我和电子琴
我——一个平凡的女孩,与电子琴结下了不解之缘,它陪伴着我度过了快乐的童年。
弹琴可以开发智力,陶冶情操。妈妈觉得学琴对我有所帮助,就把五岁大的我送到电子琴培训班学习电子琴。我就这样开始了与电子琴的不解之缘。
初学时,幼小的我对电子琴的一切都感到好奇。电子琴是多么的奇妙!只要用小手轻轻按几下键盘,就能发出各种美妙的声音。我一下子就打心底喜欢上了这个新结识的朋友。每次学琴回来,我都要练上好一会儿。这还不够呢!从小就爱表现自己的我还得展示一番,妈妈见我小小年纪竟如此自觉,可高兴了!
渐渐地,电子琴在我心中的地位已不仅是一种神奇的乐器,更是我的好伙伴。
每当我不开心的时候,电子琴就成了我的“解忧丸”。一弹琴,我就被美妙的琴声陶醉了,心中的不愉快便霎时消失得无影无踪。
不过,在漫长的学琴路上有喜有忧。
记得七级备考的时候,练琴夺去了我大部分的休息时间。别的小伙伴在尽情玩耍时,我却只能坐在琴旁向她们投去羡慕的目光,我多想与她们一起分享这美好的时光呀!于是,我实在不耐烦了,把琴谱一扔,打起了“退堂鼓”。爸爸见了,用亲切的口吻劝我说:“做任何事都需要恒心,它是一个人能否有所作为的关键。没有了恒心,将来只会一事无成。再说现在你都已经坚持到七级了,如今放弃,你难到不觉得可惜吗?”爸爸的一番话深深地打动了我。“对,坚持到底就是胜利!”我顿时感到自己充满了力量。从那以后,我每天都刻苦练习,终于在考级中取得了好成绩。
一年后的现在,我正备战电子琴十级考级。尽管这次练琴时间比考七级时还要多,曲目比考七级时还要难,但我就是把手练的再酸仍坚持练……功夫不负有心人,经过整整四年的努力,我最终以优异的成绩通过了电子琴最高级的考核。
我爱电子琴,它伴随我成长,给予我快乐,让我懂得了“一份耕耘,一份收获”的真谛。“电子琴,你真是我童年的好伙伴。”
江西赣州 赣县城关小学五年级:刘扬帆
冬天的记忆
冬天脚步轻轻踏过大地,寒冷呼喊着在风中传送冬天的记忆。雪花不厌其烦的一次一次赶来,用优美的舞姿展示着冬天的记忆。冬天用冰一样冷峻、晶莹,、剔透,诠释着自己美丽记忆。冬天用雪一样洁白、冷艳、纯洁,演绎自己纯真的记忆。冬天的记忆在天空凝结成浓浓的雾,在原野集成厚厚的雪,在湖面结成薄薄的冰,在树林化成素素的雾凇,在窗玻璃上开成淡淡的花,在大山的身上织成幅幅静美的画,在人们的心中荡起幽幽的梦,在我的记忆里泛起朵朵浪花。
每每冬天,寒冷的记忆让我铭心。温暖的小屋成了我的天堂,小火炉在轻哼一首温暖的歌,合着我轻快的情歌,在屋中如水般流淌,莹儿会悄然进来,杨着她那比玫瑰还红艳的脸,给我一个含情脉脉的笑。我忙帮她抖落身上的雪花,用双手去暖她的手和脸颊。莹儿静静站着,默默地用她那柔情似水的眼睛注视着我。时间仿佛凝固了,只有火炉里的火,为我们传递的温情,弥漫在周围,我们用爱温暖各自的心。渐渐莹儿恢复了她小鸟一样欢快的样子,一笑一颦之间都透着少女清纯的天真。我痴迷地望着这一切,深深地沉浸浓浓的爱怜里。
有时我们会跑上厚厚的雪野,在冬天的记忆里,留下深深地脚印。让欢笑在寒风里疯跑成温暖的记忆,让雪花飘舞来作证两颗滚烫心已经紧紧相依。莹儿说,她会站成一树的腊梅,静静地为我开放。我说,我会变成雪花,永远把你相伴。于是,洁白雪地上,便开放着用爱情浇灌出的梅花,梅花的鲜艳在雪的映衬下,愈加美艳绝伦,我的心也像长了翅膀,早已飞到爱的春天,想去拥抱三月的爱情。温暖、松软、厚实的雪地上,爱情的火焰就像这梅花一样,在我们心中燃烧起来。
冬天用迷人美景抒写它美丽的记忆,我们用甜美爱情演奏着冬日的恋曲。这悠扬的恋曲伴着雪花的轻轻舞蹈,轻柔的舞姿在大地上飘飘洒洒,留厚厚的爱铺满大地。让那曲永恒的爱,一直飘荡在冬天的记忆里。
冬天的记忆,犹如雪中开放的梅花,在我的记忆深处绽放。它温暖着我,温馨着我。在每个美丽的冬日,让回忆如一首甜甜的歌,荡漾在小屋中,流淌在我心间。
六年级:高星雨
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电子琴那是2013年发生的事情,离现在已经五年的时光了,我放弃它也有两三年了,我放弃的那项艺术,正是电子琴。2013年,我七岁。妈妈带着我去了电子琴体验班,体验班的老师教的既生动又有趣,我一下子就爱上了电子琴,强烈要求妈妈给我报名。妈妈立刻同意了,就这样,我进入了这个音乐学校的分院学习弹电子琴。开始的课程很有趣,我的老师也教的很好,我还结识了几个新朋友,可学得日子长了,课堂就不那么有趣了,谱子也随着册数的增加而变得难了起来。我结识的那几个新朋友大部分放弃了弹电子琴。原来二十几个人的班只剩下了四五个人。后来,教的好的那个老师被调到总部上课了,我们便换了一个老师,新老师上课时很严厉,下课偶尔会说说笑话,她很年轻,但总是板着脸,还不太会跟学生沟通。新老师“死学硬背”的教学方法使我们剩下四五个人喜爱音乐的心又大打折扣,又有几个同学坚持不住了,放弃了电子琴,这时,我们这个班就只剩下我和比我低两级的校友两个学生了。也许是发现自己教学风格太过死板,那几个同学走后,老师的性格好了许多,也开始关心我们了,她努力使自己的课堂变得生动活泼起来,也跟我们交流沟通。所有的课程都学完了,我们都感谢老师后来对我们这么有耐心,这么负责任。就这样,我们这只有2个同学的班,所有同学顺利毕业。这几年来,因为种种原因,我放弃了电子琴并再也没能重拾起来,这之中,我曾经多次想要重拾,但太难了。我相信,电子琴不会是我一生中那个模糊不清的背影,而是永远抹不去的印记!600字 五年级 记叙文
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电子琴“艺术”这个词,咋一听,好像离我们很遥远,总以为她是属于艺术家们的,很难与普通老百姓套上近乎。可是错了,艺术是雅俗共赏的。如果你真的留意生活,那么你会发现艺术就在身边。幼儿园中班时,我开始接触电子琴这门“艺术”,并且喜欢上了弹琴。那是一个凉风习习的秋天的早晨,外婆送我去学校。当我走进教室时,着实被吓到了,教室里多了一架电子琴,原本单调的教室马上变得极富诗的意境。这架电子琴是李老师的,一上课就给我们弹奏了一曲。琴键上的十个手指此起彼落,像小鸡啄米一般。一下课,我就奔到电子琴旁,咬着手指仔细端详。那天,我就和爸爸妈妈商量,让我学电子琴,爸爸妈妈满口答应,说学门乐器不错。第二天,我家也多了一架黑白相间的电子琴。我欢喜得不得了,马上以光速来到琴边,学着李老师的样子,握起空心拳,一本正经地说:“看我像不像表演者?”我手指敲打着琴键,这声音用妈妈的话说是杀鸡杀鸭,像是锯床腿,又像是鸡公叫……妈妈看我很喜欢学,就帮我请了个老师辅导。老师把着我的手,告诉我基本手形,然后右手大拇指要放在“哆”上。我按响了那个琴键,那声音多像是在打鼓!我越学越有兴趣。认识了五线谱后,我就照着书弹,那一个个音符在谱子上跳舞似的旋转,优美的音乐流泻出来,仿佛泉水叮咚流过山涧,老师也表扬了我,说我很有天赋!就这样,我与电子琴结下了不解之缘。大班的时候,我们去大关一小参观,李老师看到台上有一架电子琴,便叫我上去弹一个。我面不改色,弹了一曲《小白菜》,台下顿时响起了雷鸣般的掌声。听到小学生的掌声,我的心里甜甜的,仿佛正站在硕大的领奖台上,享受大家羡慕的目光!我爱电子琴,爱这能陶冶情操的“艺术”!600字 五年级 记叙文
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电子琴如果你们要问我喜欢什么东西?我第一个就会想起我的电子琴,因为我喜欢音乐。记得我刚接触电子琴的时候,只是两只手瞎按键盘。当我看到电视上一位小女孩非常陶醉地弹奏一首曲子,立刻被那优美的旋律和丰富的节奏所吸引住。我嚷嚷妈妈给我报班,可妈妈却说台上一分钟,台下十年功,你能坚持吗?那几天我真是掉进了“深渊”。厮磨硬泡地求妈妈给我报班。于是,我开始了漫漫电子琴之路。哟!学电子琴的人可真不少!其中还有一个19岁的姐姐呢!真是活到老学到老。学电子琴真不是一件吗好事,除了用手弹,脑子也得用上。坐姿和音符总是反反复复的。而老师还鸡蛋里挑骨头。几次课上都觉得枯燥无聊,兴趣全无。可妈妈却一直叮嘱我,再说,每个电子琴老师都呕心沥血,。。。。。。我又有点依依不舍。还有我总不能让妈妈失望吧。再说这么一件小事都做不好,将来怎么做大事呢?于是,我又开始学电子琴。不知过了多久,我渐渐地学会了摇篮曲,小白船。。。。。。我真是有幸,经过老师的推荐,我参加了一级电子琴大赛。这可是我梦寐以求的,我一定要好好把握。我与同伴们画好妆,穿上绚丽多彩的演出服,坐在五光十色的舞台上,我们的演奏时而悠扬,时而欢快,时而激昂。我们用抑扬顿挫的琴声把老师,家长,来宾带入了音乐的殿堂。看到来宾们都露出灿烂的笑脸来评价我们淋漓尽致的表演,我们个个心花怒放,从心里高呼:“我爱电子琴!”这只是起步,我还要学习更多的乐理知识,把电子琴玩得更娴熟,更出神入化。电子琴已经成为我的亲密伙伴,成为我生活中不可缺少一部分。它给我带来了喜悦,带走了烦恼,也见证了我的成长与进步,我爱电子琴!650字 六年级 叙事
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