想吃苹果的鼠小弟
从前有一只老鼠叫鼠小弟,他很可怜。从小到大,它都在垃圾桶里找东西吃,有一天,它决定要去吃一点别的东西。
第二天早上,鼠小弟很早就起来了,因为它的小肚子快要饿坏了。它向前走了好几步,一抬头:“啊!好多好多的大苹果呀,我从来没发现过这么多大的苹果。”鼠小弟看得流水都流了下来,可是苹果离自己有十万八千里呢,要怎么样才能吃到呢?
这时,一只小鸟飞了过来,小鸟也发现有八个大苹果,很高兴地叼走了一个。鼠小弟想:要是我也有一双翅膀该有多好。它一边羡慕小鸟,一边学着小鸟的样子,甩动手臂,脚跳了起来,连胡子都竖了起来。结果,它还没跳到十厘米就摔了下来,感觉屁股都快裂成两半了。鼠小弟灰心地坐在地上,呜呜,要是我有一双翅膀就好了。
过了一会儿,一只猴子爬了过来。只见猴子身手敏捷,三两下的工夫就爬到树上摘下了一个红红的大苹果,然后又“咻”的一下窜到别的树上。鼠小弟又立刻模仿猴子的样子,张开手臂要抓住树枝,结果没爬一步就摔了下来。鼠小弟很伤心,坐在地板上望着天空哭泣。
此时,一只海狮爬了过来,它问鼠小弟:“感觉你很不开心呀,发生什么事了?”鼠小弟低着头说:“树上有很多大苹果,可我一个也摘不到,更别提吃它们了。好多小动物它们都摘到了苹果。”海狮想了想说:“别着急,我倒是有一个办法,不过需要你的配合。你坐在我的鼻子上,我可以把你顶到树上呀!”鼠小弟听了喜出望外,赶紧爬到海狮的鼻子上。接着,海狮用鼻子用力一顶,就把鼠小弟送到了树上。鼠小弟吃到了自己从来没有吃过的大苹果,激动极了,又摘了几个苹果扔给了海狮。就这样,鼠小弟和海狮都吃到了美味的苹果。哇,今天真是鼠小弟最开心的一天。
小朋友们,当我们遇到困难时,要学会寻求他人的帮助,这样才能成功哦!
日记一则
12月31日 星期一 晴
闭学式
“叮叮叮……”,7点的闹钟响了,我要起床上学啦!我照例迅速地起床,然后去卫生间洗漱。这时,我听到奶奶在催促我吃饭了。我走到饭桌旁,早饭又是稀饭配煎鸡蛋,唉,真是一点心意也没有。我很快地扒了两口饭,在7:30准时出发去学校。
到了班级,大家都差不多来齐了。没过多久,上课就铃响了。只见林老师抱着一大叠卷子走了进来,老师把卷子放在了她的桌子上,面带微笑地说:“同学们,这次我们班期末数学考试成绩突出,名列年段第一。”大家听了顿时欢呼了起来,脸上挂满了喜悦的笑容。这时,老师摆了摆手示意我们安静下来。
接着,林老师准备念大家的成绩,我把耳朵拉得长长的,这可关系到我一整年辛苦付出的结果啊。大家考得很不错,拿到试卷的同学脸上都神采奕奕。过了一会儿,我终于听到老师念到我的成绩了:“郑轩宇98分。”我高兴得眼睛都眯成一条缝了,因为98分比班级平均分高出了好几分,为班级做出了贡献。可我仔细一想又有些沮丧,因为爸爸说我考满分了就会给我特殊礼物的,好气人啊,我下次一定要更加努力。
过了一会儿,语文高老师也来开始公布成绩了。高老师说语文成绩我们班考得一般般,我听了心里一悬,语文该不会考砸吧。先拿到语文试卷的同学,脸色都不太好看,这让我不禁更加担心了。“郑轩宇90分。”顿时,我心凉了半截,我怎么才考90分呢?这下完蛋了,到底是哪里错了这么多呢?回家肯定没有好果子吃了……我还在乱想的时候,老师们开始颁奖了。数学上台领奖的依然有我的份,可是语文就没我的名字了,呜呜好遗憾啊!
闭学式回家后,不知道等待我的会是什么呢?我还真有点担心呢。
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想吃苹果的鼠小弟一只老鼠叫鼠小弟,他看见一棵高大的苹果树,树上结了八个红彤彤的苹果,苹果在太阳的照射下,闪烁着诱人的光芒。鼠小弟垂涎三尺,他想:要是我能上去咬一口苹果,那该多好啊!那苹果一定又脆又甜,想到苹果,鼠小弟心里乐开了花。过了一会儿,鼠小弟又想,我不会飞,又不会爬树,跳得又不高,这棵高大的苹果树我怎么上去呢?就在这时,一只小鸟扑哧扑哧地,拍打着翅膀,轻悠敏捷,不一会儿,小鸟就飞上了树梢。小鸟用自己尖尖的嘴,啄苹果柄,不一会儿,苹果就掉下来了,小鸟以迅雷不及掩耳之势的速度,用自己的爪子抓住了掉下来的苹果,然后唱着欢快的歌儿,飞走了。鼠小弟看见了,也学着小鸟的样子,拍打着自己的小胳膊,可是鼠小弟只能离开地面一点点。然后就“咚”的一声,掉了下去。鼠小弟伤心地想:呜呜,要是我也能像小鸟一样,也有一双翅膀的话,那该多好啊!这样我就可以吃到树上的苹果了。小鸟走了以后,猴子又来了,他几下子就窜上了树梢,摘了一个又大又红的苹果,坐在树枝上,津津有味地吃了起来。鼠小弟在下面大声地叫:“猴子哥哥,猴子哥哥,你能不能帮我也摘一个苹果下来?”猴子没有理鼠小弟,只是在树上给鼠小弟做了一个鬼脸,然后就跳到另外一棵大树上去玩了。过后,大象.长颈鹿.袋鼠.狮子陆续走来,它们各有所长,每一个动物都拿走了一个苹果,这时,苹果树上只剩下了两个苹果,鼠小弟这时心急如焚,犹如热锅上的蚂蚁———急得团团转。鼠小弟着急得哭了。正在鼠小弟痛哭流涕时,森林里助人为乐的小狮来了,小海狮问鼠小弟:“鼠小弟,你为什么哭呢?难道是你摘不到树上的苹果。”海狮说:“也许我能帮上你摘到树上的大苹果。”鼠小弟对海狮说:“海狮,你会飞吗?你声音大吗?你会爬树吗?你有长长的鼻子吗?你有长长的脖子吗?你跳得高吗?”海狮灵机一动,计上心来,想到自己可是大名鼎鼎的顶球冠军呢。于是就说:“鼠小弟,快爬到我的头上来。”鼠小弟就像丈二和尚——摸不着头。可是鼠小弟还是乖乖地坐了上去,鼠小弟提习吊胆的,还没有坐稳,海狮用力一顶,“嗖”地一下飞了起来,就像火箭发射一样,鼠小弟刚好落在了这两个苹果的中间,鼠小弟摸摸这个,摸摸那个,就好像捡到宝一样的,这时他把两个苹果扔了下去,小海狮以冠军的水平,稳稳地接住了这两个苹果,这时鼠小弟问:“海狮,我怎么下来呀?”海狮说:“鼠小弟,跳小来吧,我在下面接住你,”鼠小弟闭上眼睛,往下面一跳,海狮刚好接住了他。鼠小弟和海狮一起分享了这两个苹果,从此,他们两个成为了形影不离.肝胆相照的一对好朋友。四年级:焦言泽作文网专稿 未经允许不得转载1000字 四年级 想像作文
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想吃苹果的鼠小弟从前,有一只可爱的小老鼠,它叫“鼠小弟”,它家门前有一棵很高很大的苹果树,上面的苹果又大又红看了直流口水。一天,鼠小弟想吃苹果了,它正在想办法。忽然来了一只小鸟张开雪白的翅膀,飞到了苹果树上叼走了一个苹果,鼠小弟学着小鸟一样拼命拍打它那小胳膊,可怎么也飞不高,接着小弟又学猴子爬,学大象伸鼻子,学长颈鹿伸长脖子,学袋鼠跳,学犀牛撞,可鼠小弟样样不行。后来,来了一只海狮,它看见树下的鼠小弟,,便关心的问道:“鼠小弟,鼠小弟,你怎么啦。”鼠小弟问:“你会飞吗?”“不会”“你会爬树吗”“你有长鼻子吗”“没有”“你有长脖子吗”“没有”“你跳得高吗”“不高”“你会撞树吗”“不会”海狮说:“这些本领我都不会,可我会一个本领……”海狮把鼠小弟当成球,顶到了苹果树上,鼠小弟摘了两个苹果,一个送给了海狮,一个留给了自己。其实,一些事,一个人做不好,可学会合作,你会成功的。五年级:刘昱300字 五年级 写人
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想吃苹果的鼠小弟秋天到了,落叶像蝴蝶般的从树上飘落下来。一天早晨,鼠小弟像往日一样从洞穴中爬出来玩。他一会儿跑,一会儿跳,他望望天,望望地,不知不觉地到了中午,自己的肚子发出了咕咕声。这时候,他看到了一棵苹果树,树上挂着硕大的苹果。“真大的苹果啊!它一定非常甜,要是我能吃到就好了”鼠小弟一边想一边痴迷地看着苹果树。这时,来了一只乌鸦,她“呱呱”地叫着飞到苹果树旁,拿走了一个又红又大的苹果。鼠小弟羡慕极了。“扑通扑通”鼠小弟乱挥着手跳了起来。“要是我也有翅膀,那我就会飞到苹果树上,把所有的苹果都摘下来吃掉,那该多好啊”鼠小弟想着。“唉!老鼠还是不能飞的!”鼠小弟着想着,来了一只猴子。他飞快地爬到树上,摘下了一个苹果。鼠小弟眼睁睁地看着猴子吃着大大的苹果想:我的苹果,再这样下去,苹果就会被吃光了。鼠小弟也想爬上去。于是,他就手脚并用地爬树,刚爬到一半的时候,“哗”的一声就滑下来了。鼠小弟心灰意冷。“要是我会爬树,我一定要把所有的苹果都吃得连渣也不剩。”鼠小弟幻想着。这时,又来了一头高大的大象。他用长长的鼻子轻松的从树上摘下了一个苹果。此时鼠小弟的肚子已经发出了强烈的抗议。鼠小弟撕心裂肺地跳起来喊道“别拿我的苹果,别拿我的苹果啊!”可他的声音对大象来说简直就是零分贝。大象悠闲地从鼠小弟身边走过。“没同情心的家伙!”鼠小弟说:“要是我有长长的鼻子就好了”。他一边想一边用脚夹住鼻子使劲地往前拉。“唉!老鼠的鼻子只有这么长啊!”鼠小弟还在想“要是我也有长长的鼻子,一定把苹果吃光此时的鼠小弟已经又累又饿地坐在了地上。他多想有人来帮他拿到苹果啊!600字 五年级 记叙文
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想吃苹果的鼠小弟在一个山坡上,有一棵高大的苹果树,树上结满了红彤彤的大苹果。山脚下,有一个鼠小弟的家。有一次外出寻食,路过了这里,当他看到红通通的大苹果时,就馋得直流口水。在想办法的时候,突然间飞来了一只小鸟。只见它左看看、右看看,选了一个最大、最红的苹果,用嘴一叼,猛地一拽,就把苹果弄了下来。鼠小弟想:要是我也有一双翅膀,就可以飞上去了。就在这时,来了一只猴子。只见它三下两下就爬上去了。他又手抓着树干,左手摘下了一个苹果,高高兴兴的离去了。这时,鼠小弟想:要是我也能爬树,就能摘到大苹果了。这时,从远方来了一个袋鼠。只见它一蹦、二跳,就摘了一个红通通的大苹果。鼠小弟想:要是我也能跳和蹦,就能摘了。可现在快没苹果了,怎么摘呢?想到这儿,就大哭起来。一只海狮见到了他,鼠小弟立刻问:“你会飞吗?你会爬树吗?你会跳吗?”“什么都不会。”鼠小弟一听,又大哭起来。“不过我有一个本领。”“是什么?是什么?”“是顶。”鼠小弟高兴的说:“那你把我顶到树上,一人一个苹果,怎么样?”“好!”海狮就把鼠小弟顶到了树上。鼠小弟摘下了两个苹果,下来和它一起分享 。从此,它们俩成了最好的朋友。400字 五年级 记叙文
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吃苹果早上,小明的妈妈去超市买苹果。妈妈买了许多又大又红的苹果,走到家门口,小明看见红彤彤的苹果,便迫不急待地想吃苹果。妈妈说:“先洗手再吃苹果。”小明不高兴洗手,就偷偷地去吃苹果,大苹果瞪大眼睛,看了看小明黑乎乎的手说:‘‘先洗手再吃我吧。’’小明说‘‘不高兴。’’大苹果皱起了眉头说:‘‘你前进我后退。’’小明低着头红着脸说:‘‘我马上去洗手。’’小明说:“现在我可以吃你了吧!”大苹果点点头就让小明给吃了。200字 二年级
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吃苹果水果的品种繁多,有瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,水中明珠葡萄……但我最喜欢吃的却是苹果。苹果圆圆的,像个很小的皮球,又滑又亮。苹果皮有的是绿的,有的是红的。把苹果切开,肉是白色的,里面籽是黑色的,新鲜的汁水,整个苹果吃起来甜津津的,香脆可口,果肉鲜美。常常吃苹果可以降低血脂,降血压,预防癌症,有抗癌作用,强化骨骼,维持酸碱平衡,还可以减肥呢!西方有句谚语:“一日一苹果,医生远离我。”苹果被科学家称为“全方面健康水果。所以我最喜欢吃苹果。200字 二年级 状物
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吃苹果吃苹果今天晚上,妈妈叫我吃苹果,因为我长了溃疡,妈妈说苹果的水份可以治溃疡。我就尝了一口,啊!真凉啊!我把苹果的水分吸完后,就吞到肚子里了。嗯,好吃极了。然后我又继续吃了一些苹果,我相信明天我的溃疡会好的。100字 二年级 写人
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你好,鼠小弟我怕开灯会把它吓跑,于是,蹑手蹑脚地走回房间,找来昨天刚买的“动物语言快译通”。别看这东西只有手掌这么大,可作用却不小,只要打开“动物语言快译通”,它就会把你对动物所说的话翻译成这种动物的语言,而且,这种动物对你说话,也能通过“动物语言快译通”翻译成人类的语言。你说,神不神?我重新回到厨房,只见那只老鼠吃的正香呢!我打开“动物语言快译通”小声地对那只老鼠说:“你好,鼠小弟!“那只老鼠一下停住了嘴,显然不知道是谁在叫它。“你好,鼠小弟”,我又说了一遍。老鼠看到了我,吓了一跳,嘴角还挂着蛋糕屑。我赶紧安慰它,“鼠小弟,你别怕。”它见我并没有伤害它的意思,这才缓过一口气,好奇地问我:“你们人类也懂得我们老鼠家族的语言吗?”“是的,”我连忙回答,这时我才发现老鼠的声音是细细尖尖的,我试探着问它:“你为什么要偷吃我家的蛋糕?”“我饿坏了,白天出来吃不到,因为人们会打我,所以,就等到天黑才敢出来吃。”我第一次听到这么可怜的话。我语气柔和地说:“鼠小弟,你知道吗,你们老鼠吃过的东西都会坏掉,我们就吃不成了。”“我们老鼠并不是坏东西,因为我们找不到吃的,所以才会到你们家里偷东西吃。你们人类总是捕杀我们,我们只能躲在垃圾桶或其他很脏的地方,所以身上又带了各种病毒病菌,我们被赶来赶去的时候,就把疾病都传染给了人类。我们也实在过意不去,请你原谅。”老鼠一口气讲了这么多话,我好震惊:原来老鼠也有这么多的苦衷啊!那其它动物呢?“小雨,快起床,你不想去动物园了?太阳都晒到屁股了。”妈妈的声音响了起来。我揉揉眼皮,原来刚才做了一个梦啊!我把整个梦告诉了妈妈,妈妈笑眯眯地说:“动物本来就是人类的朋友,人类本身也是一种高级动物。我相信你们这一代真的能发明“动物语言快译通”。希望这个大发明家就是我们家的小雨!”吃完那块并没有被老鼠吃过的蛋糕,我和爸爸、妈妈去动物园玩。那一天,我觉得所有动物都很可爱,连平时最害怕的老虎好象也不是很凶了,它蹬着眼睛看我的时候,我觉得它可能是想跟我说话呢!700字 五年级 叙事
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精灵鼠小弟这个国庆节,我看了《精灵鼠小弟》,这本书又好看又感人,读了这本书,我受益匪浅,这个鼠小弟叫斯图尔特,生下来只有两英寸高,模样活脱脱就是一只小老鼠,我很喜欢作者写的这只小老鼠。写这本书的作者是美国作家E·B·怀特所著的三部被誉为"二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”之一。这本书介绍了鼠小弟可爱、聪明、勇敢又有一颗坚定的心。斯图尔特有一个理想,就是想当水手。为了实现这个梦想,他来到了纽约中央公园,驾驶着“黄蜂号”帆船和“莉莲号”比赛,最后,斯图尔特得到了第一名,也得到了观众的掌声。从这篇小故事,让我知道了斯图尔特很勇敢,很聪明。这一天,一只名叫玛加洛的鸟儿来到了他家,他的母亲帮玛加洛治好伤,随后,玛加洛认识了斯图尔特,并跟他交了朋友,斯图尔特在自己家养的猫口中救过玛加洛,而玛加洛也在一场意外中从遥远的大西洋中救回了斯图尔特。直到有一天,玛加洛离开了利特尔家,因为另一只猫要吃它。斯图尔特非常伤心,踏上了寻找玛加洛的路。在流浪的路上,斯图尔特遇到了自己的初恋,还当了一天非常受孩子们欢迎的代课老师。不管斯图尔特能否找到玛加洛,我相信他都一定会坚持前进。从这里,我懂的得了要有一颗坚定的心,斯图尔特就是这样的一个人。看完了这本书,我想到了,在人类社会里,斯图尔特和我们不一样。斯图尔特生来就可以说是一个残疾,他矮小、另类,和周围的人完全不同。生活在一个充满爱心的家庭,生活在一个充满爱心的社会,没有歧视,也没有溺爱,这让他成为一个乐观向上的小老鼠。他有自己的梦想,而且像一个正常人一样,坚持不懈,努力追求。书中最后写道:“太阳刚从右边的山冈升起来。他向前面一望无际的广阔土地看去,路显得很长。但天空是明亮的,他总感觉到,他正朝着正确的方向走。” 人生不会完美,总有黑暗、风雨和沧桑。经历过黑暗,才有对光明的渴望;经历过风雨,才懂得阳光的温暖;经历过沧桑,才拥有温柔的内心。人生不需要完美,即使残缺,让我们像斯图尔特一样乐观勇敢向前走!700字 初一 应用文
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吃苹果“真好吃!”“太香了!”“太甜了三年级六班的教室里传出来一阵阵欢叫声,原来啊,是同学们正在吃着甜甜的苹果,仔细一看,连老师也在吃呢!这是怎么回事呢?这上课怎么这么闹呢?上课也可以吃苹果吗?事情是这样的,昨天老师就叫我们今天每人带一条30厘米的线、一把尺子和一个苹果来学校,准备做个小游戏。上课了,老师说:“每个同学都把自己的苹果拿出来观察一下它的身材如何?”我急忙拿出苹果观察起来。正看着,张哲豪就说:“我的苹果是扁扁的。”赵九九又说:“我的苹果是高高的。”听了他们的发言,我觉得我的苹果又高又扁,算是中等身材。紧接着,老师又说:“再看看你们苹果的颜色。”我抢先说:“我的苹果上面是大红色,下面就是黄色的。”另外,谢帅他们的苹果是其他品种,所以是青绿色的。在阳光的照耀下,苹果们显得十分光滑。第二个内容是闻香味。我闻着苹果,一阵淡淡的香气扑鼻而来。闻着闻着我就想咬一大口下来,真是香气迷人啊!我的同桌蔡灵灵被香气迷得用舌头添苹果皮呢!第三个内容是量苹果的“腰围”和“身高”。我们先把线的一头用手按在苹果的“腰”上,再用另外一只手拿着线围着苹果绕一圈,在线的交接处做一个记号,最后用尺子量出线的长度就算出了苹果的“腰围”。我的苹果的“腰围”是25厘米,“身高”是8厘米。“腰围”最长的是林子入的苹果——31厘米,所以苹果之王就是林子入的苹果。第四个内容就是削苹果。我、帅子根、赵九九三人上台削,结果都出了丑。帅子根是削得皮特别厚,我们估计削完就只剩下苹果核了。赵九九就是皮削得更厚,一片就是一半苹果,刘老师说:“你这不叫削,叫切。”我们哈哈大笑。我是三人当中削得最好的,我削的皮很薄,但是动作十分慢,估计削完一个苹果需要半个小时。结论是:我们三人都不会削苹果。刘老师教了我们正确的削苹果的方法。下一个内容就是吃苹果了,就是你最先看到的热闹场面啦。今天这节课,学会了削苹果,也知道了苹果的玩法真是多种多样啊!指导老师:刘琼芳700字 三年级 记叙文
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我的小弟“姐,快过来看看我逮得小鸟。”我闻声走了过去一看,弟弟真的逮到一只小鸟,真漂亮啊。我的弟弟,今年十二岁,在三完小就读四年级,爱好,读书,写字玩电脑。最大的喜好就是吃和玩电脑,但他有一个最大的毛病就是调皮。说起他的调皮可真是三天三夜都说不完啊,譬如:那是一个冬天,下的雪很多,整个村里都被覆盖了,屋顶上,地面上,全部都是白花花地雪,弟弟一看下那么大的雪,可高兴了坏了,连忙拿上铁锹,扫帚喊上他的好玩伴陈卓就开始了挖陷阱行动,挖陷阱大家都知道吧,半个小时以后,陷阱挖好了,弟弟先盖上蒲草,确定结实以后,就把雪盖上了,真是完美的不留一点痕迹,再看看弟弟,虽是冬天,却是满头大汗,现在,他俩就等着路人上钩了,果不其然,一会过来了一位骑电动三轮的人,弟弟屏住呼吸,双眼紧盯着那辆三轮车,果然,不出弟弟所料,那辆三轮车就悲惨的掉进了陷阱了,还好那陷阱不是多深,几个人一抬就太上来了,就是车上的小孩被吓得不轻,妈妈知道这件事后,狠狠地骂了弟弟一顿,这就是弟弟调皮的后果,但他还是,外甥打灯笼--找舅(照旧)啊!弟弟虽然调皮,但还是很有热心肠的,那是一个放学的时候,按照以往弟弟那个时候就应该到家了的,但他迟迟还没有回家,我正想出门找他,他就回来了,还哼着歌,他以看到我就高兴地说:“姐,我今天......”他还没有说完妈妈就从屋里走了过来,妈妈逮着也不给他说话的机会就骂了弟弟,我知道妈妈完全是因为担心弟弟,弟弟就说了妈妈一句不分青红皂白就骂我,我再也不要理你了就跑回了屋里。这时候门铃响了,我过去开门,就看到一位漂亮的阿姨提着东西站在门外问:“这里是不是陈冠宇的家?”我说是的,就把阿姨请到了屋里,听这位阿姨的诉说,我们才知道弟弟为什么会回来那么晚了,因为弟弟放学的时候看到一位小妹妹正在哭,所以就陪着小妹妹一块等她妈妈,送走阿姨,我们开始了哄弟弟时光......这就是我的小弟陈冠宇。初二:陈思彤700字 初二 写人
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