李老师,我想对你说……700字

李老师,我想对你说……

700字 六年级 记叙文

李老师,您好!最近过得怎样啊?开心吗?我有一些心里话想跟老师你谈谈。

李老师,您是位好老师!从一年级到六年级,你就教我舞蹈,教我弹琴。和您相处的时间不算少。老师您总是不怕辛苦地工作,常常很晚才回家。我知道你是为学校争荣誉的。许多同学都很怕您,说你很凶。但其实不是的,他们都不明白,老师您是多么辛苦啊。哪个老师不想自己的学生好,即使您很凶地骂一些同学,你也是为了他们好。你只是跟他们讲道理,他们都不明白老师用心良苦。我知道,我全知道,老师,您辛苦了。但那次,为什么您要这样呢?

谁想让老师骂呢?但我真的做错了吗?是的,我的确是个内向的人。我不爱说话,在老师面前,我总是点头,说话很小声。但我知道李老师你很爱我,因为我是个乖孩子。您说我很文静,这的确是的。但有什么办法呢?虽然我真的很想大胆,但我又是那样地害羞。那次弹琴,因为我视奏很差,所以你就辅导我。你很认真地给一些谱子让我看,让我自己弹。因为我反应不算很快,我比较紧张,所以总是弹错。不是弹错音就是节奏错了。“哎,我怎样教你啊。没办法,没办法。比你小的孩子都会,你为什么不会呢?再弹一次。”您说。其实这时候的我心里没有生气。但过了一会儿我又弹错了,“这个是什么音符?你没学过么?这个呢?你看你,你怎么这么差啊?你平时是怎样练的,说啊。别老是点头,像个闷葫芦一样。”您这时候很生气。但老师您知道吗?越是生气,越是着急是没有用的,我反而更害怕。我怕我不小心又弹错了,你又骂我。老师啊,老师,不要骂了。难道你不应该鼓励我吗?难道我真的是天才吗?为什么只会骂我呢?我一直都没有说话。我能说什么呢?难道我要责怪你?是的,我是个闷葫芦,我是个苯学生。我只不过是比较害羞,我真的好想改改这个性格,我不想内向的,我想我是个大胆,讨人喜欢的小孩子。但那又怎样,一时间真能改到吗?李老师,不要再骂我了。

我很伤心,李老师您是个很好的老师,希望你明白我的心意,我并不是闷葫芦,我是个乖女孩!希望您会鼓励我,你会支持我。

我最喜欢的老师

400字 六年级 记叙文

我已是一个六年级的学生了,我最喜欢的老师不是别人,而是那位从一年级一直教我们到五年级的数学老师王老师。

从一年级开始,王老师对我们都很负责任,每节数学课,都会提许多不同的问题,而且一个同学只能回答一个问题,这让所有学生都有提高成绩的机会。

王老师不光只会教数学,有时,也会教育我们一些做人的道理。以前有一次,我和吵了架,被王老师看见了,她走过来,面带微笑地问我们:“你们为什么吵架?”我把事因说了一遍,王老师听后,笑呵呵地说:“你们也真是的,不就是你不小心打了她,她又来打你一下吗?就只为这事而吵起来,你们也太不懂得‘宽容’了。好了好了,当心伤了和气。”我们听了,便不再吵了。

王老师还挺会体谅我们的。有些同学体质不好,打扫卫生时,王老师总是让他们少做点事情,我们见了,就不高兴了:凭什么让他们少做事情,让我们多做?王老师好像看透了我们的心思,说“你们也太不懂事了,人家体质不好,不可以多做事,难道你们不知道吗?”听了这话,我们便不再不服气了

王老师,您是多么伟大啊!可惜,您现在不再教我们了。如果您能再教我们,那该多好!王老师,您是我心中的一颗明珠!

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