游上海科技馆
凡是到过上海科技馆的人,都想重温当日。那天,“天空也作美”,万里无云,微风起伏,是个出游的好日子。让我们一起去看看吧!
科技馆是由12个主题展区与四大科技影院,六大新媒剧场组成。其中令我印象最深的就是“生物万象”。
“生物万象”由一座座假山组成,像一个个士兵守护着生物王国。我们就像一支探险队,一步一步地上了山。我们先走进了一个“蝙蝠洞”,一进去就看见了几群倒挂着的“蝙蝠”,把我吓了一跳。仔细一看,原来是假的。尽管这些蝙蝠都是假的,但雕刻十分精美,活灵活现,栩栩如生。穿过蝙蝠洞,我们又来到了虫洞。我抬头一看,只见一条盘踞树枝的大蟒蛇正吐着舌头,向我扑来。洞里还有一群小蜥蜴,它们张着嘴,好象在对我说:“欢迎你来生物万象。”我们继续向前走,又看见了许多小鱼,在水中游来游去,像是在跳着舞步欢迎我们。我们还去了鸟类天地,里面有极乐鸟,老鹰,鹫鹰等各种各样鸟类模型。
绕过“生物万象”,便到了“智慧之光”。导游让我们自由活动。我不知不觉走进了“魔屋”,顿时只觉得天翻地覆,我使劲向上走,好不容易到了顶,但地球引力把我拉了回去。我这才明白,原来“魔屋”的地板成斜坡面,人一走上去就会失去平衡,就必须借助栏杆或者扶手才能站稳
上海科技馆真有趣啊!我觉得自己似乎在知识的海洋里遨游了一天,科技馆使我开阔了视野,让我学到了以前没学到过的丰富科学知识。
指导老师
林亚华
我美丽因为我乐观
人都爱美。但是美丽的人不一定乐观。乐观的人一定美丽!
经常被同学嘲笑我胖。确实。我不是很帅。一个小平头。胖胖的身体。眼睛本来就小。加上轻微的近视。眼睛就更小了。鼻子也有点塌。有一次。体育课上体育老师让我们跑50米短跑。我有点担心。因为我本来就害怕跑步。终于轮到我了。我心怦怦直跳。生怕又被同学嘲笑。我一鼓作气。拼命地冲。到了终点。我气喘吁吁。不过还好。跑的还不错。不过一句话传入了我的耳朵“胖子。跑的不赖!”。如针般插入我的耳朵。一针见血。我顿时懵了……
这样的事。每星期体育课都经常。不每次都发生。我很苦恼。不过我又能大笑起来。居然大家都喜欢叫我胖子。不如就叫吧。也不是太难听。其实。每次看见刘礼同学。我都有些羡慕他。他比我更显胖胖的。眼基本是一条缝。而且我天天听赵兵曼还喊他肥仔呢。不过这位同学十分乐观。值得我学习。
我看过一篇文章。说的是关于人的美学。A君外表帅气。B君相貌平平。AB两人学历都很高。而且学历也是一样的。但是A君很容易的找到了好工作。B君却迟迟没有找到工作。这是我从时文选粹里看到的。看后。我心里只有四个字“以貌取人”。我虽然不帅气不美丽。但是我乐观就足咦。
感谢我的鼻子。即使塌。也能让我每天呼吸到新鲜的空气;感谢我的眼睛。即使小。也能让我每天起床看见世间万物;感谢我的身体。即使胖胖的。也能让我去我想去的地方……
我美丽。因为我乐观!
《赵宏程
相似题目
-
游上海科技馆上海科技馆位于东方明珠旁,是一座集旅游,观赏,科普为一体的国内首家活体昆虫展示馆。今天,我们春游的目的地就是他。一进昆虫馆大门,走过小桥,便来到了“两栖爬虫溶洞区”。我们还浏览了“蜥蜴王国”与“龟家族”,其中,我最喜欢“蜥蜴王国”了。我们仔细端详着“蜥蜴王国”里的所有蜥蜴。有的闭起眼睛,像是在呼呼大睡;有的把眼睛瞪得大大的,像是在瞅我们;还有的半眯起眼睛。这时,我看见一个箱子里什么也没有,除了一片小型沙漠和几根树枝。正当我纳闷时,沙子里有样东西在移动,我仔细一看,哈哈,原来是只蜥蜴。这时的它,真像个身穿迷彩服的士兵在匍匐前进。接着我们还游览了许多地方,比如:“蝴蝶谷”,“昆虫长廊”等。通过这次春游,我还了解到了许多关于昆虫的知识呢!昆虫的数量有一百万种,占动物界已知种群的三分之二或四分之三。不仅如此,昆虫以后肯定能在医药学上大放光彩,因为有许多昆虫可以入药,治疗疑难杂症,比如:小蚂蚁,蜈蚣,蟑螂,(中药里称蟅虫)蜗牛,水蛭等。这次春游真叫人记忆深刻,收获不少。四年级:孙娇娇作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 叙事
-
游上海科技馆天还未亮,我和妈妈便早早地出门去接我的朋友。我们要去上海科技馆,在那玩一天。我们到科技馆的时候已经9点30分了,我们先去参观动物世界。我看见了大象,我还说“姚明能把大象的耳朵拿下来”,我的朋友也觉得可以。哈哈,长颈鹿的脖子像2米长的大柱子,好长呀!我们还看了各种各样的小动物,尤其是一头外形像山羊,但眼睛是红色,满口的牙齿估计都有10厘米的动物令我印象深刻。这是什么动物?好可怕啊!接着我们去了机器人世界。一进去就有很多人,我想:这里可真受人欢迎啊!我还去里面玩了射箭的游戏,第一次用力太大,射到了天花板上,第二次用力小了些,射到了靶上,第三次也射到了靶上,想不到我的射箭还蛮厉害的嘛!我们随后去看了“人与健康馆”,欣赏了夸父追太阳的故事。这个故事告诉了我们在运动中人的肌肉和骨骼的变化,故事还讲了动脉血、静脉血的功能,还有运动后要及时补充营养和休息。哦,原来我每次运动后觉得口渴是这么回事啊!最后我们去了四维影院,看了《蛟龙入海》的短片。短片中我们的蛟龙号下沉到一千米深的海底去探寻生命迹象,发现海底有黑烟囱,有海葵、虾、鱼……蛟龙号真牛啊!一天的游玩结束了,但我们还有几个展馆没参观呢,下次我们会把展馆参观完的。上海科技馆,下次再见!500字 五年级
-
游上海科技馆今天,爸爸妈妈带我去上海科技馆,我高兴极了!我们乘了两个小时的车,来到了上海科技馆,我看到门口的热气球上写着“祝贺神舟七号载人飞船发射成功!”我还在门口留了影。进了大门往左门走,呈现在眼前的是动物世界,有“大力士”大象、展翅欲飞的雄鹰、可爱无比的小鹿、还有白犀牛、长颈鹿、羚羊、尼罗鳄、土狼等,这些动物体形庞大,制作得惟妙惟肖。走过动物世界,我们来到了生物万象,在这里看到多样的热带植物。在穿越石林区的蝙蝠洞的时候,洞中倒挂的巨型蝙蝠真把我们吓了一跳!生物万象之中还一些大型的昆虫爬在石头之上,摇着脑袋的螳螂、扇着翅膀的蜻蜓、晃着触角的甲壳虫,做得真漂亮呀!一路前行,走进了细菌世界,在显微镜下,我认识了什么是草履虫,什么是大肠杆菌,什么是病毒。出了一楼展区,我们照着手册的指示,往二楼赶去。我们在蜘蛛馆,看到小箱子里放着一只只蜘蛛,我吓出了一身冷汗。我们继续往前走,一走进机器人世界,就看到门口陈列的机器人在跳舞,机器人手拿着锤子、榔头有节奏的伸臂、下降、曲臂。机器人真聪明啊!走出机器人世界,进入的是信息时代和地球家园,我们看到了地球板块、石油、煤。到了三楼的宇航天地,看到飞船和火箭时我们特别兴奋,我们还登上了神州五号载人飞船的模型,体验一下登上“神五”的感觉!在火箭陈列区,我们看到了各种火箭……最后我们还在儿童游乐馆玩了很多以前没玩过的东西呢!我玩的开心极了!500字 二年级 写人
-
游上海科技馆今天,我和妈妈去上海科技馆参观了。远远望去,科技馆像个大圆球,走近才发现科技馆有四层楼,大门口立着一个世博会的吉祥物--海宝。我们先去了地下一层的外星人馆厅,整个厅里展示的都是与外星人有关的东西。有个屋子的柜子里面躺着一个外星人,有6个手指,6个脚指,肚子很大,好像里面有个小孩子。这个外星人的头也很大,腿上还有一个血淋淋的伤疤。接着我们去了二楼的飞禽走兽馆,我们走进了一个蝙蝠洞,洞里倒挂着一群蝙蝠,人一走进去就发出吱吱的叫声。妈妈被吓得浑身发抖,连连尖叫。我一点也不怕,告诉妈妈这是模仿真的动物造出来的。然后,我们又去了动物世界,听工作人员说,这些都是标本。瞧,那只豹子咬着一头小鹿,正在奔跑,做得栩栩如生,真是逼真极了!最后我们去了机器人厅,那里到处是各种各样的机器人。最利害的机器人会坐在钢琴前给人弹琴佯奏,你唱什么歌,它就弹什么曲子。真是佩服!这次参观让我大开了眼界,我以后一定要努力学习,争取长大了也当个科学家。350字 四年级 叙事
-
游上海科技馆我们泰州晚报小记者一起去参观了上海科技馆。早晨,我很兴奋,刚四点就起床了。六点出发,一路上小记者们欢歌笑语,十点多到达目的地。刚到科技馆门前,只见那儿人山人海,人流如潮。这儿游玩的项目有很多,如:动物世界,地壳探密,试听乐园,信息时代……..我和扬扬、玉玉在一组。我们先来到了动物世界,顿时被那惟妙惟肖的场面所迷住了,真是身临其境啊!里面有张牙舞爪的狮子,高大威武的北极熊,可爱小巧的梅花鹿,体态健壮的非洲象……我们继续往前走,来到了热带雨林。眼前出现了一座石头堆的假山,我想:嘿,这还真有点置身于大山里的感觉。于是,我吃力地向上攀爬。到了山顶,前面还有个蝙蝠洞,进去一看,里面伸手不见五指。墙壁还有许多泥塑蝙蝠。这些蝙蝠还不时的发出“吱吱”的声音,这是如此的惟妙惟肖啊!我不禁惊叹艺术家的能工巧匠。然后,我们又参观了机器人。这些机器人能歌善舞,样样精通。有的机器人可以一次与两个人下棋,有的机器人可以与人比射箭,有的机器人可以跳芭蕾舞……我想:发明这些机器人的叔叔阿姨可真棒,我一定要好好学习,长大了发明一些比这些机器人更棒的东西。通过这次旅游让我增长了许多科技知识,更让我开阔了视野500字 六年级 议论文
相关推荐
-
游上海科技馆前天妈妈带我去了上海科技馆。虽然这对别人来说算不了什么,但是我为此可是高兴得不得了。终于到上海科技馆了。呀,科技馆真漂亮:它是一座现代化的建筑,非常壮观。楼是凹面形的。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构,夺人眼球。进入科技馆,让人眼花缭乱。上海科技馆是政府落实“科教兴国”的重要文化项目,占地6.8万平方米,共投资亿元。它气势磅礴。有“蜘蛛生活”、“生物万象”、“智慧之光”、“视听乐园”、“飞翔精灵”……七个展区。我们首先来到了“科技探秘”,这里主要展示了一些科学技术产生的方法、原理。展厅中央有一个悬在空中没有接任何水管而正哗哗流着水的大水龙头,吸引了我们的视线,我趴在水池周围看了又看,没有发现接水管的地方,真是太奇妙了!顺着展厅往前走,我们来到了“地壳探秘”,这里展出了许多的矿产资源。里面有红宝石、水晶、钻石等等矿石的样本,大厅中间放着一颗长达3米左右的真象牙,乳白色的象牙在灯光的照耀下发出熠熠的光芒,这是一个灿烂夺目、光彩耀人的展厅。真漂亮!除了上面的展厅我们还参观了视听乐园。视听乐园可是我最喜欢的地方。老妈一人玩了“守门员”,我玩了“滑雪”,因为时间差不多了,所以离开了“视听乐园”。时已是傍晚时分,我拖着疲惫的身子,迈着沉重的脚步向上海地铁站走去……450字 四年级 记叙文
-
游上海科技馆今天,我们要到上海科技馆游玩,虽然天气阴沉沉的,还下着蒙蒙细雨,可是我们并没有因为天气的突变,而破坏我们的心情一大早,我就背着一书包零食高高兴兴地向学校奔去。八点左右,我们出发了,一路上,同学们有说有笑,有的在唱歌、有的在猜谜语、有的则在玩游戏,都兴奋不已!九点钟,我们到达了上海科技馆,刚下车,只见一座现代化的建筑耸立着,非常壮观。楼是凹面形的,中间有一个透明玻璃幕的大圆球。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构,夺人眼球。“这就是上海科技馆啊,好雄伟!”大家都情不自禁的赞叹道。进入馆内,我们先进入了动物世界,一进去,我们就看到了身体庞大的大象和凶猛的豹子,看,一群小藏羚羊们正在津津有味地吃着草儿,踏上电梯,我们进入了蜘蛛展,这是,我想:蜘蛛太可怕了,太恶心了。可是,一进门,我就看见了一只蜘蛛,它的眼睛圆圆的,嘴巴小小的,好可爱。这样我对蜘蛛的可怕就消失了。接着,我们去了地壳探秘,看见了许多未知的东西,有珍珠,地动仪……我们还走了绳索桥,走在上面摇摇晃晃的,惊险极了!两点十几分,我们依依不舍得离开了上海科技馆!四年级:2926982306400字 四年级 日记
-
游上海科技馆几天前,妈妈带我去了上海科技馆,这可是我第一次去哪里,我兴奋不已。我和妈妈乘地铁2号线时,我的脑子里全是幻想出的科技馆,我们一站一站的期盼,啊,终于到了。我们走出地铁站,眼前一亮,:噢,原来它是一座现代化的建筑,非常壮观。楼是凹面形的。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构,夺人眼球。进入科技馆,让人眼花缭乱。我迫不及待的走进了科技馆。一天的旅程就从现在开始了。上海科技馆是由上海市政府在新世纪投资兴建的第一个重大社会文化项目,以“自然、人、科技”为主题,以提高公众科技素养为宗旨,是上海重要的科普教育基地和休闲旅游基地。里面有许多项目,天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆组成,设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物等七个展区和立体巨幕、球幕、4D等三个影院。我们先去了地壳探秘,里面有许许多多的矿石样本,足足有3米的地方放了矿石,它们的中间有一个象牙,太好看了。参观了地壳探秘后,我们来到了儿童乐园,哪里有一个高空骑车,就是在绳索上骑车,虽然有些害怕,但是在妈妈的鼓励下,我终于敢骑了,“啊,啊”这就是我的叫声,“终于到了”我非常害怕的说。突然,有一个东西引起了我的注意,“什么,水龙头没有管子就能出水”我很奇怪。原来,落下的水有一根透明的管子,把下面的水排上去,就是这样循环的,我们还玩了许多项目呢……天色已晚,我们依依不舍得离开了上海科技馆。550字 四年级 记叙文
-
上海科技馆你去过上海科技馆吗?如没去过,就让我来给你介绍。上海科技馆共分为十二个主题,分别是:宇航天地、设计师摇篮、探索之光、生物万象、儿童科技馆、机器人世界、地球家园、人与健康……。在地球家园,你可以在计算机上,规划城市、治理河水、建环保工厂、建温馨家园,最后计算机还为你的温馨家园打分呢!在儿童科技馆,你可以打可视电话,做小小植物家,玩光控飞机……。另外,我觉得很有趣的是生物万象的食物链,我和爸爸合作设计了好几条成功的食物链。大家一定非常喜欢玩电脑游戏吧。科技馆里就有“放眼看科学”,这里有许多轻松好玩的游戏,在游戏中,你会不知不觉地掌握人体、宇宙、动物、植物等方面的知识。这算不算一举两得呢?如果你心动想来看看的话,我可以为你做免费导游。250字 四年级 状物
-
上海科技馆在欢乐的武义之行后,春节假期也过去了一半了。爸爸妈妈带我去上海。一路上,小雨和我的心情一样的,哒滴哒滴的在车上活蹦乱跳,等我再睁开眼时,路的两侧高楼林立,有三座高高的房子直插云霄,爸爸说,这是上海陆家嘴,是金融中心,转眼我们来到了一个巨大的球形房子边,上海科技馆,我来喽!我和爸爸妈妈走到人山人海的售票处,大家都在有秩序的排队,我真想把这个场景拍下来,告诉朋友走到哪里都要讲文明,随后。我进去参观了。首先,我们走到了动物区,一只大老虎在捕食,头上一只大螳螂和一只独脚蟹打架,还有大蜘蛛和大蛇都把游客吓坏了。蝴蝶在五彩的灯光下飞舞,这假的动物真是活灵活现啊!我来到了我最喜欢的机器人馆,这里的机器人有的会推车,有的会下棋,还有会弹琴的机器人,我发现在场馆的一角特别热闹,我凑近一看,原来这是在有人和机器人比射箭。边上的一哥哥拿起弓,搭上剑,嗖一声射中了九十分。轮到机器人了,他左手插剑,右手搭在发射器上,一出剑就正中红心,机器人真是百步穿杨啊!在观看了球幕电影后,我依依不舍的回家了,回到家后,我要发明出更先进的机器人。400字 四年级 记叙文
-
游上海科技馆上海科技馆是政府落实“科教兴国”的重要文化项目,占地6.8万平方米,共投资17.55亿元。它——气势磅礴。有“蜘蛛生活”、“生物万象”、“智慧之光”、“视听乐园”、“飞翔精灵”……七个展区。NO.1 视听乐园在少儿的眼里,最好玩的要算“视听乐园”了,可不料却排起了“一字长蛇阵”。无奈呵,不得了!高的、矮的、胖的、瘦的……高的喜悦,矮的精神,胖的伸长脖子,瘦的踮起脚尖……热闹!这个游戏5分钟/3人,游戏名叫“飞机模拟驾驶”,半小时后,我坐上了飞机那才爽呢!机关枪、跟踪弹、手榴弹、飞弹……一齐“突突突突……突突突……”不料敌方蹿几枚导弹飞来,“砰!”飞机下坠,只玩了3分半,屏幕上就“Game Over!”了。接着老妈一人玩了“守门员”,老爸玩了“滑雪”,因为太费时,所以离开了“视听乐园”。NO.2 IMAX影院其实我也没真的看电影,手头“money”不多,午餐又吃了200多元的韩国烧烤,今日播出的是大片《海洋绿洲》,想必就有凶恶的鲨鱼等,我不敢往下想了……NO.3 蜘蛛生活离开了IMAX影院后,我慢步走进了“蜘蛛世界”。有一种微型蜘蛛,叫“蚁蛛”,放在显微镜下才看得清它的腿。走着,走着来到了“蜘蛛游戏园”,这里有“仿真电动蜘蛛”、“蛛网振动”、“蜘蛛影视”……我碰碰这个,摸摸那个,好玩极了。后来,我们来到“蜘蛛展厅”。里面的蜘蛛各种各样,应接不暇!其实,蜘蛛这东西很聪明,有种蜘蛛叫“狼蛛”,会在一条通道里先挖个直洞,再挖几个洞放食物,一个洞是卧室,又在卧室边修个紧急出口,怪机灵的呢!我向前走着,蜘蛛奥秘一个个被揭穿,终于来到了出口。NO.4 飞翔的精灵鸟类是动物界最斑斓亮丽的一道风景线,高山树林,江河湖海,那天使般曼妙舞姿,婉转动听的歌喉,给人带来了多少想象……鸟类是人类的朋友,人类却要灭绝这可爱的鸟类!以前,有一种叫“渡渡鸟”的鸟儿,满山遍野都有它们的足迹,可无情的人类却撕杀它们,导致现在只有一只小渡渡鸟的标本了。鸟中跑得最快的是驼鸟,两腿不停地抖动,平均每钞能跑二、三十米远呢!可是,人类——你们知道吗?鸟类以每年一种的速度灭绝,让我们认识鸟类,爱护鸟类吧!NO.5 其它后来,我又玩了智慧之光,里面演示了“数、理、化、生”等学科模型;还去了“生物万象”,里面介绍了“动物”、“‘植物”、“鱼类”、“菌类”等自然事物,使我们增长了见识;又去了“设计师摇篮”,是展示上海设计师最有创意的设计成果和青少年优秀作品的地方。NO.6 归程此时已是傍晚时分,我拖着疲惫的身子,迈着沉重的脚步向上海地铁站走去……900字 六年级 写景
-
游上海科技馆上海科技馆坐落黄浦江东岸的世纪广场,是一座把自然科学技术和艺术融为一体的主题乐园。最有趣好玩地就是机器人世界了。进入机器人世界,里面有各种各样的机器人,有会下棋的、会跳舞的……我最喜欢的是会玩魔方的机器人了,可是机器人的面前围满了人,挤得水泄不通。好不容易轮到我,我迫不及待地拿起魔方,把它打乱放入槽中按下开始,机器人拿起魔方,一会儿往左转转,一会儿往右转转,很快就把魔方恢复成原来的样子了,我又试了几次,机器人还是轻松自如地恢复成了原来的样子。看了机器人精彩表演,我禁不住赞叹科技的神奇。接着,我们前往机器人剧场,那里已经排起了长长的队伍,经过漫长地等待,我们终于进入了机器人剧场。里面有许多机器人,一位身穿唐装的大鼻子机器人开始报幕了。接着,一些身穿长裙,手持太阳伞戴帽子的机器人出来了,为我们表演了一段江南水乡舞蹈。然后是两个机器人表演京剧中的《三叉口》中的一小部分——刀剑打斗的精彩片段。最后所有机器人表演了“现代舞”。上海科技馆真是一个认识、学习科学技术的好地方。400字 三年级 记叙文
-
游上海科技馆我的课余生活丰富多彩,有唱歌、滑旱冰、看书……这么多的课爱好中,我最最喜欢的是旅游。一个阳光明媚的早晨,我们一家三口准备好行李赶往开向上海的车站,到了车上,妈妈说让我睡觉,还说,如果我睡着了,车子就会到了!我相信了妈妈,安安静静的睡着了,果然!我一觉醒来,已经到了上海。我们休息了一下,就去了海洋馆,海洋馆真漂亮呀!有好多鱼儿在游……我们又去了东方明珠塔,这个塔可不是一般的塔,它是中国第一、世界三高塔。服务员阿姨把我们带到塔的最高层,也是观光层。我们从上向下看,车子小得像一只只蚂蚁!第二天,我们去了上海科技馆。上海科技馆是上海市政府投资兴建的重大公益性社会文化项目年12月18日正式开放,它有 9.8万平方米,是一座由12个主题展区,4大科技影院,6大媒体剧场,2个艺术浮雕长廊和1个蜘蛛展馆共同构筑起来的现代化科技乐园。上海科技馆以“人;自然;科技”为主题,以寓教于乐的方式,让我在赏心悦目的互动体验中,接受现代科学、技术和艺术的熏陶。350字 三年级 记叙文
-
游上海科技馆今天,我去上海科技馆玩,那里真是个有知识有乐趣的地方。先说玩吧!那里玩的东西可真不少,有恶心的食物旅行,新奇的星球称重,吓死人的高空骑自行车,玩的东西不要太多哦。要说那最刺激的数自行车了,那滋味那真是回“险”无穷啊!过去你可能见过一个人在高空绳索上骑自行车,你可能会为那人捏把汗吧!这次我有幸体念了一回被悬挂在高空中,而且是在高空中绳索上骑自行车 ,虽然只有15米,但想起来还是很后怕。我骑自行车时手心全是汗,不过我还是坚持到最后,倒是姑妈那胆小鬼骑了一半就回来了。平时她老笑我胆小,这回我的“出色”表现让她大吃一惊,我意味深长的对她说了一句话:“真人不露相啊!”再说知识,靠!到处都有知识问答,简直堆满了。不用说我进去好好的享受一番,你知道我玩到什么程度吗?中饭4点才吃!因为有太多东西了,实在是玩不过来了,我没玩光是因为那个食物旅行排队排的太长了,我排了一小时才轮到,中间挤也挤死了,真狂!不过我对这儿还是挺留恋的,希望下次可以再来。350字 五年级 记叙文
-
游上海科技馆年初四的那一天,我起的特别早,因为我要和爸爸同游上海科技馆。旅游车在高速公路上一路飞驰着,穿过绿油油的麦田,绕过一幢幢高楼大厦,不一会车就停在了目的地----上海科技馆。我们通过检票口径直走进了“热带动物圆”。里面的动物标本可多了!有非洲野生动物,有丛林动物,夜行动物,滑溜动物等等。而且它们都神态各异,有的扑、有的奔、有的飞、有的跃看了这些栩栩如生的动物标本,游人们无不啧啧赞叹起来!出了热带动物园又走进了“热带雨林植物园”。园内的景色使我仿佛身临在一个原始森林里。眼前是参天的大树,粗粗的树藤缠绕着,潺潺的溪水脚边流过耳边回荡着虫鸟低低地鸣叫声,风吹树叶的沙沙声,轰然作响的瀑布声最让我感到惊奇的是科技馆那世界一流的巨幕三维影院。那天放的电影是《海洋巨兽》。这是一部长达45分钟的立体三维电影,因此我们都要带上特制的宽幅眼镜。内容讲述了一群考古队员在野外意外发现了一个巨大的鱼类骸骨,并推测出在史前这里是一片汪洋大海,想像编辑了一个史前鱼类的故事。因为是带了眼镜的缘故,银幕内的 一大群鱼儿径直向我游来,似乎触手可及;大白鲨张开那血盆大口向我袭来,我感觉自己以无处可逃被它吓的不轻。看完影片后才知道巨兽指的是史前海洋动物海王龙。它的身躯是大白鲨的3倍还多。同时也让我了解到了看似风平浪静的海洋其实海底充斥着弱肉强食的残酷。科技馆里的内容实在是太丰富了,有关于太空宇宙的,有南极考察,地壳内层,机器人世界的在这我就不一一介绍了,如果你也想了解的话就自己去亲身体验吧!江苏常熟塔前中心小学五一班卫依泠2011年2月14日600字 五年级 记叙文
-
游上海科技馆首次进科技馆,我立刻大开眼界!“这个大火箭是不是运载神舟七号飞船的?”昨天下午,我在父母的带领下,第一次到科技馆免费游玩,由于平时全家出游的机会非常少,所以我准备打算回家之后把这次经历写成作文,记录下来。科技馆真大呀!里面有表现生物多样性的"生物万象";体验各种地质变化的"地壳探密";展现现代影视技术的"视听乐园";强调"好主意"是创意之源的"设计师摇篮";儿童体验科学乐趣的"儿童科技园";表现多学科基本原理和典型现象的"智慧之光";倡导人与自然和谐统一、同生共荣的"地球家园";表现信息技术引领社会巨大变革的"信息时代";体验人工智能应用技术飞速发展的"机器人世界";揭示人类破解物质和生命之谜的"探索之光";探索人体奥秘、传播健康理念的"人与健康";以及展现人类实现飞天梦想足迹的"宇航天地"展区等12个展区。真可谓是“不来不知道,一来吓一跳。”看啥都新鲜,从一楼跑到三楼,我的小嘴咧开了花,笑得一刻不停。在科技馆,其中我最喜欢两个场馆,一个是全家合力推动大铁球,另一个就是航空模型。不过我更喜欢"宇航天地",因为我看到了神威的神舟七号。瞧!多漂亮呀!雪白的船身,上面写着“中国航天”,多自豪呀!是中国人民用双手创造出来的。看到了神威的神舟七号,在回家路上,我不禁想:科技越来越发达了,长大后,我一定要当一名科学家,现在好好学习,将来以优异的成绩报效祖国。500字 初一 记叙文
-
游上海科技馆四月的二十六号,并不是一个阳光明媚·晴空万里的天气,而是一个乌云密布·时而下着小雨的天气·但这些雨与并未挡住我们的快乐,因为今天我们要去参观上海科技馆。车子大约开了一个小时,我们来到了上海科技馆。我下了车,抬头一看。科技馆是一座现代化的建筑,非常壮观。楼是凹面形的,中间还有一个透明玻璃幕的大圆球。整个建筑风格独特,夺人眼球。我们一进入科技馆,映入眼帘的便是晶莹透亮的灯和光滑的大理石地面,显得富丽堂皇。导游首先带我们来到了机器人馆。这里的机器人本领可多了:有的会跳舞;有的会唱歌;有的会下棋;有的会搬运……他们熟练的程度和动作比人梗上一筹,看着这一个个被我们人类制造出来的机器人,我明白了一个道理:人类只要好好的利用机器人他们就会更好的为人类服务,谁厉害并不重要。接着我们更这导游来到了一个小屋里,顿时我只觉得天翻地覆,我使劲地向上走,好不容易走到了顶,但地球引力又把我拉了回去。我这才明白,原来小屋里的地板成斜坡面,人只要走上去就会失去平衡,必须得借助栏杆或者扶手才能站稳。后来我们又去了“儿童科技园”“倾听乐园”“智慧之光”等展区。这次游上海科技馆真有趣,仿佛这天在知识的海洋里遨游了一天。上海科技馆是我开阔了视野,学到了以前从未学到的丰富的科学知识。500字 初三 记叙文
-
游上海科技馆在开学前几天,爸爸说:“快开学了,我带你去上海科技馆游玩吧!”我听了兴奋不已,几乎是彻夜难眠。凌晨,我和爸爸从家里出发,然后把车开到嘉兴高铁站,乘着高铁,一会儿工夫就到了上海。我们来到了科技馆。哇,首先映入眼帘的是一个大大的球星建筑物,真像一个地球。我们先去了“动物世界”,我们简直是走进森林似的,看见森林里的动物绞杀现象。然后就到了“生物万象”,大家都很高兴,因为觉得自己是“小小探险家”了!我们沿着“山路”走了起来,还走过了竹吊桥,来到了黑漆漆的蝙蝠洞,传来了各种各样的蝙蝠叫声,再加上蝙蝠那独特的眼睛发出的绿光,使人毛骨悚然,惊恐万分。我们赶紧加快脚步,逃出这个“是非之地”。哪知我们刚出了“虎口”又入“狼穴”,误入了蜘蛛馆。里面有数不胜数的蜘蛛,大的有汽车轮胎那么大,小的如一颗细沙,要用显微镜才能看清楚。更让人惊讶的是如盘子大的蜘蛛能捕鸟,还有用毒液麻醉人,把人变成腹中之物的蜘蛛,看到这些,我不得不感叹世界的奇妙和丰富。最后, 我们来到了“机器人时代”。有的机器人是做家务的,有的机器人是画画的,有的机器人是弹钢琴的为他人演奏,我来到了画画的机器人,它正在为一个小男孩画画,画得栩栩如生。让我想象未来的世界每家都有一个机器人为人类服务,这该多好啊!这次参观上海科技馆使我受益匪浅,在回家的路上,我想:随着科技的发展人们的生活发生了巨大的变化。相信以后人们还会利用科学创造出更惊人的奇迹!500字 五年级 记叙文
-
上海科技馆之游上海,相必大家一定都有所了解,那是世界大都会,有许多有趣的景点,自从世博会在上海举行后,就更有人气了。我心里痒痒的,决定和爸爸去科技馆好好游玩一番。走进科技馆,我看到了一个悬在空中的巨型水龙头,还在不断的喷水呢,我觉得非常奇怪,心想,为什么会这样?难道那水龙头被施了什么魔法?这个水龙头一天二十四小时不停的喷水,是不是太浪费了呢?我把心中的疑问提了出来,爸爸想了想说:“那个水龙头应该有一根柱子支撑着,至于水去哪儿了,我不知道,不过,我肯定那水不会被浪费,可以再次回收利用。”我似懂非懂地点了点头。又走了一会,我看到了六盏连在一起的灯,灯旁边还有一个把手,当你握紧手把用力摇之后,那灯便会亮起来,真神奇。我走上前去摇了一下,才亮了两盏灯,我爸爸走上前去,才摇了几下,六盏灯全部亮了,真不愧是爸爸,力气可真大啊!我认为,这是一种非常低碳环保的灯,但就是太费力了。继续前行,有一辆自行车,我便骑上去了,骑啊骑啊,骑啊骑,却还在原地,我往下一看,原来是固定住了,我想这又有什么稀奇,再一看,不得了,旁边竟然有一副骨架也在骑自行车,着实把我吓了一跳呢!当你停下来时,旁边的骨架也就渐渐消失了。既刺激又有意思。其他的我就不多说了,有兴趣的话自己去看一看吧,总之,科技馆内有许多有趣,环保的“另类事物”,可以使人大开眼界,懂得环保等重要知识,是个旅游的好去处!江苏无锡江阴市河塘中心小学六年级:顾倩菁500字 六年级 叙事
-
参观上海科技馆暑假里,爸爸妈妈带着我和妹妹去上海游玩。我们在上海玩了很多景点,我觉得最有意思的是参观上海科技馆了。来到上海科技馆,映入我眼帘的是一个巨大的球形建筑。走进馆内,我拿了一份参观指南便迫不及待地冲向动物世界。那里有凶猛的老虎,聪明的狼,狡猾的狐狸,威武的狮子,可爱的山羊……它们一个个都栩栩如生,活灵活现。走出动物世界,我们来到了蜘蛛展馆。那里有各种各样大大小小的蜘蛛:有巨大无比的毛蛛,有毒的黑寡妇,有蟹蛛,有捕鸟蛛等等,简直就是蜘蛛世界。我们还在显微镜下观察了一只只有蚂蚁那么大的蜘蛛。没想到在显微镜下,它的一只脚竟然有管子那么大了。接着,我们又参观了人与健康、宇航天地、机器人世界……其中,我觉得最有趣的就是机器人世界了。那里有各种类型的机器人,有的机器人会玩魔方,有的机器人会跳舞,有的机器人会弹琴,还有的机器人还会下棋呢!我也有幸和机器人切磋了一下棋艺。机器人一步一步地和我下着,可惜我在关键时候下错了一步棋,没想到被机器人一眼识破,最终它战胜了我。原来,机器人是那么聪明啊!上海科技馆就像一本巨大的,神奇的百科全书。它让我增长了知识,开阔了眼界,也让我懂得了每个人都应该爱科学,学科学,用科技改变我们的生活!500字 五年级
-
1.0