永不言败
100字
初三
书信
小船升起云帆
横济沧海的航程中
难免会受到风吹雨打
小树刚抽新芽
茁壮成长中难免会遇到风吹雨打
正如人生
不可能一帆风顺
必将会遭遇坎坷
但
重要的是
永不言败！
努力划向梦中的彼岸
不远处将是成功！
商都二中家长学校七年级
常雅欣
给爸爸的一封信
250字
四年级
书信
亲爱的爸爸：
您好！
在我很小的时候您就离开了我，您现在在什么地方？您身体好吗？这么多年来，您想过我吗？虽然你不爱我了，但我还是很爱您的。我希望有一天，我能和您见面。
我告诉你一个好消息哦。这学期期中考试，我上光荣榜了，是我们四年级的第五名。老师还奖给我们所有上光荣榜的同学两个本子。我很兴奋，我很想告诉你这件事，但我没有机会，现在我终于有机会可以告诉你了。
爸爸我就期末考试了，请你在我期未考试时为我加油吧!
今天，就说到这里，请您以后一定要和我们联系！
此致
敬礼
祝您：身体健康
新年快乐
您的儿子：李涛
2010年1月3日
临澧县文家中心完小四年级 李涛
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永不言败人生在世，难免会被苦难击倒。在被击倒后不放弃、不言败，这才是生命的本色。人活在世间应该不是为躯体而生，应该不是为追逐名利而活。而应该为自己的信念而生，应该为自己的灵魂而活。在人世间只要你的精神不倒，你便有希望。永不言败在精神，它如巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的阳光，习习的春风。它与天地同岁，与日月争辉。不要轻言失败，否则你的生命之花将会枯萎。古往今来，彪炳史册的杰出人物都曾作出非同寻常的努力，都有着超常人的精神。因而在生命的旅途中创造出了辉煌的业绩。试想如果没有司马迁行万里路阅万卷书，如果没有他一生如一日的搜集整理，笔耕不息，没有他忍受着常人难以忍受的痛苦，哪里会有史学巨著《史记》的诞生；如果没有李时珍的跋山涉水，尝遍百草，没有他数十年如一日的整理修改，孜孜不倦的探讨，哪里会有药学宝典《本草纲目》的问世。人世间，没有波涛澎湃的大海，怎会有沙滩的光洁与柔软；没有磨刀石的磨砺，怎会有宝剑耀眼的光辉；没有风吹和雨打，怎会有古树强壮的筋骨。古人云：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”唯有经过苦难的洗礼，才能铸就不凡的业绩。于是有了“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始得金”的至理；于是有了“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香”的绝唱。面对生命中的挫折，你只有将它打败才能实现你的价值，你的生命才会有意义。生活中，苦难、惊险会化作你生命中的“萤”，将你束缚起来，将你困在黑暗之中。陷落在黑暗中的你，不要言败，要勇于挥动你生命之剑去刺破“萤”的包裹，去追寻外面的阳光，让生命之蛹化作华丽的彩蝶在美丽的花下曼妙的起舞。650字 高一 议论文
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永不言败这时，一双温暖的翅膀紧紧裹住了我。是大姐。她说，小妹，试试看吧！要相信自己哦！我望着她的眼睛，心中的希望之火似乎被点燃了。终于，我们起飞了。刚开始，有着大姐的陪伴，一路上欢声笑语，一会儿便飞出了很远。但是，一天下来，当我放下树枝，准备休息的时候，脚上一阵颤抖，望着那一望无际的大海，我迷茫了。接下来的日子里只有飞行、休息、飞行……我终于累得再也非不动了。喉咙火辣辣的，翅膀也火辣辣的。我有气无力地对大姐说，大姐，我再也飞不动了，怕是要死在这冰凉的海洋里了！大姐一惊，无语，泪却扑扑地流下来。当我再次醒来的时候，我却发现自己在大姐的背上躺着。大姐的身体经不住我的体重，摇摇晃晃地飞着，与队伍落下了一大截。我的心寒了。大姐大姐，你快停下，我自己飞！我喊道。大姐带着疲惫的笑说，傻小妹，快点再睡一觉，瞧你身子虚的！我担心地闭上了眼睛。我是被清凉的鱼的血液唤醒的。哥哥们轮流把我驼在背上，唯独少了大姐。大姐呢？我问。她……她……小哥哥支支吾吾地说不出话来。大姐呢！我歇斯底里地喊叫着。大哥回过头来，用严肃得有些可怕的声音说道，小妹，大姐走了，她是为了保护你而被海浪卷走的……我听不见大哥还在讲了些什么，只觉得陷入了一个虚晃的空间中，什么力气都没有了。小妹，振作一点阿！大哥焦急地呼唤着我。我冷笑了一声，说，大姐走了，我也快走了……大哥突然打断了我的话，说，小妹，你想知道你大姐临走时说了些什么？说了什么？我问，永－不－言－败。大哥一字一顿地说。永－不－言－败！我在心里默念着。眼前突然浮现起大姐背着我的情景，还有那疲惫却充满信心的眼睛。我突然哭了。几天后，我恢复得很好，我们高喊着号子，向着目的地前进，累了，把树枝扔到水面上，飞落在上面休息一会儿；饿了，站在树枝上捕鱼……虽然有着大波大浪阻止我们前进，可是，大姐那句话却深深地铭在每只海鸥的心中：永－不－言－败！苏州工业园区星海实验学校七（1）班张宇菲750字 初一 记叙文
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永不言败我答道：金钱不能代表一个人的价值，每个人都有自己的价值观和人生观,不同的人生观和价值观造就不同的人生和命运,只是要看你想要的是什么样的生活了,当我们没有能力去改变现状和环境时,我们只能去适应它,一个人的价值,不是用金钱来衡量的,如果一个没有爱心的人,做了很多伤天害理的事,可他却拥有别人所不能拥有的金钱和财富。你说他值得人们尊敬吗?生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义，一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。还有就是知足常乐，随遇而安。我觉得这并不是一种消极的生活。一个人的一生中激情与辉煌的时候应该是很少的，大部分时候都是平平淡淡的。关键在于自己应该有一个好的心态去面对这份平淡。“随遇而安，安而不怠”，应该是一种比较好的心态。一方面我们要感恩生活，安安心心于自己已经的拥有，另一方面我们也不能放弃努力，因为我们要力争过得更好一些。人生最大的敌人是自己，最大的问题是能不能持之以恒！要知道，任何挫折和困难是阻挡不住想积极进取和用心投入的人的。而人生有了自己的目标，就要努力的朝自己目标的方向行驶，永不停歇，永不言败！450字 初一 散文
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永不言败永不言败 山东省济南市历城区 洪家楼第三小学五年级二班 闫思嘉 我是一个爱看书的女孩，在读了很多神奇的童话故事、通俗活泼的儿童文学之后，开始读一些严肃的作品。假期里，我看了《老人与海》。书中迷人的大西洋、高贵机智的马林鱼、贪婪凶残的鲨鱼，尤其是永不言败、坚韧不拔的老人圣地亚哥给我留下了深刻的印象。 书中主要写了：圣地亚哥，这古巴的老渔夫，在几个星期的辛酸、挫败的一无所获之后，最后抓到了一条很大的马林鱼。经过三天三夜史诗般的奋斗后，他几乎累死，但终于因为战胜了这样一个大敌而欢欣鼓舞。可是在他用小船拖着马林鱼回陆地的时候，凶残贪婪的鲨鱼把所有的鱼肉都撕光了。圣地亚哥只带了一个光秃秃的鱼骨架回来——他光荣胜利的回忆。我最喜欢的地方是老人在第一条鲨鱼咬去了大约四十磅的鱼肉后的心灵自白：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”的确，干什么事情都要迎难而上，不经历风雨，怎能见彩虹？ 在平淡的生活中，在坎坷的人生旅途中，我们会遇到许多挫折，可我们不能就此退却。要迎着风雨，挺胸抬头向前走。生活中有许多人，经受不住磨难，总是无奈地向命运低头，这是一种懦弱的表现。我经常从报纸上看到有些同学因为考试没有考好，就离家出走，甚至去跳楼自杀。还有些同学学习不好，便认为自己笨，什么东西也学不会，就自暴自弃，上课也不认真听讲，作业也不做了。而老人圣地亚哥呢？在他钓到大马林鱼之后，明知对方力量比他强，还是决心战斗到底。等到鲨鱼一再来袭击时，他用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了，他又用小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了，他用短棍。短棍也丢掉了，他用舵把来打。尽管结果鱼肉都被鲨鱼咬去了，但什么也无法摧残他永不言败的英勇意志。他是多么地英勇啊！跟老人圣地亚哥相比，我们遇到的困难又算什么呢？难道我们不感到惭愧吗？ 朦胧中，我好像看见：在暗夜的海上，隐约着哈瓦那的灯火，那老人孤单地和几条鲨鱼战斗着。 指导教师：刘士霞永不言败2005-02/4203'，''，''4203800字
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永不言败在听完几名五一二幸存者的讲座后，我的感慨是：永不言败，活出精彩人生；勤奋努力，方能造就成功。当七名幸存者走上台时，我震惊了：经历五一二大地震，他们都身有残疾，此刻却笑容灿烂地面对台下的几百名学生，毫无自卑、忧伤感。当他们一个个讲完自己的故事，在热烈的掌声中很不方便地走上台时，我感动了：这些只比我们十岁、大几岁的哥哥姐姐们，竟然在有残疾的情况下获得比大多数正常人还要高的学位，他们所付出的努力与汗水是可想而知的。在他们的故事中，都有截肢后心灵的创伤，心情落到低谷这一段日子，但他们靠着顽强的意志和乐观的精神走出低谷，重新迈向理想的彼岸。付出比旁人更多的努力，一次次地突破自己，活出自己精彩的人生！他们身上体现出的是顽强，乐观与拼搏的精神，或许这就是成功的锦囊。相比起他们，我们有完整的身体，优美的学习环境，有什么理由因小失败、小痛苦而一蹶不振？英雄们历经血泪铸就成功的奋斗史催我们奋进，所以，从现在起，我们要把他们的成功锦囊携在腰间，开始迈向成功！怎样迈向成功？初三面临着中考这个巨大的任务，拥有好的成绩，考上好的高中是我们的共同目标。在平时，遇到挫折是在正常不过的了，但假如你因为一小挫折而放弃，便会前功尽弃，因此需要一颗坚强，乐观的心。失败了可以重新再来，但如果自己选择了放弃自己，就再也爬不起来了。为了尽可能地减少失败，我们就要努力勤奋，拼搏向上。在学习的过程中，不仅需要找到属于自己的学习方法，更是需要持之以恒的拼搏精神。坚持就是胜利，风雨过后就是彩虹。勤奋努力，方能造就成功；永不言败，活出精彩人生！一颗坚强，乐观，拼搏的心，终会助我们驶向理想的彼岸！650字 六年级 议论文
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永不言败“败”有人听到这个可怕的字眼都会向后退，因为谁都不愿意去品尝它，因为它非常苦。苦在嘴里，疼在心里。每一次品尝，坚强的人，也许会感到一点疼痛，软弱人会流泪，直流到心的最底层，也就是苦到最底层。那种苦是难以抵挡的“败”又何以简单呢？一个人要从失败走向成功，在漫长的旅途中，要攀过多少次山，跨过多少条“尼罗河”，跌下多少次万丈深渊，使你遍体鳞伤。要乞求上天的保佑，让你“活”过来。继续迈出艰难而沉重的脚步，又要走过多少既无水又无氧的沙漠与高原。然而，要从成功走向失败，又何以简单？你只须从高峰上坐着“滑梯”一跃而下。在这个过程中，你也许是自由的，也许是幸福的。也许在你下降的同时，看到许许多多的美景，可你又曾知道他们就是曾经伴你一起走过，与你一起笑过，与你一起哭过的成功呢？当你到了山脚下，也许不会抬头观望自己以前的位置，可以放心大胆的向前走。可是如果你抬头看一下，就会震惊的发现和回忆起从前，为了爬上去所经历的种种艰难与挫折，也会想起为了爬上去所流过的眼泪，与艰辛。而你现在却放弃了那个位置。我相信，你会后悔自己下来。可往往在人生的道路上，选择了就不会回头。当你后悔时，一切的一切都晚了。你又要一步一步的爬上去，这是你也许会放弃，因为你怕回到以前的艰难．在这时你会在底层向前走，越走越轻松，越走越开心，也许会认为在下面比上面愉快，于是就走得更快，也就陷得更深。在那个尽头总会有一个沉重的打击，将你打醒。在那个时候你才会感到“败”给你带来的痛苦，一直苦到心灵的底层，都要你一个人承受。所以我们要有永不言败的精神，在遇到挫折时不要放弃，也不要想着远方的艰难，而要看看身后所走过的漫长之路。它门会让你信心大增，继续向前走去，继续走向远方的成功。650字 初三 议论文
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永不言败新世纪的我们，主宰着这个世界。哪怕跌倒哪怕受伤，也绝不向命运低头。我们相信，只要放手去追，希望，总在眼前。即使再多困难，即使再多挫折。击不碎，我们那坚如磐石的心。我们嚷嚷着希望，向命运挑战。新世纪的主人，舍我其谁？失败不属于我们，再多阻挠，也阻挡不了，那一颗勇往直前的心。我们放声高歌，我们的歌声充满着希望，充满着勇气。这份执着引领我们走向巅峰。就算失败，就算跌倒，请记住，我们曾经主宰世界，我们永不言败。150字 初三 诗歌
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永不言败“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”一本《假如给我三天光明》让我明白了什么才是不屈不挠!什么才是永不言败!什么才是真正的奇迹！1880年，一个微不足道的小生命在美国降临，她就是海伦•凯勒。然而，一场噩耗让当时只有一岁的小海伦坠入了深渊——重病之后，她双目失明，双耳失聪。是的，没有谁可以在这样沉重的打击中继续微笑，她也曾有过低谷。她变得暴躁、自弃、孤独，但她骨子里的乐观和倔强却从未改变。在她那充满黑暗的日子里、在她那寂静无声的日子里，安妮•沙莉文老师犹如一颗砸入铜镜般平静湖泊的石头，溅起了万丈水花，激起了千层波浪。是安妮•沙莉文，那一缕温暖柔和的阳光，照亮了她漆黑如墨的夜空。安妮•沙莉文用爱与包容，融化了小海伦坚冰般的心。她教小海伦摸盲文、拼单词。而重获新生的小海伦如饥似渴地汲取着茁壮成长的养料。这是海伦•凯勒生命旅程中崭新的一页，也是她永不言败的开端。命运的悲惨并不意味着怨天尤人。当别人还都在悠闲度日的时候，当邻家小孩还都在游戏中享受童年快乐的时候，她却孜孜不倦地畅游在学习中。直到十岁那年，她才刚刚学会说话。可年幼的她，早已默默在心中立下了矢志不渝的目标：哈佛！不了解她的人也许会嘲笑她是异想天开、痴人说梦，也许会给予她无数冷眼与不屑；即使是她的亲人、父母，也会奉劝她放弃吧，不要追求些可望不可即的东西。但这都阻挡不了她的雄心壮志！1904年，海伦•凯勒终于毕业于哈佛大学。她没有就此终止自己的脚步，而是又一次大放光彩，把自己的爱全部奉献给了残疾人，致力于为残疾人造福，建立慈善机构。海伦•凯勒，一个独特的生命个体，以其勇敢的方式震撼了世界。也许，她的眼睛不是“自由”的，她的世界不是五彩斑斓的；也许，她的耳朵不是“自由”的，她的世界是聆听不到悦耳歌声的；也许，她的身体不是“自由 ”的，她所能行走的世界太过狭小……但她却硬生生地开辟出了一条阳关大道，用永不言败的精神击溃了困难。她经历了别人所不能承受的磨难，却也获得了别人所不能获得的成功。这就是所谓的“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”吧！她掌握了英、法、德等五国语言；她的书被译成50多种文字，在世界各国广为流传；她成为了驰名中外的作家、教育家、慈善家、社会活动家；她被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像之一；她被美国总统授予了“总统自由勋章” ……海伦•凯勒一个残疾人，依然能做到坚持不懈、百折不挠，甚至是关爱他人。与之相较，我真是自惭形秽。我一个健全的人，缺乏耐力、恒心，每每遇到一点点困难，总不能将它克服，坚持不到一会就放弃。她是我学习的榜样。其实，人生不乏奇迹，世界不缺像海伦•凯勒一样的人。例如：留下千古绝唱《二泉映月》的阿炳，印象派的巨匠凡高，伟大的理论物理学家霍金，轮椅上的提琴家帕尔曼，坐轮椅的美国总统罗斯福，不朽的聋人发明家爱迪生…… 他们皆是身残志坚但永不言败的人！是什么让他们在残酷的命运中通过了严峻的考验，最终完成自己的梦想？是那永不言败的精神和意志。只要心中一直充满希望，并且凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去拼搏，生命就会产生奇迹！海伦•凯勒是一个弱女子，但她只是身体上的弱者，在精神上她绝对是一个强者！她创造着奇迹，用永不言败的精神创造着奇迹，激励着一代又一代人！1200字 初三 应用文
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永不言败记得清代著名书画家郑板桥曾经写过这么一首诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首诗形容的是革命战士坚定不移的信念和在受到打击时决不动摇的品格。初读这首诗时，年幼的我曾有过一个天真的想法：“在这个和平的世界里不再需要这种精神了吧！”可当我看到奥运健儿们在赛场上驰骋的时候，才幡然醒悟这种永不言败，勇于拼搏的精神不但需要而且它还无时无刻不在发扬！这是个使中国人都骄傲和沸腾的奥运年。在中国、在北京，在奥运赛场里，我们看到在一块块金牌的背后都蕴含着这种精神。在女子马拉松比赛中，世界纪录保持者，英国选手葆拉在比赛的后半程中，突然肌肉痉挛，观看的人都以为她会就此放弃，可是她并没有轻言失败，而是经过短暂的调整后继续投入比赛。虽然最后的结果并不出色但是她的那种永不言败的奥运精神却让观众们深深地记住了她和那句她曾经说过的话：“我永不停下！”。是啊！永不停下不就是坚持到底，永不言败的最高境界吗？不管遇到多大的困难，不管遇到多强劲的对手都不放弃，这样才能使自己站在奥运的最高领奖台上，站在生活的肩膀上，使自己走向成功。可是永不言败的精神有何止只是一句永不停下呢？在男子拳击羽量级比赛中，古巴选手伊德尔-托连特与对手竞争的十分激烈。比赛过程中他一度被打倒。可是牙龈出血、蹲地都没有困扰到他。他依然坚忍地比赛着。不知他的对手是否对托连特的不放弃感到敬畏，最后托连特竟然战胜对手晋级了。看到这一幕幕即揪心又感人的一幕幕，是我突然醒悟到学习又何尝不是这样呢？再漫漫的求学过程中，我们会遇到很多很多的挫折与坎坷，“逃避只不过是修改问题迁就答案”我们必须勇敢地去面对，不放弃，不妥协。居里夫人曾经说过：“我们必须相信，我们对一件事情具有天赋的才能，并且无论付出多少代价，都要把这件事情完成。”是啊，面对挫折与失败，我们绝不能轻言失败要勇于去拼搏。这样我们的人生之路，求学之行才能向成功迈进。800字 初三 散文
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生命永不言败_350字沙沙沙、沙沙沙……春天来了，下起一阵阵蒙蒙细雨。一棵小草从春姑娘的呼唤声中醒来了。小草睁开眼睛，一片黑漆漆的什么也看不见，小草感到了害怕。小草一天又一天地长大，一天又一天钻出地面。但是，小草的出路被一块坚硬的石头挡住了。小草一次又一次像石头钻去，却无济于事，小草几乎要绝望了，但它仍不气馁，仍旧一天又一天不停地想办法，终于有一天，小草想了一个好办法——绕过石头钻出地面。小草顽强地向上钻去，钻去……终于有一天，它钻出了地面，感受到了阳光的温暖……小草如此顽强，生命如此坚强，我喜爱这样的小草，我敬佩这样的生命。其实，生命很简单，如同小草不放弃阳光的温暖一样简单……尽管如此，很多生活中的我们却忽视了生命的简单与宝贵，其实，你只要如小草般顽强，你的生命将永不败！300字 初三 议论文
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永不言弃生活就像爬山，过程中的坎坷是在所难免的．但最重要的是在经历坎坷时要永不言弃，坚持就是胜利！可曾记得刘翔奔跑时的永不言弃，可曾记得中国女排训练时的永不言弃……他们成功的法则都是相同的－－坚信只要坚持，就会看见胜利的曙光！所以，在我的心目中，永不言弃是一种精神，一种品德，一种顽强，只要永不言弃，胜利就是你的！人们常说：百分之一的天赋＋百分之九十九的努力＝成功．而这百分之九十九的努力就是永不言弃！在天空中自由飞翔的苍鹰就是个典范．在苍鹰刚出生，还不会飞时，它们的爸爸妈妈在过了一定时间后，就会教它们飞翔．而教的方法就是把它们从悬崖的巢穴上扔下去！如果小鹰在这时候没有努力学着自己飞翔，就会摔死．但是它们没有，它们努力地拍动着翅膀，终于，它们克服了困难，飞了起来！这就是永不言弃！……永不言弃的人是快乐的，轻易放弃的人是伤悲的！永不言弃的人是胜利的，轻易放弃的人是失败的！永不言弃的人是快乐的，轻易放弃的人是伤悲的！没有了爱迪生的永不言弃，我们便没有了光明；没有了革命烈士的永不言弃，我们便没有了幸福的生活……坚持下去，永不言弃之后就会是胜利！450字 初三 书信
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永不止步“我很平凡，没有过人的天份，没有命运的恩宠，现实总把我和理想隔开。世界不公平！”我是一个再普通不过的人，没有天赋，做什么事情都非常努力，不得有一点松懈。没错，我比较努力，但年级上很少进前20名。我有一个很简单的梦想，生活幸福，压力很小，可这么点要求上天都不能答应。“喂，陈嘉懿，要去玩吗？你就让自己放松一下嘛！”我想了想，忍不住答应了，但因为没复习，考试从年级20几名滑到30几名了，而那些根本不复习，比我玩得还要开心的那们女同学却一直是年级前10。为什么我的付出比她多，收获却比她少？这世界不公平！但是——“但我知道，有一个内在的我，不甘平庸，渴望自我，无所不能。我坚信，只要执着和努力，总有一天，一个真正辉煌的我会离我越来越近！”六年级，我变得很好胜，因为我不想做一个没有多少辉煌的人，不想因为平庸就放弃。我不再只是比较努力，而是很努力。虽然我“第一次，测验考得不进人意——全班第11，但是，这次只是发挥失常，我相信，凭着我不懈地努力和我对获得成功的执着，我总会出头！半期考试，出乎老师以及同学们的意料，但又在我意料之中的一件事——我冲到了年级第一！我，终于成功了！那时的心情真的难以言尽。在后面的一次测验里，我也进了年级前10。就这样，我在年级里出了头。可是，我并没有得到命运的恩宠——“虽然我很平凡，没有过人的天份，但我努力了，弥补了这些，可我没有命运的恩宠，现实总把我和理想隔开。世界不公平！”由于我们学校小学，初中以及高中都有，所以没有毕业考，六年级就得用机读卡。在临近期末时，我听老师说，由于半期考试时有个同学把卡号写成我的了，所以我数学是0分，但李老师改过来了。但我并不在意。当第二学期开始时，我拿到了语文卷，我一看，我的明明是最佳答案，可老师偏偏给我打错，我问老师怎么回事，老师一看说号错了。可是现在有什么用？成绩单已经报上去了，我就因为一分，从年级前10滑下来了。当我看到年级前10名在领奖台领奖状和书的时候，心里很不是滋味，还算着评奖学金时自己一共会少三、四分(奖状是可以加分的)，回家后闷闷不乐，还因此后面两次考试没考好。到了第三次，我做好了考前准备。卷子发下来后，我算了算，全班第6，年级第13，一般，比前两次好多了。可是当天晚上，我的朋友向鸿霖急急忙忙从1班跑到5班告诉我，我英语0分是全班倒数第一，年级倒数第十三！我有点不相信自己的耳朵。向鸿霖把我拉到了办公室，我看到电脑前坐了一大堆人在看成绩。向鸿霖告诉我，其他人的名字是黑色的，只有我一个人的名字是红色的。当我们可以看到成绩时，我便以“马上要上晚自习了”为借口，逃了。我，害怕了。两节晚自习终于熬过去了，我的心里总是那“0分”。无法平静的我终于露出了真面目——“哇哇哇”大哭起来，整个楼层都听得到。第二天，曾老师告诉我，说她今早上去问了，是因为我的机读卡被弄脏了，笔试部份都读不出来，而且当时很多机读卡，没办法找。可是我的机读卡交上去时并没弄脏啊，怎么回事？我便把这件事告诉妈妈，妈妈便请主任老师去调查一下。上午，我路过4班，有一个同学问我：“陈嘉懿，你英语是不是0分。”吃中午饭时，有一位同学的妈妈来食堂，然后指着我问：“她是谁呀？”她的儿子便回答到：“英语考0分的那个。”……中午，妈妈告诉我：“主任去问了，当时那个人说是因为找不到了，才在成绩单写0分。但主任没过多久就找到了。那个老师便说：“原来在这儿……”“原来在这儿”，就这么5个字就可弥补我的伤痛，修改那0分的历史，改变我在其他同学心里的地位吗？难道在我努力之后，获得的结果就是那5个字的份量吗？难道她犯了错就可以骗人，把她的错推到我的身上吗……为什么就我这么倒霉？为什么……这世界，一次次地把我和理想隔开！这世界，不公平！不过——“但我还有梦想的权力，让心跳成为我的宣言，让疤痕成为我的勋章，在世界的不公平，在我面前低头！”这里将我的那一次“毁”了，但，我还有未来！我的才能、前途不能跟那一次一起被毁了。我可以不用呆在这所学校，但我可以先拼搏，然后再考重庆一中、三中、七中，巴蜀中学以及成都七中那些全国知名中学啊，那里更有利于我的未来。对，我还没有输！我可以让那0分以及它给我带来的痛苦，激励我努力。总有一天，我会让世界的不公平，在我面前低头！由于——我还没放弃，而且，我未来的路很长。因此——我永不止步！1200字以上 初三 书信
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永不放弃永不放弃——读《鲁滨逊漂流记》有感六年1班李安南读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我眼前，他就是勇敢的航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己的航海梦想。我仿佛看到这样一个人：他放弃了富裕的生活，厌恶了那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神竞争的生存大挑战。种种困难并没有压倒鲁滨逊，反而使他更坚强。上苍赐予他的困难，更具有挑战性。流落孤岛，他为了找到居住的地方，跑遍了大半个岛，最后在一个石洞里住了下来。他做了吊床和围墙，可是过了几天就塌了。鲁滨逊把石头运了出来，还修了天花板，防止再次塌方。永不放弃，为鲁滨逊奠定了生活的基础。一次，鲁滨逊扔在墙角的谷子壳竟发了芽，长成了谷穗。于是他开始种粮食，以获得更多的食物。后来他还养了狗、猫、羊等小型动物，以取得肉食。永不放弃，令鲁滨逊拥有了生活的口粮。鲁滨逊是个伟大的人。可我就不行。以前我一遇到不会的题就不做，或者照别人抄答案。读了这本书后，我懂得了自己不会做的题要自己想办法解决。这本书教我们只有坚持胜利。只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要。我的人生也会随着这本书而启航，在人生中航海，要勇敢前进，永不放弃。450字 六年级 书信
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永不放弃年少轻狂的我,从来就没想过放弃,任何我想要的。哪怕那微乎其微的汗水,似乎也在证明。人们总说,当你跨过一座桥,总会有另一条路,或有是另一座桥等着我们,人生,无非就是这样的循环往复,坚持的住的,永远是最优秀的,万物皆如此。我生命的血,流淌着一副狂傲不可一世的气息,或许,这是我唯一的能够再他人面前真正傲立的资本,我自认为永不放弃就以为着成功,这是我永远都坚信的。我拥有着令我自己都羡慕的决心与勇气,正如因此,在追梦的这条路上,我愿意承受着别别人更多的艰辛,尽管眼前的每个人都比我优秀,尽管他们只需花那么一点时间就可以完成我要花一天所做的事,甚至跟多,但那又怎样,我的心,永远比你们多一份自信的勇气,我自己这样认为着,永不放弃。因为我的永不放弃的信念,使我在高中阶段的学习中,感到那么一丝的幸福感。因为,当你体验过,每天对着书本、练习时,没有丝毫的畏惧时,这就是成功的第一步。这种感觉就是我的信念带来的。我不怕失败,每一次的失败,都会让我离成功更近一步,因为,当你知道这种想法做法是错的的时候,你会找一个或跟多个解决的办法。在我心底失败不怕,怕的是害怕失败,因此,我总会以自己的努力来证明自己,证明我的坚持是对的,我的永不放弃是对的。对于每个人来说,都会有让自己坚持下去的理由和放弃的理由。当你想过要不放弃时,你是否会害怕,你的不放弃会不会是错的;当你放弃的那一瞬间,是否会想,你的放弃会让自己后悔。或许,我不会因为一件件事的艰难抉择而骑虎难下,我会想既然会有一次努力拼搏,勇敢尝试的机会,为什么不试试,在未知的面前,宁愿要自己不放弃而带来的失望也不愿要放弃而带来的后悔。其实,不放弃的时候往往能带来最美的感动。人生中,没有任何一座山是你越不过的,没有任何一片海是你穿不过的,没有任何一条路是你走不下去的。这一切都源于你的永不放弃。永不放弃,让人们为你喝彩,让世界为你欢呼,让自己为你感动。广西贵港港南区港南中学高一:心若相依98800字 六年级 书信
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成与败天，依旧晴朗，惟独寒风的袭来，让人感到稍有一丝寒意。在这寒冷的冬季里，一场激动人心的篮球赛，无疑激起了我们的兴致。在女篮轻松地夺魂后，男篮的生死决战随即展开。赛前，我班的队员们个个摩拳擦掌，丝毫不畏惧眼前一个个人高马大的对手，充满自信的微笑，迈开大步走向场中央。一声笛鸣，拉开了战幕。发球、运球、传球、拼抢……队员们个个生龙活虎，拼抢的十分激烈。场下，加油声也随着球的走向而起伏不定。球占具了我的视眼。三班队员带球，直闯内线，一个三步，球“咣”的一下应声入筐。不可思议，真是不可思议，我们班居然两分落后了！真是狭路相逢勇者胜啊！“加油了！”我手紧紧的握着拳，望着场上一个个奋力拼抢的队员，暗暗祈祷“为了班级的荣誉，为了自己的梦想，为了一个完美的结局，加油啊！”场下，主力——徐俊杰一看形势不利，便决定亲自上场。他的上场让我感到胜利并没有那么遥远，似乎只是一个时间的问题。果然，不出我所料，他一上场，便掌控了场上的局面，“啪，啪，啪！”球在徐俊杰手里稳稳的运着。对手突然启动，想从他的右手劫球而去，但球被徐俊杰从右手巧妙地传到了左手，对方扑了个空。徐俊杰开始向中间切入。三班队员飞快地挡到他的面前，他一个纵身，对方中锋高高跃起，但是徐俊杰却将身一矮从对方的腋下闪过。一个麻利的上篮，球打板入筐。“好球！”场下的同学欢呼起来。掌声四起。精彩，妙的不能用语言来形容了。接着，有一个进球。我们打出了一个小高潮，比分反超。但是，三班并没有放弃，加强了进攻的效率，打的我们二班措手不及，球好像被牵了线一样，在三班手里来回传动，慌乱之中，我们班的命中率急速下降，球好象偏偏和我们作对一样，就是死活不肯进筐。几次三番在筐里转了几圈便弹出篮筐。场上的队员急了，场下看比赛的同学更急了！6:8，还差裁判手中的秒表飞速的运转着，留给我们的时间不多了！我的心情就好像波涛汹涌的大海，虽然在寒风下，但全身还是紧张得发烫。罚球，反超的机会！但赵捷居然7罚全不中，真叫人遗憾。“世上没有救世主，一切全靠我们自己，还剩最后两分钟，加油啊。”我暗暗地想。赵捷制造了一次犯规，但万万没想到的是对方居然命中了一球。6:9，三分之差。不要轻言放弃，否则对不起自己。时间似流水，快流尽最后几滴了。但是，我们班的队员并没有放弃，徐俊杰一个三步上篮，8:9，又一次把比分拉近。三班发球，对方一次投篮不中，好的！徐俊杰抢到了篮板，出三分，三步上篮，没进！傅明峰又一个篮板，投篮，可惜球再一次打板，弹出篮筐。“唧——”结束的哨音响起。三班同学沉浸在欢呼声中。而我们却默默地沉浸在失败的零落之中。成与败常常在一念之间，虽然我们输了，但是我们同样是成功者，在最后一刻并没有放弃我们的梦想。人生道路上的坎坷千千万万，只要没有放弃，一定会走上胜利的领讲台1000字 六年级 书信
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永不言痛就在梦中偶然的一瞬便注定与我一生的时光作中睹住去追寻幻化的风景即便在夕阳的余辉中月光迷离中袅袅飘起的孤烟也要撕破黑夜惊醒一个黎明！河北秦皇岛海港区进校附小五年级:窦婕100字 五年级 散文
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雷锋精神永不败雷锋叔叔，您走了，但精神永留人间。在您生前，渴了只喝白开水，别人都说您是“小气鬼”；在您生前，衣服破了，只打补丁，省下来的钱，帮助他人；在您生前，不知帮了多少人，而您总是“不留名”；作为新一代的少先队员，作为社会的一份子，有什么理由不帮助他人？雷锋叔叔，您走了，但精神永留人间！六年级:袁千禧雪100字 六年级 日记
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青春是一首永不言败的歌怀抱着朝气与活力青春如同一部没有忧伤的电影一幕一幕，流光溢彩青春是长河里卷起的滚滚巨浪，蕴藏着数不尽的能量。我们有朝气，有活力，有梦想有一往无前的勇气书写青春的誓言尝试更美丽的人生英雄山上留下青春的脚步留下编织的梦想我们豪情满怀100字 初二 叙事
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不言败的我在我的记忆深处，有这样一个故事，我一直铭记在心。那一天，那一节体育课。老师组织我们50米赛跑。“一定要拿第一！”站在起跑线上，我看了看同组的另外三人，暗自较劲。“预备——开始！”老师一声令下，我早已像离弦的箭一般冲了出去。我飞速地奔驰着，风在我耳边呼啸。十米，五米，三米……100字 一年级 写人
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言原来，这就是我们以前所向往的————没有作业的暑假。虽说没作业，确实苦涩的。现在才知道眼泪有点咸，现在才知道这不过是昙花一现。晚了。嬉笑的校园，仿佛一瞬间寂静了下来。恐惧，瞬间淹没了我们。努力想。找回我们的一切。可我们总是太鲁莽，让一切烟消云散了。——————致同学。初一:薛涵尹100字 四年级