你没有失去飞翔的能力,只是把它放错地方了
“柴郡猫,”她有点儿胆怯地说……“你能不能告诉我,从这儿开始,我应该走哪条路呢?”
“那全看你想去什么地方了,”猫说。
“我去什么地方都行……”爱丽斯说。
“那么你走哪条路都没有关系。”猫说。
——刘易斯·卡罗尔
《爱丽斯漫游奇境》第六章
命运安排与之遇见的书。书中所讲也是我一直以来所害怕的,如果我无法保持从前的优秀怎么办?如果周围一下子变得陌生怎么办?如果我丧失了我一直以来最为骄傲的东西怎么办?怎么办,怎么办?
书中小燕鸥出于某种神秘的理由在一天突然丧失了飞翔的能力,生活也变得毫无意义。于是,他远离了空中的朋友们,独自留在海岸上。可是,他遇到了几个新朋友,他们使他对生活有了新看法。这段经历和友情,使小燕鸥发现了自己以前从没意识到的东西。不久,他认识到,生活比他以前知道的更加丰富多彩,我们表面上的弱点,其实正是我们的优点。
我想是不是我认为‘生活’应该就像我现在生活的这种样子,所以变了个样子我就丧失了生活的能力了呢?
不是没有可能。
但我就算化了妆带了个奇形怪状的面具穿着稀奇古怪的衣服怪里怪气地说话,我就不是我了呢?不,不管怎么样我还是我啊。就像一百块钱被揉成皱巴巴的样子吐了个吐沫踩了几脚,而那一百块钱还是一百块钱啊。
也许,鸟儿终究是鸟儿,不管在地球的哪个角落。我想,星星总归是星星,纵使已经坠落到大地。
“在你把一个现象看得不同寻常时,它才会显得不同寻常。对于不同寻常的现象表示赞许,毕竟是更好的做法。也许你只是完全熟悉了你所知道的情形,因而需要知道那些你不知道的。”
“你没有失去飞翔的能力,只是把它放错地方了”
“失去一样东西,意味着它已经丢失,再也找不回来。把一样东西放错地方,却是完全不同的事情。被你放错地方的东西,其实还在那里,并没有失去。寻找一样东西,则意味着你要注意观察细节,从中认出原先一直被你忽视的东西”
……
幽灵蟹在说完这一系列话之后就消失了,小燕鸥等啊等也不见幽灵蟹的出现,他不知道他是消失了,还是仍在那里,只是失去了踪迹。小燕鸥若就这么一直等下去,将永远都不会发现一些重要的东西吧。所以他没有继续等待,他要向时间学习。就这样,第二天,太阳升起时他突然发现在他旁边的影子,他很是惊奇。明明影子一直都在,为什么他才发现呢?一些东西其实一直都在那,但你始终没有察觉。这一道理我是明白的。但真的明白么?
后来他所说的我就有些不知所云了。
什么叫“假如鸟儿看不出来,他的羽毛和翅膀有多么重要和美丽,他就真得不能够飞行。为了在地球上来回翱翔,鸟儿必须看清两翼下的所有东西的实质。”
“实质”究竟何为实质。
还有前面一句话是不是说,我们要重视我们自己所拥有的。忽然想起前面幽灵蟹说的,“你所忽视的东西——重要的东西。”是不是就这个意思呢?但怎么重视呢?这就看每个人了吧。
但“实质”我要怎么理解?
从书中我还学到。真正的友谊,是一朵慢慢长大的花。
花的长大需要浇水施肥爱护,然后它才能慢慢成长,经历风霜雨打,最终开出灿烂的花朵。但花也分种类,有只能开一次的。也有开了又败败了又开的的,但终归是长久的。友谊是什么种类的花呢?我希望它是什么样的花呢?
幽灵蟹。小海燕。完全不同的种类,称不上天敌,但也不是亲家。但他们两却成为了好朋友。这是什么一种力量呢。不想失去可能成为朋友的幽灵蟹,所以小燕鸥发现对方又危难时立刻赶了过去,帮他逃过了海鸥的眼睛。这应该就是所说的关键时刻见真情吧。不管差别多大,身份多么悬殊,相隔多么遥远,友情、爱也不会因此而阻断。这也是所谓的“羁绊”吧。
这是鸟儿经历的生活,而鸟儿的生活意义,就是为了获得一个天空守护者所必需的智慧。
那么人所经历的生活呢,人的生活意义呢?
斩凤学院
--------一年级班---------
"大家好,我要说的是,阿冰被火凤咪咪抽中,明天要和咪咪决战."阿冰半天没说出话来,她不知所措的说:"怎么会这样?我才来了一星期啊!!!"但是,事实是无法改变的,阿冰还是参加了决战.
-------凤凰森林-----------
咪咪笑着说:"哈哈哈哈,这种小娃娃啊好了,小娃娃,给你点提示,你讲一种东西,就能胜利,自己想想看吧!"
"这......"阿冰不由自主的想起了老爸的烂笑话.
"快说啊!小东西."
"恩.从前有个兔子和乌龟赛跑......"
"恩,什么?"
阿冰听到了后,知道自己猜对了,咪咪的致命弱点就是听到非常非常非常烂的笑话.于是,阿冰一个接着一个的讲了下去.
终于,咪咪支撑不住了,他倒了下去.
阿冰看了他一眼,头也不回的去学院了.
--------学院--------
阿冰在学院里成为里女英雄,以为她是第一个杀死凤凰的.
没有人敢瞧不起这个不起眼的女生了.
PS:怎么样啊?不错吧?希望支持啊!向支持黑暗一样!!!
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把你放在心底有一个自己的世界,总是充满或多或少的遗憾,一个开始的瞬间总是造就一个不一样的人生价值,每次向往的未来,似乎是在开玩笑。是什么?在改变着那不属于我的一切,承诺又该怎样去实现,向上天祈祷吧。也许是一个不平凡的人生,即将开始。一段平平淡淡的生活,没有过多的涟漪,随着时间远去远去,平凡的开始,不平凡的结局。那是一个正下着小雨的早晨,东边的乌云映射着那灿烂耀眼的晨光,拥挤的街道旁迸溅着污泥,大家都向校园涌去,带着一丝激动,向着学校的大门走去。。。终于安排就绪了,坐在班内,陌生的老师,陌生的同学,陌生的环境。第一天,就被当选为班长,那一天,轻松的心突然变得好沉重,似乎是人生中的第一份担子压在了自己的肩上,说实话,那时候,真的都不知什么叫做责任,但,我有种感觉,那种感觉好沉,好沉。。。门突然被推开了,喧闹的班级突然安静了下来,那是我们班主任,也是我们的语文老师,一个和蔼可亲的人,挂满了笑容了面庞仍旧清晰可见,我作为她的助手,哭过,笑过。说说那次的开始吧,又是一个普通的清晨,琅琅的读书声在教室里回荡,班主任却把我叫到办公室,没有丝毫的愤怒挂在脸上,老师问我:“你最近有没有犯错。”我摇摇头,老师却让我好好想想,我仍旧摇头,老师终于开口了,她问我有没有追我们班那个她,我没有回避,点了点头,说实话当时真的没想别的,只是想两个人一起互相鼓励,一起奋斗,一起走向未来,并没有要伤害她的意思,我用人格担保,想着想着,想起她每次被我弄哭的悲伤,心里真的不是滋味。一个沉重的巴掌落在了我的肩上,老师语重心长的说,”咱们来这儿是为了学习,她爸给我打过电话了,说你打扰他女儿学习了,并且说要来找你,我给她爸说了好大一会儿,说我们班的班长人很好,估计是青年人冲动,我回去好好说说他,他爸才没来”。我点了点头,临走时老师语气突然是那样亲切,风马牛不相及。记在心里。切记。走出办公室,眼角突然湿了,发誓放下这段感情,放下这段感情。终究没有放下,我输了,她不同意。说“要学习,现在还小。”一个不完美的开始,就这样,就这样结束。没有欢笑,无语和泪水浇灌了那段青春,在心中烙下印记,悄然逝去。。。虽然后来没有很平静,一直到了二年级,班主任换了,换成了一个新的老师,带着红色眼镜,教我们数学,叫孟继芳,记忆最深刻的就是她的儿子,很像大耳朵图图,还很调皮,我仍旧担任班长,她却在脑子中定格,学习成绩也有所下降,所以打算辞掉,带着辞职信去了办公室,那天,班主任被我气哭了,现在想起来都有些愧疚,说实话,真的对不起自己的良心,所有的老师都在,那天老师哭的很惨,很惨,这是我一辈子都忘不掉的债,那天我也哭了,不知道为什么?从此,我找到了一种感觉,觉着自己并不是那么渺小。真想说声,老师,我错了。请原谅我。时间带走了很多朋友,又带来很多朋友。一个个的来,一个个的走。在我记忆的深处,藏着一个谎,那次,集体的上网是我告诉老师的,真的,做了一次汉奸,老师把他们吵了一顿,其实,我心里挺不是滋味的,但看到一个宿舍的男生集体上网,作为一个班长,真的不知该怎么做,所以做了那个决定。其实,现在回想起来,自己真的没做到什么。该走的都走了,该来的都来了。真正踏入高中大门的除了几个复习的男生以外,其他的都被拒之门外,也许吧,我们班是倒数第一,那是直到毕业都没有改变的事实,在二年级,我转战了,开始了一段紫色水晶恋,一个潇潇洒洒的女生,她说了她的梦想,我还记着,但她忘了,也许每个人的青春都有不一样的挥霍方式吧。不知现在是否还好?转眼间到了三年级了,都忙着备考,当时放下了一切,班长最终还是辞掉了,其他的什么杂事都抛掷脑后。为了和她在一起,我发奋了,那段时光我是无法忘记的,每天早起晚睡的时光真的很充实,真的很充实,在那时,我考的成绩,根本上不了,但我成功了,每天看着她,总能充满能量。一扇门也随之关闭,另一扇门随即开启。考完试,感到真的好轻松,真的好轻松,那种梦想触手可及的感觉。不出所料,考上了。长输一口气,向着梦想的迈进。终于踏上了这片天空,高中,我来了。第一次在高中校园见到她,是一个黄昏,虽然开学很久,但从来没见过,打了声招呼,但我第一次见她笑的那么开心,那次,我深深的记在心里,暗暗发一定要和她走在一起,一定。高中仍旧当班长,而班主任换成葛飞勇,从开学报到的那天开始,我就佩服葛老师,看来这辈子是跟一有缘啊,进了十一班,又是第一,大家欢呼起来,是啊,从开始一直入升高二,我们班都是第一,很自豪。长大了,真的能感觉到,好想好想和她在一起,而且,我拿到了照片,从此,身边多了一样东西,每时每刻都带着它,哪怕,她拒绝我狠狠多次,带着它,心里边有一份依靠,带着它,会给我鼓励,拼搏,向上。每次拿出来的时候,开着她微笑着,真的好美,好美。没有过多的承诺,等她。哪怕永不回头。赢了你,丢了世界又如何。把你放在心底,哪怕身边一片黑暗,哪怕身边充满坎坷,我知道,我的心底还有你,我不怕,因为,我还在等你,我知道,我不是富二代,我更不是高复帅,我只是一个普普通通的甚至还有些卑微的人,很渺小。现在,我还不能够给你幸福,没有资本的许诺那是什么?欺骗?渐渐的,随着我们长大,渐渐长大。只要有一个好的局,过程再怎么坎坷,哪怕爬着,我也一定爬向终点。丫头,如果未来。未来我成功了,当向你求婚的时候,请你答应好吗?真的,真的好想和你在一起,我一定会用我的行动去履行我得诺言,相信我。把你放在心底永远永远后来班长辞了她走了我·还在怎么办河南濮阳清丰县清丰一高高二:开心啾啾1200字以上 高二 日记
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孔子,你错了夜,静悄悄的。我躺在床上久久不能入睡,脑海中仍然翻腾着一个问题:“颜回为什么要承认他吃了米饭呢?”正在我冥思苦想之际,一道光束射入我的眼中,使我沉沉地睡去……等我睁开眼,发现我并没有躺在床上,而是躺在一块大石头上,四周一片荒凉。“咦?这是什么地方,我怎么会在这儿呢?”就在我疑惑时,突然发现不远处,有一个人正在引火煮饭,我急忙向他走去,希望从他那儿打听出这是什么地方。当我走到他近前时,着实吃了一惊,原来他是一个身着古装的男人。这时他也看见了我,并且看上去也很吃惊。“你是何方之人,怎么会来到此地?”他突然发问。我急忙答道:“我是生活在21世纪的人,至于怎么会来到这里,我想可能是碰到了时间隧道吧!”“什么时间隧道,什么21世纪,难道你是未来的人类?”“不错,请问这是什么地方?您又是谁呢?”他顿了顿,答道:“这是陈国,我是颜回。”“颜回?你就是孔子的最忠诚的弟子了。”“哎,渐愧,渐愧,什么最忠诚?如今我的教师都7天没吃饭了,有我的这个弟子又有何用?真真是苦了恩师了。不过还好,刚刚在山下找到一点米,真是苍天有眼,我师傅又有饭吃了。”说完,他长出了一口气。“哦,我终于明白了,原来这是春秋时期。嘿!正合我意,这次我一定要向孔子问个明白。”想到这儿,我露出了笑容。“颜回叔叔,你真是个好人,我也帮帮你吧!”“啊,那可真是太好了。”我从他手中接过勺子,与他并排蹲下。“颜回叔叔,我想请教你一个问题。”“请说。”“你为什么不和其他弟子一起走呀?”“哎,我怎么能那么做呢?身为弟子应时时陪伴在师傅左右,再说师傅年岁已高,我怎忍心离去?”正说着,只见几片草灰飞落到了米饭上?quot;哎呀!不好!“文中的情形立刻展现在我眼前。我刚想阻止他,可已来不及了,颜回伸手把几个弄脏的饭粒放进了嘴里,”哎,可千万别脏了师傅的饭。“看着他那小心的样子,我心中真的很不平:“孔子呀,孔子,如果你此刻在这里,你还认为颜回骗了你吗?”黄昏将至。尽管颜回的肚子咕咕直叫,可他还是一直等着孔子回来。这时在大路的尽头出现了一个身影,我定睛一看,那,那不正是孔子吗?颜回这时也看见了,他急忙起身,小跑着奔向老师,我也走了上去。等到了近前一看,只见颜回搀扶着一个老者,这老者白发长须,眉宇间透着一股威严之气。孔子看到我,停住脚步,眼睛瞅向颜回,颜回会意,向孔子介绍了我。孔子听完,大叹一声,道?quot;世间之大,无奇不有啊!“说完他便坐在了一块大石头上。“颜回,饭好了吧?快快拿来,我刚才梦见了亡父,我想祭奠他老人家。”“师傅,”颜回答道:“刚才有几片草灰掉在饭上,我想扔掉不好,就抓来吃了。”“哦,果真如此?莫不是你偷吃了吧?”“师傅,我……”颜回说到这儿,脸红了,好像他真的偷吃了一样。我看到这里,沉不住气了,腾的站了起来,说道:“孔老先生,您不认为您太委屈颜回叔叔了吗?说实话,您应该比我更了解颜回叔叔,他不顾个人安危,留下来照顾您,这种精神比起您的其他弟子不知强了多少倍?难道他会为一件小事而欺骗您吗?希望您能原谅我的直言不讳,不过这的确是事实呀!”说完,我长出了一口气,满以为孔子听完会原谅颜回,可没料想,孔子听完后勃然大怒,头发上指,手指颤动:“你,你是什么人,竟然敢如此教训我。颜回,你竟敢叫一个毛孩子这样说为师,真是大逆不道!你马上走,以后你不要叫我师傅,我也没你这个徒弟!”“师傅,徒弟怎么能走?我走了谁来照顾你呀?”“我不用你照顾,你要不走,我就走。”说完就要起身。“好。好,我走,我就走,您可千万别生气了。”“颜回叔叔,我和您一起走。”说完我拉起他的胳膊向东走去。颜回一步三回头,希望老师能改变主意,可孔子依然背着我们坐在石头上,动也不动。夜色已浓。我躺在破庙中,颜回叔叔则站在庙门外,望着远方,他一定又在想念他的老师了。白天发生的一切又展现在我的眼前。“哎,颜回呀颜回,你虽然诚实却不懂处事之道,不知什么该说与不该说,结果事与愿违,可悲,可怜。”想着想着,我在恍惚之间入了梦乡……突然,铃声大作,我一个激灵从梦想中惊醒,睁开睡眼,一切如初。“咦,我怎么又回来了?”“什么回来了?你去哪儿了?”妈妈一脸迷惑地看着我。“,哦,原来是一场梦呀!我还以为……”我吐了一下舌头,笑了。一切已经过去,今天又是一个新的开始!1200字以上 高三 抒情散文
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失去了失望诗(一)太阳下凄凉的世界消失了两顿饭的黑夜我一壶茶刚被鸟衔走苦了我一掬甜味的白沙糖流敞着蓝色沉淀的河水荒凉的农村睡着荒凉与荒凉这是大地的脊骨情人和子女大地荒凉与荒凉太阳下凄凉的世界消失了黑夜的两顿稻米饭失望诗(二)日子悄悄地跟着凤凰飞如五驾齐驱的圣龙那风静静地从荒凉的土地吹过像一面旗帜飘扬生命啊希望如黎明星般闪耀也许风吹过了就不再回来也许风荡尽了就不再复生然而啊生命我带者坚石的悲哀我哭泣天堂墓里死亡的落日那自由的麦地田壤流敞着小溪的山河那圣女的眼泪温情为何偏偏不经暴雷冷霜在珠雨中黄色了苦茶死亡在寒雪中白皓了消失坠落为何偏偏不珍惜大地春天的风夏季的风在冬年凛冽的冰光里独残一分空叹悔恨和忙碌啊人生我带着困苦的哀伤我哭泣的天堂墓里死亡的落日不记得河边的水几经冰霜不记得月落几经乌窗不记得那风几经奏起嘹亮的歌声那无数次的抚摸亲吻给我以健康的消息快乐的忧愁给我以热泪盈眶的感动心宁与高昂啊不记得了安静的风热闹的风你曾经吹过的田地麦场和山峰透明的鸡蛋清也未必清纯但日子只是漆黑的鬼夜恐惧了你所爱的人惊悸了你希望的人错过了那风便没有希望了世界凄洞洞的死亡伴随寂寞朝我嫩弱的圣体袭来空旷可怕的末日的风光任一莫秋天的张狂任一莫生存的希望我摸着路边奇怪的礁石我挨着遍体鳞伤的痛苦从黑暗中走来从寂寞中走来向着那风吹过的方向苦苦的觅望从古墓般凄凉的夜里流出了月下宽阔的河滩失望诗(三)我站在失控的质问点上轻轻地摸不清哪是我回家的路和闪烁着金子般光明的希望我找不到家乡麦地找不到葫芦河边的水和芦苇也找不到自己父母的兄弟我的兄弟自由的兄弟我看着暮色恶魔的乡柳旁白的羊羔倾听着灰色的大星说话有些相识却很陌生又有些害怕熟习的风不再是风熟习的雨不再是雨夏季的炎热秋季的悲怆冬季的寒冷哪是我的地方哪是歌声的墓堂哪是美丽的错致的疯狂浓雾没有停止浓雾更烈浓雾失去了太阳失去了光明我睁着海洋真诚的眼睛却看到了一滩死水的阳光冷霜泻下即使在天上即使在地下我失去了迷茫的眼睛我再也看不见任何东西了我先失去了迷茫的鼻子可怜的圣体我先失去了回忆的一切和一切的回忆无能为力的是伴随至死的自己的痛苦路在我脚下闪光路在我脚下游戏我踏一叶扁舟金碧辉煌的龙宫寻找一颗白色的黑珍珠江愈窄水愈流舟却始终行驶不到陆地的尽头浪打湿了我的骨头热血和死囚一样爆出一声蔑笑枪声就要响了风吹起了地上的枝叶天地四肢朝山威严的死亡时刻即将临到我等待五月的麦地天使如等待自己恋爱的姑娘给我安慰给我帮助给我希望虽然我知道他们的命运也很悲惨很孤独随着珍珠的远去一齐消隐这痛苦与痛苦的行经唉死亡的人啊我尝不到善良与美丽的鲜果虽然我丧失了迷茫的眼睛但我努力还能看得到一点东西我看到的山我看到的天空全然是遭受了寒冷的冰雪的人间你需要适应你需要争斗你需要抛弃死亡坚绝的回音大地在向一个影子倾斜秋梦在向一个深谷毁灭没有预见的人啊你门心中很平静很快乐我的家乡没了麦地也没了我的白色的黑珍珠没了美丽与丑陋再没有分别摸棱两可的习惯醉生梦死的宣泄那是最后一次温暖的阳光从海水底里探出了头一切只是死亡的前兆假如非得有一种让整个宇宙毁灭的力量爆发我甘愿舍身其中背负自己劳累的智慧“消灭痛苦拯救心灵”我带着一败涂地的毁灭有何必去在意最后一次微不足道的死亡呢1200字以上 高三 诗歌
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原来我没有失去月饼的香气甜似蜜汁,皎洁的白月圆似玉盘,一转眼,又是一年八月十五,中秋节。我很久没有回过老家了,心里总感觉好像是失去了什么,但这一回回去,我才发现,原来我没有失去。当第一片秋叶落下,当第一股凉风吹起,当第一场秋雨霏霏,我就知道,我已有几个月没回老家了,正值中秋佳节,借此机会我便同爸妈一起回了老家。离村子越来越近,我好似听到那个熟悉的声音:“回来了!今天的集市上我买了好吃的!快来……”和往常一样,到家先喊一声:“我回来了!”我以为爷爷奶奶会乐开花,一起到门口迎接我,谁知爷爷奶奶只笑笑,说,回来了歇一歇,就去玩吧!上一次爷爷奶奶就这样说的,很是冷淡,纵使心中不解,也没说什么。我隐隐觉得,我好像失去了什么重要的东西,好像……是亲情?我装作什么都没意识到,跳着逗起院里的小狗、小猫和那只不常“说话”的八哥。只是今天的它们,远不如从前活泼,而树上几只麻雀叽叽喳喳地讨论着今儿的天气,时不时扑棱一下翅膀,好像在抱怨这阴下来的天,让整个世界都变得阴沉。晚上,团圆饭做好了,真可谓“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”,可……为什么少了一道以前顿顿都有的菜呢?那是烤红薯,我每次回老家,奶奶定会亲手烤给我的。我的心顿时凉得透彻,再好看的“金樽”,再美味的“珍羞”,在我这里也黯然失色。果然,我很久没回来了,连爷爷奶奶也对我失去了耐心,开始怪我了……我咬着木头筷子,吃着豆沙月饼,明明应该甜滋滋的月饼,此时在我口中也味同嚼蜡……院外传来叫卖声——“烤红薯啦!便宜卖啦……”烤红薯!我有多久没有吃过了?岁月如梭,光阴似箭,记忆另一端的女孩盯着小摊边的一个大烤炉流口水,一只手指着烤炉,一只手扯了扯老人:“奶奶……我想……”老人摸了摸女孩的小脑袋,买了一个小小的烤红薯给女孩。女孩小小的手小心翼翼地接过红薯,满足地笑了。笑得像支花,她踮起脚,轻轻吻了吻老人的脸颊。大概从那时起开始,老人开始把“我孙女爱吃烤红薯”这件事定义在脑海中了。那年,女孩七岁。从那一天开始,女孩一回家,就会吃到最爱吃的烤红薯。随着时间推移,学业的压力加重,女孩从一周回家一次推到一个月回家一次,又推到几个月回家一次。即使这样,老人也从未忘记准备一盘热腾腾的烤红薯给女孩。然后叮嘱女孩:好好学习,以后考个好大学,为祖国争光……吃着不是滋味的“山珍”,咬着没有味道的“美味”,我的心里又怎么会平静呢……此时的我,脑里乱作一团。可能是因为我太久未归,奶奶忘记了?或者因为奶奶去集市去晚了,红薯卖光了?我胡乱猜想着,内心的混乱不溢于言表。唉,这么多年了,我终于要失去属于我的红薯了吗……心里满是纠结地吃完了饭。大家说说笑笑,一片欢腾,似乎也没人挂念那个萦绕在我脑海中的问题。就这样郁郁寡欢的自己满怀心事地度过了在老家的时光。“奶奶!我回去了,明天还要上学呢!”“等一下!”奶奶提着一个袋子急急忙忙从屋里走出来,“今天烤的红薯忘记拿给你了,明天当早饭吃吧!一定要好好学……”奶奶后面说了什么也没听清楚,只记得那袋里的烤红薯,从我的手心,暖到心底。原来,我没有失去这份属于我的红薯。也没有失去奶奶对我的爱!今年,女孩十五岁,时隔八年,虽然时空都已遥远,但烤红薯的香甜仍然诱惑着女孩的味蕾,奶奶的声声叮嘱仍然回荡在女孩的耳边,充满女孩的求学之路,也充满女孩的内心。女孩发现,原来她没有失去这份爱,也没有失去这份叮嘱。皓月当空,我在月光下进入梦乡,在梦里,我看到奶奶向我招手:“孩子快来!奶奶教你烤红薯!”1200字以上 初三
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如果你失去了今天如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。===================================================================== =====文明礼仪伴我行就是要求我们在生活中,学习中时刻做一个有文明的人,有礼仪的人古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢!简单的说,礼仪就是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质,教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面,更是社会大家庭。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。就中学生而言,最本质的是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。我们身在社会中,身份,角色在不停的变化之中。我们这一刻讨厌别人,不一刻往往成别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候,又对随地吐痰,乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有没有红灯,管他人没有人行道。讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、钻空,讨厌那些在马路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候,经常把个人怨气往服务人员上撒,还总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客大挑剔。当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的话送上天,对于父母的生日,天才晓得。当我们在校园内遇到领导老师,我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的一切,全是因为我们太自私,没有做到律己,没有做一尊重别人。当我们身处校园的时候,总是不注意三轻,总是在自习课上大吵大闹,总是在楼道内相互嬉戏,因而影响班级考评挠乱学习秩序。火车跑得快,全凭车头带。作为中学生的我们。作为祖国未来的希望应改正自我。严于律己。应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵。毫不疑问,我们每位中学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携起手来,讲文明、懂礼仪。文明礼仪,人人有责。文明礼仪,从我们做起。1200字以上
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