我收获了成功600字

我收获了成功

600字 五年级 叙事

金秋十月,在这个收获的季节里,我收获了成功,收获了喜悦。

在二十几天前,学校通知我们将在十月举行“校园飞歌合唱大赛”。我当时很高兴,因为我们喜欢唱歌,更希望我班获奖。可又有些担心,因为我班仅有四十二名学生,歌声不如其它班高,还有几个捣蛋大王,老师也让他们全上场。老师看出了我们的心思,就对我们说:“努力造就成功路,汗水浇开成功花。”

老师带领我们投入了紧张的练习。选歌曲,找伴奏,老师从课上忙到课下;背歌词,练唱歌,我们从学校练到家里。有时中午也不休息。

比赛的日子到了,我们早早来到学校,心里很紧张。马上要上场了,在后台,老师还在为我们鼓劲。

大幕拉开了,我似乎忘了一切,只是眼睛盯着指挥的同学,耳朵听着伴奏,用尽全力去唱。

当班长捧回“优秀表演奖”奖牌时,我们几乎欢呼起来:“我们成功了!”

“校园飞歌合唱大赛”使我收获了成功,也收获了自信,更明白了:一分耕耘,一分收获。

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乌鸦与狐狸

900字 三年级 写景

我们需要什么?古往今来,人们始终没有放弃对和谐的憧憬和向往

。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家

、政治家无不推崇团结和谐的理念,和谐始终是人们最崇高的理想

也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实,只要我们细细一想,和谐真的很简单!和谐是上学路上的相互微笑,和谐是同窗好友的真诚鼓励,和谐是困难面前的互帮互助,和谐是人与自然的友好相处,和谐是见到师长的礼貌问候,和谐是遇到矛盾的相互体谅,和谐是健康成长的营养快线……可以说,和谐无处不在,和谐无时不有

。可事实上,我们真的做到这些了吗?看看我们修建的科技楼吧,刚粉刷好的墙壁,转眼间就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间又丢下了几片废纸;刚有点生机的小树苗,很快就被人拦腰折断;再看看宣传栏上那一幅幅踏青而过的同学们所留下的背影吧!看到这一切,不觉使人心头一震,新世纪的小学生为什么会是这样呢?这样的小学生能健康成长吗?长大以后能接下建设祖国的重担吗?

和谐时代呼唤文明行为的人,作为新世纪的小学生,对那些不文明行为

、不和谐现象不能等闲视之

。因为,我们既是和谐校园的受益者,更是和谐校园的创造者,应该与不文明行为

、不和谐现象决裂

。因为,构建和谐校园既是每一个学生的应尽义务,更是每一个学生义不容辞的社会责任

。让我们从现在做起,从自己做起,从点滴做起,养成良好的习惯,做文明的学生,做和谐的使者

。管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪

。我相信,经过我们的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园

,也只有在和谐校园里,我们才能健康茁壮地成长

“天下大事,必行于细”。作为新时代的小学生,不能“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。任前方荆棘丛生,我们定将持之以恒

。亲爱的同学们,让我们携起手来,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音

。只要我们抛弃迷茫

、把握航向

、共同努力,和谐校园的乐章终将奏得越来越响!

你明白我们需要什么了吗?!

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