乐趣
500字
高一
记叙文
书给我带来了无穷的乐趣，也给了我很多养分，像阳光雨露，滋润着我这棵小苗茁壮成长。
在我读幼儿园时，我就和那些漂亮的，五颜六色的书结下了不解之缘，那些连环画为我展示一个五彩缤纷的世界。有时《小红帽》欢快的跑出来，述说她斗战大灰狼的故事，有时，《西游记》里的猪八戒跑出来述说他的烦恼，有时《国王的新装》里的两个骗子走出来述说国王的愚蠢和大臣的胆小，我上小学一年级的时候，我会用拼音识字，就这样我可以读更多的故事书了，比如《哆唻A梦》《七色花》《奥特曼》……这些书使我入迷，常常忘记了吃饭，忘记了睡觉。
我已经是名中学生了，没有那么多的时间和精力看课外书了，必须千方百计，绞尽脑汁地挤出时间来看课外书，当我看到精彩部分的时候，我就会大声叫起来，当我看到情节部分的时候，我就跟着书中人同喜同悲，当我看到有人损人利己的时候，我会恨不得马上钻进书里把他痛打一顿。
记得有一次，老师那天布置的作业很多，要做练习册，又要背书，当我写完作业时，已经到了11点多了，我才开始看书，看我最喜欢的《名言故事》。这时，爸爸从门口进来：“赶快睡觉，要不然明天又爬不起来。”爸爸把灯关了，等爸爸走到他的房间门口时，我急忙又打开了小台灯，又在那津津有味的看了起来，时间一分一秒的过去了，到了12点半时，一本书终于被我看完了第二天早上起来一看，发现自己变成了熊猫眼。“书书书，都是书惹的祸。”
减肥
450字
四年级
记叙文
今天去舅舅家.几年前,我在舅舅家什么都不怕,要吃要玩无拘无束.而现在,他们虽然热情,却少了份纯情,多了份隔阂,客气得把我当成了外人.我也只能正正经经地说话,正正经经地吃饭,正正经经地看电视.突然怀念那没大没小毫无顾忌的大呼小叫,怀念那挑肥拣瘦狼吞虎咽的吃东吃西,更怀念那横七竖八没规没矩地躺在床上不停地更换电视频道……他们让我别拘束,但我儿时的心态却一去不复返了.
我开始感叹童年不再,叹息童年时的天真与单纯不再,叹息拥有时不懂得珍惜……抱着玩具徘徊在儿时曾留下欢笑的地方,呆呆地沉浸在童年的回忆中不愿醒来.
暑假要结束了.有了开始,当然就有结束.开学了,我就又升了一个年级了,初3了,时光飞逝,光阴如梭啊……我们总是要成长,慢慢一步一步地走.又和老师同学在一起了,真好.
开学了,我要学习更多的东西,更多地认识这个世界,更好地认识这个社会,一切既有趣又好玩,但是同时有好多作业,好多看不完的书.但是上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩……
知了也睡了,安静地睡了,忙碌之余,感受这宁静的夏天,这迷人的夏夜,享受快乐而简单的暑假生活,享受着,享受着……回忆着,回忆着…… !”“耶!减肥成功!”我欢呼道.
原来只要能坚持,减肥一定也会成功.
展开阅读全文
相似题目
-
乐趣自从离开了幼儿园，有一样美好的东西就离我而去了，它就是——乐趣。进入小学，各种各样的书就呈现在我的面前，我一本接一本的学着，就在我不注意的时候，时间的车轮也不断往前翻滚，我也渐渐地长大，从一名无知的孩儿变成了一名小学生。我什么都不缺，缺的就是——乐趣。其实，在刚进入小学的时候，我就懵懵懂懂地认为，我已经是一名小学生了，我将要学习许多知识，学习的时间将占去我的一大半时间。于是，从那时起，我就开始徜徉在书的海洋中，不再像以前一样想怎么玩就怎么玩。在学习之余，总觉得失去了以往的乐趣。但是今天，我又找回了乐趣，找到了上幼儿园的我。我在整理旧书时，无意中发现了一本日记，打开一看，我呆在哪儿了，这上面拼音和字掺杂在一起，字歪歪扭扭的，有几个拼音我现在还拼不出来。，原来这是我在幼儿园读书最后一天写下的日记，本子里夹着一张照片，照片上面的小女孩胖嘟嘟的，那是我在幼儿园最后一天向我的好朋友要的照片，这日记是我和她同时写的，我们各写了两篇，一篇留给自己，一篇交给对方。现在拿在手上，看着看着我不禁笑出声来，因为那时我们认识的字不多，只能用拼音代替，不过还挺认真地写了半天。现在想起那是写日记的情景，自己也会笑，有时回想起以前的种种，我也会不由自主地流下眼泪。不管怎样，这事让我找回了乐趣，我会好好珍惜，我想今后我要努力地去发现生活中的点滴快乐，我想我的生活会充满着乐趣的。550字 五年级
-
乐趣最近,踢毽子成为了我们班的新潮流,不论男的,女的,都爱上了它,只要一下课,大伙儿就一蜂窝似的挤出教室踢毽子,而且踢得还真是那么回事.因而,在上星期五,我们班举行了一次盛大的踢毽子比赛,虽然是下午最后一节课了,可同学们各各容光焕发,随时准备"上战场".比赛开始了,第一大组派出了"常胜将军"潭虹,第二大组上场的则是"大将"赵怡,我们组派出的是"张牙舞爪"的胡慧君,最后一组派出的是"王牌货色"陈越飞,经过抽签潭虹对战赵怡,陈越飞对战"小将"胡慧君,在主持人一声令下,赵怡一脚将毽子踢了出去,潭虹脚一勾,毽子从她身后被勾了回来,又被踢了回去,赵怡也不甘示弱,又将毽子踢了过去,潭虹不慌不忙,毽子在她脚上"翻了几个跟头"又来到了赵怡身边,但"天有不测风云",这次赵怡扑了个空,毽子落了地,因而,第一局比赛潭虹胜了.该陈越飞和胡慧君出场了,"姜终究是老的辣",陈越飞没两下子,就把胡慧君打败了.经过几个回合精彩对战,该我上场了,我脱下"战袍",风风光光地上场了,可一不留神,绊了一绞,引得同学一阵哄笑,比赛开始了,对方祝叶青将毽子踢了过来,我一个大鹏展翅,又将毽子踢了过去,她大腿一提,毽子又向我飞来,我一个飞毛腿,但落了个空,最终败下阵来.这时,优美的铃声在教室里回荡,下课了,比赛结束了.这次比赛不仅锻炼了我们坚强的意志,也让我们感受到了竞争的激烈,可畏是一举两得呀!500字 五年级 叙事
-
乐趣乐趣人的一生有滋有味，酸甜苦辣，样样俱全，挫折失败，人人必经，乐趣，人人必有。我也有自己独特的乐趣。天黑了，静静的，静静的，柔柔的微风轻轻吹过脸颊，那天空中的一轮明月，静悄悄的呆在那里，那么美，那么多姿多彩。住校的感觉真是不好，想家，像爸爸妈妈，更主要的是没有自由。一天，我站在窗前，想着家，抬头一看，一轮明月悬浮在空中，顿时，想家的感觉淡了许多，只感觉那月亮好美好美，我哪里知道这不经意的一抬头，让我的生活充满了乐趣。从此，每天我都会去看它，用眼神交汇心灵的想法，它成了我当之无愧的听者。现在我已经把它当成了生活的一部分，不经意的一抬头换来的却是一份无价的快乐。250字 三年级
-
乐趣我是一个性格开朗的男孩，对很多事都感兴趣。读书与音乐更是让我乐在其中。自小就听说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我家其它东西不多，唯有书多，不同风格、不同作者的书都能带给我收获的快乐。沈石溪的动物小说系列让我知道在动物世界中也有亲情、友情、竞争和优胜劣汰；曹文轩的美文让我对那自由自在、无忧无虑的油麻地心生向往；而童话系列则给我插上了一双想象的翅膀，让我在梦幻世界里飞翔。从小时候的《婴儿画报》《幼儿画报》到现在的《我们爱科学》《奥秘》和《中国卡通》，读书让我痴迷其中。也增长了我的知识。给我欢乐的不仅是读书，还有音乐。自小，美妙的音乐就让我心驰神往。高兴时，音乐能让我放飞心情；悲伤时，音乐能为我缓解伤痛；而疲劳时，音乐则能安抚放松我的身心。音乐与我从小便有一种说不清道不明的缘分。从小时候的电子琴，到后来的钢琴，再到现在的萨克斯，音乐一直让我心旷神怡。我学萨克斯已经快三年了。回想初学时，听着老师吹奏优美的乐曲，我便嚷着要学，可一轮到自己吹的时候，却发现那是一件特别费劲的事情。最开始掌握不了技巧，以为越用力越好，结果被妈妈说像是驴叫一样，怎么吹都不像当初听老师吹的那样优美。有一阵子真想放弃了。爸爸妈妈都劝我，说当初让我学这个就是为了让我静心，做事不浮躁，以此来陶冶情操。于是我又静下心来，体会老师教的要领，先一个单音一个单音地练，然后再练音节。虽然很枯燥，但我还是坚持不停地练习。就这样循序渐进，从低阶一步一步的练到高阶，终于有一天，我也能吹奏出优美的乐曲了！在这悠扬的旋律中，我享受到了前所未有的欢乐。这是付出之后终有所获的欢乐，也是战胜自我信心倍增的欢乐！我享受着读书的乐趣，它让我足不出户，便可遨游天下；我享受着音乐的乐趣，它让我在品味难以言传的激情和优雅。生活中的美好事物有许多，让我们用心享受它们带给我们的乐趣吧！2下一页@_@我是分割线@_@乐趣750字 初一
-
乐趣乐趣是什么？许多人认为生活中没有乐趣，我认为乐趣无处不在。早上，背上书包出门，妈妈叮嘱我出门要小心车子，走人行道。我觉得妈妈爱我，心里暖暖的这就是乐趣。走在上学路上，看见清洁工阿姨在扫地，捡起几片纸 丢进垃圾桶，清洁工阿姨对我笑笑，助人为乐让我体会乐趣。到了学校，瞥见今天值日生是我，拿起扫把，清扫教室，让同学在一尘不染的教室里上课。很有成就感，这又是乐趣。做操了，在广播室喊着口令，看着全校同学按照我的口令立正、散开，心中有一丝喜悦蔓延开来，乐趣溢满心中。上课时，老师在讲坛上滔滔不绝地说，我听着、记着，总是因为多认一个生字，又多背了一篇古文，又多了解了知识而自豪，其中的乐趣无以言表。课间，同学在一起玩闹，男生又来捣乱，在和他争吵的过程中，觉得同学之间的关系很好，这更是乐趣。放学了，和好友拿着冰棍，边吃边聊，讲讲今天的趣事，聊聊自己的烦心事，增加快乐，减少烦恼，这难道不是乐趣吗？晚上吃饭的时候和妈妈讲讲学校的事，妙趣横生。其实，每件事都有乐趣，只要你开心、快乐，善于用心发现，你会觉得快乐其实无处不在。450字 四年级
相关推荐
高一
记叙文
500字
-
读书的乐趣我曾以为在许多人眼里，我就是最独一无二的那一个，但是现在我发现了，在别人眼里我是可有可无的。每一天我都是在嘻嘻哈哈中度过的，我不爱读书，整天放逐着我自己，我不认为读书对于我来说有什么用，所以打从我从小读书我就是别人说的应付考试而读的，到后来我连书都懒得去碰了，考试的成绩也越来越差，这难免会给父母带来伤心，虽然我也会觉得羞愧但是我就是没有办法定下心来，有是我也会烦恼，但是直到后来我遇到了一个人他改变了我，是我从迷茫中走出来。他告诉我其实人生不过如此你想在不读书，你将来怎能体会读书之好，读书之苦，你应该努力试试，而不是完全不理啊。是啊如果我们不努力，即使将来在好，可毕竟没有了读书的乐趣，这对我们的人生是一种遗憾，一种缺憾，无论什么时候我们都无法感受到所以无论怎样我都要先试试要不然，怎会这对自己的态度自己的实力。饶平汫洲中学高一：林焕敏350字 高一 日记
-
一生的乐趣曾几何时，我习惯了从窗口向远方眺望。眼前便浮现出一个美丽的白雪公主，追逐勇敢的骑士。或者是一只青蛙，总有一天，青蛙也会变成王子。或者是卖火柴的小女孩，在寒冷的平安夜死去，到美丽的天堂——童话中一切都是美好的。白雪公主总是美丽与善良的化身。青蛙也总会变成王子。卖火柴的小女孩一定能到快乐的天堂。就像歌词中的那样：“你要相信，相信我们会像童话故事里，幸福和快乐是结局……”但这又能怎样？白雪公主和勇敢的骑士终会老去，死去。丑小鸭变成美丽的天鹅之后，还是受同伴的嘲讽又如：“你哭着对我说，童话里都是骗人的……”在经历对美好事物的拥有后，留下的只是心田余溜的芳香，脑海中美好过去的残骸令人难以忘却。而最终会如何？我想天使也会想象。他们为了尝试人间的情爱，曾偷偷下凡。不然怎会有七仙女的故事呢？“狭义相对论”的提出，集中体现了想象的无穷力量。对于爱因斯坦来讲，白驹过隙的想象使他闻名于世。活跃的思想，轻松的节奏是科学家一生的乐趣。生活，以自挑战为乐趣。学习，以拼搏奋斗为乐趣。人生，以充满多彩的想象为乐趣。朋友，不要在犹预。背上智慧的背囊，插上想象的翅膀，飞翔于完美的世界。一生的乐趣尽在其中。450字 高一 散文
-
野炊的乐趣今天,大清早起来,就是一片浓雾。今天肯定是晴天了,我特别高兴,因为今天我们冬游，去小南门野炊。一路上，大家排着整齐的队伍，心里甭提有多高兴了。很快到了小南门，只见以前的一大片竹林已经被砍掉了，只有高大的老树仍屹立在那。我们选项了一块空草地，放下炊具，准备野炊。我跑去搬石头，等我抱着三个大石头回来时，他们的坑已经挖好了，不过铲子坏了。当方正把饭锅搬出来时，我吃了一惊，这明明是炒菜锅，怎么能煮饭？不过没办法了。大家好不容易把米洗完了，方正把刨花抱出来准备点火时，刨花却不小心掉到了锅里，落在米上，这下可糟了，饭不能吃了。还好唐老师把米里的刨花捡了出来，又把米洗了两遍，大家都骂方正是“冒失鬼”。我们点着刨花，把锅盖盖上去，没想到盖子竟然盖不紧。早跟他们说过要带高压锅，这下非把饭烧糊不可。果然，饭好不容易烧好了，却是上生下熟的那种。接着炒菜，我把锅架上去，点着了火，随手从袋子里拿出了一瓶“菜油”往锅里倒了一点，刚倒完，汪鸿就惊讶地叫了起来：“倒错了，这是酱油”。方正只好把锅拿去洗，洗好后，我们接着炒菜。这次我小心地倒了点菜油，等锅热了，再把白菜倒了下去，炒了一半，突然想起盐没放，忙叫到“盐！盐！放盐！”吴智勇忙从书包里拿出盐给我，由于太慌，手抖得厉害，盐放多了，我继续炒。这时金老师从我身边经过，看看锅里的白菜，就对我说：“程若渴，你的白菜炒焦了。”我听了，赶快让他们拿来盘子，把白菜装进盘子，放在麻布袋上。接下来，我们还炒了鸡蛋和胡萝卜。鸡蛋炒咸了，萝卜没炒熟。该是开饭的时候了，大家抢着盛饭，还好我盛到了一碗熟饭。我们还从家里带了些熟菜，不然炒的这点菜肯定不够吃的。方正用一次性饭盒盛的饭，夹好菜时，突然饭盒破了，饭菜打翻在地，不能吃了。而熟饭给大家抢光了，他只能吃半生不熟的饭了，我笑得前仰后合，汪鸿威笑道：“方正，一个人吃很寂寞的哟！”我笑得更剧烈了，肚子者笑痛了。大家在欢笑中吃完了饭，都觉得今天的饭菜特别的香。野炊结束了，我们体验了自己烧菜的滋味，觉得很有趣。4月4日，阳光明媚。我们去上窑山森林公园进行我们的第一次野炊。快乐的时刻来到了。我们带了大包小包的东西，上了车。一路上，大家有说有笑，所有人的脸上都显现出难以形容的兴奋与快乐。到了上窑山森林公园大门，稍作休息后便进了上窑山。那些叽叽喳喳不知名的小鸟;那些红黄蓝绿各色各样的花草;仿佛都在向我们表示欢迎。不多时就来到目的地——一块宽大的草坪 。“野炊开始!”只听老师一声令下，大家纷纷干了起来。草地上都是同学们忙碌的身影。我们组也不甘示弱。大家一起动手，垒好了灶，架上了锅。我刚想往锅里放菜。“还没倒油呢!” 张嵘叫了起来。我一看，果真如此——锅里一滴油也没有。我伸了伸舌头，不好意思地笑了，赶忙拿来油瓶，倒了些油进去。只听“刺啦!”一声，藕片跳了进去，那白色的藕片配着金黄色的油，冒出了点点小泡。我刚想炒，孙芳芳走来了，说：“我来干!这可是我的拿手好戏。”谁知她一坐下，小气泡突然消失了。一检查才知道火灭了。我端着锅，张嵘找柴，雷梦觉点火。几经周折，火又旺了起来。孙芳芳像个小厨师，熟练地拿起铲子，三下五除二便有了香味儿。她马上放了些盐、糖、醋，又翻了几遍，就炒好了。“大家来尝尝!” 孙芳芳招呼大家。我们尝了尝，“挺好吃的!”“不错!”雷梦觉建议，“拿给辜老师尝尝!”“好哇!”我端着菜，后面跟着我们组的全班人马一起来到了老师面前。老师夹了一片，我们紧张极了，都盯着她，“嗯，可以得‘厨艺奖’。”辜老师终于发话了。“耶!”我们兴高采烈地回到了营地。大家干劲更大了。大约过了一个小时，我们炒完了所有的菜：有银白色的藕片，绿绿的蚕豆炒肉丝，红黄绿三色的青豆炒火腿肠炒玉米 ……望着一盘盘自己的劳动果实，大家的口水都快流出来了!只一会儿功夫，便吃完了。这是我们的第一次野炊，也是最快乐的一次春游。四月的一个星期六的上午，我们全体师生和一部分家长去金龙湖搞野炊活动。我怀着喜悦的心情上了车。一路上大家欢歌笑语，不一会儿就到达了目的地。我们下车一看，哇，一块绿色的长方形草坪展现在我眼前，绿色的小草给大地妈妈披上了一件绿色的披风，显得美极了。草坪的前方有一个大湖，湖水波光粼粼，远远看去就像一面大镜子。真让人神清气爽，这儿的环境太美了。同学们七手八脚地忙开了，男生有的铺毯子，有的到农家院子去提水，还有的用石头搭灶生火。我们女生在家长的帮助下开始做肉馅，首先把剁好的肉馅放在盆里，接着打一个鸡蛋在里面，再放上切好的酒菜，盐，味精，花椒面少许，最后把它们搅拌均匀，陷就做好了。开始包饺子了，家长们包出来的饺子既漂亮又好看，我们包的却是肚皮扁扁，丑陋百态。老师们开始煮饺子了，不一会儿沉在锅底的饺子浮了上来，饺子浮在上面就说明饺子煮好了。听着一声吃饺子的吆喝声，大家都狼吞虎咽的吃起来，恨不得把着香喷喷的饺子一口气全吃到肚里去……快乐的野炊结束了，我们依依不舍地离开了金龙湖，这次野炊活动深深地留在了我金色童年的记忆里……1200字以上 高一 记叙文
-
制陶的乐趣科制陶机飞快地旋转，闪亮的刻刀如蝴蝶般上下飞舞，一双双灵巧的手不停地摆动着，制作出一个又一个精美绝伦的艺术品。来到随心制陶体验中心，我立刻被其乐融融的艺术气息所包围了。10月31日，我们30名小记者去了随心制陶体验中心制陶。那天下午，爸爸带着我来到制陶中心。虽然天气有点儿热，却丝毫没有影响我的情绪，那个高兴劲，简直无法用语言来表达。过了一个小时，我和爸爸来到了制陶中心，因为爸爸要出差，自己先走了。我和好朋友先四处参观了一下，因为是制糖中心嘛，所以屋内自然摆放着好多陶土，还有制陶的仪器，各个让我眼前一亮。“来，小记者先进来，我说一下制陶的要求。”一位大记者叔叔吆喝着。于是，小记者们纷纷走到会议室。大记者叔叔现在黑板上写下了四个词语“拉坯、软陶、彩绘、捏塑”，接着就开始念起了“三字经”：“小记者们，今天我们要完成的任务是，每个人都要在我写的内容里挑选一个去完成。先自己决定干什么，在按我说的老师里去报道……”说完了要求，又解释了词语的意思，我们小记者早就跃跃欲试了。嘿嘿，我也已经想好了，我决定和我的好朋友一起去完成“彩绘”这个项目，“彩绘”，简单地说，就是在盘子上画画。按照老师说的，我应该跟着施老师。来到一间小房子里，施老师早给我们准备好了工具，每人一只盘子，一只画笔，一张吸油纸，桌子中间还摆放着颜料。我挑选了一张小熊猫的画片，开始小心翼翼地画了起来。哎呀，才刚下笔，就画错了，我轻轻地擦去污渍，又开始一丝不苟地画。好了，轮廓勾好了，接着要画表情了，先画眼睛吧，一只眼睛轻轻松松地画好了，可另一只怎么画也画不对称。哎，还是请教老师吧，“施老师，我不会画了！”“哦，来了来了。”施老师赶忙跑来，“哪里哪里？”“这里，眼睛画不匀称。”施老师拿起画笔，丝毫不疏忽，她画起来是那样的对称，每一笔也非常匀称，没有粗细。几十分钟以后，一只憨厚、可爱的小熊猫展现在我的眼前，我高兴极了，虽然画得不是很好，但这也毕竟是我的呕心沥血。接着，我们又看了老师拉坯。老师拿了一块陶土放在制陶机上，踩住踏板，制陶机便飞快地转了起来。老师先使劲地拍打陶土两边，再用手掌心把陶土往上抠，还不停地用手指挤压内侧。不一会儿，一只碗就出现在了小记者们的面前……因为时间有限，我们不能多逗留，又回到了会议室，大记者叔叔一一表扬了我们，并且让我们拿着自己的作品，照了相，作了纪念。下午四点，我们恋恋不舍地离开了制陶中心，一路上同学们还不停地念叨着自己的作品，真是余味无穷呀！1000字 高一 叙事
-
钓虾的乐趣一个炎热的中午，我在家正准备吃饭，爸爸回来了。他对我说：“今天中午去钓虾吧！”我高兴得不知怎样形容。我迫不及待地吃过午饭，跟着爸爸妈妈来到不大但多虾的池塘。我想：这里有没有虾钓呀？爸爸快速地挑选了钓虾竿，我连忙帮爸爸拿着。父子配合真默契呀！开始钓虾了。我傻呆呆地坐在那不知怎样弄，妈妈说：“你首先要把虾吃的东西挂到钩子上，然后大力的把鱼线甩出去，就耐心等，盯着那一个浮子看是否下沉，如果沉了下去就是有虾。”我似懂非懂，但不再犹豫了，就忙匆匆地把鱼线甩了出去。不久，就看到浮子沉了下去，我使劲把鱼竿一拉，虾食不见了，只剩下一个空钩在晃荡。我低下头，默默地在失望。妈妈悄悄地对我说：“别失望，如果你觉得有虾你就先轻轻地提起来，然后，再大力点一提就可以了。”妈妈认真地对我说这番话，我好像悟到什么似的，暗下决心：不要灰心！我重新振作起来，把鱼竿再次甩出去。过了一会儿，浮子沉了下去，我入神地盯着，等了几秒，我轻轻地把鱼竿一拉，一只肥肥胖胖的小家伙就被我钓起来了。我把它捏在手里，仔细地欣赏我的战利品，发现那一只虾的夹子是蓝色的，我不知道是什么原因，但是，我还是高兴得笑个不停。我的妈妈钓到一只像龙虾般的虾，我也很高兴，因为不光她一个钓到了，我们一共钓了十几只。在回家的路上，我高兴地喊着：“今晚可以吃海鲜餐罗！”在那个短短的中午，我知道了做人不能那么容易灰心，要知道“失败是成功之母”的道理。钓虾真有意思，有机会我会再去。600字 高一 记叙文
-
乐趣和大懒回到家，爸爸说去哥哥家吃饭。没见到四姐。吃饭前姐姐才来。原来是拿妈妈的片子去市院找专家看了。结论和聊城医院大夫一致。他们认为我妈体内好像有肿瘤。不然淋巴结不会肿大，怀疑是转移来的。原来我总觉得妈妈胃口不好，是吃的不好了。但这次时间较长，恢复很慢，看了几次不见好转，但也没朝其他地方想。嫂子说我哥晚上掉泪几次了，我才觉得害怕。吃饭的时候挨着妈妈坐了，看她慈祥微笑的样子，眼泪总止不住想流出来...总要找个理由从饭桌上跑出来，心里一直祈祷上苍，不可能，一定是不可能的！虽然并没确诊，也不知道良性恶性，但压力像巨石让我喘不过气！总觉得爸妈不会离我而去的，那个日子远在天边，遥不可及！每看妈妈一眼，泪水就流出来。母亲近些日子突然对我们眷恋许多，每次看她，似乎恋恋不舍，难道真有预感？！从家出来，她又急忙慌乱的穿衣非要出门送我，我开着车，不敢看她！出门了，眼泪夺眶而出，泪如雨下！大懒惊呆，我哭着告诉他，他安慰我说也许只是误诊。我们又一起去哥哥家。四姐也在，兄妹相视无言，唯有泪千行！哥哥决定拿着片子再去山东省医院找肿瘤主任看看。回来再商定何时去北京检查。我带钱不多，给爸妈1000给哥哥1000.告辞回家，大懒喝酒无法开车，我开车回来的，默默哭了一路！脸颊一会湿透一会儿又干了，几度迷了眼睛，大懒睡着，我就开着车，哭了一路，直到回家……晚上失眠，头疼，大概是哭的，想到自己是不是快成了没娘的孩子？悲从心来，难受无比，似乎活着没什么乐趣了！600字 六年级 抒情
-
乐趣运动会期间，撰写稿件成了我们没有比赛的同学的一大乐趣。而正是因为这样，许许多多的感人事迹涌现了出来。10月10日那天，是我们举行运动会的第二天。我们班的丁弈如因为在长假中右手骨折了，同学们都很关心她，而她，却坚持说自己没有事，当老师问她，你这样作业怎么写？她说，我没事的，在家的时候我也可以写。在那天，丁弈如将作文纸放得高一些，用骨折的右手写了好多篇稿子，而且，还播出了两篇呢！我们的同学中，就是有了像丁弈如这样的同学，用自己的爱心，用自己的智慧谱写了一篇有一篇的稿件，让我们班的运动健儿们在赛场上拼搏的更加努力。250字 二年级 叙事
-
乐趣“乐趣”顾名思义，是指令你感到快乐、有趣又感兴趣的事情。有的人乐趣在于电脑游戏；有的人乐趣在于喝茶下棋；有的人乐趣在于看书写字……我的乐趣呢？是英语。以前刚刚接触英语的时候，因为英语的枯涩难懂，让我索然无味。看别人讲英语讲得溜溜的，煞是羡慕；自己说吧，舌头打结，羞于启齿。于是对英语越来越反感，越来越排斥。好像我身体里注射了英语抗体，一看到英语那蝌蚪文字就头疼。直到那件事情的发生，使我对英语的态度产生了微妙的变化，我开始疯狂地喜欢上了英语。那天，爸爸的厂里来了几个外商，晚上爸爸做东请他们吃饭，也带上了我和妈妈。老外看到我的时候，热情地跟我打招呼：“Hi!Boy!”这些在学校里老师可都教过的，于是我也怯生生地应了一句：“Hi！”后来，老外又问我名字：“What’s your name?” “My name is yu yi xiang.Nice to meet you !” “Nice to meet you!”老外和我简单地聊了几句，而我则凭在学校里仅学的三两句英语顺利地应付了过来。后来老外还竖起大拇指对着我向旁人夸赞说:“Very good! Very good!”逗得大家都大笑起来，我不好意思地红起了脸，不过心里甭提有多高兴了。第二天，我就到学校炫耀说自己跟老外聊过天呢，同学们都不相信，笑我英语成绩这么差怎么可能和老外聊天啊，肯定是在吹牛。为了证明自己不再是英语白痴，于是我暗暗下决心一定要学好英语，不能再让别人瞧扁了。凭着我不肯服输好强的个性，我逼着自己上课认真听讲，回家多听录音。渐渐地我发现了学习英语的乐趣，英语其实并不像我原来想像的那么复杂恐怖，入对了门，掌握了方法学习起来就得心应手了。不过半年的时间，我的英语成绩有了明显的提高，老师也对我刮目相看了，为了激励我还让我当了英语课代表。英语课堂知识满足不了我，我开始爱上了英语课外书籍，爱上了欧美电影。我看欧美电影从来不选择中文对白，目的就是给自己制造语言环境，然后模仿电影里的对白，这是提高口语最有效的方法，我也从中体会到了不少乐趣。现在我还成了“English corner”里的一员呢！在“English corner”里，全是些英语高手，还有一些老外，和他们聊天是最快乐的事情，不但训练了我们的胆量和口语，而且还了解了国外的人文文化，增长了见识。有时候我还会用英语和妈妈说几句，妈妈听不懂，“啥啥？”地问我的时候，看到她一副丈二和尚摸不着头脑的样子，我就会在心里偷着乐，然后自豪地溜出一句：”I’m speaking English now!”妈妈听不懂但她不会不高兴，还会欣慰地一笑。有时候妈妈也笑话我在睡觉的时候经常叽哩呱啦地说个不停，不停地发笑。我想我一定梦到了和老外聊天吧。学习英语让我感到快乐。为了让快乐延续，我要将英语进行到底！邮：325200 浙江省瑞安市外国语学校初一（1） 虞逸翔1200字 初一 抒情
-
乐趣乐趣我有许多乐趣，可我最喜欢做的还是看漫画书和打雪仗。漫画书陪伴我走过了许多春夏秋冬，直到现在我，我的兴致依然不减。只要拿起漫画书，不一会儿，就可以完全陶醉在漫画当中。有一天，我觉着无聊，就拿起漫画书津津有味的看了起来。当我还在那看着漫画傻笑时，妈妈就用她那大嗓门喊道：“吃饭了，别看了。”这时我心想，哎，这光吃精神食粮也不行啊，要是这漫画能管饱就好了。我才依依不舍的放下手中的漫画，奔向厨房。我的乐趣不仅是看漫画，我的乐趣还有打雪仗。在一个白雪纷飞的冬季，我和哥哥姐姐一起出去打雪仗。我和姐姐一队，因为哥哥认为他是男子汉了，所以他自己一人作为一队。这时我们双方开始堆堡垒，堆好之后。战争就开始了，姐姐一开是就来了一个“调虎离山”计，姐姐用雪球向哥哥扔去，可哥哥只顾着用雪球投姐姐，这时，我就用了一个较小的雪球投向哥哥的右眼，啊哈!打中了!这时，哥哥就像麦兜一样，可好笑了!我和姐姐笑着说：“耶!我们赢了!”说完，我们三个都笑了起来。乐趣乐趣是什么?怎么样才能得到乐趣?而真正的乐趣又是什么?这些问题都值得我们深究。最近，我在读《汤姆叔叔的小屋》，这本书让我着实为那些黑奴打抱不平。一家人能够相伴不被拆散就是黑奴渴望得到的最大的乐趣了，可一些可恶的奴隶主根本不把他们当做平等的生命。在奴隶主眼中，这些黑奴就是一件物品，甚至是不那么好的物品，他们可以随意拍卖，甚至津津乐道地谈论着他们由此挣得的钱数，他们以此为最大的乐趣。让人想想，不寒而栗，这种乐趣带着血腥的气味，伴着着泪水的流淌，连着心灵的颤抖，这种“乐趣”多么让人厌恶啊!环视当今，令人厌恶的“乐趣”比比皆是，追求奢华的吃、穿、住、行，这些本是人基本的生存条件，可有些人把它们当做自己毕生唯一的追求，最大的乐趣，可悲又可恶!海伦·凯勒乐在学到知识，建立一家家慈善机构;拿破仑乐在战斗，建立大一统的欧洲共和国;米开朗基罗乐在雕塑，创造一个个不朽的形象;托尔斯泰乐在写作，描绘理想的社会图景;贝多芬乐在谱曲，宣泄人世间美好的情感;居里夫人乐在研究，发现给人造福的元素;刘翔乐在奔跑，摘得飞人的桂冠;朗朗乐在弹奏，奏响华丽的乐章……他们的乐趣使得自己精神得到升华，价值得到实现，他们的乐趣是真正有益的乐趣。孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”——懂得它，不如喜欢它，喜欢它不如乐在其中。可见乐趣对一个人来说是高层次的追求啊!但是假如一个人的乐趣没有放对地方，这种时候结局往往不会好，反而会很糟。真正的乐趣是有益的，是有助于人的心智成熟，有助于个人最大化的实现价值的乐趣。中国古代二千多年的集权统治中有三百多位皇帝，他们处在权利顶端，应该是乐趣无限了吧，但其中有多少是把乐趣放在花天酒地，不务正业之上啊。唐后主李煜乐于填诗作词，宋徽宗赵佶喜好钻研书画，一流的文人，末流的皇帝，最终成为悲惨的北飞的大雁。他们的乐趣断送了国家的前途，断送了自己的命运。这些难道是真正的乐趣吗?是我们心中所期望的那种乐趣吗?“玩物丧志”的乐趣不是真正有益的乐趣。他们的乐趣不仅实现自己的发展，还对他人甚至对社会有好处。雷锋、丛飞、盖茨、袁隆平向来为大众着想。他们的乐趣就在于帮助他人，帮助社会，这样的乐趣才是有意义的，才是真正的乐趣!乐趣最终升华成一种信念，一种责任，一种道义时，那就能让自己得益于其中，更让他人得益于其中的，真正的乐趣说来复杂，其实不过如此。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。1200字以上 六年级 记叙文
-
乐趣俗话说：“人到初三，身不由己，”的确，初三是一个冲刺阶段，每天有大量的总复习卷子，确实很累，但我却发现，初三也是充满乐趣的。棋之趣虽然大家都忙得不亦乐乎，但仍然有人在利用下课时间下棋。下课铃刚响，就有人发话了：“来来来，我要与你大战三百回合！”这边一叫阵，那边也不示弱：“我还怕你不成？来！摆上。”几步棋以后，那边就发蒙了：“唉！我的炮呢？”“不是被我吃了吗”“吃了？啥时候的事？一定是你玩赖了。”于是，一番唇枪舌剑，大家也跟着哈哈大笑。这就是我们初三时忙里偷闲的棋之乐。歌之趣大课间，我们刚刚跑完步拖着疲惫的身体回到了班级，刚坐在座位上不一会儿，就听见了某某人“嘹亮”的歌声：“因为我们是一家人……”谁知刚唱一句，就有人装作晕倒，有的人便说：“哎呀！这杀伤力咋这么大呢？”全班笑成一团，可是某某人一点也不伤心，接着往下唱，于是，教室里歌声一片，笑声一片，掌声一片……这就是我们自己的课间的歌之趣。淘之趣自习课上，老师有事出去了，同学们见机会会难得，便三五成群，有讨论问题的，又说笑的，有唠嗑的，还有看课外书的，那叫一个热闹。忽然，传来脚步声，于是个个装模作样，有背文言文的，有画抛物线的，有记单词的……别说，我们反映灵敏着呢！这就是我们在紧张的初三生活中的淘之趣。其实，初三生活的乐趣还有很多，关键在于你是否能发现它们！希望你也能和我一起用心来发现你初三生活中的乐趣。让我们初三的生活苦苦奋斗中考的日子再多一点点的趣味，多一点的快乐，多一点点的回忆。600字 初三 记叙文
-
乐趣不管是谁，他们都有自己的乐趣。生命里，如果缺少乐趣，他们就会感到寂寞和孤独，就不会有欢声笑语。农民在劳动时虽然很繁忙，但他们认为这充满乐趣，农民说，在播种种子的同时，也播下了希望，在收获果子的同时，也收获到快乐。老爷爷和老奶奶他们喜欢养花，因为每天看见花儿争先恐后的开放，所以养花的过程中也会有乐趣。小孩子喜欢养宠物，逗小狗小猫玩，看着它们在自己的照顾下，有一个这么温暖，这么健康的家，自己会觉得很开心。在做自己认为有乐趣的事情时，都会感到快乐。学习是快乐，劳动是快乐，旅游是快乐，克服困难是快乐，帮助别人也是快乐。我的乐趣嘛！就是看书。虽然看书不是惊天动地的大事情。有人说，看书只是安安静静的看，无聊，没劲。但我并不这么的认为，我觉得吧，在书的海洋里，能够和那些大人物，大英雄谈话，多伟大呀！《格林童话》里的每一篇后面都有教我们做人的道理，让我们能学会为人的重要性。想象篇中，书就像我们的翅膀，让我们像只小小鸟，在空中无忧无虑的飞呀！飞呀！自由自在的享受。读到《爱心》这一本书，我读着，读着，仿佛看见汶川人民痛苦的情景，然后我伸出了自己的援助之手帮助他们。读到这课，我会时不时的掉眼泪，但我认为读这本书对我以后的人生会有帮助，因为，我会有一颗很好很好的心，那就是同情心。读书使我开阔眼见，增长知识，感受到大自然的热情，感受到未来的美好。这就是读书的乐趣。500字 六年级 散文
-
乐趣乐趣？我不由地想到那静谧的山庄，那夭夭灼灼的桃花树，那一张张幼稚的笑靥，它们不知不觉地打破了我的心湖，泛起了一阵涟漪。月光朦胧却恬静可爱。我正蒙着双眼，嘴不高兴的嘟着，手则乱摸。一下子，扯下花巾，就坐在地上哇哇大哭。伙伴们纷纷来安慰我，我心想：我真了不起。于是脸上故作严肃:"我小，不做输家。”一霎时，伙伴们都笑了，我气到了，跑去追他们，他们仿佛早已料到，一边跑，一边扮鬼脸，整个村庄弥漫在了我们银铃般的笑声。清脆的鸟叫声把我从甜甜的梦中拉醒。我把镜子一拉。镜中的人儿穿着花裙子，头上梳了两根翘辫子，俏皮可爱。走上山顶，闻着扑鼻的香气走到桃树下。阳光柔柔地穿过枝叶洒在娇羞而慵懒的花上。风儿一吹花瓣悠悠地转了个圈；尽显妩媚，它们如九天玄女般神圣由不食人间烟火的仙子误落凡尘。我醉了，屏住了呼吸，静静地聆听花瓣间的嘻戏声。我一手托着茶底，一手捏着茶盖，学着月下老人般倚靠在树下，望着皎洁的月光，似感悟似玩笑般地摇了摇头，桃花调皮地落了下来，和煦的太阳不在了，那清冷的月光为我披上一层银纱，我慢慢地托着茶杯品尝着这茶，丝丝地，丝丝地品味茶香的醇厚。忽然一些低低地笑声惊了我，我皱了皱眉不情愿地转过头，看见了那小伙伴们，我放下茶杯去追赶他们。“咯咯”地笑声再次降临在村庄。我的乐趣是与伙伴们嬉戏，看着桃花被阳光所青睐，坐下来品着茶。即使我的乐趣平凡却十分甜，十分甜.500字 六年级 记叙文
-
乐趣每个人都能从某件事中获得乐趣，有人的乐趣是养花，有人的乐趣是养宠物，现在很多人都从网络中获得乐趣。而我的乐趣，是从那一本本厚厚的书中获得的。书，是人类传播人类文明的使者，从印刷时发明以来，它就一直存在着。我们可以用思维去接触文字用大脑去想象书中描绘的画面。虽然电子阅读已经开始盛行，但我仍然喜爱纸质阅读。也许是从小受到家长的熏陶吧，从我上幼儿园时我就喜欢上了书籍。当别人在看电视时我在看书，当别人在玩电脑时，我也在看书。当爷爷拿着新的报纸走过来时，我总会迫不及待地地把报纸“抢”过来，看看上面有什么新闻，以先睹为快。如果我一天不看书的话，那么，那一天就好像缺了什么东西，空荡荡的，毫无趣味。读书时，我的心情和书中的内容一起跌宕起伏。当我读到故事情节低落处时，我会感到失望。当我读到情节激昂愉悦时，又为书中的人物感到兴奋。当书中的人物落难时，我会为他担心，当他最终以智慧脱离危险时，我又会被书中人物的聪明才智所折服。我曾因岳飞的壮志未酬而扼腕叹息，也为阿Q的悲惨遭遇哀叹。凡尔纳的冒险小说，金庸的武侠名着，新闻轶事，人物春秋……都让我废寝忘食。因为在这儿，我可以学到课本所上没有的知识。我爱读书，更爱细细品味一本书，捧着它去慢慢阅读，了解其中的内涵，感受它给我带来的乐趣。甘肃省张掖市甘州区劳动街小学六年级:姚元元500字 六年级 散文
-
乐趣"起舞弄清影，何似在人间？”这句话令我感悟万千，的确，舞蹈灵动得仿若手持琵琶的飞天，飘逸得犹如漫天飞舞轻盈的雪花，清雅得就像步步生莲的仙子。记得一开始我进舞蹈班，一个个全新的脸庞展现在我面前，老师说：“上课了，同学们！” 我们个个跑到老师面前报到，老师仔细，认真地报着名字：“戴佳琪，许月娇？”“到！”我清脆地喊了一声，老是温柔的看着我，我露出前排的几颗牙齿对老师笑了笑，心想，老师绝对非常喜欢我，我要好好表现！老师的微笑使我坚强的资源。点完名后，老师让我们活动一下，喜笑颜开的我，到上课时就是天壤之别的一幅景象了，光小跨，大跨就把我压得嗷嗷直叫，到了下竖叉横叉时，教室里鬼哭狼嚎的声音波澜起伏，闹的老师左忙右忙，下了课，我们泪流满面，老师汗流浃背。随着年龄的增长，老师对我们越来越严格，我们的舞姿也越来越优美，翩翩起舞。直到登台演出，我们就更自信了，把最好的一面绽放给大家，到了梦想的舞台，金光闪闪的灯光四面八方临来，所有的焦点都在我们身上，我们就像一朵朵盛开的花儿，那景色就像碧绿的草坪上，鲜花怒放，百花争艳，给人一种无限的享受，深深沉滞在这舞炫神迷的舞蹈中。舞蹈结束的那一刹那，全场像炸了场一样，为我们欢呼着，呐喊着，那一刻，我找到了我的乐趣，也感到无比的幸福。在人们的业余生活中各有所好，各得其乐，而我的乐趣就是舞蹈，他给我带来了无限的乐趣，带来了无穷无尽的力量！500字 六年级 记叙文
-
乐趣今天，我们有美术课，老师要带我们刻章。早上，我把胡萝卜、美工刀、水粉、固体胶等工具放在书包李，向学校出发。到了班上，别人都把自己的刀拿出来向别人展示。我走过去仔细一听，他们都在说：“你的刀呢？”“看我的刀多好！”之类的话。我看了看自己的刀，我的刀很小，很安全，是学生专用的美工刀。美术课终于来临了，我把我的东西拿了上来，仔细一看，哎呀！调色盘没带，怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁。看来只好直接涂在胡萝卜上了。老师拿起一块土豆，说：“我先示范给你们看一下，待会你们再弄，刀子很危险。”是啊，刀子很危险，一不小心就割到手了，爸爸还特意让我带了好多张创可贴呢！如果哪个同学不小心伤到手了，就能及时用。老师说着，拿着一把刀在土豆上比划起来，老师动作十分娴熟，一会挑出一点，一会把刀子插进去一点，看着老师的样子，我又想起了叶欣救患者的样子，老师似乎忘记了周围的环境，一心在雕刻上。过了几分钟，老师刻好了，把它印在了纸上。老师刻的是一只小猫，那样子非常可爱，正向你找东西吃呢！到我们了，我用刻刀在胡萝卜上化了一个大圆，再挖出两个大眼睛，还差一个嘴巴，我用刀在眼睛下面刻了一个不大不小的圆，再涂上颜色，用力印在了纸上。还不错，起码有80分，是一个笑脸，一张微笑的脸。很快一节就结束了，我们都回家了。我在家中欣赏着自己的作品，心中很自豪。二年级:心情等于零500字 二年级 日记