动物
在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达,体格矫健,再加上那威武的神态,简直就是像一个保卫国家的战士。
点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快,有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。家里人出出入入,它从来不叫唤,如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。
点点除了可爱、有趣、还调皮着呢,有一次,我回外公家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时,我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩,我高声地答应者,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上单单少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影。我暗暗嘀咕起来,真是见鬼了吗?刚刚一会,鞋子怎么就不翼而飞了吗?
我怀疑是爸爸不让我出去,故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来,非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈,找遍了整个屋子,也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来,全家都惊动了,都帮我找鞋,可结果还是竹篮子大水一场空,没有找到。就在全家人纳闷的时候,点点慢吞吞从窝里爬出来,嘴里叼着正是我的一只鞋,摇着尾巴,讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟,原来罪魁祸首是点点呀,弄得我这是哭笑不得。
这就是点点,它给我童年的生活带来了无穷的快乐。
浙江金华浦江县壶江中学初一:雷杰斯
动物--是多么的伟大
我常常想,动物和我们一样是有血有肉的动物,一样有心有肺。可是,它们会有感情吗?在我心里打着个大大的问号,于是,我带着连串的问号看了本动物小说——《红豺》。
这一本书里的第一主人公——母豺火烧云,一头平凡简单的豺被刻画得生动形象,第二大主人公——狼崽甜点心,一头仇敌的遗孤,它又被描写得栩栩如生。在作者沈溪石的笔下它们都有思想,都有感情所有动物都能想象出无限的故事和经历。有过气愤;有过喜悦;有过内疚,当然也有伤心,丰富的感情在作者的笔下,在豺与狼的身上尽显无遗,时时刻刻都散发着无尽的青春的气息。
故事情节让我印象深刻,母豺火烧云的子女在一个明月高挂的夜晚在狼牙山下残忍的死去,它怀着丧子之痛成功复仇,可它出于一种母性的关怀,留下了甜心,为了甜心,她曾放弃一段良缘,她犹豫过,也悔恨过。人们都说日久深情,对豺狼也同样适用,刻毒的复仇火焰化成了柔情万端的舔犊情深。她用生命挽救狼崽甜心,与猛兽搏斗,而九死一生,体现了自己的价值,与村子的狗共归于尽,只为含辛茹苦养大的甜心撑起一片安宁的天--
轻轻放下书本,解决了那个大疑问:动物是有丰富感情的,不但如此,也是伟大的,它们都愿意用自己的生命,去挽救一个一个活蹦乱跳的小生命,幸苦养大的儿女当然不愿放弃!愿意同归于尽来保住儿女的生命,这是多么伟大的举动,这让我晓得,更正确认识了动物:动物——是多么伟大啊!
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动物世间万物千形百怪,唯有动物各有各的特色。白兔老鼠老虎蛇等都是动物。它们分为两类,一类是大型动物;一类是小型动物。大型动物是一些吃小动物,小型动物是一些可爱的小动物,如:小白兔,小仓鼠等一些动物。动物各有特点,有些动物体型小力量大;有些动物体型大力量小,有时连一只蚂蚁都踩不死。那里的动物最多呢?那自然是小朋友最爱去的地方咯,那就是动物园。的确,动物园的动物很多,那些快要濒临灭绝的动物,可能在哪里都会看到。那些海洋动物无疑就是去海洋馆去看了。世界动物真奇妙,各有各的特色。200字 一年级 叙事
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动物视线随着淅淅沥沥的小雨模糊了,我竭力地向远方眺望,看到的却是一排排向远方延伸的大叶杨。在六年级的暑假我考上了全国民办百强学校——创新学校。也许因为生活了六年的缘故,一股强大的力量“推”着我来到了朝夕相处的“家”——镇中心小学。教室依旧那么宽敞那么干净,月季依旧在风中轻轻摇摆,枫林依旧伸出无数欢迎的小手,可我的心却无比的繁重起来。不知不觉间,我们已经在这度过了六年。是啊,教室里,月季旁,枫林下,留下了我们童年最甜美的笑容。她,我情深似姐妹的好友,在不经意中来到了我的身旁,和我一起坐在了五年级的教室里。天色渐渐地暗下来,我该回家了。她取下随身的项链和一张卡片,并在卡片上写了几个字,然后一起递给了我,对我笑了笑:“我走啦!”空荡荡的教室里只有我一人。打开纸条,一行秀丽的字映入了眼帘:姐,到学校好好学习,我们要经常通信,别忘了我们的枫林……泪水流了出来,我跑出了教室。本想去有着丛丛密叶的枫林底下痛哭一场,但我看见了她:她呆呆地站在夕阳下的枫林底,手里拿着一枚心型叶。哦,那让我们如痴如醉的经秋更红的叶子,那陪着我们共同长大的枫树,如今,我要……我风一般的冲出了校园,来到常常逗留的乡间小路上。只有这里,没有汽车的鸣笛,市场的喧闹。如果时间可以倒流,我们不要求长大,我愿意永远滞留在童年。天上的鸟儿叽叽喳喳,对了,我和你们,拌着浮云一同翱翔广阔的蓝天!雨,淅淅沥沥。但我和她的友谊会象雨后的彩虹一样多姿多彩。分开,不是离别,而是一种等待和期盼。我们的友谊在夜空上传递,在传递中成长,也长大在童年的枫树边。短评:童年是那么值得回味和美好。小作者在看到自己与童年的好友分开时,难能可贵的是认识到这还是一种等待和期盼。在童年的枫树边,孩子们长大,翱翔于蓝天,同时和友人的情谊也将越来越深!650字 六年级 叙事
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动物其实很早就发现人们对动物的认识有误区。在学《安恩和奶牛》这一课时,老师说这一课突出了安恩对奶牛不同寻常的爱,因为即使是一头奶牛她也对它无微不至,像对人一样。而我认为这很平常。动物与人的区别在于会不会制造工具和智商的高低。如果有一个十一二岁的智障的人,那么他的智力相当于动物的智商高出一些。那么我们是应该把他当成人待还是当作用来干活的牛马?我相信有良知的人都会把他当作正常的人看待,给予更多的帮助和努力。而不是让他去干这干那,就像现在人对动物一样。如果就是因为这样,那动物也太可怜了。再说,人肯定待动物不一样不止这些。我认为,不仅仅是因为智商上的问题,还有种族上。动物不是人,自古以来就比人低一等。历史课上学过奴隶的生活猪狗不如。虽然这句话反映的当与奴隶悲惨的生活和政治的残暴,但也间接的说明了人们从知道动物开始就已经认为动物比人低一等。他们智商低,不懂语言,更加不是人,他们就应该比人低一等。我认为这种想法完全错误。同学们应该都看过主人公是动物的动画片吧!如果一个群种的动物来到了另一个动物群种,另一个动物群种不欢迎他们,因为他们不是一个群种的,相信大家应该都会鄙视不欢迎另一个动物群种的群种吧!那么我们人现在正在做的事情不也是我们一直鄙视的么?而且,我觉得,人们还认为,动物的智商就是低,再怎么聪明也聪明不到哪去。我认为这是一个严重的误区。但愿人们能够认识的自己对动物认识上的误区。550字 初二 议论文
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动物我家养了两只乖巧驯良的小兔子,一只叫乖乖,一只叫豆豆。它们是从乡下的奶奶带回来的。它们长得十分可爱。乖乖是黄色的,豆豆是棕色的,它们长着黑宝石般的大眼睛,不停地东张西望,短短的小尾巴毛茸茸的,小小的三瓣嘴,不停地支支吾吾,似乎闻到了什么诱人的味道。它们吃东西很滑稽,对菜叶情有独钟。有一次,我把干菜叶放到嘴边,它们便以迅雷不及掩耳之势扑了上去,一口咬住干菜叶,嘎吱嘎吱地嚼了起来。只剩下最后一口了,只见豆豆三下五除二把菜叶吃到了嘴里,可是乖乖却从豆豆嘴里把菜叶扯了出来,然后一口吞了下去。乖乖和豆豆还很们淘气,我把它们从窝里放出来,它们便高兴地舔了舔我的手。我在长桌上搭了一个窝,把它们放了上去。它们适应了环境,便开始梳理皮毛,还互相给对方挠痒痒。这时,豆豆突然提起前腿,在空中挥了几下,身上地脏东西溅了我一身。我在它身上打了一下,它也不甘示弱,又向我还击。最后它认输了,无力地舔着我的手,好像在乞求我原谅它。乖乖看到了,它当然不会放过豆豆,它把两只前爪搭在豆豆身上,把豆豆压得喘不过气来。我又把一些菜放到豆豆的面前,豆豆一下子就精神起来,随即敏捷地从乖乖的肚子底下钻出来,津津有味地嚼起了菜叶。再看看乖乖,豆豆钻出它的肚子后,把它摔了个大跟头,逗得我哈哈大笑。乖乖和豆豆是我的好朋友,无论是我伤心,还是欢乐,它们都能陪我玩,我真喜欢它们!550字 五年级 状物
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动物我喜欢的小动物很多,可我最喜欢的还是我的小狗欢欢。欢欢非常干净,每个星期都让我给它洗澡。他长着一双毛茸茸的耳朵,一双水灵灵的大眼睛,眼珠滴溜溜的转着,它那一颗黑黑的鼻子,象一颗黑钮扣似的镶嵌在它的中间。欢欢特别淘气又非常懂事。有一次,我和爸爸妈妈去百货超市买东西。回来时,我才想起欢欢还在屋里,心想:它一定闷死了。我赶紧跑进屋里开开门,一看,傻眼了,在短短几分钟里,欢欢竟然把家里弄得乱七八糟。我气急了,真想打欢欢一顿。我刚要扬起巴掌,它好象知道自己做错了,只见它走到我脚下,使劲蹭蹭我的脚,抬起头可怜巴巴地望着我,我顿时心软了。于是,我抱起它,对它说;“以后不要再这样了。”我赶紧收拾好东西,才松了一口气,让欢欢免去了一顿挨打。欢欢望着收拾好的这一切,感激地望着我,好象对我说:“谢谢你,小主人,我今后一定不再淘气了。”欢欢有时又特别调皮。记得有一次我出去玩,走着走着一下子见欢欢挣脱绳子跑了,我见了非常着急,如果我找不到他,肯定会被妈妈打骂一顿。我赶紧四处去找,找了半天,也毫无踪影。我想这个调皮的欢欢,这次我非得挨打不行了。想到这里,我非常害怕。忽然我看见一堆草在隐隐晃动,因为我好奇心大,走过去,却见欢欢正在那儿玩。我走过去,它还没有发现,我走到它身边,它见我来了,这才发现自己光顾着贪玩,忘记了回家。你们看,这就是我喜欢的小动物欢欢。550字 五年级 状物
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拯救动物关爱动物我们,新一代的主人,对于动物,我们也应该更加保护、爱护它!我们人们所做的一些不文明的行为,给动物们到来威胁,你看,人们在森林里游玩的时候乱丢垃圾,你想想,如果许多人都在这丢垃圾,那么,森林里的环境就遭到破坏,小鸟就没法安家,不仅这样,森林的空气也会被污染的啊!记得有一次,天气非常好,既不冷也不热。爸爸和我去了动物园。动物们是那么可爱,大家都非常喜欢它们。我们看了很长时间熊,它们太可爱了。其中一只站起来,张着大嘴;另一只正坐在地上挥动着它的胳膊,好像在对我们说你好。那边有两只正在练拳击,这让我们笑了个够。但是,那时我看见一个游客朝那些熊投喂食物,我马上跑过去制止他。因为以前就有一些动物被游客投喂的东西伤害过。所有的动物都是我们的朋友,如果我们真正喜欢它们,就请好好保护它们。当然,还有些动物是由自然灾害灭绝的!列如美国的飓风。那时,几乎有100多万的人撤离了家园,许多人结束了特年青的生命!成千上万的主人在撤离时被迫留下了他们的家畜,包括马、狗、猫和其他动物。有许多好心人和lFAW组织一起参与了这次救援工作!帮助这些可怜的动物找回自己的主人。最后,终于让许多动物又回到了他温暖的家!这些自然灾害还有许多,我们是否也要行动起来,救助这些可怜的小动物呢?既然我们爱这些动物,那我们也应该保护它,不能在最关键的时候,抛弃它们,你说,对吗?让我们一起来保护动物,爱护动物,让我们的世界充满爱吧!550字 五年级 叙事
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动物开会动物开会广东顺德李介甫小学二(2)班卢洁瑩有一天,动物园里吵吵闹闹,原来动物们在开会。“喵喵!”声音尖细的小猫首先开了口,“大家不要吵,照我看,我虽然没有老虎的威严,但我们也是同类,没有我的声音,老鼠就会胆大包天地偷吃东西,老鼠家族那么大,没有我的震摄,你们还想安宁地过着这样富裕的日子吗?我的声音最重要。”小狗“汪汪”地接过话:“拿耗子谁不会啊?我不但会捉老鼠,还会看家,没有我,坏人就会进来捣乱,坏人会怕你的声音吗?当然是我的声音厉害啦!”“喔、喔、喔——”公鸡一声长鸣,打断了小狗的话。他跳上一块石头高声说:“我每天早上给人们报晓,人们才能早早起床去劳动,大家都离不开我。”青蛙听了很不服气,“呱呱呱”大叫起来:“难道人们能离开我吗?我帮农民伯伯除害,吃掉庄稼地里的害虫,大家谁不夸我棒?”小鸟轻蔑地看了青蛙一眼,“叽叽喳喳”打开了话匣子:“你一天‘呱呱呱’叫得难听死了,听我的声音多美妙,带给人美的享受,难道你没听说‘莺歌燕舞’这个词吗?可见人们是多么喜欢我的声音了。”“哞——哞——,大家不要吵了,让我老牛来说两句吧!”老牛语重心长地说,“其实我们每个人都有自己的长处和短处,所以大家既要看到别人的长处,又要发挥自己的优势,展示自己的魅力。”大家听了老牛的话,认为老牛说得有道理,都心悦诚服地回家了。指导老师:唐先荣550字 二年级