逝去……不曾有过奢望，只期盼月光的柔和永远洒满院落。只将爱的期盼凝结在岁月的田塍，将这份美好的希望，随着风吹过飘到远方。只有新的虔诚写在每天的大地，只有太阳的光辉照满朴实的人家。风吹过世界，我不曾留恋，伴着童谣，消失在我的耳畔。每个人都有不如意，正如静静的流水永远向低处流去。顺其自然，不曾忧虑，风吹过的世界，别具一格，燃烧着的希望与爱的回音永远在山谷回荡。泪干了，梦泯了，只剩下凄凉的月光，风吹过……500字 初三 散文
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风儿吹过四年前，当我们踏入这个美丽缤纷的校园，便开始了我们似锦的花季岁月。四年来，我们一起学习，一起嬉闹，度过了这难忘的四年。还记得教室中整齐的读书声，每一声都凝聚着同学们的认真和专注，窗外的鸟儿在啾啾的鸣叫，却丝毫没有打扰到同学们。每个人专注的神情，每个人端正的姿态，仿佛又出现在眼前，无法忘却。还记得运动场上矫健的身影，当每一个运动员都拼尽全力向终点冲去时，场下的每一位观众也都尽力地呐喊，仿佛那场上的就是自己。所有人的心在这一刻都凝聚在了一起，运动员们带着所有同学的期望和力量向前冲去……还记得同学们犯错后悔恨的泪水，还记得同学们成功时快乐的笑声，还记得老师的谆谆教诲，还记得老师的严厉批评，还记得……如今，那一切的一切又展现在眼前，仿佛就在昨天，我们还在一起拼搏努力，只是今天，我们即将离别在天涯海角。那些矛盾，那些争吵，那些喜悦，那些泪水，都如云烟般消散，留下的，只有永恒的记忆和不变的友情。篮球场上，我们的身影还在；考场上，答题的“沙沙”声还在；黑板上，奇妙的几何还未擦去；教室中，整齐的读书声还在回响……风儿吹过，将我们的人生翻过一页。四年，我们已悄然走过，心中似有悲伤，却已不再重要。昔日的种种，已在我们成长的岁月中尘封。树叶落下，发出微响；我们走过，成就记忆中的一抹瑰丽。未来还在继续，让风儿为你擦去心中的忧伤，让我们继续成长，去追寻我们最初的梦想，飞向我们的天堂。风儿吹过，将那些成长的岁月在记忆中珍藏……博山第七中学9年级欣琦550字 初三 书信
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风儿吹过风儿吹过，吹尽繁华，吹尽喧嚣，吹过我们的葱茏岁月。——题记四年前，当我们踏入这个美丽缤纷的校园，便开始了我们似锦的花季岁月。四年来，我们一起学习，一起嬉闹，度过了这难忘的四年。还记得教室中整齐的读书声，每一声都凝聚着同学们的认真和专注，窗外的鸟儿在啾啾的鸣叫，却丝毫没有打扰到同学们。每个人专注的神情，每个人端正的姿态，仿佛又出现在眼前，无法忘却。还记得运动场上矫健的身影，当每一个运动员都拼尽全力向终点冲去时，场下的每一位观众也都尽力地呐喊，仿佛那场上的就是自己。所有人的心在这一刻都凝聚在了一起，运动员们带着所有同学的期望和力量向前冲去……还记得同学们犯错后悔恨的泪水，还记得同学们成功时快乐的笑声，还记得老师的谆谆教诲，还记得老师的严厉批评，还记得……如今，那一切的一切又展现在眼前，仿佛就在昨天，我们还在一起拼搏努力，只是今天，我们即将离别在天涯海角。那些矛盾，那些争吵，那些喜悦，那些泪水，都如云烟般消散，留下的，只有永恒的记忆和不变的友情。篮球场上，我们的身影还在；考场上，答题的“沙沙”声还在；黑板上，奇妙的几何还未擦去；教室中，整齐的读书声还在回响……风儿吹过，将我们的人生翻过一页。四年，我们已悄然走过，心中似有悲伤，却已不再重要。昔日的种种，已在我们成长的岁月中尘封。树叶落下，发出微响；我们走过，成就记忆中的一抹瑰丽。未来还在继续，让风儿为你擦去心中的忧伤，让我们继续成长，去追寻我们最初的梦想，飞向我们的天堂。风儿吹过，将那些成长的岁月在记忆中珍藏……博山育才中学9年级乔蕴仪600字 初三 书信
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有风吹过欣赏名曲使心灵得到一次漫游，而欣赏这样的名曲又能使心灵得到洒脱。并不是第一次听到这类琴声，但却从未如此投入过。坐在阶梯教室里，所有的思绪都幻成为千百只蝴蝶，这支曲子好似一阵微风吹过，我好久没有起半点波澜的心海，也泛起圈圈涟漪。它就是震撼人心的名曲《梁祝》。美是不朽的，爱是永恒的。灵感汹涌的作家一发而不可收拾，在创作完最后一个音符的那一瞬间，成就了不朽，生命的意义在此刻得到升华。梁祝双双化作翩翩蝴蝶的那一刹那，也便成就了永恒，爱情的至美在此刻得到凝结。梁山伯与祝英台之死让人们惋惜了一个世纪又一个世纪。考古学家在微山湖畔发现了梁祝的合葬及珍贵的墓志。墓志记载着祝英台“悲伤之死”，后面有这样三句话“愁烟满室，飞鸟哀鸣，闻者惊骇”。那是一种怎样的绝望！一种怎样的悲伤！一种怎样的痛苦让她这样一位风华正茂的女子终止了生命！她本来可以用她那灿烂的生命开始新的生活，她更知道，死，意味着永远沉入孤独而又黑暗的深渊，但她最后还是从容赴死。祝英台以死诠释着爱情的专一和忠诚。台湾著名言情作家琼瑶说：“收获了爱情的女子，又岂能畏惧死亡。”死，也是明智，也是对封建礼教的反抗。爱情与生命永远是人类永恒的主题。过分的圆满总让人有些迟疑。带了一丝的缺憾，才叫人痛彻心肺。无望的爱情本身就是一种动人的凄美。而天平的那一头一旦加上生命的砝码，什么似水流年，什么沧海桑田，都无可挽回地湮灭下去。哀婉悲壮的梁祝在不知不觉中成为千古绝唱。千百年来在烈焰中熬煎，在血液中流淌。梁祝传说成了忠贞爱情的代表。然而，他们最终被封建礼教拆散。在这个世界上还有什么会比对美的摧残更令人扼腕？你可以摧残美，却无法毁灭美。阴阳之界又怎能阻碍他们并行的脚步？也许今天，不是每一个现代人都能拥有一段刻骨铭心，浪漫美满的爱情，但是只要曾经深深地哭过痛过，曾经深深地感动过已经足够。因为从那以后世界上就有一对中国的蝴蝶飞舞在天地之间。700字 初三 散文
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那些日子，有风吹过……08/07/28日子过得这么快，来不及回首，时间便把我们狠狠地抛弃。桌在网上老叫我“宝贝”，每次一听到，就会有一种说不出的温暖。同性之间谁会没事叫对方“宝贝”？但是，一旦叫了，她必定把你看得很重！感动……风吹过的日子。灰褐色天，连风都那么无力，拂不起轻盈的发稍。就在那些沉重得让我无法打开心扉的日子，我和她做了同桌。从此，我叫她桌，我的专利。桌的人很好。做同桌之前，我只知道，她看起来那么淑女，那么腼腆，小巧得很，白白嫩嫩透着微粉的脸生得让人嫉妒。本以为她就跟外表一样的文静，可是，这样想的人都被她的外表给骗了，谁会想到她也会是那么霸道加野蛮的人呢？又谁会想到对她那么好的同桌我，她会叫我“小瘪三”呢？谁又会想到她长着孩子气的脸还不够，还会孩子气地说话，撒娇呢？……呵，这同桌，让我刮目相看，蛮可爱。跟其他同桌一样，我跟她相处的还可以，说实话，她那浑身上下透着的孩子气我还真没辙，处处让着，又时时逗着，我知道，抛开书本的欢乐很多，可是，在这样灰暗的时候，就连真诚的笑，我也无力去记忆，朦胧模糊，就像一阵风，什么都被瞬时被吹散……可是，我记得，每当玩闹后安静下来，她会用孩子气的脸面向我，孩子气的话腔里带着认真“鱼啊，你骑单车带我去兜风好不好？”“好啊！不过，你就不怕你将来的男朋友落单吃醋吗？”我坏笑着问。“不怕，我不找男朋友，我就想要你骑车带我！”“拿你没办法……”我只能笑笑。每次都这样问，每次都这样答，每次都这样敷衍，每次都这样遗忘，每次都这样重提……我习惯了这样。心里空虚的很，冷漠的很，无论同桌是谁，每次都是逢场作戏，每次都那么快遗忘一切，每次都那么没良心……我都跟谁做过同桌？我都记住了谁？谁又记住过我？谁对我重视过？我又重视过谁？我把谁当朋友？谁又把我当过朋友？早就不想想这些问题了，感情上的痛让我再受不起伤，我不想再被朋友受伤害，所以，我总是在逃避，逃避友情，所以，我总是在记住后遗忘。我们彼此都是受伤的，靠近，只是寻求安慰，伤口好点就行了，调位后，就什么都忘了，我只是一直在给自己找借口：她们都不珍惜，我何必苦守？可是，桌不一样，我不珍惜，我不守护，她却在意着。分开了，就在我也以为她也忘了我，就在我压抑到不想干任何事时，心里早已麻木的我，在看到她冲我招手，给我零食时，突然心生感动。她还记着，谁跟她做过同桌，她要记住谁。这不是逢场作戏，不像我。我看到了真诚……暮春暖风划过过的日子，有人记得我。总觉得世界抛弃了自己的我，有人需要我。我对着她发呆，我有点不敢相信。我记住了她。我认定了她，桌，一生的朋友。在那些连空气都略稀薄的日子，我没忘记，我们一起哭过，一起笑过，一起吵过，一起闹过，一起失落过，一起傻乐过，一起绝望过，一起拼搏过……我也没忘记，即使不坐在一起了，还会是谁在我吵闹着饿的时候会亲自为我沏杯芝麻糊，是谁会总是有好东西就会想到我，是谁会在我难受孤独时陪伴我……也许这些不算什么，但是，对我来说，这些，足以让我感动很久很久……在那些从不缺乏打击的日子里，我知道，正如她吹弹可破的脸，她的心也是如此的脆弱，需要关心，需要安慰，需要鼓励。我知道，自己做的不够好，可是一直热衷仇视别人的我，一直在心里为她默默祝福。她是好人，会有好报。后续：桌，高中走了，打击的确大，可是，该过去的就过去吧，我们的日子还很长。不知道你现在的心情，不了解你的感受，可是，无论怎样，我都想说你是我为数不多的朋友中的一个，该珍惜的友情，我不会再让它溜走。我不会消失在你的世界。我会一直支持你，鼓励你，祝福你……因为，你是我一生的朋友。1200字以上 高二 日记
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怀念风飞过蓝天的日子往事如游丝，带着微风轻轻在脑海里掠过，模糊了每一个残章断片的声音，留下无声但依然清晰的画面。我像站在一方石印前，石印上有很古老很遥远的文字，我凝视着其中很刺眼的一些，企图从字里行间搜寻更深的记忆，措手不及间迷失了自己，但儿时与蓝天相遇的一刹那却是怎么也模糊不了的。我终于，终于不再需要踮起脚尖照镜子，却猛然发现镜中的自己是那样的陌生——原本清澈的眼睛变得历尽沧桑，童年的天真无忌成了如今反复雕琢的世故，当年的空灵饱满热情成了如今难以掩饰的彷徨。我面无表情。然而，在最柔软的心灵深处，我宁愿相信这只是岁月流过时，不小心沉淀下来的杂质，每个人都会有。我还是那个我，简单的，无邪的但是，我相信有用吗？那个纯白的生命所特有的闪光还是随着东是逝的流水飘然远逝了。面对此时的回眸，我心里只剩下了不争气的缅怀：对过去的缅怀，对单纯的缅怀，对无知的缅怀，对蓝天里那只飘游着的风筝的缅怀。风筝是我最初的最纯挚的梦想的承载。犹记得当年年幼的我，时常站在小凳子上，扶着窗栏杆仰望天空，与如水的湛蓝相遇的一瞬间，心中燃起了熊熊的希望之火。我是要飞的，坐在与蓝天相辉映的风筝上，那时我这样想。虽然直到现在我还未找到可带我飞上九霄的风筝。但那有什么，只要梦还在就成。所以，懵懂的我依然天马行空地勾勒着物未来的蓝图，向往着那模糊的向往。人是有感情的动物，而有过感情的动物总归是怀旧的。今天，我又重拾起了昔日的日记本，哦是小学三年级的。上面歪歪扭扭地写着：X月X日星期X晴今天，我和小雯出去放风筝了。我们来到空旷的草地上，天很蓝，草很绿，风很大，我们跑着，跳着，风筝飞得老高老高，我们开心的笑了。看完以后，我的心里甜丝丝的，恍如隔世般的回到了那个被风吹过的夏天，呼吸着没有是非的空气。然而，记忆也与我作对，缓缓拉上那两扇大门，任我在门外无地呼喊着，敲打着。最终的最终，我只能用张爱玲小说的一句话来表达：我们是回不去了。往事如游丝，带着微风轻轻在脑海里掠过，模糊了每一个残章断片的声音，留下无声但依然清晰的画面。我像站在一方石印前，石印上有很古老很遥远的文字，我凝视着其中很刺眼的一些，企图从字里行间搜寻更深的记忆，措手不及间迷失了自己，但儿时与蓝天相遇的一刹那却是怎么也模糊不了的。我终于，终于不再需要踮起脚尖照镜子，却猛然发现镜中的自己是那样的陌生——原本清澈的眼睛变得历尽沧桑，童年的天真无忌成了如今反复雕琢的世故，当年的空灵饱满热情成了如今难以掩饰的彷徨我面无表情。然而，在最柔软的心灵深处，我宁愿相信这只是岁月流过时，不小心沉淀下来的杂质，每个人都会有。我还是那个我，简单的，无邪的但是，我相信有用吗？那个纯白的生命所特有的闪光还是随着东是逝的流水飘然远逝了。面对此时的回眸，我心里只剩下了不争气的缅怀：对过去的缅怀，对单纯的缅怀，对无知的缅怀，对蓝天里那只飘游着的风筝的缅怀。风筝是我最初的最纯挚的梦想的承载。犹记得当年年幼的我，时常站在小凳子上，扶着窗栏杆仰望天空，与如水的湛蓝相遇的一瞬间，心中燃起了熊熊的希望之火。我是要飞的，坐在与蓝天相辉映的风筝上，那时我这样想。虽然直到现在我还未找到可带我飞上九霄的风筝。但那有什么，只要梦还在就成。所以，懵懂的我依然天马行空地勾勒着物未来的蓝图，向往着那模糊的向往。人是有感情的动物，而有过感情的动物总归是怀旧的。今天，我又重拾起了昔日的日记本，哦是小学三年级的。上面歪歪扭扭地写着：X月X日星期X晴今天，我和小雯出去放风筝了。我们来到空旷的草地上，天很蓝，草很绿，风很大，我们跑着，跳着，风筝飞得老高老高，我们开心的笑了。看完以后，我的心里甜丝丝的，恍如隔世般的回到了那个被风吹过的夏天，呼吸着没有是非的空气。然而，记忆也与我作对，缓缓拉上那两扇大门，任我在门外无地呼喊着，敲打着。。。。最终的最终，我只能用张爱玲小说的一句话来表达：我们是回不去了。1200字以上 初二 日记
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被风吹过的夏天夏日的午后，蝉声如织，我独自在家里漫步经心的整理书桌。从一本旧书中默然飘落一张照片，我俯身拾起，那是三年级的一张夏令营的照片，我记忆的闸门是蓦然开启，宛如时光倒流似的，镜头记录的，恰恰就是小学生活里一个美好的瞬间，看那30多个小孩子正在烤红薯呢！瞧，他们笑的多开心呀！离午餐还有一段时间，老师让我们自由活动，我和浩子、老周三人决定去划船。在森林公园中心有一座湖泊，湖水清澈，很适合划船。我们三个人凑钱租了一条小船，穿上救生衣，便划起船。我和浩子各摇一只船桨，老周则坐在船头看风景。微风徐来，水波不兴，清澈的湖水就像是一面巨大的镜子，倒映着我们的身影。看着如此美丽的风景，我们的心情都很不错，“糖果”更是唱起歌来让我们荡起双桨小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风我和浩子沉浸在老周优美动听的歌声中，时间不知不觉就过去了，等我们回过神来的时候，已经是11点多了，时间不早了，马上就到了野炊的时间。我和浩子、老周决定组成一组:浩子去捡柴枝，老周去洗红薯儿，而我则去向老师那儿借了一个打火机。浩子把柴枝捡了回来，老周洗了五六个大大的红薯，而我也借到了打火机。我们三人开始点火，准备烤红薯，然而，越心急越出错，火始终燃不起，烟倒是把我们呛的眼泪直流。不过俗话说的好，成功是建立在无数次的失败之上的。最终，经过一番不懈的努力后，我们三人终于将火点燃，各自用树枝串了一个红薯，放到火上烤。十多分钟后红薯有点儿熟了，散发出诱人的香味，我有点想吃了，老周则告诉我:“红薯烫的很，等下再吃吧。”嗯，软糯香甜，真是美味呀，很快一个红薯就被我们吃完了，真是意犹未尽！又是被风吹过的夏天，我把美好的记忆从心中翻出，吹吹晒晒太阳，回忆当初的愉快点滴……700字 六年级 日记
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被风吹过的夏天全然不知这几年是如何走过来的。更确切的说是怎么淌过这片浊水的。虽已到达彼岸。但低头一看却是满身泥泞，以最滑稽的身影出现在这一片光影的绚烂之中。没有人可以真正理解我，我到底是快乐还是忧伤。在现在的班上，只有一个和我心中真实的性格，可是她会把自己的不满写在脸上。她——活地多么潇洒啊！而我呢？为了尽力地让别人开怀大笑时，才能忽略我脸上的忧伤。没有原因地，开始厌恶这个世界。这个冰冷的世界，这个遗弃我的世界。每每放学，总会看见院子里的小孩坐在草坪上，肆无忌惮地吹着肥皂泡。一个个泡泡在久违的阳光下游离着七彩的色光。带着童真和虚幻的梦想，慢慢上升…上升…然后破裂。秋天有来了，莫名其妙地有喜欢骑在单车上，用车轮压碎路边飘落下的枯树叶。喜欢听树叶被碾碎而发出清脆的响声，但又总是在同时感觉生命是如此的渺小。夏天。是被吹来的，也是被风吹走的。宁夏也许永远只是我人生中的过客，从不停留。只许我隔岸观火，看着别人在夏天的拥护下，闪出耀眼的白光……350字 高三 日记
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被风吹过的夏天窗外正是阳光如烟的下午，深蓝色的窗帘将我隔在了阳光的彼岸。面对手中的照片，我在想你们，那么热的天，你们是否还在阳光里拍这球，不吝啬汗水的奔跑在球场上？这样的天气让我体会到了四季分明，同时，也深刻地体会到了我和你们那样深刻的感情。也许是一辈子都无法将思念分割的。我是不喜欢夏天的，但因为有你们四季里无限的陪伴，我开始聆听这个季节里跳动的音符。音符如蝶拍动着翅膀，翩翩于黄昏的风里。从下午到此刻的黄昏，清爽的冰红茶，宽大的篮球服，脏兮兮的篮球次次将我们造访，我知道这些音符是我们整个夏天的回忆。所以，我想拉开窗帘，将自己置身于阳光里，让自己仿佛会到那个被风吹过的夏天里。虽然，南风将透明而清凉的秋天将要到来的讯息带来，纵使不同的季节，我都会用绵绵的依恋，在那夏天的老弟方等你们的到来。虽然中考后我们为了各自的梦想各奔东西。但是，在同一片蓝天下，我们都回味着同一个美好记忆！不过一季的时间，又会到从前，那个被风吹贵的夏天！350字 高二 日记
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被风吹过的日子风筝飞得离天很近，一定要抓住那跟线，别让它迷失了方向，我怕它随风卷起沙子飞进我的眼睛。高考是个意外，无意中那跟线我没有抓牢清楚的记得在火车站送朋友远方留学的情景，那时以外的没有哭而就在一身，寂寞就在一眼看见了。我看着窗外的月月红花，一月复一月的花开花又落；我望着鸟儿飞累了在枝头休息片刻后又消失在云里，向东还是向西我却茫然；楼下依旧有行人在闲谈，我固执的遗视那条一天都只有一趟火车经过的铁路，没有理会那闲言的内涵。寂寞成了我生活中的久居者，肆意地在我生命中打滚，我无法摆脱它，任由它无理的撕打我的脆弱在一个空旷和高远的地方，我冷静而决绝的告诉自己：只有那风和云在一直追随自己。寂寞永远是留给思考者和白抛弃者的。在＜我们远去的青春＞里。我赶上了李然的忧伤，看到里李然眼中的茫然。庆幸的是他并不孤单，这是他和我唯一不同的那个秋天孤寂来得很快，他没有留给我一丝躲闪的余地使，我措手不及跟着月亮我一步一步往回走，秋天的风打在脸上感觉寂寞。孤独是很难承受的，尤其是寂寞的长夜：俯视燥杂的大街人来人往；灯火辉煌的长街闪闪灯光，这样我望了好久，于是灯火开始变的稀疏，人们走累了躲进了小宅，我敢肯定他们也怕黑。沉默吧黑夜！于是虫儿也为沉没打鸣。不知何时手中已多了那支被高考遗弃数月的钢笔，人们说文字可以记录时光，那定也能记载忧伤并憧憬未来。本想用几句浅陋的文字来打消寂寞，生锈的笔、陌生的笔功，开始在纸上刷了一层有一层，写毕一看记录的永远是死寂的生命，打消的不是寂寞，而是在寂寞上面重新刷上了一层更浓的忧伤我努力爬上曾经那朵踩过的云。那朵我曾在上面摔下来的云，那上面依旧有风，风的力量似乎加强了，只是我习惯了那风，习惯了被风吹落又重新爬上去，不想一再重复就是三月时间的岁片轻易的击中我脆弱的神经，使我感官反应不及，口干舌燥，神经有一种幸福中浸啧出来的痛楚，直至迷茫当秋叶告别了枝头，大雁已离开寒北到南方找到住所，我开始变的恍惚。因为我在寂寞中实在呆的太久了。我勇敢的从那陪我漂泊了数月的云上纵身一跃跳了下来，我没有想过会折断一条腿或是一只手，我只想跳下来。因为我厌倦了那风，厌倦了那风把我从这边吹到那头当蜘蛛网无情的查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依旧固执的扑平失望的灰烬美丽的雪花写下：相信未来果真一不留神没有抓牢的线让其风卷起了沙子飞进了我的眼睛。一哭就是三个月。但我今天却很高兴。因为我摆脱了那风和云荣幸的上岗了。就在那些被风吹过的那些日子之后风把那云慢慢的吹向西行，直至跌落在山的那头1000字 六年级 散文
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风吹麦浪的日子2012年腊月29，像往常一样在故乡与亲们坐在电视机旁欣赏央视春晚。是夜，当孙俪、李健重唱的《风吹麦浪》“远处蔚蓝天空下，涌动着金色的麦浪……”，轻轻地吐露心迹，嗯……啦……悠扬地和着节拍散发着青春气息的旋律弥漫整个舞台，即刻将我吸引。随着涌动的麦浪，眼前呈现的是葱茏岁月中一望无垠的麦田泛着金波，微风夹着麦穗的清香，吹拂在我年轻的娇嫩的脸庞上……那是1973年风吹麦浪的5月，我在万州第一中学读初三。那个年代时兴学工学农。一群初三的孩子，在学校安排下于5-6月农忙期间到长岭乡长岭村去学农，主要是帮助农民收割麦子。班上同学到了村上就被分散到农民家庭，一家农户一般有2-3个学生。记忆中那是一段极其艰难困苦的日子。从没有离开过父母的15-16岁的花样年华的中学生突然深入到中国最贫穷、最落后的农村去干农活，物资上的匮乏，精神上的孤独，生活上的不适使许多同学苦不堪言。首先，水土不合生活极度不适应；其次，离开家庭的温暖、热闹的城市，极不习惯；再次，生活清贫得无法忍受。那些日子，收割麦子一不小心就把自己的手、脚割伤，一个人的鲜血流出来，在场的每个同学都在流泪。上工时不经意间几个村、组的人可能会不约而同汇集到某一个地方，几天不见的同学像久别的亲人，问长问短，问得最多的是：“你们吃的好不好，几天吃一次肉？”“你哭了没有？”“想家了没有？”往往是问着问着一片哭声震撼着每个孩子，连同那些在场农民的心。有一次，一个几日不见的女同学在附近收割，我们都看见对方了，便相约走到前面黄葛树旁说话。我穿过几个田坎，水把鞋打湿了，全然不顾飞也似的奔跑着到达指定地点，一个拥抱，我们俩都放声痛哭。一直觉得自己很坚强，却在那场学农过程中发现还很脆弱，我知道自己恐怕是全班同学中哭得最多的一个人。大家都说我太娇气了。学农中有几次同学串门，便是我那些日子最快乐的时候。男女同学一起讲笑话、讲故事，冲淡了农活的些许枯燥与泛味，全班出现了前所未有的团结。相互关心，相互帮助。那是我记忆中艰难而美丽的一页。几十年过去了，我一直没有明白把一群不懂事的15-16岁的孩子放到农村去学农究竟有多大价值？10多天啊，不说学生自身受到的苦痛与煎熬，就连成熟的麦子也被学生们成片踩死在田野，至今留给我的依然是一片茫然。那时的蔚蓝天空下，我们曾在田野里歌唱，也曾在田野里哭泣；我们曾在田野里问苍天，也曾在田野里手拉手；我们曾在田野里收割，也曾在田野里彷徨。我15岁的花季，在风吹麦浪的日子里生长出阵阵涟漪……初一:冬的温度1000字 初一 叙事
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风，吹过的时候徐徐的微风，把我吹到几年前的记忆中，我才发现，有她的那些日子，我陷得太深，太深…………——题记风，吹的时候，吹起陈年往事。令我怀念的一年前的每一日生活也随之而来。怀念，因为那时，她与我，还是朋友。和她一起跳高高的台阶，和她在房间里玩躲猫猫。和她沉迷在网络游戏中，和她一起做“饭”和她携手走过的每一日都是快乐的，虽然那时我们的关系不是很好了，但是比起此时，好很多。和她在一起玩耍的每一日都开开心心，我怀念不已。那些充满天真童趣的日子里，没有任何猜疑，没有任何秘密，没有任何顾虑，我们就像是双胞胎姐妹天天在一起，没有人能把我们分开。我们打打吵吵，玩玩闹闹在那些日子里无疑是不可以缺少的，可是尽管有打打吵吵，我们还是从来不打架也不吵架的。我们有时候甚至还去帮别人劝架呢！还有时候我们甚至装备上阵，我们两个一起唱歌，不过她总是跑调，逗得我在地上打滚呢！那些充满快乐的日子里，不去想什么，天天无论是在学校还是三中还是家里，我们都会玩得像一只自由的小鸟似的。不去想什么，天天玩得……风，吹的时候，吹起陈年往事。风，把我吹回一年级的记忆中。那时候，我还小，也很笨，总以为电视里面所有的事情都是真正的，尽管那样，但是一年级的时候，我可以无忧无虑，做自己想做的事情。每天可以无所顾虑的去玩，每天，她陪伴着我，快乐无与伦比。（那时，我们刚认识，是很好很好的朋友。知己哦）风陪伴着我，那时，我懂得怎样享受风的气息，（因为，那时，有一个比她更好的朋友，可惜我们早已断交了。也是知己）花儿陪伴着我，那时，我懂得欣赏每一朵花，无论是丑陋的，还是漂亮的。星星陪伴着我，那时，如果和朋友一起，就去看星星…………那些无与伦比的快乐日子里，我懂得了很多，那时尽管我只有5岁，尽管我很笨很笨，但是在她们的陪伴下，我很早就懂得了什么是真正的友谊，不过现在她们的离开，使我分辨不出，什么是真正的友谊，什么是假意的友谊。那些和她们在一起的日子里，她们伴我走出悲伤，她们伴我走进快乐。和她们一起的日子里，我们扑蝴蝶，然后把蝴蝶放了；我们叠飞机，然后把飞机放飞；我们摘花儿，然后把里面的种子种下；我们玩玩具，然后把玩具整理得井井有条；我们一起上学，在学校认真听讲；我们………… 风，慢慢的吹吧，把我吹进回忆中。——后记我真怀念过去的那些日子，不过日子过去了是不可以挽回的，如果没有过去，就没有将来了。虽然她们的离去使我伤心，但是风雨过后才有彩虹啊！虽然在风吹时候，在回忆时会伤心，但是想我们的“搞怪英雄”事迹，还是忍不住笑声的。 PS：会觉得我的作文很无聊吗？你们是不是忘记我了，不看我的作文了。55555555……1000字 五年级 叙事
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风吹过的街道。每天早早起床，往远一看，绿树成荫，繁花似锦，多么美丽的······咦？他还在这里啊。即使被城管赶出去无数次的小商贩老爷爷依然在那里不断地去卖一些垃圾食品，或者是玩具。在地上摆了一个方方正正的布，唔，应该是野营那种的吧！起初我很讨厌他，因为他总是卖一些垃圾食品，城管来了都要拖着他走，他才走。看他的样子也不是什么乞丐啊，衣冠整齐，餐布干净，也搞不懂他为什么要这样。日子一天天的过去，即使每天都会有一些城管，但是老爷爷依旧不走。据打听，老爷爷是为了等一条哈士奇——Ben。一听这只狗的名字就知道他家肯定不是很穷的啦！还给起个英文名呢！思考一下，Ben还是和我有交情的，当初也就是它每天7点当我的“闹钟”，准时叫我“起床”。虽然早晨起来很烦很烦它，但是它也是一个听话的狗狗。这下Ben找不到了，我心里也过不去。又是放学后的一段路，老爷爷的摊子离奇般的没了，我想应该是老爷爷回到自己家去了吧！谁知他竟然得寸进尺，趁着没有城管管他他就跑到学校门口去卖了！压抑不住的火在我身上飘了许久，最终还是被潘潘姐硬拽拽走了。然而，回家的我也控制不住自己。Ben说丢就丢了，老头找狗找到学校门口，多影响校风啊！美国加州比亚校长还来参观呢！不行，绝对不能把校风给吹了！我怒气冲冲的拿起电话，刚要打电话，在窗外看到了一只狗狗，应该是······哈士奇？不过我没在意。又路过老人在学校的地方，竟然看不到他了，我心中暗喜，学校没有了，那么······想到这里，我快速奔到老人经常在的地方，离我家不怎么远，还是看不到他了。莫非······他找到狗了？百般猜测在我脑海里转，我用力摇了摇头，为什么老爷爷不在我会思考他呢？写完作业还要写别的呢！待会再想吧！在熬过了补习班之后，顺利到了休息时间，奇怪的是Ben来找我了，咬着我的裤腿就开始扯，我只好随着他走到了妮娜妈妈的家里。我在门外摁了摁门铃——没人开门。我摁了摁门铃——没人开门。我又摁了摁门铃，谁知看到妮娜妈妈大喊说：”来了来了！“随后开了门。看到我之后，妮娜妈妈布满容嬷嬷的脸一下子豁然开朗，我和Ben请求进入房间，妮娜妈妈欣然同意，在沙发上，看到了一个哭泣的老人——小摊的老爷爷。第二天，妮娜妈妈家里就传来公公去世的消息。我想，妮娜妈妈的公公就应该是老爷爷吧！我和Ben前去老爷爷的葬礼，为老爷爷送上了一朵百花。看着棺材中老爷爷那慈祥的脸，不禁留下了热泪，Ben仿佛得知我的心声，用舌头给我舔了舔眼泪。我知道，妮娜妈妈只是我的干妈，我们没有任何关系，可是我再次见到老爷爷的时候，他已经进入了一个天堂般的地方吧！在天空中，看着不懂事的Ben，应该是，最为幸福的吧！清晨，阳光明媚，Ben用极快的速度飞奔到我家。门外，我可以经常看到它的速度卷起了一些小叶子。那是老爷爷随手一挥，飘然而落的叶子。六年级:胡欣阳1000字 六年级 日记
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风吹过繁华的街道除夕前一天我带上小学的妹妹去广场玩，要回家时她要去买肯德基带回去吃，又是洋垃圾，我心想。肯德基里排队的人跟多层汉堡包似的挤在一起，我望着马路对面冷清的“中华老字号”说：“要不咱们去那边吃蒸饺吧，味道肯定…”“不嘛，我就喜欢吃肯德基！”话还没说完妹妹就打断了我。“好吧好吧给你钱你自己去买吧，我在这等你。”“知道了！”妹妹蹦着跳着跑进肯德基里。一阵风吹过，摇动着已经光秃秃的梧桐树，我正考虑要不要先进肯德基里避寒，转身看到一位捏泥人的老人。岁月在他脸上刻下一道道印痕，破旧的土布棉袄满是油渍，厚厚的棉裤上打着几块补丁。我的目光瞬间定格在那双捏着彩泥的手上，枯瘦的手指上缠满胶布，皮肤上满是皴裂的痕迹。而这双手在寒风中却依然灵活，顽皮的彩泥像是跳动在上面的彩色精灵。一件件让人叹服的泥人作品就这样诞生了。那是怎样一个美丽的童话世界啊：孙悟空腾云驾雾正在向远处张望，嫦娥怀抱玉兔姿态妩媚，那吒脚踏风火轮好不威风，两只鹦鹉在一朵牡丹花上唱着动人的歌……我走上前去想买一个送给妹妹。“老爷爷，能帮我捏只鹦鹉吗？”“好，好，马上就捏好！要不你先去那等，那儿暖和！”老人操着浓重的乡音指着旁边的肯德基说。“不冷，没事儿！”老人抽了口旱烟，接着熟练地搓起泥来。“你喜欢这个？”老人打量了我一遍，问。“是啊，我记得小时候爸爸经常买给我的，后来很少见到了。明儿年三十儿了您还不回家啊？”“回，今儿就回去，儿子们都回去了在家乐和着呢，我个老头子总在家待着人家不乐意我也不舒坦！”“那您捏这个一天能赚多少钱啊？”“赚钱？呵呵，赚多少算多少够我买口烟抽的就行喽。我就是打小喜欢，愿意鼓捣这东西，不想这祖宗留下来的宝贝给传丢了！”老人眼中划过一丝忧郁，无奈地叹了口气，继续捏手中那只鹦鹉。沧桑的手上有实际流过的印痕。中山路上车水马龙，身着时尚的“现代人”踏着快节奏的流行乐穿梭在都市的石头森林中。路边网吧，洋餐厅任何时候都那么拥挤。连讨钱的乞丐身上都常响起MP3手机铃声。而像捏泥人的老人这样的“老古董”俨然已成了这城市中不和谐的节拍。叹息，当历史上演到某一地方时，总有一些时代错步，有一些人错步，而沉痛的代价便是文明的流失。我接过老人捏好的那只鹦鹉，他皴裂的手上满是岁月的沧桑。而那鹦鹉却栩栩如生，仿佛要向天空飞翔歌唱。妹妹买了肯德基出来，手里拿着套餐赠的玩具，高兴地向我跑来。“姐姐，你看，这是新出的玩具，能录音的……”显然路边的泥人摊没能吸引她，捏泥人的老人无奈地笑笑，我收起那只被时代一落下的鹦鹉拉着妹妹向车站走去。风吹过繁华的街道，天更凉了。1000字 高一 叙事
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