爱是陪伴_1200字1000字

爱是陪伴_1200字

1000字 初二 议论文

天下间,有一种感情叫做“爱”,父母与子间,有一种感情叫做“爱”,情侣间,有一种感情叫做“爱”,朋友间,有一种感情叫做“爱”。爱,到最美是陪伴。

母爱

爱是最美的语言。把“爱”这个字用在母亲身上,是最合适不过了,母爱,简单的一个词却包涵了世上的一切,有温暖,有感动。“起床了”,……“快来吃饭”……“出门小心点”……“怎么又考得这么差,”……这些,是母亲的唠叨,也是不少孩子心中的“唐僧”,也许这是让人心烦的,也许这个是你听了无数遍的声音,但在我看来,这却是世间最美的语言。这其中的每一句问候,每一个词语,甚至每一个字,都包含了,都带着母亲对孩子的担心,牵挂,想念,甚至迫切地希望,和陪伴。何为大爱?这就是爱。

父爱

爱是最美的陪伴。与母亲不同,父亲没有温柔与爱怜,也没有水般的柔情与感人肺腑的话语,可是,这一座巍峨的仿佛不可触犯的高山,没有应该有的沉重,也没有过分的严厉,他只是默默的陪在自己的孩子身边,像一棵翠绿的挺拔的参天大树,挡在我的面前,他总是用行动来尽一个父亲的责任。当我年少轻狂的时候,他会斥责我,鞭打我的心灵,当我想放弃的时候,他会默默地守在我身边,用无形的力量支撑着我。他总是会用粗糙的大手,抚摸我的脸颊,只会在我熟睡时拙笨的为我盖好被子。他也只会用宽阔而舒适的臂膀,持起我的梦想。他没有华丽的语言,在我不听话和他顶嘴时,只会默默转过身,悄悄抹去浑浊的泪。在我眼里,他比母亲更爱的深沉,比母亲更爱的直接,比母亲爱的更有分量。何为大爱?就是陪伴。

友情

爱是最美的奉献。友情,包括的很多,有师生,是友情;有兄弟,是友情;有敌人,也是友情。师生之间,则是最亲密的友情罢。人们认为,老师奉献,学生汲取,是理所应当。但老师,却突破了平凡的桎梏,成为伟大。他们确实奉献得很多,而学生们却不一定都在汲取,有许多人,都白白浪费了老师的青春和精力,不会珍惜这可爱的人儿给予我们的帮助与知识,是为大忌。老师在教书育人的同时,自己却像蜡烛一样被粉笔与黑板侵蚀着身体与灵魂,而学生的职责就是在汲取知识的同时,净化老师的身体与灵魂,这是互利互助的,而不是有目标的,老师总是奉献的越多,被伤害得也越多。可是他们却时刻把希望的笔紧攥手中,刀刻般的眼睛发出刺眼的光芒,威慑骇人,一只平凡的笔书写出一个民族的未来!何为大爱?就是奉献。

或许我对“爱”的理解还不够,或许是“爱”这个字太过于沉重,现在的我是无法写出更多的理解与感悟。可最后还是,爱到最美是陪伴

初二:吴骏豪

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南雪_600字

600字 初二 议论文

不爱笑的你经常向我询问处事的方法和其中的道理,经常跟我诉说一些烦恼,也经常问我怎么样可以忘却烦恼,我也会回答你说:“心有多大,世界就有多大。”因为对于我来说,世界之大,并不取决于疆土的辽阔,而取决于内心的容纳。我总是自认为自己会像贤者一样,能容纳下大海和不时掀起的风暴的海浪,自觉得能将一切看淡,其实内心最明白自己是比谁都渴望。我望着眼前人海茫茫,拥挤着对方,也许是因为都靠的如此的近从而担心自己的想法会被别人看穿,心里都会有了不安的情感,我将我的不安用笑容去隐藏,虽然不知道自己为什么要这样,但我只知道自己的内心是躁动的,想要疯狂,却害怕嘲笑和一个人感觉。

我知道自己并非像自己表现的那样,那么君子?我只能笑自己太过虚伪,难道这么装下去不累吗?

我将我自己的想法呈现在你面前,也许不算直接,只是以试探性为目的试探,再考虑是否全诉,不曾想你的雷区竟也如此,开始后悔自己的清高和揣测。我看穿了身边的人心,迟迟看不穿的你给了我一个最大的讽刺,我用无数的方法揣测你,却从来没想到的是,你竟与我是同一类人。

在你真情流露的时候,我却用虚伪去对待。只想到了自己我的不安,却忽略了你比我更没有安全感。

如今秋瑟已过,曾经跟你相识的江南却也被寒雪覆盖。现在也算是看清楚,真正斤斤计较,真正内心容不下任何人和任何伤害的人是自己。我摸着寒冰上的雪,被紧压后,雪丝融化了。

若是有缘,应该会融化的。

初二:李康达

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