寻找春天
我走在上学的路上,只见草地上一片绿油油的,远处的小草长出了嫩绿的小嫩芽儿.冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天.
春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。
春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢
,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!
春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。
冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天。
春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。
春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,
,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!
春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。
春天在那里?春天在清澈见底的河水里。春风吹来,又在阳关的照射下显得波光林里粼粼。
啊!春天真美,我喜欢这美丽迷人的春天!冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天.
春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。
春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢
,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!
春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。
冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天。
春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。
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春天在那里?春天在清澈见底的河水里。春风吹来,又在阳关的照射下显得波光林里粼粼。
啊!春天真美,我喜欢这美丽迷人的春天!冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天.
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春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢
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春天在那里?春天在清澈见底的河水里。春风吹来,又在阳关的照射下显得波光林里粼粼。
啊!春天真美,我喜欢这美丽迷人的春天!
春满校园
三月了,春天到了!
她来到了我们的校园。看,春意写在同学们的脸上,春光洒在吐芽的青草尖上,春息沾在凉丝丝的春风里边。我决定寻找春天。
这一天,我化作一阵春风,走过丛林穿过小溪水,穿过宽阔的校园,来到了后花园。
哇!这是一处春姑娘特别垂青的地方!这里整整齐齐地放置着两张绿毯。传说春姑娘就盖着这两张绿毯,一觉醒来,已是春天了,身上太暖和了,她就随手把盖着的两张绿毯揭下来,正好落在学校的后花园里。而且,现在这两张绿毯还有了生命。看!她哺育出嫩的草、红的花、绿的叶,甚至有两棵古树,像白杨般高大挺拔。
我又变作一只蚂蚁,降落在花园里。我去访问小草,问她春天来了高不高兴?小草说她睡了一个冬天,累极了!春天到了,正好钻出被子伸懒腰呢!
小草说完,又忙着干其他事情去了。
是啊!我也该干我的事了,一年之计有于春,只有在春天打好计划,秋天才有收获。
一边想着,一边走着,一不留神撞在一颗小石子上,我晕了过去。醒来,我已经变成人了。
我站在阳台上往操场上望去,只见同学们在春天里奔跑着,嬉戏着。
突然,一个念头闪现了,还要去寻找春天吗?春天就在我的眼前,春天就在校园里,春天就在操场上,春天就在同学们身上,同学们不就是春天的主人公吗?
噢!三月了,春洒满校园!
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寻找春天黄埔学校5年级3班春天呀你在哪里?蝴蝶在树林里翩翩起舞,它落在苍老的树上树爷爷,春天在哪里?哎!你看我这满头,新的嫩芽总是不发。不,你看路边的小树正在生根发芽。小蝴蝶和老树爷爷相视一笑,对,春天在茂盛的树林里永远可爱。蝴蝶在溪水旁愉快嬉戏,它停在了溪水的秀衣上,“你曾看过春天的足迹?”“唉!你看看这满山遍野,谁为春天感到惊异!”“不!春天是个美丽奇迹。”小蝴蝶和溪水姑娘相互点头,“对!春天在溪水里永远的可爱!”蝴蝶在孩子眼前飞来飞去,它落在了孩子的手里,“孩子,春天有多绿?”“唉!你看我眼睛明亮吗?但我看不见河中的鱼!”“不!春天只在你的心里。”孩子的目光闪过期盼与好奇,“对!春天在我们心中永远停留,对!花儿在我们心中悄悄绽放,对!小树在我们心中永不失那——绿色的梦!”春天呀!我终于找到了你!在树林中、溪水间、我们的心里。300字 五年级 叙事
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寻找春天那一天,我起床后,听见姐姐轻声哼唱一首熟悉的歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”然后问我:“你知道春天在哪里卜?”于是,我后姐姐一起下楼寻找春天。刚走下屋子,春天的气息迎面扑来。原来冰冷刺骨的北风,变了,变成了轻柔的东风,吹在脸上柔柔的,一点耶不感到寒冷。这时,就想到了一首古诗:“沾衣欲湿桃花雨,吹面部寒杨柳风。”春天真的来了!楼旁的草坪也有了新的变化。原来枯黄色的草,现在是嫩绿色的,翠翠的,软软的,像在绿色的地毯上,坐上去软绵绵的,很舒服。啊,春天我又找到了!我知道,春天就在我们的身边,只要我们去发现,那春天就离我们非常近!250字 五年级 叙事
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寻找春天春风已过,可为何天气仍然如此寒冷?我下定了决心,要出去寻找春天的踪迹。在学校的小花园外,种有一排翠绿的福建茶,它们就如一排排军纪严明士兵守卫着小花园里的美景。刚进小花园,清香扑面,这是什么呢?原来是白兰花呀!那些白兰花如美丽的姑娘,在微风中孜孜起舞,使校园洋溢在白兰那淡淡的香味只中。这可以说明,春天在花朵上。在高大而又"年轻"的大叶榕,"脱"去了去年那枯黄"衣裳"。又"穿"上了那带黄色的嫩绿的树芽。这也可以说明,春天在大树上。在河边,一棵妩媚多姿的垂柳飘起嫩绿的头发,轻轻地从人们肩头拂过,它们尽情地跳舞,好像在炫耀春天对它们的抚爱。这也说明了,春天一在柳树上。这时,小草也在晃动着纤细的胳膊,好像在向春天问候……我终于找到春天了!原来春天在花朵上,树上,小草上,大自然中。春天使世界生机勃勃。所以我们要保护春天,保护大自然,保护我们居住的世界,创造更美好的生活。350字 五年级 叙事
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寻找春天抬眼望去,蔚蓝的天空中,一行大雁正从南方飞来,一个“一”,一个“大”,按照队形向这边飞来;紫燕呢喃,好像在唱着美妙的歌:“春天在哪里呀,春天在哪里`”。哦,原来春天在天空中。走进花丛,花儿把那娇媚迷人的面孔绽开:有的洁白如玉,有的金黄灿烂,有的粉红如霞`它们那样婀娜多姿,那样楚楚动人。咦,那花会飞?原来是两只嬉戏的花蝴蝶。哦,春天也在花园里。走着走着,我来到了草地上,顿时,一棵棵小草破土而出,探出了细小的脑袋,舒展着幼嫩的身子。小草像绣花针似的,把草地绣成了绿锦缎,星星点点的野花在草地上竞相开放。哦,草地上也有春天呀!春天的使者春姑娘来到了祖国的边疆,来到了祖国的各地,来到了祖国的每一个角落,让沉睡了一冬的大地绽放生机,绽放活力!250字 五年级 叙事
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寻找春天寻找春天300字早晨,我漫步在校园里,去寻找春天的足迹。沐浴着清晨温暖的阳光,我往小河边走去。小河边有很多棵柳树,这些柳树不再像冬天那样死气沉沉,而是更加富有生机。在这些柳树中间,有一棵又粗又高的大树,这位“大树爷爷”看起来已经很老了,但他吐出的嫩叶仍是那么青翠明艳。柳树姑娘们摇摆着那又细又长的辫子,仿佛在迎接春天的到来。我怀着愉快的心情往教室走去,突然,我被眼前的“画”惊呆了——校园里开满了娇艳的鲜花,它们争奇斗艳、芳香扑鼻。月季花都盛开了,瞧,它们拥有着不同的色彩——有的红如火,有的粉如霞,还有的白如玉……校园里的玉兰花更是令人美不胜收。有雪白,有粉红,还有淡紫。这些玉兰花有的花瓣儿全都展开了,还有些花骨朵儿迫不及待地露出了两三片花瓣儿。嫩绿的枝芽又给花儿增添了几分美丽。这些亭亭玉立的玉兰花儿像一个个娇羞的少女正向我们招手呢。再往里走,一片绿茵茵的草地映入了你的眼帘。看,小草弟弟伸了个懒腰,消消地探出了它的小脑袋,好奇地张望着这美丽而又神奇的大自然,春风一吹,小草弯弯腰,就像向我们点头致意呢!啊!春天就在我们身边。只要你细心找,就一定能找到它!寻找春天300字随着时间在滴滴答答的钟声中过去了。在开学的最后一天里,我决定随爷爷奶奶一起去郊游。刚走出院外的大门,一缕阳光透过树叶直照在我的脸颊。虽然新年已过,但是总有几个顽皮的孩子在大街上放鞭炮。一阵噼里啪啦的声音过去后,街上又恢复了往日的宁静。一会儿,我们便上了长而宽的清江桥。在阳光的照耀下,河面像铺了一层金子似的,闪闪发亮。我们边走边欣赏沿路的风景,一会儿就走进了一片小丛林。林中的油菜花都开了,真像一片金色的海洋。几只小巧的白蝴蝶在油菜花中翩翩起舞,它们也被这美丽的景色吸引过来。丛林边的草坪上长满了绿油油的小草,真像一张绿色的柔软的大床。山里的路时而宽,时而窄,我们绕过小丛林就可以看到一条似白龙的亲水平台映入眼帘。美丽的清江河在春风的吹拂下变得更绿了,河面上总是有几只野鸭子在水中嬉戏,清江河旁,柳树的枝条在春风中飘荡。“一年之计在于春”,在这春意盎然的时光中,我即将迎来崭新的一天!寻找春天300字今天,我和爸爸妈妈来到田野里找春天。我看见各种各样的花都开了,有桃花、梨花、梅花……河岸上的小草生机勃勃,河水缓缓的流着,那“哗哗哗”的流水声好象一首动听的歌曲。接着,我们又来到农田边,看到一片绿油油的青菜,和黄灿灿的油菜花,还看见小青蛙在农田里吃虫子呢!花儿向我们点头,河水哗啦啦的流着,小草随风轻轻摆动着幼嫩的身体,好象在和我们说:“有了我们,可爱的春天就更有希望!”啊,春天来了,它就在我们身旁!寻找春天300字寒冷的冬天即将离我们而去,春天回到了人间,万物复苏,大地一片生机,请跟我一起去寻找春天的足迹。我来到了公园的花坛边,深吸一口气,空气中满是泥土的气息,一丛丛迎春花儿已经绽放出一朵朵鹅黄色小花儿。一边的柳树上,细细的枝条冒出了小小的嫩芽儿,仔细一瞧,一边的松树和万年青已经由深绿变成了翠绿,我看着这万象更新的景色,不由得笑了。走着走着,走到了一片开阔的草坪上,草坪上的小草脱去黄色的衣裳,抽出了绿色的嫩芽儿,草地上,一群小孩子在放风筝,有“老鹰”、“小叮当”,还有美丽的大“蝴蝶”,红的、黄的、紫的随风飘扬,这时,一阵“叽叽喳喳”的声音引起我的注意,一只小麻雀落到了附近的柳树上,“叽叽喳喳”的叫起来,又飞来几只可爱的小鸟,它们“叽叽喳喳”欢快的叫着,好像在说:“春天来了”!我快乐的笑了。啊,春天来了,春天藏在美丽的大自然里,我开心的笑了,我爱春天。我更爱美丽的大自然!寻找春天300字今天上午,我们在老师的带领下来到校园的东南角找春天。我们顺着教学楼来到那儿,看到沉睡的小草懒洋洋的钻出了地面。旁边的樱桃花开出了一朵朵粉红色的花儿,就像小朋友的张张笑脸。走过亭子,一株紫玉兰开花了,一朵朵紫色的花儿就像一只只小喇叭,真美丽!再往前走,那儿的白玉兰也开了。春风一吹,一朵朵白玉兰好像在说:“春天已经来到我们校园里。”在回教室的路上,我们又看到花坛边的茶花开了,红艳艳的,真漂亮。啊,春天已经来到我们校园里!1200字以上 三年级
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寻找春天春天的踪迹何处去寻找,也许有人要说,年年岁岁有春色,春天在冬尽之时,庭坚自然明白这个道理,只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的词高呼一声:若有人知春归处,唤取归来同住。逝去的春天已带走了我年少的欢乐,青涩的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清楚无处可寻了,但我依然要感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!春天给了我太多的遐想、回忆,那么的惬意,万物复苏,包括我自己。只有在这个季节,才感觉自己和自然如此地接近,仿佛贴在她的胸膛,倾听他的声音,感受她的气息;生命是如此地真实,我是世界的一丁点儿,虽然是一丁点儿,但是世界中有我的存在。就是这么地特别,这么地简单。很多人喜欢春天的繁花似锦之热闹,但我却欣赏这些热闹之后的层层次次的绿意,流畅的生机,静静观赏,更有动中取静之美。曾经每当冬天接近尾声的时候,我总是四处寻觅,寻觅属于春天的颜色、美丽和温暖。虽然我总是不能察觉所有春的讯息,但是我知道我和春天一起在游览,也许是漫步。春天让我的心情舒畅,感觉溪水是我欢快的玩伴,低语、佯骂;那些绝美的花草树木是我的新衣,欣赏着竟不舍得回家,想要抱着她永远不放开;云是我手心拽着丝线的风筝,想要和她一起奔跑;阳光在温暖地和我微笑着,一切都那么地完美。所以我要感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!我一直都很喜欢树,曾经是因为树的形状千变万化,美妙至极,后来看了《蓝色生死恋》后,又增加了一层喜爱,因为树还是不变的永恒!时间可以改变她的容颜,却改变不了她屹立在一处的决心。又或许是生活中的永恒总是那么地难以寻觅,亦或是根本不存在,所以才更加珍爱不变的永恒。关于春天的树,总觉得他们是和我一样的生物,不仅有生命,还有情感。他们让我体验到快乐可以如此地自由,狂呼可以如此地肆意,追逐可以如此地无限!只有珍惜回忆的人才能分享我的快乐,对于没有回忆的人,再多的描绘也是多余的。不仅喜欢春天的树,有时还会看着树间攀缘的藤蔓,想这她们也许迷失了方向,她们也许会漫过枝丫,越过小溪,在金色的细沙两岸搭起花轿,或是簇成一束花环。随时的美妙、随处的遐想、随身的快乐,这是属于我的春天。感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天.现在的春天我已无暇顾及清晨岸边低眉轻盈的柳枝了,也不会刻意去守侯第一声春雷的降临了,更不会特意去看淘气的藤蔓是否想要越过小溪去勾勒自己的花环了。因为那都是属于过往的春天的,现实的生活总是让人感到太多的聒噪与不安。但是春天的狂想、春天的快乐,却让我无法忘怀!忙碌的日子里,还是可以坐在电脑前静思几秒的。一定不要忘记感谢春天,感谢快乐。那些过往的春天!我们来到了龙王山的对面,看见树上开满了美丽的花儿,还有的象害羞的小姑娘,在花苞里不敢出来,含苞待放,这就是那美丽的桃花了!我继续向前走着,还看见了一种花,听妈妈说它是蚕豆花,它非常的美丽,这种花的花瓣是黑白相间的和紫红色的,很好看。我忍不住想摘掉一朵,但又不忍心,可能是因为太美的缘故,才使我不忍心伤害它吧!还有蜜蜂在尽情的飞翔,辛勤的采着花蜜。突然,我看见一些小草冒出了嫩绿的小芽。非常的嫩,我都不在忍心往前走,来把这可爱的小草伤害到。春天在哪儿呢?进了龙王山,在我的耳朵旁。麻雀将春天唤来了。它不知疲倦地叫着,在叽叽喳喳的叫着,鸟儿们好象在把自已美妙动听的声音唱出来“喳喳喳,啾啾啾”似一首美妙的合奏,以似一首春天的赞歌。又好象在说:“春天来了,春天来了,万物都复苏了,我们又可以嬉戏玩耍了!”我们接着往前走着,看见一棵棵高大的大树映入了我的眼帘,它那碧绿的叶子是多么的好看啊!那么多的叶子凑在一起,抬头一看,好向是一片碧绿的天空一样,我继续蹦蹦跳跳地往前走着,我还看见了远处有许多的情侣在拍照,大概也是顺便来感受着这大自然的美吧!我和妈妈慢慢的走往了回家的路,在回家的路上,这些景色依然让我印象深刻!春天真好啊!我会永远把它记住的!1200字以上 初三 写景
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寻找春天的踪迹近了,近了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。1200字以上 高三 散文
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寻找春天精选5篇篇一:寻找春天600字:日历己经翻过了春分,可是天气还是那么阴冷,我总觉得春天还没有来。爸爸却对我说,到公园去,准能找到春天的迹象。于是,一个星期天的上午,我就跟爸爸来到了公园,寻找春天的踪迹。找呀,找呀,找到啦!春天在桃树上,在公园一角的几株桃树上,长出了红色的嫩叶,中心还有几颗火红的花蕾。爸爸告诉我:不久,桃花就要开啦!春天也在柳枝上。我发现一排柳树上,都挂着鹅黄色的枝条,风一吹,就悠悠地飘荡起来,像是披上了一层半透明的薄纱。春天又在花圃里,长着刺的玫瑰枝上也出现了红色的花蕾,有些都快要绽开了,还有太阳花,开得更茂盛,有的粉红,有的朱红,有的金黄色花瓣周围镶着红的边,多美呀!更好看的是花圃被布置成各种图案,周围长满了柔软的、毯子般的草,中间种着许许多多的花苗,有的我连名字也叫不出来。忽然我瞧见喷水池四周的草坪上,停着无数只蝴蝶,我很奇怪,现在怎么已经有蝴蝶了呢?走近一看,原来是五颜六色的蝴蝶花。有紫的,有黄的,有红的,也有黄里带青的。春风一吹,它们就摇晃着,像一只只蝴蝶在花草中飞舞。春天还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间,长出了黄绿色的娇嫩的新叶;高大笔直的水杉树枝上也冒出了米粒大的新芽;更有趣的是法国梧桐的娅权上,吐出了半透明的青里带红的芽,就跟小小的佛手一般。原来,树木到了春天,都要“脱旧换新”了。我跟爸爸继续一路走,一路寻找。又找到啦!春天在儿童乐园里。天真活泼的小朋友穿着各种色彩鲜艳的衣服,像盛开的百花一样,我觉得这是最美的人。再往前走,我又看到园林工人们正在清除杂草、整修草坪,以便人们更好地欣赏美好的春光。我想,春天也在工人阿姨们的心里。我望着这春天的美景,不禁心潮起伏:我们的祖国就像这春。篇二:寻找春天400字:今年的春天是什么样的呢?春天里会有哪些更好玩的东西呢?今天一大早,我就带着一丝疑问,迈开轻快的脚步,去寻找春天。一路上,我唱着歌儿跳着舞,跟随着小鸟到处看,高兴得不得了。呀,你瞧,小路旁的花开啦!我激动地跑过去,脸上顿时笑开了花。花儿们你挨着我,我挨着你,漂亮极了。它们有的大,有的小,有红色的,有黄色的,仿佛是一个个穿着漂亮衣服的小姑娘,正在对春天说:“春天春天,你看我们美吗?”还有那含苞待放的花蕾,有的傲然挺立在枝头,有的藏在叶子底下,他们都耐心地等待着根儿的喂养、叶儿的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天……我深吸一口气,呀,真香啊。突然,一道彩色的身影从我眼前划过,我仔细一看,呵,原来是一只蝴蝶,它扇动着翅膀,在花朵上翩翩起舞,美丽的花儿们一摇一摇,似乎在跟蝴蝶打招呼呢。“嗡嗡嗡”是谁来了?啊!是蜜蜂!我一下子跑到旁边,生怕它在我不注意时蛰我一下。可它根本没在意我,而是在专心采自己的蜜呢!这下,我完完全全放心了,边走边赏花,沉浸在这幸福之中。篇三:寻找春天400字:喜欢白雪皑皑的冬天,更喜欢生机勃勃的春天。我总是盼望着春天早点儿到来。我总是迫不及待地去寻找春天。我来到花园里,几棵孤零零的雪松无精打采地站在那里。光秃秃的地上没有一点儿绿色。我正在东张西望,一位老爷爷笑着问我:“小朋友,你在找什么呢?”“我在寻找春天!”老爷爷呵呵地笑了起来:“你太心急了,春天刚到城外,还没有进城呢!”“真的吗?那我去城外找找吧!”我来到小溪边,溪边还残留着一层薄薄的积雪,溪水却已经欢快地唱着歌流向远方。我来到树林里,地上还有残雪,枝头上却已有了淡淡的绿色,鸟儿在绿色的枝头上欢快地叫着。我来到田野里,这里一片繁忙的景象。拖拉机在来来回回地耕地,许多农民在修筑水渠,来来往往的人们脸上挂满了春天般的笑容!啊!原来春天真的已经来到了城外!篇四:寻找春天500字:“春天在哪里?春天在哪里?……”每当我听到这首儿时的歌谣,心里总是在想:春天到底在哪里?该到哪里找寻它的呢?三月的一个周六,我终于忍不住出门,踏上寻春的路。我沿着田间的小路前行。路很窄,两旁依旧光秃秃的,似乎还未从寒冬的萧杀中苏醒过来。我停下脚步,眼睛在路旁搜寻,终于兴奋地发现一抹绿色——那是一株不起眼的小草,可它几乎却是这路边唯一的绿色。这时,不远处传来“哗哗”的声音,这声音似乎有着一种无法抗拒的力量,我循声来到一条小溪边,清澈的溪水撞击着岩石,迸发出漂亮的水花,似乎在向世界宣扬着它的活力。湿润的河岸边多了许多绿色,竟然还有几朵不知名的小花。花很小,淡蓝色的花瓣似乎渗透着一种说不出的光彩,在阳光的照耀下显得格外醒目,在这个时节传递着春的气息。走过小溪,视野忽然开阔起来,大片大片的麦田出现在眼前。碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下,在春风的抚慰下由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年,它们正在春风中尽情地舒展着身姿。成片的油菜花也已经含苞待放,不久,那一定会是一片黄灿灿的金色!回到家里,开门就闻到一缕清香,这才发现,原来院子里种在墙角的那株梅花开了,虽然没有绿叶,那花儿也美丽极了!一只小蜜蜂被花香吸引,高兴地不知道采哪一朵好了,看看这朵,又瞧瞧那朵,在花间飞来飞去!那一刻,我忽然发现,只要我们对生活细心,春天就苏醒在田野,流淌在溪边,成长在农民的麦田,也开在每一个幸福的家中……春天,其实就在每个人的心里!篇五:寻找春天300字:一边喝着露露,一边悠闲地走着。原来,今天——3月14日,我灵感大发,突然决定寻找一下春天的足迹。春天在哪里?春天在哪里?在樱桃树上吗?不!我仔细地望着每个树枝树杈,什么都没有找到。只有几片烂树叶随风摆动,小麻雀跳上跳下地在欢乐地嬉戏着。春天在哪里?春天在哪里?在菜地里吗?不!我低着头,瞪大了眼睛,寻找着发芽的菜种。菜地里空空如也,荒凉无比。唔……唔……唔……一阵风扫过,我冷得直哆嗦,急急忙忙地离开了菜地。但是,我不灰心,继续寻找春天的足迹。春天在哪里?春天在哪里?在没开花的牡丹花上吗?是的!是的!是的!我终于找到了春天的足迹!只见枯萎、发黄的树叶在跳舞。你仔细一看,就会看见花枝上有一些粉红色的小花骨朵。我高兴地一蹦三尺高,很满足地蹦蹦跳跳地往家走。我一边走,一边唱:“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里,这里有红花呀这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。哩哩哩哩哩哩哩,哩哩哩哩哩哩哩,春天在那小朋友眼睛里……”1200字以上 五年级
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寻找春天共5篇篇一:寻找春天200字来到一个清澈见底的湖边,我们将小手伸入湖里,清凉的湖水将我们一路的疲劳洗去。在这里,我可以自由想像。“想像这里是个东海龙宫,那金碧辉煌的龙宫周围的水草左右摆动,像一条条蛇在游动,孙悟空在跟虾兵蟹将打斗,只见孙悟空拿起金箍棒,向小喽喽发起攻击,它们也不甘示弱,纷纷举起武器开始反抗……”走到一个美丽的宫殿面前,马老师说:“这是白雪公主的屋子。”在这个宫殿旁边,有一个风平浪静的湖,湖上有一间别致的茅草屋。太子湾公园真美啊,我感受到春姑娘的脚步近了。我依依不舍地离开了太子湾公园。篇二:寻找春天400字在微风中,在阳光中,我们一起翩翩起舞,一边唱着动听的歌:春天在哪里,春天在哪里,春天在那清脆的山林里……走走,走走走,我们小手拉小手……太子湾公园回荡着我们的欢声笑语。瞧,我们在放风筝,风筝一上一下,我们东跑西跑,风筝多像我们呀!风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上,我的心仿佛也随着风筝越飞越高,“呯”一声,把我从梦境拉回现实。哦,原来风筝挂在枝头上,只见爸爸两下子就把风筝拿了下来。马老师来了,她带来了一包棒棒糖,说:“谁讲一句春天在哪里,我就给谁一颗棒棒糖。”我立即高高举起手,说:“春天在春姑娘的脚步声中,春天在含苞欲放的花骨朵里!春天在吱吱转动的大风车上!”我爸爸也凑趣说:“春天在燕子剪刀似的尾巴上”,大家也议论纷纷,七嘴八舌地说着。有的说:“春天在绿绒毯似的绿草坪上”。说着,还调皮地蹦了蹦,指了指脚下的草坪,说:“这就是!”有的说:“春天在那刚冒出嫩芽柳枝上。”我们边走边唱,歌声非常动听,仿佛一下子上天,又一下子回来,歌声在天上来回浮动。路旁一排排五彩缤纷的盆花勾住了我们的脚步。我们停下脚步,静静地观赏着,仿佛自己就是其中的一朵。篇三:寻找春天600字下意识中,我低头往下看,嘿,小草也不甘示弱,个个破土而出,绿油油的,生机勃勃。高的齐腰深,矮的才没脚脖子。草的颜色各不相同,有深绿色的,有浅绿色的,偶尔也有淡黄的,多么惹人喜爱。我走过去,摸了摸,软软的,真舒服,我收回手,小草又恢复到原来的状态,这使我情不自禁地想起了一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”。小草虽然柔弱,但是它很顽强,我就喜欢这一点。“呼呼,呼呼”,微风轻轻吹来,小草跳起了欢快的舞蹈,轻快极了。我又继续向前走去,只见一棵棵树脱掉了雪白的冬衣,换上了嫩绿的春衣。一片片叶子犹如一个个音符,唱出一支春天的歌。大树们结出一颗颗绿色的果子,好像一颗颗翡翠珍珠,真是漂亮极了!哈!小燕子也飞来啦!它们身穿乌黑光亮的羽毛,有着一对俊俏轻快的翅膀,还有那剪刀似的尾巴,飞到屋檐下筑巢,多可爱啊!今天,我发现了春天。春天在花儿里,春天在小草中,春天在大树上,春天在每个人的心中!篇四:寻找春天作文400字今年的春天是什么样的呢?春天里会有哪些更好玩的东西呢?今天一大早,我就带着一丝疑问,迈开轻快的脚步,去寻找春天。一路上,我唱着歌儿跳着舞,跟随着小鸟到处看,高兴得不得了。呀,你瞧,小路旁的花开啦!我激动地跑过去,脸上顿时笑开了花。花儿们你挨着我,我挨着你,漂亮极了。它们有的大,有的小,有红色的,有黄色的,仿佛是一个个穿着漂亮衣服的小姑娘,正在对春天说:“春天春天,你看我们美吗?”还有那含苞待放的花蕾,有的傲然挺立在枝头,有的藏在叶子底下,他们都耐心地等待着根儿的喂养、叶儿的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天……我深吸一口气,呀,真香啊。突然,一道彩色的身影从我眼前划过,我仔细一看,呵,原来是一只蝴蝶,它扇动着翅膀,在花朵上翩翩起舞,美丽的花儿们一摇一摇,似乎在跟蝴蝶打招呼呢。“嗡嗡嗡”是谁来了?啊!是蜜蜂!我一下子跑到旁边,生怕它在我不注意时蛰我一下。可它根本没在意我,而是在专心采自己的蜜呢!这下,我完完全全放心了,边走边赏花,沉浸在这幸福之中。篇五:寻找春天作文600字“喳——喳——”,这不是燕子的叫唤声吗!我抬起头一看,果然是燕子。我仰着头,向天空大喊了一声:“春天来了。”放学的路上,我走在田间的小道上,听着燕子的“喳喳”声,不禁又背起来去年背诵过的一篇课文《春》:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了!一起都象刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,——”一边背颂着课文,一边放眼寻找着春天的脚步。近处,田间的水咕咕的,秧苗嫩嫩的,就连路边的草也绿绿的。远处的“西山岩”就象披着一件绿绒绒的绿毯。一切就象课文里所写的,美极了。它乡的美景,又勾起了我对家乡的思念。不知远在贵州的老家,今年的春天是不是也这样的美。前年在回乡的路上,因为百年不遇的雪灾,害得我在车上过了三天。那时的冬景,一个字“惨”。到处白茫茫,电线杆倒了,到处都停电了;公路被雪覆盖了,交通堵塞,一堵就是好几天;山路上不去了,山里断了粮食。车里的乘客堵得慌了,山里的村民饿得慌了。群众陷入了困境中,恐慌中。还好,就在最困难的时刻,胡锦涛主席来了,军队来了,支援者来了。一切正象胡锦涛主席说的:你们不用惊慌,党不会忘记你们的。冬天来了,春天还会远吗!胡锦涛主席的一句话,让灾区的老百姓顿时有了希望。在他的鼓舞下,在来自四面八方的支援下,在家乡人的自救下,家乡很快就又恢复了昔日的生机。这场冬天的雪,就象遇着了春天的阳光一样开始融化了。我走在路上,继续欣赏着着大自然的美,心情舒畅极了。心里想:家乡的景,这时也该和这里的差不多一样美了吧。看看路边的小草,仿佛不断地从土钻出来,探出尖尖的小脑袋,看那调皮的样儿,舒服极了。路边的树上,新叶,成片成片地招展着。老叶,仿佛已经抖了抖风霜,还打了个哈欠,伸了个懒腰,说:春天来了。我不禁也默默地回应着:是呀,春天来了。春天在田里,春天在山上,春天也在人们的心里。1200字以上 六年级
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